第一篇：關于開展中小學教育行風民主評議工作的實施意見

惠教發[2008]16號

惠民縣教育局

關于開展中小學教育行風民主評議工作的實施意見

各鄉鎮教委、中學，縣直各學校：

為深入貫徹落實黨的十七大精神，按照構建社會主義和諧社會的總要求，進一步加強教育系統行風建設，樹立和維護教育的良好社會形象，切實維護廣大群眾的根本利益，實現教育又好又快發展。根據《關于開展中小學教育行風民主評議工作的實施意見》（魯教監字

[2008]2號）文件要求，結合我縣實際，經研究，自2008年開始，在全縣中小學開展教育行風民主評議工作，現提出如下實施意見：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發展觀，堅持“標本兼治、糾建并舉”和“管行業必須管行風”的原則，切實加強教育系統行風建設，促進社會和諧，著力解決群眾高度關注的教育收費和招生考試等方面的熱點、難點問題，優化教育改革發展環境，促進教育的公平、公正，努力辦好人民滿意的教育。

二、評議對象

全縣普通中小學和中等職業技術學校。

三、評議主要內容

學校黨風廉政建設情況；學校依法依規辦學、規范管理情況；學校規范收費情況；學校師德師風建設情況。

四、評議方式方法

全縣中小學教育行風民主評議工作每年進行一次，采取問卷調查、檢查暗訪、匯總分析等形式進行，堅持民主與集中相結合，定性與定量相結合，評議與整改相結合，切實保證民主評議質量。

（一）問卷調查

問卷調查每項內容評價包括滿意、基本滿意、不滿意、不了解四項。參評對象以學生、學生家長等為主，發放問卷調查表，學生一般不少于在校學生總數的15％；學生家長應有各年級代表，按在校生15％掌握。

（二）檢查暗訪

縣教育局行風民主評議工作領導小組根據行風評議內容和平時群眾信訪舉報，通過詢問、實地檢查、召開有關人員座談會、調閱有關賬目、資料等方式進行跟蹤檢查暗訪，并將群眾舉報情況和暗訪情況納入考核之中。

（三）匯總分析

縣教育局行風民主評議工作領導小組對問卷調查、檢查暗訪和平時了解的情況進行匯總分析，通過有關數據分析和群眾提出的意見、建議等，找出學校在教育行風建設方面存在的普遍問題和個別問題，提出整改意見，強化整改措施，確保中小學教育行風民主評議工作質量。

五、評議步驟

中小學教育行風民主評議工作分為宣傳發動、自查自評、接受評

議、落實整改四個階段。

（一）宣傳發動

1、提高認識，統一思想。各單位要認真學習、深刻領會文件精神，進一步提高對開展中小學教育行風民主評議、加強教育系統行風建設重要性的認識，增強做好中小學教育行風民主評議工作的責任感和自覺性。

2、結合實際，制定方案。各單位要根據全縣的實施意見，結合本單位實際，制定教育行風民主評議工作實施方案，做到目標明確、任務具體、措施有力、方法得當。

3、廣泛宣傳，營造氛圍。各單位要通過多種形式，大力宣傳當地教育改革發展取得的突出成就和開展中小學教育行風民主評議工作的目的、意義、要求，將評議內容向社會公開，取得社會的理解和支持，營造良好的評議氛圍。

4、拓寬渠道，接受監督。各單位要向社會發出征求意見的公告，公布中小學教育行風民主評議舉報電話、意見箱，開辟專欄，拓寬渠道，廣泛征求意見。

（二）自查自評

各單位要按照文件要求，對照評議內容、標準和要求逐項進行自查自評自糾，發現問題認真解決。可通過“學校開放日”、召開座談會、問卷調查、走訪學生家長、設立中小學教育行風民主評議意見箱等，收集對本校教育行風建設的意見和建議。將群眾反映的熱點問題進行歸納整理，找準本校在教育行風建設中存在的主要問題并抓好整改，保證自評質量。

（三）接受評議

各單位在自查自評的基礎上，接受上級教育行政部門的評議。評議工作通過聽取學校匯報、問卷調查、查閱資料、檢查暗訪、召開有關人員座談會等形式進行。各單位要積極協助、主動配合做好評議工

作。

（四）落實整改

各單位要針對在自查自評和接受評議過程中發現的問題認真研究制定整改方案。對能及時解決的或通過努力能解決的問題，要及時解決，對一時不具備條件解決的，要列出整改計劃；對涉及政策性的問題，要做出說明。通過整改，促進學校校風、教風和師德師風建設的根本好轉，以實實在在的成效取信于民。

六、組織領導

為切實做好中小學行風民主評議工作，縣教育局成立了以局長任組長，分管領導為副組長，相關科室負責人為成員的中小學教育行風民主評議工作領導小組，負責全縣中小學教育行風民主評議工作；領導小組下設辦公室，負責對全縣中小學教育行風民主評議工作進行指導、督促、檢查和總結，確保全縣中小學教育行風民主評議工作順利進行。

附：惠民縣中小學教育行風民主評議工作領導小組名單

惠民縣教育局

二00八年五月二十七日

主題詞：中小學行風評議實施意見

報：市教育局 縣委辦公室 縣人大辦公室 縣政府辦公室 縣政

協辦公室 楊冬梅部長 魏桂芳副縣長

發：各鄉鎮教委、中學，縣直各學校

惠民縣教育局辦公室二00八年五月二十八日印共印60份

惠民縣教育局

中小學教育行風民主評議工作

領導小組名單

組長：張衛國黨委書記、局長 副組長：

成員：宋文泉張善堯王傳升陳思軍王義忠

苗長利

杭玉玲

曹雁鵬

閆希茂

楊廣新

李春海

劉玉琢

劉光巖

霍光興副局長、縣政府教育督導室主任 紀委書記 副局長、縣教學研究室主任 副局長 縣教學研究室副主任 縣政府教育督導室副主任 縣政府教育督導室副主任兼普教科長縣教育局紀律檢查委員會副書記 辦公室主任 人事科科長 縣教育工會辦公室主任 計財科科長 職成教科科長 招生辦主任

第二篇：青島大學醫學院教育行風民主評議工作實施意見

青島大學醫學院教育行風民主評議工作實施意見

根據學校的統一部署，結合我院“作風建設年”活動安排，我院針對做好教育行風民主評議工作提出如下實施意見：

一、加強組織領導

院黨委、院行政高度重視教育行風建設，成立教育行風民主評議工作領導小組。

組長：姜振家 苗志敏 副組長：王建華

成員：王 斌 任洪彥 馬愛國 劉成玉 于光松

沈貴榮 楊成中 王有全 張銀亭 劉占濤 魏玉西 劉玉蘭 冷一江 王其新 韓世教 領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政辦。主任：王建華（兼）副主任：林萬順 孫麗娜

領導小組負責制定教育行風民主評議工作實施方案，落實分解工作任務，做好督導檢查工作。

二、明確工作目標

通過行風建設，促進學院更好地履行職責，依法行政，依法辦學；加強黨務、院務公開，科學管理，廉政勤政；改進服務，提高效率，提升教育質量；切實解決好人民群眾關注的教育行風熱點難點問題。

三、分解落實工作任務

（一）黨務、院務公開。貫徹落實《關于黨的基層組織實行黨務公開的意見》，實施黨務公開；認真執行《高等學校信息公開辦法》和《青島大學校務公開實施意見》，建立健全工作機制，完善工作制度，深入推進信息公開工作；改進服務，提高效率，增強“以人為本，執政為民”的責任意識，對群眾反映的問題及時反饋，及時辦結。

（責任部門：黨政辦 責任人：林萬順）

（二）學院管理。充分發揮教書育人、管理育人、服務育人的功能，堅持依法治校、民主治校，管理制度健全，辦學行為規范，無違紀違法行為；教學秩序良好，教育、科研成績顯著，教育教學質量明顯提高；大力推進校園先進文化和廉政文化建設；后勤服務以人為本，周到規范，建立健全校園安全穩定制度措施。

（責任部門：黨政辦、教科辦、學工辦、研究生辦、各院系、工會、團委 責任人：上述部門負責人）

（三）經費使用和規范收費。嚴格經費管理和使用，嚴格遵守“收支兩條線”，嚴禁設立“小金庫”和“賬外賬”；嚴格執行收費政策，服務性收費和代收費行為規范；認真執行收費公示制度，嚴禁收費不開收據、不入賬和亂收費等。

（責任部門：財務處三室 責任人：賽金英）

（四）招生考試。遵守在職研究生招生考試紀律，規范各種各類辦班行為，考試招生制度完善，工作程序嚴密，監督檢查措施到位，及時查處各種考試違紀作弊行為。

（責任部門：研究生辦 繼續教育科 責任人：宋揚 徐強）

（五）專業技術職務評聘。專業技術崗位設置科學合理，評議推薦民主公開，評審程序嚴格規范，聘任堅持競爭擇優；紀檢部門全程參與監督，評審過程無徇私舞弊和弄虛作假行為。

（責任部門：黨政辦人事科 紀委 責任人：張燦）

（六）學術道德。重視學術道德建設，認真開展學術道德教育，管理制度健全，懲戒處罰機制完善；教師恪守學術道德，堅守學術倫理，正確運用學術權力，無學術造假問題。

（責任部門：教科辦科研科 責任人：姜宏）

（七）教風學風。教風學風規章制度、考評和激勵措施健全，不斷完善教風學風建設長效工作機制；教師嚴格履行崗位職責，嚴謹治學，從嚴執教，學生遵守校規校紀，學風考風優良。

（責任部門：教科辦、學工辦、各院系 責任人：姜宏 王春光 院系負責人）

（八）師德師風。重視和加強教師隊伍建設和師德師風建設，建立完備的師德建設考核、評價、獎懲機制，教師能嚴格遵守職業道德規范。

（責任部門：教科辦 人事科 紀委 團委 責任人：姜宏 張燦 李在寶）

五、工作安排

根據學校的統一部署，我院教育行風民主評議工作分為宣傳發動、自查自評、民主評議、整改落實四個階段，從6月開始至11月結束。

（一）宣傳發動（6月—7月上旬）

學院召開專門會議，傳達學校文件精神，統一思想，提高認識，切實增強做好教育行風民主評議工作的責任感和自覺性。要采取有效措施，加強對教育行風民主評議工作的宣傳，通過網絡、校報、廣播、宣傳欄等媒介，大力宣傳我院在教學科研方面取得的突出成就和開展教育行風民主評議工作的意義、目的、要求，把民主評議內容向師生員工公開，營造良好的輿論氛圍。

（二）自查自評自糾（7月中旬—9月底）

對照評議內容、標準和要求逐項進行自查自評自糾，發現問題認真解決。通過召開座談會、問卷調查、走訪教職工和學生、設立行風建設與民主評議意見箱等形式，收集對教育行風建設的意見和建議。將教職工、學生反映的熱點問題進行歸納整理，找準在行風建設中存在的主要問題并抓好整改，保證自評質量。

（三）民主評議（10月份）

在自查自糾并進行評議的基礎上，接受上級部門的評議。評議工作中，組織有關參評人員填寫《山東省高等學校教育行風民主評議問卷調查表》。問卷調查人員由教職工（占教職工總數的15%）、各年級學生代表（占學生總數的15%）組成。

（四）落實整改（11月份）

對評議中存在的問題，要認真研究制定整改落實。對能及時解決或通過努力能夠解決的，要及時解決；對一時不具備解決條件的，列出整改計劃；對涉及政策性的問題，要作出詳細說明。

2011.7.15

第三篇：民主評議學校行風工作實施意見

**職業學院2020年民主評議學校行風工作實施意見

為了全面加強學院行風建設，進一步規范辦學、招生、收費等行為，提升我院的良好形象，促進信息職業教育持續穩定發展，根據《浙江省2020年民主評議學校行風工作實施方案》（浙糾組〔2020〕20號）精神，結合學院實際，制定如下實施意見：

一、指導思想

堅持以中國特色社會主義理論和“十九大”精神為指導，以辦好人民滿意的職業教育為目標，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，圍繞立德樹人的根本任務，堅持“誰主管、誰負責”、“管行業必須管行風”的工作原則和標本兼治、糾建并舉的方針，以民主評議為手段，著力解決師生反映強烈的突出問題，全面加強學校行風建設，為推動學院教育事業科學發展，提供有力支持和保障。

二、組織領導

為抓好我院行風評議工作的組織協調和督促檢查，經學院黨委研究，成立**職業學院2020年行風評議工作領導小組。院黨委書記郭改英為組長，院長姚勇為副組長，黨委副書記蔣清民、副院長趙玉奇、朱東方、陳君麗，紀委書記崔在偉，工會主席蔡娜為領導小組成員。領導小組下設辦公室，成員由學院有關職能部門負責人，各系部主任、書記組成，郭德順任辦公室主任，肖玉霞任副主任，負責情況了解、材料綜合、信息交流、協調督辦等日常工作（見附件）。領導小組辦公室電話：，網絡郵箱：

三、評議考核內容

1.校風建設情況。全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀。學校傳統優良，內涵建設豐富，辦學定位科學，目標方向明確，校園管理規范，學校風清氣正。

2.教風建設情況。培養教師無私奉獻的敬業精神、良好的職業道德和健康的心理素質，教師能認真履行崗位職責，政治堅定，嚴謹治學；愛崗敬業，為人師表；鉆研業務，精心施教；關愛學生，教書育人。形成“敬業奉獻、修德育人、治學嚴謹”的良好教學風氣。

3.學風建設情況。在廣大學生中樹立熱愛學習、善于學習、終身學習的理念，激發學生內在學習動力，提升學生創新能力，使自覺學習蔚然成風。培育學生正確的學習態度、刻苦的學習精神、科學的學習方法、堅強的學習意志、嚴格的學習紀律、健康的學習動機，加強師生交流互動，形成濃厚的校園學習氛圍。

4.師德師風建設情況。認真落實高校教師職業道德規范，結合學院實際開展師德主題教育實踐活動，引導教師堅守立德樹人、教書育人的使命、責任和追求，做到為人師表，無私奉獻。落實教師管理、師德

建設有關文件要求，將師德表現作為教師考核、崗位聘任、職稱評定、評優獎勵的首要標準，維護教師良好形象。

5.機關作風建設情況。結合第二批黨的群眾路線實踐教育活動，切實改進機關工作。增強大局意識，嚴格執行中央“八項規定”，做到令行禁止；增強服務意識，規范辦學、招生、收費行為，提升服務能力和服務質量；踐行群眾路線，密切黨同人民群眾血肉聯系；堅決糾正“四風”，克服紀律松弛現象，嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律，確保紀律剛性運行。

四、方法步驟

學院2020年民主評議學校行風工作分三個階段實施：

（一）動員部署（2020年5月10日至5月31日）

1．建立機構，制訂方案。成立學院2020年民主評議行風工作領導小組，下設辦公室。召開專題會議，學習貫徹上級文件精神，結合學院實際，制訂學院行風評議實施方案。

2.動員發動，安排部署。在前期動員教育和簽訂《**職業學院2020年行風評議目標責任書》的基礎上，結合上級精神，組織進行再動員，再部署。院黨委將組織召開各系部黨政領導和各職能部門主要負責人行風評議專題工作會議和全院行風評議工作專題動員大會，進一步部署我院本行風評議工作。各總支、支部書記和各部門負責人要結合本部門實際制定評議工作方案，采取多種行之有效的方法和措

施，大力宣傳發動，安排部署部門的行風評議工作。

（二）組織實施階段（2020年6月1日至10月31日）

1.扎實開展

“向社會承諾，讓人民滿意”主題活動。從注重實效、著眼教職工生需要解決的問題出發，以提高教育服務效率與質量、提升人民群眾對學校的滿意度為目標，重點圍繞轉變職能、改進工作作風、加強教育管理、提高工作效率和水平進行承諾；切實解決師生關心的熱點問題，確保承諾事項落到基層，落實到實處，不斷強化我院辦學為社會經濟發展的服務能力。

2.廣泛征求意見建議。一是學院設立師生意見箱，每周由書記、院長開箱查看。二是設立“院領導接待日”，每月第一周和第三周下午為學院領導接待日，當面聽取師生意見，回應師生訴求。三是設立網絡專欄，搜集和梳理師生意見和建議，并及時進行反饋。四是發放調查問卷，廣泛征求社會、企業、學生家長的意見。五是每學期召開一次專題學生座談會，聽取學生意見。各部門也要通過二級網站、組織專題座談會、設立評議意見箱、舉報電話、電子信箱等多種形式，暢通師生訴求渠道；要落實“四聯四進”（即全院每個黨員干部聯系一個系部進行調研、聯系一個班級進行引導、聯系一名困難學生進行幫扶、聯系一個企業進行協作），廣泛征求教職工和廣大學生以及學生家長和企業的意見和建議，主動接受群眾評議和監督。

3．認真開展評議活動。各總支、支部和各部門要認真

對照評議內容，結合學院黨的群眾路線教育實踐活動的開展，采取切實可行的評議措施，組織多種形式的評議活動，不斷豐富和深化評議內容、創新評議方法，提高評議質量，增強評議效果。要深入開展自查自糾工作，針對廣大師生提出的意見建議，查找工作漏洞，深入開展作風紀律整頓；要把民主評議學校行風工作作為行風建設的重要組成部分抓緊抓好；使評議工作更加貼近系部、貼近師生、貼近校園。學院行風評議工作領導小組辦公室將加強對各總支、支部和各部門行風評議工作的督導，通過專題調查、明察暗訪等形式，全面推進各部門評議工作的開展，保證評議不走過場，取得切實成效。學院行風評議工作領導小組將采取措施，對全院的評議工作給予指導、督促與協調。

4．全面落實整改工作。對全院民主評議政風行風活動中反映的問題，學院要求各部門要認真整改，制訂切實可行的整改方案，對問卷調查反饋的意見和自評中發現的問題進行認真剖析，特別是做好校風建設、教風建設、學風建設、師德師風建設、機關作風建設等方面存在問題的整改工作；對發現的新問題，及時在制度上給予完善，堅持和完善學院行風建設工作長效機制，不斷把全院行風建設引向深入。各部門整改落實和建章立制情況，要及時向學院行風評議工作領導小組報告。

5．切實解決存在問題。對評議工作中反映出的違規違紀案件線索，學院行風評議工作領導小組將責成辦公室認真

組織查處，并依照黨風廉政建設責任制、糾風工作責任制等有關規定實施責任追究，問題嚴重的將及時移交紀檢監察部門進一步調查進行處理。

（三）考核總結階段（2020年20月1日至20月30日）

在此次行風評議工作活動中，要認真總結行風評議工作中有效的工作措施和成功的工作經驗，準確把握和衡量行風評議工作取得的成效，充分發揮評議工作的作用，把評議結果作為改進工作、推動學院行風建設、促進學院教育教學改革發展的動力。對于存在問題較多、群眾意見較大的部門，依照有關規定給予處理；對于真抓實干、行風建設取得明顯實效、群眾滿意度有較大提升的部門和個人要給予鼓勵和適當的獎勵。

五、工作要求

（一）統一思想，深化認識，切實加強對行風評議工作的組織領導

學院行風建設事關教育形象，事關人民群眾的根本利益。行風建設具有反復性，復雜性的特點，必須常抓不懈，持之以恒。各部門要在學院行風評議工作領導小組的領導下，進一步統一思想，深化認識，明確任務，落實責任。制定切實可行的評議工作方案，認真組織實施；把握好評議工作的進度，逐一落實評議工作內容，扎實推進，認真評議，不走過場。在實際工作中要強化群眾監督，通過評議工作實現、維

護和發展廣大師生的利益，確保評議工作健康、有序進行。確保通過民主評議學校行風工作評出正氣、評出干勁、評出實效。

（二）突出重點，注重實效，認真解決師生反映的突出問題

要把行風評議工作與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合，堅持把解決群眾反映的突出問題和熱點問題、規范學校管理、提升服務水平、提高教育教學質量，辦好人民滿意的教育作為民主評議學校行風的出發點和落腳點，作為檢驗評議工作成效的標準。學院行風評議工作辦公室要把師生反映問題較多的部門報請學院行風評議工作領導小組列為重點評議單位，就師生反映集中的突出問題著力開展專項評議，在評議工作中要認真解決廣大師生反映的突出問題，為廣大師生誠心誠意辦實事，推進評議工作能夠取得扎扎實實的成效。

（三）加強宣傳，營造濃厚的評議氛圍。

第四篇：2011年民主評議政風行風工作實施意見

2011年民主評議政風行風工作實施意見

為了認真做好學校2011年民主評議政風行風工作，按照平羅縣教育體育局印發關于《2011年教體系統開展民主評議政風行風工作方案》(平教體黨發【2011]29號)的安排部署，制定本實施意見。

一、指導思想和工作原則

指導思想：以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，按照教體局中心工作以及實現教育全面協調可持續發展的主要任務，堅持標本兼治，糾建并舉的方針，以社會各界的廣‘泛參與為基礎，以加強政風行風建設為核心，以化解人民群眾關注的熱點難點問題為目的，以群眾滿意為標準，推進教育和喈發展提供有力保證。

民主評議政風行風必須堅持的原則：

(一)“誰主管誰負責”、“管行業必須管行風”。學校主要負責人是此項工作的第一責任人，要在政風行風建設中充分發揮主體作用，帶好隊伍管好人員，樹立勤政廉潔的好作風。

(二)標本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預防。既要切實糾正損害群眾利益的突出問題，認真化解群眾關注的熱點難點問題，又要更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設和體制創新，不斷完善政風行風建設的長效機制。

（三）公開、公平、公正，實事求是。要積極創新和完善評議思路和方法，推進評議工作的科學化、規范化、制度化，客觀公正、全面準確反映學校的政風行風建設成效。

二、組織機構

組長：

陳永兵

成員：

孔建平

張巧玲

劉 琴

白玉瑋

張永廷

三、監督機構

組長：靳桂琴（陶樂鎮黨委副書記）

成員：史俊茹

張巧玲

王青云

陳茂豐

(二)評議內容

l、依法行政，履行職責，貫徹落實法律法規和政策情況。一是按照黨的方針政策和國家有關法律、法規、規章以及自治區有關規定認真履行職責情況。二是行政執法責任制落實情況。三是行政執法監督情況。

2、落實政務公開、校務公開，自覺接受人民群眾和社會各界監督情況。一是依據法律、法規政策和規定，公開行政權力的配置、運行情況。二是建立健全決策、執行、監督反饋等公開制度情況。三是履行承諾情況。四是向社會公開投訴舉報電話或網址情況。五是調查、處理新聞媒體曝光的涉及本部門、本單位問題的情況。

3、貼近民生，改進作風，努力為群眾辦實事、辦好事情況。一是化解群眾關注的教育熱點難點問題情況。二是通過適當的方式、渠道、廣泛聽取民意情況。三是強化監督檢查力度，及時答復群眾投訴建議及整改損害群眾利益突出問題的情況。

4、勤政為民，提高工作效率和服務質量情況。解決工作中不作為、亂作為、低效率等問題情況。

5、規范收費行為情況。一是執行行政審批、收費制度情況。不得私自設立審批和收費項目，擴大收費范圍，提高收費標準；收費必須出具財政部門統一印制的收費票據。二是嚴格執行收繳分離、罰款分離制度情況。嚴肅查處截留、坐支、挪用、私分行政事業性收費，設立“小金庫”行為情況。三是嚴肅查處亂收費行為情況。

6、從嚴執政，加強行業作風建設情況。一是嚴格執行廉潔自律各項規定情況。二是圍繞教體局的中心工作，創新管理體制和工作機制，努力從源頭上防治各種不正之風情況。建立按制度辦事、用制度管人的長效機制情況。三是加強政風行風建設情況。包括清理規范評比達標表彰活動，強化各項糾風專項治理工作情況。四是針對群眾意見的整改情況。五是查處損害群眾利益典型案件情況。

三、工作步驟與時間安排

學校開展民主評議政風行風工作分為安排部署、自查自糾、自評整改和組織抽查四個階段。

第一階段：安排部署(8月31日完成)

成立評議政風行風工作領導小組，進行動員部署，明確分工，制定具體實施方案。要通過宣傳欄、校園廣播、致家長一封公開信等渠道，接受群眾咨詢，聽取并解決群眾反映的問題，同時向家長、社會宣傳教育方面的政策、法規、辦事程序、服務承諾，舉報投訴的渠道和方法等，讓家長和社會進一步了解教育，對教育客觀、準確地進行評議。

第二階段：自查自糾(9月1日至9月7日完成)

按照評議的內容開展自查自糾，特別是要將2010年政風行風評議活動中征求到的群眾意見的整改情況向社會、家長公布，讓人民群眾真正感受到在推進依法行政、認真履行職責、改進作風、切實轉變職能、構建和諧教育方面作出的努力和取得的成效。采取召開座談會、問卷調查、致家長一封信及走訪服務對象等形式，廣泛征集社會對學校政風行風方面的意見、建議，切實找準2011年學校政風行風建設工作中存在的問題及薄弱環節。

第三階段：自評整改(9月8日至9月1 4日完成)

結合第二階段工作，針對教體系統政風行風建設中存在的主要問題和 薄弱環節提出整改意見。屬于近期解決的集中進行整改；屬于中期解決的，有計劃地進行整改。屬于違規違紀問題，立即進行調查處理。

第四階段：組織抽查(9月15日至9月底完成)

建立健全評議檔案，準備工作匯報資料，接受上級部門的檢查驗收。

四、有關要求

(一)提高認識、加強領導。加強民主評議政風行風工作是進一步提高學校黨組織的執政能力與建設社會主義和諧社會的客觀要求，是推進依法執教，建設法治社會的迫切需要，是建立健全與社會主義市場經濟體制相適應的教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系的重要組成部分，是進一步糾正損害群眾利益不正之風、維護群眾合法權益的重要措施。

(二)認真組織，注重實效。通過開展民主評議政風行風活動，要注重從體制上、機制上研究解決問題的辦法和措施，認真化解群眾反映的熱點難點問題，切實取得讓人民群眾滿意的成效。

2011年民主評議政風行風工作

實

施

意

見

平羅縣陶樂第一小學

2011.8.2

第五篇：全市民主評議政風行風工作實施意見

全市民主評議政風行風工作實施意

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全市民主評議政風行風工作實施意見

全市民主評議政風行風工作實施意見

各縣區紀委、監察局，市各有關部門，各參評單位：

為加強政風行風建設，提高行政效率、執法水平和服務質量，進一步優化發展環境，努力建設服務型、法制型、責任型政府，按照《全省糾風工作要點》精神，結合我市實際，現就全市民主評議政風行風工作提出如下實施意見：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅

持標本兼治、糾建并舉、綜合治理、注重預防的方針和“誰主管誰負責”、“管行業必須管行風”的原則，依靠人民群眾依法有序參與評議工作，促進部門和行業轉變作風，不斷提高行政效率、執法水平和服務質量，解決制約我市經濟發展、嚴重損害群眾利益的不正之風問題。通過政風行風評議，進一步推進部門和行業政風行風建設，促進經濟社會又好又快發展，為構建社會和諧新南通提供堅強保證。

二、評議對象和內容

全市民主評議政風行風工作，按照國務院、省政府糾風辦的要求，把政風行風評議工作與糾風專項治理相結，行政執法、醫療和提供公共服務等與人民群眾生產生活密切相關的行業和單位作為評議對象，除參加市級機關作風建設和責任制管理考核評議市級部門外，市政府糾風辦會同13家主管部門對33個熱點單位或窗口服務單位開展民主評議政風行風干作。

行政執法單位

市政府糾風辦會同市公安局、市勞動和社會保障局、市建設局、市交通局、南通工商局、南通國稅局、南通地稅局、商監局、南通鹽務局對市交巡警支隊、市社會勞動保險管理處、市城建監察支隊、市運管處、南通工商局八仙城分局、南通國稅局二分局、南通地稅局一分局、江蘇省特種設備安全監督檢驗研究院南通分院、南通鹽務局鹽政稽查大隊進行評議。

評議內容：依法行政、公正執法情況；勤政為民，提高效能和服務質量情況；轉變作風，切實解決損害人民群眾利益的突出問題情況；嚴格管理，加強自身建設情況。

醫療單位

市政府糾風辦會同市衛生局對南通大學附屬醫院、市第一人民醫院、市中醫院、市腫瘤醫院、市第二人民醫院、市婦幼院、市第四人民醫院進行評議。

評議內容：鞏固無紅包醫院創建成

果和制定長效管理機制情況；加強醫德醫風建設情況；建立醫務人員廉潔檔案情況；推行院務公開，規范診療和用藥行為情況；治理醫藥購銷領域中商業賄賂，禁止醫療服務中開單提成、拿“回扣”情況；參加藥品集中招標采購，完善藥品和醫療服務價格公示制、查詢制和清單制，執行藥品價格政策情況。

交通、通信單位

市政府糾風辦會同市交通局、市通信協會對南通汽車站、永興汽車站、南通火車站、南通機場、市出租總公司、通沙汽渡、通常汽渡，南通電信公司、南通移動公司、南通聯通公司進行評議。

評議內容：服務態度和服務質量情況；服務承諾公示及落實情況；圍繞群眾切身利益的事項，實行辦事公開情況；便民措施和規范收費情況；執行國家價格政策情況；加強職業道德建設情況。

金融單位

市政府糾風辦會同南通銀監分局對工商銀行南通分行、農業銀行南通分

行、中國銀行南通分行、建設銀行南通分行、交通銀行南通分行、江蘇銀行南通分行、浦發銀行南通分行進行評議。

評議內容：規范行業管理，文明、便民服務情況，建立和完善公開承諾制度情況；圍繞群眾切身利益的事項，推行辦事公開情況；開展誠信服務情況。

各縣區可根據實際情況，確定今年民主評議政風行風的重點對象和范圍。

三、評議步驟和時間安排

今年民主評議政風行風分為三個階段展開。

準備階段

1．各參評單位建立健全評議工作領導組和辦公室，制訂、上報實施方案，召開評議工作動員大會，安排部署評議工作。

2．聘請政風行風評議員。市政府糾風辦聘請政風行風評議員，并做好政風行風評議員的培訓、管理工作。

3．開展政風行風建設承諾活動。各參評單位向社會作出公開承諾，承諾

內容要突出政風行風建設目標、便民利民措施及要解決的重點問題，主動接受社會和群眾監督。

4．各參評單位設立評議意見箱，市政府糾風辦在各參評單位公布舉報電話和電子信箱。

評議階段

堅持“評、糾、建”并舉的原則，組織各參評單位認真開展自查自糾，各評議組深入各單位明查暗訪或調查了解服務對象，幫助查找問題，落實整改措施，確保評議工作取得實效。具體安排：

1．4～5月份，各參評單位認真開展自查自糾，廣泛征求社會各界意見建議，查找政風行風建設方面存在的主要不足和突出問題，深入剖析產生問題的根源，認真整改糾正。

2．6～7月份，各評議組開展明查暗訪、走訪服務對象，廣泛收集群眾意見和建議，深入了解評議單位存在的突出問題，深入了解各參評單位自查自糾的情況。7月份，各評議組召開參評單位

自查自糾情況匯報會，并向參評單位反饋有關情況，提出整改意見。

3．8～11月份，各參評單位對反饋的意見建議進行梳理歸類，認真分析查找存在問題的原因，制定整改措施和方案，解決自身存在的突出問題。11月下旬，市政府糾風辦分類召開落實整改情況匯報會。

工作考核和總結評估階段

1．總結工作。12月份，各主管部門和參評單位對民主評議政風行風工作進行總結，上報市政府糾風辦。

2．匯總統計。一是社會問卷調查，委托市城市調查隊對各參評單位政風行風建設情況進行調查，調查得分按50%的比例計入總分。二是評議組測評。召開評議員測評大會，對各參評單位政風行風建設情況進行測評，測評得分按35%的比例計入總分。三是市政府糾風辦日常考核。主要考核各參評單位領導重視程度、組織實施情況、執行評議工作紀律情況、整改落實情況以及辦理舉

報投訴情況等，考核得分按15％的比例計入考核總分。以上三項分值，在評議員代表監督下進行統計匯總，計算出綜合得分。

3．評選先進。根據綜合得分情況，確定先進單位、達標單位和不達標單位。分別在行政執法、醫療、交通通信、金融單位中評選3個、2個、3個、2個單位為民主評議政風行風先進單位。根據評議組測評情況，在13個行業主管部門中評選4個民主評議政風行風工作優秀組織獎。

4．評議結果運用。綜合評議結果向市政府和上一級政府糾風辦報告，對垂直管理單位向其上一級領導機構進行通報；通過新聞媒體向社會各界通報民主評議政風行風的綜合評議結果，在全市政風行風建設工作會議上對先進單位和優秀組織獎單位予以表彰。評議綜合得分低于75分的為不達標單位，要向市政府糾風辦作出書面檢查，主管部門對該單位主要負責人實施誡勉談話，取消

其當年評優資格。

四、工作要求

提高認識，切實加強組織領導。民主評議政風行風是落實“三個代表”重要思想，實現、維護和發展好人民群眾利益的主要體現。各主管部門和參評單位要把這項工作列入重要議事日程，切實加強組織領導，落實工作責任，推動評議工作深入開展。各級糾風辦要認真履行組織協調職責，嚴格按規定步驟組織好評議工作。

注重實效，認真解決群眾反映的突出問題。各參評單位要堅持糾、評、建相統一，與各項糾風專項治理工作和本單位的業務工作緊密結合起來，以評促改，寓改于建；要注重從體制、機制和制度上研究解決問題的辦法和措施，進一步完善政風行風建設的長效機制；要堅持依法行政、從嚴治政，以良好的作風努力為基層、企業和群眾提供優質服務，認真解決損害群眾利益的問題，以優良的工作成效取信于民。

開拓創新，充分應用評議結果。市政府糾風辦要不斷創新考評方法，科學統計，嚴格按照規定程序統計綜合評議結果。對群眾滿意度較高的部門和行業，要大力宣傳表彰，下一作為免評單位；對于群眾滿意率低，或社會反映強烈、不正之風長期得不到有效治理，或整改不及時的單位，要按照黨風廉政建設責任制等有關規定，追究領導責任，并進行通報，下一繼續作為重點評議單位。

嚴明紀律，杜絕違紀違規問題的發生。各主管部門和參評單位不得向評議人員贈送禮品或有價證券，不得宴請或安排與評議工作無關的活動，違反規定的，直接列為評議不達標單位，同時追究相關責任人的責任。未經糾風辦同意，各評議組人員不得參加參評單位的各項活動，嚴禁接受參評單位或其主管部門的宴請，嚴禁接受禮品或有價證券，嚴禁利用評議之便與參評單位拉關系、辦私事，謀取不正當利益。評議員

違反規定的，一律取消評議代表資格。

南通市糾正行業不正之風領導小組

3月10日

主題詞：評議政風行風工作意見

抄送：省政府糾風領導小組，省政府糾風辦，市委辦公室，市人大常委會辦公室，市政府辦公室，市政協辦公室。

南通市糾正行業不正之風領導小組3月13日印發

共印10份