第一篇：畢業論文格式的詳細說明

畢業論文格式的詳細說明

論文其實就是一種文章,就一種討論某種問題或研究某種問題的文章。它有自己獨有的論文格式。

下面就是標準的畢業論文格式:

1、畢業論文格式的論文題目:(下附署名)要求準確、簡練、醒目、新穎。

2、畢業論文格式的目錄

目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)

3、畢業論文格式的內容提要:

是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。

4、畢業論文格式的關鍵詞或主題詞

關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特征的詞語,便于信息系統匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。

5、畢業論文格式的論文正文:

(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:

a.提出問題-論點;

b.分析問題-論據和論證;

c.解決問題-論證方法與步驟;

d.結論。

6、畢業論文格式的參考文獻

一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規則》進行。中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)

英文:作者--標題--出版物信息

所列參考文獻的要求是:

(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。按照上邊的論文格式來寫,可以使你的論文更加容易被讀者了解,被編輯采納。

第二篇：畢業論文規范(詳細)

本科生畢業設計（論文）工作規范

畢業(設計)論文是培養學生綜合應用所學知識，分析和解決實際問題、鍛煉創造能力的重要環節。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結，又是對學生素質與能力的一次全面檢查。為了保證我院本科生畢業設計（論文）的質量，特制定《商洛學院本科生畢業設計（論文）撰寫規范》。

一、畢業設計（論文）資料的填寫、打印與裝訂

畢業設計（論文）統一使用學院規定的畢業設計（論文）資料袋、畢業設計（論文）任務書、畢業設計方案或畢業論文開題報告、畢業設計（論文）評語、畢業設計（論文）封面、畢業論文（設計）用紙。畢業設計（論文）任務書、畢業設計（論文）評語按按要求認真填寫，字體要工整，卷面要整潔，書寫一律用黑色簽字筆。任務書由指導教師填寫并簽字，經系主任簽字后發出。畢業設計（論文）必須按照學院統一制定的模板打印。畢業設計（論文）按統一的順序裝訂后與工程圖紙（按國家標準裝訂）、軟盤等一起放入填寫好的資料袋內上交系（部）。

畢業設計（論文）資料主要由以下幾部分組成：

（一）畢業設計（論文），其中包括：

1、封面；

2、畢業設計（論文）任務書；

3、畢業設計（論文）評語；

4、目錄；

5、中文摘要；

6、英文摘要；

7、正文；

8、致謝；

9、參考文獻；

10、附錄（按以上順序裝訂），畢業設計方案或畢業論文開題報告單獨裝訂。

（二）有關圖紙。

（三）軟盤等。

二、畢業設計（論文）撰寫主要格式及要求

（一）標題

論文標題：黑體小二號

（二）中英文摘要（中文在前，英文在后）

“摘要”字樣：黑體小三號

摘要正文：宋小四（英文用新羅馬體12號）

關鍵詞：宋小四

（三）設計（論文）正文

1、正文部分主要包括：選題背景、方案論證、過程（設計或實驗）論述、結果分析、結論或總結。

2、正文打印要求

第一層次：題序和標題用小三號黑體字

第二層次：題序和標題用四號黑體字

第三層次：題序和標題用小四號黑體字

各層次標題均單獨占行書寫。第一級標題居中書寫；第二級標題序數頂格書寫，后空一格接寫標題，末尾不加標點；第三級和第四級標題均空兩格書寫序數，后空一格書寫標題。

正文用宋體小四號（英文用新羅馬體12號）

（四）設計（論文）頁面設置注意裝訂線，頁碼一律用小五號字標明；正文采用單倍行距，標準字符間距。

三、畢業設計（論文）撰寫的內容與要求

（一）標題

標題應該簡斷、明確、有概括性。標題字數要適當，不宜超過20個字，如果有些細節必須強調，可使用副標題。

（二）論文摘要或設計總說明

論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內容，中文摘要在300字左右，外文摘要在250實詞左右。

設計總說明主要介紹任務來源、設計標準、設計原則及主要技術資料，中文字數要在1500字左右，外文字數在1000實詞左右。

（三）目錄

目錄按三級標題編寫（理工類：1.…、1.1…、1.1.1…、；文科類：一…、（一）…、1…。），要求標題層次清晰，目錄中的標題應與正文中的標題一致。

（四）正文

畢業設計（論文）正文包括：

1、選題背景：說明本設計（論文）課題的來源、目的、意義、應解決的主要問題及應達到的技術要求；簡述本課題在國內外發展概況及存在的問題，本設計（論文）的指導思想。

2、方案論證：說明設計原理并進行方案選擇，闡明為什么要選擇這個設計方案（包括各種方案的分析、比較）以及所采用方案的特點。

3、過程（設計、實驗或社會調查）論述：指作者對自己的研究工作的詳細表述。要求論理正確、論據確鑿、邏輯性強、層次分明、表達確切。

4、結果分析：對研究過程中所獲得的主要數據、現象進行定性或定量分析，得出結論和推論。

5、結論或總結：對整個研究工作進行歸納和綜合，闡述本課題研究中存在的問題及進一步展開研究的簡介和建議。結論要概括、簡明。

（五）謝辭

謝辭應以簡短的文字對在課題研究和論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員（例如指導教師、答疑教師及其他人員）表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，試治學者應有的思想作風。

（六）參考文獻與附錄

參考文獻試畢業設計（論文）不可缺少的組成部分，它反映畢業設計（論文）的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的信息資料。列入的主要參考文獻應在10篇以上，其中外文文獻在2篇以上。

對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，可編入畢業設計（論文）的附錄中，例如公式的推演、編寫的程序等；如果文章中引用的符號較多時，為便于讀者查閱，可以編寫一個符號說明，注明符號代表的意義。一般附錄的篇幅不宜過大。

四、不同類別畢業設計（論文）具體要求

我院畢業設計（論文）大致有工程設計類、理論研究類、實驗研究類、計算機軟件設計類，具體要求如下：

（一）工程設計類：學生必須獨立完成一定數量的工程圖，其中工程圖必須要有不少于1張是計算機繪圖；一份6000字以上的設計

計算說明書（論文）；參考文獻不少于10篇，其中外文文獻要在2篇以上。

（二）理論研究類：學生撰寫論文應做到文字流暢，語言準確，層次清晰，論點清楚，論據準確，論證完整、嚴密，有獨立的觀點和見解，且具備學術性、科學性和一定的創新性；論文字數要在8000字以上；參考文獻不低于15篇，其中外文文獻要在3篇以上。

（三）實驗研究類：學生要獨立完成一個完整的實驗，取得足夠的實驗數據，實驗要有探索性，而不是簡單重復已有的工作；要完成8000字以上的論文，其中包括文獻綜述，實驗部分的討論與結論等內容；參考文獻不少于10篇，包括2篇以上外文文獻。

（四）計算機軟件設計類：學生要獨立完成一個軟件或較大軟件中的一個模塊，要有足夠的工作量；要寫出8000字以上的軟件說明書和論文；畢業設計（論文）中如涉及到有關電路方面的內容時，必須完成調試工作，要有完整的測試結果和給出各種參數指標；當涉及到有關計算機軟件方面的內容時，要進行計算機演示程序運行和給出運行結果；參考文獻不少于10篇，包括2篇以上外文文獻。

每位學生在完成畢業設計（論文）的同時，要求翻譯1萬印刷字符（或譯出3000漢字）以上的有關技術資料或專業文獻，內容要結合課題（譯文連同原文單獨裝訂成冊）；必須使用計算機進行繪圖，或進行數據采集、數據處理、數據分析，或進行文獻檢索、論文編輯等。

繪圖是工程設計的基本訓練，畢業設計中應鼓勵學生用計算機繪圖，作為繪圖基本訓練可要求一定量的墨線和鉛筆線圖。畢業設計圖紙應符合制圖標準，如對圖紙規格、線型、字體、符號、圖例和其他表達的基本要求。

各系（部）可參照以上要求根據專業特點制定自己的規定。

五、畢業設計（論文）的寫作細則

（一）書寫

畢業設計（論文）要按學院規定打印，漢字必須使用國家公布的規范字。

（二）標點符號

畢業設計（論文）中的標點符號應按新聞出版總署的“標點符號用法”使用。

（三）名詞、名稱

科學技術名詞術語盡量采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規范詞或國家標準、部標準中規定的名稱，尚未統一規定或叫法有爭議的名稱術語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞時，首次出現時應在括號內注明其含義。外國人名一般采用英文原名。

（四）計量和單位

計量單位必須采用中華人民共和國的國家標準GB3100～GB3102-93。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構成組合形式的單位，如：件/臺，元/KM。

（五）數字

畢業設計（論文）中的測量統計數據一律采用阿拉伯數字，但在敘述不很大的數目時，一般不用阿拉伯數字。大約的數字可以用中文數字，亦可以用阿拉伯數字。

（六）標題層次

畢業設計（論文）的全部標題層次應有序不紊，整齊清晰。相同的層次應采用統一的表示體例，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內容。

各層次標題均單獨占行書寫。第一級標題居中書寫；第二級標題序數頂格書寫，后空一格接寫標題，末尾不加標點；第三級和第四級標題均空兩格書寫序數，后空一格書寫標題。

（七）注釋

畢業設計（論文）中有個別名詞或情況需要解釋時,可加注說明，注釋可用篇末注（將全部注文集中放在文章末尾）、腳注（將注文置于某一頁頁腳處），但不可采用中注（夾在正文中的注釋）。

（八）公式

公式應居中書寫，公式的編號采用圓括號括起放在公式右邊行末，公式和編號之間不加虛線。

（九）表格

每個表格都應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方

正中，表序后空一格書寫表題。表格不允許下頁接寫，表題可省略，表頭應重復寫，并在右上方寫“續表××”

（十）插圖

畢業設計（論文）的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要美觀整潔。每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處。插圖一般應用計算機繪制。

（十一）參考文獻

參考文獻一律放在文后，參考文獻的書寫格式要按國家標準文后參考文獻著錄規則GB/T7714-1987規定。參考文獻按照在文中出現的先后順序統一用阿拉伯數字進行自然編號，一般序碼宜用方括號括起。

參考文獻的著錄，按著錄/題名/出版事項順序排列：

期刊——著者，題名，期刊名稱，出版年，卷號（期號），起始頁碼。

書籍——著者，書名，版次（第一版不標注），出版地，出版者，出版年，起始頁碼。

2009年12月

第三篇：畢業論文說明 -

工商管理專業畢業論文說明

1、論文字數5000以上，如有引用，請注明參考文獻。

2、論文題目可以選用推薦題目，也可圍繞本專業自擬。

第四篇：畢業論文寫作詳細要求

畢業論文的詳細要求

畢業論文應由封面、目錄、摘要（包括關鍵詞）、正文（前言、本論、結論）、參考文獻、致謝等幾部分構成。具體要求如下：

畢業論文采用計算機排版，用A4紙打印（頁面設置為：左2.5，右2.0，上

2.5，下2.0），5000字以上，頁碼按阿拉伯數字連續編排，位于頁面底端居中，采用Times New Roman五號字。

(一)封面

使用學院規定的統一格式(*見附表14)。“題目”要對論文的內容有高度的概括性，簡明、準確，用三號黑體字填寫。年級、專業、學習形式、站名、學生姓名、學號等用三號宋體字填寫。下滑線上下對齊，所填文字居于下滑線中間。

（二）目錄

標題層次要清晰，目錄中標題與正文中標題要一致。“目錄”兩字為2號宋體字，具體內容為4號宋體字。標題與頁碼之間用“????”相連接。采用

1.5倍行距。

（三）摘要

中文摘要應簡要說明畢業論文所研究的目的、內容、實驗方法、主要成果和結論，應能反映論文的精華。一般為300字左右。在摘要之后另起一行寫出3-5個關鍵詞。

【摘要】 宋體，4號。

【關鍵詞】 宋體，4號。各關鍵詞用兩個空格間隔。

（四）正文

正文內容由前言、本論、結論三本分組成。

前言（引言）是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現實意義、對所研究問題的認識，并提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。

本論部分是作者對研究工作的詳細表述，它占全文的絕大部分。本論要符合一般學術論文的寫作規范，具備學術性、科學性和一定的創造性。應文字流暢，語言準確，層次清晰，論點清楚，論據準確，論證完整、嚴密，有獨立的觀點和見解。

本論中一級標題居中書寫，其它標題靠正文左邊書寫。正文字體選用宋體四號，1.5倍行距。各級標題編號采用“一”、“(一)”、“1”、“（1）” ??字體大小或樣式應用區別。

結論包括對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結，還應包括所得結果與已有結果的比較和本課題尚存的問題，以及進一步開展研究的見解與建議。結論集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究課題的見解，是全文的思想精髓，是文章價值的體現。結論要寫得概括、簡短。

（五）參考文獻

參考文獻反映畢業論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，不得少于5個。

參考文獻的書寫按論文中引用的先后順序連續編碼。參照下述格式書寫。A期刊

[序號] 作者.文章題目.刊名，出版年；卷號（期號）：起止頁碼

B專著

[序號] 作者.書名.其他責任者（如編者譯者）.版本.出版地：出版者，出版年：起止頁碼

C論文集

[序號] 作者.論文題目，會議文集名，會議名，會址，開會時間（年），出版地：出版者，出版時間（年）：起止頁碼

每條文獻序號用阿拉伯數字按順序排列，并應與論文中引用處所標注的序號相一致；文獻序號后加一個空格，不加圓點“.”。

（六）致謝

以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中給予幫助的人員（例如指導老師、答疑教師及其他人員）表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動成果的尊重，是作者應有的治學態度。

第五篇：畢業論文詳細--校園網組建

2003屆

畢業設計（論文）任務書

姓 名: 葉存儲

專 業: 計算機應用與技術

鋪導老師: 謝 川

杭州職業技術學院 2003 年4月

摘 要

本組網主要完成對杭州職業技術學院校內網絡的組網，步線組網及解決方案。

論文主要介紹了杭州職業技術學院的組網，所要完成的是組網的整個過程。重點的說明了校園網的設計思想、難點技術和解決方案。

1．引言說明了校園網建設的目標。

2．校園網的設計需求，簡明介紹了杭州職業技術學院的設計需求。及接點數和大概的組網思路。

3．組網拓撲圖

關鍵字：組網，方案，拓撲圖，校園網

目 錄

第一章 引言............................................................第二章 需求分析......................................................第三章 校園網的設計需求..........................................第四章 2.1網管中心.......................................2.2 行政管理中心.................................2.3 教學樓..........................................2.4 實驗樓..........................................2.5 圖書管..........................................第五章 網拓撲圖......................................................第六章 設計說明......................................................5.1系統概述...................................................5.2主干網絡設計.......................................5.3技術參數................................................第六章 結束語.........................................................致謝........................................................................參考資料..................................................................引言

在網絡信息時代的今天，面向新的需求和挑戰，為了學校的科研、教學、管理的技術水平，為研究開發和培養高層次人才建立現代化平臺，Intranet/Internet技術的高速多媒體校園網。

整個高速多媒體校園網建設原則是“經濟高效、領先實惠”，既要領先一步，具有發展余地，又要比較實惠。校園網是集計算機技術、網絡技術、多媒體技術于一體的系統，能夠最大限度地調動學生對教學內容的參與性以及積極性。

校園網建設的目標主要是建立以校園網絡為基礎的行政、教學及師生之間交互式管理系統，逐步建立學校信息管理網絡，實現辦公自動化；為開展網上遠程教學、多媒體交互式立體教學模式的探索提供高速、穩定的支持平臺；逐步建立計算機輔助教學、計算機輔助考試等系統，為實現多媒體課件制作網絡化，教師備課電子化、多媒體化打好基礎；保證網絡系統的開放性、可持續發展性，便于以后集成視頻會議、視頻點播等高層次教學功能。

籌劃校園網要討論三個要素，無論是校外連網還是校內連網，要較好地發揮校園網的作用都要涉及三個要素：運載基礎設施、運載設施和運載信息。

需求分析

杭州職業技術學院校園網一般為大中等規模的組網，節點數一般300到500個，網絡應用也較中型校園網復雜，對通信的要求也較高，因此已經要求百兆交換到桌面，并要求支持多媒體的應用。

所以該校園網網絡中心采用FlexHammer24交換機進行堆疊，提供高密度的10/100M自適應端口，二級節點交換機根據具體情況選擇μHammer2或μHammer24交換機，對多媒體教室、電子閱覽室等需要多媒體應用、要求較大帶寬的二級節點則選用μHammer24交換機，提供10/100M兆端口接入用戶桌面。普通教室選用μHammer2交換機，提供10M/100m端口接入用戶桌面。

FlexHammer和μHammer交換機還具有劃分VLAN的功能，使各部門的局域網可自成體系，隔離了廣播風暴，同時FlexHammer的第三層交換功能又使不同用戶群之間必要的限制性訪問得到實現，從而使得應用網絡的設計更加自由，更加靈活。

·用務器可選擇接入100M、1000M-TX、1000M-SX

·堆疊可以靈活擴展端口數量

·提供三層交換

·擴展模塊可支持1000M上聯模塊，以后可以使網絡主干平衡升級到1000M ·10/100M接入用戶桌面

· 網絡設備選型為國際知名產品，性能穩定可靠、技術先進、產品系列全及完善的服務保證；采用支持網絡管理的交換設備，足不出戶即可管理配置整個網絡。

·網絡互聯

· 提供國際互聯網ISDN 專線接入（或DDN），實現與各公共網的連接；

· 可擴容的遠程撥號接入/撥出，共享資源、發布信息等。應用系統及教學資源豐富；

· 有綜合網絡辦公系統及各個應用管理系統，實現辦公自動化，管理信息化；

· 有以WEB數據庫為中心的綜合信息平臺，可進行消息發布，招生廣告、形象宣傳、課業輔導、教案參考展示、資料查詢、郵件服務及遠程教學等。

設計原則：

學校需求為前提原則

堅持以學校具體需求為校園網信息系統方案設計的根本和前提，同時，也要注重源于需求又高于需求的原則，注意用專業化的技術思想來幫助校方進行校園網的規劃與設計，確保校園網的實用性、先進性和便于擴展性。品質與成匹配原則

選擇品質最好的設備不一定是最佳方案，成本因素也是一個不容忽視的問題，只有將品質與成本實現最佳匹配，才是一個最優秀的方案。

設備選型兼顧原則

滿足學校對現代化教學手段的要求；滿足校園網建設及國聯網的要求；所選設備在國際上保持技術先進性；供應商有良好的商業信譽和優質內、國際的售后服務。

技術應用全面原則

在技術應用方面，我們全面考慮其實用性、先進性、開放性、可擴充性、可靠性、安全保密性及友好性。

堅持標準原則

一切校園網設計和施工，均要嚴格遵循國際和國家標準

什么是校園網

校園網 概括地講，校園網是為學校師生提供教學、科研和綜合信息服務的寬帶多媒體網絡。首先，校園網應為學校教學、科研提供先進的信息化教學環境。這就要求：校園網是一個寬帶、具有交互功能和專業性很強的局域網絡。多媒體教學軟件開發平臺、多媒體演示教室、教師備課系統、電子閱覽室以及教學、考試資料庫等，都可以通過網絡運行工作。如果一所學校包括多個專業學科（或多個系），也可以形成多個局域網絡，并通過有線或無線方式連接起來。

學生教學管理：

課程管理

實驗室管理

學生成績與學籍管理

學生成績與學籍管理

圖書資料管理

校園網建設的目標主要有兩個：

一、是與外界的資源共享和信息共享，如通過Cernet（中教網）與國內外各院校、各部、各省等相連，又如通過Internet與各國相連；

二、校內的資源共享與信息交換，如校園行政管理系統、教學管理系統、各年級師生對圖書館資源的遠程檢索和資料閱讀系統等等。

可以和企業的Internet/Intranet對比，但在應用中由于教學等需要而具有特殊性，如對多媒體教學傳輸的需求。因此，我們充分考慮校園網應用需求來確定解決方案。系統問題與用戶需求

１.建立一個校園網綜合布線系統

２.建立一套基于 Intranet的學校信息管理系統 主要包括教務、財務等方面的管理功能。實現學生管理、教師管理，教學安排、公文流轉、餐務管理、人事考勤管理、財務管理等功能。

３.建立一套高速多媒體校園網教學系統 采用國際先進的數字監控技術和視頻流技術，使每個教室都成為多媒體網絡教室，具有視頻廣播、視頻點播、輪流監控、遙控、電子白板等功能。

４.具有完善的網絡安全機制；

５.能夠與原有的單機使用的計算機和獨立的小型局域網平滑連接，保護原有的投資。足夠的Internet連接。

方 案 分 析：

1.在此校園網絡中主干交換機是Ltnetcomm的千兆骨干LTS6808G,和IP Switch LTP9524x 給網絡帶來了,極高的背板帶寬.其中LTP9524X支持IEEE802.1Q VLAN和IGMP協議,能夠 劃分VLAN,IP SWITCH的功能能使VLAN之間通信.并且支持VOD系統,使之運行更完美.2.在每一座樓上放置一臺千兆分支交換機.3.在流量要求不大的地方,采用三級交換到桌面的方式,來擴展端口數量.4.為使系統運行穩定、連續及安全，在本系統中采用北京科爾茂公司的高性能的數字化在線式UPS---Chroma 9100系列 DSP UPS。其采用DSP、大屏幕液晶顯示、智能化電池管理等先進技術，達成UPS的高性能化、高效率化、高可靠度化與智能化。為用戶的重要設備提供絕對純凈穩定的不間斷電源，結合雙變換技術完全隔離不良電源如斷電、尖峰、頻率漂移、電源下陷、諧波

等對設備的損害及防止數據資料的損失，結合智能化電源監控軟件，為網絡中的服務器、網絡設備及用戶端設備提供可靠安全完整的電源保護。

5.SuperMicro 8060機架式服務器是采用4U機柜式機箱、支持四路PIII Xeon處理器的具有較高性能及可靠性的互聯網機架式服務器，它專門為服務提供商而精細設計，占地少、布線容易、而且管理和維護方便，用戶可以根據自己的需要靈活安裝、并且能夠并行堆疊服務器，以提高可用性服務。高度集成的設計增強了系統的互操作性，以太網、SCSI、圖形與服務器管理控制器均緊密集成于一個平臺。互聯網機架式服務器是服務提供商的最佳選擇，大量的7U服務器可有前端為ISP/ICP的用戶提供多種Internet服務，極大地擴充ISP/ICP的業務量。SuperMicro 8060機架式服務器可穩定運行于多種操作系統平臺,它所采用的最新技術及高可靠性和高性能確保其能勝任WEB服務器、ERP、電子商務、數據中心服務器及其它關鍵領域

１.建立一個校園網綜合布線系統

２.建立一套基于 Intranet的學校信息管理系統 主要包括教務、財務等方面的管理功能。實現學生管理、教師管理，教學安排、公文流轉、餐務管理、人事考勤管理、財務管理等功能。

３.建立一套高速多媒體校園網教學系統 采用國際先進的數字監控技術和視頻流技術，使每個教室都成為多媒體網絡教室，具有視頻廣播、視頻點播、輪流監控、遙控、電子白板等功能。

４.具有完善的網絡安全機制；

５.能夠與原有的單機使用的計算機和獨立的小型局域網平滑連接，保護原有的投資。足夠的Internet連接。

校園網建網原則

建網要遵循依據需求、統籌規劃、分步實施、成熟可靠的原則。

校園網的建設要考慮學校的需要與可能，首先要滿足教學需要，要把服務教學作為校園網建設的出發點。

校園網建設的方案要符合學校長遠發展規劃，應將基礎設施建設、教學軟件建設和人員培訓統籌規劃。

建設校園網時，根據經費情況，可一步到位，也可統籌規劃、分步實施、逐步到位。

校園網建設方案的制訂要采用經過實踐證明是成熟的、先進的，同時又能滿足校園網要求的技術。

校園網建網要求

經濟性：

投資合理。

使用周期長。

使用性:

中文界面。

界面友好、使用方便、操作容易。

有在線幫助。

安全性：

防止系統數據的竊取、篡改（系統日志）和丟失。

具有防病毒措施。

軟件方案概述

主要采用本公司自行開發的校園網系列軟件，以及本公司代理銷售的國家教育部教育管理信息中心、廣東智囊公司的部分軟件產品，可以為學校提供一攬子的應用系統全套解決方案。校園網的應用系統如下：

校園辦公管理系統

教師人事檔案管理系統 教師工資管理系統

學校課表查詢系統 學生工資管理系統

學生成績查詢系統 學生考勤管理系統

軟件方案概述

校園教學信息服務系統

多媒體課件制作室 多媒體電腦室

多媒體綜合電教室 多媒體電子閱覽室

虛擬因特網服務

校園內部通信服務系統

校園網絡電子公告牌 校園內部電子郵件

校園主頁

校園BBS 硬件方案概述

主要采用CISCO、3COM、ACCTON等公司的以太網網絡設備，IBM、HP、CENTURY等公司或品牌的服務器、以及ORTRONICS、AMP等公司的綜合布線產品。

主要設備有：

聯想服務器 IBM服務器

CISCO交換機 ACCTON交換機

ORTRONICS綜合布線系統 MICRSOFE操作系統

ERP開思

校園網的設計需求

一．現代教育中心(網管中心)

1．多媒體教室十個（10個機房，52臺/個，帶寬10K）

2．語音教室（10個，52臺/個）

3．投影教室（6個，1臺/個）

4．辦公計算機（10臺）

5．電子閱覽室（100臺）

6．機房（600臺，一個200臺，50臺/個（有8個機房））二．行政樓 行政管理中心（86個信息點）

1．計劃財務 5臺 2．院辦 2臺

3．黨辦 2臺 4．招生就業 1臺 5．總務 3臺

三．教學樓（3個教學樓（光纖））

一號教學樓（64個點）

二號教學樓（46個點）

三號教學樓（57個點）

四．實驗樓（2個實驗樓）

一號實驗樓 114個點（專業）

二號實驗樓 122個點 普通（化工，精工，辦公之用）五．圖書館

辦公電腦 75臺

電子閱覽室2個 100臺/個

組網拓撲圖

設計說明

5.1系統概述

網絡平臺在整個校園網絡系統中占有舉足輕重的地位，它是整個網絡的基礎。在網絡平臺上，數據傳輸、信息發布、資源共享、學校以后的BBS、辦公自動化系統、VOD系統、遠程教學系統、NTERNET接口、以及與其他兄弟學校的數據交換都將運行在這個網絡上。因此，主干網的好壞直接影響到以后網絡系統的運行效率，速度快慢,網絡性能等參數。因此，建立一條高速的、多能的、可靠的、易擴展的主干網絡，解決目前存在的帶寬問題，和適應未來發展的需要是校園網建設中一個重要的課題。

1．建設目標

校園網建設的總體目標是利用各種先進、成熟的網絡技術和通信技術，采用統一的網絡協議（TCP/IP），建設一個可實現各種綜合網絡應用的高速計算機網絡系統，校內各部門通過網絡連接起來。在局域網上，為各信息點提供可靠的、高速的和可管理的網絡環境，為用戶提供廣泛的數據資源共享、豐富便捷的網絡應用（如：實時多媒體視頻/音頻、校園綜合信息管理、查詢、網絡遠程教學、網絡會議等），提供各種網絡服務（電子郵件、文件共享、WWW信息查詢等），為各用戶提供多種形式的訪問，實現網絡的擴展，擴大聯網的范圍和規模。

網絡不僅要現在網絡上的一般功能：如E-MAIL、FTP、網絡論壇、網絡圖書館、搜索引擎、網上聊天、管理數據的傳輸、處理與查詢，還需要實現包括視頻點播（VOD）、電話會議、網絡電話（IP電話）等功能，是一個高速多媒體互聯網絡，并最終實現整個校園系統的資源共享。

然而網絡化地觀念在推進的過程中，首先面臨來自網絡帶寬瓶頸的挑戰。單一的傳輸模式無法適應網絡化的應用，所以如何提供令人滿意的網絡應用服務質量，這是目前解決網絡化瓶頸中最為關鍵的一環。當今網絡化發展已不能夠簡單地以限制人們上網的方式以避免帶寬稀缺導致的網絡擁塞。為了盡可能地利用好對滿足多種網絡應用需求最為關鍵的稀缺帶寬資源，避免可能出現地網絡性能問題，我們在網絡化的建設過程中的每一個細節都作了努力把網絡的性能優化到極限，使qos等策略不再神秘莫測充分應用到解決相識問題當中。如此一來凡對網絡流量實施策略管理地方就再也沒有那些無法容忍的遲延現象出現。這不僅減少了大量管理成本，還為客戶節省了大量時間，同時提高了用戶滿意度。

通過網絡系統資源的整合，傳統的模式將改變，實現多層次、交互式，從而提高質量，擴大規模

2．建設原則

2.1 為校內各部門的行政管理、計算機輔助教學和領導決策服務。

2.2 統籌規劃，統一標準，聯合建設，滾動發展，邊建設，邊應用，邊見效益，充分利用中國政府網的優勢，逐步建立一個覆蓋全市、縣普通政府系統的高效的信息網絡系統。2.3 充分重視網絡系統和信息的安全，建立先進的網絡管理系統和安全管理系統。建立完整的信息控制和授權管理機制。

2.4 在限定的時間和規模內，努力降低費用支出，提高系統的性能價格比。

2.5 采用成熟的先進技術，兼顧未來的發展趨勢，既量力而行，又適當超前，留有發展余地。

2.6 充分發揮各方面的積極性，計算機網、信息網同步建設。

3．實現功能

要求完全建成以后能實現除現在網絡上的一般功能：如E-mail、FTP、網絡論壇、網絡圖書館、搜索引擎、網上聊天、管理數據的傳輸、處理與查詢外，還應包括視頻點播（VOD）、電視會議、網絡電話（IP電話）等功能，是一個高速多媒體互聯網，實現整個校園系統的資源共享。

4．主要技術問題

4.1組建千兆位量級網絡主干

八十年代中期，信息系統管理人員首次安裝Ethernet LANs，以太網提供的10Mbps帶寬看起來似乎接近于無窮大，但是，使共享型以太網帶寬似乎用之不竭的條件已很長時間以前就消失了。臺式機系統的能力火箭般上升，圖形應用信息流洶涌澎湃，聯網用戶之多已達到幾乎凡有計算機或終端的每一位企業員工都上網的程度。

從不擁堵的10Mbps共享型工作組LAN過渡到今天的高性能網絡主干，隨著網絡演變到今天的任意點對點連接模型，邊界應用的需要迫使網絡廠家連續開發了幾代更高性能的LAN技術。

第2層交換機開始提供基于硬件的數據包處理能力。第3層交換能力使它們可以取代LAN路由器的其它功能以加快主干的傳輸速度。今天，網絡管理人員已把第3層交換看作是擴大主干核心性能的實際要求。

第三層交換。第3層交換機保留了第3層拓撲結構和服務的優點又沒有傳統LAN路由器那種基于軟件進行數據包處理的缺點。第3層拓撲結構在網絡分段、安全性、可管理性和抑制廣播等方面有諸多有益的優勢。此外，它鑒別各種應用層協議的能力有助于實行基于策略的網絡控制。所以，下一代交換機必須支持基于硬件的數據包處理，以利于傳輸各種主要的可路由協議：IP、IPX和AppleTalk。

今后的趨勢依然是臺式機的能力越來越強。對多媒體和實時應用須提供確定性的服務。用戶群日益擴大，以及全企業范圍的信息流模型。因此，對主干帶寬的要求肯定將以更快的速度增長。

與大多數網絡產器一樣，核心交換機的設計也要在性能、復雜性和成本之間權衡折衷。模塊之間的所有信息流都必須經過這條總線進行傳輸。數據是利用時分制多工傳輸(TDM)方式在總線上傳輸，每個模塊重復分得一個時段供連續傳輸。這種分配方案提供了可預計的性能。下一代交換機不僅必須提供千兆位數量級的容量和性能，還必須為明天企業網絡的形成解決其它的關鍵的方向性問題。

基于總線的交換機的主要設計限制是TDM必須采用的工作頻率。在標準的19英寸背板上，頻率極難超過50MHZ。由于這個限制，基于總線的交換機的背板實際最高容量平均為 2Gbps。此外，這種設計還存在許多方面的問題，包括接口卡帶電更換能力，公平獲得帶寬、有效支持在并行背板上進行廣播和多址聯播，這些問題進一步增加了這種設計的固有復雜性。

4.2信息安全問題

用戶信息安全問題一直是IP網絡中的討論熱點。事實上，在網絡建設初期，用戶對安全性可能要求不高，但是，隨著用戶數的不斷上升和提供點服務種類不斷增多，用戶將會越來越多地考慮到信息的安全性。

用戶信息的不安全性主要是由用戶處于以太網環境中引起的，因此要保證用戶信息的安全性，就必須實現以太網環境下的用戶隔離，目前主要采用的技術為VLAN技術，VLAN技術是由IEEE802.3q和IEEE802.1q定義的，其基本思想是：對每一層上的設備，下行端口分別處于一個VLAN中，上行端口分別與每個端口處于一個VLAN中，傳輸的以太網幀為傳統的以太網幀，不含VLAN ID，一方面可以使網絡支持的用戶數不受VLAN個數的限制，另一方面靜態分配IP地址時只需要給用戶分配一個IP地址。

5.網絡規劃

校區內有南教學樓、北教學樓、實驗樓、圖書館樓各1座。200余個信息點。對于如此規模點中型網絡，一般來說出于網絡安全和性能考慮，需要將網絡劃分為多個VLAN，要求既可按不同的班級、單位劃分VLAN，也可按用戶IP子網劃分VLAN。計算機教室與各辦公科室接入入用戶之間不能互相通信，只能訪問校園網資源，以此屏蔽廣播風暴。借助三層交換機可實現跨VLAN訪問。

樓宇接入交換機應具有千兆上聯端口，能夠通過堆疊或增加模塊來提高接入端口密度，應支持SNMP等網管協議，以便通過網絡對所有設備的狀況進行監控和管理。在此推薦采用千兆通DES-3624系列交換機，采用1臺主交換機DES-3624i，最多可與3臺從交換機DES-3624組成堆疊組，提供94個10/100Base-TX端口。DES-3624i可選擇1口1000Base-T模塊DES-361T、1000Base-SX模塊DES-361G以及1000Base-LX模塊DES-361GL上聯骨干網。當然也可以在DES-3624i和DES-3624的前面板插槽上擴展1口SC或2口MT-RJ 100Base-FX光纖模塊，實現遠距離百兆上聯。

千兆通系列交換機支持端口聚合（Port Trunking）、VLAN、流量控制（Flow Control）、端口鏡像（Port Mirror）等功能，可以增加網絡連接帶寬，提高網絡性能，并使網絡更易于監控，IGMP組播協議可以在多媒體傳輸時有效降低網絡流量。支持SNMP和RMON網管協議，符合標準化網管要求，可以通過網絡的D-View全中文網管系統進行監控、管理和遠程配置。

如果學校暫不需要三次交換技術，在此我們提供兩套方案以供比較選擇，并對其網絡設計分別進行闡述。5.2主干網絡設計

三層交換方案

1.布線及網絡規劃

建立網絡中心（試驗樓），連接各建筑物（圖書樓與南、北教學樓）；網絡中心、各建筑物之間布線根據距離采用室外鎧裝4芯單模光纖，以便采用鏈路聚合技術及備份線路。光纖布線采用星型結構，即由試驗樓網絡中心向其它建筑輻射。建筑內部布線采用6類雙絞線進行垂直和水平布線，如建筑物規模較大，也可部分采用室內多模光纖。

網絡結構包括網絡中心、樓宇設備間兩層結構，因北教學樓、南教學樓和試驗樓的信息點數量少于90個，可在樓宇設備間采用堆疊交換機直接連接到桌面，從而減少網絡層次，提高可靠性和可管理性。圖書樓因信息點較多，建議采用DHS-3226作為樓宇接入交換機。

2.核心交換機

中心交換機采用D-Link千兆通DGS-3308FG可網管獨立型三層交換機。該交換機結合了二層三層交換機的性能，融合有IP路由選擇功能，并且使用ASIC芯片代替CPU，大幅度增強樓交換機的樓數傳輸性能。據DGS-3308FG是一款全千兆接口的三層交換機，具有6個1000Base-SX端口和2個GBIC插槽，可根據實際需求選擇DGS-701 1000Base-SX或DGS-702 1000Base-LX 用于連接GBIC接口的模塊，16Gbps交換背板可提供12Mpps的線速包轉發速率，并支持RIP、RIP II以及OSPF路由協議，是一款性價比極高的校園網中心交換機。

IEEE802.3x流量控制能夠允許多臺服務器與該交換機連接，進行快速、可靠的數據傳輸。在2000M全雙工模式下，該交換機能夠向服務器提供高速率數據傳輸通道，使數據傳輸損失降到最底。DES-3624i交換機支持SNMP等網管協議，方便通過網絡對所有設備的狀況進行監控和管理。支持IEEE802.1d生成樹（Spanning Tree）協議。

各樓宇接入交換機采用千兆通DES-3624系列或DES-3226支干交換機。

DES-3226是一款獨立式交換機，具有24個10/100Base-TX端口，后面板可選插1口千兆模塊，背板帶寬8.8Gbps。DES-3226適合于用戶數量較少的樓層接入。DES-3226可選擇2口的1000Base-T模塊DES-322T、2口1000Base-SX模塊DES-132G以及2口1000Base-LX模塊DES-132GL。前面板插槽可擴展1口或2口SC 100Base-FX多膜光纖模塊DES-131F/132F，實現遠距離百兆上聯。前面板插槽還可擴展1口或2口SC 100Base-FX單膜光纖模塊DES-131FL/132FL，實現超遠距離百兆上聯。

以校校通EDS-1624交換機作為極連交換機，連接100M到桌面。

3.網管和存儲

網管服務器安裝D-View網管系統，可以對所有網絡設備進行監控和管理。

在網絡中心配置一臺NL360網絡存儲服務器，用于存儲課件及電子圖書資料。

4.與杭州遠程教育網及Internet的連接

學校配有杭州遠程教育網接收設備，除此之外，如果出于提高Internet訪問自主權的考慮，可以申請租用ADSL專線，實現專線接入連接Internet。如有必要，還可安裝1個ISDN模塊，用于鏈路備份。

配置一臺NL360網絡存儲服務器,作為WWW、FTP及E-mail服務器。

為確保網絡安全，防止外部入侵，并控制內部用戶的訪問行為，可以在路由器或代理服務器與校園網之間安裝DFL-2000防火墻。

5.方案特點 采用高性能三層交換技術，確保大型校園網具備高性能、高安全性； 具備電信級的容錯能力，確保網絡的高可靠性； 支持豐富的網絡接口類型，包括城域網遠程連接；

強化的多媒體及QoS功能支持，可滿足大流量的多媒體傳輸需求； 全中文網管系統，易于管理和維護。

采用DGS-3308FG和DES-3624堆疊組，可以根據校園網的發展來增加新模塊和堆疊交換機數量，擴展性強。

可支持多種速率和介質類型，可以在充分利用原有設備的同時對網絡主干進行升級和擴展，靈活性高。

支持D-View全中文網管系統，易于管理和維護；

6.相關設備參數 DGS-3308FG 1個DB-9 RS232控制端口 交換方式：儲存/轉發

路由選擇協議：RIP-

1、RIP-2 MAC地址列表：每臺設備8K IP路由選擇列表：每臺設備2K RMON組：1、2、3、9 IP地址自動識別：通過DHCP客戶端、Bootp客戶端 前面板故障診斷LED指示燈

內置通用電源 標準19英寸機架

EMI：FCC ClassA，C-Tick，VCCI ClassA，BSMI ClassA 安全性：UL/CUL，TUV/GS

5.3服務器技術參數

服務器是網絡服務器用量最大的地方。服務器的選擇標準很大程度上取決于中心客戶的類型和應用種類。就中小學情況而言，Web應用和數據庫應用仍然占整個數據中心的各類應用的主要部分。因此對服務器的網絡響應能力在很大程度上體現了服務器的硬件體系結構設計的合理性、CPU或CPU組（SMP）對操作系統的進程或線程的分配能力以及磁盤I/O的性能。以及可行性與穩定性，同時散熱、功耗和易安裝性也是重點考察和評價的對象。基于以上考慮，所選的服務器必須具有高可靠性，I/O吞吐能力強，數據處理快，可擴展性和可管理性良好的特點。

可靠性

冗余是消除系統單點故障的重要手段。它可分部件級和系統級兩種。系統級冗余指整個服務器系統的冗余，部件級冗余主要包括如下幾點：

1、可熱插拔冗余電源

2、可熱插拔冗余磁盤和RAID技術

3、帶ECC校驗的內存容錯

4、支持SMP技術的CPU冗余

5、多I/O卡（網卡、磁盤控制器）冗余容錯

6、多段PCI總線冗余

7、I/O吞吐能力

服務器可提供網絡平臺、文件服務、打印服務以及網站的信息瀏覽服務和其他的Internet/Intranet服務，為了加快訪問速度，獲得迅速的響應，要求網絡、硬盤、I/O吞吐能力更大，可以從以下幾方面來考慮：

1、采用PCI總線并發操作以提高系統I/O吞吐量

2、支持智能I/O技術，減輕主CPU的負擔，優化總線的傳輸

3、采用先進的SCSI技術

4、支持10000轉／秒以上的高速硬盤，巡道時間小于7ms

5、具有以上先進技術的I/O吞吐能力的服務器，可完全滿足校園網目前以及將來的所有服務要求。

強大的處理能力

服務器的數據處理能力主要由CPU的處理能力，可擴展大容量內存和系統帶寬所決定。

1、CPU Pentium4 2.0雙處理器；

1、支持GB級的ECC、EDO內存；

2、支持400 MHZ以上和高出并行FSB總線。

3、只有滿足上述條件的服務器才可以突破瓶頸，改善服務器的系統帶寬。

4、集成雙1000M網絡控制器。

高擴展性

考慮到將來網絡規模的擴大，服務器在選型時必須要兼顧高的擴展性，服務器通過外加設備的支持，可以支持更高要求的性能與速度。

可管理性

保證整個系統的正常運行和降低網絡維護費用，需要使用具備優良系統管理功能的服務器，具體的指標如下所示：

1、支持外部管理總線(XIMB)和ISC(Intel Server Control)管理軟件即可實現對系統進行遠程管理；

２、監控系統主板狀態、電源狀態、機箱內溫度及風扇狀態等，并能夠及時的通過網絡進行報警；

另一種常見的方法可以大幅提高服務器的安全性，這就是集群。

雙機熱備示意圖：

浪潮英信NL360服務器技術指標：

高性能：NL360采用功能強大的Xeon處理器，支持超線程技術，可以在兩路物理處理器的基礎上模擬出四路處理器，具有極強事務處理能力；雙通道Ultra160 SCSI控制器配合最新的DDR內存和PCI-X技術使數據傳輸速率得到極大提升，從而可把1000M網卡等高性能設備的能力發揮到極致，突破傳統數據傳輸瓶頸。

高可靠性：NL360采用的ECC內存可糾正絕大多數內存錯誤，減少宕機時間；RAID技術為NL360提供絕對可靠的數據保護和加速傳輸功能；冗余雙電源可使系統24*7不停頓運行，雙千兆網卡在實現高速數據傳輸的同時可通過網卡冗余技術保證網路暢通無阻。

高可用性：NL360支持熱插拔硬盤和熱插拔電源，方便實現在線維護，可使用戶關鍵業務不至與中斷，杜絕了數據災難的發生。高擴展能力：NL360最高支持雙路XEON處理器，存儲最大可擴展至4個內置、9個熱插拔硬盤，匯集最高近1000G的海量存儲，DDR內存更可達到12GB，加上雙電源的應用，用戶可根據自身需要輕松升級，滿足快速增長的商業數據、工作任務的苛刻需求。

可管理性：NL360采用標準的服務器管理：支持CPU溫度、系統電壓、風扇轉速等的監控；支持AC掉電恢復；此外，NL360還支持浪潮自主開發的藍海豚智能安裝導航軟件和獵鷹服務器管理軟件。所有設計使缺乏專業管理人員的用戶輕松管理自己的業務，極大降低總體擁有成本。

技術規格：

處理器 支持兩路Intel Xeon處理器，主頻最高可達2.2GHz 二級緩存 512KB 系統總線 400MHz 內存 ECC Registered DDR內存，最大容量可擴展到12GB 硬盤控制器 雙通道Ultra160 SCSI控制器

存儲 4塊內置硬盤和9塊熱插拔硬盤，支持18G/36G/73G Ultra 160 SCSI硬盤 I/O擴展槽 1個64位133MHz PCI-X擴展槽； 2個64位100MHZ PCI-X擴展槽； 1個64位66MHz PCI-X擴展槽，2個32位33MHzPCI擴展槽 網絡 集成兩個Intel 1000Mbps網絡控制器

顯示 集成8M顯存

電源 460W或550W單電源，可選1+1 400W塔式雙電源 光驅 50X IDE光驅 軟驅 1.44M 3.5“軟驅

鍵盤鼠標 PS/2鍵盤和PS/2鼠標

I/O端口 1個串口，1個并口，2個USB口

監控管理特性 支持浪潮藍海豚智能安裝導航軟件，可輕松完成系統設置、驅動程序制作及操作系統自動安裝等工作；支持浪潮獵鷹服務器管理軟件，可實現全面的服務器設備信息監控、自動報警和恢復、遠程管理等功能。

操作系統 Windows NT4.0，Windows 2000 Server，Netware5.0，UnixWare7.11，Red Hat Linux7.3 工作環境溫度 5℃~35℃ 電源電壓 220V 50Hz 系統尺寸 高467mm*寬376mm*深518mm 浪潮英信NP120服務器技術指標：

高性能 ：NP120采用Xeon處理器，支持超線程技術，可在1顆物理處理器的基礎上模擬出兩顆邏輯處理器，有效提升資源利用率，同時Xeon處理器擁有512KB大容量二級緩存，減少了處理器到硬盤提取數據的時間，顯著增強系統性能，DDR內存傳輸速率是SDRAM的兩倍，在最容易出現性能瓶頸的磁盤系統，NP120采用10000轉SCSI硬盤，通過雙通道Ultra160 SCSI控制器，極大改善了數據的傳輸速率，作為網絡的中心設備，服務器與外界進行數據交換的質量至關重要，NP120配備1個100M和1個1000M網絡控制器，具有很高的網絡帶寬，同時支持網絡的負載均衡，可合理地為不同任務分配網絡帶寬，提高工作效率。高可靠性：NP120采用ECC DDR內存，可糾正絕大多數內存錯誤，減少宕機時間； NP120支持網卡冗余，提供冗余鏈路，保證網絡時刻暢通。技術規格：

處理器 支持單路Intel Xeon 1.8G以上處理器 二級緩存 512KB 系統總線 400MHz 內存 支持ECC DDR內存，最大可擴展至4GB 硬盤控制器 雙通道ATA100，雙通道Ultra160 SCSI控制器，傳輸速率高達160MB/S 存儲 5個內置硬盤槽位；最大支持5塊IDE硬盤或 SCSI硬盤；

I/O擴展槽 4個64bit/33MHz PCI擴展槽，2個32bit/33MHz PCI擴展槽

網絡 集成1個Intel 100Mbps網絡控制器和1個Intel 1000Mbps網絡控制器，支持網卡冗余、負載均衡 顯示 集成8M顯存 電源 300W單電源 光驅 50X IDE光驅

軟驅 1.44M 3.5”軟驅

鍵盤鼠標 PS/2鍵盤和PS/2鼠標

I/O端口 2個USB口, 1串口, 1個并口

監控管理特性 支持浪潮藍海豚智能安裝導航軟件，可輕松完成系統設置、驅動程序制作及操作系統自動安裝等工作；支持浪潮獵鷹服務器管理軟件，可實現全面的服務器設備信息監控、自動報警和恢復、遠程管理等功能。操作系統 WinNT4.0，Windows2000 Server，Netware5.0，UnixWare 7.1.1，TurboLinux 7.0，Redhat Linux7.3 工作環境溫度 5℃~35℃ 電源電壓 220V 50Hz 系統尺寸 高428mm，寬210mm，深475mm

結束語

一個設計方案的好壞，特別是校園組網。與設計人員對其電腦硬件的方方面面地掌握程度息息相關。

在本組網過程中，由于本人對網絡知識的掌握有限，又是完全獨立完成，可以說整個的組網過程是一邊摸索一邊實踐出來的。但令人高興的是，通過這樣一個邊學習邊應用的過程，本人完成了校園網的組網的工作。本人考慮到價格及性能的因素，在寫這篇論文是，也去過了許多電腦硬件商，使我的對其也有一個很大的認識，也花費了一番功夫。

但總的來說，該方案仍然存在許多不足之處。如：

受開發條件和時間的限制，本方案只是反照小型局域網的步線方式，簡單的操作。

這些都是需要完善的地方，該組網離實際還是有相當的距離，需要我進

行不斷地補充和完善。通過本次畢業設計我學到了不少新的東西，也發現了大量的問題，有些在設計過程中已經解決，有些還有待今后慢慢學習

只要學習就會有更多的問題，有更多的難點，但也會有更多的收獲。

致 謝

論文完成的前提是老師給我提供了舒適的工作、學習環境，并給予我悉心的關懷與指導。在些表示衷心地感謝。老師認真負責的工作態度、嚴謹的治學風格，使我深受啟發；開發的同時，和同學們之間的相互探討也使我獲益匪淺。所以我再次感謝老師和我的同學們。

再次向所有在本人設計過程中給予過幫助與關懷的所有朋友表示深深的感謝！

參 考 文 獻

[1] 網絡基礎 機械工業出版社，2002 [2] 局域網的連接與維護，電子工業出版社，2002 [3] 網絡故障100例，機械工業出版社，2002 [4] 手把手教你--局域網的組裝與維護，2001 [5] 校園網絡技術與管理 張際平主編 東南大學出版社, 2001 [6] 局域網組建與管理 郝文化主編 機械工業出版社 2003