第一篇:德合培訓(xùn)
德合培訓(xùn)工作室
德合培訓(xùn)工作室成立于2006年初,是由數(shù)位培訓(xùn)行業(yè)頂尖人士組成的專業(yè)團(tuán)隊(duì),首席講師劉曉光講師從事本行業(yè)十年以上,有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),堪稱實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)專家。
?劉曉光講師簡(jiǎn)介:
?大連平安西崗區(qū)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)
?下轄管理300人團(tuán)隊(duì)
?大連平安首席講師
培訓(xùn)資質(zhì):
?美國(guó)LOMA管理師
?美國(guó)LIMRA CIAM壽險(xiǎn)博士學(xué)位
?PTT、CSS、ABC、EAS培訓(xùn)認(rèn)證
所獲榮譽(yù):
?大連市總工會(huì)職工大課堂十佳講師
?東北財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)專業(yè)客座講師
?大連廣播電臺(tái)991欄目資深嘉賓
?大連電視臺(tái)理財(cái)欄目特約嘉賓
?大連獅子會(huì)有德會(huì)活動(dòng)組主席
?平安集團(tuán)07年度十佳講師
?平安集團(tuán)11年度卓越講師
?中國(guó)平安大學(xué)五星級(jí)講師
培訓(xùn)服務(wù)單位: 大連溫州商會(huì)、大連黑龍江商會(huì)、中國(guó)銀行、大連銀行、招商銀行、建設(shè)銀行、興業(yè)銀行、中美大都會(huì)、中國(guó)網(wǎng)通、大商集團(tuán)、大連造船廠、長(zhǎng)鷺集團(tuán)、步步為贏傳媒、新東方漁人碼頭、鴻源地產(chǎn)、濟(jì)南郵政…
講師本人現(xiàn)職是五百?gòu)?qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),首席講師,接受500強(qiáng)企業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)無(wú)數(shù)。且每年接受培訓(xùn)不低于30學(xué)時(shí)。享受企業(yè)培訓(xùn)資源近百萬(wàn)。講師在業(yè)內(nèi)外擁有良好口碑,曾多次受邀到全國(guó)各地授課交流。講師主業(yè)年收入近百萬(wàn),培訓(xùn)是其興趣所在。劉曉光講師于2008年-2009年做客大連理財(cái)節(jié)目,2010年6月1日出鏡大連電臺(tái)財(cái)經(jīng)欄目,2011年5月受邀參加電臺(tái)節(jié)目錄制,并現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾互動(dòng)。劉曉光講師有豐富的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),為大連眾多企業(yè)做過(guò)內(nèi)訓(xùn)。德合培訓(xùn)工作室也是講師與社會(huì)企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家交流的媒介平臺(tái)。
劉曉光講師本科學(xué)歷為金融專業(yè),后通過(guò)美國(guó)limara ciam國(guó)際營(yíng)業(yè)部經(jīng)理壽險(xiǎn)博士認(rèn)證。
劉曉光講師授課內(nèi)容輕松幽默,理論結(jié)合實(shí)際,穿插活動(dòng)、研討、當(dāng)堂內(nèi)化性強(qiáng),實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。在互動(dòng)訓(xùn)練中得到思想上的感悟和心靈上的震撼及升華。
很多企業(yè)發(fā)展過(guò)程中,遇到員工提升問(wèn)題,有較強(qiáng)烈的培訓(xùn)需求,一方面為企業(yè)提升員工素質(zhì)服務(wù),為企業(yè)提高績(jī)效服務(wù),另一方面也是體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工培養(yǎng)與投入。而很多企業(yè)自身發(fā)展策略所限,沒(méi)有很好的培訓(xùn)資源,德合培訓(xùn)工作室的出現(xiàn)讓企業(yè)團(tuán)體有了更多的選擇。
經(jīng)典課程:
銷售能力提升課程: 《PTT有效表達(dá)》《CSS銷售服務(wù)循環(huán)系列課程》《商務(wù)禮儀》
領(lǐng)導(dǎo)力提升課程:《高效溝通》《實(shí)戰(zhàn)管理》《共好》
團(tuán)隊(duì)潛能激發(fā)課程:《激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能特訓(xùn)》《成長(zhǎng)訓(xùn)練》
可以根據(jù)培訓(xùn)單位需求,訂單式提供課程。
為什么要選擇德合培訓(xùn)?
一、首席講師本人是中國(guó)平安十大講師,大連平安首席講師。最好的培訓(xùn)在保險(xiǎn),而保險(xiǎn)最好的培訓(xùn)在平安。劉曉光講師榮獲2007年度平安集團(tuán)(產(chǎn)壽證投所有系列)十佳講師稱號(hào)。2011年度又榮獲總公司卓越五星級(jí)講師稱號(hào)(五星為最高星級(jí))。講師擁有金融本科,壽險(xiǎn)CIAM博士同等學(xué)歷。
二、講師在大連具有一定知名度。2008年-2010年 消費(fèi)者協(xié)會(huì)財(cái)富講堂主講嘉賓,在星海二期為消費(fèi)者解答金融消費(fèi)疑惑。2008年-2009年中,劉曉光作為嘉賓,參加大連電臺(tái)財(cái)富991節(jié)目錄制,在一年半的時(shí)間里,每周做客兩期節(jié)目受好好評(píng)。2010年,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)專業(yè)致電大連保監(jiān)局尋求培訓(xùn)資源,保監(jiān)局推薦劉曉光講師赴東財(cái)授課,2011年度又獲邀請(qǐng)為東財(cái)金融學(xué)子授課。并被聘為東財(cái)保險(xiǎn)專業(yè)研究生部客座講師。2010年、2011年講師連續(xù)出現(xiàn)在大連電視臺(tái)欄目任理財(cái)嘉賓。
三、講師有豐富的企業(yè)授課經(jīng)驗(yàn)。劉曉光講師為大連多個(gè)知名企業(yè)做過(guò)員工培訓(xùn)。從基礎(chǔ)員工的商務(wù)禮儀到企業(yè)高管的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練。講師每次授課都獲得一致好評(píng)。
四、劉曉光講師被大連市總工會(huì)聘為2011年度大連職工流動(dòng)課堂十佳講師,并作為講師代表發(fā)言,在大連一臺(tái)播出。多次受到大連保監(jiān)會(huì)邀請(qǐng)為大連財(cái)富315講堂授課。同時(shí)受邀為東財(cái)保險(xiǎn)專業(yè)、金融學(xué)會(huì)叫做交流。
五、劉曉光講師本人是銷售團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),下轄團(tuán)隊(duì)300人連創(chuàng)佳績(jī)。曾獲得平安總部金牌經(jīng)理人勛章,2010年度大連分公司達(dá)成率冠軍營(yíng)業(yè)部,2011年到目前大連達(dá)成率亞軍。下轄團(tuán)隊(duì)為大連送出億元保障。
六、我們有別于一些靠背誦課程、看成功學(xué)書(shū)籍、碟片,會(huì)喊口號(hào)的所謂培訓(xùn)師。我們都是經(jīng)過(guò)企業(yè)精良培訓(xùn)資源的培養(yǎng),在平時(shí)工作中結(jié)合管理實(shí)踐的打磨,結(jié)合自己興趣所在的培訓(xùn)人。
七、德合培訓(xùn)班底雄厚,有多個(gè)在大連培訓(xùn)一線的部門經(jīng)理級(jí)兼職講師坐鎮(zhèn)。
八、講師以培訓(xùn)會(huì)朋友。愿意以德合培訓(xùn)為平臺(tái),以獅子會(huì)服務(wù)心態(tài),與大連各界朋友形成良性互動(dòng)。
聯(lián)系方式:*** 劉曉光
郵箱:dlliuxiaoguang@pa18.com
傳真:0411-39992714
固話:0411-39992758
工作室地址:大連西崗區(qū)匯利嘉園建業(yè)街84號(hào)325房間
第二篇:合德公司簡(jiǎn)介
公司簡(jiǎn)介
合德海洋科技(大連)有限公司{Ahead Ocean Technology(Dalian)CO,.LTD}是一家集技術(shù)開(kāi)發(fā)、綜合設(shè)計(jì)、產(chǎn)品生產(chǎn)、系統(tǒng)集成和銷售為一體的綜合性高科技企業(yè)。公司注冊(cè)資本1000萬(wàn)元,是以大連盛鯤船務(wù)有限公司、廣州東譽(yù)投資有限公司、大連海事大學(xué)為基礎(chǔ)共同組建而成的致力于“國(guó)際船舶壓載水管理系統(tǒng)”領(lǐng)域工程的專業(yè)性生產(chǎn)商。
公司以“秉承責(zé)任、創(chuàng)新科技,”為宗旨,不斷學(xué)習(xí)并引入先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)理念,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,創(chuàng)建高效的團(tuán)隊(duì)架構(gòu),擁有一流的自主研發(fā)團(tuán)隊(duì)和雄厚的科研基礎(chǔ)設(shè)施:一個(gè)由海事大學(xué)博士生導(dǎo)師、教授、系統(tǒng)工程師、博士生、研究生組成的壓載水管理系統(tǒng)專業(yè)科研團(tuán)體,以及一支成熟穩(wěn)定、經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)設(shè)計(jì)和工程隊(duì)伍。依靠科技求發(fā)展,在充分吸收國(guó)際先進(jìn)壓載水技術(shù)的基礎(chǔ)上,奔著自主創(chuàng)新的目標(biāo),成功的研發(fā)出“AO-Smart Ballast Water SYS”全系列的船舶壓載水系統(tǒng),并取得多項(xiàng)專利,積極備戰(zhàn)準(zhǔn)備全面推向市場(chǎng)。
公司管理人員大多為海事大學(xué)高材生,皆在海運(yùn)界有著二十年以上的國(guó)內(nèi)外航運(yùn)公司的管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為了保障產(chǎn)品的性能質(zhì)量和實(shí)用性,公司特聘國(guó)內(nèi)權(quán)威船舶設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、船舶建造基地及國(guó)內(nèi)外船東公司的權(quán)威人士組成顧問(wèn)團(tuán)隊(duì),給產(chǎn)品的發(fā)展成熟定航把舵。廣泛的人脈是公司未來(lái)發(fā)展的高速路;先進(jìn)的管理理念和高效的執(zhí)行力是公司未來(lái)發(fā)展的推進(jìn)器。
公司本著“合盈八方 德濟(jì)四?!钡陌l(fā)展理念,專注于壓載水系
統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和升級(jí),以市場(chǎng)為向?qū)?,立足?guó)內(nèi),面向世界,通過(guò)先進(jìn)的科學(xué)管理手段和行之有效的質(zhì)量保障體系,不斷挖掘自身潛力和完善服務(wù)功能,依靠科技與智慧開(kāi)拓奮進(jìn)。
做精品中的精品是我們永恒不變的追求!
第三篇:德力合公司簡(jiǎn)介
南通市德力合機(jī)電工具有限公司座落于南通市五大市場(chǎng)群之中,頻臨204國(guó)道和南通火車站,與南通飛機(jī)場(chǎng)僅距5公里,地理位置優(yōu)越,交通十分便利。公司是一家生產(chǎn)集代理、批發(fā)零售的專業(yè)公司,公司專營(yíng)電動(dòng).手動(dòng).氣動(dòng).液壓工具;起重機(jī)械.激光儀器.焊割焊材.磨具磨料;空壓機(jī).電焊機(jī).噴涂機(jī).清洗設(shè)備.園林工具,發(fā)電機(jī)組。
公司經(jīng)銷名優(yōu)品牌有:中國(guó)弛名商標(biāo)“凱爾達(dá)”電焊機(jī).中德合資“蓋伊爾”電焊機(jī)、上海“名特”焊機(jī).德國(guó)"博世"電動(dòng)工具、南通“山本”專業(yè)電動(dòng)工具;中美合資"得力"工具、"滬工"工具、"遠(yuǎn)東"電線電纜、臺(tái)灣"駱駝""AMOS"氣動(dòng)工具、"工友"機(jī)械,"太湖牌"葫蘆,"綠田"機(jī)電,"克里斯?。o(wú)氣噴涂機(jī)、"鑫晶隆"裝卸車、"上海人民"空壓機(jī)、南京“得益豹”空壓機(jī),"飛人"封包機(jī)、"金象王""仙光"砂輪磨片、"上工"手動(dòng)工具等。公司始終堅(jiān)持“以人為本、誠(chéng)信立業(yè)”的經(jīng)營(yíng)理念,竭誠(chéng)向廣大客戶以最優(yōu)惠的價(jià)格和完善的售后服務(wù)提供各種中高檔設(shè)備和工具。——品質(zhì)第一、信譽(yù)第一。
第四篇:培訓(xùn)心德
培訓(xùn)心德
篇一:培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
在我們的仔細(xì)聆聽(tīng)中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。
此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:
一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過(guò)程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來(lái)自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長(zhǎng)大,卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程,我都是一知半解。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬(wàn)噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過(guò)程,知道了煉鋼最開(kāi)始是從焦化、燒結(jié)開(kāi)始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過(guò)軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來(lái)。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí),因?yàn)榘踩侨藗兎浅V匾暤臇|西,人們通常會(huì)把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說(shuō)的安全第一。
雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過(guò)一些安全方面的東西,并參加過(guò)消防演習(xí)等活動(dòng),但并沒(méi)有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過(guò)。通過(guò)這次培訓(xùn)
學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對(duì)于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)
這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最后培訓(xùn)中心還請(qǐng)來(lái)了公司的管理代表和工人代表
給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長(zhǎng)自己。
學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
篇二:培訓(xùn)心得
培訓(xùn)心得
在大學(xué)期間我學(xué)的是數(shù)學(xué),來(lái)到學(xué)校后,教語(yǔ)文,剛開(kāi)始,每天上網(wǎng)找資料,看網(wǎng)上上傳的上課視頻,借鑒他們是怎樣上課的,再自己備課。參加這次培訓(xùn),收獲頗多。每一次的專題講座都是那么精彩!帶著教育教學(xué)實(shí)踐中的種種疑問(wèn),去聽(tīng)老師講,話中,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。其中,教師的語(yǔ)言藝術(shù)尤其重要,語(yǔ)言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因?yàn)閷W(xué)生天生活潑好動(dòng),需要有趣的東西來(lái)吸引他,帶有趣味性的語(yǔ)言更能吸引他的注意力,學(xué)生的注意力集中了,才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。課堂教學(xué)過(guò)程中的課堂提問(wèn)藝術(shù)也至關(guān)重要。教學(xué)中不僅教師要善于提問(wèn),還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問(wèn)題。”給我留下了深刻的印象。認(rèn)真的學(xué)習(xí)和掌握教育科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,深入到教育的改革和研究中去,這樣才會(huì)始終沉浸在幸福的海洋里。此外,教師應(yīng)將自己學(xué)習(xí)和研究的理論運(yùn)用到教育實(shí)踐中去,并不斷地進(jìn)行自我反思和批判,這樣才會(huì)在教學(xué)中獲得進(jìn)步,逐步轉(zhuǎn)向研究型教師,也才會(huì)體驗(yàn)到工作的快樂(lè)和幸福。
學(xué)習(xí)是為了自己的實(shí)踐,為了教育好我們新世紀(jì)的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓(xùn)期間,我用學(xué)到的東西來(lái)改進(jìn)我的教育教學(xué)。特別是一些教育教學(xué)的方法讓我在實(shí)踐中體驗(yàn)到了成功的喜悅。“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)和進(jìn)取精神,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”。新課程將改變教師與學(xué)生的傳統(tǒng)角色、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,積極倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)探究的精神,教師要不斷地實(shí)現(xiàn)自我更新。新課改強(qiáng)調(diào)教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者,同時(shí)認(rèn)為學(xué)生才是課堂的主體,老師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生,讓盡可能多的學(xué)生參與課堂,把“主宰”權(quán)還給學(xué)生。因此,我轉(zhuǎn)變了自己的角色地位,順應(yīng)課改的需求,把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生,營(yíng)造寬松自由的課堂氛圍,在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí),這樣一來(lái),學(xué)生有了較自由的學(xué)習(xí)空間,有了與老師平等對(duì)話的機(jī)會(huì),變得越來(lái)越大膽,在課堂上踴躍發(fā)言,積極地表現(xiàn)自我。
這次教師培訓(xùn),讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽(yáng)光,自覺(jué)鉆研的路很難,要學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),但我對(duì)教育教學(xué)充滿了信心和希望。
篇三:編輯培訓(xùn)心得體會(huì)
登高方能望遠(yuǎn)勤學(xué)才能成才——參加集團(tuán)編輯培訓(xùn)心得五月的武漢,春意中帶著幾分暑氣,而郊區(qū)更是如此,清新的空氣中彌漫著自然的香味。
在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的安排組織下,我們各單位的新編輯來(lái)到了解放軍某部招待所,開(kāi)始了為期三天
的新編輯工作培訓(xùn)。短短的3天相對(duì)于一個(gè)新編輯的漫漫成長(zhǎng)路實(shí)在是太短太短,但這種醍
醐灌頂式的培訓(xùn)卻讓我們受益頗多,遠(yuǎn)不是日常工作的3天所得所能比擬的,同時(shí),這3天
培訓(xùn)也讓我們體會(huì)到集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心與現(xiàn)代出版行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。3天的學(xué)習(xí)讓我知道了作為一個(gè)編輯應(yīng)具備的四大素質(zhì)、四大技能和四大職業(yè)意識(shí)。作
為一個(gè)編輯首先要具備政治素質(zhì),有了政治素養(yǎng)才能確保自己的出版行為遵守國(guó)家各類法律
法規(guī),所出版的圖書(shū)合乎國(guó)家的政策方針。其次要有文化素質(zhì),編輯要有專業(yè)知識(shí)及能力,要有一定的文化功底,同時(shí)還要具備一定的美學(xué)修養(yǎng)。第三要有思想素質(zhì),編輯要有自己的
想法,在出版流程中要有清晰的出版思路,不斷強(qiáng)化自己策劃選題的能力。最后,編輯還應(yīng)
具備職業(yè)素質(zhì),這其中包括執(zhí)著的職業(yè)追求、敏銳的職業(yè)觀察力、良好的職業(yè)作風(fēng)。這四個(gè)
素質(zhì)直接決定著編輯工作的質(zhì)量,是缺一不可的。編輯所應(yīng)具備的四大技能分別是:1.信息
采集的能力。2.讀懂心思的能力,包括作者、讀者的心思。3.組織策劃能力。4.作為一個(gè)編
輯還必要要有開(kāi)拓視野的能力,這四個(gè)能力的掌握是編輯能否出書(shū),能否出好書(shū)的關(guān)鍵。除了四大素質(zhì)、四大技能外,作為編輯還要時(shí)刻提醒自己應(yīng)擁有的職業(yè)素質(zhì),分別為中介
素質(zhì)、服務(wù)素質(zhì)、責(zé)任素質(zhì)和市場(chǎng)意識(shí)。職業(yè)素質(zhì)決定著一個(gè)職業(yè)的定位,編輯是個(gè)有雙重
身份的職位,既是經(jīng)濟(jì)效益的創(chuàng)造者,同時(shí)又肩負(fù)著傳播文化的社會(huì)責(zé)任,所以要時(shí)刻用這
四個(gè)意識(shí)來(lái)衡量自己,只有這樣,才可以做到社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。3天的學(xué)習(xí)還讓我知道了圖書(shū)印刷出版的各個(gè)環(huán)節(jié),接觸了很多平時(shí)很難了解到的出版
實(shí)務(wù)知識(shí)。認(rèn)識(shí)了啞粉、膠版、銅板紙;知道了拼版、曬版;了解了鎖線訂、騎馬訂等各種
裝訂樣式;弄明白了出菲林、版式樣與數(shù)碼樣的聯(lián)系和區(qū)別。一些老師在講課中還列舉出在
出版印刷環(huán)節(jié)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤案例,讓我們?cè)谝院蟮某霭婀ぷ髦猩僮邚澛?,?duì)我們
以后的工作起了很大的警示作用。3天的學(xué)習(xí)除了讓我學(xué)到了一些實(shí)用知識(shí)外還讓我知道了如何去提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力
和提升圖書(shū)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。作為編輯要通過(guò)各種途徑去了解市場(chǎng)、圖書(shū)形勢(shì),在出版圖書(shū)之
前,要摸清市場(chǎng)同類圖書(shū)的底,找除差異,以完善自己的圖書(shū);了解科技的發(fā)展;了解有關(guān)
出版的各個(gè)方面,跟緊時(shí)代的步伐,為出好書(shū)、出暢銷書(shū)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。編輯還要有意識(shí)
地建立自己的作者隊(duì)伍和讀者群體,從跟進(jìn)作者到包裝作者再到培養(yǎng)忠實(shí)的讀者,每一個(gè)環(huán)
節(jié)都是成功編輯不可或缺的因素。在這三天的培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多與編輯工作息息相關(guān)的各方面基礎(chǔ)知識(shí)、必備的基本
能力、需要處理的各種關(guān)系,收獲很多,然而,正如領(lǐng)導(dǎo)一開(kāi)始所說(shuō):“培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)。”這三天讓我明確了學(xué)習(xí)的方向、努力的目
標(biāo)、成功的標(biāo)準(zhǔn),接下來(lái)要做的要學(xué)的還有很多很多。在王總宣讀了集團(tuán)工作的18字方針后,我暗暗給自己定了18字要求:勤學(xué)習(xí)多思考 求增值,勤做事 多努力 爭(zhēng)先進(jìn)。最后,感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)組織的這次培訓(xùn)活動(dòng),我必將所學(xué)所得結(jié)合到實(shí)際工作中,創(chuàng)造好
的業(yè)績(jī),不辜負(fù)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及所有對(duì)我有幫助的人的期望。篇二:2011年新聞出版培訓(xùn)心得體
會(huì)
2011年新聞出版培訓(xùn)心得體會(huì)——編輯素養(yǎng)的思考
劉會(huì)強(qiáng)
(023)2011年參加自治區(qū)新聞出版繼續(xù)教育培訓(xùn),通過(guò)十幾天的培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到編輯是一
個(gè)特殊職業(yè),它是一門既需理論知識(shí)、又需應(yīng)用知識(shí)的行業(yè)。當(dāng)前科技信息日新月異,自然
學(xué)科種類繁多,科技期刊具有專業(yè)性高、學(xué)術(shù)性強(qiáng)等特征,為適應(yīng)科技期刊發(fā)展新形勢(shì)的要
求,高??萍计诳庉嫴繎?yīng)十分重視編輯人才的培養(yǎng),尤其是初入編輯行業(yè)的研究生。這些
編輯大多有自己的研究專長(zhǎng),具有很高的研究能力,扎實(shí)的所學(xué)專業(yè)的知識(shí)背景,有工作熱
情,但是,他們進(jìn)入編輯職業(yè)之前,對(duì)編輯業(yè)務(wù)知識(shí)了解甚少,對(duì)科技期刊的編輯、出版、管理等知識(shí)了解不多,針對(duì)青年編輯的特點(diǎn)制定科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃,使他們能夠成為復(fù)合型、創(chuàng)新型、研究型編輯,具備高水平的編輯素養(yǎng)。
一、青年科技編輯特征
(一)較高的教育背景2003年后進(jìn)入科技期刊編輯隊(duì)伍的年輕編輯大多擁有碩士研究生及以上學(xué)歷,自己所學(xué)
的專業(yè)上有一定的特長(zhǎng),他們擁有良好的專業(yè)知識(shí)背景,在自然科學(xué)專業(yè)領(lǐng)域有較強(qiáng)的可塑
性,接受知識(shí)的能力強(qiáng),具有很強(qiáng)的研究能力,在編輯業(yè)務(wù)培養(yǎng)方面有很大的潛力。
(二)工作熱情
年輕編輯大多25-30歲左右,正處于人生朝氣蓬勃的時(shí)期,工作熱情,精力飽滿。對(duì)于
工作充滿理想和抱負(fù),愿意將自己所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,充分發(fā)揮自身能力,作好編輯工作,提高自身編輯業(yè)務(wù)能力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀編輯。
(三)編輯業(yè)務(wù)知識(shí)匱乏編輯是一門行業(yè)科學(xué),初入編輯行業(yè)的年輕編輯,在學(xué)習(xí)階段對(duì)編輯知識(shí)了解甚少,剛
進(jìn)入工作崗位,勢(shì)必要承擔(dān)一定的編輯工作任務(wù),學(xué)習(xí)編輯業(yè)務(wù)知識(shí)的時(shí)間少,對(duì)于新疆地
區(qū)而言,也沒(méi)有專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)他們進(jìn)行編輯知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn),這就要求他們要利用業(yè)余
時(shí)間自學(xué),從實(shí)際工作中學(xué)習(xí),提高自身編輯能力和水平。
(四)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少
編輯又是一門應(yīng)用科學(xué),只有年輕編輯進(jìn)入實(shí)際的編輯工作才能鍛煉自己,剛?cè)腴T的編
輯大多沒(méi)有出版工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐機(jī)會(huì)更少,編輯經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)一方面需要向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí),另一方面需要自己在實(shí)際的出版工作中不斷總結(jié)、學(xué)習(xí)、再創(chuàng)新的過(guò)程。
二、復(fù)合型編輯的要求編輯工作最根本的任務(wù)就是優(yōu)化精神產(chǎn)品。從眾多的、分散的精神生產(chǎn)成果中擇優(yōu),通
過(guò)創(chuàng)造性的腦力勞動(dòng),加以物質(zhì)化和社會(huì)化。正是這種特殊的地位和作用,決定了編輯人員
必須具有以下能力。
(一)政治理論水平扎實(shí)政治理論水平扎實(shí),政治導(dǎo)向與學(xué)術(shù)價(jià)值是一組整個(gè)學(xué)術(shù)出版界都不容回避的首要命題。
是否牢固樹(shù)立馬列主義新聞出版觀,是衡量一個(gè)期刊編輯政治上合格與否的試金石。學(xué)術(shù)研
究無(wú)禁區(qū),但學(xué)報(bào)傳播有紀(jì)律。當(dāng)政治導(dǎo)向與學(xué)術(shù)價(jià)值發(fā)生對(duì)立的時(shí)候,政治意識(shí)始終第一
位,使學(xué)術(shù)質(zhì)量服從服務(wù)于政治質(zhì)量。在政治上學(xué)報(bào)編輯要立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,頭腦清楚,守土有責(zé)。編輯人員必須具有良好的思想素養(yǎng),懂得黨和國(guó)家的政策,講究大局意識(shí),在大
是大非問(wèn)題面前站穩(wěn)立場(chǎng),對(duì)稿件中涉及國(guó)家穩(wěn)定、安全等方面的問(wèn)題慎之又慎,政治理論
水平過(guò)硬。
(二)專業(yè)學(xué)術(shù)水平高
(三)編輯業(yè)務(wù)能力好精通編輯業(yè)務(wù)知識(shí),了解出版知識(shí),編輯專業(yè)能力的鍛煉需要新聞出版部門組織專人對(duì)
初入出版行業(yè)的人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。使編輯人員對(duì)新聞出版工作有系統(tǒng)的理解,出版人員應(yīng)
具有五個(gè)意識(shí)即政治意識(shí)、文化意識(shí)、讀者意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)。培養(yǎng)其具有高尚的
職業(yè)道德,為黨和國(guó)家服務(wù),為社會(huì)和人民服務(wù)。新聞出版行業(yè)的社會(huì)地位十分重要,正確
的輿論導(dǎo)向能夠造福于社會(huì)大眾。因此,高??萍计诳匾晫?duì)從業(yè)人員的培訓(xùn)和繼續(xù)教育。
(四)交際組織能力強(qiáng)具有一定的組織能力和社交能力,編輯是一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家,編輯工作面對(duì)的是專家、學(xué)
者、作者和讀者,如何提高刊物的質(zhì)量,需要優(yōu)質(zhì)的稿源,而優(yōu)質(zhì)的稿件需要編輯通過(guò)與名
家、大家的交流約來(lái)的,編輯工作的特殊性要求每一位從事編輯的工作人員要善于人際交往,善于與人溝通,做社會(huì)的有心人,在各個(gè)方面為作者和讀者著想。增強(qiáng)自身的交際組織能力
是作好編輯工作的必備條件。
(五)創(chuàng)新研究能力高校學(xué)報(bào)的評(píng)價(jià)是以期刊引用次數(shù)的指數(shù)來(lái)體現(xiàn)。如何提高學(xué)報(bào)的影響因子,需要各個(gè)
方面下功夫,特色欄目的建立對(duì)提高學(xué)報(bào)的品牌有幫助,是提升影響因子的關(guān)鍵。各高校學(xué)
報(bào)一定要開(kāi)創(chuàng)刊物的特色欄目,組織專題策劃,增加對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的研究,不與其他學(xué)報(bào)雷同,做到獨(dú)此一家。使特色欄目和專題成為此研究領(lǐng)域的倡導(dǎo)者,推進(jìn)全國(guó)該學(xué)術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展。
(六)職業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀編輯要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,有時(shí)一字之差,會(huì)引起嚴(yán)重后果。編輯人員必須認(rèn)真對(duì)待文
章中的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一句話,甚至每一個(gè)字,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),對(duì)讀者負(fù)責(zé),也對(duì)作者負(fù)責(zé)。
編輯人員特殊的職業(yè)素質(zhì),需要在特定的空間,經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的實(shí)踐,培養(yǎng)鍛煉而成。顯然,青年編輯要在短時(shí)間內(nèi)具備以上素質(zhì)是比較困難的。然而時(shí)間不等人,事業(yè)的發(fā)展要求青年
人盡快成長(zhǎng),必須采用強(qiáng)化措施,加快能力提升。
三、編輯素養(yǎng)科學(xué)培訓(xùn)
(一)政治意識(shí)培訓(xùn)
馬克思主義是科學(xué)的世界觀和方法論,對(duì)于“一強(qiáng)調(diào)政治導(dǎo)向就可能失去學(xué)術(shù)價(jià)值”的
擔(dān)憂是多余的,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下的學(xué)術(shù),不但不會(huì)失去其學(xué)術(shù)價(jià)值,而且會(huì)發(fā)出更加
奪目的光彩;同時(shí)也應(yīng)克服 “我們是科技期刊和政治等導(dǎo)向無(wú)關(guān)”的傾向,做為社會(huì)主義的
科技期刊,首先政治導(dǎo)向要正確,對(duì)新疆穩(wěn)定問(wèn)題的研究和宣傳亦是如此。所以政治導(dǎo)向是
辦刊的前提,是辦刊的根基,是辦刊的保證;學(xué)術(shù)價(jià)值則是辦刊的關(guān)鍵,是辦刊的動(dòng)力,是
辦刊的生命線。它們之間的關(guān)系是對(duì)應(yīng)統(tǒng)一的,要防止兩者走極端。
(二)出版業(yè)務(wù)培訓(xùn)
編輯專業(yè)能力的培養(yǎng)需要新聞出版部門組織對(duì)初進(jìn)編輯行業(yè)的人員培訓(xùn)。使編輯人員具
有五個(gè)意識(shí)即政治意識(shí)、文化意識(shí)、讀者意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)。培養(yǎng)編輯高尚的職業(yè)
道德,時(shí)刻為黨和國(guó)家服務(wù),為社會(huì)和人民服務(wù)。新聞出版行業(yè)社會(huì)地位十分重要,正確的
輿論導(dǎo)向能夠造福社會(huì)大眾。編輯還要重視工作中的學(xué)習(xí),可以由本編輯部?jī)?nèi)的主編、副主
編,或是有一定工作經(jīng)驗(yàn)的老同志結(jié)合本編輯部的工作特點(diǎn),分階段地為新同志講授編輯業(yè)
務(wù)知識(shí),并且讓他們結(jié)合實(shí)際工作做一定的練習(xí)。
(三)學(xué)術(shù)理論培訓(xùn) 高??萍计诳木庉嬋藛T所處理的稿件通常包含各領(lǐng)域的專家學(xué)者在自己學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研
究成果,編輯人員的由于自身專業(yè)和學(xué)術(shù)能力限制,往往無(wú)法審讀出所有稿件中的專業(yè)問(wèn)題。
編輯人員需要進(jìn)一步提高自身學(xué)歷,了解不同學(xué)科知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)和知識(shí)積累勝任編輯的工
作。提高學(xué)報(bào)的辦刊質(zhì)量,創(chuàng)出品牌,打造高校科技期刊的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
(四)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)
互聯(lián)網(wǎng)是繼傳統(tǒng)媒體后的第四類媒體,以其快速、高效的優(yōu)勢(shì)將信息傳遞帶到了一個(gè)全新
的境界。推進(jìn)一個(gè)自然科學(xué)學(xué)報(bào)網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展核心動(dòng)力是高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員,網(wǎng)絡(luò)發(fā)
展之初的編輯從業(yè)人員多為計(jì)算機(jī)專業(yè)人員,他們自然科學(xué)學(xué)報(bào)編輯專業(yè)能力不強(qiáng),對(duì)學(xué)報(bào)的
學(xué)術(shù)性造成了一定的影響。因此,應(yīng)重視編輯人員網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培養(yǎng),以提高學(xué)報(bào)網(wǎng)絡(luò)傳播能力。
但是這些學(xué)報(bào)編輯人員的計(jì)算機(jī)素質(zhì)相對(duì)較弱,因此,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)報(bào)編輯的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)。
通過(guò)培養(yǎng)高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)科技編輯人員來(lái)提高學(xué)報(bào)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,為廣大學(xué)者提供更加便捷
的服務(wù)。
(五)學(xué)術(shù)交流實(shí)踐
編輯人員應(yīng)隨時(shí)了解、掌握本專業(yè)的最新技術(shù)動(dòng)向。除了經(jīng)常翻閱有關(guān)的報(bào)刊外,還應(yīng)
積極參加與本專業(yè)有關(guān)的技術(shù)交流會(huì),這是一條簡(jiǎn)捷而有效的途徑。在會(huì)議上,通過(guò)聽(tīng)取專
家們的論文報(bào)告和討論發(fā)言,可以及時(shí)地了解到本專業(yè)當(dāng)前的技術(shù)水平狀況及發(fā)展動(dòng)向,人
們關(guān)心的問(wèn)題和正從事的研究項(xiàng)目等。會(huì)下還可以繼續(xù)向?qū)W者、專家請(qǐng)教,以學(xué)到更多的新
知識(shí)。
參加技術(shù)交流會(huì)還可以與本刊的作者、讀者廣泛地接觸,交流,了解他們進(jìn)行的工作以
及對(duì)本刊的意見(jiàn),可以在會(huì)議期間直接約稿,也可以為以后組稿打下良好基礎(chǔ)。
(六)復(fù)合型、創(chuàng)新性和研究型培養(yǎng)編輯的業(yè)務(wù)包括欄目策劃、組稿、約稿、編輯、校對(duì)、審讀、排版、印刷、裝訂、發(fā)行
等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,編輯的業(yè)務(wù)能力的水平直接決定著所辦刊物的質(zhì)量。各個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)
格要求,編輯工作人員要有熟練的技能和高尚的職業(yè)道德以及一絲不茍的責(zé)任心,才能使學(xué)
報(bào)的質(zhì)量不斷提高。高??萍计诳庉嬍菑氖赂咝?萍计诳筛?、送審、編輯、校對(duì)、出版
等工作的具體執(zhí)行者。因此,對(duì)編輯要求很高,編輯工作人員必須是相關(guān)學(xué)科的研究人員,有一定的研究工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又需要其對(duì)編輯出版行業(yè)十分熟悉。這樣才能在編輯科技期刊
時(shí)得心應(yīng)手,做好學(xué)報(bào)的編輯出版工作。創(chuàng)新性的體現(xiàn),如新疆師范大學(xué)理科學(xué)報(bào)以學(xué)校的理科的一個(gè)區(qū)重點(diǎn)學(xué)科、三個(gè)重點(diǎn)實(shí)
驗(yàn)室和兩個(gè)優(yōu)先發(fā)展學(xué)科為依托。學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科綠洲學(xué);重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室旱區(qū)湖泊環(huán)境演變實(shí)驗(yàn)
室、新疆珍稀瀕危物種保護(hù)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、新疆多民族體質(zhì)健康與評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)室;優(yōu)先發(fā)展學(xué)
科理論物理、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。打造特色專欄,開(kāi)設(shè)綠洲生態(tài)學(xué)、理論物理、新疆民族體育、化學(xué)與化工和民族理科教育研究五個(gè)特色專欄。繼續(xù)開(kāi)展數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、生命科學(xué)、地理
與旅游等欄目。以欄目質(zhì)量來(lái)提升學(xué)術(shù)期刊的品牌,以學(xué)術(shù)期刊品牌來(lái)打造學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)
力。通過(guò)學(xué)報(bào)高水平學(xué)術(shù)成果平臺(tái)的搭建,為學(xué)校各學(xué)科,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室服務(wù),為新疆維吾爾
自治區(qū)科技發(fā)展服務(wù)。
要有一流的學(xué)報(bào),一定要有優(yōu)秀的編輯工作人員。因此,對(duì)從事科技期刊的編輯人員,一
定要具有優(yōu)秀的品質(zhì)。篇三:培訓(xùn)心得 培 訓(xùn) 班 學(xué)習(xí)心 得 體 會(huì)為期十多天的電視編采制作人員培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束了。這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫,但課程安
排合理(上午、下午和晚上都有課程),教師水平也非常高,學(xué)習(xí)內(nèi)容較豐富,給我們提供了
一次難得的充電機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,這次培訓(xùn)
不僅是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)技能的學(xué)習(xí),還使我開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);讓我對(duì)電視制作,采訪有了進(jìn)一步的了解、認(rèn)識(shí),理論水平有了一定的提高,有許多的收獲和感悟。這次培訓(xùn)內(nèi)容主要由這幾部分貫穿:局領(lǐng)導(dǎo)講話;怎樣做一名稱職的電視攝像和編采制
作人員;非線性編輯技術(shù)及常用軟件使用;電視節(jié)目制作基本知識(shí)、編輯技巧、聲畫(huà)組合與
后期制作;攝像五要素、構(gòu)圖;新聞及新聞專題節(jié)目編采制作中的常見(jiàn)問(wèn)題、策劃、畫(huà)面選
擇等等。
通過(guò)學(xué)習(xí)我明白了做為一名合格的編采制作人員應(yīng)具備:堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持黨對(duì)新聞
工作的領(lǐng)導(dǎo);把握正確的輿論導(dǎo)向;堅(jiān)持新聞的真實(shí)性原則;貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群
眾。切實(shí)負(fù)擔(dān)起弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)國(guó)家利益,傳播先進(jìn)文化;支持客觀公正的職業(yè)理念,忠于事實(shí),追求真理,樹(shù)立政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí);恪守敬業(yè)奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)公正,團(tuán)
結(jié)協(xié)作的職業(yè)道德,嚴(yán)格做到遵紀(jì)守法,清正廉潔,反對(duì)任何形式的有償新聞。要善于同領(lǐng)
導(dǎo)、同事進(jìn)行溝通,不要總是怕說(shuō)錯(cuò)話、怕這怕那。只有及時(shí)地去和領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行溝通,才能了解自己在工作中存在哪些問(wèn)題,有哪些需要改進(jìn)的地方,才會(huì)使我們?cè)诠ぷ髦械靡赃M(jìn)
步、成長(zhǎng)并取得成功。
在學(xué)習(xí)張曉華老師講的《非線編系統(tǒng)應(yīng)用技巧》過(guò)程中,使我了解到了電視編輯的進(jìn)程:
從傳統(tǒng)性的線性編輯到先進(jìn)性的非線性編輯;知道了線性編輯和非線性編輯各自的優(yōu)缺點(diǎn)。
由于參加工作時(shí)間不是很長(zhǎng),所以沒(méi)有接觸到線性編輯,對(duì)線型編輯的制作設(shè)備和流程不是
很了解,但是對(duì)于講非線性編輯的知識(shí)來(lái)說(shuō),我的收獲還是蠻大的。平時(shí)工作中,只知道用
數(shù)字機(jī)采集拍攝內(nèi)容,用premiere或eduis軟件制作節(jié)目成品,對(duì)非線編的概念不是很清楚,通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了非線性編輯就是以磁盤存儲(chǔ)為基礎(chǔ)的非線性后期制作系統(tǒng)完成編輯工作。
非線的類型也有很多種,從低型的1394卡、premiere到中等的canopeseduis再到高質(zhì)量
的dayang d-cube7000等?,F(xiàn)在單位里擁有兩套非線編,制作一室的canopeseduis和二室的premiere。一室設(shè)備的相對(duì)于二室的來(lái)
說(shuō)版本高一些,但高質(zhì)量的dayang d-cube7000只有在市臺(tái)、省臺(tái)才多見(jiàn)。非線編相對(duì)于傳
統(tǒng)的線性編輯來(lái)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)頗多,如修改容易,可以只對(duì)鏡頭的長(zhǎng)短和次序進(jìn)行修改,對(duì)別的鏡頭
不會(huì)產(chǎn)生影響;可以同時(shí)制作相同內(nèi)容的多個(gè)版本節(jié)目再擇優(yōu)播出;非線性編輯系統(tǒng)中大多
數(shù)的特技效果都是由軟件生成可以同時(shí)制作出多個(gè)特效等等,但缺點(diǎn)更是得引起我們的注意,如節(jié)目的復(fù)雜特效需要生成;節(jié)目素材需要上下載,相對(duì)線性編輯制作節(jié)目同期長(zhǎng);還有最
主要的一點(diǎn)就是計(jì)算機(jī)或網(wǎng)絡(luò)一旦發(fā)生故障,儲(chǔ)存的圖像或文件數(shù)據(jù)全部丟失。對(duì)于我們制
作人員來(lái)說(shuō)這種問(wèn)題是非常嚴(yán)重,如果出現(xiàn)這種情況會(huì)給我們的工作帶來(lái)非常大的麻煩,甚
至?xí)霈F(xiàn)播出事故。針對(duì)非線的這些缺點(diǎn),目前還沒(méi)有相應(yīng)的方法來(lái)解決,所以只有我們?cè)?/p>
制作過(guò)程中盡量避免,在日常工作中要做到:對(duì)電腦要常維護(hù)、殺毒;對(duì)儲(chǔ)存的文件要常進(jìn)
行整理、刪除,對(duì)重要的文件實(shí)行備件存儲(chǔ),使電腦有很好的運(yùn)行空間和足夠大的容量。還
有張老師講了關(guān)于圖文、字幕制作的相關(guān)問(wèn)題,如字體的大小、顏色搭配等等;相關(guān)軟件的
使用,這對(duì)我以后的工作都有很大的幫助和啟發(fā),自己深刻感覺(jué)到需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多很
多,今后在工作中一定要工作學(xué)習(xí)兩不誤。鏡頭是構(gòu)成電視的基礎(chǔ),鏡頭與鏡頭之間的組接則是構(gòu)成場(chǎng)景、段落,及到電視片的基
本形式。鏡頭組接合理與否,直接影響到最終電視片的內(nèi)容表達(dá)和藝術(shù)表現(xiàn)。這次培訓(xùn),對(duì)
于鏡頭的連接,畫(huà)面的組合都有了更深的認(rèn)識(shí),相信在以后的拍攝中會(huì)引起注意并學(xué)以致用。通過(guò)老師們十多天的講解,使我對(duì)電視廣播這個(gè)行業(yè)有了更加深刻的了解。這次培訓(xùn)后,我懂得了電視行業(yè)的發(fā)展歷程,這其中的艱辛與困難。電視,這個(gè)20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一
的傳播媒介,經(jīng)過(guò)六十多年的發(fā)展,已經(jīng)深入到政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,姹紫嫣紅
的熒屏,多彩豐富的節(jié)目已成為人類日常生活不可缺入的組成部分。在科技的推動(dòng)下,電視
事業(yè)可謂突飛猛進(jìn),電視傳播的環(huán)境也發(fā)生了很大的變化。從宏觀上考察電視傳播的歷史背
景及其特性,分析電視節(jié)目的傳播形態(tài),對(duì)于作為傳播內(nèi)容的電視節(jié)目制作無(wú)疑具有極大的
啟發(fā)意義。而如今,在商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的社會(huì)里,廣告事業(yè)的發(fā)展異常迅猛。傳播學(xué)大師
施拉姆在其描繪的大眾傳播結(jié)構(gòu)中指出,媒介機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)支持主要依靠廣告和媒體發(fā)行的收
入,應(yīng)該說(shuō),廣告業(yè)是伴隨著大眾傳播事業(yè)的 發(fā)展而興旺發(fā)達(dá)的。從媒介構(gòu)成上看,廣告基本上分為兩大類,一類是以靜止的圖像、文字為存在形式的平面印刷廣告;另一類是以聲音為存在形式的廣播廣告和以連續(xù)動(dòng)態(tài)的圖
像和聲音為存在形式的電視廣告。兩類廣告在功能使用和創(chuàng)作思維上都有著極大的不同。作
為融視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)于一體、熔技術(shù)藝術(shù)于一爐的電視廣告,以精彩紛呈的聲畫(huà)組合和超乎想象的
獨(dú)特構(gòu)思向大眾傳達(dá)著各種各樣的信息?,F(xiàn)代社會(huì)更是信息化社會(huì),是飛速發(fā)展的時(shí)代、觀
念、思想、產(chǎn)業(yè)日新月異。要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,就要與時(shí)俱進(jìn),“認(rèn)清形勢(shì)、努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)
貫注、堅(jiān)定信念、適應(yīng)市場(chǎng)。電視行業(yè)的發(fā)展未來(lái)更是需要“創(chuàng)新”,而只有不斷學(xué)習(xí),不斷
追求,才會(huì)有不斷的進(jìn)步,才能更好的滿足社會(huì)的需求和贏得廣大觀眾朋友的喜愛(ài)。單位加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)“灌輸”,就是為了培養(yǎng)員工的精神理念,豐富大家的學(xué)識(shí),磨練
第五篇:德培訓(xùn)心得體會(huì)
師德培訓(xùn)心得體會(huì)
2016年8月,我參加了祖市殿中學(xué)教師師德培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由溆浦縣教委布置,學(xué)校行政具體安排。全體教職工參入。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下?,F(xiàn)已圓滿結(jié)束。培訓(xùn)期間,我們聽(tīng)取了王校長(zhǎng),【2016年祖師殿中學(xué)教師師德培訓(xùn)】的報(bào)告。李主任【淺談教育教學(xué)管理和教研教改】的報(bào)告。向校長(zhǎng)【學(xué)校安全管理工作報(bào)告】,陳校長(zhǎng)傳達(dá)行政領(lǐng)導(dǎo)集中培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容,還有優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹等。通過(guò)本次培訓(xùn),結(jié)合自己的教育教學(xué)工作。我深有感受。具體來(lái)說(shuō),有一下幾個(gè)方面;
一 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。本次師德培訓(xùn),從教委領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校行政干部都極為重視培訓(xùn)的重要性和必要性。就近幾年全縣高考升學(xué)率來(lái)看,我們溆浦縣的排名一直位于懷化市的下游水平。而我們學(xué)校這幾年初三畢業(yè)會(huì)考的成績(jī)?cè)谌h排名總是靠后。造成這種局面的原因有許多方面。但作為教育工作者。首先應(yīng)該深刻反省自己的工作是否真正稱職。因此,教師職業(yè)道德 建設(shè),就顯得迫在眉睫。不然,就無(wú)臉面對(duì)全縣的父老鄉(xiāng)親。更對(duì)不起我們的下一代。
二 經(jīng)過(guò)本次師德培訓(xùn),我對(duì)照自己過(guò)來(lái)一段的工作情況,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題真不少。具體體現(xiàn)在這些方面;
1工作責(zé)任心不強(qiáng)??偸钦J(rèn)為只要分內(nèi)的工作干完。完成分內(nèi)的工作量,就萬(wàn)事大吉。什么升學(xué)率,優(yōu)秀率,合格率。都無(wú)關(guān)緊要。上課只圖完成任務(wù)。而不講實(shí)效。這種不負(fù)責(zé)任的思想。害人又害己 2 缺乏奉獻(xiàn)精神。工作期間,沒(méi)有熱情。不積極鉆研教材教法。提升業(yè)務(wù)水平。課堂上只求完成任務(wù),而不求課堂藝術(shù)和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。課余時(shí)間不主動(dòng)與學(xué)生交流思想,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)。與學(xué)生家長(zhǎng)缺乏足夠的溝通。
3思想老化,工作方法陳舊。不注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。生搬硬套,老調(diào)重彈。不注重學(xué)習(xí)新知識(shí)和成功教法。閉門造車。而當(dāng)代青少年,他們并不是智力低下,相反,他們的思維極其活躍。在某些方面,學(xué)生甚至比老師反應(yīng)更快。教師如果不努力鉆研業(yè)務(wù),又怎么能教好這些活潑 的孩子呢、4自由散漫。工作拖拉。上班時(shí)閑散倦怠。得過(guò)且過(guò),完成任務(wù)不及時(shí),不是分內(nèi)的任務(wù),討價(jià)還價(jià)。寧愿三五成群去閑聊。而不抽時(shí)間看書(shū),批改作業(yè)。遲到,早退。私自換課。只要組織照顧,不要組織紀(jì)律。一切向錢看。
5教學(xué)常規(guī)不規(guī)范 不認(rèn)真鉆研教材教法和教學(xué)大綱。重復(fù)使用原來(lái)的舊教案。沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。教學(xué)手段單一。布置作業(yè)不結(jié)合學(xué)生實(shí)際。檢查督促不到位。評(píng)價(jià)考試沒(méi)有針對(duì)性。放任學(xué)生。任其自然。
6不積極參加教研教改活動(dòng)。認(rèn)為這些是年輕人的事。不認(rèn)真反思自己的工作。不虛心學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)。
針對(duì)上述所存在的問(wèn)題。我想在今后的工作中,采取這些辦法進(jìn)行糾正。
1端正工作態(tài)度。提高責(zé)任感和使命感。熱愛(ài)本職工作。既然自己選擇了這一職業(yè),就要認(rèn)真對(duì)待這份工作。教書(shū)育人。嚴(yán)格要求自己。為學(xué)生樹(shù)立良好的教師形象。與學(xué)生取得心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才能教育好他們。才能使教育教學(xué)措施發(fā)揮最大作用。2對(duì)自己的工作充滿信心,過(guò)來(lái)一段的教育教學(xué)成績(jī)極不理想。但只要認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)的從我做起,從現(xiàn)在做起。嚴(yán)格遵照領(lǐng)導(dǎo)的指示。一切為了學(xué)生著想,認(rèn)真做好常規(guī)工作??隙〞?huì)有提高。3對(duì)學(xué)生要有耐心?,F(xiàn)在許多學(xué)生是留守兒童。父母經(jīng)常不在身邊。他們?nèi)鄙俦匾母改钢異?ài),與祖輩的關(guān)系很不和諧,有些還有過(guò)激或者叛逆之舉。這些為老師的工作增加難度。面對(duì)這些潛能生。我想作為老師一定要有耐心。只有穩(wěn)住自己心平氣和地與學(xué)生溝通。曉之以理,動(dòng)之以情。那么,很多難題會(huì)迎刃而解。
4加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加教育教學(xué)活動(dòng)。一方面,努力工作。抓好常規(guī)教學(xué)。另一方面,搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富專業(yè)知識(shí)。提高工作能力。虛心向同行學(xué)習(xí)。取長(zhǎng)補(bǔ)短。此外,只要有機(jī)會(huì),積極參加校內(nèi)外一切教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)。
總之,通過(guò)本次師德培訓(xùn)。讓我受益匪淺。找到了自己工作中存在的許多不足之處。要想在今后的工作中取得理想成績(jī),必須盡快糾正以往的不良作風(fēng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。熱愛(ài)本職工作。不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。把學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,努力鉆研,及時(shí)糾正。提高教育教學(xué)效果。
黃謀陽(yáng)
2016年8月