第一篇：2012秋行政管理應用文寫作答案（最終版）

2012秋行政管理專科《應用文寫作》

第一次考試作業

1．擬草公文時應注意哪些問題？

標題的寫法：發文機關+(關于)+事由+(的)+文種 2號小標宋體字 可分一行或多行居中排列 多行標題應以美觀為原則 可用梯形，但不能拆開詞組 主送機關： 正 文：開頭 主體 結尾 標點符號：（1）公文標題中除法規、規章名稱外，一般不用標點符號。（2）轉發公文加書名號（3）書刊名稱可以使用書名號（4）某些表示特定意義的縮略語、專用語可以使用引號（5）需加注釋或補充詞語的地方可使用括號

2．簡述行政公文的概念、特點及其分類。

概念：是行政機關在行政管理過程中形成的具有法定效力和規范體式的文書，是依法行政和進行公務活動的重要工具。

特點

(1)公文由法定作者制發。

(2)公文的制發具有程序性。

(3)公文具有法定效力。

(4)公文具有規范的體式。

種類

行政公文從不同的角度分類，可從不同的方面，揭示了公文的特征或屬性。

(一)按適用范圍來劃分

《辦法》規定的公文有十三種：命令(令)、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復、意見、函和會議紀要。

(二)按行文方向來劃分

可分為下行文、上行文和平行文。

(三)按緩急程度來劃分

可分為特急、急件、一般文件三類。

(四)按保密級別來劃分

可分為三個等級：絕密、機密和秘密。

3．擬寫請示的注意事項。

一要遵守“一文一事”的原則，主旨鮮明集中。二要做到材料真實，不要為了讓上級領導批準而虛構情況，也不要因為沒能認真調查而片面地擺情況，提問題；三要理由要充分，請示事項要明確、具體；四要語氣要平實，懇切，以期引起上級的重視，既不能出言生硬，也不要低聲下氣，客客套套

4．怎么修改公文？

主要有以下幾個方面：

第一，修改主題。主題是公文的靈魂和統帥，也是一篇公文的中心思想之所在。因此，修改公文，首先要考慮主題的修改?？纯粗黝}思想是否正確，主題的論述是否集中，主題挖掘的是否深刻。只有主題改好了，其他方面的修改才會有所依據。主題的變動和修改，一般有兩

種情況，一個是變動主題，一個是深化主題。

第二，修改觀點。公文中的大小觀點，都應該鮮明正確。觀點錯誤或片面，必然會影響公文的質量，給工作帶來危害。第三，修改材料。一般采用以下四種方法：

１、去偽求真。２、充實豐潤。３、刪繁就簡。４、精雕細琢。

第三，修改材料。

第四，修改結構。

第五，修改語言。

第六，修改標點符號。

5．簡述通知的概念和內容。

通知是機關單位向特定的受文對象告知有關事項的曉諭性公文。

通知的格式，包括標題、稱呼、正文、落款。

①標題：寫在第一行正中?？芍粚憽巴ㄖ倍?，如果事情重要或緊急，也可寫“重要通知 ”或“緊急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面寫上發通知的單位名稱，還有的寫上 通知的主要內容。

②稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。(有時，因通知事項簡短，內容單一，書寫時略去稱呼，直起正文。)

③正文：另起一行，空兩格寫正文。正文因內容而異。開會的通知要寫清開會的時間、地點、參加會議的對象以及開什么會，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目 的、意義以及具體要求和作法。

④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。

寫通知一般采用條款式行文，可以簡明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照執行。

6．什么是可行性研究？可行性研究報告由哪些部分組成？

可行性研究是以預測為前提，以投資效果為目的，從技術上、經濟上、管理上進行全面綜合分析研究的方法。可行性研究報告內容包括：總論；需求預測和擬建規模；資源、原材料、燃料及公用設施；建廠條件和廠址方案；設計方案；環境保護；企業組織、勞動定員和人員培訓；實施進度建議；投資估算和資金籌措；社會及經濟效果評價10上方面。對時間較長的項目，通常應提交一個中期報告，或階段報告，以便與委托單位及時交換意見。在正式的最終報告提交之前，應先提出草稿，聽取委托單位和有關方面意見，并進行必要的補充和修改，然后提出最終可行性研究報告，經驗收合格后，可行性研究即告完成。

第二次考試作業

1.簡述應用文的定義及其主要分類

應用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務、交流感情的工具，有的應用文還用來作為憑證和依據。是人們在生活、學習、工作中為處理實際事物而寫作，有著實用性特點，并形成慣用格式的文章。

依用途分類：

指導性應用文指具有指導作用的應用文，一般用于上級對下級的行文，如命令（令）、決定、決議、指示、批示、批復等。

報告性應用文指具有報告作用的應用文，一般用于下級對上級的行文，如請示、工作報告、情況報告、答復報告、簡報、總結等、計劃性應用文指具有各種計劃性質作用的應用文，常用于對某件事或某項工程等開始前的預計，如計劃、規劃、設想、意見、安排等。

2.簡述政府各部門具體的行文規則

第一，屬于部門職權范圍內的事務，應當上部門自行行文或聯合行文；第二，政府各部門可以互相行文；第三，政府各部門可以同下一級人民政府的有關業務部門互相行文；第四，政府各部門一般不得向下一級政府正式行文，但可以根據本級政府授權對下一級人民政府行文；第五；政府各部門可以以函的形式與下一級政府商洽工作，詢問和答復問題，審批事項；第六；政府各部門內設機構以除辦公廳外不得對外正式行文。

3列舉.行政文書的四種行文關系

上下關系、平等關系、隸屬關系、非隸屬關系

4.闡述決定的寫法及其適用范圍

指的是各級黨政機關普遍使用的一種下行公文。決定一般由標題、主送機關、正文、簽署和成文日期組成。它適用于對重要事項和重大行動做出安排。決定的使用范圍很廣，國家黨政機關、群眾團體可以使用，基層企事業單位也可以使用但布置日常工作或處理局部工作時，不宜采用決定文種。

5.簡述請示與報告的區別

請示與報告的區別在;一行文目的的不同，請示一般要求上級機關批復；報告則主要是下情上達，不要求批復。只有呈報性報告，才要求上級機關“批轉”有關部門執行。二行文內容不同。請示主要帶有迫切性、祈請性，并需要上級機關明確指示、批準或解決的事項，行文時只能一文一事；報告則著眼于匯報或反映情況，既可一文一事，亦可一文數事。三行文的時間不同。請示必須事前行文，不允許“先斬后奏”；報告則主要在事后、事中行文，只有建議性報告才在事前行文。

6.簡述通告的寫作要求

1)標題

國家行政機關以及比較大的單位一般都冠以發布單位，并體現出內容。格式為：×××關于××××的通告。

2)落款

標題有發布單位的，后面則無落款；標題沒有發布單位的，落款要注明發布單位。發布通告的時間，寫在標題之后、內容之前；或落款的后面均可。

3)正文

正文由原由、事項、結尾三部分構成。

4)通告一般可以張貼、見報，也可以文件形式下達。

第三次考試作業

1.簡述行政公文的概念及格式。

概念：是行政機關在行政管理過程中形成的具有法定效力和規范體式的文書，是依法行政和進行公務活動的重要工具。

格式:(一)公文的書面格式

公文的書面格式是指公文的數據項目在公文文面上所處的位置和書寫的形式。組成公文的各要素劃分為眉首、主體、版記三部分。

(1)眉首部分包括公文份數序號、秘密等級和保密期限、緊急程度、發文機關標識、發文字號、簽發人等項。

(2)主體部分包括公文標題、主送機關、公文正文、附件、成文時間、印章、附注等項。

(3)版記包括主題詞、抄送單位、印發機關和印發日期等項。

(二)公文的特定格式

包括：信函格式、命令格式、會議紀要格式。

2.公文的主文部分由哪些基本內容組成？

由發文機關，文種，標題，文號，簽發人，秘級，緊急程度，主送機關，正文，附件，印章，發文時間，主題詞，抄送機關，辦文機關，份數，頁碼等組成。

3.請示的四個規則。

1）一文一事； 2）單頭請示； 3）不越級請示； 4）不抄送下級。

4.公告與通告的區別。

公告和通告都是告知性公文，但它們屬于兩個不同的文種，有著十分明顯的區別，主要有以下幾個方面：

發布機關不同。公告一般只由國家高級領導機關及其有關職能部門發布，基層機關和企事業單位無權發布公告：通告的制發機關則非常廣泛，各級國家機關、人民團體和企事業單位均可制發通告。

內容特點不同。公告的內容大都是已經發生或確定的，是事后告知，因為具有很強的告知性特點；通告則多用于事前制定某些規定或提出某些要求，讓有關方面和廣大公眾遵照執行，因而具有很強的強制性特點。

使用范圍不同。公告公布的范圍是面向國內外的，應為公告的知曉范圍比較廣泛；而通告公布的范圍則限制在一定范圍內，通告的知曉范圍相對窄小。

5.簡述批復的標題的五種寫法。

批復的標題一般有以下幾種形式：一是發文機關+批復事項+行文對象+文種，這是一個完全式標題。如“XXX關于XXX事項給XXX的批復”。二是發文機關+事由+文種。如“XXX關于XXX請示的批復”。三是事由+文種。如“關于XXX的批復”。四是發文機關+原件標題+文種。如XXX關于+“原件標題”的批復。它們的共性是都要加“關于”和“的”。

6.簡述會議紀要主題的寫作方法及適用范圍。

（一）集中概述法。這種寫法是把會議的基本狀況，討論研究的主要問題，與會人員的認識、議定的有關事項（包括解決問題的措施、辦法和要求等），用概括敘述的方法，進行整體的闡述和說明。這種寫法多用于召開小型會議，而且討論的問題比較集中單一，意見比較統一，容易貫徹操作，寫的篇幅相對短小。如果會議的議題較多，可分條列述。

（二）分項敘述法。召開 大中 型會議或議題較多的會議，一般要采取分項敘述的辦法，即把會議的主要內容分成幾個大的問題，然后另 上標 號或 小標題，分項來寫。這種寫法側重于橫向分析闡述，內容相對全面，問題也說得比較細，經常包括對目標、意義、現狀的剖析，以及目的、任務、政策措施等的闡述。這種紀要一般用于須要基層全面領悟、深入貫徹的會議。

（三）發言提要法。這種寫法是把會上具有典型性、代表性的發言加以整理，提煉出內容要點和精神本質，然后按照發言順序或不同內容，分別加以闡述說明。

第二篇：2010電大行政管理專業應用文寫作作業答案

文秘管理與應用寫作作業輔導及參考答案

作業1

三、在以下四個公文文種中任選兩個文種，進行寫作練習。

1、通告

2、通知

3、請示

4、函

寫作要求：內容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規范（可只寫標題、主送機關、正文、主題詞、發文機關和發文時間幾個項目）；語言要準確、簡明、得體、，書寫要清楚。

1、通知：

關于召開全省軍隊轉業干部安置工作會議的通知

各市市委、市人民政府，省委各部委，省各委辦廳局，省各直屬單位，部屬各有關單位：

為貫徹中發〔2010〕3號和國轉聯〔2010〕3號文件，傳達全國軍隊轉業干部安置工作會議精神，部署2010年我省軍隊轉業干部安置工作，省委、省政府決定，于6月18日在南京召開全省軍隊轉業干部安置工作會議?，F將有關事項通知如下：

一、出席會議人員

各市分管軍隊轉業干部安置工作的副書記或副市長1名，市委組織部、人事局、勞動局負責同志和市委組織部綜合干部科(處)長、軍轉辦主任各1名。

省委各部委，省各委辦廳局，省各直屬單位及部屬各有關單位負責同志和人事(干部)處長各1名。

軍隊出席會議人員的通知由省軍轉辦另發。

二、會議時間、地點

會議定于6月18日在南京雙門樓賓館(南京市虎踞北路185號)召開，會期1天。各市出席會議人員于6月17日下午到雙門樓賓館報到；省級機關各部門、單位和部屬各有關單位出席會議人員6月18日上午8：15直接到雙門樓賓館開會。各市限帶車2輛。

三、其他事項

各市、省級機關各部門、單位和部屬各有關單位請于6月17日上午11時前將出席會議人員名單報省軍轉辦。

江蘇省人民政府辦公廳（章）

二○一○年六月十五日

2、請示：

關于二○○六年增發勞動防護用品的請示

公司領導：

二○○六年是本廠檢修的大年，由于裝置現場工作強度增大，開停工任務多，針對工人勞動防護用品存在少而缺的現狀?，F提出準以每人加發工作服兩套，各類勞動防護用品一套的意見。請領導為工人所急，確?，F場安全生產。

當否，請批示。

機修車間（章）二○○六年四月二十日

作業2

一、結合實例，談談撰寫講話稿主要應當依循哪些要求？

第一，針對性要強。講話通常有著特定的場合和固定的聽眾，撰寫講話稿 必須充分考慮講話場合和聽眾對象的特點，據此確定講話的主題、材料及語言形 式。針對性不強，就不會收到預期的效果，甚至會使聽眾產生反感或逆反心理。

第二，主題要集中鮮明。公開發表講話不同于隨便聊天，不能東拉西扯，漫無邊際，而必須緊緊圍繞著一個中心，有一個明確的主題。為此，撰寫講語稿也要像寫其他文章那樣確立主題，并以主題統領全文；同時，由于聽眾不能像讀者那樣反復研讀文章，因而講話稿的主題切忌含而不露，要表達得更加明白、直接。贊成什么、反對什么，主張什么、避免什么，要明白無誤地告訴聽眾。內容龐雜或含混，會使聽眾不得要領或不知所云。

第三，內容要吸引人。一篇講話稿的質量如何，在很大程度上取決于能否 吸引聽眾。講話即使再重要，再有意義，如果不能引起聽眾的注意，無法對聽 眾產生作用，也是無濟于事的。增強講話內容的知識性、哲理性和趣味性，是 征服和打動聽眾的有效方式。

第四，語言要通俗生動，要有氣勢和文采。講話稿是要講出來給人聽的，應同純粹的書面語言有所不同，要帶有口語的某些特點。首先用語要通俗自然，使聽眾有親切感，并容易理解和接受；其次，要盡量多用形象生動的語言形式，比如，恰當地運用比喻、幽默等，或適當地引用警旬、詩文、成語等，以有利于吸引聽眾。相反，一味采用過于抽象、枯燥、平直的說法，是難以抓住聽眾的；最后，要注意調協語音，以使講話稿讀起來抑揚頓挫，朗朗上口，鏗鏘有聲，富有節奏感和韻律美。

二、結合實例，談談撰寫述職報告主要應當依循哪些要求。

述職報告是指政府機關、企事業單位、國家工作人員（目前主要為領導干部）就某一個 階段 的任職情況，向有關部門及領導或群眾作出全面說明的一種文字材料。撰寫述職報告 應做到如下幾點：

1、內容要客觀真實。實事求是反映工作情況，客觀公允進行自我評價。

2、表述要具體實在。多方面介紹自己的工作情況，要有具體事例，體現工作實績。

3、詳略要得當，重點突出。全面反映某個時期的工作情況，在此基礎上有所側重，即在主 要工作完成情況說明上多一些筆墨。

4、語言要得體。注意分寸，誠懇謙和，力求平實、直白。

一般來說，述職報告應當寫入以下幾項內容：首先要交代自己的工作職責。工作職責的明確是述職的基礎。同時，還要闡明任職的指導思想和工作目標；其次要著重闡述自己是如何履行工作職責的。在說明任職情況時，要突出重點，要把較多的篇幅放在主要工作的完成情況及重要政績或失誤的說明上；最后要對任職期間所取得的工作經驗和教訓，作出相應的分析。

三、運用自己所學過的文體寫作知識，對下述文章進行分析。

分析(一)

對《 ——XX青年農民精神文化生活調查報告》的分析

簡析：這是一篇反映農村社會基本狀況的調查報告。這篇調查報告著眼于我國當前

青年農民的精 神文化生活問題，也是社會主義精神文明建設予以重視的方面。因此，在選題上把握了社會熱點 和社會公眾所關注的問題。在調查方法上主要采用了問卷方式，并結合訪談，增強了調查的科學性。

調查報告從八個方面闡述了當代青年農民的思想觀念、精神風貌，使人們能較為全面、系統 地了解當今青年農民精神文化生活的狀況。報告主要采用橫式結構，兼用對比式，通過分析比較，概括出農村青年的精神文化生活的八大特點，并提出了加強農村精神文明的若干措施。整篇報告條理清楚，結構完整，真實可信，結果明確，有較強的說服力。

分析(二)對《應用寫作學習參考書》中136頁《2001年上半年德化縣鄉鎮企業局工作總結》的分析：

這篇文章是由三個部分構成的，即標題、正文和落款。

這是一篇基層單位的工作總結，標題是由單位名稱、時間和文種類別幾個要素構成，文種名稱的前面只有工作二字，而不是“工作”，表明這是對整個單位在一定時期內的工作情況作出全面反映的綜合性總結，而不是對某項工作或某個方面的情況作出專門反映的專題性總結。不過，雖然從總體上看，例文應當是一篇綜合性工作總結，但其內容還是以生產經營管理方面的情況為主，這同單位的性質和特點有關，正文是由前言、主體和結語三個部分組成，前言就第一自然段，概述情況，寫明工作的指導方針及工作完成的基本情況，其中使用了幾個較為關鍵的數據，起到了一種提綱挈領的作用。

主體部分首先從六個方面談及在工作中取得的成績及采取的措施，其中有歸納，也有實例，內容比較具體，寫完成績之后，指明工作中存在的問題和面臨的困難，寫的客觀、實際，每個部分之前都以序碼和小標題的形式點明要點，便于閱讀和理解，結語部 3 分（最后一個自然段）明確下一步工作的目標和努力的方向，應當指出的，例文中成績和問題談得比較全面，但經驗和教訓的分析尚顯不足。

四、在以下三個文種中，任選一個穩重，進行寫作練習。（學生可以自己選擇，下文僅做參考）

關于XX市土地市場建設與管理的調查報告 XXX XXX 如何不斷完善國有建設用地使用權招標拍賣掛牌出讓制度，運用市場機制更好的配置土地資源，服務地方經濟又好又快發展，是當前需要認真研究的重點問題。根據畢業實踐的安排，本人就我市部分區縣和開發區的土地市場管理情況進行了深入的調研，掌握了一些相關資料，由此形成了此調查報告。

一、地產市場存在的問題及原因分析

（一）地產市場管理未形成統一的管理體制。從調查反映的情況看，在土地市場管理體制上還存在很大的差異，具體可分為三種模式：第一種是完全的收支兩條線管理，即土地出讓總地價按規定全額入財政，再由國土資源部門與財政部門共同清算成本和收益；第二種是不完全的收支兩條線管理，即土地出讓總地價不含拆遷成本，拆遷工作由政府委托開發區組織，不計入土地成本，拆遷成本也不入財政專戶；第三種是國土資源局全權負責土地收益管理，即土地收益和成本均繳給國土資源部門，然后按政府的要求上繳經濟指標任務。

（二）市場配置國土資源機制還未成形。按照有關法律規定，城市國有土地市場配置或有償使用的比例，應達到40%-50%，四種經營性用地招拍掛比例應達到100%，而實際情況卻達不到。低價協議出讓、擅自減免土地出讓金的現象繼續存在；由于資金壓力無力征地拆遷而指定開發商進行開發；政府自行處置舊城改造地、其它存量地等行為，影響了地產市場的發育；農民集體建設用地用于生產經營的部分也應該通過市場配置，但基本上沒有得到有效管理等，這些現象都影響了市場機制配置國土資源市場作用的充分發揮。

（三）個別地方多頭供地現象嚴重。主要表現在：一是舊城改造、企業改制和部分存量地的處置，面對諸多問題，國土資源部門基本上扮演了一個完善相關手續的角色，形成多頭供地。二是地方政府對土地收儲工作管理不規范，有的地方成立臨時議事機構，由地方政府領導負主責，全面管理土地收購儲備工作，縣國土資源局僅履行程序上的職能。三是一些 4 開發商違法與鄉鎮、村私自簽訂用地協議，圈占土地搞房地產開發，影響和干擾了政府對土地供應總量的控制和耕地保護。

（四）工業用地招拍掛還存在許多誤區。國務院為了抑制低成本工業用地過度擴張，根據土地等級、區域土地利用政策等，統一制定并公布了各地工業用地出讓最低價標準。明令工業用地必須采用招標拍賣掛牌方式出讓，其出讓價格不得低于公布的最低價標準。但從近年的實際操作情況來看，確實存在一定難度。地方出于自身發展目的，拿低價供地作為招商引資的優惠條件，特別是有些基層政府千方百計引進項目，認為沒有土地優惠和其他優惠條件就留不住項目，最終導致工業用地招拍掛流于形式，土地出讓金征收不到位，政府虧本供地，且一旦用地項目不落實又造成土地資源浪費和財政資金擠占等問題。

（五）土地調控能力不強。目前，存在土地隱性市場交易的一個重要原因就是政府沒有掌握足夠的土地，不少地段優，區位好的土地都掌握在一些單位和個人手中。特別是由于資金短缺，一些隨著城市發展升值潛力較大的地塊不能及時征收儲備；對政府掌握的土地，在土地供應上也因急需資產變現而急于拋售，往往造成低價出讓，不能最大限度地顯化土地資產。另外，違反土地利用總體規劃和城市規劃非法占地、浪費土地和變相大搞房地產開發等問題，嚴重沖擊了國家土地集中統一管理制度，擾亂了正常的土地市場秩序。

（六）閑置土地處置到位難度很大。法律對閑置土地的認定不明晰、不合理是一方面，如投資規模開發面積達到一定指標后仍有相當面積的土地未開發利用的，如何認定、如何處置，開發建成后未投入生產使用的如何認定、如何處置等等；還有一方面是因政府原因形成和一些客觀特殊原因形成的閑置土地的處理，非常棘手。很多閑置土地的處置需要大量資金支持，部門無力承擔，自然也就無法處置到位。

三、規范土地市場的建議

（一）建立以政府為主導的土地收購儲備機制。各地普遍認識到，建立土地收購儲備制度，是規范土地儲備運作、加大政府調控力度、解決多頭供地的重要手段。一是加大對土地收購儲備和前期開發的資金注入。作為土地收購儲備的主體，政府可先支付一部分啟動資金，也可以以土地使用權抵押或預期土地收益質押的方式向銀行貸款，土地部門也可自籌資金，然后通過招標拍賣掛牌出讓土地收回投資、滾動還貸，政府也可增加收益。二是加大土地收購儲備和前期開發力度。土地儲備的目的是調節市場供應，只有政府手中掌握大量的土 5 地，才能實現以市場配置土地資源，以供給引導需求。三是信息儲備。對不急于收購儲備或受財力限制一時無資金收購的地塊，采取信息儲備，待時機成熟時，有計劃的收回、收購、開發、出讓。

（二）完善土地使用權招拍掛出讓制度。重點是要加大土地拍賣出讓力度。對經營性用地主要采取掛牌出讓方式，在一定程度上消減了開發商參與競價的積極性。所以，在經營性用地公開出讓方式上，要把握住拍賣出讓方式的優勢，引導掛牌報價轉變為現場競價，激發企業投資的積極性，并通過廣泛宣傳和具體運作展示，使開發商認識到，在土地市場的競爭中，誰率先進入市場，誰就贏得了主動權，只有通過招拍掛方式，才能依法取得土地使用權，實現資本帶來利潤的夢想。要進一步加強土地報征、補償儲備、拆遷安置、前期開發、公開出讓、土地登記、后期監管的銜接，圍繞出讓優化服務、加強管理。

（三）實行建設用地批次報批，提高工作效率。目前的帶項目報批與工業用地招拍掛出讓之間存在很大的政策性沖突，即要帶項目報批、又要公開招拍掛，這是一個顯著的矛盾。建議省廳在實行批次審批用地后，加強對供地環節的管理，實行項目供地的備案制度，加大對供地環節的監督檢查力度，這樣既可提高工作效率，又可減輕省廳工作強度，還能減輕市縣兩級在供地時效上的壓力。

（四）嚴格供地的計劃管理，控制建設用地供應總量。要保障土地資產管理和土地市場建設的健康發展，必須依法用市場機制供應土地。國土資源部頒布的《招標拍賣掛牌出讓國有土地使用權規定》，明確規定了土地供應要公開供地計劃、公開出讓土地信息、公開集體決策、公開查詢登記資料、公開競爭和公開結果，這是供地必須遵循的原則。所以，在土地供應上，必須嚴格控制建設用地供應總量，要按規劃、按計劃供地，任何建設用地必須安排在土地利用總體規劃確定的建設用地規模范圍內，將耕地轉為建設用地必須符合土地利用總體規劃和計劃。嚴格界定有償和劃撥范圍，該有償的有償，該劃撥的劃撥，利用經濟的、法律的、行政的手段，引導用地行為從粗放型向集約型轉變。

（五）完善土地市場機制，創造良好的土地市場環境。一個地方投資環境的好壞，政府及相關部門是否為用地者營造了一個良好的土地市場環境是一個非常重要的因素。所以，要實現由市場配置土地資源，由市場選擇土地使用者，由市場決定地價，就必須建立土地市場交易場所，公開交易信息，增加交易機會，降低交易成本，保證交易順暢，接受社會監督。6 政府只有采用適應市場經濟的全新定位，才能為使用和經營土地提供良好的外部環境。政府不能指定中介服務機構參與土地市場的招拍掛活動，同時還要協調好法院在判決、裁定、調解中涉及土地處置的問題。

（六）加強土地批后監管。在土地部門批準用地后，一些投資商往往存在超出合同約定期限交納出讓金、拖延開發建設、擅自改變土地用途、擅自提高房產開發用地容積率、少批多占、非法轉讓，甚至是大量囤積土地牟取暴利等行為。建議切實加強對各類建設項目供地后實際開發利用情況和土地出讓合同履行情況的監督檢查，每個建設項目都要從土地供應到項目竣工實行全程監管。要想讓批后監管制度真正發揮作用，關鍵還在于建立一個具體、可操作的監督制約機制。必須明確監督的責任主體、對象、具體方法，更重要的是要明確責任人監管不力、瀆職失察的責任追究辦法。要通過進一步加強土地批后監管，全面強化依法用地的意識，切實規范用地行為。

以上調查報告，供有關部門參考。

作業3

一、結合實例，談談撰寫求職信主要應當注意哪些問題。

1、要力求簡潔凝練，避免長篇大論、繁冗瑣細；

2、要力求平實直白，避免故作高深或故弄玄虛；

3、要力求條分縷析，避免雜亂無章；

4、要力求準確、順暢，避免出現病句、錯別字；

5、要力求語氣真誠自然，避免矯揉造作；

6、要力求方面整潔、美觀，避免書寫不清或隨意涂抹。

當然，在寫求職信時還要注意：一是不要「饑不擇食」。有的學生臨近畢業，找工作心切，于是找來一本電話號碼簿或企業通訊錄，從中隨便找一些單位就匆匆發出求職信。二是避免簡寫引歧義。用簡寫詞語一是顯得隨便、不夠莊重，可能會引起讀信人的反感； 三是不能眉毛胡子一把抓。抓不住要領，又沒有針對性，顯得條理不清。這不僅體現出一個人文字功力差，而且也使求職信本身失去了效用。語言表達的邏輯性、條理性、明確性是寫求職信的最起碼的要求。

二、結合實例，談談產品說明書的主要作用和特點。產品說明書的作用主要體現在以下幾個方面：

1、傳播知識。當產品說明書隨產品走向消費者群體的時候，它所包含的知識便會為消費者所了解。隨著經濟的繁榮和科技的發展，各種新產品、新技術、新的服務項目層出不窮，說明書在傳播信息、普及知識方向的作用日益明顯，它的運用也更加廣泛。

2．指導消費。說明書對商品或服務內容進行客觀的介紹、科學的解釋，消費者通過說明書了解產品的特性，熟悉產品的性能，掌握產品的操作程序，進而采取管埋消費行為，避免因選擇或使用不當而造成不必要損失。

3．宣傳企業。說明書在介紹產品的同時，也宣傳了企業，因而兼有廣告哮喘的性質。它既可以同產品或服務一起走人千家萬戶，也可以機動靈活地分友贈送，因其內容具有科學性、客觀性，因而它更容易為消費者所接受。說明書對于企業推介產品或服務，擴大品牌知名度等，也有著不可替代的作用。

產品說明書的特點是與其文體特征和具體功用聯系在一起的，主要體現為：

1、內容的科學性

2、表述的通俗性

3、層次的條理性。

三、文章分析 1.經濟活動分析報告

（例文：××市商業局企業財務分析報告。）

這是一篇由下級向上級業務主管部門上報的分析報告，屬上行文，由標題，正文和落款三部組成，標題由發文機關，事由，文種，正文首先概述基本情況，說明了總體情況，主題分為三個層次，分別從主要經濟指標完成情況，財務情況的分析，存在的問題和建議等三個方面，對財務情況的分析，存在的問題和建議等三個方面，對財務情況及具體內容進行了分析，且提出了存在的問題和建議，正文層次分明，結構嚴謹，過渡自然，內容齊全，說理透徹，建議科學合理，是一篇較好的分析文章。

2、可行性研究報告分析

（例文：中澳合資南京xx廠項目可行性研究報告。）

這是一篇羊毛產品合資企業項目可行性研究報告，原文較長，引用時刪略了部分內容。標題包括項目名稱和文種名稱兩個要素。正文共有五個部分：

前言部分：第一部分“概述"相當于前言部分，主要概括說明合資、引資的政策依據及其必要性、可行性；

主體部分：第二、三、四部分為主體部分，其中第二部分從市場分析、生產規模：工藝方案、資金來源等九個方面對項目的可行性展開分析，第三部分是財務分析和評估，第四部分是國民經濟評價；

結論部分：第五部分為結論部分。

整篇報告給人的印象是內容齊全，材料充分，論證有力，如第一部分明確表明“本項目編制的依據是<中外合炎經營企業法》及國務院、，省、市關于鼓勵外商投資的有關政策、法令和準則”，其他各部分則全部采用以數據說明伺題，以材料證明結論的寫法寫成，具有很強的說服力。

四、在以下兩類文體中分別選擇一個文種，進行寫作練習。

關于XXX的買賣合同

根據《中華人民共和國合同法》，經買賣雙方協商一致，訂立本合同，望共同遵照履行：

一、產品的名稱、規格型號、數量、價格：

品名 規格型號數量單價 總價 金額總計（大寫）：

二、交貨日期：

三、交貨地點、運輸方式：

四、質量要求：

五、驗收方法及提出異議期限：

六、結算方式及期限：

七、違約責任：

八、解決爭議的方法：

九、其他約定事項：

十、本合同經買賣雙方簽字蓋章生效。

十一、本合同一式二份，由買賣雙方各執一份。

買方：（簽名蓋章）

賣方：（簽名蓋章）

****年**月**日

****年**月**日

賀

信

《讀者》雜志社；

我們懷著十分欣喜與欽佩的心情通知您，貴刊在剛剛結束的“中國期刊獎”暨“第二屆全國百種重點社科期刊”評選中榮獲“中國期刊獎”暨“第二屆全國百種重點社科期刊”稱號。在此，向貴刊表示衷心的祝賀與誠摯的敬意。

處于世紀之交的“中國期刊獎”與“第二屆全國百種重點社 科期刊”的評選，是本世紀最后一次對全國期刊界的檢閱，承先啟后，繼往開來，預示著新世紀中國期刊業進一步繁榮、騰飛的燦爛前景。吮吸著悠久歷史的芬芳，化育著時代奮進的 精神，祝愿貴刊早日成長為中國期刊之林的一棵參天大樹。

中國出版雜志社敬賀

2009年11月29日

作業四

一、答：民事訴狀的事實與理由訴狀的核心，是司法部門進行正確裁決的根據和基礎，一般 要分開敘寫，事初是提起訴訟，實現訴訟請求的基礎和依據，也是人民法院進行裁判的根本，敘寫事 初，應當寫明原告，被告民事法律關系存在的事實，以及雙方發生民事爭議的時間，地點，原因，經過情節，結果，敘寫事實應當注意以下幾個問題：一是實事求是，即不夸大，也不縮小，二 是就當圍繞訴訟請求敘寫，三是即要反映案件的全貌，又要突出重點。

理由是對事實的概括與評說，包括兩方面內容：首先應當依事論理，寫明被告實施的侵權行為及性質，及已經造成的損失 與訴訟請求，如條件許可，還應提供相應的法律依據，闡述理由應注意以下幾點：一是依事論理應當以事實為根據，抓住重點，二是依法論理應當準確地引用法律條款，三是理由就當與事實，訴訟請求一致，不能出現矛盾?？傊?，各部分內容的敘寫就當相互照應，前后一致，銜接自然，渾然一體。

二、結合實例，談談讀書筆記的作用。

具體地說，讀書筆記的作用主要體現為：

1、幫助記憶；

2、幫助理解 ；

3、存貯資料 ；

4、鍛煉思維，引發思考。

幫助記憶，書讀多了，時間一長印象就不深了，模糊了，甚至遺忘了。這是因為人的 憶力有限，而要讀的書是無窮的。要想以有限的記憶力讀無窮的書籍而不遺忘，最好的辦法就是寫讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭。”讀書筆記可以彌補腦力的不足，是記憶的貯存器。有助于對讀物的深入理解 讀書筆記，不是照抄讀物的原文，必須以對所讀的書、文內容的理解為前提。書、文讀過之后，總要想一想，究竟哪些內容是值得記下來的。這樣在讀書、文時就要格外認真仔細。沒讀懂的地方要反復領會、琢磨明白。然后把其中新穎、獨到的地方記下來。在邊讀邊記的過程中，大腦進行積極思考，這樣就自然加深了對讀物內容的理解。有助于積累資料 讀書筆記是資料的倉庫。讀書積累多了，寫成筆記，經過分門別類的整理，組成系統，使用時十分方便，一查就可以找到。比到書架上“大海撈針”省時省力。歷史學家吳晗，二生中積累了上萬張卡片，他在做報告、寫文章時，都可以很快找到所需的資料，資料是科學研究的基礎，積累材料是科學研究的第一步。有助于產生新的思考作讀書筆記由簡單的抄錄到復雜的思考，就會產生各種疑問又不斷地解決這些疑問，于是就會有心得、體會，有評價，這樣就產生了思考，攝取書中的某些內容，有時會引出一些新問題。再就是作了讀書筆記以后，再讀書，當遇到相同、相近或相反的看法，把它們進行比較、對照，有時也會產生新的思考，引出新的問題。

三、在以下三個文種中，任選兩個文種，進行寫作練習。范例1：啟事

××中學招聘教師啟事

××中學隸屬于××市教育局，是一所公辦的全日制完全中學。因辦學發展的需要，需向社 會公開招聘老師若干名。

一、所需學科：中文、數學、英語、物理、生物。

二、招聘條件：有良好的敬業精神和較強的教育、教學能力，大學本科及以上學歷，年齡在 45周歲以下，高級、特級教師年齡可適當放寬。

三、待遇：凡被聘用者，可辦理正式調動手續，家屬工作、子女入學問題學校幫助解決安排，年薪和待遇從優。

四、報名辦法：凡有意者，請將個人簡歷、學歷證書、職稱證書、身份證等復印件，近期照 片兩張，在××月××日前寄往××市教育局人事科。初審合格者，通知面試試講。

聯系地址：××省××市教育局人事科

聯系人：XXX 電話：×××××××

網址：×××××××

范例2：給老師的一封信

親愛的x老師：

時光荏苒，白駒過隙。我們很快就要畢業了，或許在即將離開母校的時候，我會哭。母校的一草一木都是那樣清晰、熟悉。在燦爛的陽光下，顯得那樣耀眼奪目，看著母校一切的一切，我陷入了沉思：母校使我體會到了友誼的寶貴和老師的關心。記得有一次，我在上體育課時，在跑步中摔倒了，鮮血直往外涌，同學們見后，跑過來扶我，您見狀跑過來問我疼不疼。老師的關心和同學的友誼是我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時候，同學們來安慰我；我不開心的時候，同學們又來逗我開心；我遇到難題的時候，老師又伸出溫暖的手……是??！已六年了，老師的關心和同學的友誼使我沒有孤單、沒有悲傷。

曾經說過，要一起走下去；曾經說過，要永遠是朋友；曾經說過，要永遠在一起……眼淚流啊流，可是我們總是要離別。這只是我們人生中的一個插曲。畢竟，“天下沒有不散的宴席”?。?/p>

我雖然即將離開這個生活六年的學校，離開熟悉的同學，離開老師了。但是我忘不了您的教誨，忘不了您的每一次贊許和微笑。還記得那次，我沒有寫作文，老師您不但沒有教訓我，反而還說沒關系，補上就好了。

老師，三尺講臺上地方雖小，卻給予了我們一片展現的天地。老師，那時我們都很懵懂，我們心中都很幼稚。我們只想要一片白云，而您卻給了我們整個藍天；我們只想要一滴水花，而您卻給了我們整個海洋；我們只想要一小塊磚，而您卻給了我們整座樓房……

在這六年來，每當您看到同學們有進步時，每當您看到整齊的字跡，您的微笑都是格外甜蜜。每當我學習低迷的時候，每當我與挫折的時候，每當我遇到難題的時候，總是您給我解疑答惑，給我指導前進的方向，讓我更加努力地學習。但是我和您，還有美麗的校園，都即將分別了，我真舍不得朝夕相處的同學，美麗的校園，更舍不得您的微笑……

老師啊老師，分別了，離開了，走了，散了，心中是無限的不舍，更多的是留戀。六年的酸甜苦樂，六年的風風雨雨，六年一起走過的歲月，都在那一瞬間消失。眼淚止不住的掉，嘴角卻在笑，不停的告訴自己，要堅強，不可以哭泣。

我的成長路上，是您第一次給我指引。我的改變，我的進步，都離不開您的教誨和幫助，謝謝您，老師！馬上將要離開了，還有很多的話沒有說，那些沒有說完的話，就化作無聲的祝福默默地陪伴在您的左右吧！

祝:身體健康 萬事如意

您的學生xxx

xxxx年x月x日

（完）

第三篇：2018秋超星爾雅應用文寫作考試答案

總分100

得分90

一、單選題（題數：40，共 40.0 分）

1公文中復函在寫作時,開頭應首先()（1.0分）1.0 分 A、引述對方來文的標題、文號 B、寫出問候語 C、立刻答復對方的要求或詢問 D、寫出答復對方的理由

正確答案： A 我的答案：A 2公文的文頭部分又稱眉首,位于公文首頁的上方,約占首頁的()（1.0分）1.0 分 A、四分之一 B、三分之一 C、二分之一 D、五分之一

正確答案： B 我的答案：B 3任免和聘任干部用()（1.0分）0.0 分 A、通知 B、通告 C、命令 D、決定

正確答案： B 我的答案：A 4下列不屬于公文標題要素的一項是()（1.0分）1.0 分 A、機關名稱 B、期限 C、事由 D、文種

正確答案： B 我的答案：B 5什么文件是具有法律效力,真正起作用的,能夠解決實際問題和對工作有指導作用?()（1.0分）1.0 分 A、黑頭文件 B、藍頭文件 C、綠頭文件 D、紅頭文件

正確答案： D 我的答案：D 6把計劃進一步明細化,即如何完成計劃的具體方法和步驟,安排具體行為的文書叫()（1.0分）1.0 分 A、要點 B、部署 C、方案 D、設想

正確答案： C 我的答案：C 7在下列公文中所寫事情涉及面最廣泛的是()（1.0分）1.0 分 A、通知 B、通告 C、通報 D、公告

正確答案： D 我的答案：D 8在會議經過討論達到共識的前提下,提出某項工作的部署意見,要求單位共同遵守屬于哪一種會議紀要?()（1.0分）1.0 分 A、決定性會議紀要 B、周知性會議紀要 C、探討性會議紀要 D、傳達性會議紀要

正確答案： A 我的答案：A 9下列不屬于書信類的是()（1.0分）1.0 分 A、介紹信 B、推薦信 C、聲明 D、感謝信

正確答案： C 我的答案：C 10總結內容切忌空洞,因此要做到()（1.0分）1.0 分 A、語言生動 B、主題突出 C、結構合理 D、有理有據

正確答案： D 我的答案：D 11聘書的結語部分一般有哪個固定用語?()（1.0分）1.0 分 A、此致敬禮 B、努力工作 C、保重身體 D、此聘

正確答案： D 我的答案：D 12集體述職一般陳述的對象是誰?()（1.0分）1.0 分 A、上級機關或單位 B、同級相關單位 C、不相隸屬的機關單位 D、選舉機關或任命機關

正確答案： D 我的答案：D 13例文《xx市國家稅務局關于印發的通知》正文是:“現將《xx市國家稅務局金稅工程考核暫行辦法》印發給你們,請遵照執行?！庇纱丝梢詫⒃撏ㄖ獨w類于()（1.0分）1.0 分 A、指示性通知 B、批示性通知 C、知照性通知 D、事務性通知

正確答案： B 我的答案：B 14下列選項中屬于公開信的是哪一項?()（1.0分）1.0 分 A、主觀性 B、細節性 C、情感性 D、吁請性

正確答案： D 我的答案：D 15公文的規范性標題指的是()（1.0分）1.0 分 A、三要素標題 B、只寫文種名稱的標題 C、兩要素標題 D、新式標題

正確答案： A 我的答案：A 16下列選項中屬于請假條稱謂正確寫法的是哪一項?()（1.0分）1.0 分 A、姓+職務 B、連名帶姓 C、專屬昵稱 D、名字(不帶姓)正確答案： A 我的答案：A 17公文中附件的作用是()（1.0分）1.0 分 A、講清理由 B、補充、解釋、說明正件 C、公布重要內容 D、對公文的正件作一定潤色加工 正確答案： B 我的答案：B 18()是指某項工作、某個問題或某個事件進行調查研究之后所寫的反映調查研究結果的書面報告。（1.0分）1.0 分 A、述職報告 B、調查報告 C、簡報 D、總結

正確答案： B 我的答案：B 19“述職報告”與公文的“報告”盡管是兩種不同的文體,但它們在寫作上卻有一個共同點,就是()（1.0分）1.0 分 A、語氣要謙恭 B、以陳述為主 C、用數據說話 D、少講缺點

正確答案： B 我的答案：B 20《國家行政機關公文處理辦法》規定行政公文有十三種,除某種公文外,應該加蓋印章,這某種公文指的是()（1.0分）1.0 分 A、通報 B、會議紀要 C、通知 D、通告

正確答案： B 我的答案：B 21“一句話新聞”應屬于消息中的()（1.0分）1.0 分 A、簡訊 B、短消息 C、長消息 D、動態消息

正確答案： A 我的答案：A 22下級機關向上級機關請求指示或批準時所用的公文()（1.0分）1.0 分 A、報告 B、商洽函 C、請示 D、批復

正確答案： C 我的答案：C 23寫作調查報告,在表達方式上,要做到()（1.0分）1.0 分 A、只敘不議 B、只議不敘 C、多議少敘 D、敘議結合

正確答案： D 我的答案：D 24傳達會議情況,使用()（1.0分）1.0 分 A、通知 B、通報 C、會議記錄 D、會議紀要

正確答案： D 我的答案：D 25呈送給上級的報告或請示,第二人稱稱謂最為恰當的是()（1.0分）1.0 分 A、貴單位 B、根據上級機關的級別,稱為“廳、局、處” C、你單位

D、該單位

正確答案： B 我的答案：B 26按照消息事實的重要性由重到輕的順序依次排列的結構形式是()（1.0分）1.0 分 A、時間順序結構 B、邏輯結構 C、倒金字塔結構 D、空間順序結構

正確答案： C 我的答案：C 27把計劃完成之后,對前一階段工作或學習進行回顧、檢查的文體是什么?()（1.0分）1.0 分 A、計劃 B、總結 C、批復 D、簡報

正確答案： B 我的答案：B 28無論請示的事項多么重要,時間要求多么緊急,請示的主送機關一般是()（1.0分）1.0 分 A、多個 B、一個 C、兩個 D、視情況而定

正確答案： B 我的答案：B 29公文的簽批人是指()（1.0分）1.0 分 A、撰稿人 B、主送機關 C、本機關領導 D、下屬領導

正確答案： C 我的答案：C 30計劃和總結在寫作上最大的區別是()（1.0分）1.0 分 A、對未來的展望期待 B、都是匯報工作過程的信息 C、二者的誠信度和可行性 D、二者寫作時間上不相同 正確答案： D 我的答案：D 31上級機關對下級機關報送的()必須表態。（1.0分）1.0 分 A、意見 B、議案 C、請示 D、報告

正確答案： C 我的答案：C 32寫作內容側重所做工作的成績、經驗、教訓、及今后努力方向的是()（1.0分）1.0 分 A、計劃 B、總結 C、調查報告 D、請示

正確答案： B 我的答案：B 33答復上級機關的詢問或者反映情況應該使用下列哪一種文體()（1.0分）1.0 分 A、請示 B、報告 C、去函 D、通知

正確答案： B 我的答案：B 34向不相隸屬機關發文,屬于()（1.0分）1.0 分 A、上行文 B、平行文 C、下行文 D、上行文或下行文

正確答案： B 我的答案：B 35()是機關、團體、企事業單位介紹本組織的有關人員到其他組織去聯系、了解、辦理、商洽事情時使用的書信。（1.0分）0.0 分 A、申請書 B、介紹信 C、證明信 D、公開信

正確答案： B 我的答案：C 36寫請示必須()（1.0分）1.0 分 A、用“請示報告”這個文種 B、一文一事

C、注明辦理期限 D、用“報告”這個文種

正確答案： B 我的答案：B 37公文格式由眉首、()、版記三部分組成。（1.0分）1.0 分 A、主體 B、正文 C、文件 D、文本

正確答案： A 我的答案：A 38用深度凝練的字來概括新聞中最主要的內容,揭示主題的部分叫作什么?()（1.0分）1.0 分 A、導語 B、標題 C、正文 D、結語

正確答案： A 我的答案：A 39()是機關、團體、企事業單位邀請有關人員參加某項活動而專門制作的禮儀文書。（1.0分）1.0 分 A、感謝信 B、介紹信 C、慰問信 D、邀請信

正確答案： D 我的答案：D 40公文中的函有去函和復函之別。復函的開頭寫法是()（1.0分）1.0 分 A、先引述來函 B、寫明復函的原因 C、講清復函的目的 D、寫明研究商議的結果

正確答案： A 我的答案：A

二、多選題（題數：15，共 30.0 分）

1應用文具有以下幾個特點()（2.0分）0.0 分 A、實用性 B、針對性 C、美觀性 D、簡明性

正確答案： ABD 我的答案：ABCD 2以下用于下行文的文種是()（2.0分）2.0 分 A、指示 B、通知 C、命令 D、函

正確答案： ABC 我的答案：ABC 3禮儀文書具有哪些特點?()（2.0分）2.0 分 A、傳統性 B、應酬性 C、情感性 D、規范性

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 4領導人簽發公文用的筆一般是()（2.0分）2.0 分 A、鋼筆 B、圓珠筆 C、紅筆 D、簽字筆

正確答案： AD 我的答案：AD 5行政公文具有哪些特點?()（2.0分）2.0 分 A、作者的法定性 B、法定的權威性 C、格式的規范性 D、辦文的程序性

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 6對公文主題的要求是()（2.0分）1.0 分 A、正確 B、生動 C、新穎 D、鮮明

正確答案： ACD 我的答案：AD 7下列選項中屬于總結的是哪些?()（2.0分）2.0 分 A、經驗總結 B、問題總結 C、成績總結 D、教訓總結

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 8公文中的標題的制作主要有以下幾種模式()（2.0分）2.0 分 A、單要素標題 B、多行標題 C、三項式標題 D、兩要素標題

正確答案： ACD 我的答案：ACD 9下列選項中屬于函常用的結束語的是哪些?()（2.0分）1.0 分 A、此致敬禮 B、特此函達 C、即請函復 D、請查照

正確答案： BCD 我的答案：BC 10下列選項中屬于求職信的構成的是哪些?()（2.0分）2.0 分 A、標題 B、問候語 C、落款 D、祝頌語

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 11下列文種中屬于計劃這類文書的有()（2.0分）0.0 分 A、規劃 B、規章 C、打算 D、方案

正確答案： ACD 我的答案：ABCD 12會議紀要常用語有()（2.0分）2.0 分 A、會議聽取了 B、會議認為 C、會議強調 D、與會者認為

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 13日常文書具有哪些特點?()（2.0分）2.0 分 A、頻繁性 B、程式性 C、靈活性 D、正式性

正確答案： ABC 我的答案：ABC 14邀請信的標題可以寫成哪些形式?()（2.0分）2.0 分 A、簡單性標題 B、省略性標題 C、完全性標題 D、公文性標題

正確答案： ABC 我的答案：ABC 15介紹信具有哪些特點?()（2.0分）2.0 分 A、具體性 B、證明性 C、時效性 D、關聯性

正確答案： ABC 我的答案：ABC

三、判斷題（題數：30，共 30.0 分）

1求職信中的個人情況的介紹時應誠實可信。()（1.0分）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

2簡報是適用于黨政機關、企事業單位、社會團體用來反映溝通情況、交流經驗、解決問題的文字材料。()（1.0分）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

3版記的各個要素之下均有一條反線,反線的長度和版心的寬度相同。()（1.0分）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

4公文裝訂的方式應采用統一上方裝訂的形式,便于翻閱。()（1.0分）1.0 分 正確答案： × 我的答案： × 5申請書的標題一般寫成《申請書》或《申請》。()（1.0分）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

6寫作是人類的一種精神活動,但不屬于交際范疇。()（1.0分）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

7簽發人姓名平行標識在發文字號右側。()（1.0分）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

82000年國家下發政策規定現行的公文種類有13種。()（1.0分）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

9述職報告必須寫明主送機關和稱謂。()（1.0分）0.0 分 正確答案： × 我的答案： √

10介紹信只能呈現印刷的方式。()（1.0分）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

11申請書的唯一寫作理由是請求性。()（1.0分）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

12普發性的或者是在本單位內部公開張貼的通報,也必須寫主送機關。()（1.0分）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

13財經應用文寫作的表達方式是敘述、議論和說明。（1.0分）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

14請假條應該分成幾段來撰寫,語言優美。()（1.0分）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

15聘書還有聘請書、聘任書等別稱。()（1.0分）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

16書信類一般分為介紹信、證明信、感謝信、慰問信、推薦信、邀請信等。()（1.0分）1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

17集體報告是鄰導班子的整體述職,所以是敘述整體工作,不能強調個人,稱謂用第一人稱復數,用集體表達的方式敘述工作成果。()（1.0分）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

18公文的草擬者就是公文的作者。()（1.0分）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

19市場調查屬于綜合性調查。()（1.0分）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

20主送機關只能位于公文標題之下,正文之上。()（1.0分）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

21申請書的申請態度要堅決,毫不客氣。()（1.0分）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

22函主要使用與平級機關和不相隸屬的機關之間。()（1.0分）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

23工作報告、情況報告和答復性報告這三個在寫作的結構和內容上是一致的。()（1.0分）1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

24總結內容可以通過具體的數字和表格來證明所取得的成績。()（1.0分）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

25總結在落款時必須寫上總結單位名稱或個人姓名。()（1.0分）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

26規劃是對長遠工作初步的、非正式的、尚未成熟的,還可以加以補充和修改的一種計劃。()（1.0分）1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

27公文中的通報的正文一般包括兩部分內容,一個是通報情況,一個是提出要求。()（1.0分）0.0 分

正確答案： √ 我的答案： ×

28述職報告可以使用文字和圖片等,但不可以有附件。()（1.0分）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

29轉述式通報是轉發文件,它和轉發性通知一樣,標題中要出現“批轉”或“轉發”字樣。()（1.0分）1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

30申請書允許在同一份申請書中表達多種請求。()（1.0分）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

第四篇：應用文寫作答案

一）判斷改錯題。

1：上級機關向受雙重領導的下級機關行文，應同時報告其另一上級機。（）

答：錯。改為：上級機關向受雙重領導的下級機關行文，必要時應當抄送其另一上級機關。

2通知這一文種的適用范圍日益擴大，現已成為機關使用最頻繁的公文文種。（）

答：對。

二）名詞解釋。

1)公文：是黨政機關，社會團體，企事業單位等合法組織辦理各種公務時使用的具有特定效力和規范格式的應用文書，是傳達貫徹黨和國家 方針，政策，發布法規和規章，實施管理，規范行為，商洽工作，記載和傳遞公務信息的重要工具。

2)版頭：發文機關標識，也叫文頭，是發文機關用來制發正式文件時使用的有固

定版式的發文機關標識。

3)行文關系：是指發文機關與收文機關之間的公文往來關系。

4）簡報：是各級黨政機關，社會團體，企事業單位內部編發的向上級匯報工作，反應情況，向下級或平級通報情況，交流經驗，傳遞信息的一種簡要并具有一定新聞意義的機關內部刊物。

5）擬辦：由部門負責人或有關具體工作人員經過對公文進行認真的閱讀分析，提出建議性的處置意見，供有關領導審核定奪。擬辦是一項輔助決策活動，目的是為決策活動提供可供選擇的方案。

三）請你代x x中學寫一份通告,內容自擬。

南京市百家湖中學通告

各位同學：

大家好!最近瀏覽了百家湖中學貼吧，有這樣一些想法：1.同學們到底想表達什么，如果僅僅作為一個發泄個人恩怨的窗口，是萬萬要不得的，因為任何一個人都要有一顆感恩的心，不管是對父母還是老師、同學。批評、抱怨解決不了任何問題，對于他人的人身攻擊甚至謾罵既對他人造成傷害，也是對自己不負責任的表現。既降低了自己的身份，也損害了班級、學校和家庭的榮譽；2.在沒有人監管的情況下，往往最能體現一個人的自律水平；3.不管有什么情況，要通過正當渠道解決，即通過學校或通過家長溝通解決；4.每個人要對自己的行為負責，即要三思而后行，在做任何事情前要想一想，我的行為給別人能帶來什么，俗話說：人過留名，雁過留聲。希望同學們在網絡的虛擬空間把握好自己，做一個真正慎獨（自律）的人。希望大家在這樣一個大家共有的空間里，都能利用網絡這個資源，探討有意義的生活。

南京市百家湖中學通告

二零一一年十月二十號

四）請寫一則請示，要求從眉首寫到文尾。

濱海大學請求批準請示

市教委：

由于濱海大學近年來教育事業發展較快，本科生已達8000人，研究生1000人，比八十年代初的規模增加了十倍。為了全市教育發展，現在需要擴建教學樓1幢、圖書館1個。請求市教委撥款。

當否，請批準。

濱海大學

2011年10月20日 五）請寫一份關于某某省級政府召開視頻會議的通知。

---------------------A---

關于召開視頻會議的通知

各區縣電大，各分校、工作站，各有關學院：

為了搞好廣播電視大學成立三十周年校慶，多側面呈現電大辦學三十年來取得的豐碩成果，更好地向社會展示電大辦學特色及發展成就，學校決定于2010年10月23日召開有關電大校慶工作的雙向視頻會議，現將有關事項通知如下：

一、會議時間

2010年10月23日上午10：00開始。請各分校（工作站）22日下午與市電大技術中心進行雙向視頻設備聯調。

二、會議內容

1、傳達中央電大關于30年校慶的安排；

2、布置重慶電大30周年校慶準備工作。

三、參加人員

各分校、工作站主要負責人及校慶準備工作負責人。

請各分校（工作站）提前做好設備調試，安排好參會人員準時參會。

特此通知

2011.10.20-----------------------B--------------------------

江蘇省政府安委會辦公室

關于收聽收看全國建筑施工安全生產工作

視頻會議的緊急通知

各省轄市安全生產委員會辦公室，住房和城鄉建設廳、交通廳、鐵路局、水利廳，省屬有關建設施工企業：

國務院安委會辦公室定于2011年10月22日召開全國建筑施工安全生產工作視頻會議，經省安委會研究決定將收聽收看會議范圍延伸到省轄市?，F將有關事項通知如下：

一、會議時間

國家會議時間2011年10月22日下午15：00。參加省分會場和各省轄市會場的與會人員要14：50前到會。

二、會議地點

江蘇省分會場設在省安監局會議室（省工會大廈1210會議室）。各省轄市會場由市安監局定。

三、參加人員

（一）出席省分會場的人員：省住房和城鄉建設廳、交通運輸廳、鐵路局、水利廳、省安全生產監管局負責人及其有關處室負責人。省屬大型建筑施工企業（具體參會單位由省住房和城鄉建設廳確定）負責人。

（二）各省轄市和省對口部門和單位的人員在當地分會場收聽收看。

四、其他事項

（一）請住房和城鄉建設廳、交通運輸廳、鐵路局、水利廳，省屬有關建設施工企業接到此通知后，與10月21日17：00前將出席會議的領導及有關人員姓名、職務傳真至省安監局二處。

（二）請各省轄市安委會辦公室及時通知建設、交通、鐵路、水利和市屬建筑施工企業參會，并做好會議組織的有關工作。

（三）請各省轄市安監局視頻會議技術人員在10月22日下午13：00準時開機調試。

聯系人：張XX 王XX 聯系電話：025-88888888

二〇一一年九月二十二日

-------------------------六）寫一份個人計劃。

努力工作，提升自我

---教師個人發展計劃

本任教1-3年級美術,2年級數學.在教學中注意鉆研教材教法,認真備課,認真批改作業.做好差生輔導工作.雖然學生成績有所提高,但與預期的效果還有差距.特別是教研方面沒有多少進展.針對自身的一些問題,特制定如下發展計劃:

一、自身發展目標：

1、做一名受學生喜歡、受家長歡迎的老師。加強師德師風的修養，形成高尚的人格，有一顆進取的心，熱愛學生，對學生有博愛之心，寬容之心，有強烈的責任感；了解有關兒童心理、與兒童的溝通方式、與家長的溝通等方面的理論知識，真正樹立起服務學生、服務家長的意識。

2、做一名教學上過硬的教師。為了適應明天的需要，我們必須使自己具有綜合的科學文化素質，掌握多層次、多元化的知識結構，使自己能熟練地駕馭課堂，教育教學水平再上一個臺階。

3、切實提高自身的理論水平和教科研能力，使自己逐步成為研究型的教師，進一步走向成熟、優秀。社會在不斷進步，對教師的要求也在不斷發展，“研究型”教師是必然的趨勢，因此，教師在完成日常的教學工作的同時，還要積極地參與到學校的教科研工作中來。

4、做一名”善于反思，勤于積累”的老師。對自己的教學活動進行反思，及時總結經驗、教訓，并將自己的反思整理提煉，積極投稿。

5、現代化教育技術水平再上一個臺階,多做課件,讓教學手段能更激發學生的學習興趣。

二、主要措施。

1、用自學形式完成有關教育理論、管理藝術和信息技術方面的學習內容。

2、積極參加學校和教育部門組織的繼續教育學習，不遲到、不缺課、認真記、多鞏固。

3、主動參與課研課改，促進自身發展。

4、多反思，記錄自己在教育科研、課堂教學、業務學習、個人感悟等方面的學習心得體會。

鄒小 謝如青

二零一一年十月十七日

第五篇：新編應用文寫作答案

一、填空題

1.、、和莊重。2.應用文書常用的說明方法有 定義說明、分類說明、舉例說明、引用說明、比較說明、數字說明、圖表說明法 7種。3.、、果法、喻證法、歸謬法 7種。4。

5、“應用文”這一名稱是 清·劉熙載 在 《藝概·文概》 中正式提出的。6

二、簡答題

1、如何理解“應用文”這一概念？

寫作是以書面語言為工具，表達作者對客觀事物的認識和感受的創造性勞動。應用文寫作是寫作學科的一個分支，可以從內容和形式兩個方面加以界定。從形式上講，應用文是與文學作品相對應的一種文體。人類的寫作分為文學寫作和應用

寫作，以欣賞為目的的寫作稱為文學寫作，已以實用為目的的寫作稱為應用寫作。從內容上看用文是國家機關、企事業單位、社會團體或個人在處理各項公務和日常事務中為解決實際問題時所使用的具有慣用格式的實用性文章的總稱。

2、怎樣理解應用文的實用性和真實性？

應用文寫作與文學創作的一個很大區別，就在于它有明確的實用性。文學創作能給讀者審美的享受，有認識生活、陶冶情操的功能，但很難立即解決現實生活中的實際問題。應用文寫作的目的不是為了審美，而是為了應用，為了解決實際問題。例如，寫一則消息，就能達到傳遞消息的目的；寫一份公文，就能發揮管理的職能。任何一篇應用文都有特定的事由、明確的讀者對象和要解決的實際問題，目的明確，針對性強，與實際生活、工作要求密切相關，具有實事求是地反映客觀事物、解決實際問題的實用價值。

應用文是用來解決現實生活中的實際問題的，其政治觀點、思想認識和事件的情況都必須是客觀存在的事實，不能有任何虛構的東西。文章所涉及到的內容，都必須是準確可靠的，包 括人物、事件、時間、地點、、事實、數據等都要真實，文學

作品也強調真實，但是是藝術的真實，只要反映了社會生活的本質或本質的某個方面，就可以說是真實的，寫作時可虛構、夸張。

3、應用文主題的表達要注意哪些問題? 應用文的主題在表達上應該采取直截了當的方式，開門見山、直奔主題。它要求正確、鮮明、集中、深刻。意多則文亂，應用文應集中表述一個事件，圍繞一個主題，否則將不知所云。應用文的主題要單

一、突出，即“一意貫底”，把文章的基本觀點集中、突出地表現出來，把中心思想寫深寫透。贊成什么，反對什么，肯定什么，否定什么，都要表述和交代得一清二楚，決不含糊其辭，模能兩可。

一、基本概念練習(一)填空題

1.行政機關的公文，是行政機關在行政管理過程中形成的具有法定效力和規范體式的文

書，是依法行政和進行公務活動的重要工具。2.3.下行文指具有隸屬關系的上級機關發給下級機關的公文。4.請示適用于向上級機關請求指示、批準。5.請示應當一文一事；一般只寫一個主送機關，需要同時送其他機關的，應當用抄送形式，但不得抄送其下級機關。6.報告不得夾帶請示。

7.一般不得越級請示和報告。8.通報適用于表彰先進，批評錯誤，傳達重要精神或者情況。9.通知適用于批轉下級機關的公文，轉發上級機關和不相隸屬機關的公文，傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或者執行的事項，任免人員。10.函適用于不相隸屬機關之間商洽工作，詢問和答復問題；請求和答復審批事項。11.批復適用于答復下級機關的請示事項。12.同級人民代表大會或人民代表大會常務委員會提請審議事項。13.會議紀要適用于記載和傳達會議情況和議定事項的公文。14.通告是適用于公布社會有關方面應當或者的事項。15.公告是適用于國內外向宣布重要事項或者法定事項的公文。(三)分析下列事例有無錯誤，并說明原因。1.某縣人事局向縣直屬各單位下發年終考核工作通知，抄報于該縣政府辦公室。

1、〖分析〗正確。根據《國家行政機關處理辦法》有關規定，向下級機關的重要行文，應抄報上級機關，目的是為了讓上級了解情況，避免出現工作中的被動情況 2.×市×區區屬圖書館為辦好圖書事業，滿足該區群眾讀書的要求，特向區政府請示增加經費，并將該請示抄送該區人事局、勞動局、物價局、財政局。

2、〖分析〗錯誤。抄送單位應當是與該請示事項有關的單位?！叭耸戮?、勞動局、物價局”與區圖書館申請經費無關，不應將該請示抄送給他們。3.×省×市×區區屬瓷器廠因稅務問題受到該區稅務所的處罰，該廠認為處罰不符合國家稅法，特向市稅務局申訴，并同時向×省稅務廳申訴，并抄報于×市政府、×區政府。3.〖分析〗錯誤。主送單位應當是一個，同時主送，搞亂了行文關系。抄送單位應當是與該申訴事項有關的單位?！啊潦姓ⅰ羺^人民政府”，與稅務申訴事項無關，不應將該申訴抄送給他們。4.某縣農林局寫例行報告，一向縣政府匯報1995年全年工作，二在報告中請示了1996年增建農機站的事項，三建議對困難地區減免鄉政府提留費用。

4、〖分析〗錯誤。報告中不能夾帶請示，且公文應“一文一事”。5.×市×工業總公司因市屬重點企業×××電器廠因領導班子個別人貪污犯罪，準備調整該廠領導班子，特向市政府請示，并將該請示抄送于該廠辦公室。

5、〖分析〗錯誤。請示不能抄送下級機關。6.×市紀檢委員會將1997年紀檢情況通報于市各直屬機關和各局。

6、〖分析〗正確。該通報屬于情況通報，為知照類文件，可以有多個主送機關。7.×市×區職工大學是受區政府和市成人教育局雙重領導的單位。該職工大學就1994年需增加教育經費一事，特向兩個上級機關請示。

7、〖分析〗錯誤。請示只能夠有一個主送機關；若是雙重領導機關，則需要向處理該事務的機關請示，另一機關應為抄報機關。8.中共××市委與市委宣傳部就學習貫徹中共第十四次代表大會精神，建設有特色的社會主義聯合向下發出通知。

8、〖分析〗錯誤。為了維護文件的權威性和法定效用，聯合行文的單位應當是同級單位。(二)根據以下內容提示，擬寫公文標題。1.××大學就××系學生×××擅離學校，違反學校紀律，給予警告處分一事發出文件，使全校師生周知。

1、〖標題〗××大學關于予以××系學生×××警告處分的通報 2.某省人民政府發文要求所屬單位認真貫徹執行國務院關于調整紡織品價格的規定，以便保持市場的穩定。

2、〖標題〗××省人民政府關于認真貫徹執行國務院調整紡織品價格的規定的通知 3.某縣工業局為請求購置防暑設備的經費，特向該縣財政局制發文件。

3、〖標題〗××縣工業局關于申請購置防暑設備經費的函 4.某省財政廳對本省農業廳申請批準撥款購置辦公設備的來文制發復文，批準對方的請求。4.、〖標題〗××省財政廳同意本省農業廳申請購置辦公設備經費的函(三)根據指定要求撰寫公文。

要求：標題結構正確，事由和文種準確。公文體式正確，措辭得體，簡潔明確。指定內容有涉及專業性的問題，可僅寫開頭和結尾，具體內容用省略號代替。1.某省農業廳就1997年春季抗旱救災問題，向省政府請求急撥救災款5000萬元。

1、〖參考答案〗

××省農業廳文件 農廳發〔1997〕×號

簽發人：×××

_________________________________________________ 關于申請春季抗旱救災款項的請示

省政府：

我省今年春季嚴重干旱，自去年秋季至今，大部分地區沒有雨雪，經我廳工作組調查和各地區上報，查實受災面積達×××××萬公頃。為了挽回損失，補種秧苗，購置農機抗旱，急需救災款項5000萬元。

此請如無不妥，請速即批示為盼。

附件：1.救災款項各地區分配表 2.救災專項款分配表

（印章）

一九九七年×月××日

主題詞： 農業 救災 款項 請示 2.某市某區齒輪廠發生重大火災，該區人民政府特向本區各單位發出信息，要求以此為鑒，搞好防火工作。

2、〖參考答案〗

××市××區人民政府文件

×區字〔199×〕×號 關于本區齒輪廠發生重大火災的通報

區各辦公室、各局、各直屬企業：

本區××齒輪廠于199×年×月×日夜，因值班人員在庫房燃電爐燒飯，引起老化電線起火。本次火災導致燒毀三座庫房，直接經濟損失達1000萬元。該廠火災事故表明，該廠管理存在很大漏洞，火災防范意識差，對職工缺乏教育。經區辦公會議研究決定，將肇事者×××移交司法部門依法處理，給予廠長×××，及有關負責人×××、×××行政記大過處分。

各單位接到通報后，要認真檢查防火設備和措施，務必消滅隱患，確保人民財產和生命的安全。

（印章）

一九九×年×月××日

主題詞： 企業 火災 通報 抄報：××市政府辦公廳

承印部門：×××××× 共印××份199×年×月×日

（四）根據指定材料撰寫公文。1.將下面通訊改寫為通報。

李勇 舍己救人 英勇獻身

共青團全國鐵道委員會和團委決定 授予“優秀少先隊員”光榮稱號并追認為共青團員 本報訊：5月28日下午，共青團成都鐵路局委員會在局工會俱樂部召開大會，宣讀共青團全國鐵路委員會和共青團四川省委的決定，授予為搶救落水同學而英勇獻身的李勇同學“優秀少先隊員”的光榮稱號，并根據他生前要求，追認他為共青團員。

李勇同學生前是西昌鐵路中學學生，剛滿14周歲，1998年5月2日，李勇和另外四名同學在河邊玩耍，忽然，張昆同學不慎落入水中，李勇當即跳下水去營救，張昆被救了，而 他卻獻出了年輕的生命。

團委副書記等領導在講話中分別號召全國鐵路系統和省內各地的小朋友向李勇同學學習，做一個有理想、有道德、無私無畏的好孩子。1.〖參考答案〗

共青團全國鐵道委員會文件

××〔1998〕×號

關于表彰李堅同學舍己救人、英勇獻身的通報

各所屬單位：

李勇同學是西昌鐵路中學學生，剛滿14周歲。1998年5月2日，星期天，李勇和另外四名同學在河邊玩耍，忽然張昆同學不慎落入水中，李勇當即跳下水去營救，張昆得救了，而李勇卻獻出了年輕的生命。

根據李勇的英雄事跡，共青團全國鐵路委員會和共青團四川省委決定，授予李勇為“優秀少先隊員”，并根據他生前要求，追認他為共青團員，同時號召全國鐵路系統和省內各地的青少年向李勇同學學習，做一個有理想、有道德、無私無畏的好孩子。

共青團全國鐵路委員會

共青團四川省委（印章）

一九九八年五月二十八日

2.根據下面材料，擬寫一份會議通知。

全國市場營銷協會決定于1998年7月10日至16日在廣西壯族自治區南寧市召開一年一度的營銷協會年會，于6月28日發出會議通知。會議的內容是研究和探討當前營銷學的有關學術問題和熱點問題，全國市場營銷協會的會員均可參加。會期為7天，7月10日報到，報到和開會地點是：南寧軍區空軍招待所。要求：每位與會者于會前半個月交來相關學術論文一篇。會務費自理。

〖參考答案〗

全國市場營銷協會文件

×字〔1998〕×號

關于召開營銷協會年會的通知

所屬各單位：

為了總結和交流經驗，探討為社會實踐中的相關熱點問題，進一步把科研與社會實踐緊密地結合起來，我們一年一度的年會又要召開了?，F將有關事項通知如下：

一、會議內容：研究、討論當前國內外市場營銷的狀況以及發展趨勢。

二、參加人員：凡屬全國市場營銷協會的會員均可報名參加，接到通知后請將回執寄回會務組，以便落實實際能參加開會的人員數量。

三、會議時間和地點：1998年7月10日全天報到，報到地點是南寧軍區空軍招待所（南寧市唐山路××號）一樓大廳，開會會期從7月10日至16日止，會址以及食宿都在空軍招待所內。

四、其他事宜：請各會員接到通知后，馬上寄一篇學術論文過來，以便會上共同學習；會員報到時，需交×××元會務費，其他費用由協會支付；會議期間將到東興、北海做考察參觀學習；與本次會議無關的人員恕不接待。

（印章）

一九九八年六月二十八日

3.根據下面給定材料擬寫文書。

（1）昨天中午，東方樂園前開來了一輛編號為××的空調大客車。乘客上車后，乘務員宣布每位票款2元。乘客說：“平常只收1元，為何??？”乘務員說：“不坐可以下車！”于是十幾位乘客下了車。其他乘客見天陰快要下雨，只好忍氣吞聲買了票。奇怪的是，乘務員一律只收款不給車票。車到市內，一些乘客沒要車票，便接連下車走了，有些乘客則非要車票不可，乘務員才每人給了一張1元的車票。票上印著“××市××客車有限公司機動車票”字樣。

（2）××市××客車有限公司今天做出決定：對敲竹杠的司機、乘務員罰款200元，停職檢查1周，并在全公司通報批評。

〖參考答案〗

××市××客車有限公司文件

×字〔199×〕×號

關于××司機、××乘務員亂收費行為的通報篇二：新編應用文寫作 1． 求職信 是向有關單位和個人推薦自己的專用書信，是目前畢業生求職擇業的一種比較常用的也是非

常重要的手段。2．演講稿的最大特點是直接應用于口頭表述，既要口語化，又要符合書面語法規范。(p204)3．應用文寫作的基本模式包括題目、受文（主送）機關或個人、正文、署名、日期這五個基本要素。（p11）

4．一期簡報常常將若干篇報道集結在一起發表，體現了簡報的 集束性特點。217 5．國家行政機關、企事業單位、社會團體或個人對前一段時間內工作、學習或思想進行回顧、分析、評價，從中找出經驗教訓和規律，為以后工作、學習提供幫助和借鑒而形成的事務性文書是 總結。6．行政公文是法定公文，它的種類、格式、行文規則等都必須遵照國務院2000年8月24日公布的《 國家行政機關公文處理辦法》執行。7用來表彰先進、批評錯誤、傳達重要指示精神或情況時使用的公文文種是通報。8適用于不相隸屬機關之間互相商洽工作、詢問和答復問題使用的公文文種是。9．起訴狀的首部應寫清原告與被告，按照 先寫原告后寫被告的順序一一寫清楚當事人的基本情況。

10． 創新性 是科研文書的靈魂所在，是衡量其價值的根本標準。

二、單項選擇題(每題1分，共10小題，共計10分)1．批復是答復下級請示的文件，是 a a被動發文 b主動發文 c是對報告的批件d下級沒有請示，用來指導工作的 2．下列應用文中，經常使用議論表達方法的有 a．通告b．通報c．公告d．講話稿 3．下列不屬于調查報告特點的是a．材料客觀真實b．風格平實c．觀點鮮明突出d．及時反映，講實效性

4．下列哪一項不是規章制度的特點 a a主旨鮮明重點突出b內容的規范性c表達的直接性d結構形式的條理性 5．下列公文中屬于上行文的有a．批復 b．命令 c．函d．報告 6．中國人民銀行建議調整存款，貸款利率，向國務院行文，應用 a．報告 b．請示 c．函 d．通報 7．《ｘｘ縣文化廣播電視局關于向ｘｘ縣土地局申請劃撥建設電視轉播臺用地的請示》，該標題主要的錯

誤是 c a．違反報告不得夾帶請示的規定 b．違反應協商同意后再發文的規定 c．錯誤使用文種，應使用函 d．錯誤使用文種，應使用報告 8．下列不屬于律師業務文書的是 a．代理詞 b．判決書 c．反訴狀 d．起訴狀 9．市場調查報告和預測報告的寫作基礎是 a a．市場調查 b．研究分析 c．安排結構 d．表達成文 10a．第一人稱 b．第三人稱 c．第二人稱 d．以上皆可

五、要素操作題(每題7分，共2小題，共計14分)1．民政部同意撤消南通縣，設立南通市。請選擇合適的公文種類并代擬標題。2．教育部發文《關于加強高等院校本科教學的通知》，ｘｘ省教育廳擬將該文發給各高等院校。請代擬標

題。

六、寫作題(每題30分，共1小題，共計30分)請為自己寫一篇競聘班級或校級學生團體某一職位（如班長、團支書，或學生會、學生社團某一職務等）

的演講稿。字數400左右。

1、向有關單位和個人推薦自己的專用書信，是目前畢業生求職擇業的一種比較常用的也是非常重要的手段的文種是 a a.求職信 b.個人簡歷 c.推薦信 d.介紹信

2、一期簡報常常將若干篇報道集結在一起發表，體現了簡報的 b特點。a.新聞性 b.集束性 c.規范性 d.紀實性

3、“真、新、快、簡”是簡報的 a 特點。a.新聞性 b.集束性 c.規范性 d.紀實性

4、簡報的報頭和報尾都有固定的格式，體現了簡報的 c特點。a.新聞性 b.集束性 c.規范性 d.紀實性

5、頒布《××市工程招標管理辦法》，應使用的文種是_b___ a.決定 b.通知 c.命令 d.公告

6、“請示”的抄送機關不能是____c__。a.受雙重領導的另一個領導機關b.負責批復的機關 c.自己的下級機關和同級機關d.特殊情況越級請示時越過的直接上級機關

7、撰寫請示，要求__a____。a.主送一個主管的上級機關b.主送上級機關的領導人 c.受雙重領導的機關主送兩個上級機關d.主送主管的與有關的上級機關

8、聯合行文的成文時間，以_b___為準。a.領導人簽發的日期 b.最后簽發機關領導人簽發的日期 c.發出的日期d.會商的日期

9、行文規則指_b_。行文規則是指各級機關公文往來時需要共同遵守的制度和原則。a.公文管理的規則b.公文傳遞運行的規則 c.公文撰制處理的規則d.公文發文的規則

10、主送機關指_b____。

a.收文機關b.辦理或答復收文的機關 c.需要了解收文內容的機關d.必須送達的機關

11、表彰先進，批評錯誤，傳達重要精神或者情況時使用的公文是_b____。a.通告 b.通報c.通知 d.決定

12、蓋印章時，應做到____c_。a.上壓正文，下不壓成文日期b.既壓正文，又壓成文日期 c.上不壓正文，下壓成文日期d.上不壓正文，下不壓成文日期

13、下列公文用語含歧義的是___b___。a.為嚴肅校紀，決定給予開除學籍處分，并通報全校 b.本案三個調查組工作人員，分別到廣州、上海、南寧取證 c.貴單位接到通知后，請迅即辦理。d.你單位×字〔2001〕1號文件《關于增加2001科研經費的請示》現批復如下

14、向同級業務主管部門請求批準時，應使用的文種是_d___。a.請示 b.報告 c.議案 d.公函

15、公文用紙采用的尺寸是__b__。a.140mm×203mmb.210mm×297mmc.176mm×250mmd.184mm×260mm

16、發文字號中的“”需要____b__。a.用中括號括起來b.用六角括號括起來c.用大括號括起來d.用方括號括起來

17、聯合行文的作者，應為_b_____。a.具有隸屬關系的機關b.同級別的機關 c.同一組織系統中的上下級機關d.具有業務指導關系的機關

18、公文正文一律采用___b___。a.3號宋體字 b.3號仿宋體字c.4號宋體字 d.5號宋體字

19、給直屬上級的請示，使用第一人稱最恰當的是__c__。a.本單位 b.本人 c.我 d.該 20、“工作總結”的根本任務是___c__。a.態度實事求是，總結成績和問題b.關鍵是找出問題，以利解決問題 c.找出工作規律，把工作推向前進d.總結成績，介紹經驗

21、可以作為請示結束語的是___a___。a.上述要求妥否，請批復b.以盡快批復為要 c.以盡快批復為宜d.請速批復，謹致謝忱

28、下列在請示中的結束語得體的是__d____。a.以上事項，請盡快批準！b.以上所請，如有不同意見，請來函商量。c.所請事關重大，不可延誤，務必于本月10日前答復。d.以上所請，妥否？請批復。

22、發文字號指的是__d____。a.代字b.文件年號c.同文本文件的印刷份數編號d.標識機關、的發文序號

23、寫請示必須___b___。

a.用“請示報告”這個文種b.一文一事 c.注明辦理期限d.用“報告”這個文種

24、不含歧義的公文用語是__b____。a.本區新建三座一千平方米的教學樓b.談判雙方已就善后事宜達成一致意見 c.此案涉及四個課題組成員d.十八歲以下的未成年人均可以參賽

25、用數詞表示文件層次時，數詞表示層次的順序是__a____。a.第一層為“

一、”，第二層為“(一)”，第三層為“1.”，第四層為“(1)”。b.第一層為“一”，第二層為“

一、”，第三層為“(一)”，第四層為“1”。c.第一層為“(一)”，第二層為“

一、”，第三層為“(1)”，第四層為“1.”。d.第一層為“

一、”，第二層為“1.”，第三層為“(1)”，第四層為“i”。

26、函的重要功能之一是__a____。a.商洽工作 b.記載情況 c.反映情況 d.傳達重要精神

27、“公告”根據《辦法》適用于_a____。a.向國內外宣布重要事項或者法定事項 b.公布社會有關方面應當遵守或者周知的事項 c.對重要事項或者重大行動做出安排 d.宣布施行重大強制性行政措施

29、下面的批復開頭最不恰當的是___d___。a.你單位×年×月×日《關于××問題的請示》已收悉，經研究，批復如下。b.你單位《關于××問題的請示》(×發〔2002〕×號)已收悉，經研究，批復如下。c.你單位《關于××問題的請示》已收悉，經研究，批復如下。d.你單位的請示已收悉，經研究，批復如下。30、×省交通廳以加強交通管理為內容的公文，要使全省周知執行，最適宜使用的文種是___d___。

a.通知 b.通報 c.決定 d.通告

31、轉發與批轉公文時用___b__。a.通報 b.通知c.公函 d.批復

32、請示的正文一般由請示的事由、請示事項和__a___三部分組成。a.請求 b.目的c.意見 d.計劃

34、信息產業部與農業部商洽工作時使用__c___。a.批復 b.請示c.公函 d.議案

判定文件主送機關的依據是_b_____。a.機關級別層次的高低

b.是否對文件承擔主辦或答復的責任 c.是否具有直接的上下級關系 d.是否是本系統內的機關

答：b

33、《×縣教育局關于申請追加教育經費的請示》應主送___b__。a.×省教育廳b.×縣人民政府c.中共×縣委d.×縣財政局

35、《京?？h人事局關于開展公務員培訓工作的請示》應主送_d___。a.京?？h教育局 c.中共京海縣委組織部

b.××省人民政府人事廳綜合處 d.京?？h人民政府

36、下列公文用語沒有語病的是_c____。a.把對本單位、本部門的安全生產問題，上升到是否符合三個代表的要求的高度來認識 b.通過這次生產事故，使我們認識到安全生產的重要性 c.要認真學習江澤民同志關于三個代表的重要思想，落實于實際工作之中 d.為了吸取教訓，以警效尤，決定對責任事故人員嚴肅進行處理

37、×區企業向×區土地管理局申請批準土地時使用__c___。a.批復 b.請示c.公函 d.議案

38、向上級機關反映情況，適用于_d____。a.函 b.請示c.通報 d.報告

39、向上級機關匯報工作，使用__c___。a.通報 b.請示c.報告 d.意見 40、“通告”根據《辦法》適用于__b___。a.向國內外宣布重要事項或者法定事項 b.公布社會有關方面應當遵守或者周知的事項 c.對重要事項或者重大行動做出安排 d.宣布施行重大強制性行政措施

41、不能抄送給下級機關的公文是__a___。a.請示 b.通報c.意見 d.通知

43、規定為了便于記憶，多采用_____a______。a.條款式 b.表格式c.綜合式 d.概述式 44.計劃書的重點是______c_____。a.標題 b.前言c.主體 d.結尾 45.開幕詞行文要求____a_______。a.富有激情 b.沉著c.控制感情 d.婉轉 46．演講一般都是在群眾集會或會議上進行的，因此具有特點___________。a．受眾廣泛 b．聽眾熱情高c．具體性 d．主動性 47.向上級機關、部門請求指示、批準的公文是_____d______。a.申請書 b.通知 c.計劃 d.請示 48.總結不宜使用的表達方式是_____b______。a.記敘 b.抒情 c.議論 d.說明 49.下面說法正確的是__a_________。a.通報是通過典型指導和推動工作開展 b.通報是通過事情的全面敘述來指導和推動工作開展 c.通報宜客觀，不宜體現傾向性 d.通報是上行文(為下行文)50、a是科研文書的靈魂所在，是衡量其價值的根本標準。a.創新性 b.科學性 c.理論性 d.現實性

51、學術論文的摘要的寫作宜采用的人稱為 c a.第一人稱 b.第二人稱 c.第三人稱 d.以上均可

52、國務院200年8月24日公布的《國家行政機關公文處理辦法》中列出的公文有 a．九類 b．十類 c．十二類 d．十三類

53、下列行政公文發文字號正確的是 b a．省教發［2000］蘇教字號 b．蘇政發［2000］10號 c．蘇政發［2000］第010號 d．蘇政辦復［2000］第10號

54、批復是答復下級請示的文件，是a a被動發文 b．主動發c．是對報告的批件 d下級沒有請示，用來指導工作的 54附件具有____。

a.與正件相同的法定效用 b.法定效用的看法是錯誤的 c.法定效用僅是某些特定的材料 d.對正件的補充說明作用，因而不具有法定效用

答：a 55在記錄類文書中屬于機關法定文書的是a a會議紀要b會議記錄c電話記錄d大事件 56c）

a、杭州市西湖區政府給杭州市教育局的《關于在西湖區增建一所小學的函》 b、湖州市文化局給湖州市人民政府的《關于在光明街道建造法制宣傳畫廊的請示》 c、國務院給湖北省人民政府的《關于國徽懸掛問題的復函》 d、溫州市衛生局向浙江省衛生廳匯報工作的《關于加強食品衛生檢查、防止過期食品銷售情況的報告》

二、修改下列文件標題

××制藥公司解決生產名貴中成藥所需虎骨來源的請示

答：在“公司”后加“關于”

××制藥公司關于解決生產名貴中成藥所需虎骨來源的請示 2 ××總公司組建××實業公司的請示報告

答：在“公司”后加“關于”；刪除“報告” 3 ××公司對非法倒賣建筑材料的×××開除公職的通知

答：在“公司”后加“關于”；將“通知”改為“通報”，將介詞“對”刪去，移動“開除”一詞到“對”的位置。修改后的標題為：××公司關于開除非法倒賣建筑材料的×××公職的通報

××總公司對所屬單位學徒工轉正后關于工資問題的規定

答：將“關于”前置于發文單位之后；刪除介詞“對”。修改后的標題為: ××總公司關于所屬單位學徒工轉正后工資問題的規定 1 ××廠向上級的請示報告

答：將“向上級”改為事由，“請示報告”改為“請示”，即：××廠關于××問題的請示 2 擴大經營范圍決定的請示

答：加上發文單位，并將“決定”去掉。3.×公司關于開展春季運動會的決定的通知

答：將“開展”改為“舉辦”，將“的決定”去掉，即：××公司關于舉行春季運動會的通知 4 ××公司關于完全徹底地開展增收節支活動的通報篇三：新編應用文教程答案

新編應用寫作教程期末試卷答案

一、單項選擇題：

1、d

2、c

3、a

4、c

5、c

6、a

7、b

8、c

9、a

10、c

二、多項選擇題：

1、abc

2、ac

3、abcd

4、abcd

5、cd

6、bc

7、abc

8、abcd

三、簡答題：

1、應用文有那些特點？舉例說明。

（一）實用性

（二）政策性

（三）程式性

應用文需要考慮社會實際需要，內容必須符合實際，真實可靠，也不能違反黨和國家的方針政策。應用文各種文體都有相對固定的格式，這些格式不能隨便更改。

2、學好應用文寫作應該從哪幾方面下功夫？

（一）要不斷提高自己的思想理論修養。如此。才能寫出觀點正確、鮮明的文章來。

（二）要多讀、多行、多練。如果不多讀，視野就不開闊，水平就很難提高。多行，就是多實踐，多鉆研業務。多練就是把寫作理論轉化為技能。

3、應用文語言的平易性要求是指什么？

就是要求在語言運用上不要求過分形容渲染，不使用曲筆，不能有弦外之音，不要使用生僻難懂的字詞，少用或不用修辭手法。

4、行政公文的行文方式有哪幾種？

（一）上行文，通常有逐級上行文，多級同時上行文和越級上行文三種方式。

（二）下行文，下行文一般采用逐級下行文和多級下行文的方式。

（三）平行文，其代表性穩重是函，有的通知也可以當作平行文來使用。

5、要寫好報告的主體，需注意什么問題？

報告的主體主要寫報告事項，要圍繞報告的目的和主旨陳述基本事實。如果是工作報告，應先寫工作報告的基本情況，然后寫成績和做法及效果，最后寫存在的問題和今后的工作設想。如果是情況報告，應先陳述事實，然后分析原因，對事情的認識和處理，最后寫解決措施。

6、如何寫好新聞的導語？

導語是新聞的核心點，它由最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成。導語的寫作要開門見山，直截了當入題。常見的導語寫作方法有以下幾種？

（1）敘述式導語。通過摘要或概括的方法，簡明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實，給讀者一個總的印象。

（2）描寫式導語。對新聞報道中的主要事實或某個有意義的側面進行簡練的描寫，給讀者一個生動具體的印象，增強新聞的感染力。

四、分析題：

1、請示和報告有什么區別？為什么不能為“請示報告”？

請示和報告都是上行文，它們的區別主要有以下幾個方面。

（1）行文目的不同。請示是向上級機關請求指示、批準、目的是要求上級機關答復。報告是向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問，目的是讓上級機關了解情況，不要求上級機關答復。（2）主送機關數量不同。請示只能寫一個主送機關，報告可以在遇到災情、疫情等緊急情況需多級機關盡快知道時寫多個主送機關。

（3）內容不同。請示必須一文一事，問題單

一、篇短，一般只寫請示的事項及有關問題。不寫工作過程和具體情況，具有請求的性質。報告一般內容多，篇幅較長，側重于概括陳述情況，總結經驗教訓，具有陳述性質。

（4）結語不同。請示不能省略結語，報告可以省略結語。

（5）行文時間不同，請示不必須事前行文。報告沒有嚴格的時間限制，通常是在事后行文。因為寫成“請示報告”，就有可能在請示中寫報告的事項或是在報告中夾帶請示事項，按照《辦法》規定，上級對下級的報告不作批復。寫成“請示報告”，會造成公文處理的混亂。

2、經濟合同的寫作要注意哪些問題？

一、要熟悉相關法律法規、方針、政策。

訂立合同，必須遵守國家先關的法律法規，不得違反國家有關方針、政策。因此，訂立合同的當事人必須熟悉《合同法》、《民法通則》等法律，了解國家的有關政策，以保證自己所訂立的合同，不致因違反國家法律、政策的規定而無效。

二、合同條款要完備、明確。合同條款是合同的主要內容，通過具體的條款，當事人的權利義務得以定型。因此，每項條款都要訂得具體、完善，力求做到定義嚴謹、界定精確、責權分明，不能使用內涵不清或交叉、多義的概念。合同是一個有機的統一的整體，在注意條款完備的同時，還應保持條款之間前后的銜接一致，不能前后矛盾，在執行時無所適從。

（三）文字嚴謹、標點符號規范。

合同的語言表達要求用詞確切，規范嚴謹，切忌使用含混不清，模棱兩可或易產生歧義的文句。語言不規范，雙方責任不明，容易產生糾紛，不利于合同的履行。標點符號的正確使用，在合同中也十分重要，一個符號的錯用誤用，往往結果謬以千里。

3、市場預測報告與市場調查報告有什么區別？

市場預測報告和市場調查報告，都是隨著商品經濟的發展應運而生的應用文體，兩者都屬于調查報告的范疇，既有聯系又有較大的差異。

1、反映的對象不同。市場預測報告以過去和現在為基礎，著重反映的是市場的未來變化和趨勢，而市場調查報告反映的重點是市場的過去和現狀。

2、寫作目的不同。市場預測報告著眼于未來，在調查的基礎上，通過對材料的歸納、分析、推理、判斷，得出對未來的一種結論，為企業提供決策依據，使企業贏得生產和經營管理的主動權。市場調查報告一般是了解過去，認識現狀，總結經驗，發現問題，用以調整策略，從而指導生產和經營活動。

3、內容的側重點不同，市場調查報告側重于調查，以及在調查的基礎上總結的經驗教訓，市場預測報告側重于預測，著重于對未來趨勢的推斷。篇四：新編應用文寫作教程

一悼詞的概念和種類 一悼詞的概念 悼詞是對死

者表示哀悼的話或文章它有廣義和狹義之分廣義的悼詞指向死者表示哀悼緬懷與敬意的一切形式的悼念性文章狹義的悼詞專指在追悼大會上對死者表示敬意與哀思的宣讀式的專用哀悼的文體悼詞是指向死者表示哀悼緬懷與敬意的悼念性文章今天的悼詞是從古代的誄辭哀辭吊文祭文一步步演化而來的 二悼詞的種類 悼詞分類有不同的角度和標準 1按照用途分 1宣讀體悼詞 這種悼詞專用于追悼大會由一定身份的人進行宣讀它是對在場參加追悼的同志講話而不是對死者講話悼詞表達出全體在場的人對死者的敬意與哀思同時勉勵群眾化悲痛為力量宣讀體悼詞以記敘或議論死者的生平功績為主而不以個人抒情為主另外宣讀體悼詞受追悼大會本身的時間地點條件的限制在形式上相對來說也較為穩定 2藝術散文類悼詞 這類悼詞內容廣泛包括所有的向死者表示哀悼緬懷與敬意的情文并茂的文章這類文章大都發表在報刊雜志上這種文章通過對死者過去的事情的回憶展現死者的品質和精神雖志在懷念但卻落腳在死者的精神對活著的人的鼓舞和激勵上 2按照表現的手段分 １記敘類悼詞 記敘類悼詞以記敘死者的生平業績為主并適當地結合抒情或議論這是現代悼詞最常見的類型樸實的記敘文體字里行間卻充滿對死者的哀悼和懷念之情宣讀體悼詞和書面體悼詞均可以采用這種形式如朱自清《哀韋杰三君》 2議論類悼詞 以議論為主抒情敘事為輔的悼詞這

類悼詞重在評價死者對社會的貢獻議論類悼詞能夠和現實生活緊密結合是社會意義較強的一種哀悼文體如恩格斯《在馬克思墓前的講話》 3抒情類悼詞 這類悼詞以抒發對死者的悼念之情為主并適當地結合敘事或議論抒情類悼詞經常以抒情散文的形式出現文學色彩濃厚能在情感上打動人它與一般抒情散文的不同在于悼詞的情感不同于普通的情感它崇高而真摯質樸而自然如郭沫若的《羅曼·羅蘭悼辭》 二悼詞的寫作格式 通常來講悼詞沒有固定的格式但宣讀體悼詞形式卻相對穩定這里主要介紹一下宣讀體悼詞的格式與寫法 宣讀體悼詞主要由三部分構成 一標題 標題的組成方式有兩種情況 １直接由文種名稱承擔標題如《悼詞》 ２由

死者姓名和文種名共同構成如《在宋慶齡同志追悼會上的悼詞》 二正文 悼詞的正文通常由開頭主體結尾三部分構成 １開頭 以沉痛的心情說明召開或參加此次追悼會的目的盡可能全面而準確地說明死者的職務職稱和稱呼以示尊崇要注意這些稱呼之間的先后排列順序 接著簡要地概述死者何年何月何日何時何原因與世長辭以及享年等 ２主體 承接開頭緬懷死者這是悼詞的主體部分該部分主要由兩方面組成一是介紹死者的生平事跡即對死者的籍貫學歷以及生平業績進行集中介紹應突出死者對人民對社會的貢獻二是對死者的思想精神作風品質修養等作出綜合的評價介紹其對他人和社會產生的積極影響如鼓舞激勵了青年人為后人樹立了榜樣等該部分的介紹 可先概括地說再具體介紹也可先具體地介紹再概括地總結 ３結尾 主要寫明生者對死者的悼念及如何向死者學習繼承其未竟事業化悲痛為力量為國家為社會作出更大的貢獻等內容最后要寫上永垂不朽精神長存之類的話 悼詞的結尾要積極向上不應該是消極的所以最后的結尾盡量不用安息吧這句話因為安息吧是西方天主教為死者舉行儀式時用的一句話這

里面含有人生在世是痛苦的只有死后才能幸福的消極思想 三落款 悼詞一般在開頭就已介紹了參加追悼會的人員情況所以悼詞的最后落款一般只署上成文的日期即可 三悼詞寫作應注意的問題 一悼詞以悼為中心飽含深情全文要寫得深沉莊重肅穆但不要低沉傷感凄慘要達到哀悼死者激勵后人的目的 二悼詞的作者對所悼念的對象應該比較了解悼詞所寫的死者生前的經歷對國家對人民的貢獻材料必須真實既不夸大也不能縮小對死者的評價要恰如其分既不要無原則地頌揚也不要故意貶低對死者的缺點一般不要寫入悼詞悼詞寫好后最好征得死者單位或家屬同意 例文811 悼詞 同志們朋友們 今天我們懷著十分沉痛的心情深切悼念離休干部×××同志 ×××同志因患肝癌病醫治無效于2006年6月15日晚9時15分在××市人民醫院與世長辭享年91歲 ×××同志1925年4月生于廣東省××縣1947年5月參加革命工作1949年12月加入中國共產黨解放前夕擔任東江荻恿繚薄

＝夥后任××縣糧食局科長副局長××公社副書記書記后任××市財政局副局長××集團公司黨委書記兼董事長1985年5月離休 在幾十年的革命生涯中×××同志忠于共產黨熱愛祖國熱愛人民在錯誤路線干擾下受到極不公正的待遇蒙冤10多年仍堅貞無悔堅持革命信念其高尚的品格勘為后人楷模 ×××同志一生勤勤懇懇任勞任怨他無論是在行政管理崗位還是在企業管理崗位他總是一心撲在工作上敬業愛崗廉潔自律×××同志為人正直謙虛謹慎生活節儉家庭和睦對子女從嚴管教嚴格要求 ×××同志的逝世使我們失去了一位好同志他雖離我們而去但他那種勤政廉政和無私奉獻的精神仍值得我們學習和記取我們要化悲痛為力量以×××同志榜樣勤奮學習和努力工作再創佳績以慰×××同志在天之靈 ×××同志

精神永存 ×××集團公司 二○○六年×月×日 評析 這篇悼詞以沉痛的語氣介紹逝者的姓名逝世原因享年追述逝者的主要經歷和對國家對人民所作的貢獻給予了恰如其分的評價最后勉勵生者化悲痛為力量學習逝者的優秀品質寫得深沉莊重但又不低沉傷感達到哀悼死者激勵后人的目的 第四節 歡迎詞歡送詞答謝詞 歡迎詞 一歡迎詞的概念特點和種類 一歡迎詞的概念 歡迎詞是由東道主出面對賓客的到來表示歡迎的講話文稿近年來各地紛紛舉辦各種內容和形式不同規格和規模的節慶活動按照慣例和程序在節慶活動開幕式上常常要由一位東道主方面的要員向來賓敬致一篇熱情洋溢的歡迎詞那么撰寫一篇合乎規范的節慶活動歡迎詞自然就是活動籌備過程中一項不

可忽視的細節工作了 二歡迎詞的特點 １歡愉性 中國有句古話是有朋自遠方來不亦樂乎所以致歡迎詞當有一種愉快的心情言詞用語務必富有激情和表現出致詞人的真誠只有這樣才可給客人一種賓至如歸的感覺為下一步各種活動的完滿舉行打下好的基礎 ２口語性 歡迎詞本意是現場面向賓客口頭表達的所以口語化是 歡迎詞文字上的必然要求在遣詞用語上要運用生活化的語言即簡潔又富有生活的情趣口語化會拉近主人同來賓的親切關系 三歡迎詞的種類 1．從表達方式上分 1現場講演歡迎詞 一般由歡迎人在被歡迎人到達時在歡迎現場口頭發表的歡迎稿 ２報刊發表歡迎詞 這是發表在報刊或公開發行刊物之上的歡迎稿它

一般在客人到達前后發表 2．從社交的公關性質上分 1私人交往歡迎詞 私人交往歡迎詞一般是在個人舉行較大型的宴會聚會茶會舞會討論會等非官方的場合下使用的歡迎稿通常要在正式活動開始前進行私人交往歡迎詞往往具有很大的即時性現場性 2公事往來歡迎詞 這樣的歡迎詞一般在較莊重的公共事務中使用要有事先準備好的得體的書面稿文字措辭上的要求較私人交往歡迎詞要正式和嚴格 二歡迎詞的寫作格式 歡迎詞一般由標題稱呼正文落款組成 一篇五：應用文寫作復習資料題庫

應用寫作試題

《應用寫作》期末試題參考答案1 一 填空（10分）：

1（獲）悉（貴）公司成立，謹表賀忱。2 ××省人民政府：（你）省2003年×月××日《關于??的的請示》（收悉）。3（根據）《中華人民共和國憲法》賦予中國人民解放軍的使命，（依照）《中華人民共和國澳門特別行政區基本法》的有關規定，中華人民共和國中央人民政府?? 4 國務院（同意）國家旅游局《關于??管理意見》，現轉發給（你們），請貫徹執行。5 下行文指具有隸屬關系的機關發給（下級）機關的公文。6 公文標題中的事由多以“（關于??）”的介詞結構形式出現。7 主送機關是指公文主要受理機關，即負責（主辦）或（答復）行文的機關。8 請示應（一事一文），不能一文數事；一般只寫一個（主送機關），需要同時送其他機關的，應當用抄送形式，但不得抄送其（下級）機關。9 公文的辦理分為（收文）和（發文）兩個程序。10 函適用于（不相隸屬）機關之間相互商洽工作，詢問和（答復）問題，向有關主管部門請求批準和答復（審批事項）。

二 改錯（10分）：

截至目前，原有納稅單位和個人絕大部分已按規定申請登記?? 改：截至目前，原有納稅單位和個人80%已按規定申請登記?? 2 今年“秘書學”科目的及格率與往年一樣。

改：今年“秘書學”科目的及格率與往年一樣仍為70%。3 限李增良自公告之日起一年內與本院聯系。

改：限李增良自公告發布之日起一年內與本院聯系。4 對肇事者應嚴肅處理，以教育大家，否則，其歪風壞習將繼續蔓延，后果不堪設想。

改：對肇事者應嚴肅處理，以儆效尤，否則，后果不堪設想。5 交貨地點：×××市機械廠附近。

改：交貨地點：×××市機械廠。6 賣方承擔大部分短途運費。

改：賣方承擔90%短途運費。7 圖書館最近買了許多文學書籍，還買了一些詩集和電視劇本。

改：圖書館最近買了許多文學書籍，包括詩集和電視劇本。8 江面上一片漆黑，只有一絲亮光。

改：江面上一片漆黑，沒有一絲亮光。9 關于××省林業廳進一步深化國有林場改革的建議 改：××省林業廳關于進一步深化國有林場改革的意見 10 ×××設計院關于匯報調整機構設置的報告

改：×××設計院關于調整機構設置的請示

三 擬寫公文標題（10分）： 1 ××化學有限發展公司向××市環保局報送《2001~2003治理污染，保護環境規劃》，請審批。

答：××化學有限公司關于報送2001~2003治理污染保護環境規劃的報告 2 ××職業學校辦公室發文給××大型超級市場經理辦公室，協商市場營銷專業畢業生去超市實習的有關事項。

答：××職業學校辦公室關于安排實習生的函 3 ××公司就××員工違反勞動紀律、違章操作，造成了公司財產重大損失，決定給予其開除廠籍處分一事發文。

答：××公司關于××違章操作問題的通報 4 ×××美容院因市政改造工程征地動遷異地，特在報紙上發布信息以告知各界。答：×××美容院關于遷移院址的通告 5 ××分公司擬將市場開發部與市場營銷部合并為市場經營部，就此事向總公司行文。

答：××分公司關于合并市場開發部與市場營銷部的請示

四 寫作題 1 根據下面提供的材料，擬寫一份會議通知。寫作時，材料中的“××”替代的內容可以虛擬。

××省教育廳廳準備于2001年4月16日至19日，在××市××大學學術交流中心報告廳召開全省高校校（院）長辦公室工作會議。4月15日持本通知到學術交流中心接待室報到。參加會議人員有本省各高新校校（院）長辦公室主任（或副主任），每校1——2人。本次會議的目的是為了進一步加強高校校（院）長辦公室工作，促進全省各高校校（院）長辦公室工作的協作與交流。

聯系電話：×××——××××××××，聯系人：××大學校長辦公室×××老師，傳真：×××——××××××××，郵編：××××××。會議的注意事項有四點：請參加會議人員將到達時間、車次和返程時間及車次提前電告會務組，以便安排接待和代辦購票；請填寫所附《與會表》，加蓋單位公章，于4月10日前郵寄給會務組（設在××大學校長辦公室），以便統計與會人數，安排住宿；請各校將擬提交的會議交流的經驗材料自行打印80份，在報到時交會務組；往返路費和住宿費自理，回單位報銷，會議伙食標準每天××元。答：

關于召開全省高校校（院）長辦公室工作會議的通知

各高校（院）： 為了進一步加強高校校（院）長辦公室工作，促進全省各高校校（院）長辦公室工作的協作與交流，經省教育廳研究決定，召開全省高校校（院）長辦公室工作會議?，F將有關事宜通知如下：

一、會議時間：4月16日至19日，會期4天。

二、報到時間：4月15日。

三、會議地點：沈陽市遼寧大學學術交流中心報告廳。

四、報到地點：沈陽市遼寧大學學術交流中心接待室。

五、參加人員：各高校校（院）長辦公室主任（或副主任），每校1——2人。

六、會議內容：研究各高校校（院）長辦公室工作的協作與交流。

七、注意事項：

1、請參加會議人員將到達時間、車次和返程時間及車次提前電告會務組，以便安排接待和代辦購票；

2、請填寫所附《與會表》，加蓋單位公章，于4月10日前郵寄給會務組（設在遼寧大學校長辦公室），以便統計與會人數，安排住宿；

3、請各校將擬提交的會議交流的經驗材料自行打印80份，在報到時交會務組；

4、往返路費和住宿費自理，回單位報銷，會議伙食標準每天40元。

八、聯系方式：電話：024——23186000 聯系人：遼寧大學校長辦公室王老師

傳真：024——23187000 郵編：124000 特此通知。

附件：與會表

遼寧省教育廳（公章）

二oo一年四月一日

根據下面的材料，代××縣地稅局擬寫一份通報。

（1）原××鎮農貿市場協稅員劉柳，男，29歲。

（2）該員工在應聘期間，組織紀行性較差，法制觀念淡薄，經領導幫助尚未認識到自己問題的嚴重性，而且對收取的稅款不按規定及時上交入庫。

（3）問題暴露后，不但不及時向組織報告，反而外逃躲避，后被公安機關抓獲，予以行政拘留。

（4）劉柳利用工作之便，貪污國家稅款，已喪失協稅人員的職業道德，造成一定的損失和惡劣影響。

（5）于1999年5月25日至2000年6月16日應聘為農貿市場協稅員。

（6）各單位組織稅務人員認真學習通報，增強稅務人員的法制觀念，提高遵紀守法的自覺性，并建立和健全各種規章制度，嚴防貪污、挪用稅款等類似事件的發生。

（8）經研究決定，責令劉柳必須把貪污的稅款限期退清，并予以辭退。為加強對協稅人員的管理，提出以下意見。（略）

答：

關于劉柳貪污稅款問題的通報

各稅務所、直屬分局：

鑒于劉柳利用工作之便，貪污國家稅款，已喪失協稅人員的職業道德，造成一定的損失和惡劣影響，經研究決定，責令劉柳必須把貪污的稅款限期退清，并予以辭退。

為加強對協稅人員的管理，提出以下意見。（略）

各單位組織稅務人員認真學習通報，增強稅務人員的法制觀念，提高遵紀守法的自覺性，并建立和健全各種規章制度，嚴防貪污、挪用稅款等類似事件的發生。

××縣地稅局（印章）二ooo年十月二十日

閱讀下面材料，寫請示、批復。

××市××路公共汽車將于2000年12月5日前，在全線實現更換新車（新車車型為××型黃?？蛙嚕?，實行無人售票服務；另新增同型號公交車10臺，延長線路3公里。新車上線后，××客運集團公司要將1988年制定的現票價：0.50元（起始價）~1.00元（第7站起至終點站），調整為全程票價一律為1.00元。為此，該公司向上級主管部門——××市交通局上報了一份有關要求調整票價問題的材料?！痢潦薪煌ň钟峙c市物價局協商，市物價局同意了市交通局的調價意見，××路公共汽車票價如期調整。答： ××客運集團公司關于調整票價的請示 市交通局：

我公司××路公共汽車將于2000年12月5日前，在全線更換新車（新車車型為××型黃?？蛙嚕?，實行無人售票服務；另新增同型號公交車10臺，延長線路3公里。由于更換新車，并延長了行車線路，如仍按原來的價格售票，將影響到我公司的生存，所以我公司擬將1988年制定的票價：0.50元（起始價）~1.00元（第7站起至終點站），調整為全程票價一律1.00元。

以上請示當否，請批復。

××客運集團公司（公章）

二ooo年八月十日

××市交通局關于同意客運集團公司調整票價的批復

市客運集團公司：

你公司《關于調整票價的請示》（××發[2000]10號）收悉。經與市物價局協商，同意你公司將1988年制定的票價：0.50元（起始價）~1.00元（第7站起至終點站），調整為全程票價一律1.00元。

特此批復。

××市交通局（公章）

二ooo年九月十日 4 ××市郵政局因為業務經營范圍擴大，經上級部門同意提出成立××業務分局的申請，發文字號為××發[2000]20號。請你模擬省郵政局寫份表態同意的批復。

關于同意成立××業務分局的批復

××市郵政局：

你局《關于成立××業務分局的請示》（××發[2000]20號）收悉。經研究同意你局成立××業務分局。

特此批復。

××省郵政局（印章）

二ooo年九月十五日

請根據下面經濟合同的寫作要求, 對下面一則合同進行修改：

經濟合同

立合同人

瑞安紡織廠第四車間（甲）

瑞安市第一建筑公司生產科（乙）

為建設瑞安安紡織廠第四車間倉庫，經雙方協商，訂立本合同： 1 甲方委托乙方建造車間倉庫一座，乙方全面負責建成。2 建造費（包括材料費、人工費）8.5萬元。3 甲方在訂立合同后先交一部分建造費，其余在倉庫建成后抓緊歸還所欠部分。4 工期待乙方籌備就緒后立即開始，力爭3月中旬開工，8月上旬交活。5 建筑材料由甲方負責。

本合同一式二份，雙方各執一份。

瑞安市紡織廠第四車間（章）

主任：才立仁（章）

瑞安市第一建筑公司生產科（章）

科長：董玉生（章）

建筑合同

立合同單位：瑞安紡織廠第四車間（甲）

瑞安市第一建筑公司生產科（乙）

根據《經濟合同法》的相關規定，經雙方協商，特訂立本合同，以資共同遵守： 1 甲方委托乙方建造車間倉庫一座（倉庫位置、面積、圖紙等略），乙方負責按規定建成。2 甲方支付乙方建造費（包括材料費、人工費）人民幣捌萬伍仟元。3 甲方在訂立合同之日支付乙方建造費叁萬元，其余伍萬伍仟元在倉庫建成驗收合格后 5日內交付。

工期開工日期為3月10日，竣工日期為8月10日。5 違約責任：

（1）甲方不按規定支付建筑費，每遲交一天罰款工程總造價的1?。

（2）乙方逾期交工，每逾一日按工程總造價的1?罰款，罰款從工程款中扣除。6 本合同一式三份，正本二份，雙方各執一份，副本一份由鑒證機關存查。

甲方 乙方 鑒證機關

瑞安市紡織廠第四車間（章）瑞安市第一建筑公司生產科（章）××××（章）主任：才立仁（章）科長：董玉生（章）經辦人：××（章）（以下內容略）

2005年3月1日

《應用寫作》期末試題2 一 填空

1（該）生（系）我?！痢料怠痢翆I××級學員，?? 2（為了）貫徹落實《××省教委??》（×教發[1999]65號）文件精神，經研究決定，?? 3 為了吸取教訓，××省人民政府決定將這起特大交通事故向全?。ㄍ▓螅?。各級人民政府和各有關部門要（以此為鑒），切實抓好安全生產工作，（為此），省人民政府提出（如下）要求：?? 4（根據）《中華人民共和國憲法》賦予中國人民解放軍的使命，（依照）《中華人民共和國澳門特別行政區基本法》的有關規定，中華人民共和國中央人民政府?? 5 下行文指具有隸屬關系的機關發給（下級）機關的公文。6 發文字號由（機關代字）、（年份）、（序號）組成。7 主送機關是指公文主要受理機關，即負責（主辦）或（答復）行文的機關。

二 改錯

由于改進了生產技術，我們公司生產的機器人的產量和數量也有了很大提高。

改：由于改進了生產技術，我們公司機器人的產量有了很大提高。3 以上說的這些意見，如果不妥，就請轉發給和這項工作有關系的單位貫徹執行。

改：以上意見，如無不妥，請轉發有關單位貫徹執行。4 公司總裁、各分公司經理、來賓的隨行人員先后走進會場。

改：公司總裁、各分公司經理、來賓及隨行人員先后走進會場。5 以上所述意見妥當不妥當，請你們一定批復。改：以上意見當否，請批復。5 交貨期限：10月底左右。

改：交貨期限：10月31日。6 他是一個工人階級。

改：他是一個工人。

江面上一片漆黑，只有一絲亮光。改：江面上一片漆黑，沒有一絲亮光。7 第五條 訂立經濟合同，以貫徹平等互利、協商一致、等價有償的原則為好。任何一方把自己的意志強加給對方都有是不允許的，任何單位和個人不能去非法干預。a)經濟合同依法成立，即具有法律效力，當事人要考慮全面履行合同規定的義務，任 何一方以不擅自變更或解除合同為宜。

改：第五條 訂立經濟合同，必須貫徹平等互利、協商一致、等價有償的原則。