第一篇:給家長(zhǎng)的一封感謝信[模版]
給家長(zhǎng)的一封感謝信
親愛的精靈班爸爸媽媽們:
您們好!一學(xué)期將至,感謝您們對(duì)我們工作的一貫支持和配合。一學(xué)期以來,孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開您們的辛勤付出,您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動(dòng)力。在此特別感謝精靈班的家委會(huì)成員,給我們的活動(dòng)出謀劃策,不辭辛苦的組織多次親子活動(dòng),讓我們的孩子和家長(zhǎng)有了更進(jìn)一步的交往,增強(qiáng)凝聚力之余提供了很好的互動(dòng)平臺(tái);感謝阮景婷媽媽為我們進(jìn)行班級(jí)qq群網(wǎng)的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學(xué)期為孩子進(jìn)行助教的家長(zhǎng)們以及積極參加助教的其他家長(zhǎng),您們精彩的活動(dòng)必定讓我們的孩子收獲不
少。謝謝!謝謝!
您們的支持,我們銘記于心,你們的配合,我們?yōu)橹畡?dòng)容,我們將會(huì)一如既往的做好工作與您攜手并肩,為孩子的成長(zhǎng)共同努力!
此致!
敬禮!
尊敬的老師
您們好:我是**小學(xué)二年二班段**的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長(zhǎng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬(wàn)分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段**很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健
康,萬(wàn)事如意。
篇一:寫給老師的一封感謝信
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說:老師,謝謝您!
在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫助……我想對(duì)您說:謝謝您,我的老師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,您來的時(shí)候就讓我們回家練
吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
此致!
敬禮!
篇二:給老師的一封感恩信
敬愛的老師們:
您好!
老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。老師,在這里我真的要對(duì)你說:老師,感謝你。
老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯(cuò)的地方,您不會(huì)大聲地批評(píng)我,只會(huì)和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你
教給我許多知識(shí),教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力啊!老師,多么感謝您!
俗話有說:滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢,也沒有地位來報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會(huì)讀好書,長(zhǎng)大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來母校看望我的老師,道一聲:“老師,我沒有令你失望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您啊!
祝:
身體健康,工作順利。
你的學(xué)生:***
篇三:給老師的一封感謝信
敬愛的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿
面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛情,最后您
還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來表達(dá)對(duì)老師
您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后 以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!
給母親的一封感謝信
親愛的媽媽:
很久沒寫信了,每次都是電話上匆匆的說幾句話。我覺得打電話無法完全傳達(dá)我對(duì)您的愛,對(duì)您的深深的感激,所以這次我選擇了寫信的方式。
媽媽,兒子時(shí)常念著您,希望您永遠(yuǎn)健康快樂。給您寫這封感謝信是因?yàn)槲乙恢币詠磉€沒正式地感謝過您。一直以來您含辛茹苦地把我養(yǎng)大成人,我心中一直對(duì)您充滿了感激!
媽媽,我要感謝您。感謝您賜予我生命和健壯的體魄;感謝您在我小時(shí)候耐心地教我讀書寫字;感謝您教我怎樣做人;感謝您在我生病的時(shí)候關(guān)心我、照顧我;感謝您為我求情在老爸不要我讀書的時(shí)候;感謝您在我高考落榜時(shí)鼓勵(lì)我、支持我;感謝您在我讀書學(xué)習(xí)時(shí)為我準(zhǔn)備茶水和水果;感謝您一直對(duì)我默默的關(guān)心和無聲的愛------“媽媽,您辛苦了!兒子想念您,兒子深深地愛著您!”除了說的這些,我真的不知還該說些什么來表達(dá)我對(duì)您無限的愛和感激!
媽媽,一直以來您一直都沒有變,還是那張慈祥的面容,善良的心靈和美麗的靈魂。您的笑容還是那么迷人,您的身影還是那么美麗,您的話語(yǔ)還是那么溫暖 人心。您默默地燃燒著自己,把愛的光芒灑向我,照亮了我的前程。您所做的一切都溫暖 著兒子的心。
媽媽,您用您辛勤的雙手培育了我們,您用您咸苦的汗水澆灌我們成長(zhǎng)。兒子就象那被風(fēng)吹掉的蒲公英,脫離了母體,飄向了遠(yuǎn)方,不管怎樣飄,我永遠(yuǎn)也飄不出您那溫暖 的懷抱。您也將永遠(yuǎn)在我心中跟隨著我。為了不辜負(fù)您對(duì)兒子的一片期望,兒子正在努力地學(xué)習(xí)。
兒子想通過自己的努力,盡早地讓您享福!和母親在一起是世間最幸福最溫馨的一件事。
母親是世間最偉大的!再次感謝您,我偉大的母親!
祝:身體健康!
永遠(yuǎn)感激您的兒子
給教官的一封感謝信
親愛的x教官:
展信悅!
今天,是軍訓(xùn)結(jié)束的日子,也是我們和教官分離的日子。
快樂的日子總是短暫的,而我們和您在一起的日子就是快樂的。可能有人認(rèn)為軍訓(xùn)是苦的,是很辛苦很辛苦的,他們錯(cuò)了,我們的軍訓(xùn)是輕松愉快的;可能有的人認(rèn)為軍訓(xùn)的教官是一本正經(jīng)、嚴(yán)厲無情的,我想這些人又錯(cuò)了,教官雖然嚴(yán)厲,但是從中還透露著絲絲的柔情。所以,軍訓(xùn)時(shí)我們是快樂的,即使被罰跑圈、汗流浹背,我們也同樣認(rèn)為如此。在這樣的環(huán)境下軍訓(xùn)我們能
不高興嗎?我們的軍訓(xùn)成績(jī)能不高嗎?我們的意志力、精神力能不增強(qiáng)嗎?
而我們與您分離的日子確實(shí)悲傷的、凄涼的。
當(dāng)我們看到教官的時(shí)候,我就看到了一種軍人的氣質(zhì)、一種軍人的風(fēng)貌。所以我們大多數(shù)都很尊敬我們的教官,我們的成績(jī)也就上升了。
當(dāng)教官看到我們班得到第一時(shí),教官的臉上露出了難得的喜悅!
天下無不散的宴席,我們與您分離的日子就在今天了。雖然我們知道您終究要走,但是我們還是把握好與教官在一起的分分秒秒。
軍訓(xùn),是我們與您相處的日子,所以我們學(xué)到了許多許多。軍訓(xùn)是我們班變得團(tuán)結(jié);軍訓(xùn),使我們半有更多的集體榮譽(yù)感;軍訓(xùn),使我們更加友愛。這一切的一切,都要感謝我們的教官,而您教給我們的是做什么事都要認(rèn)真,做事要堅(jiān)強(qiáng),所以在分離之時(shí)我們不哭,但我們的心在哭。
我們?nèi)匀豢释娪?xùn),期望我們的教官的再次到來,這樣,即使再苦,我們也愿意!
教官,你一路走好,我們一定會(huì)加油的!
祝你生活愉快,身體健康!
此致
敬禮!
高0806班
第二篇:一封給家長(zhǎng)的感謝信
一封給家長(zhǎng)的感謝信
一封給家長(zhǎng)的感謝信1
親愛的家長(zhǎng)朋友:
您好!
在元宵節(jié)即將來臨之際,我們班組織了一個(gè)精彩的家長(zhǎng)課堂活動(dòng),在這里,我代表班上的老師感謝gina媽媽和requelle爸爸的參與,感謝所有來參加活動(dòng)的爸爸媽媽,謝謝你們陪伴孩子度過一個(gè)難忘、幸福、快樂的時(shí)光。請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下gina媽媽和rquelle爸爸,一位是心靈手巧的媽媽,在上學(xué)期里,給孩子們縫制了許多布絨體育玩具,沙包、平衡球、動(dòng)物的頭飾等等,讓孩子們?cè)隗w能方面得到鍛煉。還有別出心裁的requelle爸爸,給孩子帶來了一個(gè)小橘燈,另孩子們愛不釋手。相信孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中會(huì)受益匪淺!
接下來請(qǐng)欣賞小一班的精彩片章……
瞧!大家都帶來了各自的材料,fiona媽媽帶了一個(gè)酒盒子,jane媽媽也帶了一個(gè)大大的盒子,michael媽媽一大早就把材料帶過來了,leo媽媽帶了一個(gè)圓圓的塑料桶,lucy媽媽帶來了許多的紙盒子,并且還自帶了一把水果刀,準(zhǔn)備給兩個(gè)孩子做小橘燈,lucas爸爸也帶來了塑料盒子和線繩,bob媽媽給孩子帶來了小棍子,紙盒子,線繩,george媽媽帶來了漂亮的包裝紙,leo媽媽還帶來了一根蠟燭,家長(zhǎng)們帶的齊,孩子們也閑不住,ruby和lucy幫助媽媽剪剪貼貼,jane、michael、fiona、bob在幫助媽媽那材料遞工具,忙得不亦乎!
制作馬上開始,看!happy正向大家展示gina媽媽制作的燈籠,瞧!gina媽媽正在教我們制作方法和材料運(yùn)用。聽完gian媽媽細(xì)致的講解,爸爸媽媽和寶貝們開始緊鑼密鼓制作起來!
這時(shí),我們班的requelle爸爸來了,看到他幫著著急的小朋友們一個(gè)又一個(gè)的`剝著橘子,一邊剝還耐心地說:“別急啊!等一會(huì)兒,小朋友!”happy聽到后,非常的感動(dòng),他是一位如此具有親和力的好爸爸,孩子們都很喜歡他,謝謝您的付出!同時(shí)也感到很自責(zé),沒有抓拍到爸爸的照片,因?yàn)榘职忠恢泵β涤诮淌遗c洗手間之間,下次有機(jī)會(huì)一定短信通治您提前過來,希望能拍下這位好爸爸的感人的片段。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,這些廢舊的材料,在我們這些巧手媽媽爸爸的裝扮下,脫胎換骨,變成了一個(gè)個(gè)漂亮的花燈,令我感動(dòng)的是,lucy的媽媽一邊做一邊說:“媽媽做的不好,晚上一定回家練習(xí),給你制作更漂亮的燈籠。”這讓我感到母愛是多么的偉大與無私!gina媽媽制作的很快,她剪得蝴蝶栩栩如生,活靈活現(xiàn),給家長(zhǎng)朋友提供裝飾材料,在這里謝謝您的熱情幫助!
不知不覺,我們的制作活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入尾聲,大家意猶未盡,小朋友拿著爸爸媽媽親手制作的燈籠,心里甭提有多高興,多自豪了。讓我們一起來看一看吧!
最后,happy還要特別隆重地感謝一位咱班默默無聞的家長(zhǎng),那就是fiona媽媽,她負(fù)責(zé)編輯我們每次活動(dòng)的內(nèi)容與感受,她的投稿代表了家長(zhǎng)朋友的心聲,正是有了你們珍貴的反饋,才讓我們的幼教工作錦上添花,孩子們才會(huì)學(xué)習(xí)的更加像呼吸一樣自然,馬上您就會(huì)看到fiona媽媽的精彩篇章!
衷心的說一句:謝謝你們,親愛的家長(zhǎng)朋友!愿您全家永遠(yuǎn)幸福!
一封給家長(zhǎng)的感謝信2
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
你們好 !
首先,讓我們國(guó)際大一班的全體老師和孩子們對(duì)你們給予我們工作的支持和配合 ,表示衷心的感謝!!
從9月份開學(xué)到現(xiàn)在,每天給孩子們留的作業(yè)都要麻煩各位家長(zhǎng)輔導(dǎo)并檢查,家長(zhǎng)們都是以積極的態(tài)度完成老師布置的作業(yè),面對(duì)我們班的“請(qǐng)您配合或通知信息”你們從來都是毫無怨言積極主動(dòng)的配合。
“家長(zhǎng)會(huì)”這一活動(dòng),家長(zhǎng)們都是積極參加并認(rèn)真填寫家長(zhǎng)“調(diào)查卷”,對(duì)老師的工作給予了支持和肯定 :讓全班幼兒統(tǒng)一穿園服,家長(zhǎng)們做的也非常好,有的幼兒由于一些原因,園服不能按時(shí)穿時(shí),家長(zhǎng)也會(huì)特意向老師說明情況:孩子們生病或家里有事不能按時(shí)上學(xué)時(shí),家長(zhǎng)們每次都是向老師請(qǐng)假并說明情況,幼兒園要為孩子們?nèi)氡kU(xiǎn)需要孩子們的信息,通知是要求當(dāng)天統(tǒng)計(jì)完,家長(zhǎng)們很積極的都把信息交給了老師,讓我們的工作完成的很順利,平時(shí)家長(zhǎng)們有什么事都是第一時(shí)間跟我們老師溝通,有問題及時(shí)處理,從來沒有讓我們的工作很難做,這些事情都體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)老師的尊重、對(duì)老師工作的支持、對(duì)老師的信任與肯定,這一切都讓我深受感動(dòng)非常欣慰。
在這里特別感謝那些當(dāng)班里遇到困難或老師遇到麻煩時(shí),一直給我鼓勵(lì)、支持并幫助我的家長(zhǎng)朋友們。正是因?yàn)橛辛四銈冞@樣的家長(zhǎng),才讓我對(duì)自己的工作更有信心,更熱衷于這份職業(yè)。家長(zhǎng)們的行動(dòng)給了我無形的力量和莫大的支持。班里的`家長(zhǎng)在和我們老師交流時(shí)最常說的話是:“老師,需要幫忙的就跟我們說。”“老師,您辛苦了!”看似如此平凡的話語(yǔ)卻讓我感受到了心的共鳴。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(zhǎng)的理解、支持和幫助,我們對(duì)所有熱心的家長(zhǎng)表示衷心的感謝,感謝國(guó)際大一班的家長(zhǎng)!感謝所有潤(rùn)初幼兒園的家長(zhǎng)!
一封給家長(zhǎng)的感謝信3
尊敬的羅老師、陶老師、家長(zhǎng)朋友、親愛的孩子們:
您們好!在此,我懷著無比感動(dòng)的心對(duì)您們說聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織開展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的`向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……聽著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛心換來了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見證了他們的成長(zhǎng)!感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛的孩子們!衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
一封給家長(zhǎng)的感謝信4
敬愛的孟老師、唐老師:
你們好!
昨天兒子通過了B2.2的考試,就想寫這封信,因?yàn)橹x謝兩個(gè)字已經(jīng)不足以表達(dá)我全部的感激。
從去年6月份,著手留學(xué)德國(guó)起,我所經(jīng)歷的所有的事情,應(yīng)該可以用“鬼知道經(jīng)歷什么”這幾個(gè)字來形容吧,在最困難最無助的時(shí)候,孟老師給予了我最專業(yè)的建議,從拒簽后到重新做材料,再到最后拿到簽證,只用了短短的20多天,德領(lǐng)館的工作人員說,我們以前找的機(jī)構(gòu)做的材料太不專業(yè)了,該有的都沒有,不該有的全有,除了護(hù)照和照片沒問題,其他都有問題,而孟老師團(tuán)隊(duì)做的材料連順序都跟使館要求排序一致,我想,除了這么多年對(duì)德國(guó)留學(xué)政策的研究和深入分析,更多的是一份負(fù)責(zé)任的心態(tài)和為人做事的一個(gè)態(tài)度吧。
去年11月份,我們把唯一的孩子送到了洪堡巴特分校,然而我們想通過機(jī)構(gòu)去中學(xué)看下學(xué)校情況,反饋說很麻煩,德方不可能安排;甚至在我們語(yǔ)言B1的時(shí)候,就要安排先上銜接班;如此種.種,每遇上一件事情,都讓我們無從著手,讓我們精力憔粹,失去了一切信心。
感謝孟老師,在那時(shí)把德國(guó)辦公室的唐老師介紹給了我,孩子遇上小老外占宿舍是唐老師跟學(xué)校溝通;孩子的銜接課程安排到了B2.2的考試以后;之后因長(zhǎng)輩身體不好,唐老師貼心的給我們做了回國(guó)的兩套方案;包括昨天,校方的送機(jī)名單遲遲沒有孩子的.名字,成績(jī)單別的孩子都有了孩子還沒有拿到,我在唐老師休假中半夜還騷擾她,如此種.種,早超過了一般機(jī)構(gòu)所做的,我真的非常感謝!兒子也沒有辜負(fù)我們的殷切希望,通過自己的努力,德語(yǔ)B2.2的考試成績(jī)名列第二。
此刻,孩子已經(jīng)踏上了回國(guó)的旅途,雖然只有短短的一個(gè)月,但足以慰籍家中長(zhǎng)輩和新朋好友的關(guān)切之心,隨信附上前幾天偶然拍得的一幅蓮花,象極了寶蓮燈,我想一個(gè)好的機(jī)構(gòu),就應(yīng)該是盞燈吧,照亮了孩子們遠(yuǎn)行求學(xué)的夢(mèng),引領(lǐng)他們回家的路程……
祝老師們身體健康、事業(yè)順達(dá),未來的留學(xué)之路,還請(qǐng)你們多多關(guān)心和照顧,辛苦了!
一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)
于孩子歸國(guó)前
20xx.06.24
一封給家長(zhǎng)的感謝信5
敬愛的 同學(xué)家長(zhǎng):
您好!首先給予您最真摯的問候與祝福!感謝您對(duì)孩子長(zhǎng)期以來在學(xué)習(xí)上的關(guān)注,能按時(shí)督促提醒孩子按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),也特此對(duì)該生提出表?yè)P(yáng)!
鑒于班上一部分孩子對(duì)于家庭作業(yè)的完成不能保質(zhì)保量,我們提出了以家長(zhǎng)簽字的方式來改善這一不良情況,在方案實(shí)施期間,您的'孩子能積極主動(dòng)完成家庭作業(yè),字跡工整,正確率高,這與您對(duì)我們工作的積極配合是分不開的,也充分體現(xiàn)出了您對(duì)孩子的關(guān)心與關(guān)注,相信在您與我們的共同努力之下,孩子會(huì)在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)之路上伴著良好的習(xí)慣越走越遠(yuǎn)!培養(yǎng)好習(xí)慣,成就好未來!希望您的孩子能在我們的共同支持與鼓勵(lì)之下百尺竿頭更進(jìn)一步!
最后,祝家長(zhǎng)朋友身體健康,萬(wàn)事如意!祝小朋友節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
語(yǔ)文老師:肖冬梅
20xx年5月30日
一封給家長(zhǎng)的感謝信6
親愛的精靈班爸爸媽媽們:
您們好!一學(xué)期將至,感謝您們對(duì)我們工作的一貫支持和配合。一學(xué)期以來,孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開您們的辛勤付出,您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動(dòng)力。在此特別感謝精靈班的家委會(huì)成員,給我們的'活動(dòng)出謀劃策,不辭辛苦的組織多次親子活動(dòng),讓我們的孩子和家長(zhǎng)有了更進(jìn)一步的交往,增強(qiáng)凝聚力之余提供了很好的互動(dòng)平臺(tái);感謝阮景婷媽媽為我們進(jìn)行班級(jí)qq群網(wǎng)的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學(xué)期為孩子進(jìn)行助教的張榮峰媽媽、王建陽(yáng)奶奶、孫藝涵媽媽、李明皓媽媽、劉詩(shī)韻媽媽以及積極參加助教的其他家長(zhǎng),您們精彩的活動(dòng)必定讓我們的孩子收獲不少。謝謝!謝謝!
您們的支持,我們銘記于心,你們的配合,我們?yōu)橹畡?dòng)容,我們將會(huì)一如既往的做好工作與您攜手并肩,為孩子的成長(zhǎng)共同努力!
此致!
敬禮!
中一班(精靈班)老師
一封給家長(zhǎng)的感謝信7
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
捐資助學(xué),功在當(dāng)今,利在后世。首先我謹(jǐn)代表中心小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)及全校師生向你們表示最誠(chéng)摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學(xué)校的辦學(xué)條件創(chuàng)造了機(jī)會(huì),是你們的愛心撐起了學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的.明天!
我校師資力量相對(duì)雄厚,近年來學(xué)校想盡辦法改善辦學(xué)條件,但相比較縣城及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)來說,仍然比較落后,難以適應(yīng)當(dāng)前信息化教學(xué)的新要求。在家長(zhǎng)委員會(huì)的大力支持下,在家長(zhǎng)們的積極配合下,我們這次捐資助學(xué)活動(dòng)到目前為止已經(jīng)收到家長(zhǎng)捐助近萬(wàn)元,這就為咱們農(nóng)村孩子享受XX縣城的孩子一樣的教育創(chuàng)造了條件。
你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實(shí)傳遞。我們拿什么來回報(bào)?只有我們教師在工作上的扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,學(xué)生在學(xué)習(xí)上好好學(xué)習(xí)、天天向上,用優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)你們的愛心援助。
我們一定將家長(zhǎng)們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學(xué)的精神發(fā)揚(yáng)廣大,讓關(guān)心教育,支持教育,關(guān)愛孩子,關(guān)懷下代成為一種良好的社會(huì)風(fēng)氣繼續(xù)下去!千言萬(wàn)語(yǔ)總是情,寫不完對(duì)你們的感謝之情,只是真誠(chéng)地祝福你們、感謝你們的無私援助!
祝福大家身體健康!家庭幸福!
此致
敬禮!
中心小學(xué)
年月日
一封給家長(zhǎng)的感謝信8
尊敬的各位老師:
在您們的幫助和教育下,孩子們圓滿結(jié)束了初中的校園生活。
作為家長(zhǎng),我們衷心感謝您們的付出,感謝您們讓他們度過了開心努力的三年。
感謝你們,不但教他們知識(shí),還教他們做人!
現(xiàn)在的教育,基本是分?jǐn)?shù)至上,很少顧及孩子的個(gè)性和心理。他們是幸運(yùn)的。
在開始有主見,有情緒,在長(zhǎng)個(gè)性的初中階段,遇到了您們這樣一群呵護(hù)他們的老師,您們?yōu)樗麄冊(cè)诜謹(jǐn)?shù)和個(gè)性舒展之間護(hù)出了一個(gè)縫隙,讓他們能心理健康底成長(zhǎng)。
這很難,可是,您們做到了,現(xiàn)在的他們,樂觀,積極,平常,幸福。
由于忙著工作,我們有時(shí)候會(huì)錯(cuò)過對(duì)他們的.引導(dǎo)和幫助,會(huì)錯(cuò)過他們內(nèi)心懵懂而隱秘的世界。
當(dāng)覺悟時(shí),做了很多彌補(bǔ),將一些心理、品格的幼苗種入他們心里,但還是非常擔(dān)心只追求分?jǐn)?shù)而忽略育人的教育模式。
會(huì)埋沒了他們的個(gè)性,影響了他們的心理。
由于您們的影響力運(yùn)大于我們。
給了他們空間、機(jī)會(huì)
鼓勵(lì)他們飛翔
這三年
從茫然的小學(xué)生,過渡到由個(gè)性的中學(xué)生
您們給他們的青春叛逆期開了個(gè)好頭。
看著快樂的他們,
我很清楚您們付出了很多很多心血。
在這里,特別感謝班主任陳老師
您是一位有豐富經(jīng)驗(yàn)、有愛心的好老師,
管理嚴(yán)格又不失科學(xué)性,幽默風(fēng)趣能與孩子們打成一片。
在您的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師,與可愛的孩子們一起傾心打造出初三一班“團(tuán)結(jié)積極健康向上、勇爭(zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
孩子們畢業(yè)了,
相信他們的心中一定不會(huì)忘記在大坪中學(xué)的成長(zhǎng)歲月,
不會(huì)忘記初三一班師長(zhǎng)們給他們的教育、啟迪、關(guān)懷和愛,
他們會(huì)帶著打中人的精神,
在夢(mèng)想的天空展翅翱翔。
祝愿大坪中學(xué)越辦越好,明天更輝煌。
一封給家長(zhǎng)的感謝信9
尊敬的老師:
你們好!
我是貴園小一班王恬靜的家長(zhǎng),首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧,你們是王恬靜的啟蒙老師,你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過程中起著非常重要的作用。
至孩子入園以來,孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過硬的教學(xué)水平是分不開的。
記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們非常擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過的開心快樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子?
我想作為父母的都會(huì)有這樣的.心里,但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發(fā)生過,反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽話,自己也會(huì)吃飯了,看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的責(zé)任心是分不開的。
由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對(duì)老師比較陌生,給老師的交流非常有限,但看到孩子的健康快樂的成長(zhǎng),我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信你們一定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。
我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過時(shí)恬恬就說:“這是我的學(xué)校,我喜我的學(xué)校和老師。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,透露出了孩子對(duì)學(xué)校和老師的純真的愛。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,我通過孩子知道兩個(gè)張老師,一個(gè)王老師,在此我深深的感謝你們一年來對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧!
XXX
XXXX。X。X
一封給家長(zhǎng)的感謝信10
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長(zhǎng),謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任周靜老師的'崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的家長(zhǎng),我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,也讓家長(zhǎng)對(duì)周靜老師尊重之感油然而生。
XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因,家長(zhǎng)無法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,周靜老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來電告訴家長(zhǎng),孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(zhǎng)放心。周末,當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來,家長(zhǎng)不禁為周靜老師這種想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后,我來到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng),在感動(dòng)之余,自思無以回報(bào),唯有致書校長(zhǎng),以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。此致
敬禮
一封給家長(zhǎng)的感謝信11
尊敬的x校長(zhǎng):
您好!
首先感謝您對(duì)小女——的培養(yǎng),在您的’諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步。“南粵雛鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),但這離不開老師您的指導(dǎo)。孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學(xué)校,離開班級(jí)。由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的感激之情,我很難用語(yǔ)言來形容。在您的'領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
感謝人:xxx
XXXX年XX月XX日
一封給家長(zhǎng)的感謝信12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
你們好!
我是貴校20xx級(jí)301班學(xué)生王鶴淇的家長(zhǎng),首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來對(duì)王鶴淇的關(guān)心和照顧!
4月12日上午,班主任李穎老師給我們打來電話,說孩子不慎摔傷,已經(jīng)在醫(yī)院包扎、治療完畢,并無大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機(jī)給我們發(fā)來短信,讓我們不用擔(dān)心。但我們還是憂心如焚,盡快趕到了學(xué)校,等見到孩子時(shí),我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛孩子的過程。
原來,當(dāng)天上午王鶴淇上廁所時(shí)不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒說,扶起孩子以最快的速度趕到哈勵(lì)遜國(guó)際和平醫(yī)院。一大早,醫(yī)院每個(gè)窗口都排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),姚老師跑前跑后替孩子掛號(hào)、排隊(duì),并主動(dòng)為王鶴淇墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后,姚老師又把孩子安頓好,去排隊(duì)、交費(fèi)、取藥。因王鶴淇對(duì)破傷風(fēng)針過敏,需到其它醫(yī)院買替代藥,姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任李穎老師及時(shí)買藥。李老師買來了替代藥,急匆匆趕到醫(yī)院為王鶴淇辦理了各項(xiàng)手續(xù),并及時(shí)將孩子就診的情況通報(bào)我們,讓我們放心,中午還給孩子買了愛吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級(jí)的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。
二位老師愛心接力,在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個(gè)上午,我們做家長(zhǎng)的非常感謝。此后,兩位老師一直對(duì)孩子照顧有加,直到孩子痊愈,李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復(fù)查、拆線。我常常感嘆老師的偉大,二中的.老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,他們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的尊敬與感激。
自孩子懷揣著期待與夢(mèng)想、向往與崇拜,跨入了二中校門以來,他在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長(zhǎng)的也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經(jīng)常注意身體,我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加獨(dú)立自主了。看著他一點(diǎn)一滴的變化,我們真是高興在心里,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過硬的教育水平是分不開的。
兒子從來沒住過宿,一個(gè)人離開熟悉的家鄉(xiāng),來到陌生的城市,開始時(shí)也因?yàn)楦鞣矫娌贿m應(yīng)而郁悶不已。班主任李穎老師發(fā)現(xiàn)后,跟孩子談心,激勵(lì)、啟發(fā)、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí),各位科老師總是第一時(shí)間和家長(zhǎng)溝通,我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績(jī)下降時(shí),是老師在安慰他;成績(jī)提高時(shí),是老師在鼓勵(lì)他;生活遇到困難時(shí),又是老師在幫助他。各科老師想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急,以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的信賴和尊敬,把孩子交給這樣富有愛心的老師,我們十分放心。
最后,我們?cè)俅沃孕母兄x李老師、姚老師及教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的所有老師,感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的教師隊(duì)伍。今后的日子里做為家長(zhǎng),我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。
祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來越強(qiáng)大,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!祝愿我們二中明天更美好!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
一封給家長(zhǎng)的感謝信13
XX年5月15日,三年級(jí)奧數(shù)xxx老師頭部受傷,包扎完以后,帶傷仍堅(jiān)持給學(xué)生上課,他不計(jì)較個(gè)人得失,永遠(yuǎn)把工作,把學(xué)生放在第一位。他以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”要求自己,激勵(lì)學(xué)生。他的團(tuán)隊(duì)精神,他的集體榮譽(yù)感,他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我們要以x老師為榜樣熱愛工作,認(rèn)真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,燃盡自己,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國(guó)的花骨兒朵;比作人類靈魂的工程師,傳播知識(shí),播種希望,播種幸福。x老師,就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,美的播種者。
為人師表是教師的標(biāo)志,人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模”“學(xué)高為師,德高為范”,他向?qū)W生傳授知識(shí),也教育學(xué)生做人,教師的.一言一行,行為習(xí)慣,都對(duì)學(xué)生有很深的影響。x老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。
愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了,感謝您對(duì)孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰,因?yàn)樗背绺撸淮蠛V詾槿藲J佩,因?yàn)樗畛敛┐螅话自浦詾槿藵a歌,因?yàn)樗儩嵍嘧耍煌恋刂詾槿速澝溃驗(yàn)樗S厚無私。
您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識(shí),還教會(huì)了他們做人的道理。
讓我們真誠(chéng)的道一聲:“x老師,您辛苦了!”
此致
敬禮
一封給家長(zhǎng)的感謝信14
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我們是貴校四年級(jí)一班學(xué)生的家長(zhǎng)。值此辭舊迎新之際,我們?nèi)w家長(zhǎng)向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,同時(shí)向您和全體老師表示感謝!感謝你們對(duì)孩子的教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航!
xx小學(xué)作為鐵道兵子弟學(xué)校,有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人“逢山鑿路、遇水架橋”的艱苦勤奮的精神,辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),有良好的口碑。四年級(jí)一班的學(xué)生和其他班級(jí)的孩子一樣,活潑可愛,深愛著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長(zhǎng),更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力。
在與學(xué)校、老師接觸的四年里,從一年級(jí)的陳老師、二年級(jí)的張老師、三年級(jí)的胡老師身上,孩子們學(xué)到了很多,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班、三手班的不同程度上的實(shí)際困難,盡職盡責(zé)的工作。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠(chéng)摯的感謝。
王校長(zhǎng),今天我們?nèi)w家長(zhǎng)要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在去年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述。作為家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)聽到又換班主任的消息時(shí),就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處,同時(shí)又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,所以,當(dāng)時(shí)我們是抱著“再試試看吧”的心理,迎來了趙老師。開學(xué)的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們成人也多了一分挑剔與期盼……沒想到,快言快語(yǔ)、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就“俘獲”了大部分的`孩子和家長(zhǎng)的心。她不遮掩對(duì)孩子的陌生,坦言因?yàn)榻影啾容^突然,手里還沒有孩子們的相關(guān)資料;她不回避家長(zhǎng)的審視,微笑著真誠(chéng)地接待著一位又一位家長(zhǎng)。我們一下子就喜歡上了坦誠(chéng)的她!
“一切從頭開始,我不會(huì)帶有色眼鏡,每個(gè)孩子都是一張白紙!”她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽,甚或是爺爺奶奶。果然,一星期后孩子們就不約而同的和家長(zhǎng)們說:“我們的趙老師真好!趙老師說話算數(shù)!趙老師上課像講故事似的!”家長(zhǎng)們也在茶余飯后交流著看法,一位家長(zhǎng)說:“我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們‵孩子′!”那個(gè)說:“我孩子也說趙老師表?yè)P(yáng)xx愛勞動(dòng)熱情,是個(gè)好孩子!xx這個(gè)孩子可是很少得到表?yè)P(yáng),人家老師能一視同仁,而且不用學(xué)習(xí)成績(jī)一把尺子衡量孩子,這多好!”王校長(zhǎng),陶行知先生講過:“千教萬(wàn)教教人求真”,趙老師就是本著讓孩子們“先做人后做事”的原則,引導(dǎo)著孩子們陽(yáng)光做人,自信做事,在班級(jí)里樹正氣,講團(tuán)結(jié),不歧視任何一個(gè)孩子。我們班級(jí)里的王xx同學(xué),用所有教過他的老師的一句話說:“這個(gè)孩子,除了寫作業(yè)慢點(diǎn),其他什么都好!”就是這樣的一個(gè)孩子,一度曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為自己不是“優(yōu)等生”,這個(gè)想法急壞了家長(zhǎng)。望著滿墻上貼著的小星星,就是沒有自己的,孩子不止一次的和家長(zhǎng)說“不喜歡上學(xué)!”“不喜歡上語(yǔ)文課!”無論家長(zhǎng)怎么努力地挖掘孩子的閃光點(diǎn),可是同齡集體中產(chǎn)生的效應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于家長(zhǎng)的力量,眼睜睜的看著孩子的各方面發(fā)展“徘徊不前”,家長(zhǎng)是急在心里。就是這樣的孩子,現(xiàn)在在趙老師的引導(dǎo)下,開學(xué)第一個(gè)得到了小星星,到現(xiàn)在也一直保持中上等,并且還佩戴上想了三年了的“一道杠”,并且很有信心“加上一道杠”。語(yǔ)文成績(jī)明顯進(jìn)步,半年內(nèi)閱讀了《水滸》《三國(guó)演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個(gè)一直以來讓家長(zhǎng)頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補(bǔ)作業(yè)的“小磨蹭”,在老師“積極等待”的教育觀指導(dǎo)下,一次在班級(jí)抄寫作文中竟然在全班排了個(gè)第二名。現(xiàn)在,去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了,也對(duì)孫子豎起了大拇指,有了笑臉。孩子的轉(zhuǎn)變,不僅讓老人心情好了,家庭也因此變得更加和諧輕松了。
我們的孩子輕松地學(xué)習(xí),家長(zhǎng)輕松地對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),不再把眼睛只盯在作業(yè)本上,關(guān)注紙面上的分?jǐn)?shù)了。趙老師利用一切能利用的空閑時(shí)間,早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時(shí)間,與每一位需要幫助的家長(zhǎng)、孩子及時(shí)溝通,因人而異地進(jìn)行正確家庭教育方法的指導(dǎo)。現(xiàn)在,孩子病了,我們可以發(fā)短信給老師請(qǐng)老師幫忙叮囑孩子吃藥;孩子因?yàn)樘厥馇闆r沒有寫完作業(yè),可以告訴老師一聲,不必再讓孩子熬到深更半夜;孩子在學(xué)校里惹出了亂子,家長(zhǎng)也不擔(dān)心會(huì)被如孩子般的批評(píng)一通。孩子們變得越來越陽(yáng)光,越來越愛上學(xué),家長(zhǎng)們?cè)絹碓皆敢庥惺聸]事來學(xué)校看看,來找老師聊上幾句。
王校長(zhǎng),我們知道趙老師這半年來克服了重重困難,為了這個(gè)班級(jí)的孩子她咬牙堅(jiān)持了過來。剛接班的九月份,趙老師家的老人病重,她是兩頭跑來跑去,擦干淚就給孩子們上課;上次家長(zhǎng)會(huì),她四歲的女兒在家發(fā)燒,可是家長(zhǎng)會(huì)后她依然耐心與家長(zhǎng)交流,直到天全黑下來最后一個(gè)家長(zhǎng)離開班級(jí),她才匆匆忙忙往家里趕。王校長(zhǎng),也許我們學(xué)校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作,但對(duì)于我們,對(duì)于這個(gè)班級(jí)的孩子,趙老師就代表了xx小學(xué),學(xué)生深愛著老師,也就深愛著這所學(xué)校!
在這么一個(gè)特殊的時(shí)刻,我們呈上感謝信,書寫的內(nèi)容沒半點(diǎn)兒夸大其詞,更不是想為趙老師歌功頌德,主要是一定要表達(dá)我們真誠(chéng)的感謝。同時(shí)是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠了解我們家長(zhǎng)的內(nèi)心想法,讓趙老師把孩子們帶到小學(xué)畢業(yè),讓這些孩子多享受一些老師那“媽媽一樣的愛!”王校長(zhǎng),謝謝您了!謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)了!
再次感謝學(xué)校所有的老師,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝趙老師!
祝愿所有的老師們身體健康、工作順意!
xxxx
一封給家長(zhǎng)的感謝信15
親愛的家長(zhǎng) :
三年來,不是第一次開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),也不是第一次才接受你們的幫助和支持,但這一次卻讓我們異常感動(dòng)。感動(dòng)于您們的配合,感動(dòng)于您們的幫助,感動(dòng)于您們的寬容!讓我們?cè)僖淮紊钋榈卣f聲:謝謝!
考慮到這是三年來最后一次的家長(zhǎng)開放日,考慮到科學(xué)活動(dòng)《我會(huì)配餐》重在引導(dǎo)孩子知道均衡的飲食與良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)身體有益;重在鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手配餐,感知體驗(yàn)午餐的豐富及其合理搭配。特大膽懇請(qǐng)家長(zhǎng)盡量做出不重復(fù)的食物。
其實(shí)昨晚統(tǒng)計(jì)的`時(shí)候心里很沒底,因?yàn)橛泻枚嗉议L(zhǎng)都沒寫清楚自己究竟要做一道什么菜,自己又不能預(yù)計(jì)今天家長(zhǎng)會(huì)帶來什么食物,心里真是七上八下!可是早上,家長(zhǎng)們一盤盤地端來,一碗碗地盛來,一袋袋地提來,我們懸著的心一下子就放了下來。我們大一班的家長(zhǎng)們真是太棒了!太能干了! 為了今天的活動(dòng),有些家長(zhǎng)從昨晚就開始準(zhǔn)備今天的食材;有些家長(zhǎng)從凌晨開始準(zhǔn)備;有些從來都不煮早飯的媽媽們,也為了這次活動(dòng)趕早準(zhǔn)備;還有考慮周到的家長(zhǎng)為孩子們準(zhǔn)備了水果牙簽;更有家長(zhǎng)擔(dān)心帶來的食物涼了不利于孩子食用特地為我們搬來了微波爐......
這是三年來最齊的一次家長(zhǎng)會(huì),幾乎全班的家長(zhǎng)都來了,孩子們激動(dòng)極了,在活動(dòng)過程中難免興奮,老師也難免有考慮不周到的地方,比如:活動(dòng)室容納了將近90個(gè)人,必然造成的喧嘩,導(dǎo)致孩子可能聽不清老師的聲音;家長(zhǎng)與孩子的過近距離,導(dǎo)致孩子活動(dòng)中注意力的不集中.......可是家長(zhǎng)們卻選擇寬容地理解我們,支持我們,還不停地說:老師辛苦了!
此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:謝謝您們!
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
第三篇:給家長(zhǎng)的一封感謝信
給家長(zhǎng)的一封感謝信
給家長(zhǎng)的一封感謝信1
姜老師:
您好!
我是xxx的媽媽,xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績(jī)還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。”可是,要改變一個(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。
但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的',變得開朗,活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵(lì)了他,還說可以和xxx比較了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。”所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),以至于他越來越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,開朗,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。
今天的家長(zhǎng)會(huì)上,您表?yè)P(yáng)了他,作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長(zhǎng)的福氣。
給家長(zhǎng)的一封感謝信2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
你們好!
我是貴校20xx級(jí)301班學(xué)生王鶴淇的家長(zhǎng),首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來對(duì)王鶴淇的關(guān)心和照顧!
4月12日上午,班主任李穎老師給我們打來電話,說孩子不慎摔傷,已經(jīng)在醫(yī)院包扎、治療完畢,并無大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機(jī)給我們發(fā)來短信,讓我們不用擔(dān)心。但我們還是憂心如焚,盡快趕到了學(xué)校,等見到孩子時(shí),我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛孩子的過程。
原來,當(dāng)天上午王鶴淇上廁所時(shí)不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒說,扶起孩子以最快的速度趕到哈勵(lì)遜國(guó)際和平醫(yī)院。一大早,醫(yī)院每個(gè)窗口都排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),姚老師跑前跑后替孩子掛號(hào)、排隊(duì),并主動(dòng)為王鶴淇墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后,姚老師又把孩子安頓好,去排隊(duì)、交費(fèi)、取藥。因王鶴淇對(duì)破傷風(fēng)針過敏,需到其它醫(yī)院買替代藥,姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任李穎老師及時(shí)買藥。李老師買來了替代藥,急匆匆趕到醫(yī)院為王鶴淇辦理了各項(xiàng)手續(xù),并及時(shí)將孩子就診的情況通報(bào)我們,讓我們放心,中午還給孩子買了愛吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級(jí)的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。
二位老師愛心接力,在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個(gè)上午,我們做家長(zhǎng)的非常感謝。此后,兩位老師一直對(duì)孩子照顧有加,直到孩子痊愈,李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復(fù)查、拆線。我常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,他們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的尊敬與感激。
自孩子懷揣著期待與夢(mèng)想、向往與崇拜,跨入了二中校門以來,他在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長(zhǎng)的也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經(jīng)常注意身體,我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加獨(dú)立自主了。看著他一點(diǎn)一滴的變化,我們真是高興在心里,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過硬的`教育水平是分不開的。
兒子從來沒住過宿,一個(gè)人離開熟悉的家鄉(xiāng),來到陌生的城市,開始時(shí)也因?yàn)楦鞣矫娌贿m應(yīng)而郁悶不已。班主任李穎老師發(fā)現(xiàn)后,跟孩子談心,激勵(lì)、啟發(fā)、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí),各位科老師總是第一時(shí)間和家長(zhǎng)溝通,我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績(jī)下降時(shí),是老師在安慰他;成績(jī)提高時(shí),是老師在鼓勵(lì)他;生活遇到困難時(shí),又是老師在幫助他。各科老師想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急,以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的信賴和尊敬,把孩子交給這樣富有愛心的老師,我們十分放心。
最后,我們?cè)俅沃孕母兄x李老師、姚老師及教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的所有老師,感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的教師隊(duì)伍。今后的日子里做為家長(zhǎng),我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。
祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來越強(qiáng)大,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!祝愿我們二中明天更美好!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
給家長(zhǎng)的一封感謝信3
尊敬的中三班家長(zhǎng)朋友們:
首先感謝中三班全體家長(zhǎng)朋友在我班本次春游活動(dòng)中的大力支持和配合,使我們的春游活動(dòng)得以順利完成。本次春游活動(dòng)讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍,鍛煉了自立、自理等能力,學(xué)會(huì)了分享和互助,提高了社會(huì)交往能力,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)之間、家園之間的`溝通、了解以及班級(jí)凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此,我們特別感謝本班家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們——,感謝你們不辭辛勞實(shí)地考察春游線路,感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車輛,感謝你們的精心策劃、購(gòu)買物品,感謝你們一路的組織……另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的、孩子的家長(zhǎng)們以及為我們辛勤找尋旗桿的外婆,請(qǐng)讓我們代表中三班全體家長(zhǎng)和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無私的奉獻(xiàn)精神,感謝你們的博愛之心,為了孩子們的成長(zhǎng)你們辛苦了!
此致
敬禮!
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———年—月—日
給家長(zhǎng)的一封感謝信4
老師們:
你們辛苦了!
這一路走來,非常艱辛,因?yàn)檫@些孩子,你們非常操心和操勞,大的可十多歲,小的不到十歲,大多數(shù)是第一遠(yuǎn)離父母獨(dú)自出來,生活自理能力比較差,不僅管理學(xué)習(xí)比賽事項(xiàng),而且?guī)椭麄冋绽砩畹燃?xì)節(jié),可以這樣說,有的手不拿,肩不能擔(dān),都是小鮮肉,在學(xué)習(xí)上沒有問題,都是精英,出類拔萃的,但遇到人事問題,只考慮自己多,考慮集體少,過去在學(xué)校都是尖子,在家疼,在學(xué)校捧,都花環(huán)里生活,沒有受過一點(diǎn)委屈,甚至更不能受一點(diǎn)委屈。
這樣一群人組成戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),是不好管理,老師管好他們,是有難度,要求你們一碗端平,可以這樣說的,不僅有小孩管理,而且懂小孩心理學(xué),即時(shí)小孩出了問題,不僅立即解決,而且疏導(dǎo)小孩心理,不能因此問題留下陰影,影響小孩比賽發(fā)揮,每個(gè)老師都管理十幾個(gè)孩子,工作量之大,可想而知,是非常繁重艱辛的,尤其快近過年了,流動(dòng)人口之大,社會(huì)不穩(wěn)定因素很多,一個(gè)環(huán)少考慮周到,都會(huì)出紕漏的,但是你們是能強(qiáng)兵強(qiáng)將的老師,獨(dú)當(dāng)多面手,而且個(gè)個(gè)能打硬仗的團(tuán)隊(duì),在這兩天,由于你們存在,孩子生活很豐富,由于你們的幫助,孩子日子很精彩,由于你們的努力,孩子們成長(zhǎng)更成熟,由于是你們的指導(dǎo),孩子成績(jī)很優(yōu)秀。對(duì)孩子來說,是一次很好鍛煉的機(jī)會(huì),也是人生成長(zhǎng)很重要的一步,對(duì)人過一次重要的磨煉;對(duì)你們來說,你們艱辛地付出,辛勤耕耘,當(dāng)然,必然得到回報(bào),看到的我們孩子演出就是驗(yàn)證,通過微信看到,都得家長(zhǎng)夸贊,這就是最好的回報(bào)。
微信,是一個(gè)非常便利人們溝通工具。通過它,可以把老師、孩子和家長(zhǎng)緊密地聯(lián)系在一起,即孩子和老師的一舉一動(dòng)、一顰一笑所活動(dòng)都暴露在家長(zhǎng)的`眼皮底下,而且即時(shí)家長(zhǎng)就可以和老師溝通,關(guān)注自己的孩子和活動(dòng)。當(dāng)然這給你們工作增加量,每個(gè)家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注自己孩子,讓老師照他的孩子,這是可以理解,但是這些孩子都要關(guān)注到,而且面面俱到,老師少考慮一點(diǎn)都出紕漏點(diǎn),甚至孩子睡覺蓋被子問題,可以這樣說,老師睡覺都不能踏實(shí),經(jīng)常看孩子蓋被子情況,其中一個(gè)孩子第二天就發(fā)燒了。老師日常工作安排滿滿的,既使你們有三頭六臂,也忙不過來。一百多孩子,十幾個(gè)老師照顧他們學(xué)習(xí)和生活,虛寒問暖,而且還在無家長(zhǎng)的情況下。
在微信里,看到你們身影是非常疲憊,聽到了你們的聲音是那么沙啞,但你們還仍然充滿熱情勤奮地工作,為每個(gè)孩子服務(wù),毫無怨言,甚至對(duì)某此家長(zhǎng)的要求,盡量滿足,但客觀上不達(dá)的,你們面帶微笑地安慰家長(zhǎng),盡量你們做到無微細(xì)致,因此,家長(zhǎng)通過微信表示感謝。
老師們,你們辛苦了。我們用千言萬(wàn)語(yǔ)表示感謝,都顯蒼白無力。老師們,我只能兩字表示衷心地感謝你們。
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的一封感謝信5
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
你們好 !
首先,讓我們國(guó)際大一班的全體老師和孩子們對(duì)你們給予我們工作的支持和配合 ,表示衷心的感謝!!
從9月份開學(xué)到現(xiàn)在,每天給孩子們留的作業(yè)都要麻煩各位家長(zhǎng)輔導(dǎo)并檢查,家長(zhǎng)們都是以積極的態(tài)度完成老師布置的作業(yè),面對(duì)我們班的“請(qǐng)您配合或通知信息”你們從來都是毫無怨言積極主動(dòng)的配合。
“家長(zhǎng)會(huì)”這一活動(dòng),家長(zhǎng)們都是積極參加并認(rèn)真填寫家長(zhǎng)“調(diào)查卷”,對(duì)老師的工作給予了支持和肯定 :讓全班幼兒統(tǒng)一穿園服,家長(zhǎng)們做的也非常好,有的'幼兒由于一些原因,園服不能按時(shí)穿時(shí),家長(zhǎng)也會(huì)特意向老師說明情況:孩子們生病或家里有事不能按時(shí)上學(xué)時(shí),家長(zhǎng)們每次都是向老師請(qǐng)假并說明情況,幼兒園要為孩子們?nèi)氡kU(xiǎn)需要孩子們的信息,通知是要求當(dāng)天統(tǒng)計(jì)完,家長(zhǎng)們很積極的都把信息交給了老師,讓我們的工作完成的很順利,平時(shí)家長(zhǎng)們有什么事都是第一時(shí)間跟我們老師溝通,有問題及時(shí)處理,從來沒有讓我們的工作很難做,這些事情都體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)老師的尊重、對(duì)老師工作的支持、對(duì)老師的信任與肯定,這一切都讓我深受感動(dòng)非常欣慰。
在這里特別感謝那些當(dāng)班里遇到困難或老師遇到麻煩時(shí),一直給我鼓勵(lì)、支持并幫助我的家長(zhǎng)朋友們。正是因?yàn)橛辛四銈冞@樣的家長(zhǎng),才讓我對(duì)自己的工作更有信心,更熱衷于這份職業(yè)。家長(zhǎng)們的行動(dòng)給了我無形的力量和莫大的支持。班里的家長(zhǎng)在和我們老師交流時(shí)最常說的話是:“老師,需要幫忙的就跟我們說。”“老師,您辛苦了!”看似如此平凡的話語(yǔ)卻讓我感受到了心的共鳴。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(zhǎng)的理解、支持和幫助,我們對(duì)所有熱心的家長(zhǎng)表示衷心的感謝,感謝國(guó)際大一班的家長(zhǎng)!感謝所有潤(rùn)初幼兒園的家長(zhǎng)!
給家長(zhǎng)的一封感謝信6
尊敬的幼兒園老師:
你好!
我是xxx的家長(zhǎng),孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。想當(dāng)初,剛上幼兒園那會(huì)兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮膞xx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì)說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxx畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的'繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來長(zhǎng)大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來越走越好!
在這里對(duì)中二班的全體老師說聲“謝謝”
祝工作順利!
此致
敬禮
小一班xxx家長(zhǎng)
XX年xx月
給家長(zhǎng)的一封感謝信7
尊敬的坪山高級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你們好!
我是高三(18)班xx同學(xué)的家長(zhǎng)。
三年前,我的兒子帶著中考的失敗以第898名的成績(jī)進(jìn)入坪山高級(jí)中學(xué),一度還因?qū)W不下去想退學(xué),但是在三年后的今天,他卻帶著高考的.成功即將離開坪高。
他的成功離不開老師們的辛勞,在這里我要特別感謝班主任老師周云飛,他不僅要上課,還不忘關(guān)心班上每個(gè)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。我家兒子從小體弱多病,每次一到考試緊張的要打吊針,是老師讓他克服了許多壞習(xí)慣,沉著冷靜的應(yīng)付考試。我清楚的記得,模擬考試后,我家兒子因成績(jī)不理想而情緒低落,周老師為了鼓勵(lì)他,專門抽出時(shí)間找他談心,還常給我們打電話,讓我們做家長(zhǎng)的不要給孩子壓力,讓他盡全力發(fā)揮。和老師的那次談話讓他重新找到方向,也對(duì)自己更有信心了。尤其是高考前,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一套壓縮教材,指導(dǎo)孩子正確地應(yīng)對(duì)高考,那些精煉簡(jiǎn)潔的方法讓他受益無窮。
在進(jìn)入坪山高級(jí)中學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的諸位老師都是用心在傾聽學(xué)生的心聲,用行動(dòng)詮釋教師的真諦。在坪山高級(jí)中學(xué),像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師還有很多,他們都用自己的汗水為孩子們鋪出了那條通向成功的路。
俗話說,鯉魚不躍,豈能成龍;大鵬駐足,焉能騰飛。我家孩子終于在三年后的今天交出了比較滿意的答卷。在即將離開坪山高級(jí)中學(xué)之際,我要真誠(chéng)的向老師們說一聲“謝謝老師,你們辛苦了!”我也堅(jiān)信坪山高級(jí)中學(xué)有這樣無私的好老師,未來一定更加輝煌!
XX年6月25日
給家長(zhǎng)的一封感謝信8
XX年5月15日,三年級(jí)奧數(shù)xxx老師頭部受傷,包扎完以后,帶傷仍堅(jiān)持給學(xué)生上課,他不計(jì)較個(gè)人得失,永遠(yuǎn)把工作,把學(xué)生放在第一位。他以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”要求自己,激勵(lì)學(xué)生。他的團(tuán)隊(duì)精神,他的集體榮譽(yù)感,他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我們要以x老師為榜樣熱愛工作,認(rèn)真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,燃盡自己,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國(guó)的'花骨兒朵;比作人類靈魂的工程師,傳播知識(shí),播種希望,播種幸福。x老師,就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,美的播種者。
為人師表是教師的標(biāo)志,人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模”“學(xué)高為師,德高為范”,他向?qū)W生傳授知識(shí),也教育學(xué)生做人,教師的一言一行,行為習(xí)慣,都對(duì)學(xué)生有很深的影響。x老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。
愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了,感謝您對(duì)孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰,因?yàn)樗背绺撸淮蠛V詾槿藲J佩,因?yàn)樗畛敛┐螅话自浦詾槿藵a歌,因?yàn)樗儩嵍嘧耍煌恋刂詾槿速澝溃驗(yàn)樗S厚無私。
您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識(shí),還教會(huì)了他們做人的道理。
讓我們真誠(chéng)的道一聲:“x老師,您辛苦了!”
此致
敬禮
給家長(zhǎng)的一封感謝信9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我是一年級(jí)(一)班xx的家長(zhǎng),作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.
由于前段時(shí)間天氣驟變,在xx年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng),宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的`課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。
讓我們感動(dòng)的是,在xx年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望,還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。本來?yè)?dān)心孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間,會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對(duì)她的愛,對(duì)她的重視和關(guān)心。現(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿口的愿意。
借這封信來表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對(duì)孩子這么有愛心,責(zé)任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。
xxx
20xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的一封感謝信10
親愛的精靈班爸爸媽媽們:
您們好!一學(xué)期將至,感謝您們對(duì)我們工作的一貫支持和配合。一學(xué)期以來,孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開您們的辛勤付出,您們積極地參與及配合成為了我們工作的`最大動(dòng)力。在此特別感謝精靈班的家委會(huì)成員,給我們的活動(dòng)出謀劃策,不辭辛苦的組織多次親子活動(dòng),讓我們的孩子和家長(zhǎng)有了更進(jìn)一步的交往,增強(qiáng)凝聚力之余提供了很好的互動(dòng)平臺(tái);感謝阮景婷媽媽為我們進(jìn)行班級(jí)qq群網(wǎng)的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學(xué)期為孩子進(jìn)行助教的張榮峰媽媽、王建陽(yáng)奶奶、孫藝涵媽媽、李明皓媽媽、劉詩(shī)韻媽媽以及積極參加助教的其他家長(zhǎng),您們精彩的活動(dòng)必定讓我們的孩子收獲不少。謝謝!謝謝!
您們的支持,我們銘記于心,你們的配合,我們?yōu)橹畡?dòng)容,我們將會(huì)一如既往的做好工作與您攜手并肩,為孩子的成長(zhǎng)共同努力!
此致!
敬禮!
中一班(精靈班)老師
給家長(zhǎng)的一封感謝信11
您們好:我是xx小學(xué)二年二班段xx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長(zhǎng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬(wàn)分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段xx很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩
子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的'物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。
的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
給家長(zhǎng)的一封感謝信12
尊敬的各位老師:
您們好,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺腋卸骱芏嗪芏嗟娜恕?/p>
但我今天感恩的是張薇同學(xué)的所有老師,我是張薇的爸爸,由于常年遠(yuǎn)在廣東打工,所以照管,教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上,20xx年11月17日,星期五,張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中,晚飯后,由于近期秋冬季節(jié),天氣較為寒冷,張薇媽媽怕夜間停電,為了取暖,特意取了煤塊放在火爐里燒,然后再放到木頭做的火床內(nèi)取暖,晚上都早早入睡,誰(shuí)知危險(xiǎn)卻一步步走近,在晚上十一點(diǎn)多時(shí),張薇醒來后發(fā)現(xiàn)三歲多的弟弟出現(xiàn)了嘔吐,她叫了自己的媽媽,當(dāng)時(shí)媽的反應(yīng)也是頭暈,頭痛,不到十幾分鐘的時(shí)間里媽媽出現(xiàn)了昏迷,任憑她怎么叫都沒有反應(yīng),其實(shí)當(dāng)時(shí)她自己也出現(xiàn)了頭暈頭痛的`癥狀,而她卻拿起手機(jī)給自己知道電話號(hào)碼的爺爺奶奶,她二媽,我和她外公外婆都打了電話,在等其他人到來的這段時(shí)間她也一直努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中,在其他人到來后才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榉块g不通風(fēng)引起的二氧化碳中毒,后經(jīng)過家人及醫(yī)生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險(xiǎn)。
至今我心有余悸,后果不堪設(shè)想。所以我在此對(duì)張薇琪出表?yè)P(yáng),特別要感謝,張薇在校期間,各位老師的辛勤教導(dǎo),以及學(xué)生安全教育平臺(tái)的教育。沒有您們的教育就沒有張薇同學(xué)臨危不亂。
在此:張薇爸爸祝大南峪學(xué)校所有老師,萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利。
給家長(zhǎng)的一封感謝信13
尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是四園xx班xx的媽媽,作為家長(zhǎng)的我們,在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn)四園無論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩子,讓我們覺得四園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是XX年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了,在這段時(shí)間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長(zhǎng)勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長(zhǎng)講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點(diǎn)我覺得作為家長(zhǎng)和老師比起來真是慚愧。
孩子來到四園以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級(jí)的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,每每見到她時(shí),她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來向她請(qǐng)教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí),無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的'一顰一笑、一舉一動(dòng),心中的放心與感動(dòng)油然而生。
老師們!作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無私的無私奉獻(xiàn),對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說的是:“老師、阿姨們,你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心,我們家長(zhǎng)無以回報(bào),只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng),好人一生平安!”
同時(shí)感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的好老師!
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們家長(zhǎng)放心、滿意的好幼兒園!
此 致!
第四幼兒園xx班 xx
20xx年11月1日
給家長(zhǎng)的一封感謝信14
親愛的父母朋友,你們好!
我是xx,瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人。
恭喜你們的孩子成為“xx瘋狂英語(yǔ)遼寧封閉強(qiáng)化集訓(xùn)營(yíng)”的學(xué)員,這是一個(gè)“國(guó)際化中國(guó)人的俱樂部”,加入這里就是加入成功者和強(qiáng)者的行列!
到今天為止,我已經(jīng)教授英語(yǔ)了。其實(shí),成功就是反復(fù)做一件事,直到無人可以超越!我相信,在英語(yǔ)教育領(lǐng)域,我是最棒的!
XX年,我正式成為了XX年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者英語(yǔ)口語(yǔ)總教練。在推廣英語(yǔ)口語(yǔ)20年,推廣“熱愛丟臉、把英語(yǔ)說出來”這個(gè)理念20年之后,我的努力得到了國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)可,這再次證明了堅(jiān)持的力量!堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡!重復(fù)就是力量!
中國(guó)人在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上付出的代價(jià)實(shí)在是太大了!我要聯(lián)合所有的中國(guó)人,堅(jiān)決粉碎聾啞英語(yǔ)!堅(jiān)決反對(duì)英語(yǔ)上花費(fèi)太多時(shí)間!
從現(xiàn)在開始,我們將全力以赴支持和幫助孩子的英語(yǔ)和人生獲得偉大的成功!你們的孩子將走上與眾不同的成功之路!
從今天開始,我、我的團(tuán)隊(duì)將和你們一起攜手培養(yǎng)你們的孩子,把他(她)真正鍛造成為父母的驕傲、國(guó)家的棟梁!
教育孩子并不是一件痛苦、艱難的事情。在未來的歲月當(dāng)中,我們將一起研究和實(shí)踐更加科學(xué)、更加有效的家庭教育方案。
我堅(jiān)信:每個(gè)孩子都是英語(yǔ)天才!每個(gè)父母也都是教育天才!
我更加堅(jiān)信:你們的孩子不僅屬于你們,也是我的孩子,是偉大祖國(guó)的孩子,更是地球之子!我們都有責(zé)任幫助他們找到自信、快樂和成功!
從今天起,你們的家庭將正式成為“xx瘋狂英語(yǔ)國(guó)際家庭”!全家學(xué)習(xí)的`時(shí)代到來了,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后于時(shí)代!除了8天的魔鬼訓(xùn)練之外,我們還將為你們的孩子量身訂制家英語(yǔ)操練方案,同時(shí),我們成立的“xx國(guó)際家長(zhǎng)聯(lián)盟”會(huì)為家長(zhǎng)朋友提供國(guó)際最先進(jìn)的教育理念和家庭成長(zhǎng)方案。在未來的兩個(gè)月里,你們將收到我們精心編制的“xx教子秘方”短信,這些“秘方”曾經(jīng)幫助過數(shù)千萬(wàn)家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng),我也相信一定能夠給你們的家庭帶來幫助。
給家長(zhǎng)的一封感謝信15
xxx幼兒園小四班全體教師:
你們好!我是您班xxx孩子的家長(zhǎng),孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了,在這一段時(shí)間里,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們做家長(zhǎng)感到最欣慰的。人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會(huì),孩子通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
xx原本是一個(gè)害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,通過在幼兒園三個(gè)月的成長(zhǎng),已經(jīng)變成了一個(gè)開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們?cè)诮逃心茏龅接淘罚c家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識(shí)。
開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師有了依戀的情感。 現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為xxx最開心的事情,作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。
在每一天來接孩子回家的時(shí)候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,xx看到我之后也并不慌著要離開,而是強(qiáng)烈要求要再玩一會(huì)再走,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛。
幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝小四班全體教師對(duì)孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝小四班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
年六月下旬本人因左腳跟骨粉碎性骨折需住院手術(shù),一直以來承蒙部門領(lǐng)導(dǎo)、部門工會(huì)、鍋爐房及水電、高配組員工的關(guān)心,使我能夠在治療、康復(fù)方面得到了積極的態(tài)度和信心。住院期間,同事無微細(xì)致地關(guān)照和熱情地幫助使本人的日常護(hù)理得到了方便同時(shí)也減輕了家屬由此而帶來的生活負(fù)擔(dān);出院后,部門工會(huì)針對(duì)本人思想情緒給予了積極地疏導(dǎo)同時(shí)又在生活方面給予照顧,直至部門領(lǐng)導(dǎo)及同事在方方面面的不方便中給予著關(guān)懷和幫助。如今為傷暫時(shí)地離開崗位,但是你們所有的付出和努力,即是一種感情,也寄予著一種厚望,我為這種付出和厚望表示衷心地感謝!
20xx年并沒給人們帶來多大的喜悅和輕松,企業(yè)為了爭(zhēng)取生產(chǎn)和效益的雙贏目標(biāo),部門領(lǐng)導(dǎo)的工作負(fù)荷是勿庸置疑的;同事愛崗敬業(yè)的.精神,對(duì)工作盡心盡責(zé),對(duì)生活克勤克儉的態(tài)度是先鋒之楷模。在悉知本人病情的偶然性——術(shù)后一直感染,迫不得已要在春節(jié)前動(dòng)第二次手術(shù)的情況下,部門領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)及同事代表又在百忙之中,帶著全體部門員工的慰問和關(guān)懷,像春風(fēng)沐浴、滋潤(rùn)、溫暖著我,深深感觸到情融于水的集體之情,深深感觸到集體中蘊(yùn)藏的力量。我為這種情和力表示由衷地感謝!謝謝大家!
首先,我代表院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部的所有成員向你們表示忠心的感謝。
進(jìn)入冬季以來,全國(guó)及我省各地先后發(fā)生重大亡人火災(zāi)事故,給人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全造成重大損失。為認(rèn)真吸取火災(zāi)事故教訓(xùn),切實(shí)做好今年冬季全校消防安全工作,預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生,提高學(xué)生老師的消防安全防范意識(shí)和逃生自救能力 我院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部聯(lián)合市消防支隊(duì)搞了一次防火逃生的實(shí)踐活動(dòng)。在此特別的感謝消防對(duì)我們這次活動(dòng)的支持。
在活動(dòng)中教官向?qū)W生介紹了全國(guó)近期發(fā)生在學(xué)校園宿舍等人員聚居場(chǎng)所的亡人火災(zāi),告誡廣大師生吸取事故教訓(xùn),高度重視消防安全,積極配合學(xué)校、消防有關(guān)部門的安全管理,把防火安全問題放到首位,充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全、對(duì)生命安全和對(duì)國(guó)家的危害,從而真正提高自身的消防安全意識(shí)、防范火災(zāi)發(fā)生。除此還介紹了近段時(shí)間學(xué)校消防安全檢查情況,從存在的安全隱患來看,多數(shù)都是由于學(xué)生對(duì)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定和安全檢查認(rèn)識(shí)不深刻,由于安全意識(shí)上的不足與缺乏,造成了各式各樣令人擔(dān)憂的火災(zāi)隱患:使用違章電器的屢有查獲,更有甚者,還有同學(xué)在宿舍、配電間以及其他不斷電的電路接口私拉電線。告誡學(xué)生這些行為所帶來的后果就是直接影響到了個(gè)人、乃至整個(gè)公寓樓的安全!為給廣大學(xué)生以警示并杜絕類似事件發(fā)生,保障廣大同學(xué)人身、財(cái)產(chǎn)安全,消防大隊(duì)反復(fù)告誡大家不要在寢室內(nèi)擁有和使用違章電器;更不要冒險(xiǎn)在宿舍內(nèi)燒煮飯菜,亂扔煙蒂,使用蠟燭等各類明火等。
最后。再次感謝消防隊(duì)所有成員對(duì)我們活動(dòng)的支持和誠(chéng)摯友情。
此致
敬禮 院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部 xxx
20xx年12月xx日
第四篇:幼兒園給家長(zhǎng)的一封感謝信
親愛的精靈班爸爸媽媽們:
您們好!一學(xué)期將至,感謝您們對(duì)我們工作的一貫支持和配合。一學(xué)期以來,孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開您們的辛勤付出,您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動(dòng)力。在此特別感謝精靈班的家委會(huì)成員,給我們的活動(dòng)出謀劃策,不辭辛苦的組織多次親子活動(dòng),讓我們的孩子和家長(zhǎng)有了更進(jìn)一步的交往,增強(qiáng)凝聚力之余提供了很好的互動(dòng)平臺(tái);感謝阮景婷媽媽為我們進(jìn)行班級(jí)qq群網(wǎng)的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學(xué)期為孩子進(jìn)行助教的家長(zhǎng)們以及積極參加助教的其他家長(zhǎng),您們精彩的活動(dòng)必定讓我們的孩子收獲不少。謝謝!謝謝!
您們的支持,我們銘記于心,你們的配合,我們?yōu)橹畡?dòng)容,我們將會(huì)一如既往的做好工作與您攜手并肩,為孩子的成長(zhǎng)共同努力!
此致!
敬禮!
第五篇:學(xué)校給家長(zhǎng)的一封感謝信
學(xué)校給家長(zhǎng)的一封感謝信
學(xué)校給家長(zhǎng)的一封感謝信1
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
捐資助學(xué),功在當(dāng)今,利在后世。首先我謹(jǐn)代表中心小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)及全校師生向你們表示最誠(chéng)摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學(xué)校的辦學(xué)條件創(chuàng)造了機(jī)會(huì),是你們的愛心撐起了學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的明天!
我校師資力量相對(duì)雄厚,近年來學(xué)校想盡辦法改善辦學(xué)條件,但相比較縣城及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)來說,仍然比較落后,難以適應(yīng)當(dāng)前信息化教學(xué)的新要求。在家長(zhǎng)委員會(huì)的大力支持下,在家長(zhǎng)們的積極配合下,我們這次捐資助學(xué)活動(dòng)到目前為止已經(jīng)收到家長(zhǎng)捐助近萬(wàn)元,這就為咱們農(nóng)村孩子享受XX縣城的孩子一樣的教育創(chuàng)造了條件。
你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實(shí)傳遞。我們拿什么來回報(bào)?只有我們教師在工作上的扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,學(xué)生在學(xué)習(xí)上好好學(xué)習(xí)、天天向上,用優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)你們的愛心援助。
我們一定將家長(zhǎng)們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學(xué)的精神發(fā)揚(yáng)廣大,讓關(guān)心教育,支持教育,關(guān)愛孩子,關(guān)懷下代成為一種良好的社會(huì)風(fēng)氣繼續(xù)下去!千言萬(wàn)語(yǔ)總是情,寫不完對(duì)你們的感謝之情,只是真誠(chéng)地祝福你們、感謝你們的無私援助!
祝福大家身體健康!家庭幸福!
此致
敬禮!
中心小學(xué)
年月日
學(xué)校給家長(zhǎng)的一封感謝信2
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長(zhǎng),謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的家長(zhǎng),我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,也讓家長(zhǎng)對(duì)周靜老師尊重之感油然而生。
XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因,家長(zhǎng)無法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,周靜老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來電告訴家長(zhǎng),孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(zhǎng)放心。周末,當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來,家長(zhǎng)不禁為周靜老師這種想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后,我來到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng),在感動(dòng)之余,自思無以回報(bào),唯有致書校長(zhǎng),以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。此致
敬禮
學(xué)校給家長(zhǎng)的一封感謝信3
尊敬的xxx校長(zhǎng):您好!
郵件已收悉。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們向貴校表達(dá)祝賀!
常感謝您第一時(shí)間讓倪老師電話向我們通報(bào)了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無法入睡。
對(duì)于孩子付出努力并得到回報(bào),我們一直深信不疑;但對(duì)于孩子能迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們?nèi)栽谙F校不斷展現(xiàn)的魅力;我們堅(jiān)信不疑,王韻的成功與您及貴校所倡導(dǎo)并堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨密不可分。
對(duì)孩子的綜合表現(xiàn)我們非常滿意,更由衷的說:陽(yáng)光ok!
xx
xx—5—22
學(xué)校給家長(zhǎng)的一封感謝信4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績(jī)未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲謝謝您當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它北大附中,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得優(yōu)秀自主班級(jí),王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致。
且他逢郵必復(fù),接聽家長(zhǎng)電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語(yǔ)文老師孫曉菊一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師,英語(yǔ)老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長(zhǎng)的美好回憶,也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
所以,當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校,我會(huì)向他們首薦北大附中南山分校,且是很真誠(chéng)的推薦免費(fèi)做廣告,但絕非虛假?gòu)V告。
最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
此致
敬禮!
學(xué)校給家長(zhǎng)的一封感謝信5
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
在這個(gè)金秋時(shí)節(jié),我們迎來了偉大祖國(guó)的六十二華誕。普天同慶之際,讓我們把對(duì)祖國(guó)的深沉熱愛付諸樸素的行動(dòng),攜手讓每一位孩子過一個(gè)平安、健康、有意義的國(guó)慶節(jié)。下面,我們通過文字方式為各位家長(zhǎng)送上如下溫馨提示。
【溫馨提示一:過平安的國(guó)慶】
安全重于泰山,希望各位家長(zhǎng)配合學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全教育與管理,牢固樹立“安全第一﹑預(yù)防為主”的思想,提高他們的安全意識(shí)。在此,學(xué)校誠(chéng)懇地建議您:
1、教育孩子注意交通、用電、用水、用火等安全;提高安全防范、自救自護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力。
2、教育孩子不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、ktv等娛樂場(chǎng)所,遠(yuǎn)離黃、賭、毒等違法犯罪活動(dòng)。
3、叮囑孩子夜間不要隨意獨(dú)自外出,特殊情況需要獨(dú)自外出,您應(yīng)該詳細(xì)了解子女出游的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、同行人員等情況,沒有經(jīng)過您的同意,不能讓子女在外留宿。
【溫馨提示二:過健康的國(guó)慶】
秋季是腸道傳染病、紅眼病的高發(fā)期,腮腺炎、水痘等傳染病也有傳播的潛在危機(jī)。學(xué)校誠(chéng)懇地建議您:
4、教育孩子注意飲食衛(wèi)生安全,不暴飲暴食,同時(shí)要做好衛(wèi)生防疫工作,防止食物中毒,不隨便帶孩子在外就餐。
5、教育孩子要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,不要用手揉眼睛,要勤剪指甲,注重保護(hù)視力,防止眼睛疲勞;關(guān)注孩子在家用眼衛(wèi)生(合理安排看電視、用電腦時(shí)間,注意讀書、寫字的姿勢(shì)等)。
6、教育孩子多參加體育活動(dòng),指導(dǎo)孩子在假日中堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),強(qiáng)健體魄,遠(yuǎn)離疾病;教育孩子每天保證充足的睡眠時(shí)間,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣;秋季早晚溫差大,注意保暖,以免感冒。
【溫馨提示三:過有意義的國(guó)慶】
7、科學(xué)、合理安排孩子節(jié)日期間的休息與學(xué)習(xí),努力做到勞逸結(jié)合。
8、積極參加環(huán)境保護(hù)與節(jié)能減排的宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。
9、積極參加社區(qū)、村居等綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
10、引導(dǎo)孩子參與其他有益的活動(dòng)和觀看一些有益的書籍、影視節(jié)目,認(rèn)真完成文化課作業(yè)與德育實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。
【特別提示】
根據(jù)學(xué)校通知,10月1日(星期六)至10月7日(星期五)放假7天,10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班、上課。其中,10月8日上周四的課,10月9日上周五的課。
尊敬的家長(zhǎng),孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來,孩子的健康成長(zhǎng)需要長(zhǎng)輩無微不至的教育和引導(dǎo),希望您堅(jiān)持不懈地做好子女的教育與管理工作。
感謝您的支持和合作!
順祝各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)度過一個(gè)快樂、充實(shí)、祥和的國(guó)慶節(jié)!
高安四小
20xx年9月30日
學(xué)校給家長(zhǎng)的一封感謝信6
姜老師:
您好!
我是xxx的媽媽,xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績(jī)還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。”可是,要改變一個(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。
但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開朗,活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵(lì)了他,還說可以和xxx比較了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。”所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),以至于他越來越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,開朗,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。
今天的家長(zhǎng)會(huì)上,您表?yè)P(yáng)了他,作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長(zhǎng)的福氣。
學(xué)校給家長(zhǎng)的一封感謝信7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我是xxx的家長(zhǎng),在此也是特別的感謝學(xué)校在這些年對(duì)于孩子的一個(gè)培養(yǎng),讓他變得那么優(yōu)秀,收獲了知識(shí),養(yǎng)成了好的習(xí)慣,同時(shí)也是在這次的高考之中取得了理想的成績(jī),進(jìn)入到他一直想要去的大學(xué),而這也是離不開學(xué)校老師們辛勤的付出,教會(huì)了他很多。
孩子剛上高中的那時(shí)候,其實(shí)我也是有很多的擔(dān)憂,初中的時(shí)候,他的成績(jī)并不是太好的,而中考也是考得不是特別的理想,而高中學(xué)習(xí)的知識(shí)也是更加的深?yuàn)W,同時(shí)我也是孩子不一定能學(xué)好,作為父母我也是關(guān)心他的未來,雖然要求嚴(yán)格,但是也是清楚實(shí)際的一個(gè)情況,對(duì)于能上大學(xué)的期望并不是特別的大,但是也是給予了支持和肯定,而孩子也是沒有讓我們失望,每一次的考試都是盡力的去做好,我也是看到了他的努力,但同時(shí)也是老師們沒有放棄,積極的引導(dǎo),作為家長(zhǎng)我覺得我不是那么的盡責(zé),可能也是學(xué)習(xí)一直不是我們家庭的專長(zhǎng),所以對(duì)于孩子的成績(jī)并不是那么的在意,而且也是不會(huì)給予太多的壓力,但是孩子也是成熟了,而老師們也是付出太多太多。
學(xué)習(xí)的過程我也是看到孩子的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,從高一開始還比較糟糕的排名,到高三模擬考的時(shí)候名列前茅,這些離不開孩子的努力,但也是更多是老師們教得好,愿意予以肯定,孩子也是在課堂上沒有給老師們添麻煩,但是課后也是讓老師們操心了,雖然成績(jī)?cè)谶M(jìn)步,但是孩子在校的日子不是那么的安分,也是鬧過一些事情,讓老師們也為他擔(dān)憂,但卻一直都是給予了很多的關(guān)心,去和孩子談心,去教會(huì)他如何的成長(zhǎng),慢慢的孩子也是更加的聽話,也是在和我們交流之中更多,更懂得去對(duì)自己負(fù)責(zé)任,如果沒有老師辛苦的教導(dǎo),我想孩子也是沒有那么的優(yōu)秀,特別是一些會(huì)讓他受益終身的習(xí)慣,更是在老師的教育下慢慢的養(yǎng)成了,一些壞毛病也是得到了徹底的改變,在此我也是特別的感謝帶了孩子三年的班主任老師,真的付出很多,而其他任課老師也是予以了很多的肯定,讓孩子一直都是在持續(xù)進(jìn)步的。
而今孩子更優(yōu)秀了,我也是感到高興,在此寫這份感謝信給學(xué)校,學(xué)校一直以來都是培育了很多優(yōu)秀的學(xué)子,孩子也是會(huì)把在校所學(xué)在今后去用好,在今后取得一番成績(jī)不辜負(fù)在學(xué)所學(xué)。
此致
敬禮!
孩子家長(zhǎng):xxx
20xx年x月x日
學(xué)校給家長(zhǎng)的一封感謝信8
尊敬的祝校長(zhǎng):
您好!
我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生張杰的家長(zhǎng)。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星,作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝一切給予自己幫助的人,他才會(huì)更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了,四年來,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!
當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認(rèn)真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),我從心里感激老師。因?yàn)槲抑溃@樣的平等的交流和對(duì)話,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長(zhǎng)會(huì)的,每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時(shí)參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個(gè)好媽媽。
每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上,謝老師說:“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。”
是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。聽見四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時(shí),我非常感動(dòng),是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說,我的'兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。
新年前夕,當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí),非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長(zhǎng),我們除了感謝,也很心疼,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴,理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝。元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,她對(duì)我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng),我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,在我看來他肩膀上的那個(gè)“大隊(duì)委”的標(biāo)志就好象是孩子健康
成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會(huì)受用。孩子不只一次的對(duì)我說,他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂,謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。
今年夏天,孩子隨學(xué)校組隊(duì),赴北京參加迎接奧運(yùn)會(huì)作文大賽,這次遠(yuǎn)行雖然只有短短的7天,但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母,我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),更感謝是老師為孩子成長(zhǎng)所付出的心血。
記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說“媽媽,謝謝你生養(yǎng)了,還為我選了這么好的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),將來成為國(guó)家的棟梁,我只有以此來回報(bào)你!”聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住, 這些年來,我和孩子一起感受著東辰。在東辰,學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識(shí),重要的是,是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做人。記得在家長(zhǎng)會(huì)上您說過:“要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì)做人,做有學(xué)問的人,然后是做有學(xué)問的好人”。現(xiàn)在,每到過年和教師節(jié),我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經(jīng)常回憶起當(dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí),更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
學(xué)校給家長(zhǎng)的一封感謝信9
尊敬的家長(zhǎng)同志:
元旦佳節(jié)即至,在這喜慶的日子里,澤頭中學(xué)全體教職員工在此向您表示親切的問候與衷心的感謝!并祝您闔家歡樂!身體健康!同時(shí),祝愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
過去的一年,在社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)的大力支持下,澤頭中學(xué)的各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升,已經(jīng)邁上了發(fā)展的快車道,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平突飛猛進(jìn),在全市教學(xué)質(zhì)量考評(píng)中,學(xué)校位居全市第二名,并且順利地通過了“山東省規(guī)范化學(xué)校”的驗(yàn)收,在剛剛結(jié)束的“文登市20xx年全國(guó)中學(xué)生(初中)英語(yǔ)能力競(jìng)賽初賽”中,我市共有33人進(jìn)入決賽,其中鄉(xiāng)下中學(xué)6人,我校占了3人,入圍人數(shù)在鄉(xiāng)下中學(xué)列第一,與七里中學(xué)持平……可以說,現(xiàn)在的澤頭中學(xué),學(xué)校整體的育人環(huán)境已步入了威海市一流中學(xué)的行列,我們可以自豪地說,把您的孩子送到這兒來,我們不會(huì)辜負(fù)您。
這學(xué)年,學(xué)校大力提倡“賞識(shí)化教學(xué)”,贊賞每一名學(xué)生,賞識(shí)每一名學(xué)生,力促每一位學(xué)生的健康發(fā)展,并且已經(jīng)取得了明顯的進(jìn)步,當(dāng)然,這項(xiàng)工作也需要各位家長(zhǎng)的共同努力與大力支持,前不久,學(xué)校給廣大家長(zhǎng)發(fā)了一份有關(guān)賞識(shí)教育的學(xué)習(xí)材料,從學(xué)生反饋來的情況看,大多數(shù)家長(zhǎng)都能認(rèn)真地閱讀這份材料,并且寫出了自己孩子的很多優(yōu)點(diǎn),這一點(diǎn),非常好!從中可以看出這些家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是多么的負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校的工作是多么的重視。
由此,在這里,學(xué)校對(duì)這些家長(zhǎng)表示由衷的敬意和感謝,希望在今后的日子里,各位家長(zhǎng)能夠一如既往地支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,多配合學(xué)校的工作,多給學(xué)校提出寶貴意見,因?yàn)槲覀兊哪康闹挥幸粋€(gè):為了孩子的健康成長(zhǎng),為了孩子的全面發(fā)展!
祝,闔家歡樂!
學(xué)校給家長(zhǎng)的一封感謝信10
親愛的父母朋友:
你們好!
我是李陽(yáng),瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人。
恭喜你們的孩子成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)遼寧封閉強(qiáng)化集訓(xùn)營(yíng)”的學(xué)員,這是一個(gè)“國(guó)際化中國(guó)人的俱樂部”,加入這里就是加入成功者和強(qiáng)者的行列!
到今天為止,我已經(jīng)教授英語(yǔ)了。其實(shí),成功就是反復(fù)做一件事,直到無人可以超越!我相信,在英語(yǔ)教育領(lǐng)域,我是最棒的!
XX年,我正式成為了XX年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者英語(yǔ)口語(yǔ)總教練。在推廣英語(yǔ)口語(yǔ)20年,推廣“熱愛丟臉、把英語(yǔ)說出來”這個(gè)理念20年之后,我的努力得到了國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)可,這再次證明了堅(jiān)持的力量!堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡!重復(fù)就是力量!
中國(guó)人在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上付出的代價(jià)實(shí)在是太大了!我要聯(lián)合所有的中國(guó)人,堅(jiān)決粉碎聾啞英語(yǔ)!堅(jiān)決反對(duì)英語(yǔ)上花費(fèi)太多時(shí)間!
從現(xiàn)在開始,我們將全力以赴支持和幫助孩子的英語(yǔ)和人生獲得偉大的成功!你們的孩子將走上與眾不同的成功之路!
從今天開始,我、我的團(tuán)隊(duì)將和你們一起攜手培養(yǎng)你們的孩子,把他(她)真正鍛造成為父母的驕傲、國(guó)家的棟梁!
教育孩子并不是一件痛苦、艱難的事情。在未來的歲月當(dāng)中,我們將一起研究和實(shí)踐更加科學(xué)、更加有效的家庭教育方案。
我堅(jiān)信:每個(gè)孩子都是英語(yǔ)天才!每個(gè)父母也都是教育天才!
我更加堅(jiān)信:你們的孩子不僅屬于你們,也是我的孩子,是偉大祖國(guó)的孩子,更是地球之子!我們都有責(zé)任幫助他們找到自信、快樂和成功!
從今天起,你們的家庭將正式成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)國(guó)際家庭”!全家學(xué)習(xí)的時(shí)代到來了,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后于時(shí)代!除了8天的魔鬼訓(xùn)練之外,我們還將為你們的孩子量身訂制家英語(yǔ)操練方案,同時(shí),我們成立的“李陽(yáng)國(guó)際家長(zhǎng)聯(lián)盟”會(huì)為家長(zhǎng)朋友提供國(guó)際最先進(jìn)的教育理念和家庭成長(zhǎng)方案。在未來的兩個(gè)月里,你們將收到我們精心編制的“李陽(yáng)教子秘方”短信,這些“秘方”曾經(jīng)幫助過數(shù)千萬(wàn)家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng),我也相信一定能夠給你們的家庭帶來幫助。
我們堅(jiān)信:孩子贏在家庭!
強(qiáng)大的家庭必須能夠培養(yǎng)強(qiáng)大的下一代,從而鑄就強(qiáng)大的國(guó)家!
再次祝賀你們和你們的孩子,并深深感謝!
我和我的團(tuán)隊(duì)一定不會(huì)讓你們失望的!
學(xué)校給家長(zhǎng)的一封感謝信11
因?yàn)楹⒆拥膵寢屧谌齺喒ぷ鞯木壒剩康椒攀罴俸秃倬鸵獛е⒆訌那鄭u來這里和她團(tuán)聚。雖然三亞是美麗的熱帶海濱城市,但漫長(zhǎng)的假期如果只是在游玩中度過,對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是無益的。正在想給孩子找一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境時(shí),通過朋友介紹來到了三亞京海外語(yǔ)學(xué)校。
雖然寒假只上了短短12天課,但給我的印象卻非常深刻,一方面為她們的認(rèn)真負(fù)責(zé)而感動(dòng),另一方面給孩子的語(yǔ)言環(huán)境和教學(xué)方法讓孩子受益無窮。
早就聽說海南的教學(xué)質(zhì)量和內(nèi)地的沒法比,所以開始也只是抱著試試看的想法,能給她找一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境就好,不要在寒假里玩瘋了。但是第一節(jié)試聽課下來就讓我刮目相看,接下來的十幾天更印證了我的判斷。
一、老師的專業(yè)水平高,對(duì)每節(jié)課都認(rèn)真負(fù)責(zé)。
雖雖然教孩子的candy老師看上去很年輕,但無論是專業(yè)水平還是教課水平,就連和家長(zhǎng)的溝通都顯得很專業(yè)。能夠從孩子的實(shí)際水平出發(fā),本著打好基礎(chǔ)和培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣入手編排課程。整個(gè)課堂基本上都是用標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)教課、對(duì)話,雖然我的孩子只是一年級(jí)的學(xué)生,到最后一節(jié)課下來的時(shí)候,孩子已經(jīng)基本上能夠聽懂老師的意思,并能簡(jiǎn)單地和老師對(duì)話,實(shí)在讓我刮目相看。我由衷地為孩子的進(jìn)步感到高興!
二、學(xué)生掌握的知識(shí)快。
通過十幾天的學(xué)習(xí),除了能夠聽懂老師的表達(dá)和簡(jiǎn)單的對(duì)話,結(jié)束時(shí)candy為了檢驗(yàn)孩子的掌握程度,還出了一份測(cè)驗(yàn)題,在我看對(duì)她來說應(yīng)該很難了,因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校時(shí)還沒有動(dòng)過筆寫26個(gè)字母,只是練習(xí)了認(rèn)讀和聽力,沒想到基本上將幾十個(gè)單詞準(zhǔn)確無誤地全部寫出來。開始我跟孩子的媽媽說她還不相信,非要自己親自測(cè)試一下,當(dāng)看到孩子一個(gè)一個(gè)地背出來時(shí),媽媽的喜悅之情溢于言表…
三、授課形式多樣,寓教于樂。
每一節(jié)課都能聽見孩子大聲念單詞和回答的聲音,那是快樂的融入。
一次我正在外面邊等孩子邊看報(bào)紙,忽然孩子拉著老師來到了我的面前,原來孩子要把剛學(xué)到的一首英語(yǔ)歌曲唱給我聽。看著她邊唱邊打著手語(yǔ)的樣子真是可愛。
以游戲和自制卡通圖片的教學(xué)方式既讓孩子能開心快樂的學(xué)習(xí),同時(shí)又能很快掌握,更有意思的是因?yàn)楹⒆訍厶K,是學(xué)校跳繩隊(duì)的隊(duì)員,candy還和孩子邊跳繩邊比賽誰(shuí)說的單詞多,真是有創(chuàng)意呀!
真的非常感謝各位老師對(duì)孩子的真情付出,通過你們給了孩子一個(gè)快樂的假期,一種知識(shí)的傳遞,一個(gè)美好的未來,衷心祝京海培訓(xùn)學(xué)校越辦越好,在這里先給孩子報(bào)上暑假的名。
一年級(jí)三班學(xué)生
20xx年2月12日
學(xué)校給家長(zhǎng)的一封感謝信12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績(jī)未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀,初中畢業(yè)生家長(zhǎng)致學(xué)校的感謝信。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長(zhǎng)電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)》。
還有語(yǔ)文老師孫曉菊一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師,英語(yǔ)老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長(zhǎng)的美好回憶,也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
所以,當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校,我會(huì)向他們首薦“北大附中南山分校”,且是很真誠(chéng)的推薦免費(fèi)做“廣告”,但絕非虛假?gòu)V告。
最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝!
九(四)班潘xx家長(zhǎng)
學(xué)校給家長(zhǎng)的一封感謝信13
尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
我是xx屆高三(9)班的XXX。在這對(duì)學(xué)業(yè)和人生至關(guān)重要的高中三年里,我很榮幸得到了母校的精心呵護(hù),從而使我在這次高考中取得了388分的優(yōu)異成績(jī),并進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的東南大學(xué)。因此,我對(duì)母校的領(lǐng)導(dǎo)以及老師們表示由衷的感謝!
記得三年前我剛踏入二中校園時(shí),中考成績(jī)還排在全縣xx00名之后,當(dāng)時(shí)也有過泄氣與沮喪。但幸運(yùn)的是,這三年來,我遇到了一位又一位竭盡全力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。從課前課后的進(jìn)入教室輔導(dǎo)到大考小考后的激勵(lì)與安慰,老師們讓我看到的,不僅僅是知識(shí)與智慧,還有那善良、平易近人、有責(zé)任心的高貴品質(zhì),使我在學(xué)業(yè)上信心倍增,克服了種。種困難與挫折,慢慢地實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,因?yàn)槟銈儯休份穼W(xué)子定會(huì)感到榮幸與驕傲!對(duì)我來說,在二中這三年除了學(xué)業(yè)方面的進(jìn)步,還有很多其他的特殊意義。首先,她是我成長(zhǎng)道路上最獨(dú)特的風(fēng)景,從高一到高三的路途,也是由幼稚走向成熟的過程。從簡(jiǎn)單的無憂無慮變得有自己的獨(dú)特思想和規(guī)劃,是二中,讓我變得穩(wěn)重起來,以適應(yīng)以后外面的世界。其次,在二中,我結(jié)交了許多真誠(chéng)、善良的好朋友,在沖刺高考的日子里,我們一起砥礪前行,互相查漏補(bǔ)缺,彼此間留下了深刻的記憶和感情。當(dāng)然,我認(rèn)為最重要的意義還是二中給了我從未有過的溫暖,班主任的細(xì)心教導(dǎo),任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,打造出了我們最強(qiáng)大的高三(9)班,讓我更深刻地體會(huì)到了集體的榮譽(yù)感,并因這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)強(qiáng)大而感到驕傲。
作為一個(gè)由二中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生,此刻我對(duì)母校的感情無以言表。唯有獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的祝福:祝愿二中的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,家庭幸福;祝愿二中學(xué)弟學(xué)妹們都能在這片圣土上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、綻放奇跡;祝愿二中,年年有突破、次次出名校、一屆更比一屆強(qiáng)!
學(xué)校給家長(zhǎng)的一封感謝信14
尊敬的沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是本院商貿(mào)旅游系廣告一班董軍同學(xué)的家長(zhǎng),我叫關(guān)榮杰。我的孩子在大一下學(xué)期時(shí),情緒有所波動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)信心不足,并有逃課現(xiàn)象。按學(xué)院的有關(guān)規(guī)定,面臨著被勸退的邊緣,我感謝學(xué)院對(duì)我的孩子,不拋棄、不放棄;感謝商貿(mào)旅游系的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位任課老師和輔導(dǎo)員,對(duì)我的孩子熱心幫助與耐心教育。
我特別感謝的是,商貿(mào)旅游系黨總支書記陳光,陳書記親自與我的孩子談心,使得孩子從思想上建立了學(xué)習(xí)信心;親自與家長(zhǎng)溝通,使得我學(xué)習(xí)到與孩子溝通的方法與技巧;親自向輔導(dǎo)員老師了解孩子各科的學(xué)習(xí)情況。
我感謝商貿(mào)旅游系副主任謝志剛,謝副主任是我孩子Photoshop的任課老師,謝老師耐心的幫助孩子補(bǔ)習(xí)功課。我感謝商貿(mào)旅游系美術(shù)欣賞任課老師張葒,張老師給與我的孩子母親般的愛,使我非常感動(dòng)。我感謝商貿(mào)旅游系攝影基礎(chǔ)任課老師徐廷紅,徐老師細(xì)心地指導(dǎo)孩子拍照。我感謝商貿(mào)旅游系設(shè)計(jì)色彩任課老師杜蘭毅,杜老師耐心輔導(dǎo)孩子繪畫。我感謝商貿(mào)旅游系構(gòu)成設(shè)計(jì)任課老師邵冬波,邵老師對(duì)孩子的關(guān)心與愛護(hù)。我感謝基礎(chǔ)部的體育任課老師鄒正,鄒老師對(duì)孩子的關(guān)心。我感謝基礎(chǔ)部的思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)任課老師張榮珍,張老師對(duì)孩子的幫助。我非常感謝商貿(mào)旅游系輔導(dǎo)員丁鶴鳴,丁導(dǎo)又是職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)的任課教師,丁導(dǎo)在繁忙的工作中,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等各個(gè)方面關(guān)心與指導(dǎo)孩子。
我再一次感謝沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師和輔導(dǎo)員,對(duì)我孩子的關(guān)心與愛護(hù),使孩子在德、智、體、美等各個(gè)方面,得到了發(fā)展與提高。我們選擇了沈職,同時(shí)沈職也選擇了我的孩子。我們由衷地感謝沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,衷心地祝愿沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院越辦越好!
此致
敬禮
學(xué)生家長(zhǎng):關(guān)榮杰
二0xx年六月二十九日
學(xué)校給家長(zhǎng)的一封感謝信15
尊敬的xx:
你們好!
我是xxx的父親,作為家長(zhǎng),我感謝貴學(xué)校給我的孩子一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)條件,我的孩子在學(xué)校被教育的很好。現(xiàn)在他小學(xué)也畢業(yè)了,我特意寫此信感謝你們。
早些年,xxx還沒有入校時(shí),正處在小孩子的叛逆期,我作為他的父親,也沒有好好的管理他,主要是因?yàn)楣ぷ髅Γ詫?dǎo)致孩子的脾氣就不怎么好,后來實(shí)在看不下去他那樣子,就想送他去管理嚴(yán)格的學(xué)校就讀,所以就把他送來這所學(xué)校了。這幾年他在學(xué)校里,慢慢的做著改變,讓我很欣慰,我看到他的改變,是我喜歡的。我代表全家人感謝學(xué)校對(duì)他的栽培。是貴校讓我的孩子變得優(yōu)秀,變得更好,改掉了一些壞脾氣和習(xí)慣。
我對(duì)貴校的老師也特別的感謝,感謝你們?cè)谧⒁獾胶⒆拥膯栴}時(shí),及時(shí)的找我這個(gè)家長(zhǎng)溝通,讓我知道孩子的問題出在哪里,也讓我明白作為一個(gè)父親,我對(duì)他的關(guān)注和關(guān)心太少。因此經(jīng)過和他的班主任老師的溝通,我意識(shí)到孩子需要我的陪伴,所以我也一起跟著改變,努力去改變自己做的不對(duì)之處。在小學(xué)這些年里,經(jīng)過老師把我和孩子進(jìn)行一個(gè)相互的溝通,我們互相了解,互相去尊重,所以現(xiàn)在畢業(yè)的他,成長(zhǎng)的讓我這個(gè)老父親感到驕傲,也讓我和他的關(guān)系越來越親密。而這些都是在貴校才有的,因此感謝他班主任以及學(xué)校的老師們,是你們從學(xué)生本身出發(fā),才讓我的孩子變得這樣好。
再有就是感謝學(xué)校給我孩子這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)有這溫馨的校園,教室也是極好的,尤其是教學(xué)設(shè)備都是精心為學(xué)生選擇的,讓學(xué)生們有足夠好的條件進(jìn)行學(xué)習(xí),這是讓我們這些家長(zhǎng)放心的。孩子交到學(xué)校,學(xué)校充分的保證了我家孩子的安全及學(xué)習(xí),貴校特別的負(fù)責(zé)任,我特別滿意學(xué)校對(duì)學(xué)生安全的一個(gè)制度。小學(xué)畢業(yè)的他對(duì)安全有一個(gè)很清晰的認(rèn)知,現(xiàn)在完全不用我們擔(dān)心他在外的安全。
我是xxx的家長(zhǎng),孩子在學(xué)校所受到的一切,我都感激,因?yàn)檫M(jìn)入了貴校讀書,孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步很多,一直排名在班級(jí)前幾,我為此驕傲。小學(xué)已經(jīng)畢業(yè),也即將升入初中,未來的他還會(huì)有不一樣的發(fā)展,但是一定不會(huì)忘記貴校贈(zèng)與孩子的所有,感謝學(xué)校,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。
此致
敬禮!
家長(zhǎng):xxx
20xx年xx月xx日