第一篇：2010莊口鎮規劃所工作計劃

莊口鎮城鄉規劃所2011年工作計劃

2011年，我們要進一步解放思想、深入實踐科學發展觀，緊抓規劃編制和管理不放松，全面加強城鄉規劃工作，努力完成縣委、縣政府交辦的各項工作任務，提高城鄉規劃管理工作水平。

1、加強莊口鎮規劃所自身建設工作。熟悉鄉鎮規劃所的工作職能和工作內容，熟悉村鎮規劃建設管理的業務流程，在今后的工作中不斷地加強學習，提高自身的綜合素質，做一個稱職的規劃管理所干部，不斷地學習、不斷地提升、不斷地成長。

2.抓好規劃的宣傳。利用《我與規劃同行》這部戲，開展宣傳活動，進一步加強《城鄉規劃法》等法律法規的宣傳，力爭達到家喻戶曉，人人皆知，為規劃工作創造良好的輿論氛圍。

3.完善莊口鎮規劃編制工作。協助莊口鎮政府完成莊口鎮總體規劃修編工作，對規劃方案要征求各相關部門、專家、圩鎮居民代表等多方意見，確保規劃定位準確、布局合理；要督促莊口鎮編制控制性詳細規劃、重點地段修建性詳細規劃和新社區建設規劃。特別是莊口會杉公路改道地段的詳細規劃。

4.做好莊口鎮村莊的規劃督查工作。建立全民監督網絡，將規劃編制、規劃許可、規劃變更、行政審批的項目予以對外公示；利用監督網絡，狠抓規劃落實，加強證后監管，及時發現并嚴厲查處新增違法建設，堅決制止違反規劃的行為，確保全鎮城鄉建設科學發展。

5.開展2011年圩鎮整治工作。堅持“統籌規劃、因地制宜、分類指導、全面發展”的原則，以環境整治為突破口，加快莊口鎮基礎設施建設步伐，發展壯大鎮域經濟基礎，全面提高莊口鎮的自我發展能力和輻射帶動能力，吸引農民向城鎮轉移，促進城鄉一體化發展，將莊口鎮努力打造成一個規劃科學、特色彰顯、功能完備、設施配套、生活便利、環境優美、宜居宜業的現代化城鎮

6.切實做好農村危房改造工作。農村危房改造工程是一項惠民政策，實施農村危房改造工程，事關農村困難群眾的切身利益，事關城鄉統籌協調發展，事關保增長、保民生、保穩定的工作大局。從3月1日開始，上饒市弋陽縣將來我縣檢查驗收，為了做好此次檢查驗收工作，我們必須做好以下三項工作： ①要熟悉掌握莊口鎮的危房改造情況。

②要熟悉驗收內容、驗收辦法、檢查重點。

③要對照《江西省農村危房改造工程省級驗收評分表》要求，對照莊口鎮存在的問題，進行查漏補缺。

7.抓好農民建房質量管理工作。長期以來，農民在興建房屋時往往僅滿足于“居有其屋”，對于房屋是否要規劃、設計、報建、驗收等，均未能有足夠的認識，認為“無所謂”；即便有些農民對于房屋的法律效應、安全與否等有一定認識，卻因在農村地區難尋有施工資質的施工隊伍等客觀因素影響，干脆將房屋是否真

正安全等忽略不顧，自身意識甚為淡薄。

主要措施：

① 創新農村建房形式。

② 建立質量安全巡查制度。

③ 開展建房技術指導服務。

④ 加強農民建房抗震設防管理。

⑤ 開展農村個體建筑工匠培訓及管理。

8.完成鎮委、鎮政府交辦的其它有關城鄉規劃工作，積極配合縣規劃行政主管部門開展工作。服從莊口鎮黨委、政府的日常工作管理，在鄉鎮黨委、政府的領導下開展創建新型小城鎮工作。

第二篇：大莊鎮六五普法規劃

大莊鎮教育系統

開展法制教育宣傳的第六個五年規劃（2011-2015年）

為貫徹落實《河北省教育系統開展法制宣傳教育的第六個五年規劃（2011-2015年）》（冀教政法[2011]53號）和《保定市教育系統開展法制宣傳教育的第六個五年規劃（2011-2015年）》以及《清苑縣教育系統開展法制教育宣傳的第六個五年規劃（2011-2015年）》，進一步發揮法制宣傳教育在實施依法治國方略，推進依法治教，促進教育事業健康、持續、和諧發展的作用，結合我鎮教育系統實際，制定本規劃。

一、指導思想、主要目標和工作原則

（一）指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞清苑縣中長期教育發展規劃綱要確定的目標，堅持普法與依法治理相結合，深入開展法制宣傳教育活動，進一步提高全體師生的法律素質和法治觀念，全面推進學校管理的法治化進程，為促進教育事業健康發展，辦人民滿意教育，構建和諧社會營造良好發展環境。

（二）主要目標

通過組織實施全鎮教育系統“六五”普法規劃，進一步向全體干部師生宣傳普及憲法和法律知識，不斷提高教育行

政干部、教師、學生的法律意識，提高法律素質，樹立法治理念，使教育行政管理由依靠行政手段轉向運用法律手段，依法行政、依法管理教育工作；使全體教師成為師德高尚、教書育人、為人師表的楷模；為使學生成為學法、知法、守法的社會主義建設者和接班人奠定基礎。

（三）工作原則

1、堅持圍繞教育規劃綱要的貫徹落實，服務教育事業的改革與發展。緊緊圍繞教育中心工作，安排和落實法制宣傳教育各項任務。

2、堅持以人為本，服務師生。堅持從全體師生的實際需要出發，采取多種形式宣傳普及法律知識。根據普法對象的不同特點，積極開展法律教育培訓。

3、堅持普治并舉，學用結合。堅持法制宣傳教育與依法治教、依法治校的實踐相結合，切實推動學校管理觀念與方式的轉變，促進人才培養體制和教育管理體制的改革。

4、堅持與時俱進，改革創新。研究探索在教育領域開展法制宣傳教育工作的規律和措施，創新工作理念，完善工作機制，改進方式方法，統籌兼顧，以法制宣傳教育促進教育事業的快速發展。

二、主要任務

（一）深入宣傳普及憲法和國家基本法律知識。突出抓好憲法學習宣傳，廣泛宣傳憲法的基本內容和精神實質，努力

提高各級教育行政干部、教師、學生的憲法意識，引導教育行政部門干部、教師、學生崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威。加強黨和國家關于民主法制建設理論、方針和政策的學習宣傳，加強國家基本法律制度和國家安全法律法規知識的學習宣傳，培養學生民主法制觀念、愛國意識和國家安全統一意識，增強教育行政部門干部、全體師生崇尚法律、遵守法律，依法行使權利和履行義務，依法規范行為的自覺性。

（二）深入開展社會主義法治理念教育。組織全體教育行政干部重點開展社會主義法治理念教育，牢固樹立并自覺踐行依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導理念，切實提高教育行政干部的政治意識、大局意識和民主法治意識，依法行政，依法履行職責，做學法用法的表率。

（三）深入學習宣傳教育法律法規和與教育相關的法律法規。依法維護公民平等受教育的權利，依法維護學校教育教學秩序，依法維護全體教師的合法權益，嚴格規范辦學行為，及時查處違規辦學、違規招生、違規收費、廣告欺詐等不法行為。深入學習未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通法、消防法等與未成年人教育有關的法律法規。通過學習宣傳，為學生走上社會后成為合格的公民打下良好基礎。

（四）深入推進依法行政和依法治校。各教育行政部門履行法定職責，開展“依法行政示范機關”創建活動。堅持

政務公開，程序規范，結果公正，從制度上預防、減少違法或不當行政執法行為及行政不作為的行為發生，保證教育行政機關及其工作人員正確、高效的實施行政行為，促進依法行政。

繼續深入開展“依法治校示范校”創建活動。學校創新管理理念，建立健全安全責任制和責任追究制，堅持校務公開，依法管理，切實維護全體師生的合法權益。

三、普法對象和要求

（一）普法對象

全鎮教育系統“六五”普法對象是教育行政部門領導干部、教育行政執法人員、學校校長、教師和學生。普法教育要針對不同的對象，確定不同的內容，運用不同的方法，創造性地開展工作，普法宣傳教育重在實效。

（二）工作要求

1、大力開展青少年普法教育

第一，加強學生的普法宣傳教育，著力培養法制觀念，全面提高學生的法治觀念、法律素質和公民意識。

學生是教育系統普法宣傳教育的重點對象，要充分發揮課堂教育主渠道作用，根據不同年齡段學生的生理、心理特點和接受能力，把學生品德教育與法制教育結合起來，突出憲法教育，使學生了解黨和國家關于民主法制建設的基礎理論和常識，培養民主法制觀念、公民意識、愛國意識和國家

安全統一意識；通過有關法律法規教育，使學生養成依法享有權利、履行義務，自覺依法規范行為，遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。結合學生實際，把課堂教學與課外教育，社會實踐、模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等活動結合起來，把刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通法、消防法以及網絡教育等應急避險、國防教育、疾病預防等知識融入學校法制教育中。將品德教育與法制教育結合起來進行，對小學生要注重進行法律啟蒙和法律常識的教育，培養自我保護意識，提高分辨是非的能力，養成守法習慣；初中生應當初步掌握常用的法律知識，樹立守法觀念；對中等職業學校學生要加強法律基礎理論的教育，加強職業教育法律、法規的學習，使學生掌握基本的法律知識，樹立良好的職業道德。學校的法制宣傳教育要做到內容豐富、形式生動活潑、易于為學生所接受，如舉辦講座、開展法律知識競賽、開設校園法制教育園地等，確保教育效果。

第二，健全法制教育“四落實”考核評價制度。建立全面、系統的學校法制教育課程體系，使法制教育成為學校全面實施素質教育的重要內容。

第三，拓展普法空間，建立和完善學校、社會和家庭“三位一體”法制宣傳教育網絡。要不斷豐富學校法制教育的內容，創新教育形式和手段，增強青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力，提高普法教育的質量與效果。要積極開辟法制教育第二課堂，舉辦法律知識講座與競賽、法律知識演講與表演、模擬法庭、“12·4”全國法制宣傳日以及開展校園法制園地等多種形式，積極開展法制宣傳教育活動，努力營造學法用法氛圍；充分利用青少年法制教育基地和各種教育資源，開展豐富多彩、寓教于樂、參與性強的校外法制教育實踐活動；充分利用廣播、電視、校園網、校報校刊、黑板報等多種陣地，加強法制宣傳教育。要建設家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡，依托家庭、社區、街道開展青少年法制教育，營造有利于青少年學生健康成長的社會環境。

2、切實提高學校校長和教師的法治觀念、法律素質。第一，加大對學校校長的法律培訓，提高依法治校的能力。校長要帶頭學習法律知識，樹立依法治校的觀念，切實提高依法管理學校事務的能力。教育行政部門要把校長學習和掌握相關法律知識的情況作為考核和任用考察的重要內容。把學校依法治校情況作為評估學校辦學水平和實施素質教育情況的重要指標。

第二，加強教職工特別是教師的法制宣傳教育，提高教師職業道德修養和依法執教的自覺性。增強教師依法教書育人的自覺性，建立教師法律培訓制度，將法制教育列為必修課或者考核內容，組織教師系統學習、掌握基本的法律原則

和教育法律知識。全體教師要把法律學習與師德修養相結合，嚴格遵守職業道德規范，牢固樹立以人為本、愛崗敬業和為學生、家長服務的觀念。

第三，大力加強中小學法制教育專兼職教師的培訓。采取舉辦講座研討會、交流會等多種有效措施開展對法制課骨干教師的培訓。各中小學繼續做好聘請法制副校長或法制輔導員制度，進一步明確法制副校長、法制輔導員工作職責，建立法制副校長培訓和考核制度。法制副校長或法制輔導員每月至少在學校工作半天，每學年應向原單位作一次學校法制工作的專題述職，充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用。

四、工作步驟和安排

本規劃從2011年開始實施，到2015年結束，分三個階段推進：

（一）宣傳動員階段（2011年下半年）。學校根據本規劃，研究制定本校“六五”普法規劃，做好宣傳、動員和組織工作。各校、幼兒園也要制定“六五”普法規劃。

（二）組織實施階段（2011年至2015年）。總校、學校依據規劃確定的目標任務和要求，結合實際，制定計劃，認真組織實施，確保規劃全面貫徹落實。2013年開展中期檢查督導。

（三）檢查驗收階段（2015年下半年）。組織對規劃實施情況進行總結驗收。

五、組織領導和保障措施

（一）加強組織領導。總校設立由總校校長任組長，各負責人員為組員的普法領導小組，負責組織、協調、指導和檢查規劃的實施工作。各校都要成立相應的普法工作領導小組，指定專門機構或者專人負責法制教育工作。整合法制宣傳教育人力資源，加強教育普法骨干隊伍建設。

（二）健全考核評價、表彰激勵機制。根據本規劃的要求，建立健全對教育行政部門和學校法制宣傳教育的考核評估指標體系，完善考核評估運行機制，對本規劃實施情況進行考核、階段性檢查和專項督查。建立健全激勵機制，及時總結推廣典型經驗，按照有關規定開展法制宣傳教育表彰工作。

（三）落實普法專項經費。各校要根據國家普法規劃的要求，安排法制宣傳教育專項經費，用于購置普法教材、開展依法治校培訓、普法先進評選表彰及依法治校示范校、依法行政示范機關創建等工作，保障教育普法工作的順利開展。

大莊鎮總校

法制宣傳教育領導小組名單

組 長： 劉海峰（總校校長）副組長: 劉艷章（中學主任）

楊麗芬（小學主任）

王雪峰（幼教主任）

李山春（總校會計）成 員：楊滿紅（大莊中學校長）

南紅梅（草橋小學校長）

徐建平（大莊小學校長）

張吉東（東孟莊小學校長）

劉曉洪（楊莊小學校長）

第三篇：毛莊鎮一中工作計劃

毛莊鎮一中學學校工作計劃

一、指導思想

認真貫徹上級教育工作會議精神，以科學發展觀為指導，以教學質量的提高為生命，用現代教育理念引領辦學方向。本學期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革等扎實開展教育教學工作，深入推進素質教育，強化各項管理，確保我校各項工作再上新的臺階。

二、主要目標

1、繼續加強師德建設，增強教職員工的愛校情懷，增強全體教職員工的責任意識，樹立“我真誠、我勤奮、我快樂”的工作理念，使全體教職員工都能以勤奮負責、樂于奉獻的精神狀態，投入到學校的各項工作中去，出色完成自己的本職工作。認真開展學習實踐新修訂的<中小學教師職業道德規范>活動，堅持正面引導為主，在總結“踐行新規范，做人民滿意教師”主題教育的基礎上，開展師德建設大討論，通過舉辦論壇、讀書報告會、師德建設成果展示等形式，進一步強化教師職業道德教育。

2、學校發展重點是全面推進素質教育，切實提高教育教學質量。抓好學校內涵發展建設，堅持以學生的發展為本，堅持正確的教育質量觀，堅持面向全體學生，為學生的終身受教育、終身發展奠定堅實的基礎。完善學校管理體系，重點抓好層級管理，落實好各層面領導者的責任和考核。管理的關鍵在于抓好落實、抓出成效。學校的管理要走向規范、嚴格、細化。全校教職員工要意識到制度是一種規矩，一種標尺，一種統一的要求，是學校管理、規范辦學的重要保障。要樹立“學校無小事，事事見精神”的觀念。

3、堅持“育人為本，德育為先”的觀念。培養學生良好的行為習慣，開展適合學生年齡特點的系列教育活動，強化班風、級風、校風的建設。大力開展與各學科課程相銜接的社會實踐活動、校園文化活動、中學生讀書活動，增強德育工作的針對性和實效性。努力探索班級民主管理模式。

4、深化課堂教學改革，講究教學規律，走輕負擔、高質量的路子；加大力度促進科組和備課組的建設；扎實開展高效課堂的探索；努力提高教育科研水平，通過開展切合學校實際的課題研究和研究課題成果推廣活動，促進辦學質量的進一步提升。

5、加強教務、后勤服務隊伍的建設，提高全體后勤職工的責任心和工作積極性，落實好每天的考勤和月考制度，保障教育教學工作的順利進行。

6、切實抓好校本培訓工作，建立和完善校本培訓制度，著力開展好青年教師基本功比賽，教師命題、解題等比賽。認真抓好教師的讀書活動，努力構建學習型的教師隊伍。全面推動名師、名班主任工程建設。認真實施教師聘任制、崗位責任制。

7、加強校園文化建設和安全校園建設。加大學校綠化、美化以及育人環境建設的力度。加大力度進行學校的宣傳力度，通過“內強素質”實現“外樹形象”。切實把安全工作作為各項工作的重中之重，建立健全安全預案、突發事件應急處置機制和安全事故信息上報制度，落實安全責任制。進一步加強安全工作，開展交通安全、防震演練、防火、防水等主題教育。加強學生傳染病的防控工作，做好安全檢查記錄。

8、切實做好初三年級的中考備考工作和各學科競賽準備工作，學校各部門要優先支持中考備考和競賽工作，確保今年的中考和學科競賽有重大突破。

三、具體措施:(一)德育工作

堅持“育人為本，德育為先”的觀念。培養學生良好的行為習慣，開展適合學生年齡特點的系列教育活動，強化班風、級風、校風的建設，提高德育工作的實效性。

1、樹立育人為本的思想，提高為學生服務的意識，德育教育的前提要正確認識學生的差異，要關注呵護學生的心靈，要用一分為二的眼光去認識學生，讓不同層次的學生都能在校園內得到提高。只要教師心中多一把尺子，我們就會多一批好學生。德育工作要人性化、生活化，要將德育教育工作落實到日常的學習生活中去，以此提高德育教育的實效性。

2、加強德育常規工作的檢查落實，加強學生良好行為習慣的培養。進一步加強學生行為規范的管理，塑造健康向上的良好形象。整個學校德育教育成功的關鍵在于抓好班級管理。

3、進一步強化對德育工作的領導，完善教育網絡，加強與學校法制副校長、掛鉤民警、關工委、學校家長委員會和家長的溝通，完善家長學校的功能，構建“學校、家庭、社會”三結合教育網絡體系，結合學校的朝陽讀書活動，開展“學習型”家庭活動，爭取家長主動、科學教育孩子，從而達到更好的教育效果。

4、進一步落實各項德育常規檢查制度，堅持每周年級班主任例會、主題班會制度、風紀檢查制度、學生德育考核制度等等，確保各項德育教育工作有序開展。各科教師要結合學校的德育工作計劃，在學科教學中滲透德育教育。

5、完善“三個學會”和年級的系列教育，開展主題教育月活動，提高學生思想道德修養，培養學生良好的文明素質。開展各項有益的社會公益和社會實踐活動，增強學生的合作意識和社會責任感。例如:開展感恩教育、愛心教育、禮貌教育、環保教育、法制教育、生命健康教育、勤儉節約教育等活動，提升主題班會課的教育效果。進一步加強學生良好行為規范養成教育，塑造健康向上的良好形象。

6、繼續完善實行班級量化評比和學生德育考核，通過“班級之星”、“校園之星”和文明班級的評比，推動學生的自律。班級管理工作要做到“勤”、“嚴”、“細”、“實”、“早”。認真探索班級民主管理模式。充分調動學生干部的作用，要用發展的眼光去看待學生，抓好邊緣學生的轉化工作，切實做好預防未成年人違法犯罪工作。開展和諧班級構建活動，以學生在班級的學習生活中感受到幸福快樂作為我們班級管理追求的最高境界，增強人文管理和班級文化建設。推行德育教育績效評價制度。

7、加強學校法制教育工作的落實，強化教師依法從教、依法管理的意識。給學生上一些專題的法制教育課或者開展一些青少年違法犯罪的案例分析講座。

8、繼續加強心理健康教育，建立年級特殊學生的心理健康檔案，全體教師要重視學生心理的發展動向，掌握初中不同年級學生在心理發展過程中的特點，關注學生心理健康成長。

9、加強共青團工作。認真選拔和培訓學生干部，培養學生自主管理的能力，充分發揮學生干部的管理作用；開展形式多樣的活動，培養學生在學習、生活等方面的自理和自我管理的能力。

10、創建和諧安全校園為主線，開展系列安全演練及活動，制定突發事件報告制度和相關預案，使其成為安全教育常規化和制度化。(二)教育教學工作

教學工作是學校工作的中心，教學質量是學校的生命線，全校教職員工必須牢固確立以教學為中心的觀念，把課堂教學作為提高教學質量的主戰場和突破口，增強質量意識，把中考和學科競賽作為學校衡量教學質量的一個重要指標。努力探索因材施教的教學新模式。

1、落實教學常規管理規定，定期檢查教師的備課、聽課、批改作業、輔導學生等情況。不拖堂，不自行調課，杜絕布置質量不高的作業和用作業來控制學生學習本學科的錯誤做法，我們一定要引導學生學會學習。每一位教師都要本著高度負責的態度，精益求精的精神來做好每一天的教學工作。加強課堂教學的安全管理，杜絕發生安全事故。

2、講究教育教學規律，走輕負擔，高質量的路子。有這樣一句經典:能將“復雜問題簡單化”的老師是最好的老師，將“簡單問題復雜化”的老師是最差的老師。加強科組和備課組活動，認真組織上好學科研究課、公開課，繼續進行隨堂聽課制度，注重科組和備課組活動的實效性。科組長必須對本學科教學質量負責，備課組長要對本年級本學科的質量負責，科任教師要對自己所任教班的學科教學質量負責。廣泛開展以“優質課、優秀教學設計、優秀論文、優秀課件、精彩說課、案例評析”等形式的各類教研活動。

3、加強教育科研工作，科學地進行課題管理，促進校本科研扎實地開展。組織教師積極參加學校已申報的各級各類課題的研究，提高教科研意識。對不同的課題進行跟蹤管理，進行必要的指導，并對課題研究過程中出現的問題及時進行研討和解決。做好各個課題研究的材料整理工作和研究成果的推廣工作，以教育科研來促進教育教學質量的提高。

4、強化質量意識，努力抓好畢業班的教學管理工作。學校各部門要優先支持中考備考和競賽工作，確保今年的中考和學科競賽有重大突破。加強對畢業班工作的領導和指導。畢業班老師要本著對自己負責、對學校負責、對學生負責的態度和干勁來對待自己的本職工作，充分發揮每一位老師的智慧，團結協作、踏踏實實、科學運籌做好每一天的中考備考工作。及時收集中考信息，備課組要周密規劃教學進度、資料使用、測試的科學安排。緊密配合、協調發展尖子生、臨界生、特長生，尋找成績的增長點，科學備戰。

5、切實抓好初

一、初二年級的教學質量，每一位老師一定要有一抓三年的準備，認真負責做好自己的本職工作，從初一年級開始就按照中考的要求打好基礎、培訓學生思維、訓練學生考試技能，認真落實培優扶中補差輔導，將此項工作抓緊、抓實、抓出成效。科任教師要重視“學困生”的思想教育和學法指導，培養良好的學習習慣。

6、加強校園文化建設和安全校園建設，使校園文化氣氛更濃，開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動，給學生以熏陶與教育。豐富校園文化內涵，在抓好第一課堂的同時，進一步探索第二課堂活動和社團活動，讓學生的個性和特長能得到最大限度的發展。充分利用活動課時間開展豐富多彩的體育活動，真正豐富學生的課余體育鍛煉活動，增強體質。開展豐富多彩的課外藝術活動，陶冶學生情操，提高藝術欣賞能力。通過豐富的課外活動來提高學生的學習興趣，開拓學生的視野，豐富學生的課余生活。

7、認真籌備藝術節和教學公開周活動。認真做好新初一招生宣傳工作，讓社會能夠全面真實了解學校的辦學成果。

8、加強教育信息化建設，加大信息技術推廣力度，增強教師處理信息的能力。創建學校網頁并要進一步改建及充實內容，要不斷豐富題庫及課件內容，努力辦成有特色的網站。加強教育裝備的建設和使用。(三)、后勤工作

后勤服務是學校教育教學工作的基本保障和前提。后勤工作人員要進一步增強主人翁意識、服務意識、奉獻意識，明確職責，堅守崗位，高質量地完成各項工作。把學校滿意、師生滿意、家長放心作為后勤工作的標準，為教育教學工作提供優質的后勤保障。

1、健全完善財務管理制度，嚴格遵守財經紀律，按上級部門規定的項目標準收費，做到收費規范化。嚴格把握好政策關、財務關，嚴格辦事程序，執行招投標制度，嚴格執行區財務核算制度。

2、切實做好校產的管理工作，完善校產規范管理制度。

3、加強飯堂管理工作，落實好考勤和月考制度。

4、規范維修制度。加強設施、設備的維修、改造力度。做到物盡其用，防止一切浪費的現象發生。優化育人環境，加強校園的凈化、綠化和美化，創一流校園育人環境。

5、健全學校安全管理各項工作制度，建立學校安全管理成效機制和應急預案，嚴格執行學校突發事件報告制度，做好預防和處理工作。加強學校安全工作，落實責任，確保學校安全。各處室和班主任要充分利用集會、班會對學生進行安全主題教育。(四)隊伍建設

1、全校教職員工要樹立教育就是服務的意識，領導者即服務者，施教者即服務者，工作者即服務者，整個教育的核心就是服務。為此，培養服務意識，構建服務核心力是我校一項重要的工作。

2、認真開展學習實踐新修訂的<中小學教師職業道德規范>活動，堅持正面引導為主，在總結“踐行新規范，做人民滿意教師”主題教育的基礎上，開展師德建設大討論，通過舉辦論壇、讀書報告會、師德建設成果展示等形式，進一 步強化教師職業道德教育。

3、加強領導班子建設。扎實推進黨的作風建設，認真實施黨風廉政建設責任制，進一步強化領導班子“四種意識”(學習、合作、表率、服務)，樹立“三個形象”(政治形象、工作形象、作風形象)，弘揚“五種精神”(敬業精神、園丁精神、創新精神、自律精神、奉獻精神)，充分發揮領導班子的領導效能。

4、在提倡教職工自覺遵守學校的規章制度的同時，更要充分發揮教職工自身的聰明才智，不斷追求卓越。學校各部門要加強制度管理，落實層級管理體系，加強監督檢查，做到一級考核一級，下級對上級負責，形成積極和諧的工作氛圍。

5、宣傳先進個人和優秀師德典型。全面推動名師、名班主任工程建設，開展教師技能大賽，積極參與市、縣教育局組織的教學基本功、命題和解題比賽。青年教師要踴躍參與區教壇新秀的評選活動。進一步健全學校內部的考核、激勵機制，以適應新的聘用制和績效工資改革。

6、加強后勤服務隊伍的建設，切實提高后勤職工的責任心和工作積極性，樹立為教育教學、為師生服務的意識。完善學校合同工的用人制度。(五)其他工作

1、充分發揮黨組織的政治核心、戰斗堡壘和先鋒模范作用，增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力。推進黨風廉政建設，加強紀檢監察工作。充分發揮教代會的監督作用。

2、關心教職工的身體健康，注意勞逸結合，鼓勵和組織教職員工多參加體育活動。

3、努力改善教師的教學和生活條件，力所能及為教職工排擾解難。本學期，我校全體教職員工在上級領導的支持、關懷下，我們扎實工作，努力提高教學質量和辦學水平，力爭我校各項工作在本學均有新的突破。

第四篇：鎮土地所2007年工作計劃

一、以我鎮的招商引資項目建設為中心，依法積極熱情地報批辦理各項用地手續，為經濟發展做好服務。密切配合經委對在建項目謀劃有關用地手續，為在談的有關項目用地手續結合規劃修編謀劃規劃用地手續。

二、做好土地利用總體規劃的修編，為我鎮工業園區及企業用地調整土地利用規劃，深入實際，調查摸底，配合市局修編我鎮土地利用總體規劃，制定出一套科學性，實用性強的土地利用總體規劃，為工業園區及企業用地打下基礎，徹底扭轉現土地規劃發展的不利局面．

三、圓滿完成廊坊市宅基地清理整治試點鄉鎮工作，對剩余的１０個村街開展工作丈量努力完成任務。

四．做好西電東送尾續工程，清理線路送電環境，保證安全送電。

五、做好宅基地現場勘察報批發證工作，積極辦理各項宅基用地手續。

六、加強土地所全體人員自身學習，提高素質，發揮每個人聰明才智，為了我鎮的各項事業做出自己的貢獻，并再次爭創廊坊市級模范鎮稱號。

第五篇：馮莊鎮民政所行風建設工作方案

馮莊鎮民政所行風建設工作方案

為深入進行我鎮民政所行風建設工作，根據上級文件精神，結合我鎮民政工作實際，制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持“以民為本，為民解困，為民服務”的工作理念，按照“誰主管、誰負責”和“管行業必須管作風”的工作要求，深入開展我鎮民政所行風建設活動，切實解決群眾反映突出的行風問題。

二、工作目標

通過行風建設活動的開展，進一步轉變思想理念，增強宗旨意識，形成強烈的服務意識；進一步轉變工作作風，增強民本觀念，密切黨群干群關系；進一步優化服務質量，提高工作效率，推進民政工作效能建設；進一步規范辦事程序，推進辦事公開，樹立民政所良好形象，達到行業管理明顯規范，行業風氣明顯好轉，窗口服務質量明顯改善，干部隊伍素質明顯提高的目標。

三、組織機構

為切實加強民政所行風建設工作的組織領導，經研究，決定成立馮莊鎮民政所行風建設工作領導小組，鎮長朱保東任組長，黨委副書記、紀檢書記趙明銀、分管鎮人大主席熊敬長任副組長，職彥長、宋連東、馮屹飛、同志為成員，確保行風建設工作順利開展。

四、行風建設內容

1.責任落實情況。重點落實是否把政風行風建設納入班子重要議事日程，定期研究解決有關重大問題；堅持把政風行風建設納入目標管理，與業務工作同布置、同檢查、同考核、同落實；加強政風行風建設組織領導，有專門的工作機構和專（兼）工作人員；大力加強制度建設，健全以評促糾、以評促建、糾建并舉的工作機制和考核激勵等制度。

2.作風效能情況。重點落實是否堅持“以民為本、為民解困、為民服務”的工作宗旨，切實轉變工作作風，增強責任意識和服務意識；以勤政、務實、高效為標準，建立健全為民、實干、高效的工作機制，不斷提高服務質量、水平和辦事效率；堅持依法行政，規范行政審批和其他公務行為，完善工作運行程序，糾正不作為、亂作為等問題。

3.辦事公開情況。重點落實是否堅持推進民政辦事公開，完善公開內容，拓展公開形式，實現公開常態化；規范重要事項的辦理和行政審批等重要權力行使的程序，并加強辦事公開，接受群眾監督；公開投訴電話、投訴信箱，完善群眾監督促進民政事業發展的渠道，認真解決反映強烈的突出問題。

4.為民服務情況。重點落實是否堅持把群眾利益放在第一位，認真兌現各項惠民政策，切實解決受災群眾和其他民政服務對象的困難和問題；堅持全心全意為人民服務工作宗旨，服務群眾熱情周到，無“生、冷、硬、頂、拖”等行為；堅決糾正和查處損害群眾利益的行為，切實維護群眾的合法權益。

5.廉潔守紀情況。重點落實班子是否認真貫徹落實黨風廉政建設

責任制，切實履行行風建設工作責任制，政風行風建設抓得扎實有效；加強廉潔從政從業教育，不斷提高黨員干部隊伍廉政意識，單位清正廉潔的良好形象不斷鞏固；領導干部和黨員同志帶頭要求、廉潔奉公，廣大干部職工廉政守紀、潔身自好，單位和干部職工遵章守紀良好。

馮莊鎮民政所

二〇一一年一月十八日