教育信息化工作計劃 篇1

一、指導思想：

以強化管理，狠抓應用，深化發展為基礎，以資源走進課堂，面向學生用于教學為重點，以加大培訓力度，深入開展課題研究為突破口，以實施遠程管理，開展活動營造應用氛圍為途徑，以建立長效機制和探索管理應用模式為目標。

二、工作目標：

1、繼續加強遠教工程建設，維修，維護等管理工作，保障我校遠程教育機器設備正常運行。

2、繼續做好校本培訓工作，尤其抓好新概念微課制作的培訓工作。

3、積極開展以“遠教資源與課程整合”為主題的教研活動，加大教學應用與指導力度，每個專用教室每周應用達20課時。

4、加強新檔案建設，完善學校資源庫，教師個人資源庫，

5、繼續加強校園網站建設和管理工作。

6、積極應對各種檢查，參加各級各類培訓。

7、積極參加教育信息化的各項比賽。

三、具體工作：

1、加強專用教室及設備的管理

繼續嚴抓工程建設管理工作，力爭專用教室規范化、標準化，3月份認真對設備進行維修，2日到6日對設備進行徹底的，系統的詳細的檢查，并做好記錄，發現故障及時維修，不能維修的及時上報遠程辦李琦老師，設備的維護保養是保障，學初要確定課表，確保開學能正常上課。

2、教學應用工作

教學應用是遠教工程的核心任務，本學期要繼續做好教學研究活動，要把遠教教研與學校教研有機結合起來，與德育工作相結合，教師的培訓和校本研訓相結合，與學校的教育改革相結合，具體如下：

A、結合實際制定本學期校本教研及培訓的計劃及主題，每兩周開展一次校本培訓工作，培訓內容一是機器設備操作，薄弱學科，薄弱教師要派骨干教師進行現場培訓。二是遠程資源和學科整合研究，完善校本培訓的四個檔案材料，內容為如何利用遠程現有資源與課程資源整合，結合學生實際，提高教育教學效果，課堂教學模式，教育信息技術能力等。不走過場，根據教師應用實際情況，廣泛開展形式多樣的培訓。

B、堅持每個專用教室每周應用20課時，每周給學生放一部電影或主題教育片并有觀后感。

C、督促全體教師應用遠程資源進行教學(特別是中老年教師)，應用總量占自己任課的百分之五十以上，本學期每月開展一次遠程教研活動，每名教師每學期要上二節遠教匯報課。每學期網上觀摩10節以上國家優質課。

3、加強檔案建設

加強遠教檔案建設，本學期要認真進行補充和完善，認真記錄上課記錄本。

4、充分利用遠教資源為新教育服務

A、鼓勵教師積極上網，使全校師生跨上讀書學習、網絡辦公的信息高速公路。但嚴禁教師利用上班時間利用學校教學設備從事與學校教學無關的活動(如：玩斗地主，偷菜等網絡游戲)

B、開展網上閱讀，哪怕是課間十分鐘也積極參與。進入教育在線等網站，發貼、跟貼、發表教育感言、暢談教育思考、發表教育文章、和專家交流教育心得等，完善校園網站建設。

5、加強教育信息化培訓工作

認真貫徹西教字【20xx】35號《西豐縣中小學新概念微課制作校本方案》，每月對教師開展兩次微課制作的培訓工作

6、做好考核驗收工作

認真工作，精心準備，迎接教育局信息中心6，7月份對學校教育信息化工作的考核，同時加強教師的'考核，完善考核辦法，把教師的應用資源上課情況納入教師評優，晉級，年度業務考核的工作當中。

月份工作安排：

2月：

1、制定計劃，遠程課表，

2、教師教案要與上課相結合。

3月：

1、設備檢修。

2、積極參加縣第三屆多媒體教育軟件大賽。

3、加強遠教檔案建設。

4月：

1、積極配合市移動公司進行教育信息化四大工程

2、積極開展網絡學習空間活動

5月：

1、加強資源庫建設

2、積極參加市第七屆教育軟件大賽活動

6月：

1、深入課堂聽課

2、加強教學應用。

3、迎接縣里對校園網站的專項檢查

7月：

1、總結本學期工作

2、資料歸檔

在今后的工作中我們要繼續管好，用好遠教設備，充分利用好網上資源為教育教學服務。為德興小學的教育教學作出貢獻。

教育信息化工作計劃 篇2

一、指導思想：

以幼兒園信息化三年發展規劃為導向，以信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，切實提高我園教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力和水平，進一步提高我園的教育教學質量，扎實推進學校教育信息化工程，豐富和完善我園教學資源庫。

二、工作目標：

1、進一步完善幼兒園網站，做好日常維護工作，及時更新，使其成為學校管理的窗口，起到宣傳導向作用，推進我園信息公開、園務公開，大力提高幼兒園社會聲譽。

2、提高教師運用信息化教育技術的能力，充分發揮信息資源優勢，提高教學過程的信息技術含量，提高教育教學質量。

3、進一步加強現代信息技術的培訓，根據本園教師實際情況，采用信息化園本培訓和自學相結合的方式提高教師信息化素養。

4、建設幼兒園網站教學資源庫，促進資源共享，方便教師教育教學的需要。

三、具體措施

(一)發揮網站功能，提高社會聲譽。

1、重視幼兒園網站、班級網站的建設，定時、定量把幼兒園動態、班級活動開展等內容發布到網站上，使網站平臺真正成為幼兒園信息公開的網絡窗口，切實提高幼兒園的社會聲譽。

2、加強網絡安全和提高網絡維護水平。

(二)加強信息管理，發揮信息效益

1、加強信息傳遞網絡的建設，形成“撰寫--收集--審核--發布”四級信息傳遞網絡，推進我園的信息公開。

2、加強教師對校園網使用的情況的監督和管理，規范合理使用校園網。不定期的檢查電腦使用情況，并記錄。

3、對教師使用電腦遇到的問題，做到熱情、細致、周到，服務要有反饋。并為幼兒園的各種活動做好音響、攝影、照相等服務保障。

(三)加強培訓考核，提高技術能力。

1、根據本園教師信息化技術的實際情況進行培訓(flash課件、視頻編輯)，提高教師運用信息技術的能力。

2、推動信息技術與學科課程的整合。注重現代教育技術手段在課堂教學中運用的研究，切實將信息技術與學科教學結合起來，推進學校基礎課程改革。

3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學期和年度工作考核內容之中。著重圍繞園園通管理平臺更新、家校互動、班級網頁信息發布量等工作情況給予評價。

4、學期結束評選幼兒園信息化先進班級和個人。

(四)建設網站教學資源庫，方便教育教學。

1、建立幼兒園教學資源庫。

2、教師每周將一日活動中使用到的多媒體及時上傳到相應的文件夾，信息技術小組成員每月及時梳理，調整并上傳到幼兒園網站上。

教育信息化工作計劃 篇3

教育信息化建設重點在于建設一支符合素質教育要求的，能熟練應用信息技術為教育教學服務的教師隊伍，努力推進教育信息化進程，制定工作計劃能夠讓學校的工作開展的更加順利。

一、指導思想：

認真貫徹落實上級文件精神，緊緊圍繞上級關于學校教育信息化建設指導意見和學校發展規劃，堅持以為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務為指導思想。以創建教育現代化為契機，強化職能和職責意識，不斷整合、優化、開發教育資源，完善校園網絡等系列工作，加強信息化工作的協調力度，提高常規管理的工作水平。

二、工作思路：

根據學校現狀，并結合當前教育現代化的契機，本學期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路，以信息技術與學科的整合為抓手，充分發揮網絡的服務和教育功能。讓現代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階;逐漸建立并執行各項有效的管理制度;在維護好現有資源的前提下，加強管理建設，以便高效的利用有效資源為學校教育服務;主動做好學校教學服務工作，以更好高效服務教學。

三、工作重點及實施措施：

(一)校園信息化建設方面。

1、加強和完善學校網站管理工作，進一步完善校園網站的功能，本學期將對校園網站進行改版，改版后的網站將更加體現責任和分工，保證網站信息的及時性和實用性;加強校園網的安全防范，做好網站的備份、防黑防毒等工作，保證校園網的暢通。

2、建立學校微信公眾平臺。學校建立微信公眾平臺，在學校與家長，教師與學生之間的文字、圖片、語音的全方位溝通、互動，構筑學校、家長、學生間的溝通橋梁，實現校園文化建設從實體化向網絡化覆蓋的轉變。

3、做好“三通兩平臺”工作，研究制定了有效的管理機制，尤其是班班通電子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到實處，做到分工管理、責任明確;廣泛征集教育信息資源庫素材，發動全校教師共建共享教育資源，建設本校有特色的教育資源庫。

4、加強信息化的培訓工作。隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設備的數量還會增加，電教設備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓、講座等形式對廣大教師進行培訓提高，促進信息化與學科教學的深度融合。

5、認真做好學校大型活動的攝、采、編工作及光盤的刻錄，并做好資料的保存工作。

(二)日常管理和設備維護方面。

1、建立健全崗位責任制度：做到各項工作均有專人負責，職責分明，責任到人，工作任務明確，努力建設一支技術素質過硬、服務意識強的工作隊伍。

2、繼續加強硬件建設，做好硬件設施的升級和更新工作。隨著我校電教設備的不斷增加，維護工作的工作量會更大，信息中心會更加做好管理與維護，加強網絡安全管理，保證網絡暢通，為師生提供潔凈的網絡環境。

3、做好了各類信息設備和軟件資料的登記、保管、發放等工作，嚴格執行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。

4、加強了電子教室的安全管理，通過制訂相關制度和經常性地對師生進行教育，培養師生操作網絡的自我監控能力，養成良好的網絡道德品質。

5、充分利用本溪教育網、教師培訓網等先進的教育網站，引進先進的教育方法和理念。

四、工作時間安排：

9月份：

1、討論制定學期教育信息化工作計劃，制定各類相關計劃、方案。

2、各專用教室對本室帳目、電教資源登記，各類管理制度進行更新修訂，制作學校各項統計記錄、表冊。

3、檢查各室儀器使用配備情況，保證新學期各室正常使用。

4、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

5、教師做好參加省市級課件論文比賽的準備工作。

6、任課教師完成電子教案編寫工作。

10月份：

1、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

2、積極配合教務處，要求教師利用多媒體教學設備進行優質公開課。

3、組織進行校級教師電教論文比賽，上報優秀作品。

4、組織參加省、市多媒體教育軟件比賽。

5、電教設備的維護、保養等檢查工作。

6、任課教師完成電子教案編寫工作。

11月份：

1、組織教師進行電子白板應用研討活動，提升教師多媒體應用水平，充分利用網上資源，提高教師業務能力。

2、積極配合上級部門，認真做好信息化檔案的再整理工作。

3、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

12月份：

1、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

2、教師電教設備使用情況調查，學校電教管理情況調查。

3、整理學校電教檔案，資料及其它電教相關教育教學資料，整理資源庫。

1月份：

1、電教設備的維護、保養等檢查工作。

2、撰寫本學期信息化工作總結。

三朱中心小學教育信息化工作計劃

一、指導思想

以全面實施素質教育服務為主線，進一步搞好教育信息化校本研究，緊緊圍繞區電教中心和學校的工作目標，深入開展現代教育技術的推廣和應用研究工作。加強學習，改革教學模式，積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。堅持以培訓促應用,以應用促需求，以需求促發展的策略，努力提高師生的信息素養，進一步促進學校的教育信息化水平的提高。創新學習方式，科學管理，突出工作重點，增強服務意識和服務水平，努力提高我校教育信息化裝備水平、管理水平、應用水平，跟緊教育現代化的步伐。

二、工作要點：

1.加強和完善信息化管理，構建學校信息化管理網絡。2.進一步加強各項平臺建設，加強制度建設與硬件管理。

3.強化制度制訂形成機制，加強信息環境及網絡資源建設與應用，加大教師信息能力培訓，全面提升我校教育信息化水平。

4.立足課堂教學，提高教師信息應用能力。

5.加強信息技術學科建設，深化教學研究，提高學生信息素養。6繼續開展電腦興趣小組活動，積極參加區各類比賽，力爭佳績。

三、工作措施：

（一）加強和完善信息化管理，構建學校信息化管理網絡。

健全信息化各項規章制度，明確人員分工，加強日常管理，做到定時與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉。我校將進一步完善調整組織機構，形成信息化管理網絡，使得學校信息化工作能有序開展。

（二）以智慧化校園為目標，優化信息化環境建設。

本學期，我們將規范管理，加強現有設備及資源整合，優化設備，充分發揮設備效益，形成一個硬件綜合利用率高，軟件環境和諧匹配的良好現代教育技術格局，繼續完善教育教學所需求的網絡教研平臺、資源管理平臺、信息發布平臺，建設與課程改革相協調的共建共享、互動開放的新課程資源。

1.繼續加強校園網的建設。本學期，我校將繼續加強網站建設，將以學校網站為基礎，加強校園網絡管理平臺延伸與整合。通過優化欄目，強化管理和使用，拓展和加強校園網管理功能，進一步加強校本資源的建設。

2.規范學校網絡管理。進一步規范學校網絡的管理，做好設備維護工作責任到人。做好電腦等設備的調試、安裝工作，確保日常教學能夠順利使用。

3.加強校園無線網絡覆蓋，為“實現人人皆學、處處能學、時時可學”提供硬件基礎。目前學校已經無線網絡全覆蓋。

（三）積極開展教學研討

信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規的課堂教學實踐中，同時我們必須注重在研討中運用信息技術，提高教學研討的質量。配合學校“磨好課”及教研組例會制度，充分發揮“QQ群和微信群”便捷的互動功能，在“備課-聽課-口頭評議-書面評議-再次集中交流-形成總結性的反思材料”這一系列實踐和反思的環節中，促進教學研究水平的提高。

組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作。

配合學校開展的各級教學研討展示活動，積極參與“整合”研究，做好相關的服務工作。

（四）對照區教師信息化標準，加大教師信息技術能力培訓。

教師發展是學校發展的關鍵，智慧校園的實現需要全校教師的共同參與。本學期，我校將繼續進行教師教育信息化應用能力的培訓，不斷加強教師教育信息化應用的能力，從教育教學資源整合、信息技術應用能力、學科專業能力的三個方面不斷提高教師的學科和信息技術整合課的水平：

1.積極支持信息技術教師參加區級的專題培訓，提高網絡管理水平。2.利用網終平臺（校園網、QQ群）加強全體教師的信息技術通識校本培訓，提高教師信息化運用水平。

3.加強對學生基本信息素養的訓練與考核。在強調整體推進的前提下，設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽，三年級英文輸入，四年級中文輸入，主要利用信息技術課的途徑進行。

（五）提高設備使用效益

1.加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設 2 備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學，并認真做好相關記錄。

2.繼續利用好教學資源庫。通過培訓，引導廣大教師用好現有的教學資源(校本的和外掛的)。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源，并以教材體系進行編目。具體征集措施：各學科以教研組為單位，在教研組長收集組內成員平時教學中制作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上，由教導處協助整理、上傳，期末進行評比、考核。繼續對現有的已購置和下載的部分資源進行整理編目，擴充校本資源庫內容。

3.經常檢查設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末學校統一普查，確保設備完好。嚴格執行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。制訂各室、各班信息化裝備管理負責制和信息化裝備使用制度，規范信息化裝備使用登記制度，專人管理、專人負責，并逐步實現網絡化規范管理。

（六）強化信息技術教學工作

針對我校學生家用電腦少的特點，進一步加強課堂教學，在教學過程中充分利用40分鐘時間，認真組織好學生上機操作，培養學生信息素養,打造信息技術高效課堂。

1.積極做好信息技術社團的輔導工作，組織在此方面學有所長的學生利用課后時間，集中輔導，做好梯隊建設，讓這些學生能夠充分和諧發展。

2.繼續組織學生進行Scratch創意編程培訓。3.做好“一師一優課”錄像課上傳工作。4.做好開學各班級、教師辦公電腦設備的調試。5.配合各部門做好各項工作的技術支持。