第一篇：規(guī)劃大學(xué)生活主題班會策劃書

規(guī)劃大學(xué)生活主題班會策劃書

一 活動背景

大學(xué)有很多風景也有很多誘惑，如何把握大學(xué)生活至關(guān)重要，大學(xué)也充滿機遇的平臺，抓住了機遇，你便有可能成就人生的輝煌。但機遇只垂青于有準備的人，準備的充分才能得到命運之神的惠顧，所以對于大學(xué)生，特別是剛?cè)胄５拇笠恍律浅Ｓ斜匾诖髮W(xué)生活之前進行一次規(guī)劃，特舉辦“規(guī)劃大學(xué)生活，明確奮斗目標”的主題班會。

二 活動形式

閱讀分享及討論式學(xué)習(xí)

三 活動主題

規(guī)劃大學(xué)生活，明確奮斗目標

四 活動時間

2010年10月13日晚上7點半

五 活動地點

逸夫藝術(shù)樓411教室

六 活動對象

設(shè)計四班全體同學(xué)及其他嘉賓

七 班會目的為了促進在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好寶貴的時間，合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，為自己的今后的生涯作鋪墊，培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識，使學(xué)生深入了解自己，正確設(shè)計自己的未來藍圖，通過對大學(xué)生活的表現(xiàn)討論及學(xué)長的互動交流和經(jīng)驗分享，使同學(xué)們明確自己的目標，做好大學(xué)生活的準備和規(guī)劃。

八 活動流程籌備

召開團支部及班委會議，確立此次目標

任務(wù)分配：主要包括會場紀律，會場布臵以及會后安排及入檔等后期工作

各負責人分管工作，責任具體到人。確保此次班會順利進行，提高工作質(zhì)量

（1）策劃階段：活動策劃書的形成時間： 2010-10-11晚

（2）審批階段：遞交策劃書和預(yù)算經(jīng)費

（4）物資購臵：有相關(guān)人員提供活動過程中所需材料

2開場

主持人致開幕詞，宣布本次主題班會開始過程

（1）朗誦欣賞：《我的大學(xué)，我的夢想》，培養(yǎng)同學(xué)們的青春激情和對未來的憧憬。

（2）才藝展示：《紅蜻蜓》，為了活躍現(xiàn)場氣氛，進行演唱歌曲《紅蜻蜓》，讓同學(xué)們唱出自己的理想。

（3）校友情：學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗分享，回歸主題，提現(xiàn)濃濃校友情。請學(xué)長學(xué)姐們講述學(xué)習(xí)經(jīng)驗，使同學(xué)們更好的規(guī)劃大學(xué)生活。

（4）激發(fā)睿智，全班同學(xué)交流自己的大學(xué)生活目標

（5）中途插播有關(guān)主題的圖文資料

（6）請同學(xué)們進行人生目標發(fā)言，講述自己的大學(xué)規(guī)劃

（7）班會即將達到尾聲，讓同學(xué)們在紙上寫下自己大學(xué)四年的看法和對大學(xué)生活的規(guī)劃，明確自己今后的目標。閉幕

（1）由主持人完成活動總結(jié)，宣讀閉幕詞，重溫主題。

（2）班委會完成活動期間相關(guān)資料的整理與歸納

九 注意事項

1，加大宣傳力度。

2，整個活動中要有人負責拍照工作。

3，活動后總結(jié)要做到及時寫，及時交，擴大活動影響力。

4，活動過程中要注意人員的安排妥善，一定要注意條理性及現(xiàn)場秩序。

5，所有人員必須遵守現(xiàn)場秩序，有負責人員維持。

十 活動經(jīng)費運費預(yù)算

此次班會除活動內(nèi)容外，其他一切從簡。具體包括：

1，打印費

2，獎品若干

3，租片沖洗

策劃人：****2010年10月11日

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第二篇：規(guī)劃大學(xué)生活主題班會總結(jié)

規(guī)劃大學(xué)生活主題班會總結(jié)

一 活動主題

規(guī)劃大學(xué)生活，明確奮斗目標

二 活動時間

2010年10月13日晚上7點半

三 活動地點

逸夫藝術(shù)樓411教室

四 活動形式

閱讀分享及討論式學(xué)習(xí)

五參與人員：

設(shè)計四班全體同學(xué)及其他嘉賓

六 活動流程主持人：張坤 馬潔敏

2（1）和對大學(xué)生活的規(guī)劃，明確自己今后的目標。主持人致開幕詞，宣布本次“規(guī)劃大學(xué)生活，明確奮斗目標 ”的主題班會開始，為了促進在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好寶貴的時間，合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，為自己的今后的生涯作鋪墊，培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識，使學(xué)生深入了解自己，正確設(shè)計自己的未來藍圖，通過對大學(xué)生活的表現(xiàn)討論及學(xué)長的互動交流和經(jīng)驗分享，使同學(xué)們明確自己的目標，做好大學(xué)生活的準備和規(guī)劃。特舉辦“規(guī)劃大學(xué)生活，明確奮斗目標”的主題班會。

1、朗誦欣賞：《我的大學(xué)，我的夢想》，培養(yǎng)同學(xué)們的青春激情和對未來的憧憬和提高同學(xué)們參與大學(xué)活動的積極度。

2、才藝展示：《紅蜻蜓》，為了活躍現(xiàn)場氣氛，進行演唱歌曲《紅蜻蜓》，讓同學(xué)們唱出自己的理想希望同學(xué)們找到屬于自己的一片天空，可以自由的翱翔。

3、校友情：學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗分享，回歸主題，提現(xiàn)濃濃校友情。請學(xué)長學(xué)姐們講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和自己的親身感受以及自己總結(jié)的一些好的學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們有個模范以便于更好的規(guī)劃大學(xué)生活。

4、激發(fā)睿智，全班同學(xué)交流自己的大學(xué)生活目標，同學(xué)們之間吸取精華，相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點，可以更好的審視自己

5、中途插播有關(guān)主題的圖文資料

6、請同學(xué)們進行人生目標發(fā)言，講述自己的大學(xué)規(guī)劃

7、班會即將達到尾聲，讓同學(xué)們在紙上寫下自己大學(xué)四年的看法 以次激發(fā)同學(xué)們的自信心。班會即將達到尾聲，請班主任老師進行本次班會總結(jié)，指出班會中的缺點和不足。由主持人完成，宣讀閉幕詞，重溫主題。

七、活動總結(jié)：

本次班會比較成功。大家都很踴躍，氣氛也很活躍，希望大家對每次班會都十分用心。

1通過本次班會同學(xué)們相互交流，共同發(fā)展與共同提高，同學(xué)們對大學(xué)四年有了一個基本的規(guī)劃，明確了大學(xué)的奮斗目標。

2大學(xué)是個人才聚集、知識密集、精神營養(yǎng)豐富的地方，這個階段是每個大學(xué)生人生中承前啟后的重要轉(zhuǎn)折階段，是人生獲取能量、積累資源最重要的時期。因此大學(xué)生在校期間應(yīng)該兼收并蓄，廣泛尋求與老師、同學(xué)、校友之間的互動交流機會，從而既獲得一面面立體的鏡子，清晰地認清自己；又獲得各類精神營養(yǎng)的滋潤；更為自己今后的人生奠定一個極富價值的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。

主題班會策劃人：****

2010年10月13

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第三篇：“我的大學(xué)生活”主題班會策劃書

“我的大學(xué)生活”主題班會策劃書

為了幫助同學(xué)們更加的了解大學(xué)生活的多樣性，更加明確大學(xué)生活的意義與目的，進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為了增進我班同學(xué)與兄弟班級同學(xué)之間的相互了解，加強我班級的凝聚力以及和兄弟班的友好關(guān)系。特與液顯二班一起舉辦此次我的大學(xué)生活主題班會活動。具體方案如下：

一 主辦單位：微電系液晶顯示與光電技術(shù)一、二班 二 策劃承辦單位：微電系液晶顯示與光電技術(shù)一、二班 三 活動時間：十二月九日上午 四 活動地點：紅區(qū)操場 五 參加活動人員：

① 各年級輔導(dǎo)員、班主任

② 微電系各部門部長或代表以及受邀嘉賓

③ 微電子技術(shù)系液晶顯示與光電技術(shù)一、二班全體同學(xué) 六 活動流程：

（一）活動前準備:

① 在活動開始的三天以前，完成對輔導(dǎo)員、班主任以及受邀嘉賓的邀請。要 確定出除本班同學(xué)以外的所有參會人員的名單。

② 主持人和主持稿的確定。將會在活動中發(fā)言的人員名單的確定和他們發(fā)言稿的確定。

③ 活動經(jīng)費的預(yù)算與申請，活動所需物品的購買或租借。

④ 在活動正式開始的前三天，完成對工作人員的確定、工作人員工作的部署。

⑤ 活動前一天，要完成對活動場地的確認。主要包括確定出活動場地得具體位置、看是否能完整的完成我們的活動、是否有他人或集體也在此場地舉行活動等。

⑥ 活動一個小時前完成對活動場地的清理工作。主要包括對場地的打掃、現(xiàn)場垃圾的清理等。

⑦ 活動正式開始的前半個小時前要完成對所有參會人員的座次安排。

⑧ 記錄人員所需物品的準備。例如：記錄所需要的紙、筆，拍照所需要的照相機、攝影機...⑨ 天氣預(yù)報（由于本次是在露天舉行，所以活動當天的天氣預(yù)報至關(guān)重要）

（二）活動的進程：

① 主持人登臺，致開場白（主要是向參加活動的人員介紹本次活動的目的與意義、介紹并感謝來賓）。

② 受邀嘉賓宣布活動正式開始。如果沒有嘉賓宣布，則由主持人宣布。

③ 參會全體同學(xué)做自我介紹（主要是液顯一、二班的全體同學(xué)們）。

④ 趣味互動游戲大瞎話

a.游戲規(guī)則：由一人蒙上眼睛扮瞎子，坐在瞎子左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和另一個人，就問瞎子，這個行不行？。瞎子如果說不行，就繼續(xù)指下一個人。知道瞎子同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。瞎子摘下眼罩，根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是瞎子自己。瞎子如果猜對了，要出一個題目或者說指定一個節(jié)目，要被指的人去完成。節(jié)目越荒唐越刺激越好。猜錯了就由瞎子表演節(jié)目，下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。

b.游戲意義：通過多人團隊心理游戲形式來表現(xiàn)團隊成員的分工合作能力；通過表演節(jié)目的形式加大同學(xué)們的相互了解，加深同學(xué)們彼此的印象。

⑤ 液顯一二班全體同學(xué)一起唱《真心英雄》或《朋友》。

⑥ 請輔導(dǎo)員（或班主任）對本次活動進行點評。

⑦ 主持人宣布活動結(jié)束。待輔導(dǎo)員、班主任與各位參會嘉賓一起先行退場后，其他同學(xué)再依次、有序退場。

（三）活動總結(jié)：

① 活動結(jié)束后的當天，兩個班的班委干部和學(xué)生代表一起開總結(jié)大會。總結(jié)并分析本次活動中是否出現(xiàn)問題、出現(xiàn)什么問題、應(yīng)該怎么避免和解決此類問題等。

② 活動結(jié)束的第二天（或者當天），各班以班級為單位開總結(jié)大會。總結(jié)各自班級在活動中展現(xiàn)出來的優(yōu)缺點，以及班級同學(xué)在活動中所表現(xiàn)出來的問題。

③ 活動結(jié)束的第二天（具體時間視情況而定，總之要待兩個班級都開完總結(jié)大會之后），聚集兩個班的所有同學(xué)開集體會議。各班班長（或班委）對本次活動做一個詳細的總結(jié)報告，表揚那些在活動中有良好表現(xiàn)的同學(xué)，對表現(xiàn)差得同學(xué)進行批評、指正。

④ 記錄人員整理活動記錄，包括紙質(zhì)檔案、照片、視屏等。其中上交一份到學(xué)校，各班各一份，共三份。

⑤ 可能的話，各個參會人員寫一篇活動感想，主要包括對活動的意見與建議、活動過后的感想、今后活動的期望等。七 注意事項：

① 場地的確定。在活動開始前一定要完成對活動場地的確定。如果原場地因為特殊原因不能夠完成活動，則延期或更改活動場所，并通知輔導(dǎo)員、班主任以及受邀嘉賓并當面致歉。

② 活動經(jīng)費使用。活動經(jīng)費要做到公開透明，要以節(jié)約為原則，不亂用，不貪用。必須要憑票據(jù)才能報賬。

③ 現(xiàn)場的安全。由于本次活動是在露天舉行，所以安全問題不容小視，必須保證到場的所有人員的生命財產(chǎn)安全，要做到毫發(fā)無損。

④ 現(xiàn)場的布置。因為本次活動是在露天操場舉行，不用太多的布置，但是還是要在活動正式開始前整理好活動場地，以及活動結(jié)束后對場地的打掃。要做到來時什么樣走時什么樣。

⑤ 緊急預(yù)案。在活動開始前三天就要做好活動的預(yù)案，主要包括對活動過程中可能出現(xiàn)的問題的緊急處理。

⑥ 天氣預(yù)報。因為本次活動的特殊性，一定要有專人來關(guān)注天氣，及時的對天氣進行播報。如果天氣惡劣或不適合舉行，則延期或變更場地，同時通知各參加本次活動的人員，對受邀嘉賓還要當面致歉。

液顯一班

xx年12月 日

第四篇：“大學(xué)生活怎么過“主題班會策劃書

“大學(xué)生活怎么過”主題班會策劃方案

一、活動背景

剛進入大學(xué)，發(fā)覺課堂任務(wù)遠沒有高中那么繁重，相比之下空困的時間多了許多，再加上高考后三個多月的長假，心還沒有回歸校園，這讓我們大一新生有些不知所措。除了學(xué)校的硬性校紀校規(guī)，沒有人為的約束，我們很難正確把握大學(xué)生活尺度。為使我們大一新生盡快由高中角色向大學(xué)角色轉(zhuǎn)變，調(diào)整步伐節(jié)奏，融入到大學(xué)集體中去；明確學(xué)習(xí)目標，樹立遠大理想，走好大學(xué)人生第一步。為此，班委商量決定舉辦“大學(xué)生活怎么過”主題班會。二、三、活動主題：大學(xué)生活怎么過 活動目的1、幫助我班同學(xué)盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

2、幫助我班同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標，走好大學(xué)人生第一步，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

3、幫助我班同學(xué)樹立正確的理想信念，抵御校外環(huán)境我的惡劣誘惑。

4、幫助我班同學(xué)樹立正確的大學(xué)生價值觀。

四、活動時間

2010年11月4日19：30－21：30

五、活動地點

三棟教學(xué)樓308教室

六、活動對象

10級汽修3班

七、組織機構(gòu)

10級汽修3班班委

八、活動安排

1、活動統(tǒng)籌：李偉利（班長）、李換彬（實習(xí)班主任）

2、會場布置：張美臻（團支書）

主要負債：黑板的主題設(shè)計、現(xiàn)場座位布置、嘉賓牌制作、兩側(cè)條幅布置等。

3、后勤工作：韋立華（生活委）

主要負債：購買水果、礦泉水、水杯、會場用品等。

4、會場紀律：唐權(quán)凱（紀檢委）

主要負債：到會同學(xué)考勤、會場紀律等。

5、嘉賓邀請：李偉利（班長）

6、主持人：待定??

九、經(jīng)費預(yù)算

5元 XX元 XX元 250元

1、礦泉水一桶

2、水果XXX3、布置會場材料總計

十、活動流程

1、觀看網(wǎng)絡(luò)“大學(xué)生活”影片

2、主持人宣布“大學(xué)生活怎么過”主題班會正式開始

3、介紹嘉賓

4、主持人介紹本次主題班會開展的背景及目的5、主持人宣讀注意事項并宣布自由討論開始

6、自由討論

7、提問環(huán)節(jié)

8、歡送嘉賓

9、老師總結(jié)

10、會議結(jié)束

十一、清理會場

全休班委

十二、活動總結(jié)并上交

負債人：吳友（副班長）

十三、注意事項

1、參會同學(xué)必須遵守會場紀律，不得私自隨意走動或大聲喧嘩。

2、參會同學(xué)不擅自提前離開，如有急事須向輔導(dǎo)老師或班長請假。

3、大家可暢所欲言，但言語須表達得當、圍繞主題，不得有惡意人生攻擊。

4、討論過程中注意發(fā)言次序，待他人發(fā)言完畢后再發(fā)表自己觀點。

第五篇：“大學(xué)生活怎么過”主題班會策劃書

“大學(xué)生活怎么過”主題班會策劃書

一、活動背景

剛進入大學(xué)，發(fā)覺課堂任務(wù)遠沒有高中那么繁重，相比之下空困的時間多了許多，再加上高考后三個多月的長假，心還沒有回歸校園，這讓我們大一新生有些不知所措。除了學(xué)校的硬性校紀校規(guī)，沒有人為的約束，我們很難正確把握大學(xué)生活尺度。為使我們大一新生盡快由高中角色向大學(xué)角色轉(zhuǎn)變，調(diào)整步伐節(jié)奏，融入到大學(xué)集體中去；明確學(xué)習(xí)目標，樹立遠大理想，走好大學(xué)人生第一步。為此，班委商量決定舉辦“大學(xué)生活怎么過”主題班會。二、三、活動主題：大學(xué)生活怎么過 活動目的1、幫助我班同學(xué)盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

2、幫助我班同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標，走好大學(xué)人生第一步，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

3、幫助我班同學(xué)樹立正確的理想信念，抵御校外環(huán)境我的惡劣誘惑。

4、幫助我班同學(xué)樹立正確的大學(xué)生價值觀。

四、活動時間

2011年11月10日19：30－20：30

五、活動地點

三棟教學(xué)樓3204教室

六、活動對象

公共事務(wù)管理一班

七、組織機構(gòu)

公共事務(wù)管理一班班委

八、活動安排

1、活動統(tǒng)籌：王磊（班長）、余愷（班主任）

2、會場布置：彭智敏（團支書）

主要負責：黑板的主題設(shè)計、現(xiàn)場座位布置等。

3、后勤工作：李丁劉思（生活委）

主要負責：購買水果、礦泉水、水杯、會場用品等。

4、會場紀律：劉宗語

主要負責：到會同學(xué)考勤、會場紀律等。

5、嘉賓邀請：賀宇飛（公共事務(wù)管理二班班長）

6、主持人：張晨陽郝雨微

九、活動流程

1、主持人宣布“大學(xué)生活怎么過”主題班會正式開始

2、介紹嘉賓

3、主持人介紹本次主題班會開展的背景及目的4、主持人宣讀注意事項并宣布自由討論開始

5、自由討論

6、提問環(huán)節(jié)

7、歡送嘉賓

8、老師總結(jié)

9、會議結(jié)束

十、清理會場

全休班委

十一、活動總結(jié)并上交

負責人：彭智敏（團支書）

十二、注意事項

1、參會同學(xué)必須遵守會場紀律，不得私自隨意走動或大聲喧嘩。

2、參會同學(xué)不擅自提前離開，如有急事須向輔導(dǎo)老師或班長請假。

3、大家可暢所欲言，但言語須表達得當、圍繞主題，不得有惡意人生攻擊。

4、討論過程中注意發(fā)言次序，待他人發(fā)言完畢后再發(fā)表自己觀點。