考試之后

考試之后1

期中考試考完了，放三天假，在這三天，我總是忐忑不安。

終于到了星期一，老師喜笑顏開地走進教室，只見老師右手拿著試卷，大家更加緊張，老師走到講臺旁說：“這次我們班考的得非常好，全及格了。”大家聽了，頓時就放松下來了。老師開始一個挨一個的報分數了。聽到分數的.同學有的心花怒放，有的垂頭喪氣。報道我時老師就叫我站了起來，我緊張極了，心想：我這次肯定考砸了。“不錯，有很大進步，考了96分，繼續加油。”老師說。我聽了不禁在心里吶喊：太棒了，太棒了。心里樂開了花。

中午放學，我像一只快樂的小鳥，“飛”回了家，抑制不住心中的喜悅，臉上掛著開心的笑容，媽媽看我開心的樣子，心里便有了數，溫柔地問：“考了多少分啊？”“96分，”我開心不已地回答。媽媽聽了笑道：“兒子考得不錯，晚上想吃什么，媽媽給你買”。我興奮地一蹦三尺高，說：“我要吃肯德基，我要吃肯德基！”媽媽立馬就帶著我快樂地出門了。

雖然我這次考得很好，但是以后不可以驕傲，繼續努力，爭取把期末考試考好。

考試之后2

緊張的期中考試過去了，一場激烈的戰爭結束了。結果，我們的戰績……

周四的這一天，我們進行了期中考試。考試過后大家紛紛七嘴八舌地議論著。你問問我這道題的答案是什么，我問問他那道題的結果是什么……班級里頓時亂成了一鍋湯。就因為這個試卷的成績，我一下午的課都是心不在焉的。一會想起來一道沒做對的題，一會又走神了，總是靜不下心來。

終于，熬到放學了。放學路上我還在想著那幾道不會的`題。到家了我立刻拿出語文書和數學書，從頭到尾地翻了一遍。唉！我想這次肯定考糊巴了。當天晚上我做了一個夢，夢見我考了3個大鴨蛋！嗚~好難過！

第二天，老師很嚴肅地公布了大家的考試成績，顯然大家都沒有考好，老師心情很不高興。我的語文只考了83分，我聽到分數后心理很難受，這怎么跟爸爸媽媽交代啊！放學后，我懷著忐忑的心情，把這個壞消息告訴了媽媽，不出所料的，我被狠狠地批評了一頓，還告訴我，如果期末考試考不好，回來讓我好看。嗚……

戰士們呀！戰士們！我們已經不是初來咋到的新兵了，期末考試再考成這樣，怎么和媽媽們交代呀？努力吧！

考試之后3

今天是風和日麗的一天，我們班的田老師發了一張大卷給我們做題。

田老師說：“只有40分鐘的時間，沒做完就要受到懲罰，還說做完了一定一定要檢查，計算用草稿再算一遍，應用題一定要勾重點！”江鑫琪不管三七二十一就開始做了，一分鐘，兩分鐘，十分鐘，……時間一分一秒的過去了，只聽見耳邊一聲“做完”我驚呆了，她居然這么快就做完了，過了十分鐘，田老師說：“還剩下十分鐘了。”田老師話音還沒有落，我拼命的做了起來。當老師再次說：“還剩下五分鐘了！”幸好我已經做了最后￣道應用題了。當老師又說：“還剩下三分鐘時我已經做完了。”老師說：“停筆時，還有人沒有做完，我去瞧了幾眼差生都還沒有做完。”當老師說：“班長把全班的卷子收起來。”差生們拼命的做了起來，當班長收到￣位差生的卷子時，她卻把卷子抱在懷里不交說：“我還沒做完。”班長說：“你再不教我就告訴老師了！”那位差生一邊哭著，一邊把卷子拿了出來交給了班長，班長班長交給了田老師。

過了一天后，也就是第二天，老師來到了教室說：“昨天的試卷有很多很多的'同學上了90分！”卷子發下來時，班長看到卷子上的分數高興極了，她胸有成竹的說：“回家一定會收到媽媽對表揚！”其他考到高分的同學也開心得手舞足蹈。

考試之后4

時間老頭總是悄悄溜走，轉眼間初一的三個月過去了，在短短的幾個月中我有付出，也有收獲。

期中考試結束了，我所剩下的中學生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試我比上次退步了不少，我認真分析了原因，覺得存在以下不足：

1、在考試前我并沒有深入復習，只不過是草草看了看書。

2、臨陣磨槍，突擊，平時不善于積累。

3、考試前很盲目，復習沒有目標、沒有重點。

主要拉分的是歷史。其實，歷史一直是我這五科中最不理想的科目，我對此也非常的.著急，所以我在今后的學習中會更加重視歷史的學習。科學一直覺得挺簡單，可這次發揮的也不是很令自己滿意，在細節上也沒注意。這主要是自己思想上的問題，我總認為沒什么都挺簡單，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以，就更應該跟著老師好好的學。

在英語的學習上，和數學有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應該加強作文訓練，使自己的寫作能力有所提高。

這學期期中考試的成績雖然離心中的目標有差距，但我會努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

考試之后5

“咚咚咚……”沉重的鐘聲響遍了寂靜的校園，交卷后的我坐在椅子上嘆了一大口氣，終于結束了！看著同學們嘻笑追逐的身影，奇怪，為什么只有我笑不出來？

懷著郁悶的心情走出教室，用力的踢著路上的小石子，“這題不該選A的！”、“那題我會的，可惡！”我腦海中盡環繞著段考試題，一群蜻蜓從我眼前飛過，把我拉回了現實，又要下雨了。

這下可好！我既沒有傘也沒有雨衣，老天是故意捉弄我嗎？想著想著，回到兩個星期前，那時的我“發憤圖強”，為了考試正進行著一連串的.魔鬼訓練：每天讀書、不準看電視、不準聊天……，做了那么多的犧牲，就是為了得到好成績，有了這么多的磨煉，總以為這次一定不會失敗。沒想到天不從人愿，這就是所謂的樂極 生悲、驕傲的后果吧？

突然，一陣風從我身旁吹拂而過，我抬頭一看，太陽慢慢的露出臉來，一群燕子朝南方飛去，彷佛在告訴我：“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”，我重新燃氣斗志，這次的失敗只是成功的開端，只要努力不懈，我的夢想正在起飛。

考試之后6

一位同學跑進教室高興地大叫：數學試卷要發下來了。我聽到心呯呯直跳，心想我次必須能考好。老師把試卷發下來了，我大吃一驚，竟然得了60多分，我這時心象被石頭壓住了一樣，讓我喘但是氣來，我暗暗責備自我，叫你考試頭天總看電視，不復習，這下好了，又要挨父母打了。我瞟了一眼別人的試卷，他們都考了90多分，于是我立刻用手捂住了試卷，低下了頭。

放了學，我邁著沉重地腳步，越往前走，心跳得越劇烈，心想：我這下該怎樣辦呢？把試卷藏起來？主動給父母看？不行這樣必須會挨打的，我這時候眼淚真想掉下來，我真后悔，多想挖一個洞，跑到地球地另一端。

到了家門口，我停住了腳步，在家門口徘徊，還想：這下怎樣向爸爸媽媽交待呢？是進還是退？我不能退，我要是退了，就是縱容我自我的錯誤，讓這個錯誤犯下去，于是我壯大膽子，向爸爸媽媽說了我的分數，他們必須會打我的，我低下了頭。但是出乎我的'意料，他們并沒有打我，而是微笑地對我說：別怕，只要你再努力些，必須會考好的。我聽了媽媽的話以后，心里暗暗下了決心，必須努力學習，爭取下次不再爹媽失望，不再讓老師失望，不再讓自我抬不起頭。爭取下次考個好成績。

功夫不負有心人，經過我的努力，最后考試中我取得了好成績。

考試之后7

20xx年3月7日 星期六 晴

今天，我們進行了一次考試，是關于第一單元的考試。

考試時，我胸有成竹，要知道，我昨天一直復習到10點，怎么可能錯呢？

考完試之后，我跟平常一樣，在教室里轉悠。心里十分輕松。

中午，我回到家看到門檻上有只大蜘蛛，說來也怪一向膽小的我居然沒害怕這只蜘蛛，就拿了一張紙，包住它，把它放了。

下午，該發卷了，老師一來，辦理輕松的氣氛立刻變了，只見老班面色陰沉，令人不寒而栗，老師動了動嘴唇，說：今天我們考得非常差我嚇壞了，莫非我也在內？

老師點了幾個人名，問他們該考多少分，按照我半年的經驗，這些人應該都是這次考試的筆下厲鬼。不過幸虧沒有我。就在我稍稍安下心來的時候，老師說：下面我讀讀成績名單！我剛剛咽回肚子里的心，瞬間又提到了嗓子眼。

XXX，99分。全班驚呼聲四起，要知道，這個XXX在班里頂多是中等生，居然考得這麼好！

下面，便是一個個令人覺得恐怖的分數，那些昔日的優秀生、尖子生的成績都只等有倆字來代替：夠慘！我只拼命祈禱，不要進入70強、60強。

就在我嚇得要虛脫的時候，XX，87分如同炸雷一樣在我耳邊震響，我的`心瞬間得到了解放，呼，全班43人，排名第8，還算可以吧。我長舒一口氣，用桌子支撐著我的腦袋，才發現，我全身都是冷汗

老師講的題，我只聽進去了一兩句重點，其余的，都在我耳旁做了消音處理。

唉，嚇死我了

考試之后8

激烈又緊張的考試終于結束了。剛一打下課鈴，我便迫不及待地沖出教室，與同學們對答案。“地理第x題你怎么填的?”“馬六甲!”“正確!”“語文第x題你填的是什么?”“快樂!”“對了!”同學們七嘴八舌地討論起來。對答案正確了的同學個個揚眉吐氣、哈哈大笑;而對答案錯了的同學，也跟我一樣，個個垂頭喪氣、怨天尤人。

我越想越傷心，越想越覺得對不起爸爸媽媽，回到家，我都要成一個泄了氣的皮球了。我覺得自己進不了全班前60名，劉老師就會把我趕出2”班了。

媽媽見我很著急，知道了我的`心思，對我說:“不用在意，分數并不重要，它只能讓人們知道你一學期的進步與表現，讓你改正缺點。再說，考試分數還沒出來，你著急有什么用?”我一下醒悟了，想:“對啊，分數還沒出來，我怎么能這樣呢?”

到了取通知書的那一天，我還是很緊張。劉老師站在辦公室里，叫一個人就進去一個人。我早已嚇得雙腳發軟，因為前面去的同學總是挨罵，我非常害怕，仿佛劉老師正在用他那渾圓的眼睛盯著我。

終于，劉老師念到了我的名字，我默默地走進辦公室，心想:“完了!”誰知，劉老師只是摸摸我的頭，笑著說:“考得不錯，繼續努力!”我一看通知書，心跳突然加速。我語文:In分;數學:94分;英語:100分;地理:91分;政治:92分;歷史:89分;生物:87分。其中只有語文總分是120分，其他的總分都是100分。這可是我讀初中以來最棒的成績!

我狂奔回家，向媽媽報喜，媽媽笑著說:“怎么樣，現在不著急了吧?”

考試之后9

回想起以往的考試，那一次次考試是對每一個學生階段性學習的檢驗。我時常警示（建議改為：警醒）自己，成績優異，不足以歡喜，能否持之以恒、防微杜漸才是關鍵；若成績不好，也不足以悲傷，要從中吸取教訓亡羊補牢才能迎頭趕上！

考試之后，我們要清晰，人生的路上還有哪些高山沒有攀越，還有多少荊棘沒有砍斷？正確認識自己的學習能力，知己知彼，百戰不殆。在今后的學習路上才能興趣使然，爭取不斷進步。

考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平，給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。一次次的考試，我們每一位同學都經受了不同程度的失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練和自我反省的機會，這正是我們最大的'收獲。考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，也不能代表將來。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽，不也是人生的一種成功體驗嗎？

考試之后，永遠要給自己的人生正確定位，而后向既定的人生目標不斷地努力，這樣的考試才會將“小考”變成“大考”，把“大考”變成人生的“長考”。贏在路上，青年人就擁有了自己的成功與事業！

考試之后10

可怕的期末考試結束了，終于可以松一口氣了。但我還是很緊張。哎，說來話長，待我慢慢跟你說。。。。。。

以前我的成績還算好，因為試卷太簡單，如果考到90分以下就等于考了七十分，回家準挨批。現在更苦了，出卷老師太會設”陷阱“，試卷又難了不少，可爸媽總說我本來就是四年級學生，就該做四年級的試卷，就跟一年級學生就該做一年級的試卷一樣（一年級的我成績還不錯，95分以上），必須95分以上。真是”人在江湖身不由己“呀！

又上課了，本來是自習課的，沒想到老師卻要報語文期末考試成績，我頓時像霜打了茄子似的———蔫了，第一名是96。5分，有兩位，我想我肯定完了，我總是離最高分差個四五分。但事情卻出忽我的意料，我考了96分，全班唯一個基礎分滿分的！一開始，我怔住了，全班同學都看著我，過了幾秒，我清醒過來了，高興地合不攏嘴。朱老師（語文老師）意味深長地說：”所以呀，只要你肯努力，你也會成為班級中的'佼佼者。”老師的這句話，讓我更加高興。"虛心使人進步，驕傲使人落后”我立即收起了笑容。

一下午我都高興地向老爸說這事，只恨不能將試卷帶回家，還覺得不痛快，讓老爸好好看看，他的女兒是多么有語文才能，可老爸卻一直問數學和英語的成績，真煩！

現在，只有等數學和英語的暴風雨了！

考試之后11

天，一半被遮住，鳥，沒在枝頭唱歌，草，停止了隨風的搖曳，花兒，失去了往日的生機。天干冷干冷的，沒有一絲風。“這就是臨死前的寧靜啊……”我在心中失落的感慨。“該面對的，終究還是要面對。”我落魄的走進了教室，準備期中考試。

過了幾天，成績出來了，四科還算不錯，三科上了九十五，但數學只考了七十八，沒考好。放學，走出校園，天陰了下來，一片陰沉沉的，向天空望去，灰色的世界……起霧了，一切都朦朧起來……我沒有回家，邁著沉重的腳步，向公園走去……

走進公園，聽風聲在“沙沙”作響，敲打著誰的`愁腸。樹木仿佛失去了生機，在我眼里都那么死氣沉沉，草，低下了頭，花，卷了起來。向湖望去，湖失去了往日的平靜，泛起一圈圈漣漪，但在我眼里，卻好似波濤洶涌。我坐在假山上，想與大自然融為一體……在我眼里，一切仿佛都失去了生機，霧，是那么朦朧，那么模糊，在我眼里，一切都是灰色的了……忽然，下雨了，臨死前的暴風雨……我躺在假山上，“下吧，下吧，再下的大一點……”我小聲的嘀咕著。

過了不到十分鐘，雨過天晴，已是黃昏，天邊掛著一條彩虹。想借天使的翅膀，抓住云端的彩虹，總在將要觸碰時消散，錯覺的地久天長，其實是一無所有，童話說雨后會有一道彩虹，卻不曾說它也會轉瞬成空。

我緩緩起身，抖了抖身上的水，拿起了那極不情愿拿起的書包，然后，一步一個腳印的向家走去……

考試之后12

“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根。”每提到這句話就會想到考試。考試之后同學們有人欣喜，有人悲催。

有一次是平常的小考試，由于粗心大意我的閱讀短文失了八分。因為我把寫反義詞看成了近義詞，一共八個空扣了八分。還有一次數學小考試，我因為大意將一題計算題算錯扣了兩分，只考了98分。我本來可以是全班第一名，下降到全班第三。每次因為這種粗心大意而與年級第一擦肩而過時，我都沒少被老師批評，被家長批評，同時也很怨恨自己為什么沒有檢查出這樣低級的'錯誤。經過那幾次考試，我決定寫完卷子后認真檢查，無論是平常做作業還是考試都要認真檢查，養成良好的學習習慣，不然將來考大學也許會因為那粗心大意錯的0。5分而與名牌大學失之交臂，后悔晚矣。

我的考試不僅因為粗心大意失分，還有基礎知識不扎實造成的失分。

有一次在考試中我有一題不會了，我心想：完了，這題六分，我如果不會只能考94分，讓我怎么和老師交代呀！下課鈴聲響，平時悅耳動聽的鈴聲，那天缺刺耳的難聽。我的頭好像突然被別人當頭一棒打下去。我又再草稿紙上算，可是試卷已經被收走了。我急忙翻開書，仿照例題，看了一遍，后悔極了，竟然如此簡單。那一刻我恨透了自己，真想掄起拳頭狠狠地捶自己幾下。痛定思痛，我決定以后不再粗心，刻苦學習，爭取考試之后不再后悔！

考試之后13

昨天，我們進行了第一單元語文測試。今天，要發試卷。

上午，天陰沉沉的，不時刮來陣陣的風。上課鈴響了，只見我們語文孫老師抱著一摞試卷走向講臺，我身體不由得一顫，心里七上八下，就像揣了一只小兔子一樣，怦怦直跳。我心里默默祈禱著：“老天，發發慈悲啊！希望你保佑我考到了90分以上啊！”雖然語文是我的強項，但我還是緊張得不得了。老師讓課代表把卷子發下去，我屏住呼吸，準備迎接這一刻。當課代表手中的試卷放到我桌上時，我猛地一睜眼，一個大大的“94。5”分映入我的`眼中。

我驚訝的看著卷子，看了幾秒后，我興奮地尖叫起來，在桌洞里擺出剪刀手，嘴不斷重復著：“我成功了，我考到期盼的分了”這時，雨停了，太陽又重新露了出來，天上掛著一道美麗的彩虹。

走在放學的路上，我哼著小曲兒，心里無比愉快，這份卷子是很難的，最高分才96分，而我里最高分只有1。5分之遙，大部分同學才考到89分，真不知道媽媽會怎么表揚我。

一路上，小鳥高興的在枝頭歌唱，我仿佛看見巧克力在向我招手，薯片正對我說：“你來嗎？”一回家，我就高興地告訴了媽媽，我取得的“戰績”。媽媽瞬間眉開眼笑，摸摸我的頭，表揚了我。我興奮得臉像蘋果一樣紅，開心的笑了。

這只是一次普通的考試，考試有時考得好，也有時考得差，我們一定要好好學習，以一顆平常心來對待考試。

考試之后14

期中考試過后，我們在家休息了一天，星期三我們就又照常上課了。心想今日老師一定會把期中考試的成績告訴我們的，我對自己充滿了信心，覺得自己考的一定會很好，可是發下考試卷以后看到自己的成績，我的情緒一下子低落下來。

放學了，我背著書包，懷著忐忑不安的心情，拖著像灌了鉛的雙退回到了家。我剛進家門口，媽媽立即就詢問我考的怎么樣，我低著頭不知道該怎么回答，過了一會兒，我才小心的`說：“我考的很不好，語文考了八十七分，數學考了九十三分，英語考了九十分。”

媽媽的臉沉了下來，看了看我的考試卷，發現我錯的題大多是因為馬虎出的錯，終于忍不住大發雷霆說：“平時就囑咐你寫作業的時候要細心，寫完以后要認真檢查，可是你總是當做耳邊風。你總是這樣馬馬虎虎心不在焉，將來什么事也干不好……”媽媽越說越生氣，我低著頭連大氣都不敢出。媽媽雖然有的地方說的有些過分，讓我難以接受，但是有的話卻給我敲響了警鐘。

這一次我一定吸取教訓，再也不能出現類似的錯誤，同時我也懂得了一個道理：不管做什么事都不能馬虎，如果馬虎的話，一定會吃大虧！

這次考試過后，我一定要讓那個粗心大意的李鵬程變個樣。

考試之后15

“好了，各位同學。離考試結束還差一分鐘，趕緊檢查試卷。考完試后，你們愛怎么玩就怎么玩，但在這最后一分鐘，大家一定要忍住！”期末英語監考老師激動地說。

我說，老師怎么顯得比我們還激動啊？正在進行期末英語考試的我想。不過，盼星星盼月亮總算把這一天給盼來了。雖然是短短的一分鐘，我們都是感覺度日如年，巴不得現在就交卷，然后沖回家中做我們愛做的事情。

我們開始騷動起來，已經檢查了半個多小時的我們開始舉起雙手倒數起來。十、九、八、七……三、二、一。見老師還無動于衷，我們快速提醒老師：“老師，到時間了！”老師立刻做出反應，一聲命下：“收卷！”我們立刻把試卷傳了上去，不等老師的命令，就背上書包，帶上同學，一起沖向了溫暖舒適的.家。

多少天過去了，每天都沉浸在這些話中“考完試后再看電視！考完試后再玩游戲吧！考完試后再去公園玩！考完試后你想怎么玩就怎么玩！考完試后……”聽得我耳朵都起了蠻子。現在，終于等到了這一天，激動的心情不言而喻，恨不得長了一雙翅膀直接飛向家中。

多少天的辛苦復習，多少天頭埋在作業隊里，多少天沉浸在試卷之中，都為了今天。而今天，我們在這里結束了幾個月的學習，開始我們的娛樂生活，感覺真是倍爽！

不過，今天又告別了這么多共同相處了一個學期的同學，又要再等一個月才能相見，心中總有點酸酸的感覺。

不管那么多了！考試之后，丟下書包，丟下課本，奔向喜愛的課外書，奔向寒假的生活。

教育敘事

考試失利之后

國培語文組

在外學習培訓已經有一個多月了，女兒的學習基本上沒有過問。我對她的學習習慣，學習能力一直是比較自信的，因為她歷次考試總是不錯的，因此對她即將面臨的期中考試也沒放在心上。一個很平靜的傍晚時分，我正在寢室里靜靜的看書。女兒打來電話，我像往常一樣接過電話，問她在干什么，她吞吞吐吐，半天沒作聲，我突然記起這幾天期中考試的事，就問她，“是不是期中考試沒考好呀？”語氣很平和，我一直自我感覺在孩子考試的分數問題上我是比較看得開的。因此雖然感覺她沒考好，我也想安慰安慰她。我不想給她太大的學習壓力。“期中考試我沒進前十名。”女兒囁囁喏喏的說出了一句話。我腦子里面頓時嗡的一響，一直以為我很堅強的抗打擊能力瞬間便崩潰了。我一時找不到合適的話了。我很生氣，怎么會搞成這樣！雖然我知道女兒不是非常聰明，但她的學習習慣較好，很聽話，聽老師的話，聽我的話，因此每次考試在班上也總是一二名的。我只是一個多月不在家，怎么一下子就連前十名都沒考進呢?肯定是我不在家就不聽話了，她媽媽太寵著她了！我差點就沖她吼起來。

但我還是控制住了自己的情緒。我對她生氣有什么用呢，她畢竟還是個不到十歲的孩子呀！我從電話里聽出了她的畏怯，她沒考好也有很大的壓力呀。我沉思了會兒，沒有先責備她，問她：“語文數學都考了多少分呀？”“語文86數學91。”真夠低的！她的語氣還是怯怯的，我繼續問：“都是哪些地方錯了？”她開始一點一點的跟我說起來，開始可能還覺得自己沒考好，還是怯怯的語氣，后來講到一

教育敘事

些具體的試題時，她開始放開了。她說有的題目是自己粗心了，有的題目是因為老師沒看清楚，還有的題目她覺得自己做的有道理，但老師把分給扣了。說的時候，還有點忿忿不平，但語氣里已沒有先前的畏怯了。我聽到這里，雖然還是為她的成績有些不滿，但我開始有點慶幸了：雖然沒考出好分數，也暴露了學習中的一些問題，但她她還是表現出來很好的思維能力。更重要的是她的自信還是沒有太多的受損！我一直覺得自信是學習中最重要的因素。如果我當時把她亂吼一頓，如果我生氣的掛下電話，如果------聽著女兒還在電話里絮絮叨叨，我已經對她所講的問題不是太在意了，我真的很慶幸今天我沒生氣！孩子必然會走進學校，進行系統的各種課程的學習，學校又總是與考試密不可分，考試就會有優劣，有勝負。學校總會想方設法讓孩子們考出好成績來。這就注定孩子在走進他們認為快樂無比的課堂時，就面臨了競爭，隨之而來是評判，是勝利的榮譽和失敗的恥辱。一些孩子受到鼓勵，可能會越來越好；另一些孩子受到挫折，可能會越來越差。我建議所有的父母，不要太看重孩子的考試分數，盡管它是一個暫時無法改變的事實，而應該更多地去關注孩子的思維能力、學習方法，盡量留住孩子最寶貴的興趣和同樣寶貴的好奇心。更重要的是要保護好孩子的自信心！不要用分數去判斷一個孩子的優劣、好壞，也不要以此為榮辱。

2010-12-23