第一篇：黎曉陽觀后感

讀《觀察：走近兒童的世界》有感

-----黎曉陽

初次看見此書，就被它的書名深深吸引。觀察，是開啟兒童心靈之門的鑰匙，是了解孩子性格特點和內(nèi)心需求的重要手段。是教師用以搜集兒童資料、分析教育方法，從而有效地改進教學(xué)效果的重要途徑。

觀察能力是教師必備的專業(yè)化素質(zhì)之一，而我們?nèi)鄙俚恼怯^察分析幼兒的能力，由此，欣喜之余細(xì)細(xì)進行了品讀，此書主要探討了觀察兒童的重要性以及如何有效地觀察兒童的問題。迷茫中一條充滿理性的觀察與行動之道逐漸呈現(xiàn)在我們面前：確定目的與目標(biāo)，選擇觀察方法、背景資料、觀察者姓名、觀察時間、兒童姓名、年齡，每一事件的具體日期和時間、場景、事件過程、結(jié)論（與理論進行結(jié)合）、我們將要做什么---這是文中以范例的方式給出的取樣觀察的大致結(jié)構(gòu)。觀察不是一個單純的信息收集過程，而是收集信息并對信息作出分析判斷的動態(tài)過程。教師應(yīng)提升自己的觀察意識，確定觀察目的和計劃，明確想觀察什么，怎樣觀察。通過在課程與教學(xué)中觀察兒童，了解兒童并不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)，實現(xiàn)適宜、有效的教學(xué)和自身的專業(yè)化成長.《觀察：走近兒童的世界》書中指出專業(yè)人員如果想要更加明確地了解如何滿足兒童的個體需要或促進兒童在某一領(lǐng)域的發(fā)展，首先應(yīng)該確定觀察目的和范圍，有針對性地搜集觀察資料并對其加以分析，為以后的指導(dǎo)作好鋪墊。如3歲6個月大的卡爾很少和教師或同伴說話，但他能遵循簡單的口令并意識到正在發(fā)生的事情，似乎更喜歡獨自游戲和自言自語。針對這一情況，教師應(yīng)對卡爾在不同領(lǐng)域的發(fā)展展開一系列的觀察，可以是了解卡爾在一段時期內(nèi)與其他兒童和成人的交往情況，可以是考察卡爾按指令行事的能力或他的注意水平，等等。這些觀察資料能夠清晰地顯示卡爾的需要、社會交往技能和言語交流能力，還有可能揭示他能否準(zhǔn)確地聽懂口頭語言。

作者將有效的設(shè)計概括為：（1）計劃。只有通過一定形式的觀察，才能對發(fā)展階段和個體需要進行有效的評定。我們在觀察和評定兒童的發(fā)展階段時應(yīng)了解他們的需要。通過這些努力，我們設(shè)計的活動將更加適宜，只有這樣才能拓展兒童的知識，促進其技能的獲得。（2）實施。實施就是將計劃付諸實踐，因此，你將利用觀察到的證據(jù)設(shè)計適宜的活動并將其完成。因為設(shè)計之前已經(jīng)

有了觀察證據(jù)，所以設(shè)計的活動應(yīng)該符合兒童的需要。（3）回顧。我們在回顧一些事情時要問自己幾個問題，例如：這一活動是否達(dá)到了我的預(yù)想?即我的目的達(dá)到了嗎?孩子的反應(yīng)是否如我所料?這次的活動對兒童是否適宜?即是否滿足了兒童的需要?我是否有足夠的資源或設(shè)備來完成這一活動?在活動開始之前，我是否有足夠的時間把所有的事情準(zhǔn)備妥當(dāng)?活動過程中和活動以后是否有足夠的時間把場地收拾干凈？（4）評價。評價是對觀察形式的優(yōu)缺點進行檢驗，并通過這一過程來評定活動的價值。為了保證評價的有效性，我們需要來自觀察的證據(jù)、數(shù)據(jù)或可靠的事實

第二篇：曉陽主持稿

大家好，我叫郭曉陽，我的名字里有陽光的陽，所以我的性格非常活潑開朗。大家看我這身打扮，猜猜我的愛好是什么？對了，是蔡李佛。讓我給大家表演一下（一段蔡李佛的功夫表演），我喜歡鍛煉身體，我相信只有強壯的體格才能更好地學(xué)習(xí)。

下面我給大家來一個節(jié)目報幕：

老師們，同學(xué)們：

大家下午好！

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，老師說，六月的陽光燦爛無比。我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)，今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

謝謝大家！

第三篇：慰問信陳曉陽

慰問信

**小學(xué)的同學(xué)們：

你們好，今得知你們學(xué)校遭遇洪災(zāi)，校舍被淹，教室受損嚴(yán)重，在短時間內(nèi)無法恢復(fù)正常上課，我黑龍江省財稅干部培訓(xùn)中心關(guān)工委小組在獲悉這一消息后，迅速做出反映，在中心組織了為你們捐書捐款活動，我中心員工在得知你們的受災(zāi)情況后，對你們現(xiàn)在的生活狀況非常牽掛，積極主動的獻出了自己的一片愛心，在短短的幾天時間里，我中心為你們募捐到現(xiàn)金****元，圖書****冊，為了及時能夠給小同學(xué)們?yōu)暮蟮膶W(xué)習(xí)和生活提供幫助，我中心正積極深入了解災(zāi)區(qū)的相關(guān)信息，這些善款和圖書我中心將會以專人的方式送到你們的手中，希望你們在災(zāi)難面前保護好自己。

借此機會，我中心提醒處在災(zāi)區(qū)的小朋友們一定要提高“安全第一”的自我防范意識，一定要在災(zāi)害中學(xué)會保護自己，我們深深的知道，在這次洪災(zāi)中給你們帶來了精神上和物質(zhì)上的雙重打擊，但我們要有自力更生奮勇抗災(zāi)的意識，在你們的背后，有一個龐大的家庭關(guān)注著你們，牽掛著你們，支持著你們，給你們提供精神和物質(zhì)上的幫助，她就是我們的祖國，你們都是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的未來，一定要勇敢面對眼前的困境，不要因為眼前的困境影響到你們的正常學(xué)習(xí)，有全國各地的同胞們，叔叔阿姨，大哥哥大姐姐給你們提供幫助，一切很快都會好起來的，你們一定要努力學(xué)習(xí)，將來取得好的成績來回報祖國！

我們堅信，在有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心和幫助下，同學(xué)們一定能戰(zhàn)勝各種困難，重拾信心，盡快的恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活，以飽滿的精神狀態(tài)迎接接下來的學(xué)習(xí)生活，爭取取得優(yōu)異的成績回報社會！

祝同學(xué)們在新的學(xué)期里取得好的成績，天天向上，一切平安！

黑龍江省財稅干部培訓(xùn)中心關(guān)工委

二零一一年十一月十日

第四篇：演講稿,李曉陽

各位老師學(xué)長同學(xué)們大家好，我是來自***班的***，之前同時也是***部的干事。時光荏苒，在學(xué)生會工作有一年了，在學(xué)生會交了很多朋友，感覺到了家的溫馨，同時也提高了各方面能力。對學(xué)生會的認(rèn)識和建議在報名表上也都比較詳細(xì)的說過了，在這里就不多說了。另外雖然在宣傳部干了一年了，在工作方面什么的也是比較熟悉了，但這畢竟也不能算什么優(yōu)勢，因為大家都在很努力地工作，都取得了很大的進步。我在這里只想闡述一下對人生的一些微博的見解。

在報名表上我就提過，經(jīng)過這一年在學(xué)生會的工作感覺學(xué)生會風(fēng)氣不是很正，雖然不是很嚴(yán)重，但畢竟還是存在，希望下一步可以有效得到改善。在臨上大學(xué)之前，我父親告訴我：我不希望你和我走一樣的路，做人辦事要靈活，別像我一樣不懂變通，我相信在這方面你比我要強。他之所以這么說是因為這么多年來，從一個普通的中學(xué)老師到現(xiàn)在我們縣里的教育局一科之長，全是憑自己兢兢業(yè)業(yè)的工作和對人誠懇的態(tài)度一步步爬上來，就連當(dāng)時的局長是他的高中同學(xué)，他都沒有借這層關(guān)系利用什么手段以提高自己的地位。如果稍微靈活一點的話或許現(xiàn)在不只是區(qū)區(qū)一個科長了。或許是受父親的影響，自己也不是很擅長表達(dá)，但是我深刻記得父親的一句話：我這輩子就是不會求人，拉不下那張臉！我承認(rèn)現(xiàn)在的社會令一些所謂呆板的不知變通只知道埋頭苦干的人所不適應(yīng)，但每個人都有每個人的人生觀價值觀，而我的人生觀，就是要以一種不會令自己后悔的方式走下去！俗話說，人無剛骨，安身不牢。為人處世，最重要的是要對得起自己的良心，要有骨氣，不怕人窮就怕志短！我父親給了我一個榜樣，而我要做的就是像他一樣踏踏實實的走下去，或許享不了榮華富貴，或許嘗不到山珍海味，但在人生的道路上我卻能走的昂頭挺胸！

今天在這里能參加咱們學(xué)院學(xué)生會的換屆選舉，感到萬分榮幸。如果大家信任我，給我一個機會，我會以一個精神飽滿，吃苦耐勞，求真務(wù)實的工作態(tài)度回報大家，不會讓大家失望！同時我也希望，從這一屆開始，帶動一個好的風(fēng)氣，共同為了我們學(xué)院的集體利益而奮斗。

最后，借鑒一句孔老夫子的話，經(jīng)過我自己修改之后希望能與大家共勉：正心，修身，聚能，共輝煌！

第五篇：最美孝心少年黎珍觀后感

最美孝心少年黎珍觀后感

分宜二小六（7）班黃媛

昨晚我看了“最美孝心少年黎珍”報道，深受感動。在她身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，她的名字猶如一朵花，綻放在我的心間。

當(dāng)我們還乳臭未干，偶爾躺在媽媽懷抱里撒嬌的時候，她卻早早地承受了厄運的考驗，成為家里的頂梁柱；當(dāng)我們無憂無慮地背著書包，走向?qū)W校的時候，她卻休學(xué)在家，默默地在家照顧著癱瘓在床的母親；當(dāng)我們在書聲瑯瑯的教室里，沐浴著知識的陽光時，她卻在承受著苦難。

讓我最感動的是在她小的時候，父母就離異，而今母親又癱瘓在床，撐起這個家的重?fù)?dān)就落在了黎珍的肩膀上。她的母親吃喝拉撒完全不能自理，她總是默默地照顧著她，從來沒有想過要放棄。盡管命運如此坎坷，她還是堅強地面對生活。她說：“只要媽媽在我身邊，我就不覺得苦，也不覺得累。”

看完這個節(jié)目，我已抑制不住自己的淚水。我想：她用自己實實在在的行動，證明了什么是孝心。相比之下，我自愧弗如。父母養(yǎng)育了我，給了我無微不至的關(guān)愛，我不僅要感恩，還要用實際行動去報答他們。今后我一定會好好地學(xué)習(xí)，關(guān)心父母，在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們，也成為一個最美孝心少年。