第一篇:關(guān)于進一步做好我省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作的通知湘人社工字[2010]152號
關(guān)于進一步做好我省高校畢業(yè)生
就業(yè)見習(xí)工作的通知
各市州人力資源和社會保障(人事、勞動和社會保障)局、各有關(guān)單位:
根據(jù)?關(guān)于建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度的通知?(國人部發(fā)?2006?17號)、?湖南省人民政府辦公廳關(guān)于加強普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知?(湘政辦發(fā)?2009?24號)和?湖南省離校后未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)補貼辦法?(湘勞社工字?2009?110號)等文件精神,為進一步做好我省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。
一、組織管理
由省人力資源和社會保障廳負責(zé)全省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作的總體規(guī)劃、政策制定、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和監(jiān)督管理,各市(州)人力資源和社會保障(人事、勞動和社會保障)局負責(zé)本地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作的組織實施。
省、市(州)、縣(區(qū))政府所屬人才流動服務(wù)機構(gòu)(以下簡稱人才中心)負責(zé)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作的具體實施,并提供相關(guān)的服務(wù)。
二、實施辦法
(一)見習(xí)基地的建立和運行
1、申報條件。申報見習(xí)基地的單位必須是依法辦理了工商注冊或進行了法人登記的企事業(yè)單位。同時須滿足以下條件:一是具有一定規(guī)模和良好的社會信譽;二是具備能持續(xù)提供一定數(shù)量和質(zhì)量見習(xí)崗位的實力;三是有專門的施訓(xùn)指導(dǎo)人員并能夠提供相應(yīng)的見習(xí)、施訓(xùn)條件,且能按要求對高校畢業(yè)生見習(xí)進行有效管理;四是能夠按規(guī)定為見習(xí)高校畢業(yè)生辦理人身意外傷害保險;五是自覺遵守有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)文件規(guī)定的其它事項。
2、申報程序。擬申報見習(xí)基地的單位將申請報告、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件(事業(yè)單位、大型國有企業(yè)出具介紹信)、單位情況簡介、見習(xí)崗位、見習(xí)管理辦法、見習(xí)工作負責(zé)人和見習(xí)指導(dǎo)老師簡歷等資料提交至所在地人才中心,經(jīng)人力資源和社會保障部門審核認定,正式掛牌成為見習(xí)基地。
3、管理與考核。各級人力資源和社會保障部門負責(zé)對見習(xí)基地進行考核。見習(xí)基地掛牌期限為三年,在掛牌期內(nèi)見習(xí)制度完善、管理良好,且接收高校畢業(yè)生見習(xí)人數(shù)較多的單位,經(jīng)考核合格可以繼續(xù)掛牌;經(jīng)考核不合格的單位,取消其見習(xí)基地的資格。
(二)畢業(yè)生參加見習(xí)辦法
1、報名條件。我省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)對象是湖南生源、高校畢業(yè)離校且兩年內(nèi)未就業(yè)的普通高校畢業(yè)生。“湖南生源”
2指入學(xué)前戶籍在湖南省內(nèi)的畢業(yè)生;“普通高校畢業(yè)生”指參加國家統(tǒng)一高考后被錄取的大專及大專以上學(xué)歷的學(xué)生。
2、報名程序。符合見習(xí)條件的高校畢業(yè)生,登陸湖南人才網(wǎng)()或各級人才中心網(wǎng)站了解見習(xí)基地的崗位需求,下載并填寫?湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)申請登記表?(附件1,一式三份),與畢業(yè)證、身份證、戶口簿、?普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書?(空白件)或者就業(yè)失業(yè)登記證等有效證件一并提交所在地人才中心。
各級人才中心對畢業(yè)生提交的資料進行初審和登記后,結(jié)合見習(xí)基地要求和畢業(yè)生意愿,向見習(xí)基地推薦。達成見習(xí)意向后,見習(xí)基地和畢業(yè)生簽訂?湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)協(xié)議書?(附件2)。見習(xí)高校畢業(yè)生可將檔案轉(zhuǎn)至所在地人才中心進行統(tǒng)一管理。見習(xí)期間,各級人才中心免費為見習(xí)高校畢業(yè)生提供檔案管理等人事代理服務(wù)。見習(xí)基地于每年8月31日前將見習(xí)高校畢業(yè)生名單報至所在地人才中心備案。
三、見習(xí)基地對見習(xí)畢業(yè)生的接收與管理
(一)見習(xí)基地與參加見習(xí)的高校畢業(yè)生協(xié)商簽訂?湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)協(xié)議書?,明確見習(xí)崗位與職責(zé)、見習(xí)期限、見習(xí)待遇以及見習(xí)計劃安排,明確雙方權(quán)利與義務(wù),并按規(guī)定為見習(xí)高校畢業(yè)生辦理人身意外傷害保險。
(二)見習(xí)期最長不超過一年,超過見習(xí)期仍繼續(xù)使用的,按建立勞動關(guān)系處理。
(三)見習(xí)期間,見習(xí)單位應(yīng)建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)檔案。內(nèi)容包括:
1、見習(xí)大學(xué)生花名冊;
2、?湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)申請登記表?;
3、?湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)協(xié)議書?;
4、?普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書?(空白件)或者就業(yè)失業(yè)登記證;
5、發(fā)放生活補貼證明;
6、高校畢業(yè)證復(fù)印件;
7、身份證復(fù)印件;
8、辦理人身意外傷害保險證明;
9、就業(yè)見習(xí)鑒定等。
見習(xí)高校畢業(yè)生異動情況,應(yīng)于每月31日前報當(dāng)?shù)厝瞬胖行牡怯泜浒浮?/p>
(四)見習(xí)期滿后,見習(xí)基地負責(zé)對見習(xí)高校畢業(yè)生進行考核鑒定,并根據(jù)其實際表現(xiàn)和工作能力,出具?湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)鑒定表?(附件3),為用人單位招聘、選用見習(xí)高校畢業(yè)生提供依據(jù)。
(五)見習(xí)結(jié)束后,見習(xí)基地正式錄(聘)用見習(xí)期滿高校畢業(yè)生的,單位應(yīng)及時與其簽訂勞動(聘用)合同,按規(guī)定繳納社會保險,并及時將錄(聘)用情況報各級人才中心備案。
四、就業(yè)見習(xí)資金的劃拔與補貼發(fā)放
就業(yè)見習(xí)資金的劃拔與補貼發(fā)放按照?湖南省離校后未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)補貼辦法?(湘勞社工[2009]110號)和?關(guān)于?湖南省離校后未就業(yè)高校畢業(yè)生見習(xí)補貼辦法?的補充通知?(湘人社工字[2010]142號)規(guī)定執(zhí)行。
五、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)計劃是黨中央、國務(wù)院推出的旨在提高未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)能力,促進其就業(yè)的重要舉措。各級人力資源和社會保障部門要高度重視、認真部署、密切協(xié)調(diào),要加強組織管理、總結(jié)和推廣有效做法,及時解決存在的問題。要建立見習(xí)統(tǒng)計制度,及時掌握工作進度。
(二)擴大政策宣傳。要運用多種形式,大范圍、多層次、多渠道地開展宣傳工作,深入宣傳就業(yè)見習(xí)計劃的意義和政策,宣傳見習(xí)工作的好典型和好做法,讓高校畢業(yè)生和見習(xí)基地了解見習(xí)政策并參與見習(xí)活動。要發(fā)揮街道、社區(qū)和各級人才市場平臺的作用,增強就業(yè)見習(xí)工作的社會認知度。要大力宣傳行業(yè)、企事業(yè)單位開展就業(yè)見習(xí)的經(jīng)驗做法,樹立見習(xí)基地的良好形象,以推動更多的用人單位主動承擔(dān)見習(xí)任務(wù),促進更多的高校畢業(yè)生通過見習(xí)實現(xiàn)就業(yè)。
(三)強化監(jiān)督管理。各級人力資源和社會保障部門要切實負起責(zé)任,加強對見習(xí)基地的監(jiān)督管理。對存在見習(xí)補貼不落實、見習(xí)組織管理混亂等問題的見習(xí)基地,及時督促加以改正,并視情況扣減財政補貼。對弄虛作假、虛報冒領(lǐng)就業(yè)見習(xí)補貼的見習(xí)
5基地,要按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理并在媒體進行曝光。要建立參加見習(xí)的高校畢業(yè)生誠信檔案,把見習(xí)高校畢業(yè)生在見習(xí)中的實際表現(xiàn),作為其今后是否享受有關(guān)扶持政策的條件之一。
(四)不斷總結(jié)完善。各級人力資源和社會保障部門、見習(xí)基地及其他相關(guān)部門應(yīng)加強調(diào)查、認真總結(jié)、及時反映見習(xí)工作中存在的問題,共同做好高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作。
聯(lián)系人: 成智勇(人才開發(fā)與人力資源市場管理處)楊慧(省人才流動服務(wù)中心)
聯(lián)系電話:0731-***3
附件:
1、湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)申請登記表
2、湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)協(xié)議書
3、湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)鑒定表
二〇一〇年十一月二十二日
主題詞: 就業(yè)見習(xí)通知
省人力資源和社會保障廳辦公室2010年11月22日印發(fā)6
第二篇:高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作實施方案
高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作實施方案
為貫徹落實市人事局、教育局、財政局、勞動保障局、國資委、經(jīng)貿(mào)委等十一部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作實施意見的通知》(迪勞社[2009]56號)精神,切實有效地開展好我州高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作,幫助本州生源尚未就業(yè)的高校畢業(yè)生提高就業(yè)能力,增強實際工作經(jīng)驗,促進其盡快就業(yè)。現(xiàn)結(jié)合我州開展該項試點工作的實際,制定實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)計劃以提升畢業(yè)生就業(yè)能力為目標(biāo),通過政策扶持和引導(dǎo),廣泛動員企事業(yè)單位具體承擔(dān)促進就業(yè)的社會責(zé)任,形成以未就業(yè)高校畢業(yè)生為服務(wù)對象,以實踐、實習(xí)和靈活就業(yè)為主要運行方式,并與政府就業(yè)和再就業(yè)工作體系相銜接的預(yù)備就業(yè)工作機制,以緩解我州高校畢業(yè)生就業(yè)壓力,促進經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧。
二、工作要求
建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度是引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)工作的重要內(nèi)容,是針對缺乏社會實踐及職業(yè)經(jīng)驗的畢業(yè)生開展的專項就業(yè)援助行動,其依托企事業(yè)單位,提供技術(shù)、實操、管理等預(yù)備就業(yè)崗位,接納高校畢業(yè)生在實際工作崗位上進行為期6個月左右的職業(yè)見習(xí)。見習(xí)期間,見習(xí)者和用人單位不建立勞動關(guān)系,人才中介服務(wù)機構(gòu)和公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)對參加見習(xí)畢業(yè)生提供免費人事代理服務(wù)和失業(yè)登記管理服務(wù);用人單位提供必要的工作、生活條件,發(fā)放不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準的見習(xí)工資并為其辦理人身意外傷害保險;政府對見習(xí)單位給予一定的經(jīng)費補貼,費用從當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)再就業(yè)資金中列支。
見習(xí)工作由州人事局負責(zé)組織實施,州人事局人才開發(fā)服務(wù)中心(以下簡稱人才中心)具體運作并承擔(dān)完成相關(guān)具體工作任務(wù)。就業(yè)見習(xí)供求信息和相關(guān)工作表格(附件)可通過迪慶州信息公開網(wǎng)查詢、下載。
三、實施對象
高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度的主要服務(wù)對象是指迪慶州生源,自愿提出見習(xí)申請并符合見習(xí)崗位條件及專業(yè)要求的未就業(yè)或已辦理了失業(yè)登記手續(xù)的應(yīng)歷屆普通高校畢業(yè)生。上述人員原則上只能享受一次政府提供的見習(xí)補貼。
工作中要重點安排低保家庭、零就業(yè)家庭的畢業(yè)生優(yōu)先參加見習(xí)實踐。
四、工作程序
(一)宣傳發(fā)動 通過各類媒體發(fā)布信息,廣泛宣傳發(fā)動,使各科室和未就業(yè)的高校畢業(yè)生充分了解就業(yè)見習(xí)制度的內(nèi)容及其發(fā)展的重要意義,引導(dǎo)他們積極參與到見習(xí)計劃中來。
(二)組織開發(fā)見習(xí)單位和見習(xí)基地
1、見習(xí)單位申報條件。見習(xí)單位應(yīng)當(dāng)是具備一定規(guī)模、管理規(guī)范、在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ闹龋栽柑峁└黝惥蜆I(yè)見習(xí)工作崗位,并能提供一些具有一定管理、技術(shù)含量的見習(xí)崗位。市本級(含鹿城區(qū)、龍灣區(qū)、甌海區(qū)、開發(fā)區(qū))今年將確定5家高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)單位。
2、見習(xí)基地申報條件。在具備見習(xí)單位條件的基礎(chǔ)上,一年內(nèi)為畢業(yè)生提供10個以上見習(xí)崗位的見習(xí)單位,并能從見習(xí)畢業(yè)生中錄用10%以上為正式員工的,可確定為“溫州市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”,授予由州人事局等六部門印制的“高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”牌匾。掛牌期限為三年,三年期滿后經(jīng)考核合格并能持續(xù)提供較多見習(xí)崗位的可以繼續(xù)掛牌,今后可長期參加我市畢業(yè)生見習(xí)計劃的實施。
3、見習(xí)單位申報程序。通過新聞媒介,公布我市的見習(xí)工作政策和申報程序。能夠滿足見習(xí)條件和要求的用人單位,可自愿提出參與申請,向市人才中心進行申報,填寫《迪慶州畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)單位申報表》(見附件1)。并提供下列申報材料:(1)企業(yè)單位營業(yè)執(zhí)照或事業(yè)單位法人登記證書;(2)組織機構(gòu)代碼證;(3)見習(xí)單位簡介。人才中心根據(jù)申報情況報上級部門審核認定。確定為見習(xí)單位的用人單位,須與組織實施機構(gòu)簽訂《見習(xí)單位參與實施機構(gòu)開展迪慶州畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)協(xié)議書》(見附件2)。
見習(xí)單位參與高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作試運行一期后,經(jīng)評估合格的,可以認定為“迪慶州高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”。
(三)見習(xí)實施
1、見習(xí)信息發(fā)布。根據(jù)見習(xí)單位上報的見習(xí)崗位需求信息,由市人才中心統(tǒng)一在迪慶州信息公開網(wǎng)向社會發(fā)布,信息內(nèi)容包括:見習(xí)單位名單、見習(xí)崗位、見習(xí)人數(shù)、見習(xí)期限、條件、要求等。
2、見習(xí)學(xué)員報名。符合見習(xí)崗位要求的高校畢業(yè)生,應(yīng)填寫《迪慶州高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)申請登記表》(見附件3),并持下列有效證件到市人才中心報名:(1)身份證、戶口簿;(2)高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表、報到證、就業(yè)協(xié)議書或失業(yè)登記證;(3)學(xué)歷證明;(4)低保家庭提供《低保證》,零就業(yè)家庭、收入低于社會平均工資家庭和就業(yè)困難的畢業(yè)生,所在社區(qū)居委會提供證明并由街道辦事處民政部門簽署意見(農(nóng)村的提供村委會證明并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政部門簽署意見)。
3、見習(xí)供需對接。見習(xí)畢業(yè)生報名經(jīng)人事部門復(fù)核后,由人才中心負責(zé)建立見習(xí)崗位需求信息和畢業(yè)生申請參加就業(yè)見習(xí)報名信息的供需信息庫,搭建就業(yè)服務(wù)平臺,通過網(wǎng)上雙向選擇或依托人才市場供需直接見面等形式,按照雙向選擇、擇優(yōu)使用的原則,幫助見習(xí)畢業(yè)生和見習(xí)單位實現(xiàn)供需對接。見習(xí)畢業(yè)生與見習(xí)單位達成就業(yè)見習(xí)意向,由見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生雙方簽訂《迪慶州高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)計劃協(xié)議書》(見附件4),并報實施機構(gòu)鑒證備案。
五、見習(xí)管理與跟蹤服務(wù)
1、見習(xí)期限一般為6個月。見習(xí)畢業(yè)生在見習(xí)期間或期滿后被見習(xí)單位聘用的,應(yīng)為見習(xí)畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)(在見習(xí)期間被聘用的,中止見習(xí)活動)。在該單位見習(xí)期可作為工齡計算。
2、見習(xí)期間各方應(yīng)按照協(xié)議要求,認真履行職責(zé),配合完成任務(wù)。見習(xí)單位不得隨意解除與見習(xí)學(xué)生的見習(xí)關(guān)系,出現(xiàn)違規(guī)并拒不改正者,經(jīng)核實人事部門可取消其參與見習(xí)計劃的資格;見習(xí)學(xué)員無正當(dāng)理由不得提前終止見習(xí)。
3、見習(xí)期間,人事部門負責(zé)對見習(xí)情況進行跟蹤指導(dǎo)和服務(wù),督促檢查見習(xí)單位的日常管理情況,協(xié)調(diào)解決見習(xí)期間出現(xiàn)的問題。
4、見習(xí)期滿,見習(xí)單位應(yīng)根據(jù)畢業(yè)生的實際表現(xiàn)能力和工作能力,對畢業(yè)生見習(xí)情況進行考核鑒定。出具《迪慶州見習(xí)畢業(yè)生就業(yè)能力鑒定表》(見附件6),作為實踐鍛煉經(jīng)歷和就業(yè)證明,作為今后招聘選用的依據(jù)。
5、見習(xí)單位應(yīng)做好就業(yè)見習(xí)畢業(yè)生的日常管理,密切與他們的溝通和聯(lián)系,了解和解決他們在工作、生活中遇到的困難和問題,對難以解決的困難和問題,應(yīng)及時與人事部門溝通研究,共同把高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作抓實做好。
六、見習(xí)補貼核發(fā)程序 政府對見習(xí)單位接納高校見習(xí)畢業(yè)生提供見習(xí)生活補貼,補貼實行先墊后補的辦法,先由見習(xí)單位按月向見習(xí)學(xué)員足額支付,財政補助部分在見習(xí)期滿后見習(xí)單位依據(jù)見習(xí)實際情況,申請畢業(yè)生見習(xí)生活補貼,填報《迪慶州高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)生活補貼費用核發(fā)表》(見附件5),并同時提供下列申報材料:(1)見習(xí)學(xué)員工資發(fā)放表;(2)見習(xí)畢業(yè)生就業(yè)能力鑒定表。人事部門根據(jù)對見習(xí)單位申報見習(xí)的實際情況給予審核后,由勞動社會保障部門負責(zé)給予撥付。
此方案于2009年9月1日起開始實施,未盡事宜由迪慶州人民醫(yī)院負責(zé)解釋。
第三篇:我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作現(xiàn)狀及對策
我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作現(xiàn)狀及對策
貴州省位于中國西南部,是一個不發(fā)達的省份,全省共有39所普通高校,其中本科院校17所,專科學(xué)校22所。近幾年,隨著國家高等教育改革的發(fā)展,貴州高校也得到了前所未有的發(fā)展,每年為國家培養(yǎng)出大量的畢業(yè)生,大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國的未來。大學(xué)生的就業(yè)問題,不僅關(guān)系到千家萬戶的切身利益,更關(guān)系到國家的經(jīng)濟建設(shè)和社會穩(wěn)定,關(guān)系到社會主義和諧社會的構(gòu)建。但是畢業(yè)生的就業(yè)情況卻不樂觀,當(dāng)今社會大學(xué)生就業(yè)問題一年比一年嚴峻,畢業(yè)找不到工作的大學(xué)生數(shù)量逐年增加。溫家寶總理在今年的政府工作報告中明確要求:“要把促進高校畢業(yè)生就業(yè)放在突出位置。”為了促進我省經(jīng)濟持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定的發(fā)展,我省政府就必須加大力度,有效的解決大學(xué)生的就業(yè)問題。
一、當(dāng)今我省大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀
據(jù)統(tǒng)計,2010年以來我省普通高校畢業(yè)逐年增加,而歷屆高校畢業(yè)生就業(yè)率不樂觀,2011年普通高校畢業(yè)生達到了新高值,大部分高校畢業(yè)生不能順利就業(yè),從目前的經(jīng)濟形勢看,2012年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴峻,面臨前所未有的挑戰(zhàn)。
二、大學(xué)生就業(yè)難的分析
1、隨著城市的快速發(fā)展,懂技術(shù)、會經(jīng)營的農(nóng)民放棄了農(nóng)業(yè)的創(chuàng)造,而是把目光集中在了城市,從而城市中出現(xiàn)了大批的農(nóng)民工,導(dǎo)致企業(yè)中大量的職工失業(yè),大學(xué)生的就業(yè)更是難上加難。
2、經(jīng)濟發(fā)展不平衡對大學(xué)生就業(yè)帶來的壓力。改革開放以來,我國經(jīng)濟保持高速發(fā)展態(tài)勢,但也出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)不平衡等問題,以致帶來經(jīng)濟高增長與就業(yè)增長脫節(jié)的矛盾。比如持續(xù)上漲的房價,使城市第三產(chǎn)業(yè)的培育、轉(zhuǎn)型、增長緩慢,以致出現(xiàn)經(jīng)濟高速增長而就業(yè)崗位卻增長緩慢的現(xiàn)象。
3、伴隨著科技的不斷創(chuàng)新,當(dāng)今社會越看越趨近于機械化,很多原本需要人力做的工作,現(xiàn)在全都換成了機械操作。比如;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械自動化,自動化立體倉庫等等。因此,大量的人沒有了用武之地,面對著失業(yè)、就業(yè)難等諸多問題。
4、用人單位的盲目性;用人單位的盲目性也是造成大學(xué)生就業(yè)難的一個很重要的因素。一些用人單位不從實際出發(fā),對本單位的用人標(biāo)準盲目提高,要求高消費、高學(xué)歷,專科生可以做的事情要求本科生做,本科生可以做的事情要求碩士生做。這種盲目的提高用人標(biāo)準造成就了很多人才的浪費,不利于經(jīng)濟的增長。同時,很多單位缺乏人才培養(yǎng)機制,希望大學(xué)生一進單位就能為單位謀福利做貢獻。而且還往往要求具有一定的工作經(jīng)驗,致使很多剛剛畢業(yè)的大學(xué)生失去了跨進企業(yè)的機會。
5、近年來隨著高校的不斷擴張,大學(xué)生的人數(shù)不斷增多,很多基礎(chǔ)設(shè)施跟不上去,致使很多大學(xué)生學(xué)習(xí)成績不錯,但實際的動手操作能力很差。還有很多人只注重書本上的知識,不與社會接觸,導(dǎo)致其語言交際能力太差,不善于與人溝通合作。還有些同學(xué)雖然動手能力很強,也能夠很快的適應(yīng)新的環(huán)境,但學(xué)習(xí)成績很差,沒有通過英語四、六級和計算機二級的考試,造成了與用人單位失之交臂。
6、大學(xué)畢業(yè)生的過高期望帶來的就業(yè)壓力。現(xiàn)在我們所說的就業(yè)難,很大程度上不是找不到工作,而是找不到“理想”的工作。相當(dāng)多的大學(xué)畢業(yè)生存在明顯高于社會現(xiàn)實的期望值,主要體現(xiàn)在薪酬、工作單位和工作區(qū)域等方面:一是畢業(yè)生期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位;二是畢業(yè)生在工作單位的選擇上,一般要求在國家機關(guān)、事業(yè)單位、國有大企業(yè)和“三資”企業(yè),對民營和中小企業(yè)不屑一顧;三是在工作區(qū)域上普遍要求到東部發(fā)達地區(qū)以及大中城市,而不愿到西部欠發(fā)達地區(qū)就業(yè)。由于大學(xué)生就業(yè)的期望值過高,既給個人、學(xué)校和用人單位帶來不必要的麻煩,同時也進一步加劇了大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力。
三、解決大學(xué)生就業(yè)難的對策
1、政府引導(dǎo) 要解決大學(xué)生就業(yè)難的問題首先應(yīng)由政府進行有效的引導(dǎo),首先,各級政府部門要采取有效措施掃除體制性障礙。對于那些有礙于學(xué)生就業(yè)的政策、制度等要逐步取消。要放開畢業(yè)生就業(yè)過程中的種種政策限制,加強部門之間的協(xié)調(diào)與溝通,積極疏通就業(yè)渠道。其次,政府應(yīng)該鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),對自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生實習(xí)優(yōu)惠政策,例如:在審批手續(xù)、金融貸款、工商登記、稅收等方面予以特殊優(yōu)惠,實實在在的為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的環(huán)境,2、優(yōu)化市場機制,企事業(yè)樹立良好的科學(xué)人才觀
要解決大學(xué)生就業(yè)問題,一個很重要的問題是要解決企事業(yè)單位對人才的要求,避免盲目的提高用人標(biāo)準的行為。
3、加速經(jīng)濟的增長
只有經(jīng)濟快速穩(wěn)定的發(fā)展,大學(xué)生才會有更多的機會就業(yè)。大力發(fā)展生產(chǎn)力,促進第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),增大企業(yè)對人才的吸納能力。
4、加大教育事業(yè)的投資力度
加大教育事業(yè)的投資力度,提升教育事業(yè)的設(shè)備、師資力量等,完善教育體制,力求培養(yǎng)出理論與實踐并存的優(yōu)秀人才。
5、解決大學(xué)生的心理誤區(qū)
當(dāng)代大學(xué)生在選擇所從事的事業(yè)時往往不愿選擇收入低、環(huán)境差的工作,而是一味的追求高薪、待遇優(yōu)厚的工作。要解決大學(xué)生就業(yè)難的問題就必須首先解決大學(xué)生的這種不良的心理狀態(tài)。
在競爭激烈的今天,要使我省經(jīng)濟持續(xù)、快速、穩(wěn)定的發(fā)展就必須充分利用現(xiàn)有的人力資源,解決大學(xué)生就業(yè)難的問題,只有這樣我省才能更好更快,又好又快,趕超進位。
第四篇:關(guān)于認真做好高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地補貼工作的通知
[重慶]關(guān)于認真做好高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地補貼工作的通知(渝
人社發(fā)[2010]144號)
稿件來源:中國就業(yè)網(wǎng) 發(fā)布日期:2012-04-09 字體大小:【大】【中】【小】
各區(qū)縣(自治縣)人力資源和社會保障局、就業(yè)再就業(yè)辦、財政局:
根據(jù)人力資源和社會保障部《關(guān)于印發(fā)三年百萬高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)計劃的通知》(人社部發(fā)〔2009〕38號)和重慶市人民政府辦公廳《關(guān)于做好開展2010年高校畢業(yè)生就業(yè)推進行動的通知》(渝辦發(fā)〔2010〕142號)精神,現(xiàn)就高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地補貼工作通知如下:
一、補貼對象
經(jīng)市和區(qū)縣(自治縣)人力資源和社會保障局審核認定授予“重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”標(biāo)牌的企事業(yè)單位。
二、補貼標(biāo)準
(一)就業(yè)見習(xí)基地按月為每名見習(xí)人員發(fā)放不低于500元基本生活補助,市財政對符合規(guī)定的見習(xí)人員,按每人每月300元標(biāo)準補貼給就業(yè)見習(xí)基地。見習(xí)期間,就業(yè)見習(xí)基地為每名見習(xí)人員一次性購買的50元人身意外傷害保險,由市財政給予補貼。
(二)勞務(wù)派遣(人才派遣)公司見習(xí)基地從市財政給予的見習(xí)補貼中,按見習(xí)人員每人每月50元標(biāo)準留存用于支付見習(xí)招聘、培訓(xùn)和上崗等必要成本,按見習(xí)人員每人每月250元標(biāo)準撥付給用工單位。
三、補貼期限
見習(xí)人員就業(yè)見習(xí)期限一般6個月,最長不超過9個月,市財政補貼期限按每名見習(xí)人員6個月計算。見習(xí)期提前終止且未留用就業(yè)的,補貼期限按見習(xí)人員實際見習(xí)月數(shù)計算。見習(xí)期提前結(jié)束且留用就業(yè)并簽訂1年以上勞動合同的,補貼期限按6個月計算。
四、補貼程序
(一)補貼申報。就業(yè)見習(xí)基地在見習(xí)人員參加見習(xí)之日起10個工作日內(nèi),向市人才交流服務(wù)中心報送《重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地見習(xí)工作情況統(tǒng)計表》(附件1)。補貼按季度申報。見習(xí)結(jié)束后,就業(yè)見習(xí)基地在每季度末月20日前向市人才交流服務(wù)中心提交以下資料申報補貼: 1.《重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地補貼申請表》(附件2); 2.《重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地見習(xí)工作情況統(tǒng)計表》; 3.見習(xí)人員簽字領(lǐng)取生活補助表或發(fā)放憑證(加蓋單位公章);
4.就業(yè)見習(xí)基地與見習(xí)人員簽訂的見習(xí)協(xié)議(加蓋單位公章,附件
3、附件4); 5.留用見習(xí)人員簽訂的勞動合同復(fù)印件;
6.人身意外傷害保險發(fā)票復(fù)印件以及被保險人明細(蓋保險公司公章); 7.見習(xí)人員身份證和畢業(yè)證(學(xué)生證)復(fù)印件。
勞務(wù)派遣(人才派遣)公司就業(yè)見習(xí)基地申報補貼,還需提供與用工單位簽訂的見習(xí)合作協(xié)議。協(xié)議應(yīng)當(dāng)約定派遣見習(xí)崗位、見習(xí)人員數(shù)量、見習(xí)期限、見習(xí)帶教職責(zé)、基本生活補助發(fā)放標(biāo)準、財政補貼標(biāo)準以及違反協(xié)議的責(zé)任。勞務(wù)派遣(人才派遣)公司就業(yè)見習(xí)基地的用工單位,不得作為就業(yè)見習(xí)基地直接申報就業(yè)見習(xí)補貼。
(二)補貼會審。由市就業(yè)再就業(yè)辦牽頭,會同市人力資源和社會保障局、市財政局成立就業(yè)見習(xí)基地補貼工作會審組(以下簡稱補貼工作會審組),建立會審工作流程,落實會審工作職責(zé),把好補貼審核關(guān)。市人才交流服務(wù)中心在每季度末月底完成補貼申報資料的整理統(tǒng)計,建立補貼專項臺賬,通過電話調(diào)查和社保調(diào)查等手段出具補貼調(diào)查建議,上報補貼工作會審組。
(三)審核劃撥。補貼工作會審組在每季度次月15日前完成補貼會審復(fù)核工作。市人才交流服務(wù)中心依據(jù)補貼通知,在每季度次月20日前,劃撥補貼到就業(yè)見習(xí)基地基本賬戶。勞務(wù)派遣(人才派遣)公司見習(xí)基地在收到補貼后還需按照第二條第二款規(guī)定的補貼標(biāo)準,及時將用工單位補貼劃撥到用工單位,并保存劃撥憑證備查。
(四)補貼公示。市人才交流服務(wù)中心在重慶人力資源和社會保障網(wǎng)、重慶大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)以及辦公區(qū)域公示每季度補貼發(fā)放情況,設(shè)立投訴電話,接受社會監(jiān)督。
五、加強宣傳
市和區(qū)縣(自治縣)人力資源和社會保障局要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體廣泛宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)政策和就業(yè)見習(xí)基地補貼規(guī)定,引導(dǎo)和鼓勵更多的用人單位建立就業(yè)見習(xí)基地,面向高校畢業(yè)生提供又多又好的就業(yè)見習(xí)崗位。要做好就業(yè)見習(xí)基地先進典型、先進經(jīng)驗的宣傳,發(fā)揮典型示范帶動作用,營造良好的輿論氛圍。要充分利用各項就業(yè)服務(wù)活動,宣傳和發(fā)動高校畢業(yè)生特別是離校后未就業(yè)回到原籍的高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)活動。
六、嚴格紀律
各區(qū)縣(自治縣)人力資源和社會保障局要嚴格要求就業(yè)見習(xí)基地按照規(guī)定開展補貼申報工作,自覺接受審計、監(jiān)察部門和社會監(jiān)督檢查。對違反規(guī)定的,給予批評教育、責(zé)令改正。對弄虛作假、虛報冒領(lǐng)補貼的,取消其就業(yè)見習(xí)基地資格,責(zé)令返還補貼。涉嫌犯罪的,移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。
本通知自2010年1月1日起施行。各區(qū)縣(自治縣)人力資源和社會保障局按照本通知精神,將審核認定的就業(yè)見習(xí)基地名單送交市人才交流服務(wù)中心,經(jīng)匯總后上報市人力資源和社會保障局、市就業(yè)再就業(yè)辦和市財政局備案。
聯(lián) 系 人:石智勇
聯(lián)系電話:86898655 附件:
1.重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地見習(xí)工作情況統(tǒng)計表 2.重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地補貼申請表 3.重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)協(xié)議書
(一)4.重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)協(xié)議書
(二)重慶市人力資源和社會保障局 重慶市就業(yè)再就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
重 慶 市 財 政 局 二○一○年八月十日
第五篇:關(guān)于進一步做好全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知
中共河北省委辦公廳 河北省人民政府辦公廳
關(guān)于進一步做好全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知
冀辦發(fā)[2009]16號
各市委、市人民政府,省直各部門,各人民團體:
高校畢業(yè)生就業(yè)是新時期關(guān)系全局的一個重大問題。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,事關(guān)民生、發(fā)展和穩(wěn)定,是當(dāng)前和今后一個時期貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會中的一項重要任務(wù)。當(dāng)前受國際金融危機的影響,整個就業(yè)形勢十分嚴峻,高校畢業(yè)生就業(yè)壓力加大。黨中央、國務(wù)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作,最近專門印發(fā)了《關(guān)于加強普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(國辦發(fā)?2009?3號),強調(diào)要把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作的首位,并對進一步加強這一工作提出了八個方面的措施,各地、各有關(guān)部門單位對此要認真抓好貫徹落實。為進一步加強和改進全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作,經(jīng)省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)同意,現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下:
一、積極拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道
實施好一批面向基層就業(yè)的專門項目。認真組織好“三支一扶”(支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧)、選聘高校畢業(yè)生到村任職、選調(diào)優(yōu)秀高校畢業(yè)生到基層工作、“大學(xué)生健康行動計劃”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”等項目,探索實施“高校畢業(yè)生社區(qū)服務(wù)計劃”,積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。鼓勵高校畢業(yè)生在項目結(jié)束后留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),今后相對應(yīng)的自然減員空崗全部聘用服務(wù)期滿的高校畢業(yè)生。研究制定各類基層就業(yè)項目之間統(tǒng)籌銜接和協(xié)調(diào)配套的政策規(guī)定,推動工作規(guī)范有序開展。
加大基層事業(yè)單位、重點建設(shè)工程項目和骨干企業(yè)接收高校畢業(yè)生工作力度。認真落實教師資格條例,堅決清退中小學(xué)不合格教師和混崗占編人員,中小學(xué)凡出現(xiàn)編制空缺時,按有關(guān)規(guī)定及時通過公開招考、選聘等方式聘用具有教師資格的畢業(yè)生。抓緊研究制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員編制標(biāo)準,核定人員編制,積極吸納高校畢業(yè)生充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生隊伍。圍繞我省重點建設(shè)工程項目開展“一對一”引才服務(wù),根據(jù)需求舉辦形式多樣的專場人才招聘會,保證所需人員優(yōu)先從畢業(yè)生中聘用。鼓勵國有大中型企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)創(chuàng)造條件,更多地吸收有技術(shù)專長的高校畢業(yè)生就業(yè)。2009年,企業(yè)在新增崗位中招用高校畢業(yè)生,與其簽訂1年以上期限勞動合同并繳納社會保險費的,從當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)專項資金中按每人不超過1000元標(biāo)準給予企業(yè)一次性新增就業(yè)補助。各地在實施支持困難企業(yè)穩(wěn)定員工隊伍的工作中,要引導(dǎo)企業(yè)不裁員或少裁員,更多地保留高校畢業(yè)生技術(shù)骨干,對符合條件的困難企業(yè)可按規(guī)定在2009年內(nèi)給予6個月以內(nèi)的社會保險補貼或崗位補貼,由失業(yè)保險基金支付;困難企業(yè)開展在崗培訓(xùn)的,按規(guī)定給予資金補助。承擔(dān)國家和省重大科研項目的單位要積極聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與研究,其勞務(wù)性費用、有關(guān)社會保險費補助、戶口檔案管理、工齡計算等,認真執(zhí)行國辦發(fā)?2009?3號文件有關(guān)規(guī)定。鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。在省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)下,由省財政部門牽頭,會同有關(guān)部門抓緊制定高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)資金籌集實施方案,并認真抓好落實。對高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營符合條件的,免收行政事業(yè)性收費,落實鼓勵殘疾人就業(yè)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)以及中小企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展等現(xiàn)行稅收優(yōu)惠政策和創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所安排等扶持政策。對在當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,認真落實國辦發(fā)?2009?3號文件中關(guān)于小額擔(dān)保貸款和貼息扶持的優(yōu)惠政策。對有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補貼。2009年,對登記失業(yè)的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)并正常經(jīng)營6個月以上的,從當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)專項資金中給予每人不超過3000元的一次性創(chuàng)業(yè)補助。省、市兩級要依托經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)基地和大學(xué)科技園區(qū),建設(shè)完善一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地,并給予相關(guān)政策扶持。強化高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),有關(guān)部門密切配合為畢業(yè)生提供政策咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化、小額貸款、開業(yè)指導(dǎo)、跟蹤輔導(dǎo)的“一條龍”服務(wù)。積極組織開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,舉辦高校創(chuàng)業(yè)教育教師培訓(xùn)班,組織全民創(chuàng)業(yè)成果展示暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型報告會,并到各地和各高校巡回報告,引導(dǎo)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。2009年從全省高校中遴選不同層次、各具特色的5-10所高校作為創(chuàng)業(yè)教育示范高校。加強對畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)政策措施研究,制定我省促進大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實踐活動的意見。鼓勵和支持高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制單位就業(yè)。充分發(fā)揮中小企業(yè)、非公有制單位的高校畢業(yè)生就業(yè)主渠道作用,鼓勵本地中小企業(yè)、非公有制單位積極聘用符合條件的高校畢業(yè)生。進一步落實和完善到中小企業(yè)、非公有制單位就業(yè)高校畢業(yè)生檔案管理、人事代理、社會保險辦理、工齡接續(xù)、職稱評定及權(quán)益保障方面的政策措施,解除高校畢業(yè)生就業(yè)后顧之憂。對企業(yè)招用非本地戶籍的普通高校專科以上畢業(yè)生,各地應(yīng)取消落戶限制。企業(yè)招用符合條件的高校畢業(yè)生,可按規(guī)定享受相關(guān)就業(yè)扶持政策。勞動密集型小企業(yè)招用登記失業(yè)高校畢業(yè)生等城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員達到規(guī)定比例的,可按規(guī)定享受最高為200萬元的小額擔(dān)保貸款扶持。
二、加大高校畢業(yè)生就業(yè)公共服務(wù)力度
完善畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)。省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)省直有關(guān)部門,對現(xiàn)有為高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)資源進行整合,建立完善河北省高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)網(wǎng)上就業(yè)政策宣傳、求職招聘、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)手續(xù)辦理、就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計等功能,所需費用由省財政解決。集中辦好“河北省畢業(yè)生就業(yè)市場”、“河北省春季人才交流會”、“河北省高校畢業(yè)生網(wǎng)上招聘會”、“民營企業(yè)招聘周”等大型專場招聘活動,針對實際需要辦好具有較強專業(yè)性和針對性的小型化畢業(yè)生就業(yè)市場,認真組織好人力資源市場中的經(jīng)常性招聘活動,鼓勵有條件的高校與地方開展區(qū)域性、行業(yè)性聯(lián)合招聘活動,切實發(fā)揮好畢業(yè)生就業(yè)市場的導(dǎo)向和基礎(chǔ)性作用。維護高校畢業(yè)生合法權(quán)益。加大對各類畢業(yè)生就業(yè)市場、人力資源市場的監(jiān)管力度,嚴厲打擊違法違規(guī)行為,加強招聘活動安全保障,維護畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益。加強對用人單位與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議、勞動合同和兌現(xiàn)勞動報酬、繳納社會保險等情況的監(jiān)督檢查,確保畢業(yè)生就業(yè)安全和就業(yè)穩(wěn)定。建立落實配套制度,實行由人力資源和社會保障部門牽頭每半年對用人單位用工情況進行一次依法聯(lián)合檢查,并向社會通報違法違規(guī)行為。
做好困難高校畢業(yè)生就業(yè)援助工作。對困難家庭的高校畢業(yè)生,高校可根據(jù)實際情況給予適當(dāng)?shù)那舐氀a貼。各級機關(guān)考錄公務(wù)員、事業(yè)單位招聘工作人員時,免收困難家庭高校畢業(yè)生的報名費和體檢費。對就業(yè)困難和零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生,要建立工作臺帳,開展“一對一”就業(yè)服務(wù),實行向用人單位重點推薦、公益性崗位安置等幫扶措施,按規(guī)定落實公益性崗位補貼、社會保險補貼等就業(yè)援助政策。對離校后未就業(yè)回到原籍的畢業(yè)生,市、縣(市、區(qū))人事部門負責(zé)摸清底數(shù),免費提供政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹和人事檔案托管等服務(wù),并有計劃地組織他們參加就業(yè)見習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn)等促進就業(yè)的活動,同時勞動保障部門負責(zé)落實對9月1日后未就業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的失業(yè)登記制度。
三、深化高等教育改革和高校就業(yè)指導(dǎo)工作
積極推進高等教育改革。高校要樹立以就業(yè)和社會需求為導(dǎo)向的辦學(xué)理念,根據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和就業(yè)市場變化,主動及時調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置,加快教學(xué)內(nèi)容方法和人才培養(yǎng)模式改革,注重學(xué)生的技能培訓(xùn)和實習(xí)實踐,全面提升畢業(yè)生的就業(yè)能力。高職院校要廣泛加強與用人單位的合作,科學(xué)設(shè)置和靈活調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),不斷擴大“訂單式”畢業(yè)生的培養(yǎng)范圍和規(guī)模,積極推行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度,努力為用人單位培養(yǎng)急需實用人才。人力資源和社會保障部門應(yīng)根據(jù)高校畢業(yè)生需要,提供專場或其他形式的職業(yè)技能鑒定服務(wù),教育部門及高校要給予積極配合。對符合就業(yè)困難人員條件的高校畢業(yè)生,按規(guī)定給予鑒定補貼。加強對建立校企合作培養(yǎng)人才機制的研究,由省教育部門牽頭制定我省加強校企合作促進畢業(yè)生就業(yè)的意見。強化畢業(yè)生就業(yè)工作對高校發(fā)展的約束作用,今后在確定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模、調(diào)整院校設(shè)置和學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、進行學(xué)校教學(xué)評估和研究生教育質(zhì)量評估、增列碩士學(xué)位授權(quán)點等工作中,要將畢業(yè)生就業(yè)狀況作為重要依據(jù)或評估指標(biāo)。對就業(yè)率連年偏低的學(xué)校和專業(yè),要暫停招生或減少招生,同時相應(yīng)減少財政對該校的投入。
加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。健全完善“領(lǐng)導(dǎo)主抓、中心統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的高校就業(yè)工作體系和運行機制,落實人員、經(jīng)費和辦公條件。高校要圍繞幫助大學(xué)生了解就業(yè)政策、提高求職技巧、調(diào)整就業(yè)預(yù)期,不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè),通過開設(shè)職業(yè)指導(dǎo)課程、舉辦專題講座、開展畢業(yè)生離校前就業(yè)培訓(xùn)、組織社會實踐活動等形式,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作隊伍建設(shè),將就業(yè)指導(dǎo)人員納入職稱管理范圍,鼓勵和吸引優(yōu)秀教師和工作人員從事就業(yè)工作,努力提高就業(yè)指導(dǎo)人員理論水平和業(yè)務(wù)能力。認真組織好高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)專項評估,開展普通高校示范就業(yè)指導(dǎo)中心評選活動,推動高校就業(yè)指導(dǎo)中心規(guī)范化建設(shè)。進一步擴大畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)規(guī)模,拓展一批社會責(zé)任感強、管理規(guī)范的用人單位作為高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地,2009年力爭再建立國家級畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地10家,省級畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地30家。提供高校畢業(yè)生見習(xí)期間基本生活補助待遇,畢業(yè)生實習(xí)期間,給予不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準90%的基本生活補助,補助資金除按現(xiàn)行政策支付外,其余部分從當(dāng)?shù)厥I(yè)保險金中列支。
四、繼續(xù)認真抓好已有政策措施的落實
為有效推進高校畢業(yè)生就業(yè)工作,近年來我省在冀辦發(fā)?2006?7號、冀政辦函?2007?38號、冀政?2008?90號文件中,就引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)和非公有制單位、重點建設(shè)工程和項目就業(yè),鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),做好機關(guān)和國有企事業(yè)單位接收畢業(yè)生工作,加大高校畢業(yè)生就業(yè)公共服務(wù)力度,強化畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)等,都提出了一系列切實可行的政策措施,其中,對參加志愿服務(wù)基層計劃到城鄉(xiāng)基層就業(yè)的畢業(yè)生給予生活補貼、為其辦理社會保險以及建立代償助學(xué)貸款制度等,對具有基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生在參加公務(wù)員考錄、事業(yè)單位工作人員選聘、研究生招錄時給予具體傾斜,對到中小企業(yè)和非公有制單位就業(yè)的畢業(yè)生提供檔案管理、人事代理等服務(wù)和取消戶口限制,對在非公有制企業(yè)就業(yè)、靈活就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生檔案及我省生源畢業(yè)生擇業(yè)期內(nèi)人事檔案免費代管,對自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生免收行政事業(yè)性收費等,對到企事業(yè)單位見習(xí)的高校畢業(yè)生給予生活補貼,對家庭困難畢業(yè)生免費提供職業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)等,我省都做出了具體明確的規(guī)定。這些措施政策符合國辦發(fā)?2009?3號文件提出的要求,有利于推動國辦發(fā)?2009?3號文件精神在我省的貫徹落實,各地、各有關(guān)部門和單位要按照這些政策規(guī)定,繼續(xù)認真抓好落實,確保國辦發(fā)?2009?3號文件提出的任務(wù)要求落到實處,扎實有效地推進全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作。
五、加強對高校畢業(yè)生就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)
各級黨委、政府要把高校畢業(yè)生就業(yè)工作納入當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)總體規(guī)劃,確定工作目標(biāo),實行目標(biāo)責(zé)任制。各級大中專畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強工作上的具體組織領(lǐng)導(dǎo),按照國辦發(fā)?2009?3號文件明確的職責(zé)分工,充分發(fā)揮人力資源和社會保障、教育、財政等部門以及成員單位的職能作用,落實工作責(zé)任,增強工作合力。各高校要認真落實“一把手”工程,健全完善畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和服務(wù)機構(gòu),全面加強畢業(yè)生就業(yè)工作。建立畢業(yè)生就業(yè)工作聯(lián)席會議制度,由省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)需要適時召集有關(guān)成員單位溝通情況,研究問題,提出工作舉措。加大財政支持力度,從省就業(yè)再就業(yè)專項經(jīng)費中安排一定比例用于高校畢業(yè)生就業(yè)項目補貼。大力開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作宣傳,利用各種新聞媒體,深入宣傳促進高校畢業(yè)生就業(yè)的政策措施、各地各部門做好畢業(yè)生就業(yè)工作的經(jīng)驗做法、畢業(yè)生在基層創(chuàng)業(yè)成才的先進典型等,努力營造有利于促進畢業(yè)生就業(yè)的輿論氛圍和社會環(huán)境。各市應(yīng)根據(jù)國辦發(fā)?2009?3號文件和本《通知》精神,結(jié)合本地實際,制定切實可行的實施方案,促進國家和省有關(guān)政策規(guī)定的落實。今年適時對全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作進行一次督導(dǎo)檢查。
2009年3月31日