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就業(yè)與創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)

時(shí)間:2019-05-15 09:04:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:就業(yè)與創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)習(xí)部11月份

關(guān)于校友黃成根回校講座的活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,大學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢(shì)也不容樂(lè)觀,為了提升我院學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)意識(shí),做好我院的就業(yè)工作,讓我院學(xué)生更好的就業(yè),我院決定在我校組建十周年的校慶之際邀請(qǐng)我院的優(yōu)秀校友黃成根來(lái)為我院09級(jí)和10級(jí)的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)關(guān)于就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的為了更好的指導(dǎo)我院學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè),了解社會(huì)對(duì)人才的要求,針對(duì)大學(xué)生目前存在的客觀實(shí)際情況及自身特點(diǎn),幫助他們樹(shù)立正確的就有觀,掌握一定的求職技巧,激發(fā)大學(xué)生的就業(yè)積極性;使我院同學(xué)對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí),提高個(gè)人技能和實(shí)踐工作技巧,增強(qiáng)我院學(xué)生的應(yīng)聘技巧和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力,架起學(xué)生與社會(huì)溝通的橋梁,搭建學(xué)生求職交流的平臺(tái);同時(shí)還可以豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí),為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行狀況,解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)提供幫助。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.講座時(shí)間:2012年11月6號(hào)14:00~16:00

2.講座地點(diǎn):1教308

3.講座對(duì)象:信息科學(xué)與工程學(xué)院09級(jí)和10級(jí)的全體學(xué)生

4.講座主講:我院優(yōu)秀校友黃成根

5.講座內(nèi)容:講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,講述當(dāng)今時(shí)代的一些求職技巧和解答學(xué)生對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)存在的疑問(wèn)

四、活動(dòng)流程

1.宣傳部的工作人員對(duì)講座主題進(jìn)行設(shè)計(jì);

2.我們學(xué)習(xí)部對(duì)到場(chǎng)同學(xué)簽到;

3.由主持人介紹主講人以及前來(lái)的老師;

4.主持人邀請(qǐng)主講人開(kāi)始講解,講座進(jìn)入主題;

5.主講人宣布進(jìn)入自由提問(wèn)環(huán)節(jié),主講人和同學(xué)之間進(jìn)行自由的交流和對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行解答;

6.由主持人宣布講座結(jié)束和感謝主講人。

五、活動(dòng)意義

通過(guò)這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和對(duì)同學(xué)問(wèn)題的解答,一方面指導(dǎo)了同學(xué)該怎樣就業(yè)與創(chuàng)業(yè),另一方面也警醒了未畢業(yè)的同學(xué),告誡他們要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)及文化知識(shí),從而培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)力。

六、注意事項(xiàng)

1.講座期間,所有人須把手機(jī)調(diào)整為震動(dòng)、靜音或關(guān)機(jī);

2.講座期間,教室內(nèi)的人員不得隨意走動(dòng)和大聲喧嘩;

3.工作人員一定要通知到位,及時(shí)落實(shí)好講座的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

4.注意教室內(nèi)的衛(wèi)生,不要隨意亂扔垃圾,保持教室的清潔衛(wèi)生;

5.工作人員要做好簽到和簽退的工作。

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2012年11月3號(hào)

第二篇:就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)

就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)

前言:

勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今 天,創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā) 展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想、優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維、高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái),XXXX大學(xué)XX學(xué)院舉辦關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)的講座。一﹑活動(dòng)目的:

本活動(dòng)是在當(dāng)今社會(huì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)壓力逐年增大的情況下,專項(xiàng)針對(duì)于此辦的特色活動(dòng),以切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí),樹(shù)立就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),提高本院不同專業(yè)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心,幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。

二﹑活動(dòng)意義:

通過(guò)這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)及文化知識(shí),以在他們畢業(yè)的時(shí)候,擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。三﹑活動(dòng)內(nèi)容:

本院有數(shù)學(xué),化學(xué),信息與計(jì)算機(jī)科學(xué),物理四個(gè)專業(yè),本次講座將邀請(qǐng)老師或者相關(guān)企事業(yè)單位人員,來(lái)為同學(xué)們講解和分析近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)面臨的問(wèn)題,以及各專業(yè)就業(yè)方向,面試技巧,簡(jiǎn)歷制作等方面知識(shí)。四﹑活動(dòng)主題:

陽(yáng)光伴我行系列活動(dòng)

五﹑主辦單位:

XXXX大學(xué)XX學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)部

六﹑活動(dòng)對(duì)象:

XXXX大學(xué)XX學(xué)院在校生(主要面向大四學(xué)生)七﹑活動(dòng)時(shí)間:

待定

八﹑活動(dòng)地點(diǎn):

待定

九﹑領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:

屆時(shí)我們將邀請(qǐng)XXX老師及本院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)全體執(zhí)委。十﹑活動(dòng)具體流程:

1由主持人介紹主講人及前來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

2主持人邀請(qǐng)主講人開(kāi)始講解,講座進(jìn)入主題。

3主講人宣布進(jìn)入自由提問(wèn)環(huán)節(jié),主持人、主講人和同學(xué)之間進(jìn)行交流和釋疑。

4由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人及嘉賓。

十一﹑活動(dòng)分工:

負(fù)責(zé)人:某某

活動(dòng)策劃: 某某

現(xiàn)場(chǎng)布置:就業(yè)創(chuàng)業(yè)部、科技部、紀(jì)檢部、文藝部全體干事主持人:待定

現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):紀(jì)檢部

迎賓:禮儀隊(duì)

現(xiàn)場(chǎng)攝影:科技部

宣傳:宣傳部

十二﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

項(xiàng)目:礦泉水(10*1.5元=15元)

第三篇:就業(yè)、創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)

就業(yè)、創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,就業(yè)、創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生共同面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給目前還不太了解就業(yè)方向和任職要求的同學(xué)提供就業(yè)知識(shí),或者給現(xiàn)在已有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)提供更好的創(chuàng)業(yè)理念,數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院此次舉辦關(guān)于就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)的講座。

二、活動(dòng)目的及意義

隨著大學(xué)畢業(yè)生的增多,各個(gè)企業(yè)對(duì)人才選拔的要求逐年增高,作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生如何在嚴(yán)峻的就業(yè)條件下找到收入適宜的工作已經(jīng)成為一個(gè)熱門(mén)話題,所以我們舉辦此次活動(dòng),就有關(guān)大學(xué)生應(yīng)如何在嚴(yán)峻的環(huán)境下就業(yè)或創(chuàng)業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的講解和釋疑,幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。

通過(guò)這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)及文化知識(shí),以在他們畢業(yè)的時(shí)候,擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力

三、活動(dòng)總體流程

1、確定計(jì)劃。首先由幾個(gè)負(fù)責(zé)人聚在一起商討出一個(gè)完善的活動(dòng)方案,要對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做好討論,列出活動(dòng)的每個(gè)流程,協(xié)調(diào)好活動(dòng)人員,對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行合理分工。

2、活動(dòng)宣傳。有了活動(dòng)計(jì)劃之后,先要進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。我們要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳,爭(zhēng)取讓最多的人關(guān)注、了解我們的活動(dòng),讓活動(dòng)的覆蓋面更廣。

3、活動(dòng)當(dāng)天。所有人員按照計(jì)劃的分工,各就其職,有序開(kāi)展活動(dòng),此時(shí)負(fù)責(zé)人要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行協(xié)調(diào),保證不出差錯(cuò)。

4、后期總結(jié)。活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)參與活動(dòng)的人員要總結(jié)活動(dòng)中暴露出來(lái)的問(wèn)題,并進(jìn)行匯總,為下次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

四、活動(dòng)的主題、主講人及時(shí)間地點(diǎn)

活動(dòng)主題:就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向就業(yè)創(chuàng)業(yè)必備技能

主講人:

活動(dòng)時(shí)間:2013年10月18號(hào)(星期二)下午3:40

活動(dòng)地點(diǎn):綜合二號(hào)教學(xué)樓

五、活動(dòng)宣傳

在活動(dòng)舉辦的前兩天展開(kāi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的宣傳工作,具體的安排如下所示:

1、噴繪宣傳:

做一個(gè)顯眼的噴繪,提前兩天張貼在福佳體育場(chǎng)靠近六舍小廣場(chǎng)的鐵絲網(wǎng)上,讓大家了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的活動(dòng)。

2、條幅宣傳:

我們還準(zhǔn)備了一個(gè)條幅,張掛在西山一條街三岔路口的地方,讓更多的人能看見(jiàn)這個(gè)消息。

3、走寢宣傳:

我們還會(huì)進(jìn)入新生寢室走寢宣傳,讓新生充分了解到我們講座的目的意義及內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。

4、宣傳單宣傳:

早上提前將座椅搬到西山一條街,并按照課表安排人員的值班時(shí)間。分配好傳單,在發(fā)傳單前,先對(duì)干事進(jìn)行培訓(xùn),并親自示范,盡量選擇表達(dá)能力強(qiáng)的干事們手持宣傳單在路邊主動(dòng)向大一新生介紹講座情況。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、前期講座嘉賓的聯(lián)絡(luò) :由兩名副部尋找合適的講座嘉賓,獲得其聯(lián)系方式,先與其進(jìn)行電話溝通,確定講座內(nèi)容,然后根據(jù)嘉賓的時(shí)間安排和學(xué)校學(xué)生的課程時(shí)間確定講座的具體時(shí)間。

2、出詳細(xì)的宣傳所需資料與當(dāng)天活動(dòng)所需的全部物品,依次進(jìn)行購(gòu)買與借用。

宣傳品:噴繪,條幅,宣傳單。

3、活動(dòng)當(dāng)天的人員安排。由于活動(dòng)當(dāng)天的事務(wù)較多,關(guān)系到活動(dòng)的質(zhì)量學(xué)校的良好形象,所以人員分派上要做到既保證每項(xiàng)任務(wù)都能到位,且要留下預(yù)備人手,以免出現(xiàn)意外而影響活動(dòng)的進(jìn)程。

4、活動(dòng)前兩天的服務(wù)對(duì)象的通知。

七、活動(dòng)當(dāng)天具體流程

我們請(qǐng)來(lái)為我們講述就業(yè)面臨的問(wèn)題以及國(guó)家關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策引導(dǎo)我校畢業(yè)大學(xué)生正確和科學(xué)的進(jìn)行就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

1、由主持人介紹主講人及前來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

2、主持人邀請(qǐng)主講人開(kāi)始講解,講座進(jìn)入主題。

3、主講人宣布進(jìn)入自由提問(wèn)環(huán)節(jié),由主持人主持主講人和同學(xué)之間的交流和釋疑。

4、由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人及嘉賓。

5、活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)離場(chǎng),由活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排清理活動(dòng)教室。

八、活動(dòng)具體人員安排

聯(lián)系講座嘉賓:遲哲爽田舒

講座宣傳:部門(mén)全體人員

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:于浩洋及干事

主持人:蘇苗苗

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

總計(jì):230元

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院權(quán)益部2013年10月13日

第四篇:就業(yè)與創(chuàng)業(yè)講座總結(jié)

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)習(xí)部十一月份 關(guān)于邀請(qǐng)校友回校講座工作總結(jié)

現(xiàn)在在大學(xué)生中都流傳著這樣一句話“大學(xué)畢業(yè)就意味著面臨失業(yè)”,所以說(shuō)就業(yè)是現(xiàn)在困擾大學(xué)生的一個(gè)主要問(wèn)題;同時(shí)由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多同學(xué)開(kāi)始嘗試走創(chuàng)業(yè)這條路,但由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的不足,同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)還存在很多問(wèn)題;為了消除同學(xué)們對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面存在的困惑,增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力,拓寬同學(xué)們的思路,提升同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)能力,我院邀請(qǐng)了我們?cè)旱膬?yōu)秀校友黃成根為我們?cè)?9級(jí)和10級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座。

現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì)上最普遍的現(xiàn)象,大學(xué)生畢業(yè)后將何去何從,大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與就業(yè)觀念究竟對(duì)他們的就業(yè)起到了何等重要的作用,同時(shí)大學(xué)生改如何創(chuàng)業(yè)也成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn),所以明確大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的原因何在迫在眉睫,我們這次講座就針對(duì)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的難題是什么以及企業(yè)對(duì)人才的要求是什么展開(kāi)討論。

在這次講座上,黃成根學(xué)長(zhǎng)結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,給在座的同學(xué)講解了如何去應(yīng)聘,如何去創(chuàng)業(yè)和怎樣面對(duì)挫折等,讓同學(xué)們對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更深一層的了解,也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí);當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該要有創(chuàng)業(yè)意識(shí),需要敏銳的眼光和靈活的頭腦,更重要的是要堅(jiān)持不懈勇于面對(duì)挫折和困難,不能為了眼前利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,我們朝氣蓬勃所以更應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿希望,為理想而奮斗。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)可以通過(guò)創(chuàng)業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的人生價(jià)值;但是創(chuàng)業(yè)的道路布滿荊棘,有的時(shí)候創(chuàng)業(yè)的成功與否并不一定與自己的努力成正比,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法,因此同學(xué)們要在今后的生活中不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增強(qiáng)自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

我們這次的講座總體上舉辦得還算成功,對(duì)同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)生活有積極地指導(dǎo)意義,讓我們對(duì)目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢(shì)有了一個(gè)更全面地了解,讓同學(xué)們有了一個(gè)明確的目標(biāo)。

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2012年11月15日

第五篇:就業(yè)與創(chuàng)業(yè)講座提要

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)

年輕的深圳,天空是美麗的。工作和生活在這座城市的青年,面臨著發(fā)展的機(jī)遇和人生挑戰(zhàn)。就業(yè)是民生之本,創(chuàng)業(yè)是人生之本。

1、危機(jī)與機(jī)遇

從全球范圍來(lái)看,不僅中年勞動(dòng)者將遭遇失業(yè),年輕人也將面臨這樣的問(wèn)題。從世界范圍看,失業(yè)及半失業(yè)者(即隱性失業(yè))的人數(shù)超過(guò)四分之一。

從發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的情況看,創(chuàng)辦小企業(yè),是解決日益嚴(yán)重失業(yè)問(wèn)題的重要渠道。增強(qiáng)國(guó)力、增加稅收,要靠大型和高科技企業(yè);促進(jìn)就業(yè)、加強(qiáng)社會(huì)服務(wù),則要依靠小型企業(yè)。香港、新加坡的一些高級(jí)職員,在職業(yè)人生的變動(dòng)中,依靠開(kāi)辦洗印社、餐館、服裝店,走自我創(chuàng)業(yè)道路以自救。

當(dāng)今中國(guó),正處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境。我國(guó)就業(yè)方針是:“個(gè)人自主擇業(yè),市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè),政府促進(jìn)就業(yè)”。

企業(yè)實(shí)行了全員勞動(dòng)合同制,政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位的改革不斷深化。城市里不再有鐵飯碗、金飯碗。無(wú)論是國(guó)營(yíng)企業(yè),還是民營(yíng)、外資、港澳臺(tái)資企業(yè),都是按照市場(chǎng)需求聘用員工。

農(nóng)村勞動(dòng)生產(chǎn)能力的提高,使數(shù)以千萬(wàn)的農(nóng)民子弟脫離土地的束縛,進(jìn)入城市,謀求發(fā)展機(jī)會(huì)。農(nóng)村人,也可以到城市就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。

年輕一代成長(zhǎng),進(jìn)入職業(yè)生涯。每個(gè)人都有可能有失業(yè)的經(jīng)歷。即使是富有學(xué)識(shí)的大學(xué)生,在畢業(yè)后也要進(jìn)入人力資源市場(chǎng),不再由國(guó)家包分配。大學(xué)畢業(yè)生剛走向社會(huì),就面臨就業(yè)的壓力。

政府在就業(yè)方面,采取多種促進(jìn)措施,幫助勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)在就業(yè)及再就業(yè)。享受一定程度的政府促進(jìn)就業(yè)相關(guān)政策,介紹和推薦就業(yè)崗位信息,提供相應(yīng)的幫助和扶持而已。規(guī)范就業(yè)市場(chǎng)。實(shí)行了社會(huì)保障制度。只要交納了一定年限的社保費(fèi),個(gè)人的退休、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等五大基本

方面,就有了一定程度的相應(yīng)保障。

就業(yè)的主體,是勞動(dòng)者自己。不管是就業(yè),還是再就業(yè),主要還得靠自己。但是,具有了一定經(jīng)濟(jì)收入,才可保證社保費(fèi)的交納。保證了社保費(fèi)交納,才有享受社會(huì)保障的權(quán)利。享受了社會(huì)保障的權(quán)利,才能保障自己和家庭免遭破產(chǎn)。

有些人暫時(shí)失去了工作崗位,要尋求生路。首先,活下去是硬道理。在社會(huì)的變動(dòng)中,要學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn)。即使目前有穩(wěn)定工作的人,要從長(zhǎng)遠(yuǎn)著想,居安思危。僅滿足于溫飽線附近的生活,對(duì)自己要求太低了。

美國(guó)勞工局的統(tǒng)計(jì),11年來(lái)有一項(xiàng)令人震愕的事實(shí):從25歲開(kāi)始工作,至65歲退休,平均100人中,經(jīng)過(guò)40年奮斗的結(jié)果是:巨富1人,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立不必依賴親屬的4人,必須繼續(xù)工作的5人,破產(chǎn)的12人,已經(jīng)死亡的29人,等待救濟(jì)、幫助的49人。

貧窮,對(duì)于人們的傷害,不僅僅是衣、食、住、行方面的缺失,還有心態(tài)的自卑、尊嚴(yán)的喪失。在自由度越來(lái)越大的社會(huì)中,對(duì)于自己的貧窮以及家人的窘境,需要個(gè)人承擔(dān)責(zé)任。要關(guān)注他人成功的奧秘,只爭(zhēng)朝夕,盡早實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)自由。

個(gè)人在青年、壯年時(shí)期,必須通過(guò)打工或創(chuàng)業(yè),獲得個(gè)人和家人在當(dāng)前及未來(lái)的生活保障?,F(xiàn)在越來(lái)越多的人,在兼職打工,業(yè)余從事第二職業(yè)、第三職業(yè)等。邊打工邊自己創(chuàng)業(yè)、工作之余在網(wǎng)上開(kāi)店等。兼職打工,兼職創(chuàng)業(yè),都是當(dāng)今青年快速走向財(cái)務(wù)自由,進(jìn)入中產(chǎn)階層的有效途徑。

創(chuàng)辦華為的任正非、主掌萬(wàn)科的王石、改變上億人溝通方式的馬化騰、以電池起家的比亞迪王傳福等,是深圳成功創(chuàng)業(yè)的英雄,是深圳青年創(chuàng)業(yè)的楷模。

創(chuàng)業(yè),是善舉??梢越鉀Q社會(huì)結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題。不僅可解決自己和家人的生存問(wèn)題,還可向社會(huì)提供更多的就業(yè)崗位。創(chuàng)業(yè),經(jīng)營(yíng)收入越多,上繳稅收就越多,就越有利于居民物質(zhì)和文化生活水平的提高。創(chuàng)業(yè),經(jīng)營(yíng)規(guī)模越大,采購(gòu)金額就越大,就越有利于拉動(dòng)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的大力發(fā)展。

利國(guó)家,利他人,利自己。

創(chuàng)業(yè)者,是一個(gè)專有名詞,指開(kāi)拓市場(chǎng)、親力親為創(chuàng)辦企業(yè)或個(gè)體工商戶的投資者和經(jīng)營(yíng)者。創(chuàng)業(yè)者要有資金,也就是有本錢(qián),但是,更要有創(chuàng)業(yè)的能力,也就是要有本事。本事比本錢(qián)還重要。創(chuàng)業(yè),是青年一代積極的人生選擇。

激揚(yáng)青春,自主創(chuàng)業(yè)。青春我做主,創(chuàng)業(yè)人生路。

培訓(xùn)項(xiàng)目的英文縮寫(xiě)SYB培訓(xùn),英文全稱是Start Your Business。中文意思是“創(chuàng)業(yè)你的企業(yè)”。SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),是國(guó)際勞工組織組織實(shí)施的、實(shí)用、規(guī)范和有效的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。

2、創(chuàng)業(yè)環(huán)境

根據(jù)全球創(chuàng)業(yè)觀察研究課題的報(bào)告,深圳是我們國(guó)家最具創(chuàng)業(yè)活力的城市之一。這里為青年一代提供了良好的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展環(huán)境。

深圳是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的城市,眾多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)在向創(chuàng)業(yè)者招手。深圳又是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、發(fā)展迅速的城市,機(jī)會(huì)常常轉(zhuǎn)瞬而過(guò),令創(chuàng)業(yè)者難以捕捉。

有些人在深圳生活了較長(zhǎng)時(shí)間,卻對(duì)這座城市了解得很少。經(jīng)常走在深南大道上。卻不知道這條大道名字的由來(lái)。

還有人覺(jué)得,深圳已經(jīng)人才濟(jì)濟(jì),創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)已經(jīng)飽和。實(shí)際情況并不如此。有些來(lái)自中小城市、鄉(xiāng)村的青年人,覺(jué)得自己是城市的外鄉(xiāng)人,這里沒(méi)有自己的發(fā)展空間,總是處于城市的邊緣狀態(tài)。

經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),多數(shù)創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前,都是普通人。還有許多人就是潮水般涌入這座新興城市的打工一族。他們沒(méi)有雄厚的資金、沒(méi)有顯赫的社會(huì)背景,或許也沒(méi)有文憑、職稱和特別的運(yùn)氣??梢苑Q這部分人為“白手創(chuàng)業(yè)者”,也就是赤手空拳打天下。而就是這樣的人,在鵬城獲得了展翅飛翔的機(jī)會(huì)。

如同歌中唱到的那樣:1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó) 的南海畫(huà)了一個(gè)圈。深圳,這個(gè)曾經(jīng)隸屬寶安縣管轄的邊陲小鎮(zhèn),隨著轉(zhuǎn)業(yè)工程兵開(kāi)山炮響,正式建立城市,1980年成立了深圳特區(qū),1981年升格副省級(jí)市。2010年特區(qū)內(nèi)、特區(qū)外一體化,2011大運(yùn)會(huì)提供了更為廣闊的發(fā)展平臺(tái)。

說(shuō)深圳適合創(chuàng)業(yè),還因?yàn)檫@里具有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)。深圳毗鄰香港。香港,是亞太地區(qū)國(guó)際化中心城市,是世界上經(jīng)濟(jì)自由度最高的城市。在市場(chǎng)的國(guó)際化、信息化、法制化等方面,中國(guó)沒(méi)有一個(gè)城市可比。港深形成一個(gè)經(jīng)濟(jì)軸心,構(gòu)成中國(guó)國(guó)際化程度最高、外向型實(shí)力最強(qiáng)的城市經(jīng)濟(jì)組合。深圳與惠洲市、東莞市接壤,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展形成極為有利的經(jīng)濟(jì)圈。

深圳的人口構(gòu)成比較特殊。深圳的總?cè)丝诔^(guò)一千三百萬(wàn)萬(wàn),成為我國(guó)人口密度最高的城市。

作為典型的移民城市,深圳人有比較強(qiáng)的危機(jī)意識(shí)。這里的生活、工作的節(jié)奏比較快。即使是具有深圳戶籍的員工,也多數(shù)是近二十年來(lái)到深圳的。闖深圳的人,是活躍的、積極的,負(fù)責(zé)任的、踏實(shí)的。通過(guò)特殊途徑暴富的人,在深圳并不多。這里鼓勵(lì)通過(guò)自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),獲得高報(bào)酬的價(jià)值觀。員工可以跳槽,社會(huì)不歧視員工流動(dòng)。由于流動(dòng),使這個(gè)城市保持強(qiáng)大的活力。

深圳的政府部門(mén)、群眾團(tuán)體和社會(huì)培訓(xùn)、咨詢機(jī)構(gòu),為創(chuàng)業(yè)者提供了有利扶持條件。做老板需要技能。從創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的確定,到地址選擇資金籌措關(guān)系協(xié)調(diào);從營(yíng)業(yè)執(zhí)照的辦理,到稅務(wù)登記特種經(jīng)營(yíng)許可證的申請(qǐng);從雇員的聘用管理,到建賬看賬市場(chǎng)開(kāi)拓,老板要做的事很多,要克服很多困難。

有些創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)歷程中遭遇困境,原因之一是缺乏創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和必要的技能。有些創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為兩座大山擋路:一是開(kāi)業(yè)手續(xù),一是資金籌措。實(shí)際上,這些困難都還容易克服。最怕的是創(chuàng)業(yè)者沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),走了彎路,受挫折后失去了信心。

創(chuàng)業(yè)不能湊熱鬧,不能憑一時(shí)沖動(dòng)。必須有強(qiáng)烈的欲望,創(chuàng)業(yè)需要全

身心的投入。作好打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,需要家人的理解、配合和鼎力幫助。創(chuàng)業(yè),要掌握知識(shí),吸取他人的經(jīng)驗(yàn),需要實(shí)踐。理性地看待創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè),畢竟只能是少數(shù)人最后獲得成功。

創(chuàng)業(yè)需要智商、情商,還要有財(cái)商。培訓(xùn)可以幫助學(xué)員改變觀念、補(bǔ)充知識(shí)、訓(xùn)練能力、少走彎路、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、增強(qiáng)信心。

3、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇,是冷靜、理智的分析過(guò)程。掌握自身的個(gè)性特點(diǎn),做客觀的創(chuàng)業(yè)條件分析,這是知己;了解社會(huì)需求,把握行業(yè)狀況,這是知彼。知己知彼,創(chuàng)業(yè)才能成功。

張朝陽(yáng)、馬化騰、馬云等輝煌業(yè)績(jī),使IT行業(yè)成為創(chuàng)業(yè)“金礦”。但不能局限于此。

綠色食品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷售,具有廣闊的市場(chǎng)空間。還要關(guān)注那些環(huán)境保護(hù)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的項(xiàng)目。

注意那些漸進(jìn)發(fā)展的、微小的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。從小做起,關(guān)注與國(guó)計(jì)民生有直接關(guān)系的服務(wù)型項(xiàng)目。城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展還存在許多空隙,市民日常生活的需求沒(méi)有得到滿足,需要個(gè)體經(jīng)濟(jì)去填充。個(gè)體經(jīng)濟(jì)可以提供個(gè)性化的、便捷的、全天候的、多層次的服務(wù)。

在創(chuàng)業(yè)之初,從一個(gè)小攤床、一個(gè)小鋪頭做起。包括日用雜品店、藥店、服裝店、文具店、水果店、鞋店、書(shū)店、禮品店等。在居民區(qū)、大學(xué)城、商業(yè)大廈內(nèi)部,這樣的店鋪眾多,經(jīng)營(yíng)方式靈活。需要多關(guān)注餐飲服務(wù)類,自古就講?!吧庾霰?,還是賣飯”,除了那些大型酒店之外,開(kāi)餐館主要是中、小規(guī)模的,如茶餐廳、早點(diǎn)鋪、面館、米粉店、面包店、冷飲店等等,還有風(fēng)味小吃店。僅米粉店,就有沙河粉、桂林米粉、東莞米粉、長(zhǎng)沙米粉等。華為技術(shù)公司的幾位員工,離開(kāi)科研銷售一線,根據(jù)社會(huì)需要,開(kāi)辦為上千人提供膳食的員工飯?zhí)?,找到了適宜的商業(yè)機(jī)會(huì)。

在城市社會(huì)中,還有許多服務(wù)類的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,如家俱租賃部、照相洗

印社、五金修配店、電器維修部、服裝裁剪制作店、清潔服務(wù)公司、擦鞋店、搬家公司、舊物回收店、打字復(fù)印店、禮儀公司、美發(fā)廳、美容院等。

可以考慮生產(chǎn)性質(zhì)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。如,食品的半成品制作和配送中心,主要制作配送保鮮期短、工藝復(fù)雜的酒店餐廳食品,如豆制品、蛋糕半成品等;風(fēng)味食品店,主營(yíng)燒臘、水果漬制品等,以批發(fā)為主,兼營(yíng)零售;還有廣東涼茶的生產(chǎn)公司等。

對(duì)于種植、養(yǎng)殖業(yè)有興趣的創(chuàng)業(yè)者,可以考慮辦花場(chǎng)、蝦場(chǎng)或者蠔場(chǎng)等。深圳等南方城市的花卉需求量很大,一年四季都有需求。還可以考慮寵物飼養(yǎng)和美容、診療等服務(wù),或者經(jīng)營(yíng)觀賞魚(yú)、種植特色農(nóng)產(chǎn)品等。

具有行業(yè)背景的創(chuàng)業(yè)者,可以考慮工業(yè)產(chǎn)品附件、配件的生產(chǎn)和裝配,或者電腦服務(wù)部、建筑材料制品加工廠,或者圣誕樹(shù)、紐扣、裝飾品的生產(chǎn)加工等。還可以考慮名優(yōu)產(chǎn)品的分類包裝和配送業(yè)務(wù)。

溝通能力強(qiáng)、交往廣泛、具有豐富人脈資源的創(chuàng)業(yè)者,多考慮的是產(chǎn)品代理、信息中介等項(xiàng)目。創(chuàng)辦諸如名優(yōu)產(chǎn)品代理部、新產(chǎn)品銷售開(kāi)發(fā)部、特種商品服務(wù)部等。

信息中介服務(wù)類的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,可以在家辦公,一部電話、一臺(tái)電腦就能起步,如鐘點(diǎn)工服務(wù)站、家政服務(wù)部、家教介紹所等。為社區(qū)老年人服務(wù)的機(jī)構(gòu),很受市民的歡迎。在深圳,還有眾多的房屋租賃機(jī)構(gòu),為數(shù)百萬(wàn)的租房者提供服務(wù)。

具有個(gè)人職業(yè)特長(zhǎng)的創(chuàng)業(yè)者,可以開(kāi)辦樂(lè)器輔導(dǎo)站、特長(zhǎng)輔導(dǎo)班、健身樂(lè)園、武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、健身輔導(dǎo)站;交誼舞輔導(dǎo)中心等。

《贏在中國(guó)》第一賽季的冠軍獲得者宋文明,贏得1000萬(wàn)的創(chuàng)業(yè)資金,所選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是“勞務(wù)派遣和普通工人培訓(xùn)”。無(wú)獨(dú)有偶,這次大賽的第三名,來(lái)自蘇州的周瑾,所選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也是勞務(wù)中介。第三賽季的冠軍謝莉,其創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是搞火鍋。

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