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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2019-05-15 08:36:47下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

杜甫云“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,然而,在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來(lái)的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì),我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái),實(shí)踐能力是這么的重要,“實(shí)踐岀真知”相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。

時(shí)光飛逝,不知不覺的就走完了大三的路程,即將面臨大四找工作的我,回首三年來(lái)的社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)歷雖少卻感觸頗多。

大一的暑假,我計(jì)劃在離家不遠(yuǎn)的小店里打工。由于我比較喜歡電子類的產(chǎn)品,因此我挑了一家手機(jī)專營(yíng)店。我把我的情況向老板敘述了一遍,老板向我詢問對(duì)各種品牌手機(jī)的了解情況,也許是我的了解程度不夠,這位老板最終委婉地說:“我們這手機(jī)種類挺多的,估計(jì)你學(xué)會(huì)了我們的合同也到期了。”就這樣,我被拒之了門外。

回到家里,我真的不知道是個(gè)什么感覺,有失落,有沮喪,有對(duì)社會(huì)不愿意給大學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)的不解,有對(duì)自己能力不夠的抱怨,總之很復(fù)雜,我也不知道是帶著什么心情回家的。

不過,我沒有氣餒下去。我覺得失敗并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。梁?jiǎn)⒊f過:“凡職業(yè)都具有趣味,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生”。經(jīng)過一番思索我決定改變初衷,從不需要什么所謂專業(yè)知識(shí)的體力勞動(dòng)開始,先賺到錢再說,于是我首選的工作場(chǎng)所是超市。沒過幾天,我踏進(jìn)了一家中型加盟連鎖超市,可經(jīng)過一番交涉和討價(jià)還價(jià),他們以不雇傭短期工為由,再一次讓我吃了閉門羹。

兩次的求職失利我反思了,我想起了從前見過的因?yàn)榧依镓毨喜黄饘W(xué)而沿街乞討的大學(xué)生。我覺得他們這不是生存之道,二十幾歲的大學(xué)生完全可以通過自己的雙手與大腦自力更生。乞討來(lái)的錢也許是容易,但卻不是我們所提倡的。我覺得我與他們不乏也有相似之處。大學(xué)以前我一直都花家里的錢,從沒為家里做過什么。現(xiàn)在上了大學(xué),有了課余時(shí)間,自己支配的時(shí)間多了,我覺得該是自己貢獻(xiàn)的時(shí)候了,難道還要等到畢業(yè)工作之后才來(lái)報(bào)答父母嗎?我還想到了馬加爵,這個(gè)爭(zhēng)議頗多的人物。家庭貧困導(dǎo)致的自卑心理讓他走上了不歸路,回過頭來(lái)想想,心理承受能力差的確是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)致命弱點(diǎn),高學(xué)歷抑郁癥患者每年都不斷增加著,想到這兒,我想再試試吧,也許下一個(gè)機(jī)會(huì)就是我的。

就在我想再去找一份工作時(shí),同學(xué)說她家里有種手工活,讓我去看看。親眼見到我才明白手工錢并不好賺。組裝絹花聽上去輕松,可實(shí)際并不容易。起先我抱著先干干試試,反正閑著也是閑著的態(tài)度在同學(xué)家義務(wù)幫忙干了一天。可一天下來(lái)活沒干多少,手和胳膊酸疼不說,手上的皮還被戳破幾處。同學(xué)卻笑話我道:“你干這一天的錢還不夠買袋“防水創(chuàng)可貼”呢。緊接著家里勸我大熱天別再出去找了,讓我?guī)图依镒龊眉覄?wù),于是我大一的社會(huì)實(shí)踐就這樣慘淡收?qǐng)隽恕N业膬?nèi)心充滿慚愧,因此后面在家的日子我比以往更加聽話懂事。雖說這次的暑假讓我屢屢碰壁。但是以前沒有體驗(yàn)過的,這次從某種意義上講全部經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。但也是在這個(gè)暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。

大二暑假剛開始我有幸過了把老師癮。聽親戚介紹,有個(gè)小學(xué)輔導(dǎo)班需要一位語(yǔ)文老師代幾堂課,知道我的情況打算找我。我一聽很是興奮,心想這下所學(xué)的知識(shí)可派上用場(chǎng)啦,即使沒有報(bào)酬也樂意。后來(lái)的情況是交到我手上的工作量

很少,只是帶領(lǐng)學(xué)生做練習(xí)。我負(fù)責(zé)一二三共三個(gè)年級(jí)各一個(gè)班,人數(shù)從十來(lái)個(gè)到二十幾個(gè)不等。雖然是練習(xí)我也精心準(zhǔn)備了一番,爭(zhēng)取讓原本枯燥的內(nèi)容有趣些,讓課堂氣氛活躍些。面對(duì)那些稚氣的孩子們,我比想象中要自然放松得多,兩堂課下來(lái)都很順利,但在面向三年級(jí)的一次授課中,由于我把學(xué)生請(qǐng)到前面進(jìn)行游戲性的課程互動(dòng),課堂氣氛持續(xù)高漲,致使課堂秩序失去了控制,學(xué)生紛紛下位而且又蹦又鬧,最終別的老師中途過來(lái)幫我救場(chǎng)??

這讓我懂得了當(dāng)好老師是門藝術(shù)。從與我共事的老師那我了解到:即使是小學(xué)老師也是很辛苦的,所花費(fèi)的心思并不能少。

轉(zhuǎn)眼到了大三,也到了我們必須直面今后出路的時(shí)候了。每個(gè)女生恐怕都有“小店情結(jié)”,作為一名文學(xué)愛好者,我對(duì)書情有獨(dú)衷,尤其上了大學(xué),有師大圖書館這個(gè)得天獨(dú)厚的資料庫(kù)供我暢游書海,因此我曾夢(mèng)想開家書店。家里也曾半開玩笑地講:“找不著工作,做小買賣去!”因此,我一度心血來(lái)潮做起書店調(diào)查來(lái)。

我選擇在我家所在的郊區(qū)進(jìn)行調(diào)查,而唯一一家正規(guī)書店——新華書店成了我的首個(gè)目標(biāo)。走進(jìn)久違了的新華書店第一感覺就是陰暗,空曠。偌大的書店整整齊齊的擺放著落滿灰塵的新書架。只有進(jìn)門的幾排書架上稀稀落落的擺放著與我毫不相干的“陳年老書”,全書店看不見幾個(gè)人。所有這一切,讓我只能用上面四個(gè)字來(lái)形容它。回想起小學(xué)時(shí)買書的新華書店,雖不大,但很溫馨,充滿了書香之氣。而現(xiàn)在,面對(duì)這一切,我不禁想弄清楚,印象中像模像樣的新華書店,怎么就沒落到這種地步了。隨后我在新華書店附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),了解了一下附近書店的情況,同時(shí),作為一名讀者,我借機(jī)詢問了店主一些書的情況;另外,我還通過家人,朋友打聽了一些情況;最后,雖調(diào)查不夠深入,但也有了不少收獲,甚至都可以寫篇小論文了呢。

知識(shí)有限,能力無(wú)限。從這膚淺的調(diào)查中,我也學(xué)到了很多東西。這些是課本里沒有的,學(xué)校里學(xué)不來(lái)的。今后,我將更加關(guān)注社會(huì)這個(gè)大家庭,注意它的每一個(gè)動(dòng)向,從中汲取更多的知識(shí)。為將來(lái)的未知之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時(shí)候才去鍛煉自己,那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)便給我們提供了一個(gè)提前認(rèn)識(shí)社會(huì)的平臺(tái),它讓我們更廣泛的拓展了自己的知識(shí),開闊了視野。

回想這三年的社會(huì)實(shí)踐,我確實(shí)碰壁不少,但也明白了很多:

1·一個(gè)人初次踏入社會(huì),我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。

2·生活是很艱辛的,每一份所得都要付出雙倍甚至更多,除了能力、吃苦耐勞,還要有機(jī)遇。

3·在我做手工活的那次,我深深感覺到了賺錢是多么的不容易,供應(yīng)一個(gè)孩子從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)又是多么的艱辛,我深刻體會(huì)到了父母的不容易。

4·出門在外,沒有了父母的照顧,同學(xué)的幫助,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自己照顧自己。

5·人生在世,不如意事十有八九,在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比我們?cè)诩依铮趯W(xué)校,沒有什么煩惱挫折,有時(shí)年少輕狂,有時(shí)肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學(xué)校和家,在社會(huì)就不是那么好了,我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種

輕狂,家里的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂觀地去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折,正確的估計(jì)自己,給自己一個(gè)正確的定位。

6·打工畢竟是短暫的,作為學(xué)生來(lái)說,最重要的是努力學(xué)習(xí),為今后找一份理想的工作做鋪墊,為自己擺脫體力工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7·在學(xué)校里要學(xué)會(huì)很好的處理人際關(guān)系,學(xué)會(huì)節(jié)約,學(xué)會(huì)珍惜每一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),常懷一顆感恩的心,樂觀的心。

這就是我三年來(lái)的一些感受,我從中學(xué)會(huì)了很多,現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,然而機(jī)遇總偏愛有準(zhǔn)備的人,要改變生活,就要努力地學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),從書本中,也從實(shí)踐中。

第二篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該經(jīng)歷的一種歷練。對(duì)于這點(diǎn),我一直沒有深刻體會(huì)。因?yàn)槲乙恢庇X得學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本職,至于其他的都是次要的,盡管父母老師也多次教導(dǎo)我們不僅要掌握書面知識(shí)還要體驗(yàn)生活、培養(yǎng)動(dòng)手能力、將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,但是我都對(duì)其不在意。直到這幾次學(xué)校安排社會(huì)實(shí)踐,我才認(rèn)識(shí)到做個(gè)書呆子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)對(duì)一名大學(xué)生的要求的。這幾次社會(huì)實(shí)踐后我最深有體會(huì)的就是:我做了十六年的學(xué)生,學(xué)到的是理論知識(shí),但是理論與實(shí)踐相差很多,明白理論卻未必能動(dòng)手做到。而作為一名成年人,我必須有在社會(huì)上生存的能力,一直以來(lái)我的生活中只有書桌、課本、學(xué)校、同學(xué),這種單調(diào)的生活使我變得幼稚,我不知道這個(gè)世界是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的,社會(huì)是怎樣構(gòu)成的,甚至對(duì)生活中必備的柴米油鹽醬醋茶都不甚了解,這樣的我在畢業(yè)以后怎樣能融入社會(huì),更別提在社會(huì)中擁有自己的一席之地了。

好在這次實(shí)踐讓我及時(shí)擺正態(tài)度,明白了自己的不足。以下是最深有體會(huì)的四點(diǎn):

①要善于和別人溝通。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,總冷場(chǎng),同時(shí)溝通沒有效果甚至起了反效果。就拿這次當(dāng)家教來(lái)說,一開始我并沒有有意識(shí)的和學(xué)生交流,去了解學(xué)生,沒有很好的溝通使得學(xué)生一開始討厭我甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抵觸,但是后來(lái)我及時(shí)調(diào)整,和學(xué)生做起了朋友,開始了解她到底有什么不足有什么困惑和擔(dān)憂,慢慢地她對(duì)我敞開了心扉,我們的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)終于又回歸了正軌。

②要有自信,要肯定自己,要克服膽怯心理。沒有工作經(jīng)驗(yàn)不要緊,重要的是要勇于表達(dá)自己的疑問,不明白就問,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次何來(lái)第二、三次,要自信的有活力的工作。當(dāng)促銷員的時(shí)候,我總是不敢大聲的宣傳自己的產(chǎn)品,覺得當(dāng)別人都把目光聚焦在我身上時(shí)很不好意思,所以就傻傻的站著,什么也賣不出去,后來(lái)經(jīng)理逼我說,我嘗試了第一次后發(fā)現(xiàn)也沒有自己原來(lái)想得那么糟糕,重點(diǎn)是有人愿意來(lái)了解我的產(chǎn)品,我才有機(jī)會(huì)介紹它們。經(jīng)過一次次的嘗試我終于也可以自然的在人群前講話、介紹了。所以克服膽怯心理是開始的第一步。有時(shí)候邁出了這第一步就成功了一半。不要覺得自己什么都不行很渺小就畏手畏腳的什么也干不成,在社會(huì)中要學(xué)會(huì)“厚臉皮”,不管別人的態(tài)度如何惡劣,都要嘗試溝通,大膽的說出自己的想法,時(shí)間長(zhǎng)了就不怕了。要戰(zhàn)勝自我,有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵。

③要不斷的學(xué)習(xí),豐富自己。知識(shí)猶如人體的血液,人少了血液就會(huì)虛弱,同樣,少了知識(shí)頭腦就會(huì)枯竭。知識(shí)有很多種類,專業(yè)知識(shí)、常識(shí)、經(jīng)驗(yàn)都是知識(shí),所以要在碰到的問題解決之后及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)并且記住下次不再犯錯(cuò),只有這樣才能不斷前進(jìn)。

④要明白生活不同于理論,生活大多時(shí)候是平淡的,有時(shí)甚至是殘酷的,生活中是要努力的,努力不一定有成果,但是不努力就一定沒有收獲。除了要弄好學(xué)習(xí)還要注重提高自己的道德素質(zhì),要珍惜親情,要有愛朋友,要做家務(wù),要培養(yǎng)自己關(guān)愛家人的能力,要明白地球不是圍著我轉(zhuǎn),不是我想要什么就能得到什么,要明白社會(huì)的殘酷性后還要保持一份積極向上的心態(tài)。志愿服務(wù)老人院時(shí),我就感觸頗深。一方面我做家務(wù)的能力很低,鋪個(gè)床都要花很久,掃地怕塵土飛揚(yáng),扔垃圾怕臟,和老人聊天又沒耐心聽,種種表現(xiàn)都不符合一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這些老人很少有子女來(lái)看望,每天都是在寂寞孤獨(dú)中度過,由于腿腳不便也很少能出去走走,可是我們年輕人呢,每天都過著多姿多彩的生活,想去哪里就去那里玩,和那些老人比我們簡(jiǎn)直太幸福了。漸漸,我也不怕臟不怕累了,打掃完宿舍偶爾還攙扶老人出去走走。看到老人臉上的笑容,我終于明白做一名大學(xué)生,不,是做人,要有愛心,要懂得知恩圖報(bào),要懷有感恩的心,要有社會(huì)責(zé)任感,要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,深受學(xué)校和社會(huì)的高度重視。它有助于我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)。這幾次實(shí)踐活動(dòng)下來(lái),我深深知道了,我們即將從象牙塔里出來(lái),所以不能再不接受風(fēng)吹雨打,要有意識(shí)的抓住在社會(huì)中磨礪的機(jī)會(huì),社會(huì)是一所更能磨練人的綜合性大學(xué),只有進(jìn)入社會(huì)服務(wù)于社會(huì)才能發(fā)現(xiàn)自身不足,才能在實(shí)踐中將理論用行動(dòng)完成。我從與消費(fèi)者更是普通大眾的廣泛接觸、交流、了解中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。我增長(zhǎng)了見識(shí),懂得了許多做人的道理,更清楚了自己的缺點(diǎn)。在實(shí)踐中,我的人生觀和價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力都得到了提高。

這幾次社會(huì)實(shí)踐是我人生的寶貴財(cái)富,今后我會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格要求自己、提高自己的素質(zhì),學(xué)好專業(yè)技能,讓自己更多的認(rèn)識(shí)自己,這樣自己在畢業(yè)就業(yè)時(shí)就能有更多選擇和機(jī)會(huì),同時(shí)也更有能力回報(bào)社會(huì),為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。

第三篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

實(shí)踐創(chuàng)造無(wú)悔的青春

“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,作為一名大學(xué)生,我深知若要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,需要在實(shí)踐中繼承和弘揚(yáng)這種自強(qiáng)不息的精神,美好的人生價(jià)值目標(biāo)要靠社會(huì)實(shí)踐才能化為現(xiàn)實(shí)。人生價(jià)值目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)實(shí)踐的過程,人生價(jià)值的評(píng)價(jià)就是對(duì)實(shí)踐及其成果的評(píng)價(jià)。人生之所以有價(jià)值,是因?yàn)槿四軌蜃杂X地、有意識(shí)地認(rèn)識(shí)和改造客觀世界與主觀世界,創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,通過創(chuàng)造性的社會(huì)實(shí)踐把人生提升到一個(gè)更高境界。因此,社會(huì)實(shí)踐是人生價(jià)值真正的源頭活水,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路。對(duì)于大學(xué)生而言,在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生具有特殊的要求。

大學(xué)生固然要認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底,更需要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于改造客觀世界和主觀世界的實(shí)踐中,善于為實(shí)踐而學(xué),善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。作為一名社會(huì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我清楚的知道實(shí)踐的重要性,并且身體力行,積極創(chuàng)造和把握各種實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長(zhǎng)。并把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐之中。

暑假期間,我作為安徽大學(xué)社會(huì)學(xué)系暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的一員,在系團(tuán)總支副書記徐剛老師的帶領(lǐng)下,赴滁州市來(lái)安縣施官鎮(zhèn)西武村開展為期8天的社會(huì)實(shí)踐。

2009年7月5――12日,我們12人的團(tuán)隊(duì)分成若干小組,頂著烈日,冒著酷暑,分別走進(jìn)西武村各個(gè)農(nóng)戶的家中,走向田間地頭,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合建國(guó)六十周年這一偉大事件,緊緊圍繞“我愛我的祖國(guó)”的實(shí)踐主題,向廣大的農(nóng)民朋友宣講科學(xué)發(fā)展觀、新農(nóng)村建設(shè)等國(guó)家政策,介紹建國(guó)六十周年以來(lái)我國(guó)所取得的各項(xiàng)歷史成就;結(jié)合所學(xué)的社會(huì)學(xué)專業(yè)知識(shí),以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織為主線,對(duì)農(nóng)村社會(huì)做調(diào)查研究,在農(nóng)村社會(huì)研究方面獲取了翔實(shí)的資料;協(xié)助團(tuán)隊(duì)其他成員開展針對(duì)農(nóng)村留守兒童的團(tuán)體輔導(dǎo),增強(qiáng)了他們的自信心,幫助他們培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)和自主能力,同時(shí),自己通過參與,學(xué)到了社會(huì)工作方面的相關(guān)知識(shí);到半塔烈士陵園參觀,緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),接受了一堂生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課??

通過這次暑期實(shí)踐,我得到了很大的收獲,學(xué)習(xí)到許多書本外的知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),豐富了閱歷,有許多的感觸。

首先,良好的團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。作為團(tuán)隊(duì)的一員,你能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)什么?在赴來(lái)安的前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)復(fù)雜的農(nóng)村社會(huì)以及國(guó)家的相關(guān)政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的特色,進(jìn)行了合理的分工:有的整理針對(duì)農(nóng)村的相關(guān)政策,有的搜集建國(guó)六十周年以來(lái)的偉大成就,有的查找來(lái)安縣西武村的相關(guān)資料,有的負(fù)責(zé)采購(gòu)實(shí)踐期間的相關(guān)物品??每個(gè)成員都充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作,為此次暑期實(shí)踐的順利完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐,雖然在校期間學(xué)到了一些相關(guān)的專業(yè)知識(shí),可是在具體的訪談過程中,總會(huì)因?yàn)楦鞣N原因遇到一些問題。這個(gè)時(shí)候,我們的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,每天的調(diào)研活動(dòng)結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)的成員坐在一起,共同討論、分析所遇到的問題,利用團(tuán)隊(duì)的智慧,一個(gè)個(gè)問題也得到了解決。在這種和諧的氛圍中,盡管實(shí)踐很短,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。從這次的暑期實(shí)踐中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

其次,只有深入農(nóng)村,開展實(shí)地的調(diào)查,是我們正確認(rèn)知農(nóng)村社會(huì)的重要途徑。實(shí)踐出真知,只有經(jīng)歷了,親身體驗(yàn)過了,與一個(gè)特定社會(huì)背景下的群體面對(duì)面的交流過,你才有可能真正了解這個(gè)群體,了解他們的心理,他們的文化,才有可能對(duì)他們下一個(gè)全面、客觀的結(jié)論。道聽途說,憑空的想象是不能真正了解一個(gè)群體,更別說真正的認(rèn)識(shí)我國(guó)的農(nóng)村社會(huì)。八天的時(shí)間里,我們的團(tuán)隊(duì)吃住在西武村,體驗(yàn)當(dāng)?shù)卮迕竦纳睿刻炫c當(dāng)?shù)氐拇迕窠涣鳌Mㄟ^每天所聞所見所聞,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)更生動(dòng)的農(nóng)民階層,了解了一個(gè)更為具體的農(nóng)村社會(huì)。

最后,社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。通過這次深入農(nóng)村的暑期實(shí)踐,我們接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,盡管農(nóng)民的生活水平有了一定的提高,但是有的農(nóng)民,特別是農(nóng)村孤寡老人的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。隨著我國(guó)戶籍制度的放松,迫于生活的壓力,以及對(duì)城市生活的向往,越來(lái)越多的農(nóng)村人口離土離鄉(xiāng),進(jìn)城務(wù)工。有的農(nóng)村家庭有的家庭丈夫外出務(wù)工,妻兒老小留在家里,有的是夫妻兩人都外出務(wù)工,把孩子留給老人照顧,雖然他們的物質(zhì)生活水平提高了,但是,當(dāng)你看到那些留守兒童因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)愛以及渴望與父母生活在一起,渴望得到父母照料的眼神;當(dāng)你聽到留守老人話語(yǔ)中流露出的因子女外出打工而不能在其身邊盡孝的哀嘆;當(dāng)你了解到農(nóng)村社會(huì)夫妻兩人分居兩地,中國(guó)農(nóng)村出現(xiàn)了越來(lái)越多的“體制性寡婦”時(shí),我們的內(nèi)心一定會(huì)感覺到震撼。我們要清楚的認(rèn)識(shí)到,要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平(不僅僅是物質(zhì)生活),任重而道遠(yuǎn)。這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在作為一名學(xué)生,還是將來(lái)走向工作崗位,都要時(shí)刻關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。

通過這次豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我更深入的了解了農(nóng)村社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,更明確地認(rèn)識(shí)到青年大學(xué)生所肩負(fù)的時(shí)代使命。但是,這次實(shí)踐也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處,比如:一些專業(yè)知識(shí)尚顯欠缺,在調(diào)查的實(shí)際應(yīng)用中不夠成熟;個(gè)人處事應(yīng)變能力等方面也需要鍛煉;同時(shí),也為自己以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而妄下結(jié)論的行為感到汗顏。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。

在當(dāng)今中國(guó),最重要的社會(huì)實(shí)踐,就是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐。大學(xué)生代表著國(guó)家的希望、民族的未來(lái),肩負(fù)著使社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的歷史使命,我們時(shí)刻牢記,只要與時(shí)代同步伐、與人民齊奮進(jìn),我們就能在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值,創(chuàng)造無(wú)悔的青春!

第四篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐目的及意義

暑假,大家都期盼著它的到來(lái),期盼去享受一下工廠生活。然而,實(shí)踐后,我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)踐不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的2個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

歲月如流水一般飛快的流過?

為期兩周的電機(jī)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心。總的來(lái)說這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來(lái)的了。

在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!2個(gè)星期,短短的2個(gè)星期,對(duì)我們這些電氣自動(dòng)化專業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說,也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。電機(jī)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。電機(jī)實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

二、實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的電機(jī)實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

很快三年后的我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。兩周的電機(jī)實(shí)習(xí)帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

我們知道,“電機(jī)實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對(duì)我們來(lái)說,電機(jī)實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!

在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來(lái)的,是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì)多想它究竟是如何得來(lái)的,如果偶爾有人問起,也會(huì)很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的。現(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的電機(jī)實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!

三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

“累并快樂著”――用這句話來(lái)形容短短2周的電機(jī)實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。此次電機(jī)實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。有些老師不只教我們電機(jī)實(shí)習(xí)的內(nèi)容,還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。

任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

此時(shí),我還在回憶這次令人難忘的電機(jī)實(shí)習(xí),它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能,還讓我們明白了一個(gè)深刻的道理:紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要恭行。

為期兩周的電機(jī)實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,總的來(lái)說這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多???

安全第一,在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的!這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。有了足夠的重視,所以我安全的度過了實(shí)習(xí)的兩周!車工不是由數(shù)控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。

首先老工人讓我看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老工人又向我講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老工人先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來(lái)加工,然后就是切槽和加工球面,這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對(duì)我這種從來(lái)沒有使用過車床的人來(lái)說,真是個(gè)考驗(yàn)。

電機(jī)實(shí)習(xí)有苦也有樂.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來(lái)形容我們的電機(jī)實(shí)習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了車工,銑工,磨工,刨工等一系列工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的電機(jī)實(shí)習(xí)課程。

現(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多電機(jī)操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來(lái)都是那么熟悉親切!電機(jī)實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。電機(jī)實(shí)習(xí)的作用與影響,就象《美國(guó)麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值,但最后還是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程!”

一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無(wú)私心的幫助,真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來(lái)的喜悅,電機(jī)實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的距離,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝電機(jī)實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒。短短的2個(gè)星期時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。真的敢謝電機(jī)實(shí)習(xí),我還想再有一次!

第五篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐可以使高校學(xué)生有目的、有計(jì)劃地深入社會(huì)現(xiàn)實(shí)、參與具體的生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活,以了解社會(huì),增長(zhǎng)知識(shí)技能、形成正確的人生觀和世界觀。以下是我這次社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和總結(jié)。

面對(duì)再過兩年就要走上社會(huì)的自己,在大學(xué)的這個(gè)暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來(lái)了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗(yàn),而大學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)又從何而來(lái)呢?正因如此便激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著成熟,帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己的期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,另一個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,目的是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何工作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓,在那兒做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,再怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理確實(shí)有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。

但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想剛開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常忙的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專門負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要飯臺(tái)上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。

休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)教,領(lǐng)班還對(duì)我說,我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看

出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“。“那我來(lái)告拆你”,領(lǐng)班說,“做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅,就能掌勺,就能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕人就得能挑大梁,年輕的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?” 確實(shí),聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)知識(shí),放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見識(shí)。”

雖然自己在原來(lái)做過家教類的實(shí)踐,因?yàn)槭亲约旱挠H戚,所以沒有什么顧及,自然也沒長(zhǎng)多少見識(shí),但是這次的社會(huì)實(shí)踐給教給了我很多。雖然已經(jīng)不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐了,但我認(rèn)為這一次是更成功的,有用的,受益非淺的社會(huì)實(shí)踐,這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)有很大的幫助。以后我會(huì)抓住各種各樣的機(jī)會(huì)去繼續(xù)增加本領(lǐng),更希望自己能涉足多個(gè)行業(yè)來(lái)實(shí)踐,讓自己兩年后更有價(jià)值!

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