第一篇：東成中學學生宿舍管理體制

學生宿舍安全管理制度

1、學生宿舍是學生集體居住的場所，全體同學必須自覺做好集體安全工作，發現不安全的情況寢室長及各安全信息員應及時報告學校任何一位教職工，積極主動采取防范措施，杜絕一切案件和事故的發生。

2、在宿舍區內發現可疑的人和事，學生都有義務報告宿舍管理人員或學校有關部門，并要機智地控制可疑人員。

3、男、女生不準串訪宿舍，任何學生不準將外人留住本宿舍內。

4、學生除父母外，一律不準在宿舍內接待外來客人。

5、上課時間學生宿舍實行封閉式管理，一律不準私自留在宿舍里。

6、學生宿舍實行樓層、房間安全,衛生,值日生制，值日生必須按時關門窗，負責安全檢查。寢室長在熄燈時要清點本寢室人數，若發現有同學不到寢要及時報告寢室管理員或班主任。

7、學生宿舍嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電源。及時收好晾曬衣物，夜間不得將衣物晾掛室外。

8、宿舍區內的消防設施、器材，任何人不準亂動，無故損壞嚴加處理。

2010—2011學年度第二學期政教處工作計劃

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摘要: 2010—2011學年度第二學期政教處工作計劃

一、指導思想 按照蛟河市教育局校外辦、進修學校綜合部的工作要點。以黨的“十七大”精神和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發展觀。以創辦人民滿意的優質教育為主線，...-

2010—2011學年度第二學期政教處工作計劃

一、指導思想

按照蛟河市教育局校外辦、進修學校綜合部的工作要點。以黨的“十七大”精神和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發展觀。以創辦人民滿意的優質教育為主線，堅持以學校德育工作為首，結合本校實際，從嚴從難，求真務實，開拓創新，與時俱進，認真解決新形勢下我校德育工作和常規管理面臨的新情況新問題，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的氛圍。切實增強做好德育工作的使命感和責任感，促進學生綜合素質全面、可持續發展。為此特做以下政教工作計劃：

二、全體教師的思想政治工作：

1、開展教師形象建設年主題教育實踐活動

原則：堅持學習教育為主，使廣大教師提高認識，明確職責，自覺遵守教師的職業道德。

重點：查找教師隊伍中有償家教、體罰學生、工作責任心不強等影響教師形象的問題。

活動：根據蛟河市教育局安排，開展“12345”系列教育實踐活動，即開展一項評選:師德標兵評選；進行兩項學習:深入學習《中小學教師職業道德規范》和《師德禁令》；寫好三份材料:通過學習組織教師撰寫一篇認識深刻的師德心得、一篇實事求是師德反思和適應崗位要求的職業道德承諾書；實施“四生”幫扶工程：資助貧困生、幫助學困生、關愛留守生、轉化問題生；開展五項活動：組織師德征文、舉辦教學開放日、召開家長會、組織教師集中家訪、召開師德標兵事跡報告會。

2、加強班主任隊伍的培訓與管理，全面提高班主任隊伍的整體素質。

（1）為適應我國教育事業發展的新形勢，促進中小學班主任工作健康有序地發展，使之進一步走上科學化、規范化的軌道。結合我鎮班主任隊伍的實際情況，為提升我鎮班主任的工作水平，建立一支高素質的班主任教師隊伍，2011年重點做好四期班主任專業化培訓工作。組織參加上級的培訓工作。

（2）建立中小學班主任博客。

（3）繼續組織開展中小學班主任綜合技能大賽暨優秀班主任評選活動。

（4）組建班主任工作檔案，完善班主任評價機制、做好班主任檢測考評工作。今年我們開始，針對布置的各項任務完成情況進行記載，做為評價的依據。

三、學生的德育工作

原則：通過學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，使學生樹立良好的人生觀，價值觀及思想前途教育。成為講文明懂禮貌愛學習的好學生。

重點：規范學生的行為習慣，使之養成良好的品質。

活動：

1、繼續開展“三文明”踐行活動，提高學生的文明程度。

（1）開展文明生、文明標兵、文明班級評比活動。（附評比條件）

（2）開展“感動校園十佳學生”評選活動。通過典型帶動，營造健康向上的校園風尚。（附評比條件）

（3）舉辦校園“首屆心理健康節”主題是：和諧快樂健康成長。建立標準“心理咨詢室”，設立“愛心信箱”，完善“學生心理健康檔案”。深入研究《青少年不良行為習慣的成因與矯正》課題。

2、開展“迎奧運、展風采”為主題演講比賽、主題班（隊）會評選活動。通過“迎奧運、展風采”系列教育活動，為學生搭建一個展示的舞臺，讓學生在活動中表達對祖國奧運的期盼和對祖國的熱愛。

3、在中小學生開展心理健康教育、青春期健康教育、環境教育、安全教育、毒品預防教育、預防艾滋病教育、法制教育、國防教育、民族政策及民族精神教育等專題教育。

4、結合節日、紀念日組織學生開展教育活動。

5、充分利用資源建立德育基地，增強學生熱愛家鄉、尊老愛幼的責任感。

6、加強校園文化建設。本學期成立校園之聲廣播站。充分利用板報，班級板報。建立特殊學生幫教制度。

7、繼續開展“快樂體育大課間與課前歌聲”評比活動。積極開展師生的體育運動。

8、繼續開展學生“露一手”活動，發展學生的特長，讓學生健康成長。

工作計劃的作用

古代孫武曾說：“用兵之道，以計為首。”其實，無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。同時，計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。

（一）各種工作計劃特征和寫作特點

１、規劃

規劃是計劃中最宏大的一種：從時間上說，一般都要在三五年以上；從范圍上說，大都是全局性工作或涉及面較廣的重要工作項目；從內容和寫法上說，往往是粗線條的，比較概括，如《××省經濟和社會發展十年規劃》，《××省工業結構調整規劃》等。規劃是為了對全局或長遠工作作出統籌部署，以便明確方向，激發干勁，鼓舞斗志；相對其它計劃類公文而言，規劃帶有方向性、戰略性、指導性，因而其內容往往要更具有嚴肅性、科學性和可行性。這就要求寫作者必須首先進行深入的調查和周密的測算，在掌握大量可靠資料的基礎上，根據黨、國家和具體單位的發展方針確定發展遠景和總體目標，然后充分吸收有關意見，以科學的態度，反復經過多種方案的比較、研究和選擇，確定各項指標和措施。規劃的具體寫法：規劃因具有嚴肅性，所以一般都是通過“指示性通知”來轉發的，其格式都是由“標題”和“正文”兩部分組成，一般不必再落款，也不用寫成文時間。規劃的標題是“四要素”寫法：單位名稱＋時間期限＋內容范圍＋“規劃”二字。如《××省“八五”期間經濟發展規劃》。規劃的正文一般都比較長，大致有以下幾方面內容：（１）前言，即有關的背景材料，也就是制定規劃的起因和緣由。這是制定規劃的依據，因此不能簡單地羅列事實，而應把諸多有關情況以過認真地綜合、分析，找出其有得因素和不得因素。這樣才會使人相信下面所提的規劃目標言之有據，有可靠性。（２）指導方針和目標要求。這是規劃的綱領和原則，是在前言的基礎上提出的，因此既要寫得鼓舞人心，又要寫得堅定有力，要用精煉的語言，概要地闡述出來。（３）主要任務和政策、措施。這是規劃的主體和核心，是解決“做什么”和“怎樣做”的問題，因此任務要提得明確，措施要提得概括有力。這部分寫作通常有兩種結構：對于全面規劃或任務項目較多的規劃，因其各項任務比較獨立，沒有多少共同的完成措施，一般采用以任務為主線的“并列式結構”（措施都在各自的任務之后分別提出）；對于專題規劃或任務較單一的規劃，因其任務項目較少而其項目之間的聯系又較大，一般采用任務、措施分說的“分列式結構”。（４）結尾，即遠景展望和號召。這部分要寫得簡短、有力、富有號召力。

２、設想

設想是計劃中最粗略的一種：在內容上是初步的，多是不太成熟的想法；在寫法上是概括地、粗線條地勾勒。但時間不一定都是遠的，范圍也不一定都是宏大的。一般說來，時間長遠些的稱“設想”；范圍較廣泛的稱為“構想”；時間不太長、范圍也不太大的則稱為“思路”或“打算”。設想是為制定某些規劃、計劃作出準備的，是一些初步想法。設想在嚴肅性、科學性和可行性方面的要求相對差一些，因為它是為正式的規劃或計劃作準備，不是給各級領導看的，就是交群眾討論的，不必也沒時間考慮得太周密，只要基本成形就可以，且在提出任務或目標時，往往還有一些簡短的論述語句。設想與規劃一樣，在內容的寫法上都是比較原則和概括，不可能也沒有必要寫得太細、太具體。設想的具體寫法：設想因具有超前性，所以其寫作要求并不十分嚴格，其格式也不大一樣：如果是給領導看的，報給上級，就要嚴肅一些，隨報告報送，不必落款，也不必寫行文時間；如果是交給群眾討論的，或者不以通知或報告的形式轉發或上報，就要落款并寫明具體行文時間。設想的標題可以是“四要素”，也可以是“三要素”，或省略單位名稱，或省略時間期限，還可以是“兩要素”省略單位名稱和時間期限，如《關于機構改革的初步設想》。設想的正文一般有兩種寫法。第一種是只講目標、要求的條項并列式寫法，適用于時間較長遠的“設想”或工作計劃的最初構思或打算。第二種是也按規劃、計劃、方案或安排的格式結構，只是內容粗略一些的想法，適用于預備性計劃，即只是征求意見的“構想”、“思路”或“打算”。

寫好計劃的方法

寫好計劃可能是公文寫作中比較難的事。因為這不僅僅是個文字表達上的事，還是個涉及具體工作業務的組織和安排問題，需要有長遠眼光和領導魄力，這種寫作是一個人綜合能力的表現。但是在寫作上也有一些章法。首先，寫作者必須分清這個計劃的內容屬于哪一類，適合用哪一個具體的計劃種類來表達，從而確定具體文種，即是規劃、設想、計劃、要點、方案、安排中的哪一種。然后，再根據具體內容和文種寫作要求進行寫作。如果是時間較長、范圍較廣的計劃，就要用“規劃”。因為規劃不必也不能寫得太細，只要能起到明確方向，鼓舞人心，激發熱情的作用也就差不多了。當然這并不是說規劃就可以寫得不切實際；但規劃的切合實際問題的確只是個大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計劃，就要用“設想”。因為設想是為計劃作準備的，也不必寫得很細，甚至不用寫得很好，只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設想就可以寫得沒條理，而只是說它更注重“想”，即要有突破和創新。如果計劃內容是某一項工作，一般則用“方案”或“安排”，工作項目比較復雜者用“方案”，較簡單者為“安排”。因為方案和安排都必須寫得很細（或很全面，或很具體），否則工作就沒法開展。當然，若考慮到要給下級執行中留有余地，這方案可變成“實施意見”，這安排也可變成“安排意見”。如果計劃內容既不是單項工作，又不是很宏大的，這就該用真正的“計劃”了。因為狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種。當然，若只想把這計劃摘要加以公布，則可用“要點”來寫。

第二篇：中學學生宿舍管理制度

中學學生宿舍管理制度

為了營造“文明、整潔、健康、溫馨”的宿舍文化氛圍，保證住校學生有一個良好的生活和休息環境，保證學生正常的學習和學生的身體健康，保證學校教育教學工作的順利進行，特制定本制度。

一、學生宿舍紀律

1、嚴格遵守學生宿舍管理制度，服從宿舍管理員的管理和寢室長的領導。

2、必須按指定的房間定員定位居住,不準擅自調換房間和床位。

3、必須自覺遵守學校制訂的作息制度，按時就寢和起床，維護正常的生活秩序。宿舍每晚23：30關門，23：00熄燈，熄滅燈后不得談笑，不得照電筒，不得聽收音機mp3,mp4等，不得發出任何聲音。

4、上課時間不準出入宿舍樓，若有特殊情況，需持班主任證明，經管理員同意后方可進入；晚歸者須登記，方可進入宿舍；多次無故晚歸者，給予通報批評或紀律處分。

5、愛護公物，寢室用的設備和門、窗、床、門鎖不得損壞，墻壁不得粘貼。損壞者要照價賠償，情節嚴重的要受處分。

6、做好安全保衛工作。貴重物品不帶到學校來，暫時不用的錢可交班主任保管。除家長外，不帶外人進入宿舍。寢室鑰匙不要交給外寢室的人；看到校外的人擅入宿舍、寢室，同學都有責任查問；離校必須關好門窗。

7、保持宿舍安靜。禁止學生在宿舍里大聲喧嘩或播放大音量的音響，午休時間與晚上熄燈后，不準開放音響與吹奏樂器。不準在宿舍樓內打籃球和踢足球.8、未經允許不得拿走或使用別人的東西。

9、沒有生活老師或值日老師同意，男生不進入女寢室，女生不進入男寢室。

10、不準吸煙、喝酒、打牌、**、看小說，一經發現按學生管理制度給予處分。

二、寢室衛生

1、每天安排一名值日生打掃寢室，垃圾每次清掃必須倒，值日生要監督寢室衛生的保潔和物品的整齊擺放。

2、被子折好后統一放在床上靠窗的一頭，枕頭放在上面，干凈衣服折好放在枕下或柜子里，換洗衣服放人桶子里，褥子鋪平拉直，床上盡量少放其它東西，必須保持整潔。

3、生活用品一律統一排放整齊，詳見 “物品擺放一線化要求”。

4、不準在室內、窗外、樓下和廊上亂丟廢物、廢紙，洗用水不準在走廊上亂倒。

5、使用自來水要節約用水，離開時必須關好自來水籠頭，早晨值日生必須關掉燈，搞好衛生工作。

6、不準在宿舍內用餐。

7、個人衛生應該做到“四勤、四不”，勤洗手、剪指甲，勤洗頭、理發，勤洗澡及換衣，勤漱牙齒；不隨地吐痰及亂丟果殼紙屑，不留長發，不留長指甲，不躺在床上看書。

第三篇：中學學生宿舍管理制度

觀中住宿生管理制度

為了營造“文明、整潔、健康、溫馨”的宿舍文化氛圍，保證住校學生有一個良好的生活和休息環境，保證學生正常的學習和學生的身體健康，保證學校教育教學工作的順利進行，特制定本制度。

一、學生宿舍紀律

1、嚴格遵守學生宿舍管理制度，服從宿舍管理員的管理和寢室長的領導。

2、必須按指定的房間定員定位居住,不準擅自調換房間和床位。

3、必須自覺遵守學校制訂的作息制度，按時就寢和起床，維護正常的生活秩序。熄滅燈后不得談笑，不得照電筒，不得聽收音機mp3,mp4等。

4、上課時間不準出入宿舍樓，若有特殊情況，需持班主任證明，經管理員同意后方可進入；晚歸者須登記，方可進入宿舍；多次無故晚歸者，給予通報批評或紀律處分。

5、愛護公物，寢室用的設備和門、窗、床、門鎖不得損壞，墻壁不得粘貼。損壞者要照價賠償，情節嚴重的要受處分。

6、做好安全保衛工作。貴重物品不帶到學校來，暫時不用的錢可交班主任保管。除家長外，不帶外人進入宿舍。寢室鑰匙不要交給外寢室的人；看到校外的人擅入宿舍、寢室，同學都有責任查問；離校必須關好門窗。

7、保持宿舍安靜。禁止學生在宿舍里大聲喧嘩或播放大音量的音響，午休時間與晚上熄燈后，不準開放音響與吹奏樂器。不準在宿舍樓內打籃球和踢足球.8、未經允許不得拿走或使用別人的東西。

9、沒有生活老師或值日老師同意，男生不進入女寢室，女生不進入男寢室。

10、不準吸煙、喝酒、打牌、看小說，一經發現按學生管理制度給予處分。

二、寢室衛生

1、每天安排一名值日生打掃寢室，垃圾每次清掃必須倒，值日生要監督寢室衛生的保潔和物品的整齊擺放。

2、被子折好后統一放在床上靠窗的一頭，枕頭放在上面，干凈衣服折好放在枕下或柜子里，換洗衣服放人桶子里，褥子鋪平拉直，床上盡量少放其它東西，必須保持整潔。

3、生活用品一律統一排放整齊，詳見 “物品擺放一線化要求”。

4、不準在室內、窗外、樓下和廊上亂丟廢物、廢紙，洗用水不準在走廊上亂倒。

5、使用自來水要節約用水，離開時必須關好自來水籠頭，早晨值日生必須關掉燈，搞好衛生工作。

6、不準在宿舍內用餐。

7、個人衛生應該做到“四勤、四不”，勤洗手、剪指甲，勤洗頭、理發，勤洗澡及換衣，勤漱牙齒；不隨地吐痰及亂丟果殼紙屑，不留長發，不留長指甲，不躺在床上看書。

第四篇：中學學生宿舍管理制度

中學學生宿舍管理制度

一、作息制度

1、早上6：10起床，6：35前必須離開宿舍。

2、中午11：20后才允許回宿舍，飯后12：00準時回宿舍點名進行午睡。13：40起床，13：55前必須離開宿舍回課室上課。

3、下午16：40后才允許回宿舍，18：10前必須離開宿舍回課室上課。

4、晚上20：35后才允許回宿舍，21：30回宿舍點名就寢。

5、除學校特殊情況或打掃衛生時間外，學生宿舍作息時間根據學校有關規定執行。如果無故曠宿三次，違紀三次，將停宿一周，如有再犯則開除出宿舍不得在校住宿。

6、嚴格遵守請假制度。原則上，除星期五六晚上外，學生不能請假離宿；有特殊原因需請假的，必須填寫“內宿生請假條”，報班主任批準，并聯系家長方可離宿，請假條必須交給教官。未經批準擅自離宿的，將嚴肅處理。

7、內宿生如因身體原因，不能參加晚自修的，須填寫政教處統一印制的“內宿生請假條”，報班主任批準，報教官，方可留在宿舍。教官要做好記錄存檔工作。

二、內宿內務管理要求

1、所有學生必須無條件服從安排，按指定宿舍樓、寢室、床位住宿，嚴格按照統一分配的房號、床號住宿，未經批準不得擅自更換；調換寢室必須由政教處同意并辦理手續后方可進行。

2未經政教處同意，不準擅自留宿外人(包括非該寢室的我校其它人員、家長、親戚、朋友、同學)，否則一經查明，將追究有關同學責任，并給予紀律處分。

3、為保證學生宿舍整齊統一，內務規范化，要求各內宿房間、個人用物要按統一式樣、方位放齊，房間保持通風、整潔、衛生。要在規定的地方晾曬衣物，放置臉盆、水桶、鞋襪；起床后要折疊蚊帳、被褥，并按規定位置放好。

4、丟失鑰匙須及時向宿舍指導報失，交成本費，由內宿管理員更換鎖并配齊鑰匙。嚴禁轉借、私配鑰匙和調換門鎖，一經發現，將視情節給予嚴肅處理。

5、不準在墻上涂寫刻畫，不準在宿舍墻上、門窗及其它地方張貼宣傳廣告物品、明星照片或含反動、不健康內容的張貼物等，造成墻面污損者將照價賠償，并給予紀律處分。

6、為了不影響男女生各自的生活，所有內宿學生不得進入異性宿舍樓區。

三、內宿生活管理要求

1、尊重教官，服從教官的管理、安排，講文明，講禮貌。自覺遵守和維護內宿生活、紀律秩序，不說粗話、臟話，不刁蠻。待人有禮貌，舉止大方，關心他人，寬于待人，嚴于律已；共建文明、和諧、溫馨和平安宿舍。

2、保持宿舍區內的安靜，午休時間及夜間熄燈后，所有內宿生不得在宿舍起哄喊叫、高聲談笑、打架斗毆。不準亂串寢室，嚴禁在宿舍打撲克、賭博或變相賭博。

3、愛護公物、不準擅自移位、增添、損壞、丟失公物。不準打砸和污損床板、墻壁、門窗、欄桿、衛生用具和其他設施。

4、注意節約用水、用電，做到隨用隨開，用完即關。杜絕長明燈、長流水的浪費現象，養成良好的生活習慣。

5、隨時保持宿舍區的環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不亂倒污水，嚴禁打飯菜回宿舍。

6、養成良好的衛生習慣，保持宿舍清潔衛生。每天有值日生打掃，每周一要進行室內衛生大掃除；垃圾一律裝入垃圾桶，并拿到指定垃圾存放點。學校每月進行一次衛生評比。

7、嚴禁從宿舍樓內向外、向下或在樓道內拋雜物、潑水、摔瓶、焚燒紙物等不良行為。

四、宿舍安全管理要求

1、學生宿舍安全工作的指導思想是：加強安全防范意識，自覺遵守安全規定，堅持“預防為主”原則，樹立“安全第一”思想；及時處理，常抓不懈。

2、嚴禁將有毒、易燃、易爆、有腐蝕性等妨礙公共安全和衛生的危險物品。

3、嚴禁學生在宿舍使用明火，如：蠟燭、蚊香、火柴、打火機等，違者將嚴肅處理。嚴禁私拉亂接電線，禁止使用電熱器具或非學校配給的照明器具，一經發現即予沒收，情節嚴重者，將給予紀律處分，造成嚴重后果的，將交公安機關處理。

4、不準在宿舍內燃燒東西和燒煮食物，嚴禁使用煤油爐、酒精爐或其他爐具。一經發現，即予沒收。

5、嚴禁內宿生在宿舍樓區追逐、嬉戲、玩耍，也不得進行任何體育活動，不得攀坐護欄；不得集中擁擠在走廊上；上下梯道時不得爭先恐后或相互推擠。

6、各宿舍都應重視安全防盜工作，離開宿舍時注意關窗鎖門。學生不得攜帶貴重物品到校(包括手機等)，也不要帶過多現金到學校(學校建議同學們帶足一周的生活費即可)。凡學生手機在校園內遺失或被盜責任自負。學校不贊成學生攜帶貴重財物或過多錢到校，否則，學生必須自負保管責任。

7、學生宿舍室內、外公用設備設施是學校財產，學生有責任愛惜和保護，因個人責任事故損壞、丟失的要賠償，情節嚴重、影響惡劣者要給予紀律處分。

8、學生因各種情況離校期間，其他學生不得擅自占用其宿位。不準私自讓外人或他室人員在室內留宿；要提高警惕，發現危及宿舍內人身、財產安全和擾亂宿舍正常學習、生活秩序的情況應立即向學校和教官匯報。

9、如遇緊急情況，要服從指揮，有序進行疏散。

五、違反本制度者，示情節輕重給予相應紀律處分，嚴重者將給予記過、停宿或開除住宿處分。

第五篇：中學學生宿舍管理制度

城關鎮中學學生宿舍管理制度

1、住宿學生須按班級分配層鋪就寢，不私自調換。

2、按時就寢，按時起床，上課及課間不私自到宿舍。

3、講衛生、愛整潔，床鋪整齊，生活用具擺放有序。

4、團結友愛，和睦相處，不拉幫結派，不惹事生非，養成良好的生

活、行為習慣，不在宿舍內吸煙、酗酒、打牌。

5、講公德、守誠信、不亂拿、亂用他人物品。

6、愛護宿舍公物，若損壞公物要照價賠償。

7、節約用水、用電，反對浪費，不亂倒剩飯菜剩飯，保持宿舍衛生

干凈整潔。

8、嚴格考勤制度，有事必須請假，請假條一式三份，班主任、宿管

員、門衛各一份。

9、嚴禁亂竄宿舍，非住宿生不得進入宿舍，更不允許非住宿生留校

住宿。

10、注意安全，不在宿舍內玩火，不在宿舍內私自接用電器。

11、舍長須配合宿管員老師管好宿舍事務，負責宿舍值日安排，發現

問題及時上報。

12、住宿生晚上突發疾病或出現意外事故，舍長應及時報告宿管員及

班主任，以便妥善處理。

13、宿管員老師全面負責宿舍管理工作。

城關鎮中學