家長怎么寫一封感謝信

家長怎么寫一封感謝信1

尊敬的領導、老師們：

你們好!

我是初三年級學生霍政蒲的家長，我的兒子即將初三畢業，此刻面臨著他人生的第一個選擇和挑戰——中考，我們對他滿懷希望和期待，同時對于給予他知識，教育他成長的鴻橋中學，充滿了感激。

貴校長久以來堅持“培育高素質人才”的教育宗旨，陶冶學生情操、活潑學生心靈、開拓學生視野，使學生們的綜合素質得到了全面提高，培養德、智、體、美、勞全面發展的人才，老師們教風嚴謹，教學質量優異，受到了社會各界的高度評價。特別是各位任教老師更是給了孩子們家人一樣的關懷，教學中嚴謹求實，生活中細致入微。作為學生家長，我們深刻感受到貴校教師們在教學上的用心與專業。學校領導、老師優良的管理水平，先進的`教育理念，一流的教學質量，無私的奉獻精神，深深的感動著我們，因此對兒子在鴻橋中學這個溫暖、向上的大家庭里學習、生活感到十分放心。

三年來，看著孩子的成績一點點進步，表現越來越良好，作為家長我們無比欣慰，每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無私奉獻，為祖國的建設培養、輸送一批批的人才，作為學生家長，我們只有衷心地向學校、向學校教師們道一聲：您們辛苦了!

最后我們全家把所有最真摯的祝福敬贈給貴校領導、全體教師!共祝鴻橋中學的明天越來越好，桃李遍天下!祝愿鴻橋中學所有初三學習能夠考入理想的高中，旗開得勝。

此致

敬禮!

xxx家長

xxxx年x月xx日

家長怎么寫一封感謝信2

我鼠校一名學生的家長，把孩子送到貴校學習，我很放心。對于學校的管理，我很滿意。

生活方面，學校對于學生的習慣要求很嚴格，譬如在宿舍軍被要方正，床單要拉展;在教室坐姿要端正，學習有方法;在餐廳吃飯不說話，吃完洗碗......因此，孩子回到家后能主動且也有能力能夠承擔一定的家務，這一點令我很欣慰。

在學習方面，孩子的每一位老師都十分地負責任，工作也十分認真。對于孩子作業的批改都很認真;而且因為學校的書法課以及每位老師的.督促，孩子的字跡有了很大的改進;綜合以上種種因素，孩子的學習成績也有了很大的提高，學習也有了更多的方法和技巧。

每一位老師都能以身作則，始終能夠堅持對學校負責，對學生負責，對家長負責。而且老師也能在工作之余抽出時間與家長溝通交流。

我能從中看到貴校以生為本注重人文管理的理念。我相信鴻橋中學能在這樣一些負責任的老師的努力下，“芝麻開花——節節高”!

謹祝愿鴻橋中學能為學生實現鴻鵠之志而架起更好的橋梁!

此致

敬禮!

xxx家長

xxxx年x月xx日

家長怎么寫一封感謝信3

尊敬的xx學校領導和全體老師們：

你們好!

首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

我的孩子鼠校初三47班的一名普通學生。三年前，慕名貴校遠離了城市的喧囂、優秀的教師隊伍、高品質的育人環境、優雅的住宿生活、嚴格的管理、優異的教學成績，果斷選擇讓孩子在貴校就讀。

三年來，孩子的思想、為人處世、學習成績及回到家里的表現都有了明顯的進步。這些都離不開貴校各位老師的辛勤培養，特別是在孩子的班主任老師及各個代課老師身上，讓我們作為家長看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質人才。

成績的取得是與各位老師的精心培養、輔導分不開的，班主任老師更是以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的'教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規范豐富的治學環境，增添了孩子的信心，孩子每次回家不止一次提起班主任老師。由此可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最后，請允許我再一次向貴校各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和祝福，我衷心祝福貴校越來越好，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優秀人才。

此致

敬禮!

xxx家長

xxxx年x月xx日

家長怎么寫一封感謝信4

尊敬的領導和老師們:

你們好!

我是初三年級旗艦班王昕怡同學的家長，請你們接受我做為家長對你們敬業與奉獻精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝!

三年前，是你們超前的辦學理念，勤學敏思，求精智博的學優異的教學質量，嚴格的管理和社會高度的評價，把我的孩子吸引到了貴校。

回顧三年來女兒在貴校的成長歷程，我深深的感受到了貴校的領導求真務實，科學管理校風學風一流，不僅重視學生的.學業成績，更注重了學生成長成人的教育。

三年來，老師們不僅在學習上循循誘導，耐心補差，讓學生們的學習成績蒸蒸向上。而且面對學困生更是在心理上無微不至的給予疏導，在精神上給予進無止境的激勵，讓我的女兒在學校里既學到了知識，又學到了做事做人的良好品格。是老師們的無私付出，豐富了孩子的心靈，點燃了她對生活、對人生的無限希望。由此換來了我們這些家長的放心，也贏得了我們家長的由衷感動和敬佩。

三年來，我的女兒在思想方面、處事方面也都有了很大進步，我感到無比的欣慰和慶幸。欣慰孩子進到了一所如此負責任的學校，慶幸孩子遇到了如此認真教子的老師和特別負責任的校領導。

千言萬語說不盡我對學校和老師的感激之情，在這里我只想真心的說聲“謝謝校領導，謝謝全體老師，三年來賦予孩子的信心、能力和勇氣!”

順祝鴻橋中學明天更好，祝愿各位領導和全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福!

此致

敬禮!

xxx家長

xxxx年x月xx日

家長怎么寫一封感謝信5

尊敬的xx學校校領導：

你們好!

我是20xx屆學生張晉軒的家長，現在孩子就讀于蘇州第十中學。懷著感激的心情給你們寫了這封信，并借此機會表達對學校領導及所有的任課教師的感謝。

當年的機緣巧合，我們選擇把孩子送到了明珠學校。剛入學的時候，孩子的學習方法和態度都不太好，遇到疑難問題第一時間不會獨立思考，而是求助于父母，成績也和我們期待相距甚遠。并伴隨著青春期，有強烈的逆反心理，經過半學期的初中生活，孩子在各科老師的指導下，樹立了遠大的人生目標，掌握了良好的學習方法，端正了嚴謹的學習態度，懂的感恩，理解親情。我們作為家長也時刻關注著學校前進的步伐，用心感受著老師的辛勤付出，充滿喜悅地分享孩子的每一份收獲。

到了初二，孩子成績和思想上有了質的飛躍。孩子思想成熟很多，更加獨立自主了，更重要的是生活和學習都更加自律。習慣始于養成，良好的習慣會讓孩子終生受益?？粗稽c一滴的變化，孩子的懂事成長與學校良好的師德風尚和過硬的教育水平是分不開的。

初三守鍵時期，老師放棄了中午休息時間、延長了晚自習時間，任勞任怨，爭分奪秒為學生查漏補缺。各科老師幫每個孩子制訂了詳細的學習計劃，每門功課都做細化，并針不同的孩子深入細致分析，按每個孩子的實際情況，因材施教。在當前大教育環境下，明珠學校不僅抓學生成績，同時培養孩子獨立自主的學習能力及品德，在這三年中孩子的`學習及成長，我們家長沒有過度的操心孩子的任何問題。在中考三天中，老師及校領導每天都陪伴孩子進考場，學校還安排午餐和中午休息地方，給孩子三天考試創造了良好的環境和氛圍。6月底查中考成績的時候，老師比我們家長還緊張，當時由于網絡系統癱瘓我還沒有查到孩子成績，老師第一時間就把孩子的成績發微信給我，點點滴滴都讓我難以忘懷。

老師是人類靈魂的工程師，傾注愛心，譜寫愛的教育，為孩子在人生路上譜寫一頁愛的篇章。作為學生家長，我衷心感謝明珠學校的團隊，特別感謝查老師和史老師，辛苦你們了，這三年中你們亦師亦友地教育孩子，點點滴滴我們都銘記在心。最后祝愿明珠學校在今后的教育工作中能取得更驕人的成績，祝老師盲作順利，相信明珠學校未來更美好!

此致

敬禮!

xxx家長

xxxx年x月xx日

金貝貝致家長的一封感謝信

尊敬的金貝貝家人：

您好！

兩周的家長會，兩周的跟車經歷，讓我感受頗多！封封熱情洋溢的參會感想，張張滿意的笑臉，接送老師送完孩子飛奔的腳步，深深印刻在我的腦海中，此時此刻，只能用幾個詞來表達：感動、感謝、感恩。

感動：這次家長會，內容安排的比較多，時間長（考慮到家長來一次不容易，每次能多給家人分享的就多給分享一點）上午從八點半到十一點半,下午從一點到四點，會議長達3個小時，但在會議期間，每位家長認真聆聽，分享時積極配合.有很多家長的孩子都是兄妹幾個，在同一所幼兒園上，相同的內容每次聽都有不同的收獲（這是一位家長的感悟），下午一點鐘雖然烈日高照，但我們的家長卻沒有半點怨言。

幸福湖——馬拉松長跑活動，參與其中的家長能深深體會到堅持再堅持，堅持就是勝利。2000米的路程，是您教育孩子的縮影，是陪伴？是鼓勵？是加油？還是半途而廢？人生就是一種體驗，就是一種嘗試，經歷了苦、才知道甜；經歷了失敗、才領悟到成功；經歷了放棄、才知道堅持的可貴。難得的是，我們的家長沒有一個放棄的，走也要走到終點!什么是教育？這就是教育，言傳身教，上所施、下所效，父母是孩子最好的榜樣，榜樣的力量是無窮的。

跟車與家長交流，家長的一句親切的話語：“張園長，這么忙，還下來跟車，辛苦了！”當問及我們的司機與老師的工作表現時，家長簡單的話語告訴：“中！司機好！老師好！”我連忙說：“我們的家長更好！”真的，當到一個村莊，遠遠望見，手拿接送卡站在路邊，一起交流等待的就是我們金貝貝的家長。為了讓我們的老師少跑幾步，他們每次都站在外面等候，特別是陶藝澤家長，當車開到陶樓時，遠遠望著一位奶奶拄著雙拐，站在路邊接孫子，接送老師說，她是我們當之不愧的優秀家長，無論春夏秋冬，還是刮風下雨，都站在巷子口接送。我下去拉著奶奶的手，連忙說：“謝謝您，感謝您的支持。”談話中了解到，這位奶奶每次參加家長會都是別人拉著去、扶著參會，聽著聽著我的內心非常的愧疚，我沒有注意到這位特殊的家長，是我平日工作不細心呀！當然，在金貝貝這個大家庭中，像這樣支持工作的家人，還有很多很多.......向可敬、可親的家長們鞠躬！敬禮！

感謝：金貝貝在所有家長的支持與幫助下已走過了十個年頭，揮灑過的汗水與淚水，已化作了豐碩的果實！十年歸零，我們要繼續努力，再創輝煌！

金貝貝不是我的，是我們所有家人的。我一直在想：我的定位、我的價值是什么？我是家人同行中的一位吶喊者、加油者。每次學習歸來，整理筆記，都急切地想把學習到的、體會到的，分享給家人們，讓我們在教育孩子的這條路上少走彎路。人不學，不知義；幼不學，老何為；活到老，學到老。有時在想，為什么這么多好的方法，我們在做父母之前沒有人教呢？有很多家長反映在孩子上幼兒園之前，很少學習與交流，當把孩子送入幼兒園起，便同孩子一起學習成長。孩子是家長的天使，是孩子把我們帶入人生的第二次課堂，感謝我們的孩子們吧！

學以致用，落到實處。會后，幼兒園地面上見不到垃圾了；會后，看不到家長為孩子背書包了；會后，看不到家長開車進校園了；會后，家長更支持與理解老師的工作了。不是我們做不到，而是因為我們不知道該怎樣做！和諧家園，從我做起！

感恩：感恩的一顆心啊！我拿什么給予我可親可敬的家人呀！我不停地問，不停地想，我唯一能做到的是：不斷學習，提升自我，將最好的優質教育引入到農村的這片沃土上，生根、發芽、結果，來回報養我、育我的父老鄉親！

母親節即將到來，獻一支花，表一片情，提前祝天下所有的母親——節日快樂，心想事成，萬事如意，合家幸福！

此致

敬禮

園長：張大強

張改芬

2015.4.30