家長(zhǎng)寫的感謝信
家長(zhǎng)寫的感謝信1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
孩子翁陽(yáng)傳在海山學(xué)校理科班,剛剛高考完,向您匯報(bào)下。孩子考了534分,高出一本線19分,做父親的很開(kāi)心,有些激動(dòng),更多的是感恩。
回想起中考時(shí),孩子的成績(jī)連普通高中都進(jìn)不了,抱著給孩子一次機(jī)會(huì),給自己一份希望的心態(tài),帶孩子來(lái)到了咱海山。
這是在孩子成長(zhǎng)歷程上,非常正確的一次決定,孩子進(jìn)到了一個(gè)有良好管理機(jī)制的學(xué)校,遇到了一批敬業(yè)、專業(yè)的好老師。高一軍訓(xùn)時(shí),英語(yǔ)周彤彤老師對(duì)孩子的情況了如指掌,班主任朱琳老師愛(ài)生如子,為孩子買水果消暑,第一面就讓我們心生敬意。這三年來(lái),每當(dāng)別人問(wèn)起孩子學(xué)校時(shí),我都會(huì)很自豪的說(shuō),孩子在海山,海山的管理到位,老師們的責(zé)任心不是一般的強(qiáng)。
(班主任朱琳老師為學(xué)生解答疑惑)
(學(xué)生排隊(duì)吃飯時(shí)不忘學(xué)習(xí))
孩子喜歡理科,咱校的理科老師就鼓勵(lì)孩子拓寬知識(shí)面、精益求精,幫助孩子查漏補(bǔ)缺。孩子不喜歡文科,尤其不喜歡英語(yǔ),從高一到高三,每一個(gè)文科老師都在孩子身上花費(fèi)了大量的精力,為孩子制定了個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案,讓孩子從拒絕到逐漸接受,老師們付出的心血,做家長(zhǎng)的看得到,也感受的到。在此向您及您領(lǐng)導(dǎo)的海山學(xué)校的老師們表示感謝,祝愿咱們的大海山越辦越好。
xx年過(guò)去了,興趣班的學(xué)習(xí)成效一直都不太明顯。
我和爸爸特別的不解和懊惱:明明孩子頭腦很聰明啊,反應(yīng)也很快。怎么一旦坐進(jìn)教室或者有讓他覺(jué)得興奮的人和物出現(xiàn)就第一個(gè)走神呢?是父母家庭教育出了問(wèn)題?還是老師能力不濟(jì)?一個(gè)個(gè)的因素都排除了,還是無(wú)解……無(wú)意中遇到了一位兒童教育心理學(xué)老師,接觸孩子后告訴我:你家小朋友可能感統(tǒng)失調(diào)。什么是感統(tǒng)失調(diào)從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)!
百度的結(jié)果是:感覺(jué)統(tǒng)合是大腦的功能,感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)是大腦功能失調(diào)的一種,也被稱為學(xué)習(xí)能力障礙。這不是一種真正意義上的病癥。感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常,只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙,使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來(lái)。通常兒童在12歲之前通過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象,一旦超過(guò)12歲就會(huì)定型,很難改變。這就是為什么有的孩子小時(shí)候很聰明,但長(zhǎng)大后卻很一般了。感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)——很難安靜,注意力不集中,走路容易跌倒,常出現(xiàn)讀書漏讀或者錯(cuò)讀。
“晴天霹靂,平地一聲雷”這些感受在看完度娘對(duì)感統(tǒng)的解答后在我和爸爸心里都感受到了。怎么辦?怎么辦?怎么辦?花錢治?去哪里治?正當(dāng)我們?nèi)胰讼萑朊悦@Щ蟮臅r(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我們接觸到了多特兒童專注力。
走進(jìn)多特兒童專注力中心,講究的場(chǎng)地空間格局設(shè)計(jì),不同教室設(shè)置不同功能,充滿童趣多彩的裝修配合原木的桌椅,寬敞、整潔是我們對(duì)多特的第一印象。“專業(yè)嗎”?是腦子里對(duì)優(yōu)美環(huán)境之下的考慮。接著“中國(guó)社科院研究三十多年的感統(tǒng)訓(xùn)練測(cè)評(píng)系統(tǒng)”,又把我給擊中了——孩子第一次來(lái)測(cè)評(píng)能力的電腦問(wèn)卷和評(píng)價(jià)結(jié)果給我們就一個(gè)感覺(jué):終于找到專業(yè)機(jī)構(gòu)了!
報(bào)名當(dāng)天,伍老師在孩子進(jìn)教室后,與我和爸爸進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)的交流!中心接下來(lái)一周二次針對(duì)性的專注力訓(xùn)練和感統(tǒng)配合課程,持續(xù)了半年。半年后,Kyle從一年級(jí)的后進(jìn)頑皮頭疼生,進(jìn)到二年級(jí)的語(yǔ)文期末第一。多次獲得班主任和各任課老師夸贊。所有的這些,對(duì)我們?nèi)襾?lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是不可能達(dá)到的高度!這段時(shí)間,堪稱夢(mèng)之旅!
一年半前,從我焦慮地追問(wèn)Kyle“十萬(wàn)個(gè)為什么”階段,他那一副生無(wú)可戀的冷漠臉,到今天的全班第一。我的感覺(jué)就是:感恩感恩,再感恩……
感恩多特兒童專注力專業(yè)敬業(yè)的愛(ài)心教育團(tuán)隊(duì),更加感恩每次不厭其煩回答、開(kāi)導(dǎo)焦慮的我們“十萬(wàn)個(gè)為什么”的伍主任!Kyle成長(zhǎng)的路上有你們,無(wú)盡感恩……蒙恩的我們,會(huì)繼續(xù)努力!
家長(zhǎng)寫的感謝信2
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!20xx年即將過(guò)去,20xx年即將到來(lái),明日之星幼兒園全體教職工祝您及您的家人在新的一年身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!衷心感謝您選擇了明日之星幼兒園,把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們,感謝您對(duì)我園工作的信任、支持與配合!,感謝您在這一年里與我們相伴,感恩有你!
回顧這一年來(lái),在您的大力支持和配合下,我園的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的改善和進(jìn)步:集團(tuán)總部對(duì)我園設(shè)備設(shè)施進(jìn)一步投入和健全,重視教師專業(yè)技能培訓(xùn),提高了我園師資力量,尤其是在教學(xué)上再上新臺(tái)階:6月,方老師指導(dǎo)幼兒參加20xx年“佳英寶貝”口語(yǔ)才藝比賽總決賽中榮獲二等獎(jiǎng);璐璐小朋友參加“佳英寶貝”英語(yǔ)口語(yǔ)才藝大賽總決賽榮獲二等獎(jiǎng);10月,我園吳老師參加20xx年淡水街道辦幼兒園教師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);11月,吳老師又參加了惠陽(yáng)區(qū)幼兒園教師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中再次榮獲一等獎(jiǎng);翟老師參加時(shí)代佳英20xx《親親自然》優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲華南區(qū)二等獎(jiǎng);方老師參加時(shí)代佳英20xx英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲華南區(qū)三等獎(jiǎng)等等。
一年來(lái),我園先后開(kāi)展了各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng):開(kāi)展了以“文明、健康、禮儀”為主題的詩(shī)歌童謠頌表演、幼兒才藝大比拼;感恩教育系列活動(dòng);慶“六一”文藝匯演;“父母做對(duì)了,孩子才優(yōu)秀”的家庭教育專題講座;開(kāi)展了“防溺水”、“防火逃生演習(xí)”等安全教育活動(dòng)。還開(kāi)展了體操、繪畫、大合唱等比賽。通過(guò)這些活動(dòng)、比賽,培養(yǎng)幼兒健康活潑、積極向上的良好性格,讓幼兒學(xué)會(huì)了勇敢、學(xué)會(huì)了自信。
我園各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,您的每一次關(guān)注、每一個(gè)建議、每一個(gè)幫助,都讓我們感動(dòng),促我們奮進(jìn),正是由于有了您的信任和參與,孩子們所度過(guò)的每一個(gè)日子才那么充實(shí)和富有意義;正是由于有了您的信任和參與,我們?cè)谇斑M(jìn)的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。
希望在今后的日子里,廣大家長(zhǎng)一如既往支持我們,更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長(zhǎng)!祝各位家長(zhǎng)在新的一年里幸福安康,新年快樂(lè);祝小朋友們健康、快樂(lè)成長(zhǎng),新年新進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫的感謝信3
尊敬的幼兒園教師:
你們好!
我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從__分院幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!
孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有。簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。現(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝____分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝___分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮!
___
____年__月__日
家長(zhǎng)寫的感謝信4
尊敬的749班教學(xué)團(tuán)隊(duì)全體教師您們好:
我是749班李澤中的父親,也是749班家委會(huì)的成員。李澤中高考成績(jī)是625分,現(xiàn)在已被吉林大學(xué)錄取,非常感謝749教學(xué)團(tuán)隊(duì),我衷心的說(shuō)一聲:“老師們,您們辛苦了,非常感謝您們!”
李澤中剛到749班時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)處在班級(jí)中下游,他數(shù)學(xué)和理綜還可以,但語(yǔ)文和英語(yǔ)每次考試基本是班里倒數(shù)幾名。語(yǔ)文、英語(yǔ)兩位老師沒(méi)有放棄他,多次找他談話,耐心教導(dǎo)。到了下學(xué)期,在班主任曹志祥和其他各位老師的督促及耐心教導(dǎo)下,李澤中做到了固強(qiáng)補(bǔ)弱,強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng),語(yǔ)文、英語(yǔ)的成績(jī)也上升到班級(jí)中游水平。在多次調(diào)考和模擬考試中進(jìn)入了班級(jí)前十,在校排名也大幅提升,孩子的自信心不斷的增強(qiáng)。
作為家委會(huì)成員,我在積極配合班務(wù)的同時(shí),也在密切關(guān)注著班里各項(xiàng)工作,深深的感受到749教學(xué)團(tuán)隊(duì)是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,是團(tuán)結(jié)高效的,是嚴(yán)謹(jǐn)奮進(jìn)的,是勤奮務(wù)實(shí)的。各位教師特別是班主任曹老師工作方法靈活多變,針對(duì)不同性格的學(xué)生有著不同的方法。同時(shí),班內(nèi)各種積極向上的小活動(dòng)開(kāi)展的很多,在給孩子們減壓的同時(shí),提高了學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)我的觀察,高三一年里,班主任曹老師基本上都處在忘我的工作狀態(tài)中,全部的精力都用在了孩子們身上。個(gè)人的婚姻大事拋在了一邊,父母就在市里住也未能盡孝,每天早早的在操場(chǎng)上等待著孩子們的到來(lái),幾乎沒(méi)有間斷過(guò)......
“天道酬勤,付出必有回報(bào)”。到了收獲的季節(jié),果然是碩果累累,孩子們捷報(bào)頻傳,真是由衷的替孩子們高興,替優(yōu)秀的749教學(xué)團(tuán)隊(duì)高興。我根據(jù)孩子們學(xué)校的錄取情況分析,這次749班的成績(jī)應(yīng)該很棒!在級(jí)部里應(yīng)該是名列前茅的!感謝學(xué)校培育出了這么優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),感謝優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶出了這么優(yōu)秀的班級(jí),帶出了這么多優(yōu)秀的學(xué)生。
最后,祝愿我大衡一的發(fā)展蒸蒸日上、桃李滿天下,祝老師身體健康、工作順利,闔家幸福、萬(wàn)事如意!再次感謝優(yōu)秀的749教學(xué)團(tuán)隊(duì)!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫的感謝信5
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
你們好!
首先,感謝你們的支持和信任。感謝你們選擇了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
今天收到你們主動(dòng)要求幫忙打掃教室衛(wèi)生的消息,我們內(nèi)心是無(wú)比地激動(dòng)。正是你們的暖心舉動(dòng)讓教室充滿了愛(ài)的氣息。正是你們的暖心舉動(dòng)讓我們相信我們的學(xué)校會(huì)越辦越好。
看到家長(zhǎng)們自發(fā)地打掃教室,你掃地,我拖地,他擦玻璃,干得熱火朝天。你們的付出學(xué)校看得見(jiàn);你們的付出,孩子們看得見(jiàn)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,相信孩子們?cè)诙δ咳鞠拢欢〞?huì)養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后,學(xué)校再次感謝,感謝廣大家長(zhǎng)朋友們的默默付出和支持,家長(zhǎng)們選擇了我們,信任著我們,我們也必將不負(fù)眾望,帶著孩子們,一同揮灑,用努力換來(lái)成績(jī),用汗水澆灌出青春的花。
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫的感謝信6
你們好!
我是河北邯鄲大名你校學(xué)生王姜雨的家長(zhǎng),今天我懷著激動(dòng)感激的心情給你們寫著封信。因?yàn)槲业暮⒆釉诎司S學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī),在沒(méi)來(lái)八維前他就是一個(gè)初中都沒(méi)畢業(yè)的孩子,沒(méi)有理想沒(méi)有目標(biāo)但又不甘平庸,我們家長(zhǎng)也很無(wú)奈,正在迷茫中。通過(guò)當(dāng)?shù)氐慕蠋煹慕榻B,知道了八維,就抱著懷疑的心帶孩子到八維上地校區(qū)考察,經(jīng)過(guò)參觀和老師細(xì)心的開(kāi)導(dǎo),把孩子留在了學(xué)校。通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)使孩子知道了學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值,這些成績(jī)的取得離不開(kāi)老師和教官的關(guān)心幫助。
特別是到了宿遷后變化更大,特別感謝孩子的教官,教官本職工作繁忙,有那么多學(xué)生需要幫助,教學(xué)任務(wù)又重。
孩子給我打電話說(shuō)他這段時(shí)間成績(jī)不錯(cuò),英語(yǔ)能考九十多分,都得力于教官的幫助,教官對(duì)他耐心開(kāi)導(dǎo)談心,教他學(xué)英語(yǔ)的方法,下課后學(xué)生都走了,教官留下來(lái)幫助他學(xué)習(xí),過(guò)周末時(shí)教官用休息的時(shí)間為他補(bǔ)課,在教官的教導(dǎo)下使孩子學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和管理,教官在生活上對(duì)孩子也特別照顧。
十一月二十號(hào),孩子打來(lái)一個(gè)電話說(shuō)他受傷了,下樓不小心滑倒了,腳不能走了,聽(tīng)到著我非常心急擔(dān)心,這使電話那頭教官說(shuō)姜雨媽媽放心,我一定把孩子照顧好。
教官就開(kāi)著車帶孩子去醫(yī)院拍片檢查,因孩子不能走,都是教官背著拍片檢查,還好不很嚴(yán)重。從醫(yī)院回來(lái)把孩子又背到宿舍,為孩子鋪好被子(孩子住的上鋪又給調(diào)到下鋪)給孩子倒水喝藥后才離去忙工作。
此后的一周里,他都是開(kāi)車接送孩子上學(xué)下學(xué),直到孩子好了為止,可想而知,如果我們做父母的在孩子身邊也不過(guò)如此吧!(真是感動(dòng))有這樣的學(xué)校和教官把孩子送來(lái)上學(xué)我們放心。
作為家長(zhǎng),我特寫此信謝謝學(xué)校,更感謝教官對(duì)孩子勝似父母的關(guān)心愛(ài)護(hù)。希望孩子在今后以更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和教官辛勤付出。
祝八維學(xué)校明天更好,越來(lái)越好,桃李滿天下,成為中國(guó)高薪就業(yè)一流名校。
家長(zhǎng)寫的感謝信7
尊敬的朝陽(yáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您辛苦了!
我是初一122班學(xué)生趙子淇家長(zhǎng),自兒子進(jìn)入朝陽(yáng)學(xué)校以來(lái),我們感覺(jué)到子淇的變化與各方面的進(jìn)步,這與學(xué)校老師的辛勤培育密不可分。
特別是1月9日孩子生病回家治療期間,班主任苗老師多次電話詢問(wèn)病情,遠(yuǎn)程輔導(dǎo)學(xué)習(xí),任課趙老師、崔老師、馬老師也以不同的方式給以關(guān)心。返校后,又在學(xué)習(xí)上給予補(bǔ)課,生活上還給予無(wú)微不至的關(guān)心和關(guān)愛(ài),使我們?nèi)疑钍芨袆?dòng),對(duì)他們高尚的職業(yè)素質(zhì)、敬業(yè)精神,表示誠(chéng)摯的感謝。把孩子交給你們,我們非常放心。向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師說(shuō)聲:謝謝!
祝:朝陽(yáng)學(xué)校桃李天下,各位老師身體健康、萬(wàn)事如意!
家長(zhǎng)寫的感謝信8
親愛(ài)的老師:
您好!
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(zhǎng)感到由衷的高興,在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;有時(shí)耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn),迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧,延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛(ài)心和知識(shí)傳給孩子們。
特別感謝A老師和B老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
寫信人:xxx
日期:
家長(zhǎng)寫的感謝信9
我們是行·學(xué)苑20xx屆畢業(yè)生劉遠(yuǎn)嘯(小名叮當(dāng))的家長(zhǎng),在孩子畢業(yè)之際,現(xiàn)撰此文回顧叮當(dāng)在行·學(xué)苑一年來(lái)我們的感受。
行·學(xué)苑20xx年9月開(kāi)園,我們正巧搬家,于是決定按照孩子陪爸爸上班的思路把叮當(dāng)?shù)拇蟠蟀嗌耐懈督o了這里。
起初,因?yàn)樗呀?jīng)馬上要進(jìn)入小學(xué),所以我們并未對(duì)孩子在幼兒園階段有什么特別的期待。不過(guò)因?yàn)樾小W(xué)苑是自己公司聯(lián)合深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)辦,所以我們從環(huán)境、安全、教育理念也是非常信任的。
在創(chuàng)辦階段,入園的孩子不多,又以3歲左右的孩子居多,叮當(dāng)就成了唯一的大哥哥。所以很不一樣的是,除了孩子有在爸爸公司生活的安全感之外,又多了很多照顧弟弟妹妹們的責(zé)任感。隨著孩子的增多,叮當(dāng)還是擔(dān)當(dāng)大哥哥角色,照顧弟弟妹妹,一起玩耍、學(xué)習(xí)、生活。
叮當(dāng)給弟弟妹妹上課;幫弟弟妹妹穿脫衣服
行·學(xué)苑里會(huì)有與普通幼兒園不同的視野,因?yàn)楹⒆觽儠?huì)經(jīng)常接觸各國(guó)、各地、各種背景的訪客。這些訪客都是世界上各領(lǐng)域的專家、大師。孩子們通過(guò)這種懵懂的接觸,會(huì)增長(zhǎng)很多普通幼兒園難得的見(jiàn)識(shí)。跟院士一起學(xué)寫毛筆字,跟藝術(shù)大師一起畫畫等等,就更別提綠色環(huán)保我們公司本行上方方面面的大師了。孩子們從小就能接受這種頂級(jí)的知識(shí)灌溉,又能夠在待人接物得到鍛煉,別提多難得了。
日積月累下,我們就逐漸感受到了孩子的變化。孩子變得自信了很多,在公司遇到陌生人都能夠談吐大方自然,在大會(huì)上可以侃侃而談的演講。孩子在跟我們聊天的過(guò)程也每每會(huì)討論地球的各種變化,討論怎么保護(hù)我們生活的地球。孩子會(huì)就帶弟弟妹妹們玩跟我們一起討論心得。孩子產(chǎn)生了以前沒(méi)有的興趣點(diǎn)。
一晃叮當(dāng)就要從行·學(xué)苑畢業(yè)了,就像他畢業(yè)演講的一樣,希望行學(xué)苑可以越來(lái)越好,弟弟妹妹們能夠成長(zhǎng)為大哥哥姐姐繼續(xù)帶著弟弟妹妹們一起快樂(lè)成長(zhǎng),也希望這種教育理念可以傳播影響更多的人。
感謝行學(xué)苑,感謝為此付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師們!
作為建科院的一員,我們家長(zhǎng)也會(huì)持續(xù)的給行學(xué)苑加油助威,添加我們的支持,謝謝!
家長(zhǎng)寫的感謝信10
尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師:
你們好!
我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè),心想事成,萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子的身體素質(zhì)不好,在來(lái)貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后,幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因?yàn)橛欣蠋熍阒C慨?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力,而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后,她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ),口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好,她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)郝丁漪成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!
最后,祝世紀(jì)星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
感謝人:xxx
XXXX年XX月XX日
家長(zhǎng)寫的感謝信11
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我們是學(xué)生孫萬(wàn)弘乾的家長(zhǎng),我們懷著無(wú)比激動(dòng)與感恩的心情寫下這封信,對(duì)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝,尤其是對(duì)于孫林、周亮兩位優(yōu)秀導(dǎo)師表示誠(chéng)摯的謝意!三年前,我們經(jīng)過(guò)慎重的思考,為孩子選擇了在宜興中等專業(yè)學(xué)校就讀,這三年多的學(xué)習(xí)時(shí)光,學(xué)校給予了孩子豐富的資源與機(jī)會(huì),老師們也給予了他專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)與耐心的教導(dǎo),所幸,孩子也不負(fù)眾望,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,在20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組“通信與控制系統(tǒng)集成與維護(hù)”比賽中奪金!
時(shí)光荏苒,我們無(wú)法忘記當(dāng)初在選擇學(xué)校與專業(yè)時(shí)的焦慮與彷徨,最終很慶幸做了非常正確、引以為豪的選擇。在這三年多的學(xué)習(xí)生涯中,學(xué)校提供了非常好的平臺(tái),讓孩子可以在理論與實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)、充實(shí)與成長(zhǎng)。九層之臺(tái)、起于累土,我們無(wú)法忘記有多少個(gè)日夜老師孜孜不倦地教育與引導(dǎo),孩子認(rèn)真踏實(shí)地啃下一本又一本專業(yè)書籍,一步一步地積攢實(shí)操經(jīng)驗(yàn),裝機(jī)焊接排故、plc編程、人機(jī)編程、電路設(shè)計(jì)、通信網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D繪制……作為父母,看著自己的兒子從根柢未深到厚積薄發(fā)的.蛻變,除了欣慰就是感激。感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝老師的指導(dǎo),感謝孩子的努力。未來(lái)我們也會(huì)一直以學(xué)校與導(dǎo)師的高標(biāo)準(zhǔn)要求孩子,上善若水,尚技修遠(yuǎn),讓孫萬(wàn)弘乾成為一個(gè)父母欣慰,學(xué)校為傲的優(yōu)秀學(xué)子!
20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組“通信與控制系統(tǒng)集成與維護(hù)”賽項(xiàng)金獎(jiǎng)、20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組“通信與控制系統(tǒng)(高鐵)集成與維護(hù)”賽項(xiàng)銀獎(jiǎng)、20xx年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中職組“通信與控制系統(tǒng)集成與維護(hù)”賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)、20xx年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中職組“通信與控制系統(tǒng)(高鐵)集成與維護(hù)”賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)。短短三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,一步一步的向上,獲得如此的碩果,我們作為父母,無(wú)法想象中間需要付出的努力與汗水。今年的比賽,歷經(jīng)了3個(gè)半月、每天10個(gè)小時(shí)的魔鬼式集訓(xùn),學(xué)生身上背負(fù)著自己的理想、老師的付出、學(xué)校的支持、父母的期許,最終也以最優(yōu)異的金牌交了滿意的答卷。
人生的道路很長(zhǎng),中間會(huì)攀登過(guò)一座又一座的高山,我們感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),老師給予的教導(dǎo),也感恩兒子已經(jīng)取得的成績(jī)。我們相信,不僅僅是這一點(diǎn)一點(diǎn)的成績(jī)積累讓孫萬(wàn)弘乾可以站的更高;更是在這過(guò)程中他學(xué)到的堅(jiān)韌、付出、抗壓、拼搏與奮斗等珍貴的精神與品質(zhì)會(huì)給予他在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作與生活中面對(duì)困難的毅力,努力上進(jìn)的動(dòng)力以及一往無(wú)前的信心與勇氣!
短短的一封信無(wú)法充分表達(dá)我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校與老師的感激,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福。感謝學(xué)校的培養(yǎng)與支持,導(dǎo)師的言傳與身教,知識(shí)育人、文化育人,帶給學(xué)生無(wú)價(jià)的見(jiàn)識(shí)與歷練。我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
同時(shí)作為父母,我們期許孩子不驕不躁,在此后的學(xué)校生涯中繼續(xù)為學(xué)校爭(zhēng)光,在以后的職業(yè)生涯中為母校爭(zhēng)氣!也再次恭喜宜興中專代表隊(duì)為學(xué)校迎戰(zhàn)20xx國(guó)賽獲得首金!這不僅僅是聯(lián)五16計(jì)算機(jī)的周宇、俞志成、孫萬(wàn)弘乾這三位參賽選手們的驕傲,更是指導(dǎo)教師孫林、周亮的驕傲,也是學(xué)校的驕傲!
此致
敬禮!
家長(zhǎng)寫的感謝信12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
你們好!
我是七年級(jí)四班xxx的家長(zhǎng),首先很感謝學(xué)校老師上次給予了我一次機(jī)會(huì),能夠參加家委會(huì)會(huì)議,短短的時(shí)間,相對(duì)于初一的學(xué)生家長(zhǎng)一切也只是剛剛開(kāi)始,都在相互的了解配合當(dāng)中。我個(gè)人認(rèn)為:學(xué)習(xí)固然重要、但快樂(lè)健康成長(zhǎng)更重要,快樂(lè)中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng),先成人再成事。
說(shuō)建議和意見(jiàn)一時(shí)也不知從何說(shuō)起,那就說(shuō)說(shuō)我的孩子吧。我的孩子樊天雨,外表內(nèi)向,內(nèi)心活潑開(kāi)朗,生活學(xué)習(xí)中往往會(huì)存在疏忽和不自信,曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)他再也不喜歡當(dāng)班級(jí)干部,因?yàn)樘闊:⒆訛槭裁催@樣講呢?因?yàn)楹⒆拥男W(xué)班級(jí)是98位同學(xué)的一個(gè)班、身為小學(xué)班級(jí)六年的學(xué)習(xí)委員,孩子告訴我,他從吃力抱不動(dòng)、反復(fù)掉了撿起來(lái)掉了撿起來(lái)的一本本堆積的厚厚的作業(yè)本,每天收集、發(fā)放、收集、發(fā)放……堅(jiān)持到了小學(xué)畢業(yè),時(shí)常因此而無(wú)暇上廁所,時(shí)常承受同學(xué)小伙伴的貪玩不配合,我理解、心疼的同時(shí),也矛盾著,身為家長(zhǎng),我希望:男孩的他勇敢、自信、有責(zé)任心……為此我一度的擔(dān)憂、顧慮、無(wú)所適從。
時(shí)間稍縱即逝,一晃已步入初中,進(jìn)入奧園七年級(jí)四班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂(lè),變得開(kāi)朗,變得忙碌,變得有自信了……擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員、體委、衛(wèi)生委員、舍長(zhǎng),孩子給了我太多太多的意外和驚喜,我知道這和老師的管理和教育是分不開(kāi)的。還記得最初擇校時(shí)躊躇,經(jīng)朋友推薦,有幸和奧園結(jié)識(shí),校領(lǐng)導(dǎo)審核資料后給了孩子參加分班考試的機(jī)會(huì),錄取通知電話帶給孩子無(wú)比的歡樂(lè)。報(bào)名、軍訓(xùn)、開(kāi)學(xué)一切都是那樣地匆忙而又充實(shí)。
從開(kāi)始的擇校,各種糾結(jié)到每周孩子放學(xué)回家一路滔滔不絕,興高采烈地講述,講他們的班主任英語(yǔ)賀老師、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各位老師帶給他們不同的豐富多彩的課堂知識(shí),他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、英語(yǔ)賀老師和語(yǔ)文劉老師互動(dòng)探討為孩子們平衡作業(yè)量等等,太多太多精彩的奧園帶給孩子無(wú)限的快樂(lè),我逐漸進(jìn)一步地了解著奧園。奧園在孩子心目中已成為一幅精彩的畫面。從第一次考試的落淚失落,到后來(lái)的每一次進(jìn)步,我知道這都和老師的辛勤努力教導(dǎo)是分不開(kāi)的。
看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里喜在心上,我知道他們?nèi)〉玫拿恳淮芜M(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨。我相信,有老師的科學(xué)教育,有學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砝砟睿⒆觽儽貢?huì)茁壯成長(zhǎng)!
只言片語(yǔ)無(wú)法表達(dá)感恩之情,再次向?yàn)榱撕⒆觽冃燎诟冻龅男nI(lǐng)導(dǎo)以及各位老師表示衷心的感謝,祝奧園的明天更加輝煌!
家長(zhǎng)寫的感謝信13
尊敬的xxx校長(zhǎng):
您好!
我們是貴校四年級(jí)一班學(xué)生的家長(zhǎng)。值此辭舊迎新之際,我們?nèi)w家長(zhǎng)向您及全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,同時(shí)向您和全體老師表示感謝!感謝你們對(duì)孩子的教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航!
太平路小學(xué)作為鐵道兵子弟學(xué)校,有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人“逢山鑿路、遇水架橋”的艱苦勤奮的精神,辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),有良好的口碑。四年級(jí)一班的學(xué)生和其他班級(jí)的孩子一樣,活潑可愛(ài),深愛(ài)著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長(zhǎng),更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力。
在與學(xué)校、老師接觸的四年里,從一年級(jí)的陳老師、二年級(jí)的張老師、三年級(jí)的胡老師身上,孩子們學(xué)到了很多,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班、三手班的不同程度上的實(shí)際困難,盡職盡責(zé)的工作。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠(chéng)摯的感謝。
家長(zhǎng)寫的感謝信14
尊敬的鴻橋?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們:
你們好!首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子鼠校初三47班的一名普通學(xué)生。三年前,慕名貴校遠(yuǎn)離了城市的喧囂、優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、高品質(zhì)的育人環(huán)境、優(yōu)雅的住宿生活、嚴(yán)格的管理、優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),果斷選擇讓孩子在貴校就讀。
三年來(lái),孩子的思想、為人處世、學(xué)習(xí)成績(jī)及回到家里的表現(xiàn)都有了明顯的進(jìn)步。這些都離不開(kāi)貴校各位老師的辛勤培養(yǎng),特別是在孩子的班主任老師及各個(gè)代課老師身上,讓我們作為家長(zhǎng)看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)人才。
成績(jī)的取得是與各位老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)分不開(kāi)的,班主任老師更是以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了孩子的信心,孩子每次回家不止一次提起班主任老師。由此可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和祝福,我衷心祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮!
20xx年5月23日
家長(zhǎng)寫的感謝信15
福建新東方烹飪學(xué)校:
尊敬的校長(zhǎng):
我是貴校經(jīng)典班新生宋莉同學(xué)的家長(zhǎng)。本來(lái)我還擔(dān)心很多問(wèn)題,還不讓女兒報(bào)考貴校呢。由于女兒的堅(jiān)持,最終我還是讓女兒選擇貴校就讀。
我跟班主任王老師只見(jiàn)過(guò)一面,但給我的印象她是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),會(huì)關(guān)心照顧學(xué)生的好老師。有一次,天氣很熱宿舍空調(diào)壞了。當(dāng)晚我的女兒沒(méi)睡好第二天告訴了王老師,王老師馬上聯(lián)系師傅修好了空調(diào),使孩子免受炎熱之苦。學(xué)校剛開(kāi)學(xué)一個(gè)月,我的女兒就學(xué)會(huì)了洗衣服疊被子,這都是王老師親手幫教的結(jié)果。孩子的生活自理能力明顯增強(qiáng)。另外,我的女兒學(xué)會(huì)了做月餅,親手做月餅讓一家人和同事品嘗,這都是王老師和各位老師關(guān)心教育的結(jié)果。
為此,作為家長(zhǎng),對(duì)校長(zhǎng)、王老師及各位任課老師對(duì)我女兒的關(guān)心、照顧和教育,表示衷心的感謝。特別是王老師,更表示感激之情!
20xx年9月27日
家長(zhǎng)寫的感謝信
家長(zhǎng)寫的感謝信1
尊敬的明珠學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是20xx屆學(xué)生張晉軒的家長(zhǎng),現(xiàn)在孩子就讀于蘇州第十中學(xué)。懷著感激的心情給你們寫了這封信,并借此機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有的任課教師的感謝。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合,我們選擇把孩子送到了明珠學(xué)校。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,孩子的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度都不太好,遇到疑難問(wèn)題第一時(shí)間不會(huì)獨(dú)立思考,而是求助于父母,成績(jī)也和我們期待相距甚遠(yuǎn)。并伴隨著青春期,有強(qiáng)烈的逆反心理, 經(jīng)過(guò)半學(xué)期的初中生活,孩子在各科老師的指導(dǎo)下,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),掌握了良好的學(xué)習(xí)方法,端正了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,懂的感恩,理解親情。我們作為家長(zhǎng)也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,充滿喜悅地分享孩子的每一份收獲。
到了初二,孩子成績(jī)和思想上有了質(zhì)的飛躍。孩子思想成熟很多,更加獨(dú)立自主了,更重要的是生活和學(xué)習(xí)都更加自律。習(xí)慣始于養(yǎng)成,良好的習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。看著他一點(diǎn)一滴的變化,孩子的懂事成長(zhǎng)與學(xué)校良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教育水平是分不開(kāi)的。
初三守鍵時(shí)期,老師放棄了中午休息時(shí)間、延長(zhǎng)了晚自習(xí)時(shí)間,任勞任怨,爭(zhēng)分奪秒為學(xué)生查漏補(bǔ)缺。各科老師幫每個(gè)孩子制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每門功課都做細(xì)化,并針不同的孩子深入細(xì)致分析,按每個(gè)孩子的實(shí)際情況,因材施教。在當(dāng)前大教育環(huán)境下,明珠學(xué)校不僅抓學(xué)生成績(jī),同時(shí)培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力及品德,在這三年中孩子的學(xué)習(xí)及成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)沒(méi)有過(guò)度的操心孩子的任何問(wèn)題。在中考三天中,老師及校領(lǐng)導(dǎo)每天都陪伴孩子進(jìn)考場(chǎng),學(xué)校還安排午餐和中午休息地方,給孩子三天考試創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。6月底查中考成績(jī)的時(shí)候,老師比我們家長(zhǎng)還緊張,當(dāng)時(shí)由于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓我還沒(méi)有查到孩子成績(jī),老師第一時(shí)間就把孩子的成績(jī)發(fā)微信給我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難以忘懷。
老師是人類靈魂的工程師,傾注愛(ài)心,譜寫愛(ài)的教育,為孩子在人生路上譜寫一頁(yè)愛(ài)的篇章。作為學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝明珠學(xué)校的團(tuán)隊(duì),特別感謝查老師和史老師,辛苦你們了,這三年中你們亦師亦友地教育孩子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都銘記在心。最后祝愿明珠學(xué)校在今后的教育工作中能取得更驕人的成績(jī),祝老師盲作順利,相信明珠學(xué)校未來(lái)更美好!
此致
敬禮
20xx年9月10日
家長(zhǎng)寫的感謝信2
尊敬的張艷老師:
您好!
請(qǐng)您萬(wàn)忙之中,忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好,但我是出自內(nèi)心的感激之情。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,自古以來(lái),你們?yōu)榱私虝硕L(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國(guó)的未來(lái)而燃燒自己、鑄就靈魂,當(dāng)您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時(shí)”時(shí),卻無(wú)怨無(wú)悔,只在叢中笑!老師,您是人類靈魂的工程師,您是哺育花朵的辛勤園丁。
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。”你們就像是一座大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;又像是是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。教師,被譽(yù)為人類靈魂的工程師。而你們始終堅(jiān)持用自己的知心、愛(ài)心、耐心、恒心去培育每一個(gè)學(xué)生,去鍛造出一個(gè)個(gè)擁有完整人格、高尚品格的靈魂。
張老師是一個(gè)溫柔善解人意的老師,她知道這個(gè)年齡的我們最需要什么,初三這一年,我每天都能見(jiàn)到張老師與同學(xué)玫通交流,就是這種看似潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的360天堅(jiān)持不懈的真誠(chéng)與鼓勵(lì),贏得了同學(xué)們的廣泛信任,當(dāng)然這其中也包括我。
張老師是一個(gè)踏實(shí)低調(diào)的老師,從她那些詳細(xì)的課堂資料和對(duì)我們透徹多方位的了解,我們深知她的艱苦的努力與辛勤的付出。但她從無(wú)怨言,總是細(xì)心沉默地觀察著我們,思索著我們的學(xué)習(xí)生活,在和我們談話時(shí)卻總能一針見(jiàn)血,給予我們寶貴的方法指導(dǎo)。
還記得:一次體育訓(xùn)練中,我摔傷了膝蓋。老師關(guān)心我,為我上藥,天天囑咐我,為我著想。我至今不能忘記老師的恩情,謝謝老師你,幫助了我們很多。
我無(wú)比信任張老師,并且是真心的感謝張老師,以前的我未曾想過(guò)一個(gè)班主任可以給予一個(gè)學(xué)生這么大的幫助,這一年的經(jīng)歷讓我體會(huì)到班主任這個(gè)角色有了重新的認(rèn)知。我們班像我這樣從老師這里獲得幫助的學(xué)生是很多的。
彈指一瞬間,時(shí)間流逝,很多東西會(huì)遺忘,但是有些日子卻被我們永遠(yuǎn)銘記。這些日子就是在鴻橋的日子,這些是我的成長(zhǎng),是我的進(jìn)步,是我的蛻變。
祝愿張老師在以后工作中,能夠培養(yǎng)出更多更出色的師弟師妹。祝愿老師工作順利,身體健康。
此致
敬禮
20xx.5.18
家長(zhǎng)寫的感謝信3
尊敬的749班教學(xué)團(tuán)隊(duì)全體教師您們好:
我是749班李澤中的父親,也是749班家委會(huì)的成員。李澤中高考成績(jī)是625分,現(xiàn)在已被吉林大學(xué)錄取,非常感謝749教學(xué)團(tuán)隊(duì),我衷心的說(shuō)一聲:“老師們,您們辛苦了,非常感謝您們!”
李澤中剛到749班時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)處在班級(jí)中下游,他數(shù)學(xué)和理綜還可以,但語(yǔ)文和英語(yǔ)每次考試基本是班里倒數(shù)幾名。語(yǔ)文、英語(yǔ)兩位老師沒(méi)有放棄他,多次找他談話,耐心教導(dǎo)。到了下學(xué)期,在班主任曹志祥和其他各位老師的督促及耐心教導(dǎo)下,李澤中做到了固強(qiáng)補(bǔ)弱,強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng),語(yǔ)文、英語(yǔ)的成績(jī)也上升到班級(jí)中游水平。在多次調(diào)考和模擬考試中進(jìn)入了班級(jí)前十,在校排名也大幅提升,孩子的自信心不斷的增強(qiáng)。
作為家委會(huì)成員,我在積極配合班務(wù)的同時(shí),也在密切關(guān)注著班里各項(xiàng)工作,深深的感受到749教學(xué)團(tuán)隊(duì)是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,是團(tuán)結(jié)高效的,是嚴(yán)謹(jǐn)奮進(jìn)的,是勤奮務(wù)實(shí)的。各位教師特別是班主任曹老師工作方法靈活多變,針對(duì)不同性格的學(xué)生有著不同的方法。同時(shí),班內(nèi)各種積極向上的小活動(dòng)開(kāi)展的很多,在給孩子們減壓的同時(shí),提高了學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)我的觀察,高三一年里,班主任曹老師基本上都處在忘我的工作狀態(tài)中,全部的精力都用在了孩子們身上。個(gè)人的婚姻大事拋在了一邊,父母就在市里住也未能盡孝,每天早早的在操場(chǎng)上等待著孩子們的到來(lái),幾乎沒(méi)有間斷過(guò)......
“天道酬勤,付出必有回報(bào)”。到了收獲的季節(jié),果然是碩果累累,孩子們捷報(bào)頻傳,真是由衷的替孩子們高興,替優(yōu)秀的749教學(xué)團(tuán)隊(duì)高興。我根據(jù)孩子們學(xué)校的錄取情況分析,這次749班的成績(jī)應(yīng)該很棒!在級(jí)部里應(yīng)該是名列前茅的!感謝學(xué)校培育出了這么優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),感謝優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶出了這么優(yōu)秀的班級(jí),帶出了這么多優(yōu)秀的學(xué)生。
最后,祝愿我大衡一的發(fā)展蒸蒸日上、桃李滿天下,祝老師身體健康、工作順利,闔家幸福、萬(wàn)事如意!再次感謝優(yōu)秀的749教學(xué)團(tuán)隊(duì)!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫的感謝信4
尊敬的朝陽(yáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您辛苦了!
我是初一122班學(xué)生趙子淇家長(zhǎng),自兒子進(jìn)入朝陽(yáng)學(xué)校以來(lái),我們感覺(jué)到子淇的變化與各方面的進(jìn)步,這與學(xué)校老師的辛勤培育密不可分。
特別是1月9日孩子生病回家治療期間,班主任苗老師多次電話詢問(wèn)病情,遠(yuǎn)程輔導(dǎo)學(xué)習(xí),任課趙老師、崔老師、馬老師也以不同的方式給以關(guān)心。返校后,又在學(xué)習(xí)上給予補(bǔ)課,生活上還給予無(wú)微不至的關(guān)心和關(guān)愛(ài),使我們?nèi)疑钍芨袆?dòng),對(duì)他們高尚的職業(yè)素質(zhì)、敬業(yè)精神,表示誠(chéng)摯的感謝。把孩子交給你們,我們非常放心。向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師說(shuō)聲:謝謝!
祝:朝陽(yáng)學(xué)校桃李天下,各位老師身體健康、萬(wàn)事如意!
家長(zhǎng)寫的感謝信5
爸爸、媽媽:
你們好!感謝你們多年來(lái)對(duì)我的照顧和關(guān)心。
以前,我還小,你們常常抽空帶我出去玩,去得最多的是兒童公園。你們陪我做飛機(jī),開(kāi)碰碰車,只要我開(kāi)心,你們也就開(kāi)心了。
但是,現(xiàn)在一切都變了,光陰似箭,我已經(jīng)在上小學(xué)四年級(jí)了,你們望女成鳳的心情我也能理解,所以我努力學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗌铣鲱惏屋停懿诲e(cuò)。你們?yōu)榱宋业那巴局耄€買了一中學(xué)區(qū)房。可你們是否想過(guò)我最需要什么呢,是快樂(lè)呀!周末,我常常一個(gè)人在家,特別無(wú)聊,只能靠看電視和做作業(yè)來(lái)打發(fā)時(shí)間。爸爸、媽媽,我希望你們能改變,變成以前的你們,變成節(jié)假日會(huì)帶我出去的你們!當(dāng)然,我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),成為品學(xué)兼優(yōu)的我,成為你們喜歡的我!
爸爸、媽媽請(qǐng)給我一份同齡人應(yīng)該有的快樂(lè)和自由吧!
XXX
XXXX.X.X
家長(zhǎng)寫的感謝信6
尊敬的老師:
您們好!
我是xxx小學(xué)二年二班段xxx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂(lè)健康地成長(zhǎng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬(wàn)分感激的心情,向你們致以最崇高的.致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。段xx很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛(ài)培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:一、孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。二、上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現(xiàn)偉大。
再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
感謝人:xxx
XXXX年XX月XX日
家長(zhǎng)寫的感謝信7
尊敬的趙主任,您好,當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,我們一家,已經(jīng)在反回家鄉(xiāng)的路上了,謝謝你在百忙之中,抽出寶貴的時(shí)間來(lái)為我兒子做了這個(gè)手術(shù),讓他走出人生的自卑,走出陰影,走向全世界,做上真真正正的男子漢,我真心的謝謝你,我從小生在農(nóng)村,貧困的家庭,沒(méi)能好好的念書,沒(méi)有人家那樣有個(gè)好的文化,不能寫出更好的言辭,但是我心里去懷著對(duì)你,有說(shuō)不完的的感謝和感激的話,從我兒子,出世以來(lái),我遍帶著他,到處尋醫(yī)問(wèn)藥,找能治療他這個(gè)病的醫(yī)院 ,我們當(dāng)?shù)赜行┱f(shuō)他是假兒子,這種是治不了的。
在20xx年的時(shí)候,我在我們省里面的醫(yī)院,給他做了這個(gè)手術(shù),在那個(gè)時(shí)候,我以為他就能像別人家的孩子一樣,可以活在沒(méi)有陰影的日子里,健健康康的長(zhǎng)大成人,可是當(dāng)我?guī)г诖畏椿啬莻€(gè)醫(yī)院去復(fù)查時(shí),那個(gè)給他手術(shù)的人說(shuō),他的發(fā)育不好,他們不能給他在做第二次手術(shù)了,當(dāng)時(shí)我的心都奔潰了,我想了想,這個(gè)難道是我的孩子的命嗎?,他的人生就是這樣嗎?可是我們一家還是沒(méi)有放棄對(duì)他的治療,至于到那里治療,全家人都呆了。
這個(gè)是個(gè)對(duì)于我生在農(nóng)村的人,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的人來(lái)說(shuō),比登天還難,尋醫(yī)問(wèn)藥,好比大海撈針,可是在20xx年,上網(wǎng)查了查,看到了上海虹橋醫(yī)院,上面有個(gè)趙一刀,對(duì)這個(gè)病,他能治,我和我家人們 ,和記一下,就打算來(lái)虹橋看看,沒(méi)想到,我來(lái)對(duì)了,真是皇天不負(fù)有心人,遇到了你,好比遇到了,古代的華砣和扁鵲,是你,讓我們一家看到了希望,讓我兒子走上了男人的路,讓他一輩子都不活在自卑只中,讓他走向了男子漢的第一步,以后他長(zhǎng)大了,我會(huì)給他說(shuō),是你讓他走像男子漢的。
我有好多好多對(duì)你說(shuō)的話,我寫不出來(lái)了,文化不好,還有就是你們給他過(guò)了他人生在醫(yī)院的第一次兒童節(jié),也可能是最后一次,真的謝謝你,其它的我也說(shuō)不出來(lái)了,對(duì)你,我們一家只有滿滿的敬意,對(duì)了,我在我心里,給你起了一個(gè)稱號(hào),叫,天下第一刀,希望你能喜歡,我們走了,有緣再見(jiàn)吧,主任。
我感謝上海虹橋醫(yī)院尿道下裂會(huì)診中心,杭州天目山醫(yī)院尿道下裂會(huì)診中心,的全體醫(yī)務(wù)人員,謝謝你們這段時(shí)間對(duì)我家小孩子的照顧,在你們的努力下,我孩子恢復(fù)得很好,現(xiàn)在我們可以回去一家團(tuán)聚了,你們辛苦了,沒(méi)有什么回報(bào)你們的,送你們八個(gè)字,身體健康,萬(wàn)事如意,再見(jiàn)了。
家長(zhǎng)寫的感謝信8
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及可愛(ài)的老師們:
你們好!
我是中一班瀚文的家長(zhǎng),一直想寫這封感謝信,但忙于工作和照顧孩子們,無(wú)暇顧及,值此3.8女神節(jié)之際,感覺(jué)自己必須要把這封感謝信寫出并寄出,以表達(dá)對(duì)幼兒園和老師們的謝意。
寫這封信除了表達(dá)對(duì)老師的謝意,還想感謝幼兒園給瀚文養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
今天是瀚文“百本繪本親子閱讀活動(dòng)”的第127天,粗略一算,從20xx年10月23日接到豐老師通知,開(kāi)始“百本繪本親子閱讀活動(dòng)”到今天已經(jīng)接近5個(gè)月時(shí)間了,這期間,除了過(guò)年期間讓瀚文玩了幾天,其他時(shí)間我們幾乎沒(méi)間斷過(guò)閱讀。這127天,不光是瀚文,就連我這個(gè)家長(zhǎng)也從閱讀中獲得了許多知識(shí)和快樂(lè)。
記得這是第二次“百本繪本親子閱讀活動(dòng)”了,第一次是20xx年的3月份,初春時(shí)節(jié),我們幼兒園倡導(dǎo)了第一次青西濱海新村幼兒園“百本繪本親子閱讀活動(dòng)”,當(dāng)時(shí),老師們每周都會(huì)在QQ群里發(fā)送需要閱讀的繪本的照片,我和瀚文也第一次開(kāi)始了規(guī)律性的閱讀,每天晚上飯后讀書,拍讀書照片,發(fā)微信朋友圈,發(fā)QQ相冊(cè),忙的不亦樂(lè)乎。
由于剛開(kāi)始沒(méi)形成習(xí)慣,又是看手機(jī)照片讀書,我們的閱讀是隔三差五的,有時(shí)還為了完成任務(wù)偷懶,用之前的照片,甚至心里埋怨過(guò)老師,搞這種活動(dòng)要累死家長(zhǎng)了,瀚文還因此老鬧著玩手機(jī),為了避免這種情況,我就把每次的繪本打印出來(lái),回去讓瀚文比著手機(jī)圖片順序找打印紙?jiān)傺b訂成冊(cè)。這次繪本閱讀活動(dòng),老師推薦的《我爸爸》、《我媽媽》、《大衛(wèi),不可以》是瀚文最喜歡的,時(shí)隔一年,瀚文2月份過(guò)生日,他姑奶奶也送了他這兩套書,瀚文只看書背面封皮就叫出了書名,讓我為之震驚。去年的這次閱讀活動(dòng)我們一共堅(jiān)持了91天,發(fā)現(xiàn)瀚文的語(yǔ)言表達(dá)能力有所提高,順帶著拼圖能力也得到了加強(qiáng),小眼神倍好用,并且還在小班暑假獲得了“閱讀小明星”稱號(hào),收到了獎(jiǎng)品。
從去年6月份結(jié)束了第一次閱讀活動(dòng),我們就再?zèng)]規(guī)律性的讀過(guò)書,直到10月份又倡導(dǎo)第二次閱讀活動(dòng),說(shuō)實(shí)話,我是撓頭的,我本身是個(gè)不愛(ài)讀書的人,但為了配合園里的工作,每天硬著頭皮和孩子讀書,拍照、發(fā)朋友圈,把家里的大大小小的書都讀完了,開(kāi)始讀《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類他聽(tīng)不懂的書,直到有一天,晚飯后瀚文提醒我:“媽媽,該讀書啦”,我猛然意識(shí)到,讀書已經(jīng)成了小瀚文的習(xí)慣,記得國(guó)外一位教育專家說(shuō)過(guò),:““閱讀”、“戶外活動(dòng)”、“音樂(lè)”對(duì)孩子的一生是至關(guān)重要的,但閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成確著實(shí)不易”。
第二天我立即到繪本館給瀚文辦理了閱讀年卡,選擇適合他的讀物,現(xiàn)在每晚5本書都不夠瀚文讀的,瀚文從故事中學(xué)到了快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)、勇敢,認(rèn)識(shí)了侏儒怪、金老爺、擎天柱、巴巴爸爸等角色……我也從故事中學(xué)到兒童心理,育兒方法等等,相信,以后即便沒(méi)有了閱讀活動(dòng),我們也可以把閱讀一直堅(jiān)持下去,讓閱讀成為孩子一生的寶藏。
絮叨了這么多,最后還是以一句“感謝”結(jié)尾,感謝幼兒園的用心良苦,感謝“和樂(lè)”的園風(fēng),感謝老師們對(duì)孩子們辛苦付出!
家長(zhǎng)寫的感謝信9
尊敬的幼兒園教師:
明日就要開(kāi)園,在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時(shí)候,我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競(jìng)賽,更想起三位老師在幼兒園中對(duì)xx耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧,不由得要代表孩子對(duì)三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師,無(wú)論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容,對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長(zhǎng),僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子,我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候,何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢?曾老師對(duì)孩子的愛(ài)和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!
感謝張老師,對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護(hù)——我們深知,尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大。可喜的是,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應(yīng)手,與孩子溝通的技巧越來(lái)越高,孩子總是嚷著張老師是好朋友!
感謝劉老師,對(duì)孩子的照顧無(wú)微不至——我們記得,午睡時(shí)“畫地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時(shí),劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路閤x更換濕衣。這種體貼愛(ài)護(hù),真是勝過(guò)家長(zhǎng)! 點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?由衷的說(shuō)一聲:感謝你們,敬愛(ài)的老師!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫的感謝信10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
您們好!
我是貴校六年級(jí)的一位學(xué)生家長(zhǎng),首先我要代表全家向敬愛(ài)的老師們道一聲:您們辛苦了,感謝您們一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心和照顧!
上學(xué)期初,由于孩子的心肌炎發(fā)作,在家休息了十多天,在這幾天中老師有時(shí)間就去家里看望孩子,并給他補(bǔ)課。但是由于孩子在家呆的時(shí)間太長(zhǎng)了,享受慣了,病好以后一說(shuō)往學(xué)校送他,他就亂喊亂叫,尋死覓活,嚴(yán)重影響了家里門市的正常營(yíng)業(yè),并且把他媽媽急得整夜整夜不能睡覺(jué),頭疼得“直往墻上撞”。班主任楊紅敏老師得知情況后,冒著雨到家里來(lái)叫孩子返校,給他講了許多道理,孩子總算答應(yīng)到國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假結(jié)束后到學(xué)校去上課,我和他媽總算松了一口氣。國(guó)慶長(zhǎng)假期間,班主任老師常打電話來(lái)給我們溝通候子純上學(xué)的事,并且通過(guò)電話告訴孩子怎樣學(xué)習(xí),學(xué)什么。死活不聽(tīng)我們?cè)挼暮⒆咏恿死蠋煹碾娫捄舐?tīng)話多了,每天都主動(dòng)抽出幾個(gè)小時(shí)看書學(xué)習(xí)。看著孩子的變化,我們高興極了。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼到了返校的日子。我開(kāi)車把他送到校門口,可他就是不下車,沒(méi)辦法,我就給楊老師打電話,楊老師和幾個(gè)同學(xué)到車上給候子純做工作,可他下車就跑。后來(lái)我開(kāi)車追上他,直接開(kāi)車把他送進(jìn)了校園里。這時(shí),班主任和幾位老師都來(lái)勸說(shuō)他,可還是不管用,他就是不下車,我又急著走,無(wú)奈之下,我讓幾個(gè)老師一起把他抬進(jìn)了教室。到教室之后,他又要往外跑,楊老師就在樓道里給他談心,問(wèn)他到底為什么不愿意到學(xué)校上課,他說(shuō),他光想在家里看電視,玩電腦。楊老師告訴他,人應(yīng)該有理想,光在家里吃飽喝足了,看電視,玩電腦,雖然一時(shí)開(kāi)心,但等父母老了,沒(méi)人掙錢養(yǎng)他時(shí),他就沒(méi)法生活了,別說(shuō)贍養(yǎng)父母了。然后,他又說(shuō),他不是想在家里貪圖享受,而是怕跟不上課,怕成績(jī)落后。楊老師趕緊答應(yīng),一定想辦法給他補(bǔ)課,并且激勵(lì)鼓舞他,總算使他振作了精神,走進(jìn)了教室開(kāi)始學(xué)習(xí)了。可是到晚自習(xí)放學(xué),他就嚷著要班主任給家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)把他接回家,否則就大哭大鬧,跪在地上不起來(lái)。為了讓他安心在學(xué)校學(xué)習(xí),楊老師苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)他,啟發(fā)他,并且把他帶回自己的宿舍,給他做面條,熬米粥……終于功夫不負(fù)有心人,在各位老師的共同努力下,我的孩子找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
當(dāng)他成績(jī)提高時(shí),老師鼓勵(lì)他;當(dāng)他鬧情緒時(shí),老師開(kāi)導(dǎo)他,安慰他;當(dāng)他有困難時(shí),老師及時(shí)幫助他。老師們高度的責(zé)任感及豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),讓他愛(ài)上了學(xué)校,愛(ài)上了學(xué)習(xí),不再想家了。并且年前期末考試,孩子還取得了優(yōu)異的成績(jī)。回到家里,孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出孩子是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師信賴和尊敬。把孩子交給這樣富有愛(ài)心的老師,我們十分放心。
最后,我們?cè)俅沃孕母兄x楊老師、侯老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的所有老師,感謝愛(ài)凡杰學(xué)校。作為家長(zhǎng),我們今后一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
祝老師們工作順利!祝愿愛(ài)凡杰學(xué)校的明天更美好!
此致
敬禮!
家長(zhǎng)寫的感謝信11
敬愛(ài)XX中學(xué)的哥哥、姐姐們:
你們好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向XX中學(xué)的哥哥、姐姐們表示衷心的感謝!這次你們的資助,對(duì)我家子女可謂意義重大,使我們感受到了社會(huì)的關(guān)懷,使我們看到了生活的光明和希望,使我們對(duì)未來(lái)充滿了信心。
“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,姐姐、哥哥們的關(guān)懷和資助讓我們倍感溫暖,這將鞭策我的子女在學(xué)習(xí)中奮發(fā)努力,掌握知識(shí),掌握技能,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)國(guó)家,回報(bào)社會(huì),回報(bào)哥哥姐姐們,回報(bào)所有幫助貧困學(xué)子的愛(ài)心人士。
最后,再次致以我誠(chéng)摯的感謝!
此致
敬禮!
受資助的學(xué)子家長(zhǎng):XXX
20xx年XX月XX日
家長(zhǎng)寫的感謝信12
每個(gè)小寶貝們都是媽媽心目中最棒的。辰辰也是個(gè)乖巧聰明愛(ài)干凈的小寶貝,活潑好動(dòng),帶點(diǎn)小淘氣,除了脾氣有點(diǎn)大,有點(diǎn)膽怯,想表現(xiàn)又不敢,需要被人帶動(dòng),也有點(diǎn)怕生,不夠勇敢,是個(gè)愛(ài)哭的小男孩。
首先謝謝紐諾·艾瑪?shù)睦蠋煂?duì)辰辰的關(guān)心與鼓勵(lì),看了老師每周寫給寶寶的評(píng)語(yǔ),真的很感動(dòng),感動(dòng)于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,也感動(dòng)于老師無(wú)私、用心的教育。
辰辰在上紐諾·艾瑪國(guó)際保育園是兩歲四個(gè)月。在這之前,吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事。每一餐都得吃上好長(zhǎng)時(shí)間,要么不肯張嘴,要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去,或者是要看手機(jī)、玩其他東西才肯吃飯。但自從寶寶進(jìn)了紐諾·艾瑪一個(gè)月后,我們發(fā)現(xiàn)寶寶開(kāi)始慢慢養(yǎng)成了自己吃飯的好習(xí)慣,雖然有點(diǎn)挑食,不過(guò)每次吃飯的時(shí)候,他居然能拿起勺子大口大口地自己吃飯,這讓我們感到非常驚喜、很欣慰。
另外,我們發(fā)現(xiàn)寶寶自理能力越來(lái)越強(qiáng)了,自己吃飯、上廁所、入睡,這讓我深深地感受到紐諾·艾瑪國(guó)際保育園對(duì)孩子的成長(zhǎng)起了關(guān)鍵作用。
辰辰從小就活潑、好動(dòng),記憶理解能力比較強(qiáng),但是比較膽小,社交能力比較差。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的保育園生活、學(xué)習(xí),寶寶漸漸地開(kāi)始懂得分享,而且能跟其他小朋友一起玩游戲了。這些進(jìn)步跟紐諾·艾瑪國(guó)際保育園的豐富課程、老師們跟孩子們互動(dòng)式的教育方式密不可分。每當(dāng)辰辰在家快樂(lè)地說(shuō)起紐諾·艾瑪學(xué)習(xí)的歌舞,都帶給我們無(wú)數(shù)的欣喜和寬慰。
作為家長(zhǎng),對(duì)于孩子的生活和教育都是十分重視的,希望通過(guò)加入紐諾·艾瑪這個(gè)大家庭,讓孩子從小學(xué)會(huì)自信,提高學(xué)習(xí)、生活的積極性。寶寶在兩個(gè)月的學(xué)習(xí)里,基本掌握重要的生活技能、從被照顧到自己照顧自己。把孩子放在紐諾·艾瑪國(guó)際保育園,作為爸爸媽媽的我們可以安心去上班了!
看到寶寶的一點(diǎn)一滴的小進(jìn)步,我十分高興,再次感謝紐諾·艾瑪保育園的各位辛勤的老師們!
辰辰現(xiàn)在已經(jīng)有了比較大的進(jìn)步,希望在紐諾·艾瑪國(guó)際保育園接下來(lái)的時(shí)間里,辰辰能夠在各方面再勇敢一點(diǎn),更全面,更大膽的想象,探索這奇妙的世界,更上一層樓!
家長(zhǎng)寫的感謝信13
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
家長(zhǎng)會(huì)的圓滿召開(kāi),得益于孩子們的全力配合與您的支持,在此我代表3班全體科任老師向您表示感謝!
近幾天,我們本著引導(dǎo)和志愿的方式,開(kāi)展“陽(yáng)光伙伴”活動(dòng),并將名單發(fā)布網(wǎng)站上,敬請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)登陸,及時(shí)反饋,并督促。
另外,明日歸校,我們將重點(diǎn)檢查學(xué)生閱讀書目,凡是明星書籍、言情書籍等不利于學(xué)生身心健康的書籍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律沒(méi)收,并適時(shí)教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準(zhǔn)帶到學(xué)校,只能在家消遣,拜請(qǐng)家長(zhǎng)提醒學(xué)生,并配合學(xué)校的工作。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫的感謝信14
學(xué)校校長(zhǎng):
您好!
值此春暖花開(kāi)之時(shí),作為貴校一名學(xué)生家長(zhǎng),謹(jǐn)此向您致以問(wèn)候,祝您萬(wàn)事如意、心想事成!并對(duì)貴校大廚精英162班劉建國(guó)老師提出表?yè)P(yáng)。
我是貴校大廚精英162班張欣馳同學(xué)的家長(zhǎng),我子在貴校就讀期間,得到劉老師的悉心教育。從基礎(chǔ)到理論到實(shí)踐,一年來(lái)孩子在專業(yè)技能等各方面增長(zhǎng)很多,對(duì)人對(duì)事方面成熟很多,讓我倍感自豪。孩子為人處世各方面深受劉老師的影響,讓我們這些家長(zhǎng)對(duì)新東方各位老師的尊重之感油然而生。
今年初,張欣馳因一些小誤會(huì),被校外小商販拿走身份證,我向劉老師告知此事,經(jīng)過(guò)劉老師的調(diào)解,事情得以妥當(dāng)處理。從這件事上能看出劉老師對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。劉老師說(shuō):“孩子在這里上學(xué),您就放心吧!有事您就打電話!”
自從我家孩子到新東方讀書,我一共到校兩次。一次是去年到校參加家長(zhǎng)會(huì)、一次是今年處理孩子這件事情。我被校園里積極向上、勤奮好學(xué)之精神感動(dòng),為我家孩子能在這樣一所學(xué)校里學(xué)習(xí)感到自豪!
作為家長(zhǎng),在感動(dòng)之余,致書校方以表對(duì)貴校培養(yǎng)了像劉老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意。
祝貴校 大展宏圖、事業(yè)興旺!
此致
敬禮
20xx年2月20日
家長(zhǎng)寫的感謝信15
尊敬的x校長(zhǎng):
您好!
首先感謝您對(duì)小女——的培養(yǎng),在您的’諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步。“南粵雛鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),但這離不開(kāi)老師您的指導(dǎo)。孩子在今年暑假腿部受傷,不能來(lái)上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校,離開(kāi)班級(jí)。由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的感激之情,我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
感謝人:xxx
XXXX年XX月XX日