我的爸爸小學作文15篇

我的爸爸小學作文1

大家心目中的偶像可能是明星或英雄，而我心中的偶像卻是平凡又普通的爸爸。

在家里，爸爸總是把最苦、最累、最臟的活兒壓在自己身上，把最輕松的活兒留給我和媽媽。不僅如此，爸爸和整幢樓的鄰居關系也很密切，從不鬧矛盾。有時樓道里的燈壞了，他就會請人來修理。一次六樓的業主電瓶車被盜了，爸爸也會主動幫著與居委會物業管理交涉。正因為如此，爸爸被推選為樓長。記得一個大冬天，鄰居家的水管被凍住了，放不出水，爸爸知道后，立刻用剛燒好的準備用來洗腳的熱水，一次次地澆在凍結的水管上，讓水管里的冰慢慢融化，還拿來舊棉襖把解凍的水管包住，不再讓水管再次凍結，最后，水管終于疏通了……

還記得20xx年的那一個冬天，一場大雪讓很多在外的游子回不了家，造成北方很多地區嚴重受災。這場大雪也毫不例外的影響到了我們這兒，放眼望去，白茫茫一片。乘著大雪稍停的片刻，我和爸爸拿上工具迎著呼嘯的北風，一起去掃雪。忽然聽到“嚓嚓——嚓嚓——”的聲音，爸爸回頭看見一輛汽車在雪地里打滑，就是走不了，司機很無奈地下車，費力地鏟起雪來。爸爸揚了揚頭，從他的眼神里我就知道爸爸肯定要去幫助司機，只見他脫下棉襖，便鏟起雪來。咦，我就奇怪了，難道爸爸就不怕冷嗎?我便問爸爸為什么?爸爸告訴我：“如果不脫掉棉襖，不好干活啊!”爸爸使勁地揮著鏟子，輪胎下的雪越來越少，能隱隱約約地看見地面了，經過一番努力，一條道路出現了，爸爸指揮著司機倒車，汽車終于開動了。司機深深地感謝爸爸，爸爸說“不客氣，沒什么!”爸爸還再三叮囑司機，轉彎的時候一定要慢，以免打滑……看著爸爸臉上開心的笑容，我頓時明白了一個道理：幫助別人，自己是如此的快樂!

爸爸的一舉一動我看在眼里，記在心里。雖然是冰天雪地，寒風習習，但是我卻感到暖意融融，這就是我的爸爸，一個熱心腸的大“好”人!

我的爸爸小學作文2

我的老爸個子高高的，一雙深邃的大眼睛，能窺見我們每個人心中的秘密。但是老爸的頭發卻很少，可能是為我太操心的緣故吧！老爸的愛好也很廣泛，除了喜歡看報紙，還愛打球，尤其鐘情于品茶……

記得有一次，我在家里玩耍時，一不小心把老爸的茶杯碰落到地上了。當時的我，害怕得不得了：這下該挨揍了！我從地上拾起茶杯，雖然沒有完全碎裂，但也缺了一個口子。我仔細地端詳著，想出了一條妙計：用橡皮泥補上！因為缺口不大，一下子看不出來。想到這，我馬上翻出了心愛的橡皮泥，挑選了與杯子顏色相似的一塊，按照杯沿的形狀粘上了一點，反復地捏了又捏，直到看不出破綻為止。接著，我又拿出吹風機將它吹干，這才滿意地松了口氣。但是，橡皮泥不能泡水，一旦老爸泡茶，立刻就會露馬腳的。我越想越覺得危險，眼看著老爸就要下班回家了，情急之中只好把它藏了起來。

當老爸下班回到家后，第一件事就是——泡茶。他找了幾圈，也沒發現茶杯，而此刻的我，心臟正怦怦直跳呢！老爸發現了我的不安，他回過頭來問我看見他的茶杯沒，我眨巴著眼睛說：“沒看見。”老爸猶豫了一會兒，生氣地說：“一定是你把茶杯弄壞了，藏在什么地方了。”我嚇了一跳，心臟跳得更厲害了：老爸怎么會知道呢？難道他有千里眼還是有特異功能？正當我疑惑時，老爸用他那嚴厲的眼睛直視著我：“你做任何事情都逃不過我的眼睛，做錯了事情就要知錯就改，能夠勇于承認錯誤，就是個好孩子！”我不敢抬頭，腦袋垂得低低的。在老爸的教導下，我明白了錯誤，最終還是把那茶杯還給了老爸。

在學習方面，老爸也給予了我許多幫助。每次遇到數學難題時，老爸總是耐心地為我講解，他從不罵我笨，也從不表現出他的不耐煩。因此，我的數學成績一直都很好。

這就是我的老爸，一個即嚴厲又能讀懂人的心思的老爸，能有這樣的老爸，我感到無比幸福，快樂。

我的爸爸小學作文3

我的爸爸是個啞巴，我常為此感到自卑，感到在眾人面前抬不起頭。從記事起，我就隱隱約約感到一種同情的目光，這種目光無論我走到哪兒，它始終伴隨著我，并夾著幾聲悄悄的議論。“這孩子的爸爸是一個啞巴。”說話的人搖頭嘆息。

每次回家看到爸爸.我就把一肚子委屈發泄出來，摔桌子、扔椅子。爸爸只是無言地望著我，然后默默地收拾我的“杰作”。每每這時，我真想哭，真想大哭。每次我走路，專撿沒人的地方走，到校后總是沉默不語。別的同學自豪地談起自己的爸爸時，我總是默默地站在一邊，悲傷地承受著那份不公平的“悲傷”。因此，凡是和爸爸一起的時候，我總是和他離一段距離，生怕別人知道他是我爸爸。爸爸也似乎感覺到這一點，也盡量避免和我在一起。

有一次，學校開家長會，別的同學都興高采烈，而我卻悶悶不樂。回家跟媽媽一說，爸爸的臉上卻顯出一臉喜悅。媽媽說：“就讓你爸爸去吧！”爸爸的眼神中含著企盼，我卻狠狠地把書包摔在桌子上，一頭扎進自己的房間，委屈地哭了起來。這次家長會最后還是媽媽去了。

晚上回到家里。只見桌子上放著一張紙條，上面寫著：王海，都是爸爸不好，爸爸給你丟臉了，爸爸對不起你，可我從內心深處為有你這樣的兒子感到驕傲。無論你將來受到什么挫折，爸爸在心里為你分擔一切。如果你取得成功，爸爸在心里為你祝福”看著看著；淚水模糊了我的眼睛。淚眼朦朧中，我似乎看到每次我拿回獎狀時，爸爸總是咧開大嘴笑得合不攏口的情景。那忙上忙下粘貼獎狀的身影仿佛又在我眼前晃動起來。對了，還有那次發高燒，是爸爸抱起我就往醫院跑。爸爸那善解人意哀怨、企盼的眼神在我眼前晃動。千情萬緒涌上我的心頭。終于，我爆發出了一個我似曾陌生的字眼：“爸爸！”同時，淚水又像塊堤的洪水奔涌而下。

不知何時，爸爸已局促不安地站在門口，我再也控制不住自己的感情，一頭扎進爸爸的懷里。我在心中默念著：“爸爸原諒兒子吧！都是兒子不好，太好面子了。下次開家長會，我一定要你去。”爸爸也好像看出了我的心思，又咧開大嘴笑了。

我的爸爸小學作文4

雖然有時候，父親常會與我和母親追憶那段逝去了的年華，并由衷地感慨，如若退休后依然可以像從前那樣，時而寫寫文章，時而邀學生來家飲茶暢談，時而與家人在書店里徜徉……該是多好！父親有時還會對我們說，人活著完全沒有必要這么累的，完全可以放松了心情，比如清早起來可以在學校里跑跑步，中午可以睡上一覺，晚上還可以在校園里散散步……父親說這話時，完全是以一種憧憬的表情。而我聽了之后，心里有一點點的高興，又有一點點的失望，因為我早料到，父親在說完這話的第二天，依然會依照著他曾經地生活方式，早上起來，匆匆吃完早飯，趕向辦公室，中午回來，吃完午飯，又匆匆離開，而晚上又要工作到深夜。

從前，我總抱怨父親給我的愛太少。他從來都沒有為我開過一次家長會，甚至還不知道女兒在年級里的哪個班。但現在，我明白抱怨并不能解決任何的問題，對于父親的細微的愛我只有用心去體會。父親不是個善于用言辭表達愛的.人，所以，對于我來說并不能體會到父親的愛的深沉。但當我明白了父親有多么愛我之后，才發現正是因為這愛的深沉，父親的愛才無處不在。記得小時候，我很調皮，常惹得父親生氣。那時，父親總是將手高高舉過頭頂，并生氣地說，你要是再鬧，爸爸就打你了！我聽了這話之后，依舊調皮，因為我知道，父親的手根本不會向我打來。我不知道，這是溺愛，還是疼愛，但總歸是父親愛我的一種方式。

有時我會認為，一家人坐在一起吃地一餐飯、父親從武漢打來的一通電話、臨考前父親對我的囑咐……這些都無不洋溢著父親對女兒的愛。父親的愛無處不在，這才是人間至高的愛，這才是愛的升華！

作為女兒的我，卻該以什么樣的愛回報父親呢？我和父親一樣，是個不善于言愛的人。女兒可以做的也只有在父親下班回家時接過父親手中的皮包，遞上一杯暖茶，送上一雙拖鞋……

可父親，女兒這樣的愛，你能感受到嗎？

我的爸爸小學作文5

我的爸爸有著一雙小眼睛，可是炯炯有神，高大挺拔的鼻子，臉上總是浮著迷人的微笑，他戴著一副眼鏡，非常的文雅，我特別愛我爸爸。

爸爸一向做事嚴肅認真，如果我犯了錯不承認，他會生氣至極，毫不留情地批評我，要直到我承認錯誤，并且在行動上改正了，他才善罷甘休。爸爸寫有一手好字，在我的眼里，爸爸那連筆字好似雄鷹翱翔在那云霄之上般瀟灑！爸爸喜歡看書，是那么博學多識，我有問題總是喜歡向爸爸請教，他總是耐心的解答，或者讓我自己動手，指導我查閱有關的資料，他簡直變成了我的私人專屬百科全書。

爸爸還喜歡養花，家里種植著君子蘭、吊蘭、蘆薈、虎皮蘭、杜鵑、橘子樹、幸福樹、發財樹我們家總是綠意盎然，鮮花盛開，這樣他又變成我的私人專屬園丁了！有一次，我一不小心踩下了了吊蘭的葉子，爸爸像有心靈感應一樣跑過來給他心愛的花“療傷”，還把我訓了一頓難道是愛花勝過愛女兒么？當時我還有這樣的疑惑呢，后來我發現在爸爸心里女兒的地位是遠遠勝過花的，爸爸只是為我粗心大意的毛病憤怒罷了。 有一天上午，我下定決心要騎兩輪自行車。于是爸爸就把兩個小輪拆了下來讓我練習，他在旁邊保護我。那天的日頭真毒啊，我騎了摔，摔了又騎，笨手笨腳的，不一會就大汗淋漓了。剛想休息一會兒，爸爸卻鼓勵我說：“加油！咱趁熱打鐵！你看，比以前‘S’形路線好多了，加油！”我一聽，身上也有力氣了，也不覺得熱了。經過我們的共同努力，慢慢地，我終于會騎自行車了，這可有爸爸的一份不小的功勞呢!

每逢周末，我還喜歡和爸爸各自抱著一本書一起閱讀，互相把自己看到的有趣的事說給對方聽。共享書香，這是多么快樂的事呀。

我的爸爸就是這樣博學嚴厲，但很有生活的情調，是世界上最愛我的好爸爸。爸爸就是一抹溫暖的陽光照耀我的心田，就是一朵常綠的植物開在我的身邊，我定當以努力報答爸爸的涌泉之愛。

我的爸爸小學作文6

我的爸爸是“孫悟空”。

為什么？雖然我的爸爸不會法術，也不會騰云駕霧，但是他會——“七十二變”！有時候他是一位挑夫，身上背著重重的包；有時候他是一位勇士，保護著我；有時候他是一位老師，教我做題。

上幼兒園時，爸爸是“圣誕老人”。每當圣誕節到來時，我們三班的小朋友們總能看見一個白胡子老爺爺出現在我們班的門口。他頭戴紅帽子，穿一身紅衣服。他從身上背的口袋里掏出一個又一個小禮物：小汽車、鈴鐺、萬花筒……他把禮物分給我們，我的意地叫起來：“爸爸！”其他小朋友羨慕地望著我，誰不想有這樣一個爸爸呢？

爸爸給我最好的禮物是陪伴。他只要一有空就會逗我開心。他經常帶我去爬山。西湖邊寶石山上的大石頭是我們常去之處。在那里，爸爸就成了一個探險家。那里石頭又高又陡，可他都沒用手，一下子就爬上去了；而我爬到一半有一點退縮，不敢爬那高大的石頭。這時，一個渾厚的聲音從我身后傳來：“不要怕，爸爸在你后面。”我便安下心來一步一步往上爬。我爬到巨石上面，自豪地舉起雙手，而爸爸則在一旁望著我，微笑著。

爸爸是理工男，對我來說就是一個家庭數學老師。每次期中、期末考試之前，他的腦子就好像一臺計算機，給我整理出易錯和不會的題目。有一次期中考試，我心中滿滿的不安。當我在學校忐忑不安地打開書包時，看到的是一張字條，是爸爸寫給我的！上面詳細地寫出了我的易錯點和三個大字“要檢查”。再往下看，是一張笑臉和“加油”兩個字，頓時，我信心百倍。

考試的時候，我早早地做完了卷子，本想發會兒呆，可“要檢查”三個字劃過我的腦海。于是我坐直身子，腦子里想著笑臉和“加油”，仔細地檢查起來。

第二天，教室里傳出一陣掌聲，我臉上寫滿了興奮，回家之后，我把這個好消息告訴了爸爸，他比我還要高興。這個好消息是什么？那就是我數學考了一百分！

爸爸還是我的盾牌。當我那會“獅吼功”的媽媽向我“開炮”時，他便會挺身而出，堵住我的房門，和老媽說理。就這樣，擋住老媽的又一次攻擊。此時，他是我心目中高大的“中國隊長”。

這就是我心中會“七十二變”的“孫悟空”爸爸。

我的爸爸小學作文7

你們知道嗎？我有一個好朋友，你們猜他是誰？對了！他就是我的爸爸。簡單的說，爸爸是我的良師益友。

我的爸爸很好學，而且很愛動腦筋，我一遇到不懂的題目，去問我他。一次，他正在看電視，我碰到了一道難題，于是便去問。他見我向他走來，便笑道：“來，來，來，讓我看看，好讓我這個‘數學家’為你排憂解難”。呵，虧他想得出來，我可是一本正經地去問他，他卻漫不經心地嘲笑我，我是又氣又惱又好笑。他一邊這樣說著一邊接過題目，掃了一眼，習慣性地皺起眉頭，用一根手指不停地摸著嘴邊，輕輕地倒吸一口氣，裝出一副苦思冥想的樣子，說：“這題目的確很難，難怪我的女兒給絆住了”。接著，便耐心啟發，講解思路，娓娓道來。其實，他在我遇到難題時總是這樣的，既把我的緊張情緒給緩解了又不厭其煩的幫我講解分析，還不時地夸獎我鼓勵我，要我開動腦筋舉一反三，自己思考出其他的思路和方法，而且，一般都會再出一道同一類的變化題型，若我自己找到思路了，他就會欣然一笑，語重心長地說：“這類題目以后要多思考，學會自己變化題型，拓寬思路，才能一通百通啊。”于是，招呼我看一會兒我愛看的電視。“學，就要用功地學，玩，就得開心的玩。”這句他經常掛在嘴邊的話，成為了我的座右銘。

學習之余，就到了我和這位朋友的玩耍時間。每當這時，我一點也不覺得他是爸爸，就是一個好朋友，好伙伴！我倆通常會玩“套圈”，就是在地上放上幾件物品，每人拿八個圈去套地上的物品，一輪一輪地輪流套，直至套完，最后，看誰套取的物品多誰就是贏家。雖然大多是我輸，但那是總是我一天里最開心的時刻，有時他也會故意讓我，我會更努力的想贏他，玩的興致也就更高了，一天的學習疲勞全沒了。

我真是太幸運了，有一位這樣的爸爸，無論我在他身上爬啊弄啊他都不發火不嫌煩。有一次，我在他頭上扎了好多小辮子，他不但沒惱，反而自己同我一起照照鏡子，開懷大笑。

爸爸，我的名副其實的良師益友。

我的爸爸小學作文8

爸爸媽媽：

在這靜謐的夜晚，我坐在椅子上，臉上泛著愁云，想起你們對我說的那一句句話：“還是留在晉江華僑中學吧只要想讀書，到哪里讀，都是一樣的。再說留在爸媽身邊，才能更好的照顧你，因為你現在正是在長身體的時候。”一直在我耳邊回響，使我那堅定的擇校信念有些動搖。

六年的小學時光一轉眼就過去了，為了給自己小學階段畫上一個圓滿的句號，我不斷努力，積極向上。你們也為我付出了許許多多。但是，現在我準備去讀泉州五中分校(一所人才濟濟的私校，里面的學生都是經過選拔，如果想要進去要付出很大努力。幾星期前我通過努力終于考上了這所夢寐以求的重點中學。)。沒想到，你們不但不同意，還要讓我去讀華僑中學(一所比較不好的普通公校，若想去讀不用考試也能進去，只是這幾年來因為辦了兩個藝術班，比前幾年好一些，而且這所學校離我家比較近。)。聽你們這么一說，我正猶如在終點即將沖刺時，卻猛地被你們拉住了。這是我百思不得其解呀！

要去還是不去，帶著內心的矛盾，我去王叔叔家找到了我最崇拜的王叔叔，并把事情的經過告訴了他，想請他來幫我參考參考，他二話不說，先從晉江教育網上調出一個信息，是有關今年晉江市幾所達標中學收到幾所不起眼的初中準備保送的學生的名單，這就奇怪呢？我頓時丈二和尚――摸不著頭腦。這跟報考初中有什么關系呢？接著，王叔叔問我為什么要報考五中分校。我說：“為了讓自己提高得更快，在競爭中尋找自己的差距，不斷進步。”聽了我的話后，他語重心長地說：“就憑你這一點，就可以看出你已經長大懂事了，其實，一個人如果想讀，到哪里都可以成才，關鍵是要有堅定的信念和不懈的精神。華僑中學就像一個小社會，里面各種層次的學生都有，但一個想讀書的人不管到怎樣的環境，都不會受外界的干擾和影響。五中分校里的人雖然是經過選拔，但如果自己不想讀，只憑父母的一廂情愿，同樣也有讀不好的例子。”

聽了這翻話，我深有感觸，爸媽，我也明白了你們的良苦用心，也解了心頭之憂。我現在下定決心，還是留在華僑中學。因為，我堅信：是金子到哪里都會閃光。

祝你們

身體健康！

工作愉快！

我的爸爸小學作文9

中國有句俗話叫做“三棒子打不出一個屁來”。我的爸爸就是一個不愛說話的人，但是他很受親友的尊敬，為什么呢？因為他有一副熱心腸，常常幫助有困難的人。

我的爸爸是個大老板，他中等個子，瘦瘦的身板兒，看他其貌不揚，但是他樂于助人。覺得他是世界上最帥的爸爸。

記得有一次，春節快到了，爸爸帶我去耀達百貨買新衣。我滿心歡喜地坐在車上，想著自己穿上新衣帥氣的樣子，心里美滋滋的。這時，一位二三十歲的叔叔正慢慢地開著摩托車。突然，一輛保時捷跑車像一陣風樣疾馳而來，爸爸迅速踩了剎車，嚇得我出了一聲冷汗。這時，我聽見一聲慘叫，往窗外一看，那位騎摩托車的叔叔倒在了血泊中，保時捷早已沒蹤影，這可怎么辦呀！這時爸爸下車了，跑到那位叔叔身邊，爸爸拿出手機，撥打了120急救電話，可120急救車太忙了正在接另一位病人，沒法立刻趕過來。爸爸看了看那位叔叔，果斷決定，背起叔叔就往我們家的車跑來。啊，爸爸竟然把渾身是血的人放在自己家的車里，瘋了吧！假如中途死在車里那不是晦氣嗎？就算活著，也會把車弄臟不好洗。爸爸好像看穿了我的心思，狠狠地白了我一眼，似乎在告訴我：“現在最要緊的是救人，救人一命，勝造七級浮屠！”于是，我立刻把后座上的東西清理掉，好讓那叔叔躺下。爸爸坐上駕駛座發動了汽車，眉頭緊鎖，表情凝重，我們一路飛馳，連闖了兩個紅燈，又一次差點撞上其他的車，我坐在車里嚇得心砰砰直跳。

到了醫院，爸爸和護士阿姨一起把那位叔叔抬上了手術車。爸爸還掏出信用卡幫叔叔墊付了住院押金。等叔叔被推進手術室后，爸爸這才拿起那位叔叔的手機聯系他的家人。他的家人急匆匆地趕到了醫院，在大致了解情況后，拉著爸爸的手千恩萬謝，有一位奶奶，是那位叔叔的母親，一下子在爸爸面前跪了下來，熱淚盈眶。爸爸急忙把奶奶攙了起來說：“這樣的事情誰碰上都會做的，不用謝。”

因為這件事情，那天我沒有買成衣服，但我心里沒有絲毫遺憾。

第二天，電視上播出了老爸救人的新聞，親友和廠里的工人們都對老爸贊不絕口。

我的老爸是個英雄，誰也比不過他，我愛我老爸！

我的爸爸小學作文10

弘揚中華美德，引領幸福成長。是我們中國人都要有的一種美德。老師給我們推薦了一些書，我去買書的時候毫不猶豫的就選定了其中的一本《小屁孩日記》《小屁孩日記》當我翻開第一頁就知道這本書很有意思，當我讀完了全書我全身都充滿了歡快感！

《小屁孩日記》里的《今天我當爸爸》令我覺得最好看。我覺得《今天我當爸爸》有過親身體驗的感覺大概內容是：老師今天不知了一項與父母換角色的作業。兒子一位當爸爸在容易不過了。每天回到家什么也不用干，只要每天看看報紙，玩玩電腦，還可以什么作業都不用寫，卻可以管兒子寫作業，而且很自由，想干什么就干什么。可是并不能如他所想的那樣，當爸爸其實很難。到了餐桌上不能吃自己喜歡吃的東西，要把好吃的留給兒子，還要我來刷碗，刷完了碗我正準備向爸爸那樣看電視，爸爸突然叫了我一聲：“這道題我不會。”我說：“哪道題呀。”爸爸說：“1.2乘3等于幾？”我說：“哎·我來教你吧。”我只好慢慢的去教他。”交完了他可花了我一個半小時的時間。媽媽喊道：“你今天輪到給貓洗澡。”誰都知道我們家的貓最臟了，我把貓洗干凈了，自己卻成了一只“落湯雞”了，還粘了一身毛，臟都臟死了。我去書房轉了轉，看見桌上有些奇怪的符號我就在上面畫畫了誰知，那竟然是爸爸上班用的文件夾。被爸爸打了一頓。這才知道了當爸爸很難。

我明白了當爸爸可是很難呀！當我讀完了這篇文章時，就自己也去親身體驗了一番，真是很難！做父母的真不容易，要供我們吃供我們穿，像小公主似的。記起我對他們撒嬌的時候，都有點臉紅了。懂得了做父母的辛苦和勞累，知道了家長可不是好當的意思了。我以后會乖乖地聽話認真的讀書呢！要不然就會辜負了父母對我的期望了。爸爸媽媽辛苦了，我永遠都愛你們！

我的爸爸小學作文11

人們常說父愛如山，可在我看來，父親對我的愛并非如山那樣嚴峻，有時卻如涓涓細流那般溫柔，父親的愛，是一句輕輕的叮嚀；父親的愛，是一盞能為我照亮前方道路的燈。

那天晚上，寫完作業的我在收拾書包，準備收完了過來看會兒電視，這時，剛看完天氣預報的爸爸在客廳對我說：“明天要下大雨，你拿這把傘放進書包里，下雨時有用。”爸爸一邊拿著一把傘一邊對我說：“這兩天經常變天，所以還是帶上的好，如果沒有下雨，也可以以防萬一嘛！”我過去把傘接住，但卻不以為然的搖了搖頭，還自言自語；不拿傘我可以少背一些東西，還是不要拿了。于是我把傘放在桌子上，便出去看電視了，晚上要睡時，爸爸再一次叫我把傘放好，而我卻再一次滿不在乎地對爸爸說：“知道了”。

第二天，我背著沒有裝著傘的書包，準備去上學時，爸爸再一次不厭其煩的問我背了傘沒，我卻又是不耐煩的說“我已經帶傘了”。到了學校上課的時候，我的心一直忐忑不安，像只小兔子似的砰砰亂跳，我一直在擔心如果下雨了怎么辦，過了第一節課和第二節課，卻一直陽光明媚，風和日麗，這時我的一顆躁動的心才平靜下來，可是好景不長，第三節課才上了十分鐘還不到，就下起了小雨，這時，我只能向上天祈禱不要再下雨了，可是事與愿違，在第三節課下課時，雨突然一瀉而下，變成了傾盆大雨，我這時更加狂躁不安了，一放學我就像離了弦的箭一般沖到了學校門口，想在這地方獲得什么幫助，我猛的一轉頭，看見一個熟悉的身影向我走來，原來是爸爸！淚水模糊了我的雙眼，我快步向前，向著爸爸跑去，爸爸沒有說什么，只是打著一把傘，我們一起走回去，回到家時，爸爸的衣服濕了，而我的身上卻沒有濕，淚水再一次模糊了我的雙眼。

爸爸的關心，每次都令我感動。我愛爸爸，愛他那對我無微不至的關心和愛護。

我的爸爸小學作文12

我的爸爸長得不算高大魁梧，又不怎么英俊瀟灑，但用爸爸自己的話來說，在別人眼里是缺點的，在他身上卻是濃縮的精華，是閃光點。比如呀：＂個子不高（170CM）卻省布；眼睛雖小，卻很有神且聚光；皮膚雖黃，乃亞洲人的健康膚色也。＂呵呵……。 爸爸身上有許多的優點，比如啦，口才好，文筆棒，樂于助人，開朗幽默......但是哪，他有一點令我非常不滿意——愛喝灑，且特豪爽．還口口聲聲說：＂我是性情中人．＂ 記得有一次，爸爸的同學得了重病，家里無錢治病，坐在家中等死．爸爸得知后，馬上著手聯系同學告知情況，請他們有錢出錢，有力出力．并約定在XX酒店聚會捐款．我和媽咪千叮嚀萬囑咐，叫他不要多喝灑，但是他還是喝了許多的灑才回家．老爸似醉非醉，走起路來一搖三擺，人還未到，灑氣先到，口中不還念到著：＂我很久沒有見到同學了，多喝了幾杯......＂＂我沒醉，你才醉呢．＂＂璇寶......＂這時，老爸踉踉蹌蹌地走到我房里，搖頭晃腦地對我說＂寶貝兒，我回來了．．．．＂＂老爸，拜托不要說話，我在做作業．＂我知道他醉了，說起話來就會沒完沒了．＂好好好......我出去．＂可是，沒過多久，他又進來了：＂璇寶，你看當農民可憐為可憐，得了重病沒錢治，就要等死．當初他要是好好讀書......＂＂你要好好讀書啊！＂＂好好......我知道了．＂我不耐煩地說＂爸，你出去泡茶吧！別煩我了！＂趕把老爸推出去沒多久，他又進來了，又再我耳邊老嘮嘮叨叨地說：＂......＂我受不了了，連忙把他連拖帶拽地拉了出去，鎖上了門，高聲說；＂老爸，我要睡覺了，晚安！＂沒多久，就聽到他那響亮的呼嚕聲． 這就是我的爸爸，一個搞笑幽默的爸爸，一的樂于助人的爸爸． Dad,I Love You!

我的爸爸小學作文13

我的爸爸在別人看來他是個農民工、是個僅僅只為了工作的人，而在我和媽媽看來，我的爸爸就是個特別特別偉大的人，他用過寬大地粗糙的手高舉過我、他用過龐大的身體撐起我們的家、他還用過自己的手拋過事故過后被埋在地下的人，他救過人被我們那的人稱為英雄，也被我稱為英雄，我的爸爸就是我的榜樣！可是，我們的爸爸現在卻在也站不起來了，因為爸爸常年為我們家付出了許多，做過很多很多重的活，使得爸爸的腰日益變得不好，現在的爸爸連站久都不行了更別說是做些什了，我不想要這樣的爸爸，我只想要以前健健康康能把我舉高高的爸爸。

漸漸的爸爸的工作被我和媽媽試著慢慢地接手了，爸爸也沒有平日里的笑容，人變得悶悶不樂，每次我幫媽媽抬東西的時候爸爸總想過去幫忙，可是他一站起來腰就有股刺痛，不得已又一股坐了來，我發現爸爸的眼里產著淚光，眼睛就直勾勾看著我和媽媽抬的東西，在沒有往日里的笑后，我并不知道該怎么安慰爸爸。

一天爸爸嘴巴里老念叨著些什么。一個男人、一個爸爸沒有往日的英勇、也沒有之前的“臂膀”撐起這個家，對家人或多或少都覺得一種拖累。我是個小男子漢，我也試著為爸爸學會怎么與人談心，我每天都在鼓勵爸爸，不要氣霉，并跟他說，不要怕，您還有我，我以后要當一個頂天立地男子漢！替爸爸好多好多事情，同時也要做一個對社會有用的人，久而久之爸爸也變得開朗了起來，不再覺得他拖累我們，我和媽媽也就高興了。

因為家里貧窮，再加上爸爸之前幫助過很多人，所以我們家來了好些人，還說要給爸爸看病，當時聽了這話的爸爸眼淚就直接從眼眶里流出，連聲道謝，爸爸臉上也多了一道笑容。

為了這個家爸爸真的好累好累，我希望自己趕快長大也能有寬大的臂膀撐起我們的家，就像爸爸一樣。

我的爸爸小學作文14

爸爸，女兒總是以有您這樣的爸爸而感到自豪，您是否也以有我這樣的女兒而感到驕傲呢？現在，我就拿起手中的筆向您訴說我的心曲——

每當您牽著我的手散步，您總要撫摸著我的頭，意味深長地說：“如果你現在能變成男孩就好了。”每次聽到這句話，我的心里總是酸溜溜的。

記得上幼兒園時，我很頑皮，每當此時，您就會拿起戶口本說：“你要是再頑皮，我就把你扔了，反正這上面也沒有你的名字。”當時，我心里只有害怕。上一年級后，我偷偷地從柜子里翻出戶口本，仔細一看，啊！果然沒有我的名字。我心里非常恐懼，真怕哪一天有人會把我帶走。如今，戶口本上終于有了我的名字，據說這還是為了銀行貸款才勉強寫上去的。

其實，您也很疼愛我，但疼愛的背后總有一些我說不出來的酸楚。記得六月里的一天，我從街上買回三條蠶，蠶把桑葉吃完后，我眼睜睜地看著蠶就要餓死了，十分著急，心里難過極了。您看我難過的樣子，就把我帶到田野里，開始了“救蠶大行動”。涼風習習，坐在您的自行車上，我感到您是那么疼愛、理解您的女兒，我又是多么的幸福、快樂！最后，我們終于在路旁找到了一棵小桑樹。當我小心翼翼地把蠶放在嫩綠的桑葉上時，高興的心簡直就要飛出來了——我終于為蠶找到了新家！誰知，這時您卻慢吞吞地說：“要是有個兒子陪我到這兒就更好了。”聽了這話，我瞬間就像一只泄了氣的皮球。

爸爸，我非常理解您的心情（爺爺只有您一個兒子），因此我正在努力地改變著自己，讓自己像男孩一樣讓您自豪。

還記得嗎？您生病了，我趕緊給您倒茶，給您講學校里發生的趣事；我的獨立性很強，能自己到醫院看病、打針；上次我參加語文競賽獲得了第二名的好成績，當時我看見您笑了；我上課愛動的毛病，我都一一記在筆記本上，并盡力去改正……

爸爸，我不會讓您失望的。將來，我一定會比男孩更堅強、更勇敢！我一定要讓您從心中唱出對女兒的贊歌：女兒，你是我的驕傲，也是我的自豪……

我的爸爸小學作文15

我有一個多功能爸爸，爸爸在我心中，他永遠都是最棒的。

我的爸爸他是一個“廚師”。只要是他做的飯都超好吃，我喜歡吃爸爸做的糖醋排骨、油燜大蝦、魚、面條……他是一個專門給我和媽媽做飯吃的廚師。

我的爸爸還是一個“數學家”。他能把我不會的數學題一一化解。他玩撲克時會玩“二十四點”。就是把任意四張牌用數學的加減乘除來計算，最后都等于二十四的游戲。所以我經常稱他為“數學家”。

我的爸爸他修理東西的技術也不差，他更是一個“修理師”了。爸爸修過我們家的好多東西：小到掃把，大到電腦、電視、熱水器、微波爐……我在上牛頓實驗班的時候，有些東西會做不好，拿回來讓爸爸幫我，他總能很快地做好。就拿這次來說，我做的是“巴克球”，上課時我已經能做成球形了，自我感覺很滿意，但是按照要求應該是由五邊形和六邊形組成，可是我做的還有四邊形和八邊形。爸爸說幫我研究研究，還說等我做完一項作業他就能改好。果然，我剛寫完一項作業他就改好了，我興奮地大喊“老爸，你太偉大了！”我有一個多功能爸爸

爸爸還是一個“心理專家”。我和媽媽“吵架”后，他總能讓我們和好，哄哄這個，說說那個，還幫我們分析呢，一會就讓我們又有說有笑的。爸公算得上是一個很不錯的“心理專家”呢！

爸爸還是我的老師。針對我的學習，我們專門開了個家庭會議，決定我每天八點半到九點這段時間歸家庭教師—爸爸支配。他教我默寫英語課文的竅門、做試卷、聽寫單詞……真是一個像朋友一樣的老師呢！

爸爸更是一個幽默大師。他非常幽默，常逗我和媽媽笑。就在前幾天，他居然在我吃棒棒糖的時候，突然趁我不注意的時候，一下就從我手里搶走了，接著就津津有味地吃起來了。我和媽媽先愣住了，接著就爆笑起來。

朋友們，你們覺得怎么樣，我的這一個“多功能爸爸”厲害吧。我超喜歡他，我家有了他，時時刻刻充滿了歡樂，充滿了幸福！

繪本《我爸爸》教學設計

教學目標：

1、學會傾聽故事，從繪本故事中體會作者對爸爸的親情之愛。

2、初步了解講述故事的方式，學習本故事圍繞爸爸展開講述的講故事方法。

3、在閱讀繪本的同時學習展開豐富的想象，同時訓練學生的表達能力，敘述能力和概括能力。

教學重難點：在閱讀繪本的同時學習展開豐富的想象，同時訓練學生的表達能力，敘述能力和概括能力。教學準備：課件 教學過程：

一、導入

1、孩子們，今天教室里來了我們的爸爸和媽媽，平時我們都說“世上只有媽媽好”，可是今天我們就不說媽媽了，今天我們要來聊聊我們的爸爸。板書：爸爸

播放歌曲《好爸爸 壞爸爸》（學生交流自己的爸爸）。

2、老師帶來一本書，想看嗎？《我爸爸》課件出示，介紹：這本書是由英國著名的插畫家安東尼 布朗創作的，曾獲得國際安徒生獎。

3、．打開第一頁，你瞧，這是一位什么樣子的爸爸？把你看到的跟同學們說說。

4、．是呀，這就是我爸爸，在家里穿著睡衣，這么隨意，這么自然，還向我們微笑。作者說：“這是我的爸爸，他真的很棒！”爸爸棒在哪里呢？讓我們一起去了解一下。

二、看圖欣賞故事 第一組圖：（看圖老師講）

1、在我眼里他真的很棒。我爸爸什么都不怕？連大野狼也不怕。大野狼好嚇人呢，爸爸卻那么膽大，一點也不怕。2．他可以從月亮上跳過去。你看，雖然月亮高高在上，可是看上去，爸爸還真得飛過去了。爸爸可真行，敢跟月亮比高低。

3．我爸爸還會走高空繩索，好險那。瞧，沒有云彩的天空就像大熊一樣嚇唬爸爸，可他卻那么沉著，而且不會掉下來。4．他敢跟大力士摔跤，大力士膀大腰圓，但爸爸不怕。

5．參加運動會他輕輕松松就跑了第一名，和爸爸一起跑的那可是世界著名短跑健將約翰遜哦。

6、看到這兒你覺得我爸爸是個怎樣的爸爸？（勇敢）

這就是我爸爸，有這樣的爸爸好安全呀！在我眼里，他真的很棒！還想繼續看嗎？ 第二組圖：

1．出示圖：爸爸呢？請你來給圖畫配上一句話。（變成了馬。爸爸很胖，所以很能吃。）

出示：我爸爸吃得象馬一樣多。

2．再看圖，學生說。爸爸像魚會游泳，游泳得很快。游泳的時候像魚一樣靈活。板書：靈活

出示句子。3．再看幾幅圖（兩幅）

任意選擇一幅說說：我爸爸像??一樣?? 我爸爸像大猩猩一樣強壯。我爸爸像河馬一樣跳舞，很愉快。他像笑瞇瞇的河馬一樣快樂。

4．現在，這位爸爸又給你留下怎樣的印象？（強壯、快樂、靈活）5．這就是我爸爸，在我的眼里我爸爸真的很棒！猜一猜，想一想我爸爸還會像什么一樣呢？（爸爸像章魚一樣游得快，我爸爸像小蜜蜂忙碌，爸爸像豬一樣吃得多，像企鵝一樣不怕冷?? 6．）有這樣的爸爸你覺得怎么樣？（好溫暖）7．好，帶著你的猜想往下看：

①

我爸爸像房子一樣高大，有時像泰迪熊一樣柔軟。②

我爸爸像貓頭鷹一樣聰明。（傳說貓頭鷹是智慧的化身）③

有時也會做些傻事。看圖：爸爸做了什么傻事？（把頭發梳得像掃把）

8．看了這些我爸爸又給你留下了怎樣的印象？你看他舉著掃帚等著你的評價呢（聰明，板書：耳聰目明??爸爸是粗心鬼，愛搞笑，板書：搞笑??我爸爸很溫柔）

9．是的，我爸爸真的很棒，不僅如此—— ④

我爸爸是個偉大的舞蹈家，⑤ 也是個了不起的歌唱家。

出示唱歌跳舞的畫面，這兩幅圖，書中用了一個詞把兩幅圖的意思連接起來、是誰搭的橋呢？（“也”字把兩個意思連接起來。學生讀讀句子。）

一句話說了兩幅圖的意思，非常簡潔。遇到這樣的情況，我們也可以用上“也”。

⑥

他踢足球的技術一流，⑦

也常常逗得我哈哈大笑。10．看到這，誰來說一句話送給我爸爸。

五、升華情感

1．孩子們，爸爸的個頭真的比房子還高嗎？真的是能飛過月亮嗎？那為什么我偏要這樣夸爸爸？ 原因就是一個字，愛。（板書“愛”）

回到第一幅畫：其實我爸爸就像大多數人一樣，很普通，很平凡，但是因為我愛爸爸，因此我好崇拜爸爸，才會讓愛插上奇思妙想的翅膀，描繪出這么一個不平凡，了不起的爸爸。你瞧，我爸爸在我的眼中就像??（就像圖中的“太陽”。）原來這畫中還有畫就是想來告訴我們——（出示句子：爸爸就是我心中的太陽，給我關愛，給我歡笑，給我溫暖，讓我健康快樂地成長！齊讀板書：我愛爸爸

2、出示倒數第二幅圖：

看，我的一雙小手撲向爸爸的懷里，爸爸的衣扣變成了——（小太陽）“我愛我爸爸，而且你知道嗎？”

3、出示（“爸爸也愛我，永遠愛我”。）出示最后一幅圖 師：原來爸爸也愛我，永遠愛我。原來爸爸的歌是唱給我聽的，爸爸的舞是跳給我看的，爸爸的搞笑也是為了讓我開心，爸爸所做的一切都是為了我。原來我們說——（我愛爸爸）猛然間發現——（爸爸更愛我），這就是愛的回流。

六、遷移閱讀

孩子們，繪本中的畫面給我們帶來了無限的遐想，精彩句段給我們帶來無限的創作空間。今天劉老師帶著你們來閱讀繪本，希望從這一刻起你們就開始閱讀繪本，閱讀其他的課外書籍。可以和爸爸媽媽一起看，可以叫老師帶你們讀，也可以和小伙伴們分享讀書的快樂。