信息化工作計劃錦集七篇
信息化工作計劃 篇1
在市、旗的高度重視和大力支持下,醫院認真貫徹XX年信息化工作會議精神和信息化工作的具體要求,明確方向,狠抓落實,信息化建設工作取得了一定的實效,為提高醫院信息化管理水平,提升醫療質量提供了有力的支持。現就XX年工作和明年計劃匯報如下:
一、XX年信息化工作總結在醫院領導及全體員工的努力下,XX年醫院信息化工作在輔助醫院精細管理、提高醫院工作效率、支持醫療臨床活動等方面制定了相應的目標并加以落實。
1、醫院oa系統的建立隨著現代化技術的不斷發展,醫院在把臨床科室信息化作為重點服務對象的同時,今年初開始著手進行醫院的辦公自動化建設,以彌補醫院在日常辦公電子化管理方面的不足。經過院領導的推薦,醫院選擇了自主研發的oa辦公系統來實現醫院的辦公自動化。
根據醫院的實際情況,醫院的oa系統分兩步實施。oa系統的一期實施到機關及相關中層以上干部,涉及20個科室,二期將全院覆蓋。通過先期調研,于今年3月對oa系統的硬件設備進行了安裝調試,4月份制作完成了31個個性化辦公流程表單,應用軟件于6月底完成搭建測試,oa一期于6月1日正式運行。oa的建立使各科室之間能通過oa網協作辦公,如網上發布在線新聞、電子公告、收發電子郵件、發送在線短信等等,使醫院的日常辦公便捷化,程序制度2化,管理規范化,操作流程化。
2、醫院門診醫生站的升級門診診療是醫院門診業務的中心,門診醫生站是門診信息系統的核心環節,其首要目標是服務于門診急診醫生的日常工作,減輕他們的書寫工作量,實現門診急診病歷電子化,規范門急診醫療文書,提供各種輔助工具以促進診療水平的提高。醫院在XX年5月啟用新的“醫院信息管理系統(his)”時,就涵蓋了門診醫生站,但是由于當時的種種原因,該功能一直未被充分使用。隨著醫院信息化的不斷發展,上級衛生部門和醫保實施要求的不斷提高,門診醫生站的功能優化迫在眉睫,經過院部的討論決定,今年醫院的信息管理系統的建設從門診醫生站的升級開始實施。
就門診醫生站建設而言,相對掛號、收費、藥房的門診信息系統建設,因其業務本身的復雜,與其他業務環節密切關系,以及醫務人員的計算機熟悉程度,實施的滯后等多種因素,在具體建設和實施上更具難度和挑戰,更要吸取以往的教訓。4月份開始外出參觀調研門診醫生站運行環境,確定門診醫生站信息點位需求、網絡需求、更新電腦及打印機情況等硬件情況。軟件方面,與應用軟件供應商溝通,在實現診療信息存儲、達到醫生站開單到門診收費的基礎上,重點考慮病人診療過程為主線的門診醫生站指令如何在醫院所有科室
中順利執行。如藥品處方開單和處方箋打印上,不僅要有病人的基本信息、臨床診斷、藥品名稱、規格、數量等用于門診收費和藥房發藥的信息,也要有用藥頻次、給藥途徑、備注說明等信息,在符合衛生局3處方書寫要求的同時,便于病人按醫囑執行。根據衛生部的要求,完善了控制抗生素藥的使用范圍和使用權限。經過幾個月的努力,5月份搭建了系統培訓環境,對全院醫務人員進行崗位培訓,從5月10日內科試點運行到5月16日全部門診科室上線試運行、門診醫生站的使用完整了醫院的信息化管理,合理規劃了門急診業務流程,規范了門急診業務,縮短了病人的候診時間。成功實施和應用門診醫生站,使門診醫療模式更加方便、優質、高效,真正做到了為病人服務的理念,為醫療體制的改革和醫療保險提供了強有力的保障,為醫院的規范化管理和醫療質量的'提高起到了積極作用,受到廣大病人和醫師的好評。
3、醫院檢驗(lis)系統的創建醫院的檢驗部門是衡量一家醫院技術水平高低的重要部門,該部門檢驗手段的先進程度、檢驗設備的現代化程度、檢驗門類的齊全與否以及檢驗部門的管理與服務水平將直接影響到醫院的整體形象,對醫院的收益將產生重大影響,正因如此,醫院今年將檢驗科信息化建設作為醫院信息化改造的重要任務。
醫院目前只有單機版的lis軟件,缺乏統一管理,管理比較落后,迫切需要一套完整集申請、采樣、核收、計費、檢驗、審核、發布、質控、查詢、耗材控制等檢驗科工作為一體的網絡管理系統,為檢驗工作提供更加有效的系統支持,盡量減少在接收檢驗要求、報告結果和保存記錄等工作中可能會出現的人為誤差,為檢驗結果查詢提供更有效的方法,節省生成管理信息所需的索引時間和精力,實現檢驗科4日常工作的智能化管理。今年6月,我院先后走訪了和林醫院等多家醫院,帶著問題進行參觀、學習、調研,了解lis系統應用軟件的功能和要求,思考工作站上線應用時設備的穩定性、可維護性問題,完成調研報告。根據醫院檢驗流程的需要,完成了醫院lis系統信息量的整理,調研了適用于lis系統環境要求的服務器、工作站、自助打印取單機、條碼打印機及掃描槍等硬件情況。11月完成了lis系統的全部調試過程,現在已經開始投入使用。
4、現有信息系統的完善鄂托克旗第二人民醫院信息管理系統創建于XX年5月,更新于XX年8月,從以財務核算為中心的管理信息系統到目前以醫生工作站為核心的臨床息系統,醫院的信息化在曲折中前進,有了長足的發展。隨著醫保制度的不斷完善和醫保政策不斷出臺,醫院的信息管理要求也隨之進
一步提高,這就需要不斷更新信息管理系統。今年,根據中央(XX)60號《關于完善本市基本醫療保險結算項目庫的通知》精神,修改了“門急診掛號收費系統”,增加“就診流水號”,杜絕了掛一個號看多個科室的現象,保證了醫院的正常收費。
根據醫保信息中心下發的《中心系統與醫院系統接口規范(第四版)補充規范》要求,修改了醫保的結算項目,核對并修正了醫院現有的藥品、醫療服務設施、診斷治療項目、儀器設備和材料等的編碼,增加了材料的細分明細庫,限定多個材料組合使用的統一價格,可以有效追蹤組材料中的每種材料使用數量和對應品牌及廠商,最大程度保證了病人的利益。根據“優質護理服”要求,增加了護士工5作站的“瓶貼打印”、“補液觀察記錄單”等功能,讓原本每天由護士根據醫囑需要花費一個多小時抄寫的瓶貼,如今只需點擊幾下鼠標就能順利完成,使病區護士真正從繁瑣的手工操作中得以解放,提高了臨床的工作效率。
二、XX年信息化工作計劃:
“數字化、全員化、高效化”是醫院明年信息化工作的目標。在管理好醫院管理信息系統的日常維護、運轉的基礎上,抓住重點工作,提升醫院信息化管理水平。XX年信息化工作計劃如下:
1、完善門急診醫生工作站。系統正式使用,做好與his系統完善。
3、完成his系統的病案建設。
4、完成oa系統二期工程,做到全院覆蓋。系統的調研及考察。醫院信息系統的建設是一項長期的工作,從長規劃,分步實施。在實施的過程中,醫院將不斷摸索經驗,調整規劃,最終實現醫院的現代化管理。
信息化工作計劃 篇2
一、指導思想
加快推進我校教育信息化工作步伐,繼續堅持以上級精神為指導,以整合資源,強化應用,發揮效益為核心,以加強中小學現代遠程教育工程、計算機教室和教育信息網絡建設為重點,真正使教育信息化對教育教學、教育政務、教育改革與發展起到促進和支撐作用。
支撐教育實現向“生本教育”的轉變,即把為教師的好教而設計的教育轉向為學生的好學而設計的教育,實現學生積極、主動、活潑、健康地發展。
二、重點工作
(一)、信息化建設及應用工作
1、加快建設,加強管理。建立完善信息化管理機制,明確職能,分級管理,履行規劃、指導、協調和監管職能。
2、狠抓應用
(1)深入推進信息技術設備及資源的應用,繼續做好“昌吉州期刊資源庫”資源的.使用工作。規范教育教學資源的應用與管理,堅持面向學生,走進課堂,服務教學。學校教師要充分利用各類優質教學資源開展教學活動。
(2)進一步抓好信息技術管理人員和學科教師的兩級培訓,積極參加市教育局將對信息技術管理人員進行“昌吉州教育信息化公共服務平臺”管理與使用的培訓,組織相關人員參加上級舉辦的各級各類培訓。學校對各學科教師進行設備、資源、網絡等應用的新一輪培訓,提高教師水平。
(二)、信息技術學科教學工作
1、加強教研組織管理力度,提高教研活動的實效性。
繼續加強信息技術教研組的管理工作,充分發揮其效能,采取多種方式進行學科教研工作。
2、認真組織教師學習“生本教育各類講座”,并引導教師理清思路,明晰要點,整體把握中小學信息技術教學目標,有的放矢地上好每一節課。經常聽課,加強與學校教師的交流,扎實開展“生本教育”實驗研究,深化教學改革。
(三)、具體工作
1、各年級、各學科組內開展“生本”常態課互學與評比。
2、在實踐生本課堂過程中,不在另行劃分學習小組,各學科統一劃分小組,探索如何才能有效的開展小組合作學習,學期末評選學生優秀學習小組和小組長。
信息化工作計劃 篇3
回顧上一學年度我校信息化教學工作的進展情況,可喜的是教學信息化的思想已經深入人心,大部分青年教師把多媒體教學當作提高教學效果的重要手段應用在教學實踐中,教育教學的各方面日常工作越來越多地應用信息技術,現有的信息化教學設施得到了前所未有的充分應用。相形之下切合實際的有效的教學資源比較缺少,應用培訓以及研討等管理措施不夠充分。
本學期信息化教學工作的重點放在提高應用水平,走信息技術與課程整合的道路,拓寬應用面積,同時加大管理力度。本學期工作大體規劃如下:
一、配合新區大力推進信息技術與課堂教學整合。因我校為農村中學,總的來說還是處于較為幼稚的嘗試階段。認清自身不足,加快學習步伐,已成為當務之急。我校主要按以下幾個階段展開來進行:
(一)分層次進行教育信息技術的培訓。因我校教師信息技術的水平處在不同層次,差距很大,因此分為初、中級兩個層次先進行信息技術方面的培訓。
(二)信息技術與課堂教學整合的.理論的探究。通過這一過程,對信息技術與課程整合有一定理論上的認識,對信息技術與課程整合下的教學設計流程有所掌握,有并有意識地運用到教學實踐中去。
(三)在課堂教學中有意識地與具體學科相結合并評價。在信息技術與課程整合相關理論培訓完成之后,要求各位老師在課堂教學中有意識地運用相關知識,提高教育教學水平。并在學校相關領導、部門的組織下,在組內、校內開展聽課、評課、總結等一系列教學活動。
(四)進一步提高與常效管理階段。在這一階段中,建立有效機制、在日常教學中、各項常規管理上狠抓落實,突出常效,著眼于學生素質的提升和發展。
二、建立并完善“唐鎮中學網站”。網站對外作為展示學校的窗口,對內是教育教學的平臺。計劃分如下幾個階段完成:
(一)資料準備階段。由校領導牽頭,各部門、教研組配合,教育信息技術組落實,準備好學校網站的各項內容,力求詳盡、有代表性。
(二)構建網站架構,并建立簡單后臺數據庫。由教育信息技術組負責實施。
(三)在發布后,繼續不斷地完善和充實,成為常規管理工作。網站發布后,網站內容還需大量充實,技術細節有待完善,需有關方面群策群力,積極參與。這同時也是提高全員信息化水平和信息化意識的有效途徑。
三、完善電教設施使用及相關人員管理制度,提高設施完好率,提高管理人員服務質量。隨著信息技術在教育教學中應用面的擴大,各種管理制度的建立和完善尤其重要。本學年將就設施使用、人員管理、耗材管理等方面建立相應的制度,以良好的狀態保證教學工作的正常開展。各專用教室有專人負責,且負責人必須具備一定的管理、維護設備的能力,并要填寫好相關的使用記錄及維護維修記錄。
信息化工作計劃 篇4
為了確保完成省、十堰市20xx年度人口計生目標責任書信息化建設任務,根據年度信息化建設工作要點和《十堰市人口計生信息化建設項目實施方案》(十人口[20xx]88號)的要求,特制定20xx年度人口計生信息化建設工作計劃,具體內容如下:
一、市鄉計算機機房建設確保達標
嚴格按照《湖北省人口計生系統計算機房建設標準》的要求,進一步完善規范各項建設,20xx年10月底以前,計算機房建設任務基本完成并達標。
二、認真做好育齡婦女信息管理系統(wis)網絡版和省內流動人口信息交換平臺啟用工作
1、根據《關于啟動育齡婦女信息系統(wis)網絡版和省內流動人口信息交換平臺的通知》(鄂人口規[20xx]3號)的有關要求,切實加大對信息化建設和應用工作的經費投入,納入20xx度信息化建設項目預算,確保20xx年度我市網絡數據中心的建設任務。
2、組織好育齡婦女信息化管理系統(wis)網絡版和省內流動人口信息交換平臺客戶端的操作培訓工作,積極推進基層網絡版使用和省內流動人口信息的異地交換。
三、規范育齡婦女信息管理系統(wis)使用,提高數據質量。
1、進一步加強育齡婦女管理信息系統建設,將育齡婦女管理信息系統向下逐步延伸至村級(社區),20xx年各鄉鎮建立信息化建設村級試點。到20xx年全市村級信息化覆蓋率達90%以上。
2、健全育齡婦女信息數據庫,補齊并核對好育齡婦女原始個案信息,及時消除現有個案數據庫出現的重卡現象,提高育齡婦女個案信息數據項完整率和信息準確率。繼續做好每月數據庫上報工作。
3、按照月變更、月反饋的'機制實現育齡婦女信息雙向良性互動。利用育齡婦女信息庫所生成的信息數據,及時為育齡群眾開展優生監測、婦科疾病防治、避孕節育措施落實、育齡婦女生殖健康保健,男性生殖健康、艾滋病防治等生殖健康服務。
四、**口市人口計生站做到網絡通暢,更新及時。
20xx年緊緊圍繞《湖北省人口計生系統政府站建設指導意見》和人口計生的中心任務,積極推進計劃生育政務公開,內容變更及時,建立健全運行維護機制和管理制度。充分依托網站,宣傳我市人口和計劃生育工作,樹立人口計生部門的良好形象。
五、明確相關部門職責,初步建立人口計生信息資源共享機制。
20xx年按照省、十堰市電子政務的統一規范和標準,加快建立人口信息共享交換平臺,形成人口計生工作綜合信息快速采集、動態監測和系統分析體系,達到相關部門信息資源共享。
六、加強信息化人才隊伍建設
穩定現有技術隊伍,加強鄉鎮、村(社區)人口計生工作人員信息化技術能力建設。結合信息化建設進村(社區)活動,市鄉兩級要把信息化知識和技術培訓作為信息化建設的一個重要環節,常抓不懈。做好專干培訓工作,繼續深入開展信息化崗位練兵活動,不斷提高應用現代化手段進行計生管理和服務技能。
信息化工作計劃 篇5
20xx年,旗忠村以全面推進人口計生事業發展“三個率先”為目標,以“更大影響、更多實惠、更有作為”為導向,認真完成20xx年政府目標任務,深化城鄉一體的人口和計劃生育綜合改革,加強人口調控,注重家庭發展,孕前優生檢查、青少年健康人格塑造、流動人口均等服務、計劃生育特殊家庭幫扶等重點工作取得顯著成效。
(一)深化綜合改革,統籌解決人口問題的體制機制逐步健全。推進市共建城鄉一體統籌解決人口問題先導區工作。深化合作機制,明確了合作共建的六個重點內容、三個重點項目及三個前沿課題。深入開展公共服務體系建設、人口宏觀調控,生育政策完善研究。推動事業轉型發展。市人口計生委增設人口研究與家庭發展處,加強家庭發展政策研究等工作職能。加快世代服務體系向人口和家庭公共服務中心轉型,“人口和家庭公共服務中心”,流動人口與家庭信息系統建設并被列入“智慧”重點項目,有效填補家庭信息統計空白。重構全社會對家庭功能重要性的價值認同。優化目標管理方式。圍繞市“十二五”人口計生目標管理責任制內容和人口規劃,結合人口發展特征與工作實際擬定并下發20xx年度目標任務。豐富人口計生目標管理績效評估的手段,在績效評估過程中將全局性整體工作精細化分解為分類目標任務,變結果管理為過程管理。
(二)緊扣家庭發展,城鄉一體的.人口計生公共服務不斷優化。開展優生和健康促進工作。全面啟動免費孕前優生健康檢查項目,被納入國家試點市(區)。以“關注人口服務家庭”為主題,開展系列活動。
(三)關注民生民意,生育關懷和養老幫扶政策措施落到實處。完善計劃生育利益導向機制。在基層積極推廣“連心家園”項目建設,為“失獨家庭”提供相互傾訴、相互支持的交流平臺,與黨和政府之間建立溝通橋梁。推進計劃生育養老幫扶行動。全市推廣計劃生育家庭養老幫扶,使獨生子女家庭的老人在社會保險補貼、老年介護服務、公辦養老入托方面實現優先優惠。推進生育關懷愛心超市和幫扶基地建設,利用生育關懷愛心平臺,繼續做好計生困難群體的關懷工作。
(四)拓展均等服務,流動人口屬地管理和社會融入有力推進。組織均等服務系列活動。開展貫徹《市實施<流動人口計劃生育工作條例>辦法》宣傳、“春風行動”、均等服務百日行和均等化達標創建活動。為流動人口提供孕環情檢查、生殖健康檢查等免費服務。
(五)立足創先爭優,工作作風和服務效能進一步提升。開展“作風效能提升年”活動。以立足崗位創先爭優為重點,開展“一走訪、兩當好、三爭創”系列活動,開展 “人口計生統計數據質量信得過”活動。積極探索免費藥具網上預約發放模式,完善藥具服務網點地理查詢系統。建成市人口計生隊伍職業化發展信息庫,完成人口計生人員信息錄入。開展計生執法干部培訓和育嬰師培訓。組織全系統開展業務知識競賽活動及暗訪測評活動。
信息化工作計劃 篇6
一、指導思想
以《教育信息化“十三五”規劃》、《關于加快xx市教育信息化建設的實施意見》為工作指導綱領,認真貫徹落實上級關于學校信息化建設的指導意見,以信息化為學校發展提供支撐動力。力爭在幾年內構建教育管理信息化、教育辦公無紙化、教育教學智能化化、智能設備物聯化,讓我校信息化建設上一個新的臺階。
二、工作目標
1、抓好隊伍建設,以xx年輕教師隊伍為主力軍,完善信息化基礎設施建設,打造一支既有改革精神,又有創新能力的現代化教師隊伍。
2、抓好常規探索創新:依托釘釘辦公平臺打造教育管理信息化、教育辦公無紙化、教育教學智能化、智能設備物聯化,努力借助信息化手段,打造一批優質的自制資源。
3、制訂標準分層培訓,依托年級組和教研組,開展適合學科的信息化培訓,把培訓過程與教師發展融入到學校信息化發展進程中。
三、工作重點
1、打造教育管理信息化 依托釘釘辦公平臺,在基礎模塊的基礎上,創設適合學校教育管理信息化的相關模塊。如“行政值日-日報”以圖文并茂的方式反饋教育管理中的漏洞、死角和問題,及時反饋的同時問題責任人及時跟進,及時解決,把問題扼殺在萌芽狀態,讓教育管理更高效。新的學年學校將繼續探索教育管理信息畫的途經和方法。
2、打造教育辦公無紙化 家校通知、友情提醒、教育服務等信息直接通過釘釘平臺推送到全體家長手上,不再分發紙質文檔,節約了大量的`紙張。后勤管理上,餐飲服務、總務保修、物品領用、文印申請也都采用無紙化辦公的方式,大量節約了問題處理時間,得到了廣大教師的好評。新的學年學校將繼續探索更多教育辦公無紙化的途經和方法。
3、教育教學智能化 學校將組建信息化學科建設團隊,探索依托互聯網平臺,打造新時代的教育教學服務資源,讓廣大師生隨時可學、隨處可學,優質教育資源惠及學生發展和教師成長。
4、智能設備物聯化 將物聯設備與學校教育服務融合,如利用智能化的物聯設備實現班級消殺的自動化,利用小米攝像機及時了解安全盲點的安全狀況,確保校園安全等等。
5、師生競賽 在學生競賽方面,積極組織師生參加各級各類信息化競賽活動,以賽促提高,在校內形成一批品牌活動,提升師生信息化應用能力。
具體日程工作安排:
三月:
停課不停學,線上課程服務技術支持。
四月:
參加**市第六屆中小學生創客大賽參加xx區中小學生電腦制作活動參加區中小學信息技術學科網絡教研活動。
五月:
做好區小學信息技術學科質量調研和反饋工作 組織信息技術校本研訓活動。
六月:
參加區中小學信息技術專業教師技能培訓參加區中小學信息技術學科“一室四營”匯報展示活動。
信息化工作計劃 篇7
一、指導思想
深入實踐“三個代表”重要思想,全面落實科學的教育發展觀;以提高課堂教學效益為突破口,切實提高學校的教學質量;以推進貫徹課改理念、實施新課程為突破口;以加強信息技術管理和應用為重點,進一步加大信息技術工作的力度,努力提高全校的信息技術水平。
二、工作目標及措施
(一)校園網工程建設
1、實施改造校園網工程,高標準建設校園網絡系統,進一步完善校園網結構,發揮網絡為教育教學服務的功能,為教育教學應用構建網絡平臺。
2、完善學校內網功能,完全實現校務公告、辦公自動化。
(二)加強學校園網管理采取切實可行的措施,加強對校園網的管理,制訂網絡管理規章制度,落實各項管理工作措施,確保網絡安全、暢通。
1、組織領導。
成立學校教育信息化工作領導小組。
2、常規管理。
不斷研究各種管理技術,加大考核力度,杜絕網絡信息安全事故的發生,確保網絡暢通,更好地服務于全校的教育教學工作。既要保證網絡安全暢通,又要杜絕教師在網上聊天、打撲克、玩游戲等不良現象。深入研究網絡應用問題,充分發揮網絡的作用,提高教育教學質量。
3、病毒防治。
加大對學校的管理力度,從制度上進行約束,減少病毒的傳播。凡新安裝系統的計算機必須先安裝殺毒軟件,并打好相關補丁后才能接入網絡,從根本上解決網絡病毒問題,保證網絡不因病毒導致堵塞、停網等現象的發生。
(三)充分發揮網絡的使用效益
樹立建網是為教育教學服務的思想,加強學校網站的建設和管理工作力度,進一步完善網頁建設,改進和提高教育網站的.服務質量,更好地為教育教學、教育科研、教學管理服務。
1、繼續加強學校網站建設,進一步完善網站布局和內容,使其服務于教學,服務于德育,服務于管理;服務于學生,服務于教師,服務于社會。力求網站界面簡約、布局合理、色調一致、風格統一、內容豐富。
2、教師個人主頁建設。
組織指導建設好一批具有特色的教育教學專題網站、資源網站;通過建設教師網站(教學博客)和學校網站等社區性服務網站或欄目,吸引學生、教師主動參與;在確保信息安全的前提下,充分發揮BBS等交互性欄目的積極作用。
(四)教育資源庫建設
繼續加強資源庫建設,建立自己的資源中心。
(五)網上辦公環境建設
探索和完善校內消息和文件傳輸系統,實現網上發布通知、傳送文件,進一步提高辦公自動化水平。
(六)教師信息技術培訓工作
1、繼續抓好教師信息技術應用培訓工作,立足實際,針對不同學科和學段,完成對教師常用軟件系統的專項內容培訓。
2、繼續組織開展教師多媒體課件評比活動、優秀論文評選活動。
(七)信息技術與各學科的整合研究
1、加強信息技術教研活動。
2、加大信息技術在傳統課堂教學中應用研究力度,發動全體教師研究探索信息技術在課堂教學中的使用規范。
3、進一步開展信息技術與學科課程整合課堂應用實踐研究,不斷積累經驗,提高實施能力。
篇一:2015年信息化工作計劃
東源公司2015年信息化工作計劃
2015年的信息化工作,將緊緊圍繞集團兩化深度融合相關工作來開展,要按集團信息化工作要求和安排,重點做好兩化融合體系貫標工作,做好與信息化相關的各項工作。按照2015年信息化工作計劃如下。第一:在管理層面做好各項工作。
1、執行并修訂公司信息化各項管理制度,使制度得到執行,和逐漸完善;
2、加強各管理和應用層面人員培訓,鍛造好信息化管理團隊,發揮好信息化組織機構作用;
3、建立并執行好信息化工作例會制度,使各項工作能按計劃,保質保量有序開展。
4、將集團雙月信息化例會工作精神以及其它指示精神及時傳達到相關單位,使公司的信息化工作跟上集團信
息化發展的步伐。
第二:圍繞兩化融合貫標體系工作,加強和完善信息化各項管理工作,在規范公司管理流程的基礎上規范軟件和完善各系統的功能。
1、本著信息系統與工業管理相適應的原則,跟蹤公司生產業務管理流程調整,做好流程的系統調整與改進。
2、完善信息化系統功能與調整公司管理同步,兩化融合要求。信息化工作重點重。生產業務管理系統功能完
善。設備管理系統升級。進度與集團設備管理系統推進進度同步。物資管理系統升級。oa系統應用推進。
3、按兩化融合管理標準,做好貫標相關管理流程、規章制度梳理、記錄文檔等工作。
第三:以公司數據平臺為核心,做好單船核算等公司迫切需要的各項分析數據,最終實現完整的分析系統。年內完成公司季度會議所需數據及分析。
第四:完善工業流程信息采集
1、傳統皮帶機線視頻監控系統建設項目研究與推進。1到6號門機rcms系統建設推進。根據股份安排進
將傳統皮帶機線的plc工業流程控制系統數據,引入公司信息化管理平臺。智能生產系統調研及可行性分析,作業機械生產行為管理研究,貫穿全年。跟蹤集團電子閘口升級項目,做好公司閘口,磅房,水平運輸管理。油、水、氣計量管理、統計繼續完善。貫穿全年。第五:維護好現有系統。
按照公司新出臺的各項信息化管理規章制度,管理和維護好現有計算機網絡系統及信息化軟件、視頻監控系統、語音對講系統。保障生產及管理應用。
根據上述計劃,要分解、制定好執行時間表,責任到人。在工作實際中對發現有問題的計劃做及時修正,保證
目標得以實現。二零一四年十二月
2015年信息化工作計劃表
篇二:公司2013年信息化工作總結和2014年工作計劃
公司2013年信息化工作總結 和2014年工作計劃
根據xxxx2013年信息化工作要求,本單位全體信息化工作人員攻堅克難,全力推進我司信息化發展,在計算機硬件建設、計算機網絡、信息化建設等方面取得了一定成績等方面取得了一些成績,現就相關工作總結如下:
一、信息化建設主要工作情況
(一)提高認識,加強領導
今年,公司領導高度重視信息化建設工作。根據上級單位2013年信息化工作要求,把信息化工作納入重要工作日程。公司于2011年3月份開始組建xx公司oa自動化辦公系統。為保證此項工作的順利開展,公司主要領導親自抓,并成立信息化工作小組,同時選調政治敏銳、責任心強、熟悉業務的人員充實到公司信息化建設的工作崗位。保證信息化建設能規范、有序的發展,明確信息化建設方向。在2011年6月本公司和市道路養護中心oa進行了網絡對接,增強了本公司信息化程度,便于和上級部門信息工作的傳達和溝通。2013年12月,公司對oa自動化辦公系統進行了全面的升級,并于12月為公司全體領導干部安裝了手機oa辦公系統,現已基本實現“實用性、標準性、可行性、成熟性”。
(二)加強建設,培養人才
機人才的情況下,堅持培養、建設高素質信息化人才隊伍。積極倡導各信息員加強自身學習,相互交流,在工作中探索創新,不斷提高綜合素質和業務技能。同時我公司注重信息化管理人員的培養,積極組織相關信息人員網絡建設及維護培訓,不斷提高人員計算機專業水平。
(三)加大投入,完善基建
今年以來,我公司加大資金投入,進行信息化基礎設施建設。其中,優化網絡資源,對網絡資源管理系統進行了升級改造,進一步提升了公司網絡使用率和無線網絡的覆蓋面積;架設監控設備,對公司實施24小時多方位的監控,節省了人力物力;對公司各部門超過使用年限的電腦有計劃分批更換,并妥善處理更換下來的舊電腦,進行二次利用;新增網絡存儲設備,將公司各部門的工作數據資料合理有效、安全地管理起來,并可作為備份設備將數據庫和其它的應用數據時時自動備份;改版公司網站,對公司網站進行改版,各欄目設置更加合理,提升公司形象;架設公司門禁系統,樹立公司辦公場所規范化管理形象,規范內部管理體制;硬件防火墻和網絡殺毒軟件已經全部配備;其中,對局域網內網絡進行監控,更加有效的對病毒進行防范,為下一步信息化建設奠定了基礎。
(四)信息化建設推動了公司各項工作 方位共享和流通,為各級領導及時了解情況、實施宏觀管理和科學決策提供高效便利的服務,使公司辦公人員能及時掌握各方面動態,做到辦公高效化、規范化和科學化。二是依靠信息化建設使機關進一步轉變了工作方式、工作作風,進一步提高了工作質量和效率,逐步建立辦事高效、運轉協調、行為規范的公司管理體制。
二、2014年工作計劃
盡管2013年我公司信息化建設工作取得了一定的成績,但是,由于信息化建設剛剛起步,工作中也還存在很多不足,有待于我們加以改進和完善:一是信息化工作經驗欠缺,業務技能有待提高;二是網站建設仍需完善,版式、內容、功能等方面也需要進一步改進和加強。篇三:信息化工作亮點及思路
生產中心信息化管理部
2011年工作亮點及2012年思路打算
今年以來,在公司領導的大力支持和正確領導下,信息化管理緊緊圍繞西來峰發展大局,以創先爭優為最終工作目標和根本出發點,克服困難,積極工作,較好地完成了制定的各項目標任務,現將主要工作亮點和明年工作打算匯報如下。
一、2011年信息化工作亮點
1、辦公網絡設備的百兆網絡環境統一升級為千兆,在局域網內傳輸速度和質量上得到了很好的保障,內網傳輸速度達到11mb/秒;(外網的訪問速度取決于能源公司的帶寬比例的劃分)
2、視頻監控探頭不斷增多覆蓋面不斷加大,對工業區域重點場所的進行了有效的監控,坐到辦公室里就可以看到廠區任何一個重點場所監控點畫面,方便快捷的指揮生產和隱患排查;
3、oa辦公自動化系統,原料煤采購管理系統,生產調度系統,安全隱患管理系統等廣泛使用,有效的提高了辦公的效率減少了工作流程同時為公司節約了成本增加了效益。
4、崗位電子巡檢系統是個今年的重點項目,得到了領導的高度
重視,電子巡檢系統有效的在電腦屏幕上呈現了地面崗位人員的行駛軌跡,而且在突發情況崗位人員隨時都能實現迅速報警功能,調度指揮人員能夠第一時間了解突發事故具體位置,對突發事件迅速做出準確的判斷,把所有隱患都控制在萌芽狀態,為安全生產又增加了一道安全屏障。
5、對生產中心的信息化建設重點項目進展情況通過公司網站新聞欄目進行客觀實事求是的宣傳報道,通過網站新聞欄目的報道信息化發展現狀逐步提升了信息化技術在工業化進程中起到了至關重要的作用。
二、2012年思路打算 2012年是西來峰信息化工作提質的一年,信息化工作將繼續堅持以技術改造提升傳統工業環境為主線,以深入推進核心區域、重點領域的“兩化”融合為重點,加快推進基礎支撐工業信息化平臺的“兩化”融合服務體系建設,優化“兩化”融合環境,深入探索推進化”融合的新模式和新路徑。數字化工業將全面踐行“為經濟發展服務、為生產安全服務、為神華事業服務” 的管理理念,促進數字化工業管理水平上臺階, 為維護西來峰工業信息化的良好形象,服務西來峰為經濟發展做出新的貢獻。2012年信息化將圍繞上述思路,重點抓好以下幾個方面的工作:
(一)推進重點信息化項目建設質量。重點圍繞視頻監控、崗位電子巡檢、消防指揮平臺、生產調度系統、皮帶無人看守,無人值守磅房等信息化項目學習與研究,深度實施工業數字化提升工程。以企業生產管理流程在線優化控制、供應鏈信息化、信息化節能減排、網
絡化協同設計開發等環節為重點,推動信息技術與傳統工業的深度融合;發揮好行業典型的示范引導作用,積極推進成熟技術在行業內的推廣應用,逐步引導信息化技術向數字化工業方向發展。
(二)重視信息化知識培訓學習。向人力資源部遞交了培訓學習申請,到信息化技術先進的地方展開經驗的學習與交流,通過學習加強了對先進的信息化知識的了解,開拓了視野,提高了技術人員的信息化思維能力和水平。將學到新技術新知識能夠應用到現有的工業環境,提升服務水平,為西來峰的工業信息化環境長住新鮮血液,順應工業信息化時代的發展,走在同行業的前列,為把西來峰工業信息化水平打造成同行業的樣板工程而努力奮斗!
(三)科學合理優化配置現有工業信息化資源,服務西來峰經濟發展。2012年,信息化管理部將現有的優勢資源充分發揮的原則,有效的為西來峰經濟發展做好優質的服務,并加強對個廠信息化設備的管理,做好設備的維護保養工作,時刻保持最佳的運行狀態,為工業信息化設備的穩定運行打下堅實基礎!
(四)“全國學神華,我們怎么辦”在以找差距、抓整改、促提升的大學習,大討論,大實施的前提背景下,我們認真貫徹上級的指示精神,充分發貨自身的帶頭作用,要與時俱進做好本質工作的基礎上在提升一個新臺階,用實際行動回答“我該怎么辦”。
盧 勝 宇
生產調度指揮中心
2012年3月3日
篇四:2015年學校教育信息化工作計劃
2015年學校教育信息化工作計劃
2015年教育信息化工作堅持以黨的十八屆四中全會及習近平主席系列講話為指導,認真貫徹落實《教育辦公室二0一五年教育信息化工作要點》文件精神,以一切為了學生的發展,建立完善的管理制度,以拓展應用、示范引領為抓手,依托共建共享優質資源,促進信息化在各項管理教育工作中深度應用,努力打造開發區信息化應用示范學校。
一、加強機構建設 推進管理力度
1、蓮華寺學校以校長為教育信息化工作第一負責人,負責蓮花寺小學信息化建設,推進蓮花寺小學信息化在各項管理教育工作中的深度應用,有計劃地按程序采購信息化設備,努力打造開發區信息化應用示范學校。
2、教育信息化工作管理人員,負責學校教育信息化設備的日常維護與管理,促進信息化在各項教育教學工作中深度應用。
3、學校選拔思想素奍好,信息化技術過硬的中青年教師充實教育信息化應用中堅隊伍中來,發揮其引領作用,提高教育信息化有效應用水平,4、各班以班主任為班級信息化設備管理第一責任人,各班選拔有一定信息化素養的學生為班級信息化設備日常管理員,加
強班級信息化設備的管理與日常應用登記。
5、學校以教導處、教研組為信息化領導小組,進一步完善教育信息化管理考核方案,將教師信息化應用情況納入常規工作檢查、績效考核、評優樹模中。
二、抓好常規管理 促進應用工作
1、動。
2、信息化教研組充分發揮作用,定期開展培訓、教學校長親自走進教師上多媒體課,組織并參與教研活研討、課題研究工作,本學期教學研討活動不少于8次。
3、本學期教師撰寫教學論文不少于1篇,學習筆記心得不少于8篇。
4、班班通設備使用率人均達總課時的50%時,筆記本電腦使用率達出勤時間的60%。
5、的活動。
6、長期不使用學校部分出資購買電腦的教師,學校將杜絕在電腦上玩游戲、看電影、閑聊等與工作無關嚴肅處理。
7、有交互式電子白板設備的教室,教師要積極探索交互式電子白板使用方法技能,80%的教師要能利用交互式電子白板軟件制作課件教學,要發揮設備的最大使用價值。
8、通過每學期上示范課,精品課、業務培訓等形式,推動全體教師信息化水平邁上新臺階,營造敢用、愛用、善用、喜用的教學氛圍,努力培養一批信息化應用 頂層力量。
三、積極開展活動 提高應用水平1、2、認真組織各班參與小學生電腦制作大賽。本學期從3月份開始舉行多媒體賽教、教學研討、同課異構、一課二上、觀摩示范課、開展課件制作大賽等活動,促進教師全面應用。
3、鼓勵教師積極參加全國、省市、區各類信息化大賽及成果評選活動。本學期力爭1-2件作品獲國家級獎勵,2-6件作品獲市區級獎勵。
4、利用現有網絡平臺積極進行資源整合,共建優質資源。借助“人人通”資源建設平臺,力爭60%的教師開通網絡實名空間,大力實施“一師一優課,一課一名師”活動,積極探索“微課”、“翻轉課堂”在教學活動中的應用,把優質資源共享在“人人通”空間。
四、深化培訓工作,提升教師素養
1、積極安排教師參加好轄區內四類集中培訓。一是信息化理論應用培訓,二是交互式電子白板深化應用培訓,三是是常信息化應用基本技能培訓,四是課題研究培訓。
2、積極支持教師參加省市教育技術能力各種培訓,保障培訓經費,安排好課時,認真開展好返校“二次培訓”。
3、凡取得教育技術能力培訓初級合格證的老師都要參加全國教育技術水平等級考試。
4、強化校本培訓。一是認真學習《中小學教師教育技術能力培訓大綱》。本學期培訓及研討課不少于10課時,每課時不少于60分鐘。做到培訓有教案、有記錄和音像資料等。
5、本學年,我校計劃培養三名(語文、數學、英語)信息化應用骨干年青教師,加強技術培訓,使之能對學校電教設備進行日常維護、維修,能承擔片區和學校教師教育技術能力培訓工作。
五、繼續強化建設,加快發展速度
2015年我校計劃1、2、3、增添4個電子白板教室。建設一個35臺計算機室。建設校園廣播系統。
六、高度重視學校宣傳報道,積極向區教育網站投送新聞稿件。積極開展愛國主義教育影視放映活動,本學期認真組織好師生觀看1場電影,2部愛國影片。
2015年是信息化教育快速提升年,全校老師要振奮精神,積
極行動,推動學校信息化工作邁上新臺階,為提高教育質量,提升我教育品質奮力前行!
2015年3月
附:
2015年學校教育信息化工作月安排表
三月份:1、2、3、4、四月份:1、2、3、五月份:
1、2、制定工作計劃,建立各項規章制度。組織做好教育技術裝備統計工作。參加中小學生電腦制作大賽活動。校內多媒體賽教活動。小學多媒體精品課展示活動。學校信息化工作匯報交流。開通“人人通”資源建設平臺。電子白板應用培訓活動。學科資源整合優秀課例評選推薦工作 篇五:信息化工作計劃2014—2015
2014——2015學
信 息 技 術 工 作 計 劃
古塔區北一小學
一、指導思想
以科學發展觀為指導,圍繞學校本學年的工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平,力爭實現新的跨越。
二、工作目標
1、加大硬件建設。完善電子備課室,添置新軟件;改進校園互連網,為教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。
3、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。
4、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體課件。
5、進一步抓好電教常規培訓,本學期以多媒體使用和上傳資料等為主要內容,提高教師電教運用能力,使網絡真正成為學校教育教學的助手。
6、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
三、加強常規工作的管理
訂好期初的工作計劃和期末的工作總結,電教管理人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發放和收回的登記工作,確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。
本學期繼續努力完善教育信息化設施建設,加強對學校電教設備的管理。每天對電教使用情況進行周登記,每周對教師使用上傳資料情況統計,提高電教使用率。對校園網進行豐富、改進和完善,提高點擊率。加強教師對信息技術的應用能力,達到市教育信息網絡中心的要求,做到學校80 %的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。
四、強化校本培訓
在做好學校現代教育技術工作規劃的同時,還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位老師上一節信息技術與課堂整合的公開課。繼續發揮學校電教優勢,對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術使用的能力,在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作能力的培養,加強學校電腦興趣小組,夯實基礎,參加信息技術比賽,并力求出好成績。
五、組織參加信息技術競賽
(1)為了促進教師更好地掌握電腦基礎知識,學校將在本學期開展教職工打字比賽,并評出各層次的獎項。
(2)分年級開展學生電腦操作比賽。
(3)組織好本校范圍內的教師課件比賽,并評出一、二、三等獎
4)組織學生積極參加國家、省、市、區計算機大賽
六、加強信息技術學科課堂教學,上好我校信息技術課。
在4——6年級全部開設信息技術課,確保開齊課程,開足課時,上好
課。通過多種方法和激勵措施,繼續抓好學生學信息技術基礎知識的學習。
2、加強教師課堂教學研究活動,提高課堂教學質量
在教研活動中充分發揮網上教研的優勢,發揮骨干教師的帶頭作用,開展教研活動,切實提高教師的教育教學研究理論水平。在教學過程中,加強對學生的評價,豐富對學生的評價語言和形式。開展教師讀書活動。