第一篇：關于賢達學院2014屆學生畢業論文

關于賢達學院2014屆學生畢業論文

一.檢查論文裝訂順序，若無誤，請在括號里打鉤。

論文封面(題名頁)? 評閱書 ?開題報告 ?誠信聲明 ?中外文目錄?

中外文摘要?正文?注釋?參考文獻?謝辭?封底（）

二.檢查裝訂的論文中各項材料，若齊全，請在括號里打鉤。

1.論文封面(題名頁)（）

2.評閱書（第一，二評閱人簽字）（）3開題報告（指導教師簽字）（）

4.誠信聲明（由學生簽字）（）

5.中外文目錄（）

6.中外文摘要（）

7.正文（）

8.注釋（）

9.參考文獻（）

10.謝辭（）

11.封底（）注：頁碼從正文開始按阿拉伯數字連續編排，中文摘要、外文摘要和中外文目錄等按羅馬數字標注頁碼。頁碼位于頁面底端，居中，謝辭無需編碼。

三．各指導教師需提交論文以下材料，核查后請在括號打鉤簽字 1畢業論文評閱書（一式三份，一份放在論文里裝訂，另外兩份單獨上交。優秀論文需要一式五份，三份放在論文里裝訂，評閱書第一評閱人由論文指導教師簽字，第二評閱人由學生答辯當天答辯主席簽字）（）

2.畢業論文指導記錄表（一式二份，無需裝訂在論文里）（）

3.裝訂成冊的畢業論文（一份，優秀論文需一式三份，并附有電子版）（）

注：此次所有表格的抬頭都是用畢業論文非學位論文，公共郵箱都有相關下載。

指導教師簽字：________________

第二篇：上外賢達學院世博會志愿者工作站

上外賢達學院世博會志愿者工作站

簡 報

第六期

上外賢達學院世博會志愿者工作站編 2010年4月27日

【工作要求】

★俞正聲、韓正同志對世博會開幕工作提出要求。4月27日上午，上海世博會試運行情況通報大會舉行。中共中央政治局委員、市委書記俞正聲強調，試運行只是 “模擬考”，184天的“大考”還在后面，真正的決戰尚未開始。我們要增強憂患意識，堅持實事求是原則，堅持團結協作，嚴守各項紀律和規定，繼續發揚連續作戰、不怕吃苦的精神，堅守各自崗位，勇挑急難重任，高標準、高水平、高質量地做好各項工作，確保世博決戰成功。

俞正聲指出，在試運行中，全市各方面各司其職，通力合作，逐步完善園區指揮體系，提高安檢效率，調整重點場館的預約辦法，改善園區商業服務和價格管理體系，加強與參展方的溝通協調，保持了園區秩序，經受了大客流的考驗。6場演練，一場比一場有改進，參觀群眾對園區接待服務的滿意度也逐步提高。我們完全有信心、有能力舉辦一屆成功、精彩、難忘的世博會。

俞正聲說，我們要全力以赴地做好確保世博會開幕式、開園式成功舉行的各項工作。5月1日世博園開園后，我們還會面臨嚴峻的考驗。確保世博會安全有序運行，要切實加強四方面工作。一要重視社會面的掌控，各地區、部門和單位要時刻把世博安全放在第一位，將社會面防控作為確保世博安全的重要基礎，萬萬不可疏忽大意。二要切實加強引導，幫助觀展群眾合理安排參觀時間和路線，均衡客流，避免出現部分場館人流擁堵。三要暢通信息，加強宣傳輿論引導，實—————————————上外賢達世博會志愿者工作站————————————

時、定時，快速準確地向社會傳遞信息，營造良好輿論氛圍。四要加強園區內外協調配合，各部門要嚴格按照既定目標和各自承擔的任務開展工作，及時補臺，共同打好世博攻堅戰、整體仗。

俞正聲指出，要進一步增強憂患意識，堅持實事求是原則，及時調整不符合運行實際的制度、辦法，對出現的問題不回避不炒作，及時有效引導。要堅持團結協作，下定決心，圍繞目標做好各項工作。要統一指揮、服從調遣，形成整體合力。要關心隊伍、關心在辦博第一線辛勤工作的基層同志。上海各級領導干部要模范遵守各項紀律和規定，做好表率。

韓正在講話時指出，及時必要的試運行總體平穩有序、情況良好，達到了檢驗能力、發現問題、鍛煉隊伍的預期目的，初步經受了大客流的考驗，發現了薄弱環節，進一步完善了方案、理順了體制，提高了應變、應急和應對能力，組織及服務保障工作一場比一場有提高、有改進。

韓正指出，當前，我們要抓緊時間，認真總結試運行工作中積累的經驗和存在的不足，集中精力做好下一步各項工作。大家要各就各位、全力以赴，以一流的水平籌辦好開幕式、開園式等重要活動；要進一步完善各項預案，把整改措施一一落實到位；要充分做好應對極端大客流的準備，加強協調配合、加強宣傳引導，繼續發揚不怕困難，連續作戰的精神，始終保持昂揚向上的狀態，做好全市各項工作，確保世博會成功。

★中國2010年上海世界博覽會組織委員會第十次會議27日在上海召開。中共中央政治局委員、國務院副總理、上海世博會組委會主任委員王岐山，中共中央政治局委員、上海市委書記、上海世博會組委會第一副主任委員俞正聲出席會議并講話。

會議強調，上海世博會即將由籌辦階段全面轉入舉辦階段。要按照胡錦濤總書記“一個目標”、“三個展示”、“六個確保”的重要指示和中辦、國辦《通知》要求，進一步完善工作措施，確保上海世博會順利開幕、開園和正式運行。

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王岐山說，世博會試運行全面檢驗了上海市和各條戰線的戰斗力和基礎工作，取得的成績來之不易，充分證明了中央確定的辦博方針和部署是完全正確的，體現了舉國辦博的體制優勢。平安和秩序是成功舉辦上海世博會的關鍵所在，要毫不松懈地做好安保工作，確保萬無一失。要盡可能窮盡所有問題，把應對預案準備得更周密一些，為舉辦一屆成功、精彩、難忘的世博會打下堅實基礎。

王岐山強調，各個環節都要落實責任，各項工作措施都要以人為本，注重細節。辦好上海世博會離不開各方面的支持，組委會各成員單位和安全保衛、新聞宣傳、外事工作協調小組要團結協作，講全局，講奉獻，講信念，奮力拼搏，全力做好辦博各項工作。

俞正聲說，通過六場試運行，籌辦工作經受了檢驗，初步掌握了符合上海世博會特點的運行規律，達到了發現問題、改進工作的目的，現在要抓緊整改。圍繞世博會開幕開園活動和正式運行，嚴格執行園區安保、參觀等各項規定和制度。實事求是地對待辦博中出現的問題，不回避、不炒作，認真解決。尊重和愛護參展者、參觀者和市民群眾，關心辦博一線辛勤工作的同志，充分調動各方面的積極性。大家要擰成一股繩，全力以赴，確保世博會成功。

【賢達世博風采】

一、2010年4月7日 世博票務中心運行決戰誓師大會，邊媛媛老師接受上海外國語大學賢達經濟人文學院售票實習項目牌。

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二、2010年4月7日，世博局舉辦售票崗位帶隊教師座談表態會，邊媛媛、胡秀芳、盧美君、于永旭4位老師參加。

1、世博局票務中心主任陳卓夫發表講話，強調了俞正聲書記都對“售票是世博主力”的肯定，售票中心的任務是政治安全、業務安全和人身安全；要重視思想、重視心理、重視體能，全面保障售票工作的順利進行。同時他對帶隊教師也提出了四點要求：將要治將、將要治兵、將要治地、將要治事，管理與服務并重，教育與引領并榮。

2、各票房主管介紹了所轄票房的進展。目前我院承接的西藏南路票房仍處于施工階段，家具已全部到位，用電在進一步落實中。

3、票務中心向各高校承諾將善待學生，把學生當做自己的員工，提供必需的條件設施，甚至是生活設施。各高校項目負責人與帶隊教師團隊紛紛表態將不負眾望，全力以赴圓滿完成此項任務。

一位長期管理崗位志愿者的心情日記

2009．12．10 心情：烏云

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和往常一樣的一天,上午是兩節德語課,我一邊吃著午飯一邊琢磨著中午去圖書館補下午的德國概況作業。此時我的手機里躺著一條特別的信息,到底要不要去呢?地點好象有點遠..而且晚上還有很多作業.掙扎的內心..直到下午三點后,帶著德國概況書登上了8號線的列車.短信的內容大致是”請于2010年4:15分到均遙大廈參加園區志愿者面試,地點在XXXX,..” 是一條志愿者面試通知.出了36樓電梯的門,發現人已經很多了,順著人群,我走到了接待臺的面前,一位很漂亮的小姐和一個帶著眼鏡的老師坐在那里,好象是在寫什么東西,那位小姐看見了我,便起身詢問了我名字和學校.(奇怪,他們怎么知道我的學校的>

很快，那棵樹就畫好了,從頭到尾很快審視了下剛剛完成的作品.那是一棵被陽光照耀,深深向下扎根的樹.很滿意.這時候,我發現我身邊剛剛坐下來一位老先生.手里也拿著一塊畫板,我就順手把離腳比較近的一盒筆拿到了他的腳邊.接著起身交畫去了.之后又等待了一會,一位老師從面試的地方出來,說,”在座的各位是最后一批面試的人了,所以大家一會按著順序一起進去吧,記得要多發言啊,剛剛一位弟兄說說自己不會講,結果最后講了三門語言.!”我們大家全場嘩然..看來身旁的各位都很厲害呢,完全沒準備的我今天就當是學習了吧, 不一會兒,我就和大伙一起進去了.往里走是一間很大的教室,然后是一排椅子,我們順著椅子按個坐成了一排,我坐在正當中的位置,坐下定睛一看,才發現—————————————上外賢達世博會志愿者工作站————————————

面前竟然有超過10名的面試老師笑盈盈的看著我們.其中一名還是老外..在老師們的后面,是一臺攝影機和幾個手里拿著單反相機的老師們..墻上還貼著大大的 “心”,我們世博會志愿者的標志,下面寫著2010 Volunteer．讓人不禁被波動了心弦．在世博的園區里，我們穿著漂亮的志愿者服裝，對著來自世界各地的朋友們微笑并且指引道路，那該是多么美好的一件事情啊．要是我也能成為一名志愿者就好了．．

回到現實中，我悄悄的轉動眼珠，環顧了一下四周，,這是我參加過最與眾不同規格最高的面試了．．

接著我聽到了一個好聽的男中音，是來自坐在我對面的一位老師（這里我簡稱Ａ老師吧），＂大家好，我是ＸＸ，是來自ＸＸ大學，很高興各位能來到這里參加我們的園區長期管理志愿者面試，因為今天是面試的最后一天，在座的各位也是今天的最后一場，本來是６個人一起面試的，天色已經晚了，就把大家放在一起面試了．＂（好幸運，原來我是最后一天的最后一場）

Ａ老師： ＂現在請大家用一分鐘時間做一個簡單的自我介紹吧．＂

然后大家便開始自我介紹了，第一個自我介紹的女孩子是一名在境外做過志愿者的女孩子，她爽朗的聲音立刻就吸引了全場人的注意，聽著一個個的自我介紹，我發現坐在我身邊的人都是來自社會各個領域的人們，有西班牙大學畢業的導游，有來自外企的白領，還有來自交通大學大二的學生，以及華東理工大學大四的學長，更讓人驚訝的是，剛剛的那位老先生也和我一起參加了面試，他還是一名殘奧會志愿者，會書面俄語，在此之前，有好幾年的志愿者經歷了，真是讓我自嘆不如．在自我介紹中，老師時常會以幽默的口吻提一些問題，原先緊張的氣氛一下子就緩和了．

不知不覺到我了，我是這么介紹我自己的，＂大家好，我是一名來自上外賢達學院的學生，我的名字叫文天黎～呵呵．我的專業是德語，因為平時比較喜歡看德語小說，所以便選擇了它．但是業余生活我是用英語來賺零用錢的，我是一名九三學社的英語老師，主要是少兒英語和聽說特訓）我也很喜歡志愿者工作，大一參加了首屆ＧＯＯＧＬＥ大學生公益創意大賽的宣傳工作，大一下學期也和創智天地合作，招募并組織了江灣體育場中秋嘉年華的志愿者工作．大二在一個咨詢公司做了實習，擔任了電力公司招聘助手及ＦＤ大學ＭＢＡ教師助理．目前—————————————上外賢達世博會志愿者工作站————————————

是外語系團總支社會實踐部的部長，平時也擔任一些論壇的線下活動工作，在這么多志愿者工作中，有一件事情讓人難以忘懷，．．＂（接下來我便很簡短的說了我在５＇１２地震后，在外灘上海紅十字總會做志愿者時發生的一件事情）

在我介紹到一半的時候，Ａ老師突然問了一個問題，大致是＂為什么人家都是大三做實習，你這么早就做實習了呢？不會影響你的學業嗎？那現在你大三了，有什么計劃嗎？＂

我想也沒想就回答到＂我是在ＳＯＭＭＥＲＨＯＬＩＤＡＹ做這個實習的，而且我接下來的一年打算呆在這里（ＥＸＰＯ）了．＂

（直到大家都笑了，我才意識到我剛剛回答的有多不動腦子．．）自我介紹環節之后，就是ＦＲＥＥＴＡＬＫ．

這時，一名坐在Ａ老師旁邊的老師便用英語問了我們一個問題，大致內容是講述一段讓自己驕傲的事情，我心想，剛剛已經說過紅會的事情了，老師們應該都知道了吧，于是便很開心的聽大家講自己的經歷．（事后回想起來非常非常的后悔，因為那用英語提問的老師其實考察的是我們的英語呀，欲哭無淚．．Ｔ．Ｔ大家以后千萬別像我一樣傻呀．．）

大家輪番回答完后，Ａ老師就說＂現在的各位有會法語的，德語的，西班牙語的，還有韓語的，我們這里也請來了來自上外的老師們，請你們用不同的語言與他們進行一段小對話吧～＂

全場再一次嘩然．．首先提問的就是德語老師，她問的問題是關于興趣．一秒鐘的寂靜，我猜想估計就我一個德語系的，就先回答了．說的挺開心的，談到了自己喜歡看的書和羽毛球．在我回答完之后，我身旁的男生也用流利的德語進行了回答，我一驚，（剛剛介紹的時候，他不是說他來自的是公共事業管理嗎，怎么？）后來我才知道，德語是他的二外，二外能說的如此之好，真是讓人佩服．之后又有幾名女生回答了德語問題，都挺流利的．（我開始后悔選擇德語專業了，人家二外和我說的一樣好．．）

接著是西班牙，韓語等等．

在語言環節后，是考官指定人回答問題．一位來自華師大心理系的老師拿著我們剛剛的小樹，一個個對照著名字，然后便問了我們在場兩名同學問題．問題是，說說自己的弱點．回答問題的是兩名大四的學生。

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然后就是來自主題館的老師，和各個片區的老師開始輪流提問．眼看著大家一個個被提問到了，我卻還＂無人問津＂心里不免有些著急．最后，提問我的是世博局園區志愿者部的高級主管張人青老師，問的時候還有一個小插曲，他把我的名字搞錯了．＂顧ＸＸ，請問．．＂等那女孩子開始回答了，他才發現自己弄錯了名字，然后他就看著我，問我怎么想這個問題的．（我想他此時一定是在回憶我的名字吧，為了避免再和別人搞錯，拖累別的同伴，我想名字還是有必要再介紹一遍的．）我就說，對不起呵呵，老師，我的名字是文天黎，剛剛我說的太快了．哈哈．接著就開始回答他的問題．

他問的問題是：＂如果遇到底下有志愿者犯了錯誤或者因為日復一日的志愿工作而產生了惰性，那么我會怎么處理這個問題．＂

我的腦海里突然想起以前一個老師曾說過的話，＂領導力的靈魂就是溝通，溝通的靈魂就是傾聽＂于是我便回答到，我會先傾聽，我覺得每個人犯錯誤必定會有原因，站在他的立場上理解他的情懷，／．．．．我會大聲的表揚，私下的批評，我相信榜樣和歸屬感產生的．．．＂（中間的回答就略了．）

我是最后一個回答問題的人，之后面試就到了尾聲．

Ａ老師最后詢問到，除了文天黎的時間她做了說明（原來他還記得，汗死），我想請大家都說一下自己的時間問題．．．

走出大樓頭頂已是一片星空了．．在回家的路上，回憶起整個面試的過程，心里還挺忐忑的，因為大家幾乎人人都會一門語言，而且大家都好厲害～！相比下來，我說話又快，ＦＲＥＥＴＡＬＫ里英語問題干脆就沒有參與，德語說的也不是很流利，肯定沒戲了．．難過．．

后記：圣經里曾有一句箴言，不要為明天夸口，因為你不知道會發生什么．是的，有時候，幸福往往來的很突然．在１月份，我收到了他們的短信，內容是我已經通過了面試，成為了志愿者候選人．請參加接下來為期３天的志愿者培訓和考試．

不管怎么說，這次的面試經歷是讓人難忘的，真是這樣的難過和自己覺得有點失敗的經歷，才讓我特別重視并且以感激的心情參加了之后的３天的培訓和考試。

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【工作動態】

4月2日，民辦高校黨工委會議

4月6—8日，園區特殊崗位禮賓接待崗志愿者培訓 4月8日，園區特殊崗位志愿者于上外松江校區培訓 4月10日，閘北區城市志愿者培訓

4月13日，售票實習崗位學生在中橋學院參加勞模講座座談

4月13日—4月21日，園區售票實習崗位、園區綜合崗位、園區特殊崗位服裝、水壺、風衣、帽子發放

4月16日，售票實習崗位進駐西藏南路票房參加演練 4月17日，虹口區城市志愿服務站點試運行工作會議

4月18日，我院20名志愿者代表參加黃浦青年紀念五四運動91周年大會 4月19日，售票實習崗位增加票務補練 4月23日，學工處領導看望西藏南路票房的師生

4月24日，園區綜合崗位志愿者到世博園區開展崗前實訓 4月25日，園區綜合崗位志愿者參加園區試運行

4月20—26日，售票實習崗位在西藏南路售票點上崗，開始為期6天的試運行

主編??鄭虹???????副主編·邊媛媛·楊小燕?????????編輯·邊媛媛

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第三篇：外國語學院英語專業學生畢業論文要求

外國語學院英語專業學生畢業論文要求

一、畢業論文的目的

畢業論文是教學計劃的最后一個重要環節，是落實教育培養目標的重要組成部分，其主要目的是培養學生綜合運用所學的知識和語言技能，理論聯系實際，獨立分析和解決有關專業問題的實際能力，使學生得到從事本專業外語學術論文寫作的基本訓練。畢業論文的基本教學要求是：

1、通過畢業論文提高學生綜合運用、擴展語言知識和專業知識的能力，培養學生獨立分析問題、解決問題的能力。

2、通過撰寫畢業論文，幫助學生接受科學研究、分析方法的初步訓練。

3、培養學生正確的寫作思想，理論聯系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態度。

4、使學生在外文資料查閱、閱讀和翻譯，語言表達、寫作能力，計算機文字處理等基本技能方面得到進一步的訓練和提高。

二、畢業論文題目的確定

(一)方式：

1、由教研室安排教師做“怎樣寫畢業論文的報告”，詳細介紹撰寫論文的每一個環節和具體要求。

2、學生在指導教師指定的范圍內選擇和初步確定論文的方向。

3、由論文指導教師根據教學要求提供論文選題，在教研室匯總后向學生公布，供學生選題參考。

4、學生可根據自己所學專業，按學院所提供各專業論文參考選題確定題目，也可自選題目，必須報指導教師，征得同意后方可開題。原則上學生不得跨專業選題。

(二)范圍

英美語言文學、文化、語言學(語法、詞法、修辭、語義、文體等)、翻譯、國際商貿、國際商務、旅游、外語教學法等。

三、畢業論文寫作要求

1、論文長度不少于3,000英文單詞。

2、論文結構包括：

1)標題(title)

2)作者署名(name of the author and tutor)

3)摘要(abstract)(150—200詞，中英文均要)

4)關鍵詞(key words)(中英文均要)

5)正文(body)

6)參考文獻(bibliography)

3、摘要(Abstract)通常為一個段落，長度不超過300個單詞。

Abstract通常要回答如下問題：

(1)What is the general knowledge of your topic in the academic field?

(2)What research topic is the paper to focus on?

xiexiebang.com范文網[CHAZIDIAN.COM]

(3)What method or material do you use to support your main point of view?

(4)What conclusion will you draw?

(5)What is the main contribution of the paper?

4、關鍵詞(Keywords)3至5個。除專有名詞外，其他詞不用大寫，詞與詞之

間以分號隔開。

關鍵詞應能反映論文的主要內容，因此常出現在標題與摘要中，多為名詞，如用investigation 而不用investigate。

5、引言(Introduction)

6、在引言(Introduction)與結語(Conclusion)之間的正文部分應分若干章節。章節編號方法應采用分級阿拉伯數字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯數字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標點。

各層標題均單獨占行書寫。第一級標題居中書寫;第二級標題序數頂格書寫，后空一格接寫標題，末尾不加標點;第三級和第四級標題均空兩格書寫序數，后空一格書寫標題。第四級以下單獨占行的標題順序采用A.B.C……和a.b.c.兩層，標題均空兩格書寫序數，后空一格寫標題。正文中對總項包括的分項采用⑴、⑵、⑶…單獨序號，對分項中的小項采用①、②、③…的序號或數字加半括號，括號后不再加其他標點。

7、如有注釋，應為尾注。注釋應編號，并置于參考文獻之前。

8、參考文獻數目不得少于5篇。排列采用以下格式：

1)參考期刊排列順序為：作者，題目，期刊名稱，出版年，卷(期)，頁碼

2)參考專著排列順序為：作者，書名，出版地，出版社，出版年，頁碼

9、論文為Word形式打印稿，紙型為A4，單倍行距，英文用Times New Roman

字體，中文用宋體。

10、字號要求：大標題為3號字加黑，小標題為4號字加黑，正文、注釋與

參考文獻為5號字。

11、論文寫作過程中，應自覺主動與指導教師聯系，虛心接受教師指導。

12、按要求打印裝訂并上交。裝訂順序為：

1)畢業論文封面

2)扉頁(畢業設計/論文任務書)

3)畢業論文指導書

4)目錄

5)中文摘要(含關鍵詞)

6)英文摘要(含關鍵詞)

7)正文

8)致謝

9)參考文獻

13、進度安排：

1、確定選題 第 1 周(09年 2月 22日前)

2、論文提綱 第 2 周(09年 3月 1日前)

3、完成初稿 第3-5周(09年 3月 22日前)

4、完成定稿 第 6 周(09年 3月 29日前)

5、上交論文 第7周(09年 4月 5日前)

14、注意：

1、目錄用Word文檔自動生成,用1.5倍行距,4號宋體。

2、中文摘要、英文摘要各占一頁，按一級標題標示。

四、上交要求

學生按任務書上規定的時間，以班級為單位交輔導員處，輔導員匯總后上交學院。

中州大學外國語學院

參考樣文如下

目 錄

中文摘要 1

ABSTRACT 2

引言 2

企業文化的內涵 3

2.1 文化和企業的定義 3

2.1.1 企業組織的法律形態 3

2.1.2 企業組織的管理形態 4

2.2 企業文化 4

2.3 認識企業文化 5

2.4 企業文化的功能 6

企業文化對組織創新的影響 7

3.1 組織創新的內容 7

3.2 企業文化對組織創新的影響 7

3.2.1 影響組織結構創新 7

3.2.2 影響組織流程創新 8

3.2.3 組織制度創新 8

結語 9

參考文獻 9

致謝 10

摘要

隨著經濟全球化和知識經濟時代的到來，國內企業改革的深入發展, 眾多企業對傳統的組織結構進行了大膽的創新。同時，人們逐漸認識到企業文化是一個成功企業不可或缺的一部分，是影響企業經營業績的根本，企業文化決定了企業的競爭地位。本文主要討論了企業文化對企業組織創新的影響。文中首先給出了企業和文化的定義及其內涵，其次提出了企業文化的內容和主要功能，最后揭示了組織創新的內容，論述了企業文化在組織結構、組織流程、組織制度等三方面對企業組織創新的影響。企業文化與創新相互影響，相互促進，共同對企業的發展產生影響。

關鍵詞：文化;企業文化;組織創新

Abstract(用Time New Roman 字體)

Along with the economic globalization and arrival of knowledge-based economy ages, the thorough development of the local business enterprise reform, numerous business enterprises carried on the innovation of the brave to the traditional organization structure.At the same time, the people know that the corporate culture is a gradually successfully a necessary part of the business enterprise, is a root that affects the business enterprise management accomplishment, the corporate culture comes to a decision the competition position of the business enterprise.This text mainly discusses the corporate culture to organize the creative influence to the business enterprise.Give first in the text definition and its contents of the business enterprise and culture, put forward contents and main functions of corporate culture the next in order, announced to public the creative contents of organization finally, discuss the corporate culture to organize the creative influence to the business enterprise in the aspects of organizing the structure, organize process, organize system wait third.The corporate culture and innovation affects mutually, promoting mutually, common to the development creation influence of the business enterprise.

Key Words: culture,corporate culture,System innovation

引言

不管您意識到與否，文化每時每刻都在對政治、經濟、社會、生活產生著潛在的影響，發揮著不可忽視的作用。本文通過對企業文化的基本內涵、企業文化的重要性以及企業文化的影響，試圖讓人們認知、認識企業文化。讓人們明確，只有繼承和發揚中華民族的優秀傳統文化，吸收和借鑒人類先進文化，才能建立起優秀的中國企業文化，重視企業文化的影響，據此才能建立起比較完善的社會主義市場經濟體制，實現興企、富民、強國的目標。

企業文化的內涵

2.1 文化和企業的定義

文化，從廣義上說，是人類在社會實踐過程中獲得的物質、精神的生產力和創造的物質、精神的總和。從狹義上講，是指人類精神生產力和精神產品，包括一切社會意識形式：如自然科學、技術科學和社會意識形態等。作為一種歷史現象，文化的發展有歷史繼承性;作為社會意識形態，文化是一定社會政治和經濟的反映，同時又對一定社會的政治和經濟產生巨大的影響。

作為經濟組織實體的企業，為了實現其以行政組織手段替代市場交易來協調生產的功能，就需要有一定的組織形態。

一般地說，企業組織形態包括兩個相互關聯的方面，其一是企業組織的法律形態，其二是企業組織的管理形態。

2.1.1 企業組織的法律形態

在企業的長期發展過程中企業組織逐步形成三種主要的法律形態，這就是業主制企業，合伙制企業和公司制企業，這種界定的依據是法律認可的企業產權制度，感情。。。

(以下略)

結語

二十一世紀，一個最響亮的詞語就是創新。創新已成為社會發展、經濟增長的最關鍵動力，而企業文化又與創新有著緊密的聯系，所以，企業若要獲得長足的發展就必須將企業文化與創新思想相融合，發展現今社會所需要的企業文化，并促進企業文化的建設，同時不斷地進行組織創新、技術創新，使企業文化與創新協調發展，相互促進。

致謝

本論文得以完成，首先應該感謝。。老師。正是她在本論文的寫作過程中的悉心指導、熱情鼓勵，在繁忙的工作中抽出時間來為我修改論文，我才能順利完成我的雙學位論文。

作為中州大學的一名畢業生，我更要感謝管理工程系給了我能夠學習不同學科知識的機會。在兩年的工商管理專業學習過程中，任課老師們的學識淵博、治學嚴謹、人品高尚無時不在影響著我。學習的時間是短暫的，但老師們的影響卻是我終生收益不盡的。在此對我的老師們深表感謝!

在論文寫作過程中，我的一些同學、朋友也給了我巨大的幫助與鼓勵。在此一并感謝!

在我的成長、學習過程中，能夠在大學階段同時學習到工科、管理兩個學科的知識，是我一生的榮幸與財富。我相信，在未來的日子里我會更加努力學習，充分利用所學知識，回報社會、師長。

參考文獻

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[17] 華銳.新世紀中國企業文化.北京：企業管理出版社,2000年6月

第四篇：外國語學院英語專業學生畢業論文要求

外國語學院畢業論文要求

一、畢業論文的目的

畢業論文是教學計劃的最后一個重要環節，是落實教育培養目標的重要組成部分，其主要目的是培養學生綜合運用所學的知識和語言技能，理論聯系實際，獨立分析和解決有關專業問題的實際能力，使學生得到從事本專業外語學術論文寫作的基本訓練。畢業論文的基本教學要求是：

1.通過畢業論文提高學生綜合運用、擴展語言知識和專業知識的能力，培養學生獨立分析問題、解決問題的能力。

2.通過撰寫畢業論文，幫助學生接受科學研究、分析方法的初步訓練。3.培養學生正確的寫作思想，理論聯系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態度。

4.使學生在外文資料查閱、閱讀和翻譯，語言表達、寫作能力，計算機文字處理等基本技能方面得到進一步的訓練和提高。

二、畢業論文題目的確定

（一）方式

1.由教研室安排教師做“怎樣寫畢業論文”的報告，詳細介紹撰寫論文的每一個環節和具體要求。

2.學生在指導教師指定的范圍內選擇和初步確定論文的方向。

3.由論文指導教師根據教學要求提供論文選題，在教研室匯總后向學生公布，供學生選題參考。

4.學生可根據自己所學專業，按學院所提供各專業論文參考選題確定題目，也可自選題目，必須報指導教師，征得同意后方可開題。原則上學生不得跨專業選題。

（二）范圍

英美語言文學、文化、語言學（語法、詞法、修辭、語義、文體等）、翻譯、國際商貿、國際商務、旅游、外語教學法等。

三、畢業論文寫作要求 1.論文長度不少于3000英文單詞。2.論文結構包括：

1)目錄(contents)

2)摘要(abstract)（150—200詞，中英文）

3)關鍵詞(key words)（中英文）

4)正文(body)

5)參考文獻(bibliography)6)致謝（acknowledgements）

3.摘要(Abstract)通常為一個段落，長度不超過300個單詞,通常要回答如下問題：

（1）What is the general knowledge of your topic in the academic field?（2）What research topic is the paper to focus on?（3）What method or material do you use to support your main point of view?（4）What conclusion will you draw?（5）What is the main contribution of the paper? 4.關鍵詞(Keywords)3至5個。除專有名詞外，其他詞不用大寫，詞與詞之 間以分號隔開。

關鍵詞應能反映論文的主要內容，因此常出現在標題與摘要中，多為名詞，如用investigation 而不用investigate。

5.引言(Introduction)

6.在引言（Introduction）與結語（Conclusion）之間的正文部分應分若干章節。章節編號方法應采用分級編號方法，第一級為“I”、“II”、“III”等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯數字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標點。

各層標題均單獨占行書寫。第一級標題居中書寫；第二級標題序數頂格書寫，后空一格接寫標題，末尾不加標點；第三級和第四級標題均空兩格書寫序數，后空一格書寫標題。第四級以下單獨占行的標題順序采用A.B.C??和a.b.c.兩層，標題均空兩格書寫序數，后空一格寫標題。正文中對總項包括的分項采用⑴、⑵、⑶?單獨序號，對分項中的小項采用①、②、③?的序號或數字加半括號，括號后不再加其他標點。

7.如有注釋，應為尾注。注釋應編號，并置于參考文獻之前。8.參考文獻數目不得少于5篇。排列采用以下格式：

1）參考期刊排列順序為：作者，題目，期刊名稱，出版年，卷（期），頁碼 2）參考專著排列順序為：作者，書名，出版地，出版社，出版年，頁碼 9.論文為Word形式打印稿，紙型為A4，1.5倍行距，英文用Times New Roman 字體，中文用宋體。

10.字號要求：大標題為3號字加黑，小標題為4號字加黑，正文、注釋與 參考文獻為5號字。

11.論文寫作過程中，應自覺主動與指導教師聯系，虛心接受教師指導。撰寫過程中不與指導教師聯系者，論文成績視為不及格。12.按要求打印裝訂并上交。裝訂順序為： 1）畢業論文封面

2）畢業論文任務書 3）畢業論文指導書 4）目錄

5）英文摘要（含關鍵詞）6）中文摘要（含關鍵詞）7）正文 8）參考文獻 9）致謝

中文摘要、英文摘要各占一頁，按一級標題標示。

四、上交要求

學生按任務書上規定的時間將打印好的論文交給指導教師，指導教師匯總批閱后上交學院。

中州大學外國語學院

2014年10月

第五篇：廣州大學二級學院全日制學生畢業論文標準

廣州大學二級學院全日制學生畢業論文（設計）規范化規定

（2004年12月修訂）

為了進一步規范我校二級學院全日制學生畢業論文（設計）工作，提高畢業論文（設計）質量，特制定本規范化規定。

一、畢業論文（設計）檔案資料的組成

（一）畢業論文（設計）任務書；

（二）畢業論文（設計）成績單；

（三）畢業論文（設計）。

畢業論文包括：封面，摘要和關鍵詞（中文摘要、中文關鍵詞、外文摘要、外文關鍵詞），目錄，標題，論文主體，參考文獻，附錄等；畢業設計包括工程圖或作品，設計（計算）說明書。

畢業設計（計算）說明書是對畢業設計進行解釋與說明的書面材料，在寫法上應注意與論文的區別點是：

1、前言包括設計的目的和意義，設計項目情況簡介，設計思想。

2、正文包括方案的論證和主要參數的計算兩大部分。

（四）畢業論文（設計）的電子文檔（光盤）。

二、畢業論文（設計)內容的要求

畢業論文（設計)大致可分為文科類、理科類、工程設計類、實驗類、計算機軟件設計類等，各類具體要求如下：

（一）文科類和理科類：文科類包括文史、經濟、管理、藝術及外語等。學生在教師的指導下完成畢業論文；根據課題提出問題、分析問題，撰寫一篇不少于5000字的有一定水平的專題論文；參考文獻不少于5篇，外語專業論文字數為3000詞以上。

（二）工程設計類：學生必須獨立完成一定數量的工程圖，其中至少有1張（2號以上含2號圖）手工繪圖；圖紙繪制要符合國家標準，經審核后審核人要簽名。一份1500字以上（建筑類、藝術設計類3000字）的設計（計算）說明書；參考文獻及技術資料不少于5篇。

（三）實驗研究類：學生要獨立完成一個完整的實驗，取得足夠的實驗數據，實驗應為綜合性、設計性實驗，要有探索性，而不是簡單重復已有的工作；要完成3000字以上的實驗研究文章，包括文獻綜述、實驗部分的討論與結論等內容；參考文獻不少于5篇。

（四）計算機軟件設計類：學生要獨立完成一個軟件或較大軟件中的一個模塊，要有足夠的工作量；要寫出3000字以上的軟件設計說明書或論文；畢業設計(論文)中如涉及到有關電路方面的內容時，必須完成調試工作，要有完整的測試結果和給出各種參數指標；當涉及到有關計算機軟件方面的內容時，要進行計算機演示程序運行，并給出運行結果。

外語專業論文字數為3000詞以上。

三、畢業論文（設計）內容撰寫的要求 一篇完整的畢業論文應包括以下幾個部分：

（一）標題：標題應簡明突出、有概括性。標題字數要適當，不宜超過20個字，如果有些細節必須放進標題，可以分成主標題和副標題。

（二）摘要和關鍵詞：論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內容，中文摘要在200字左右，外文摘要以200個左右實詞為宜，關鍵詞一般以3～5個為妥。

（三）目錄：目錄按三級標題編寫（即：1……、1.1……、1.1.1……），要求標題層次清晰。目錄中的標題應與正文中的標題一致，附錄也應依次列入目錄。

（四）論文主體

畢業論文主體包括前言、正文與結論，其內容分別如下：

1、前言：前言應說明本課題的研究目的和意義、研究范圍、研究方法及要達到的要求；簡述本課題在國內外的研究或發展概況及存在的主要問題；說明本課題應解決的主要問題。

2、正文：正文是對畢業論文內容的詳細表述，其內容一般包括：

（1）問題的提出，研究工作的基本前提、假設和條件。（2）模型的建立，實驗方案的擬定；基本概念和理論基礎；設計或計算的主要方法、內容；實驗方法、內容及其分析；理論論證，理論在課題中的應用;（3）課題得出的結果以及對結果的討論等。

學生可根據畢業論文課題的性質，涉及上述部分內容。

3、結論：結論是對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結，對所得結果與已有結果的比較，提出課題尚存在的問題和進一步開展研究的見解與建議。結論要寫得概括、簡短。

（五）參考文獻或資料

參考文獻是畢業論文不可缺少的組成部分，它反映畢業論文的取材來源、材料的廣博程度和可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的信息資料。

（六）附錄

附錄是對于一些不宜放在正文中，但又直接反映所完成工作成果的內容，如公式的推演、計算機程序實驗數據等。附錄所包含的材料應是畢業論文的組成部分。

四、畢業論文(設計說明書)的寫作規范

（一）書寫

畢業論文(設計說明書)文稿紙統一用學校規定的格式（從二級學院教務處網頁下載），正文中的任何部分不得寫到文稿紙邊框以外，文稿紙不得隨意接長或截短。漢字必須使用國家公布的規范字。題目為黑體三號字，正文用小四號字，具體要求見規定第五點：“畢業論文（設計）計算機打印排版規范”。

（二）標點符號

畢業論文(設計說明書)中的標點符號應符合國家新聞出版署公布的“標點符號用法”要求。

（三）名詞、名稱

畢業論文(設計說明書)中的科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規范詞或國家標準、部標準中規定的名稱，尚未統一規定或叫法有爭議的名稱術語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時，首次出現時應在括號內注明其含義。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。

（四）量和單位

量和單位必須采用我國法定的計量單位。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。

（五）標題層次

畢業論文(設計說明書)的全部標題層次應有條不紊，整齊清晰。正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內容。

章節編號方法應采用分級數字編號方法，按三級標題編寫（即：1……、1.1……、1.1.1……）。

（六）注釋

畢業論文(設計)中有個別名詞或情況需要解釋時，可加注說明，注釋可用頁末注（將注文放在加注頁的下端）或篇末注（將全部注文集中在文章末尾），而不可行中注（夾在正文中的注）。用頁末注方式只能寫在注釋符號出現的同頁，不得隔頁。

（七）公式

公式應居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式和編號之間不加虛線。

（八）表格

每個表格應有表序、表題，表序和表題應寫在表格上方正中，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁接寫，表題可省略，表頭應重復寫，并在右上方寫“續表××”。

（九）插圖

插圖應用繪圖筆繪制或用計算機繪制，不得徒手勾畫。每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處。

（十）參考文獻

參考文獻一律放在文后，參考文獻的書寫格式要按國家標準GB7714－87規定。參考文獻按文中出現的先后統一用阿拉伯數字進行自然編號，一般序碼宜用方括號括起。

參考文獻（即引文出處）的類型以單字母方式標識：

M——專著，C——論文集，N——報紙文章，J——期刊文章，D——學位論文，R——報告，S——標準，P——專利；對于不屬于上述的文獻類型，采用字母“Z”標識。

參考文獻或注釋格式為一律臵于文末。其格式為：

1、專著

[序號]作者.書名[M].出版地：出版社，出版年份.起止頁碼 示例 [1] 張志建.嚴復思想研究[M].桂林：廣西師范大學出版社，1989.[2] 馬克思恩格斯全集：第1卷[M].北京：人民出版社，1956.2、論文集

示例 [1] 伍蠡甫.西方文論選[C].上海：上海譯文出版社，1979.[2] 別林斯基.論俄國中篇小說和果戈里君的中篇小說[A].伍蠡甫.西方文論選：下冊[C].上海：上海譯文出版社，1979.凡引專著的頁碼，加圓括號臵于文中序號之后。

3、報紙文章

[序號]作者.篇名[N].報紙名，年 月 日

示例 [1] 李大倫.經濟全球化的重要性[N].光明日報，1998-12-27，(3）

4、期刊文章

[序號]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷號（期號）：起止頁碼 示例 [1] 郭英德.元明文學史觀散論[J].北京師范大學學報（社會科學版），1995（3）.5、學位論文 [序號]作者.篇名[D].地點：單位名稱，年份。

示例 [1] 劉偉.漢字不同視覺識別方式的理論和實證研究[D].北京：北京師范大學心理系，1998.6、報告

[序號]作者.篇名[R].地點：單位名稱，年份。

示例 [1] 白秀水，劉敢，任保平.西安金融、人才、技術三大要素市場培育與發展研究[R].西安：陜西師范大學西北經濟發展研究中心，1998.7、標準

[序號] 標準代號 標準順序——發布年 標準名稱[S].示例：[1]16 GB 50155-92 采暖通風與空氣調節術語標準.8、專利

[序號] 專利申請者.專利名稱.專利國別，專利文獻種類，專利號.出版日期

示例：[1]戴維國際機電設備有限公司.鍋爐鑄鐵換熱器中間爐片.中國專利，97050667.1998-01-17

9、論文集中的析出文獻

[序號] 析出文獻主要責任者．析出文獻題名[A] ．原文獻主要責任者．原文獻題名[C] ．出版地：出版者，出版年．析出文獻起止頁碼。例：

[1] 鐘文發．非線性規劃在可燃毒物配臵中的應用[A] ．趙瑋．運籌學的理論與應用——中國運籌學會第五屆大會論文集[C] ．西安：西安電子科技大學出版社，1996.468～471．

10、電子文獻

[序號] 主要責任者．電子文獻題名[Z]．電子文獻的出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期（任選）．

例：[1] 王明亮．關于中國學術期刊標準化數據庫系統工程的進展[Z]（1996-2000），[Online]Available: http://www.tmdps.cn.net/~cg/index1.htm（2000/4/17）

各院系根據本《規范化規定》可進一步補充或細化適合本專業畢業論文（設計）撰寫的要求，但不得降低學校所提出的基本要求。

五、畢業論文（設計）計算機打印排版規范

（一）頁面設臵：紙型為A4，上下頁邊距為2.54cm、左邊距為3.0cm、右邊距為2.6cm、正文行距為固定值23磅。

1、中文摘要和關鍵詞：

（1）居左打印“摘要” 二字（四號黑體）。

（2）“摘要”后面空兩格打印摘要內容（小四號宋體）。

（3）摘要內容后下空一行居左打印“關鍵詞”三字（四號黑體），其后空兩格為關鍵詞（小四號宋體），每一關鍵詞之間用逗號隔開，最后一個關鍵詞后不打標點符號。

2、英文摘要和關鍵詞

（1）居左打印“ABSTRACT”，“ABSTRACT”后空兩格打印英文摘要內容。

（2）摘要內容每段開頭留四個空字符。

（3）摘要內容后下一行打印“KEY WORDS”，其后空兩格為關鍵詞用小寫字母，每一關鍵詞之間用逗號隔開，最后一個關鍵詞后不打標點符號。

3、目錄：二字為小二號黑體，居中打印；下空一行為章、節、小節及其開始頁碼（小四宋體）。章節編號，用分級阿拉伯數字編號方法，即第一級為1、2、3等，第二級為2.1、2.2、2.3等，第三級為2.2.1、2.2.2、2.2.3。

4、前言：“前言”二字為三號黑體，居中打印；二字之間空一字符。

5、正文：每章標題以三號黑體居中打印；章下空二行為節，以 中文摘要和關鍵詞應單獨成頁，附于論文主體之前。小四號黑體左起打印，節下空一行為小節，以小四號黑體左起打印。換行后以小四號字打印正文。正文內的標題號按三級標題編寫（即：1……、1.1……、1.1.1……）。

6、圖：圖題采用中文，中文字體為五號宋體。引用圖應在圖題右上角標出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。

7、表格：按章順序編號，表內必須按規定的符號標注單位。

8、公式：公式書寫應在文中另起一行，居中排列。公式序號按章順序編號。

9、參考文獻：按論文中參考文獻出現的先后順序用阿拉伯數字連續編號；參考文獻中每條項目應齊全。

六、裝訂格式：

畢業論文（設計)應按如下順序裝訂成冊：

（一）畢業論文（設計)誠信保證書；

（二）畢業論文（設計)任務書；

（三）畢業論文（設計)成績單；

（四）學校統一的封面；

（五）摘要和關鍵詞、目錄、前言、正文、參考文獻、附錄等；

（六）學校統一的封底；

（七）軟盤或光盤。

工程圖紙按圖紙折疊標準裝訂成冊。以上資料放入學校統一的畢業論文（設計)資料袋（盒）中。

七、推薦參評廣州大學優秀畢業論文（設計）的要求及格式 推薦參評校級優秀畢業論文（設計)者，須做到以下要求：

（一）畢業論文（設計）每篇字符數控制在5000字以內；

（二）插圖用計算機繪制，符合國家制圖標準；

（三）格式：標題，學院專業班級、學生姓名，指導教師，中文摘要（不少于200漢字）、關鍵詞（3—5個），外文摘要和關鍵詞，正文，參考文獻、教師評閱意見。

（四）各學院應將推薦參評校級優秀畢業論文（設計)壓縮稿的書面稿和電子文檔各一份，送交高等職業教育處。

八、本規范化規定自公布之日起執行，原有有關畢業論文（設計）規范要求與本規范要求有沖突的，應與本規范要求為準。

九、本規范化規定由高等職業教育處負責解釋。