第一篇：讀書征文活動策劃方案

讀書征文活動策劃方案

一、活動意義

讀書是一種樂趣，既可以愉悅性情、排憂解躁，更可以獲取知識，擴(kuò)展視野，陶冶情操。此次征文比賽，旨在培養(yǎng)大家的讀書意識，激發(fā)大家的讀書熱情和興趣，豐富大家的課余生活，拓展知識面，同時(shí)提高同學(xué)的閱讀和寫作能力，充分展現(xiàn)校園生活的人文魅力，創(chuàng)造良好的文化氛圍。

二、活動具體事宜

（一）參評作品的征集

時(shí)間：*月*日--*月*日

采用通知、海報(bào)、展板等宣傳手段相結(jié)合，宣傳本次征文活動的意義、流程及評選標(biāo)準(zhǔn)。

參評選手的稿件由*****負(fù)責(zé)收集整理，初評后于*月*日前交至少5篇優(yōu)秀文章（紙質(zhì)+電子文檔）至資源科學(xué)系團(tuán)總支，逾期視為棄權(quán)。

作品要求：

1、根據(jù)讀書節(jié)推薦的書籍寫一篇心得體會，內(nèi)容積極健康向上，可適當(dāng)擴(kuò)充延伸；

2、文章須為原創(chuàng)作品，一經(jīng)確定為抄襲，取消其參賽資格；

3、字?jǐn)?shù)為1000到3000之間；

4、一律用16K紙，字跡清晰，無涂改；

5、注明系別、班級、姓名；

6、所有參賽稿件均需紙質(zhì)和電子文檔各1份。

（二）獲獎作品的評選

時(shí)間：*月*日*

由評委對所有參賽作品進(jìn)行評比、投票，根據(jù)民主集中制原則，評比出具體獲獎作品。

評委組成：為保證評選活動的公平、公正、公開，評委組成由院團(tuán)委統(tǒng)一指定。

（三）獲獎結(jié)果的公布

時(shí)間：*月*日

（四）獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：4名

優(yōu)秀獎：若干

以上獲獎?wù)哳C發(fā)證書，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

第二篇：讀書征文活動策劃方案

書海漫步征文活動策劃方案

一、活動意義

讀書是一種樂趣，既可以愉悅性情、排憂解躁，更可以獲取知識，擴(kuò)展視野，陶冶情操。此次征文比賽，旨在培養(yǎng)大家的讀書意識，激發(fā)大家的讀書熱情和興趣，豐富大家的課余生活，拓展知識面，同時(shí)提高同學(xué)的閱讀和寫作能力，充分展現(xiàn)校園生活的人文魅力，創(chuàng)造良好的文化氛圍。主辦單位：圖書館

二、活動具體事宜

（一）參評作品的征集

時(shí)間：3月--4月15日

采用通知、海報(bào)、展板等宣傳手段相結(jié)合，宣傳本次征文活動的意義、流程及評選標(biāo)準(zhǔn)。

參評選手的稿件由讀者協(xié)會負(fù)責(zé)收集整理，評選完后于5月底前將優(yōu)秀文章進(jìn)行粘貼展覽。

作品要求：

1、根據(jù)自己閱讀過的書籍，選擇一本攥寫一篇心得體會，內(nèi)容積極健康向上，文體不限；

2、文章須為原創(chuàng)作品，一經(jīng)確定為抄襲，取消其參賽資格；

3、字?jǐn)?shù)為1000到3000之間；

4、一律用16K紙，字跡清晰，無涂改；

5、注明系別、班級、姓名；

6、征文提交地點(diǎn)：圖書館一樓辦公室。

（二）獲獎作品的評選

時(shí)間：5月初

由評委對所有參賽作品進(jìn)行評比，評比出具體獲獎作品。

評委組成：為保證評選活動的公平、公正、公開，評委組成由圖書館館長指定。

（三）獲獎結(jié)果的公布

時(shí)間：5月底

（四）獎項(xiàng)設(shè)置

此次有獎讀書活動獎項(xiàng)設(shè)置如下：一等獎5名，獲得證書及獎金80元；二等獎10名，證書及獎金60元；三等獎

（五）頒獎時(shí)間

第三篇：讀書征文活動方案

根據(jù)勞動保障部辦公廳、全國總工會辦公廳、共青團(tuán)中央辦公廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全國職工中開展學(xué)習(xí)中國高技能人才楷模讀書征文活動的通知》（勞社廳函[XX]289號），為組織好全國職工學(xué)習(xí)中國高技能人才楷模讀書征文活動（以下簡稱讀書征文活動），制定如下實(shí)施方案。

一、活動安排

（一）組織動員階段（XX年8月）。各省級勞動保障部門、總工會、團(tuán)委聯(lián)合成立省級組委會，結(jié)合實(shí)際，制定本地區(qū)讀書征文活動實(shí)施方案。按照屬地原則，廣泛發(fā)動，指導(dǎo)好有關(guān)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位、學(xué)校等參加讀書征文活動。

（二）讀書學(xué)習(xí)階段（XX年9月）。各單位勞資（人力資源）、工會、團(tuán)委分工配合，做好宣傳、發(fā)動和實(shí)施工作。要在大廳、樓道、宣傳櫥窗、食堂、車間等場所廣泛張貼《中國高技能人才楷模系列宣傳畫》，增強(qiáng)宣傳的直觀性，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；要廣泛發(fā)放《中國高技能人才楷模事跡讀本》，有條件的單位，要做到職工人手一冊，保證讀書覆蓋面。各單位可結(jié)合實(shí)際，采取集體學(xué)習(xí)、自學(xué)、交流、研討、演講、主題活動日、技術(shù)比武等多種形式組織讀書學(xué)習(xí)活動，激勵職工自覺學(xué)習(xí)中國高技能人才楷模，提高技能水平，爭當(dāng)創(chuàng)新人才。

（三）推薦征文階段（XX年10月）。各單位在認(rèn)真組織

讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，動員廣大職工積極撰寫學(xué)習(xí)心得。經(jīng)過評比、審核，推薦優(yōu)秀征文，報(bào)送省級組委會。各單位上報(bào)征文由省級組委會推薦，參加全國征文評選。

省級組委會對本地區(qū)讀書征文活動進(jìn)行總結(jié)，向全國組委會秘書處報(bào)送讀書征文活動總結(jié)材料以及參評全國讀書征文活動優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀個(gè)人獎推薦材料。

（四）評比表彰階段（XX年11月）。全國組委會秘書處邀請有關(guān)專家組成評委會，對推薦的征文進(jìn)行評比，確定獲獎名單。對組織讀書征文活動成效顯著的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。通過勞動保障報(bào)、工人日報(bào)、中國青年報(bào)、中國職工科技報(bào)等媒體向社會公布征文獲獎名單和表彰情況，刊登部分獲獎?wù)魑摹?/p>

二、征文要求

（一）以《中國高技能人才楷模系列宣傳畫》《中國高技能人才楷模事跡讀本》為學(xué)習(xí)素材，以“學(xué)習(xí)高技能楷模，爭當(dāng)創(chuàng)新人才”為主題，自擬征文題目。

（二）征文應(yīng)主題鮮明，內(nèi)容健康向上，文字簡潔生動，事例真實(shí)感人。體裁不限(詩歌除外)。文章字?jǐn)?shù)要求在1500字以內(nèi)。征文必須為本人創(chuàng)作、未正式發(fā)表，嚴(yán)禁杜撰、抄襲或請人代寫。

（三）征文首頁應(yīng)寫明作者姓名、單位名稱、詳細(xì)地址、郵政編碼和聯(lián)系電話（手機(jī)）。征文用a4打印紙打印，一式六份，word文檔。標(biāo)題居中，小二號字、黑體；正文仿宋-gb2312體，四號字。請勿設(shè)計(jì)封面及在文中使用裝飾性圖案。

（四）每篇征文作者只限1人。征文來稿一律不退，請作者自留底稿。切勿一稿兩投。如超過截稿日期6個(gè)月仍未接到全國組委會秘書處正式刊登獲獎?wù)魑牡耐ㄖ梢粤硗镀渌麍?bào)刊。

三、獎項(xiàng)設(shè)置及推薦、評選要求

（一）征文獎項(xiàng)及推薦、評選要求

全國

讀書征文活動征文評選設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。獲獎?wù)魑挠扇珖M委會頒發(fā)證書。各省級組委會推薦征文數(shù)量掌握在40篇以內(nèi)，推薦征文須與附件1一并報(bào)全國組委會秘書處。推薦截止日期為XX年10月31日。

征文評選實(shí)行百分制，滿分100分。其中，緊扣中國高技能人才楷模，主題鮮明，中心思想突出：30分；結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整：20分；語法正確，修辭得當(dāng)：20分；題材新穎，生動感人或觀點(diǎn)深刻，見解獨(dú)到：30分。

（二）優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀個(gè)人獎及推薦、評選要求

全國讀書征文活動設(shè)優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀個(gè)人獎。其中，優(yōu)秀組織獎評選對象是組織活動成效顯著的機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位、學(xué)校等；優(yōu)秀個(gè)人獎的評選對象是積極組織讀書征文活動、成績突出的個(gè)人。全國組委會對獲得優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀個(gè)人獎的單位和個(gè)人分別頒發(fā)獎牌、證書。省級組委會根據(jù)本地區(qū)讀書征文活動開展情況，推薦參評優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀個(gè)人獎的名額分別掌握在20名以內(nèi)，并分別填寫附件

2、附件3，上報(bào)時(shí)排出優(yōu)先順序。推薦截止日期為XX年10月31日。對于省級組委會的優(yōu)秀組織獎評選，由全國組委會研究、確定。

四、其他事項(xiàng)

（一）本次活動所需《中國高技能人才楷模系列宣傳畫》和《中國高技能人才楷模事跡讀本》由勞動保障部組織制作和編寫、中國勞動社會保障出版社出版發(fā)行，可登陸中國勞動社會保障出版社網(wǎng)站查詢。

（二）有關(guān)本次活動進(jìn)展情況，請隨時(shí)關(guān)注勞動保障部、全國總工會、共青團(tuán)中央網(wǎng)站和全國職業(yè)培訓(xùn)教材網(wǎng)（中國勞動力市場網(wǎng)（附件：1.優(yōu)秀征文推薦表 點(diǎn)擊下載

2.參評優(yōu)秀組織獎推薦表 點(diǎn)擊下載

3.參評優(yōu)秀個(gè)人獎推薦表 點(diǎn)擊下載

第四篇：讀書征文活動方案

竹園鎮(zhèn)竹園中學(xué) “讓閱讀成為習(xí)慣”征文活動方案

為進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生讀書活動的開展，激發(fā)廣大小學(xué)生的讀書興趣，營造濃郁的書香氛圍，讓同學(xué)們的童年浸潤書香，經(jīng)研究決定，竹園鎮(zhèn)文化站在全校開展讀書征文活動。

一、活動主題：“沐浴書香，快樂成長”

二、組織機(jī)構(gòu)：

組 長：龔光花

副組長：劉光躍 張永明

成 員：李全榮 呂小虎 劉有軍

張祥超 李云芬 郭真任

三、參加對象：全體學(xué)生

四、活動要求 1.征文要求

各班級要認(rèn)真開展證文活動，根據(jù)活動方案，各年級認(rèn)真安排，每班擇優(yōu)推薦5篇作品參賽，并注明輔導(dǎo)教師及評語。

2.征文內(nèi)容

可圍繞閱讀書目內(nèi)容來寫。可以寫自己怎樣讀書；自己閱讀的書中人物或人物故事，談自己的感受；可以是自己閱讀某本書的讀書感受；也可以寫書籍對個(gè)人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等。要求內(nèi)容真實(shí)，嚴(yán)禁抄襲。要求語句通順流暢、表達(dá)真情實(shí)感，題目自擬，字?jǐn)?shù)600-800字。

五、截稿時(shí)間：2015年12月8日

六、獎項(xiàng)設(shè)置

1、七、八、九三個(gè)級分開評選，每個(gè)級設(shè)一等獎1名（獎金200元），二等獎2名（獎金150元），三等獎3名(獎金100元），優(yōu)秀獎2名（獎金50元）。

2、輔導(dǎo)教師獎：所指導(dǎo)的參賽作品獲一、二、三等獎的，每篇100元，獲優(yōu)秀獎的每篇50元。

第五篇：征文活動策劃方案

一、活動目的

為豐富校園文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年，也為提高廣大學(xué)生的寫作水平，我們舉辦了“你眼中的后勤人“征文比賽活動，給廣大學(xué)生青年一個(gè)充分展示自我寫作能力的舞臺，同時(shí)，為了展現(xiàn)我校后勤人員的精神風(fēng)貌，使當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)熱愛勞動的精神。

二、活動時(shí)間

你寫一下哈

三、活動主題

要求寫出自己的真情實(shí)感，突出自己的寫作目的。寫出自己眼中的后勤人。

四、活動截止時(shí)間

你定

五、征稿對象

法學(xué)院大一至大三全體學(xué)生

六、征文要求

（1）字?jǐn)?shù)在800——1000字。詩歌字體不限

（2）文章內(nèi)容生動，情感自然。

(3)拒絕抄襲和網(wǎng)上下載的文章；一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的情況，將嚴(yán)肅處理

(4)、文章要求：統(tǒng)一用A4紙打印，格式為：標(biāo)題，作者姓名及所在班級，正文用宋體，小四，單倍行距

七、活動流程

（一）前期準(zhǔn)備

1.活動宣傳的面向?qū)ο螅悍▽W(xué)院大一至大三全體學(xué)生

2.宣傳模式：各班級班長在班級進(jìn)行宣傳工作，以及在各學(xué)校張貼征文大賽海報(bào)，自己再寫一下，比如初稿的審核，頒獎之類的八、活動獎項(xiàng)及評選方法

院里的評審老師對個(gè)人征文進(jìn)行評審，分別評出：

1．一等獎1名，頒發(fā)獎品和獎狀，獲得年終綜合測評加分資格。

2．二等獎2名，頒發(fā)獎品和獎狀，獲得年終綜合測評加分資格。

3.三等獎3名，頒發(fā)獎品和獎狀，獲得年終綜合測評加分資格。

九、活動總結(jié)

活動樹立開展后，需要對本活動進(jìn)行一個(gè)客觀的評價(jià)和總結(jié)，或許在活動過程中，我們遇到過各種各樣出乎意料的問題，犯出過一些錯(cuò)誤，但是正式這些問題、錯(cuò)誤，促進(jìn)了我們的成長，以便下次活動辦得更好。

xx學(xué)院學(xué)生會

XX年4月25日