第一篇:優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法
優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法
為了激勵(lì)班主任更好的做好班務(wù)工作,不斷的提高班務(wù)管理水平,建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本辦法。
一、評(píng)選時(shí)間:學(xué)年末(6月份)
二、考評(píng)人員:行政、團(tuán)隊(duì)干部、年級(jí)組長(zhǎng);
三、評(píng)選辦法:
優(yōu)秀班主任的評(píng)選采取量化考核制度,滿分為100分;
1、常規(guī)工作考核:(80分)
全學(xué)年班主任常規(guī)管理月考核得分的平均分×80%
2、家長(zhǎng)或?qū)W生評(píng)價(jià):(10分)
3、行政、團(tuán)隊(duì)、年級(jí)組長(zhǎng)評(píng)價(jià);(10分)
4、加分:(1)德育論文獲得區(qū)、市、省、國(guó)家等級(jí)獎(jiǎng)分別加3—7分、5—9分、7—11分、9—13分;(2)每學(xué)期的“溫馨教室”評(píng)比活動(dòng)中,獲一等獎(jiǎng)加5分;
四、有下列情形之一者,不得參加評(píng)選優(yōu)秀班主任:
1、班級(jí)管理中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故;
2、私自向?qū)W生收取學(xué)校規(guī)定以外費(fèi)用;
3、班級(jí)學(xué)生有重大違紀(jì)違法事件,在社會(huì)上產(chǎn)生了不良影響;
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、總分在85分及以上者獲“優(yōu)秀班主任”稱號(hào);
2、學(xué)年末學(xué)校工作總結(jié)會(huì)上進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì);
3、在中高級(jí)職稱聘任中加分分值不得少于5分;
4、可推薦為區(qū)、市優(yōu)秀班主任后選人。
第二篇:優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法
東南中學(xué)優(yōu)秀班主任優(yōu)秀班集體評(píng)選辦法
為推動(dòng)學(xué)校的德育和班級(jí)管理工作,特制定優(yōu)秀班主任優(yōu)秀班集體評(píng)比辦法:
一、評(píng)選條件:
1、熱愛教育事業(yè),熱愛班主任工作。
2、每學(xué)期能按時(shí)制訂班主任工作計(jì)劃,認(rèn)真做好班主任工作總結(jié),及時(shí)完成學(xué)校布置給班主任和班級(jí)的各項(xiàng)工作。
3、有獨(dú)立工作能力和班級(jí)管理方法,班級(jí)管理有特色,班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生表現(xiàn)良好。
4、每學(xué)期班級(jí)安全事故為零、違法違紀(jì)為零。
5、班級(jí)教學(xué)成績(jī)綜合評(píng)估為同年級(jí)前5名者。
二、評(píng)選辦法:
1、班級(jí)綜合評(píng)估積分在年級(jí)名列前兩名,3個(gè)年級(jí)共6名,直接認(rèn)定為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體。
2、優(yōu)秀班主任每學(xué)期評(píng)選一次,縣、市以上的優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體,從學(xué)校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀班集體中產(chǎn)生。
三、獎(jiǎng)勵(lì)方式:
1、學(xué)校對(duì)優(yōu)秀班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書、通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、優(yōu)秀班主任在考評(píng)、晉升中適當(dāng)加分。
3、學(xué)校優(yōu)秀班主任及縣級(jí)以上優(yōu)秀班主任在本學(xué)期津貼中直接享受A等。
四、有以下情況之一者不能評(píng)選為優(yōu)秀班主任:
1、有嚴(yán)重學(xué)生打架事故和有嚴(yán)重學(xué)生違法者。
2、有嚴(yán)重學(xué)生故意破壞公物者;
3、不服從學(xué)校工作安排;無故不參加學(xué)校組織的班主任活動(dòng)或不完成學(xué)校布置任務(wù)者。
4、所帶班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)很差。
5、對(duì)班級(jí)中的重大突發(fā)事件不能及時(shí)處理并及時(shí)上報(bào)者;
東南鎮(zhèn)中學(xué)政教處
2010年9月
第三篇:優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法
優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作,使一大批教育思想先進(jìn)、富有教育藝術(shù)、教育經(jīng)驗(yàn)、教育實(shí)績(jī)顯著的班主任脫穎而出,鼓勵(lì)廣大教師敬業(yè)樂學(xué),多出成果,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),表彰和選樹典型,加快班主任教師成長(zhǎng)的步伐。
二、評(píng)選范圍
在職在崗班主任
三、評(píng)選條件
1.全面貫徹教育方針,依法治班,熱愛教育事業(yè),熱愛班主任工作,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真履行班主任職責(zé),敬業(yè)愛崗,為人師表,師德高尚。
2.教育思想端正,具有科學(xué)的教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生的能力,能幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,使全體學(xué)生不斷提高自己的素質(zhì)。師生關(guān)系平等、和諧。能以身作則,言傳身教。
3.認(rèn)真履行班主任職責(zé),出色地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。能關(guān)注班級(jí)學(xué)生心理健康,能經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生情況,有針對(duì)性地進(jìn)行教育。減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,定期做好家訪工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的方法教育子女。
4.積極樹立良好的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班集體的正確輿論,凝聚力強(qiáng),班風(fēng)正。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。在學(xué)校開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出,善于調(diào)動(dòng)校內(nèi)外各方面的教育力量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
5.面向全體學(xué)生,切實(shí)有效地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。沒有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教學(xué)輔助教材,不向?qū)W生推銷商品,無“三亂現(xiàn)象”。無違法違紀(jì)行為,無嚴(yán)重事故發(fā)生;體衛(wèi)工作達(dá)標(biāo),防近視工作效果顯著;班內(nèi)學(xué)生能嚴(yán)格遵守日常行為規(guī)范。
6.努力學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,注重調(diào)研,不斷提高自身素質(zhì),不斷更新班主任的工作觀念和方法,具有創(chuàng)新精神,工作富于開創(chuàng)性。有典型的經(jīng)驗(yàn)和較突出的成效,對(duì)校內(nèi)班主任工作有指導(dǎo)作用。
7.重視德育科研,班主任工作期間,至少有一篇德育論文在校級(jí)以上交流,或主持承擔(dān)校級(jí)以上德育課題研究。
8.擔(dān)任班主任工作3年以上。
9.所擔(dān)當(dāng)班主任的班級(jí)在本學(xué)年期間,至少獲得過一次“文明班級(jí)”、“先進(jìn)班級(jí)”、“進(jìn)步顯著班級(jí)”等稱號(hào)。
10.服從學(xué)校安排,勇于承擔(dān)重?fù)?dān)。
四、評(píng)選程序
1.年級(jí)組按照不超過本年級(jí)班主任人數(shù)的20%的比例推薦。
2.本人填報(bào)《優(yōu)秀班主任推薦表》
3.學(xué)校組織評(píng)審組對(duì)參評(píng)對(duì)象進(jìn)行綜合考評(píng),通過人選。
4.評(píng)選工作在每學(xué)年的期末進(jìn)行,每學(xué)年一次。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2.評(píng)優(yōu)評(píng)先優(yōu)先考慮。
3.兌現(xiàn)一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4.優(yōu)先向上級(jí)行政部門或新聞媒體推薦個(gè)人先進(jìn)事跡。
5.評(píng)選市級(jí)以上優(yōu)秀班主任必須在校優(yōu)秀班主任的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。
6.校名師評(píng)選的重要參考條件。
7.校級(jí)以上“德育工作先進(jìn)個(gè)人”的主要參考條件。
第四篇:中學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法
XX中學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選制度
為激勵(lì)廣大班主任積極參與學(xué)校管理,努力提高自身管理水平和實(shí)踐水平,經(jīng)研究決定在全校班主任中開展優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比工作,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:
一、優(yōu)秀班主任評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),模范執(zhí)行黨的教育教育方針和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,有良好的道德水準(zhǔn);
2、重視自身形象,嚴(yán)格要求自己,模范遵守有關(guān)師德行風(fēng)規(guī)定;
3、關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng),重視學(xué)生心理健康,杜絕學(xué)生安全事故的發(fā)生;
4、班級(jí)工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié);
5、組織班級(jí)參加學(xué)校的集體活動(dòng),并力爭(zhēng)出色地完成任務(wù);
6、積極參加班主任學(xué)校培訓(xùn),提升班級(jí)管理理念,不斷更新管理手段和方法;
7、積極培養(yǎng)獨(dú)特的班級(jí)文化,積極創(chuàng)建特色班集體,根據(jù)班級(jí)發(fā)展的需要,開展針對(duì)性的活動(dòng)。
8、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)和能力,爭(zhēng)取在各種比賽中獲獎(jiǎng);
9、全面提升本班全科平均分,爭(zhēng)取在年級(jí)組中全科平均分不斷上升。
二、評(píng)比辦法和要求
總體方案為:德育占70%,教學(xué)占30%。以二項(xiàng)之和的得分高低來確定優(yōu)秀班主任。具體如下:
1、教學(xué)考核部分:
按《大溪四中教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估試行辦法》中班級(jí)考核的本學(xué)期班級(jí)M值得分名次進(jìn)行給分,具體為根據(jù)年級(jí)段班級(jí)數(shù)按第1名得30分,最后1名得20分,進(jìn)行平均量分。
2、德育考核部分:
(一)工作態(tài)度(35分)
1、責(zé)任心10分:由考核小組從師德、班集體建設(shè)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);
2、班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)、班會(huì)課等常規(guī)要求上交材料5分:以倒扣分的形式進(jìn)行,一
次未交扣1分;
3、各種活動(dòng)到場(chǎng)率20分:含班主任學(xué)校培訓(xùn)、班會(huì)課、學(xué)校大型活動(dòng)到場(chǎng)、家訪、大課間出操等。班主任學(xué)校培訓(xùn)、班會(huì)課、學(xué)校大型活動(dòng)到場(chǎng)、家訪等未到扣1
分/次,因公請(qǐng)假扣0.5分/次;大課間出操到場(chǎng)等常規(guī)活動(dòng)未到扣0.4分/次;
(二)工作能力及管理水平(50分)
1、班級(jí)管理40分:以每周多項(xiàng)競(jìng)賽的等次為依據(jù),按第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分進(jìn)行積分,等次設(shè)置要求年級(jí)段各班平均分相同,計(jì)40分(以班級(jí)總積分排在第一的得40分,其他班級(jí)得分=本班總積分/第一名班級(jí)總積分*40)。
2、寢室管理10分:
(1)以班級(jí)所有寢室月人均扣分的等次為依據(jù),按第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分進(jìn)行積分。等次設(shè)置要求年級(jí)段各班平均分相同,計(jì)7分(以寢室總積分排在第一的得7分,其他班級(jí)寢室得分=本班寢室總積分/第一名班級(jí)寢室總積分*7);
(2)寢室星級(jí)評(píng)比(2分):按班級(jí)所在的寢室學(xué)期評(píng)比中,按示范寢室、五星級(jí)寢室、四星級(jí)寢室、三星級(jí)寢室等級(jí),分別對(duì)每個(gè)寢室加1分/寢室、0.8分/寢室、0.6分/寢室、0.4分/寢室;若出現(xiàn)混合寢室,按所住人數(shù)的比例進(jìn)行加分。
(3)班級(jí)所屬的寢室中若公物保管無出現(xiàn)損壞得1分,有損壞則不得分。
(三)工作實(shí)績(jī)(15分)
1、競(jìng)賽加分計(jì)10分:在校內(nèi)組織的各項(xiàng)文體比賽和主題活動(dòng)中比賽中一、二、三等
獎(jiǎng)按0.5、0.4、0.3分計(jì)算,個(gè)人獲獎(jiǎng)總分不超過5分,計(jì)10分;
2、安全管理(3分):以安全辦記錄為準(zhǔn),因管理原因發(fā)生安全事件的不得分; 3、德育論文或課題(2分):積累自身管理經(jīng)驗(yàn)并形成論文或課題的得2分。
三、獎(jiǎng)勵(lì)和表彰辦法
1、優(yōu)秀班主任每學(xué)期評(píng)比一次,優(yōu)秀班主任由學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,職稱評(píng)定中享受規(guī)
定的加分;
2、本考核標(biāo)準(zhǔn)將作為推薦市優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),原則上推薦兩個(gè)學(xué)期均為校優(yōu)秀班
主任的參加全市聯(lián)評(píng),如果均無此類對(duì)象,則在余下班主任中根據(jù)考核情況擇優(yōu)推薦;
3、未盡事宜由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋。
第五篇:小學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法
小學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法
一、評(píng)選條件
1.師德修養(yǎng)
忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,熱愛班主任工作,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,具有奉獻(xiàn)精神。
2.業(yè)務(wù)能力
(1)努力學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,注重調(diào)研,不斷提高自身素質(zhì),不斷更新班主任的工作觀念,創(chuàng)新工作方法,對(duì)班主任工作有一定的理論認(rèn)識(shí)。
(2)重視典型教育案例的記錄與反思,在校級(jí)以上經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上介紹經(jīng)驗(yàn)。
(3)制定科學(xué)的班主任工作計(jì)劃,工作總結(jié)及時(shí)、全面。
3.德育工作
(1)尊重規(guī)律,講究方法,創(chuàng)造性地開展工作。及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),每學(xué)期主題班會(huì)不少于4次。
(2)積極組織班級(jí)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),所帶班級(jí)連續(xù)兩年以上被評(píng)為校級(jí)以上先進(jìn)班集體。
4.常規(guī)管理
(1)重視班級(jí)常規(guī)的建立、完善,以及班干部的選拔、培養(yǎng),學(xué)生自我管理、民主管理能力強(qiáng)。
(2)幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。班級(jí)文化建設(shè)富有成效,班集體凝聚力強(qiáng),在全校爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中成績(jī)突出。
5.團(tuán)結(jié)協(xié)作
(1)善于與任課教師溝通,及時(shí)向教師轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見,聽取教師對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)的反映,起到教與學(xué)的橋梁作用。
(2)經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,堅(jiān)持家訪,指導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的方法教育子女;善于調(diào)動(dòng)校內(nèi)外各方面的教育力量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,共同推進(jìn)素質(zhì)教育。
(3)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)考核位居同年級(jí)前1/3。
6.任職年限
從事班主任工作連續(xù)3年或累計(jì)5年以上的現(xiàn)任班主任。
7.凡有下列現(xiàn)象之一者,不得參評(píng)。
(1)所帶班級(jí)學(xué)生受到校級(jí)以上處分;
(2)索要或變相索要;
(3)體罰或變相體罰學(xué)生;
(4)因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害。
二、申報(bào)辦法
由班主任個(gè)人根據(jù)自身工作情況,參照《文登市中小學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法》,向?qū)W校提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校初評(píng)審批后,按所分配名額報(bào)教研中心辦公室并上交《文登市中小學(xué)優(yōu)秀班主任推薦表》。
三、評(píng)選辦法
l.評(píng)選分初評(píng)、復(fù)評(píng)、考查三個(gè)階段進(jìn)行。
2.初評(píng):學(xué)校組織評(píng)委依據(jù)評(píng)選條件和《文登市中小學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)申請(qǐng)人量化打分,根據(jù)成績(jī)擇優(yōu)推薦,并將推薦人員名單公示。
3.復(fù)評(píng):教研中心成立優(yōu)秀班主任評(píng)選工作小組,對(duì)學(xué)校推薦人員的申報(bào)材料進(jìn)行審核。
4.考查:由評(píng)選小組對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀班主任候選人進(jìn)行復(fù)核、考查,并將考查結(jié)果報(bào)教育局黨委審批,最終確定優(yōu)秀班主任名單。
文登市中小學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)