第一篇：政法系統開展社會主義榮辱觀教育活動的實施方案

為了認真落實省委政法委和市委關于深入開展社會主義榮辱觀教育活動的精神，進一步推動政法委機關廣泛深入開展社會主義榮辱觀教育，努力提高干部職工隊伍的科學文化素質和思想道德素質，特指定如下方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹執行黨的十六大及十六屆五中全會精神，通過深入開展“以熱愛祖

國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的社會主義榮辱觀學習教育活動，進一步提升政法委機關的文化建設，努力提高隊伍的科學文化素質和思想道德素質，為我市加快發展大橋經濟，全面建設小康社會提供良好的社會治安環境。

二、基本目標

1、干部職工的榮辱觀進一步增強。樹立正確的價值觀和高尚的道德情操，從干部職工的自身做起，從身邊事做起，用社會主義榮辱觀來修正自己，真正成為良好社會風尚的倡導者、實踐者、引導者。

2、干部隊伍的思想道德素質進一步提高。隊伍的黨性修養和以愛國主義、社會主義為核心的世界觀、人生觀、價值觀得到進一步牢固確立，使機關干部成為自覺遵守社會公德和家庭美德的模范。

3、干部的職業道德素養進一步加強。以貫徹“公正執法，一心為民”的政法工作方針為核心，進一步加強職業道德、職業紀律教育，努力提升機關干部隊伍的廉政文化建設。

4、機關的團隊精神得到進一步培養。以集體主義為核心的團結協作、無私奉獻、互相幫助、共同進步的工作氛圍得到進一步培育和加強，干部隊伍的整體凝聚力和戰斗力得到明顯增強。

三、主要內容

1、開展學習教育活動。采取以集中學習和自我學習相結合，請宣講團開辦講座和自學的形式，組織機關干部認真學習胡錦濤總書記在看望出席全國政協十屆四次會議的委員時的講話和“二會”期間在黨小組負責人的講話精神，緊密結合社會主義法制理念教育，進一步規范機關的職業道德，使以“八榮八恥”為內容的社會主義榮辱觀成為每名干部的共識。

2、開展主題實踐活動。積極參加市委組織的“明榮辱是非、倡導文明風尚、迎大橋時代”主題教育，結合政法委機關實際開展一次“知榮辱、獻愛心”實踐活動，用社會主義榮辱觀學習活動成果推動政法綜治工作的開展。

3、開展政法文化活動。以創建學習型政法單位活動為契機，創新學習載體，完善運行機制，堅持從興趣切入，通過組建興趣小組，激發和培育全體機關干部的參與熱情；堅持以解決問題牽動，通過開展主題實踐活動，增強團隊意識，提升發現問題和解決問題的能力；堅持搭建具有政法特色的文化平臺，充分發揮先進文化啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心的積極作用，進一步營造政法文化氛圍，促進干部隊伍整體素質的提高。

4、剖析問題，整改工作。結合“社會主義法治理念教育活動”和深化“規范執法行為、促進執法公正”專項整改活動，以“八榮八恥”為對照，查擺和剖析工作存在的不足和差距，并制定和完善整改措施。

四、方法步驟

1、學習階段（4月——5月）：以支部活動的形式，組織干部職工圍繞政法機關如何貫徹落實社會主義榮辱觀要求進行深入討論，統一思想；由委領導和市“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動宣講團為全體干部職工開辦專題講座。

2、實踐階段（5月——9月）：以支部為單位組織干部職工開展主題實踐活動；結合聯村、社區工作，開展社會主義榮辱觀教育活動。

3、深入階段（9——11月）：以各科室為單位，結合社會主義法治理念教育活動，組織干部職工查擺思想、工作、作風等方面存在的差距和不足，制定整改方案，落實整改措施，確保整改效果。

4、總結階段（11——12月）：根據委機關的工作實際和成效，結合年終總結，進行一次總結考評，并把個人開展情況作為公務員年度考核、評先評優及職級晉升、提拔使用等方面的重要依據，推進主題實踐活動的深入開展。

五、幾點要求

1、有機整合，整體推進。要把社會主義榮辱觀教育活動，與業務能力建設、干部隊伍建設有機結合起來，使之與開展的創建學習型政法單位、社會主義法治理念教育等活動有機整合，推進各項工作的全面落實。

2、強化領導，落實責任。樹立社會主義榮辱觀，是干部職工樹立正確執法觀的前提，是落實職業道德規范，做好各項政法綜治工作，實現我市政法工作全面協調可持續發展的重要保障。分管領導要切實負起責任，認清開展社會主義榮辱觀教育活動的重要意義，抓好工作落實。政工科作為具體工作部門，要充分發揮好組織、協調、推進作用，確保社會主義榮辱觀教育活動取得實際效果。

3、

第二篇：開展社會主義榮辱觀教育活動實施方案

開展社會主義榮辱觀教育活動實施方案

胡錦濤總書記在政協民盟民進聯組會上發表了關于樹立社會主義榮辱觀的講話，在講話中提出了“八個為榮，八個為恥”。圍繞胡錦濤同志提出的“八榮八恥”，校團總支及時商討、積極行動，制定了在學生中開展社會主義榮辱觀教育的方案。

一、組織學習，提高認識。

1、向全校學生發出《關于在學生中開展社會主義榮辱觀教育的通知》，要求各班認真學習、深入領會胡錦濤總書記關于社會主義榮辱觀的重要論述，在全校學生中掀起學習的高潮，不斷加深對社會主義榮辱觀的認識理解。要把開展社會主義榮辱觀教育作為加強對學生思想道德建設的重要內容抓緊抓好，廣泛組織社會主義榮辱觀的學習實踐活動，教育引導廣大學生牢固樹立社會主義榮辱觀，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

2、利用校園廣播等為載體，開辟專欄，宣傳社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內涵，宣傳學生思想道德建設工作的成功經驗和社會主義榮辱觀教育的經驗和體會，營造良好的輿論氛圍。

3、各班利用班會時間，學習討論“八榮八恥”的具體內容及相關報道和評論文章。

4、組織全校性考試，檢查各班學習成果，并促其貫徹落實。

5、督促教師將社會主義榮辱觀引入課堂，在課堂教學的主陣地中凸顯社會主義榮辱觀教育。

二、開展活動，全面落實。

1、宣誓：在每個教室張貼“八榮八恥”的宣傳畫。

2、學校開辟以“樹立社會主義榮辱觀”專欄為主題的黑板報評比。

3、宣讀、印發《“八榮八恥，從我做起”倡議書》。

4、各班舉辦一次以“八榮八恥”為內容的主題班會活動。

5、組織以“我心中的榮辱觀”為主題的征文活動。

6、舉辦以“八榮八恥”為內容的優秀德育標兵評選活動。

通過以上活動，讓“八榮八恥”教育進班級、進課堂、進活動。從而使“八榮八恥”的社會主義榮辱觀在學生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉化為道德行為。

三、主要活動內容：

1、在每個教室張貼“八榮八恥”的宣傳畫。

2、學習討論“八榮八恥”的具體內容及相關報道和評論文章。

3、組織全校性考試，檢查學習成果，并促其貫徹落實。

4、宣讀、印發《“八榮八恥，從我做起”倡議書》。

5、開辟專欄，向學生宣傳“八榮八恥”內容。

6、召開以“八榮八恥”為主題的班會。

7、組織以“我心中的榮辱觀”為題的征文活動。

8、召開“八榮八恥，從我做起”的主題團日。

9、舉辦以“八榮八恥”為內容的優秀德育標兵評選活動。

第三篇：開展社會主義榮辱觀教育實施方案

開展社會主義榮辱觀教育活動實施計劃

根據西銀黨[2006]27號?轉發中國人民銀行黨委關于在人民銀行系統開展社會主義榮辱觀學習教育活動的通知?精神，結合我行實際，石河子市中心支行對如何開展好社會主義榮辱觀教育活動做了具體部署，實施計劃如下：

一、充分認識社會主義榮辱觀對于指導我們的工作具有重要意義

大力倡導以?八榮八恥?為主要內容的社會主義榮辱觀，對于弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，加強社會主義思想道德建設，打牢人民銀行廣大干部職工團結奮斗的共同思想基礎，形成積極健康向上的良好風氣，建設和諧央行，具有重大意義。

胡錦濤總書記關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，涵蓋愛國主義、集體主義、社會主義思想，體現了社會主義基本道德規范和社會風尚的本質要求，明確了當代中國最基本的價值取向和行為準則，是以人為本、全面協調可持續科學發展觀的重要組成部分，是我們黨關于社會主義道德建設思想的繼承和發展，是進一步推進精神文明建設的重要指導方針，具有很強的思想性、指導性和現實針對性。

二、結合金融中心工作，深入持久地開展社會主義榮辱觀主題教育

1、采取集中學習教育、舉行報告會、誦?八榮八恥?倡議書、唱?八榮八恥?歌等有效形式和方法，大力學習宣傳牢固樹立社會主義榮辱觀的時代意義。

2、利用?軍墾第一連?愛國主義教育基地等歷史和革命傳統教育的資源，大力宣傳、廣泛普及以?八榮八恥?為主要內容的社會主義榮辱觀，使之入腦入心。

3、結合?學習型家庭?創建活動，采取征文、文明課堂等有效形式培養、教育下一代做?八榮八恥?的傳承者。

4、利用局域網、宣傳欄等載體，宣傳干部職工中堅持社會主義榮辱觀的先進典型和感人事跡，宣傳開展社會主義榮辱觀學習教育的鮮活經驗，營造樹立社會主義榮辱觀的濃厚氛圍。

5、黨委中心組，要把社會主義榮辱觀作為學習的重要內容，認真進行學習研討，深入理解和把握?八榮八恥?重要論述的內涵和實質，增強貫徹落實的自覺性。

6、要把社會主義榮辱觀教育作為納入黨風廉政建設的重要內容，增強廉潔從政的自覺性。加強道德修養，自覺遵守社會公德、職業道德和家庭美德。

7、通過書寫學習?八榮八恥?心得體會，舉辦學習園地進行交流等形式，深入理解和把握?八榮八恥?重要論述的內涵和實質。

7、與?共產黨員要成為業務中堅力量?主題實踐活動結合起來，與?回顧‘十五’輝煌成就，展望‘十一五’美好前景?

主題教育結合起來，通過形式多樣、生動活潑、豐富多彩的學習教育活動，切實把社會主義榮辱觀教育和實踐落到實處。

?八榮八恥?的重要論述，寓意深刻，對做好基層中央銀行工作具有重要的指導意義。我們要按照?八榮八恥?的要求，結合人民銀行工作實際，在業務工作中全面貫徹落實科學發展觀、扎實推進社會主義和諧社會建設。要明確價值取向，切實加強金融宏觀調控，維護金融穩定，大力改善金融服務，推進先進金融文化建設，把社會主義榮辱觀落實到中央銀行職責中，樹立中央銀行的良好形象，把人民銀行思想道德建設推進到一個新境界。

第四篇：社會主義榮辱觀教育活動實施方案

雞場鄉中心校

關于開展社會主義榮辱觀教育活動的實 施 方 案

2006年3月4日下午，胡錦濤總書記在政協民盟、民進聯組會上發表了關于樹立社會主義榮辱觀的重要講話，在講話中提出了“八個為榮，八個為恥”，全面闡述了樹立正確價值觀的具體要求，對明辨是非、善惡、美丑界限、推動形成良好的社會風氣，具有重要的現實指導意義。圍繞胡錦濤同志提出的“八榮八恥”，中心校通過商討、采取行動。特制定本方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，以弘揚和建設社會主義先進文化為方向，以“八榮八恥”為內容，通過多種形式，在師生中、特別是在青少年中開展正確的榮辱觀教育，幫助他們形成正確的是非、善惡、美丑觀念。通過社會主義榮辱觀教育，使廣大師生員工心靈得到凈化，思想得到熏陶，認識得到升華，覺悟得到提高，塑造良好形象，提高綜合素質，為把自己培養成為社會主義事業的合格建設者和可靠接班人而努力。

二、社會主義榮辱觀的內容

胡錦濤總書記在政協第十四次會議民盟、民進聯組會上，與委員們座談時，提出要樹立社會主義榮辱觀，內容如下：要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

三、教育活動的安排與要求

（一）、要把社會主義榮辱觀教育作為雞場鄉各學校黨團員和教職工政治理論學習和保持共產黨員先進性教育的重要內容，將胡錦濤同志關于社會主義榮辱觀的重要講話精神傳達貫徹到全體教職員工中去，使大家熟知社會主義榮辱觀的主要內容，深刻領會其精神實質。

（二）、社會主義榮辱觀教育要進學校、進課堂、進頭腦。學校要在重要、醒目場所張掛社會主義榮辱觀的主要內容，并通過班（團、隊）會、板報、校園廣播、國旗下講話、主題活動、社會實踐等多種形式，廣泛深入地在全鄉中小學生中開展掌握社會主義榮辱觀、培養社會主義榮辱觀、樹立社會主義榮辱觀活動。

（三）、社會主義榮辱觀教育活動要充分發揮學校主陣地和課堂主渠道作用，將社會主義榮辱觀教育貫穿滲透到學校教育教學工作的全過程。各科教師要在傳授知識的同時，充分挖掘教材中的德育因素，有意、有機、有序、有效地滲透社會主義榮辱觀教育。

（四）、社會主義榮辱觀教育要和傳統德育工作實現有機結合，將社會主義榮辱觀教育同愛國主義、集體主義、社會主義教育有機結合，同師德師風建設有機結合，同校園文化和校風建設有機結合，同日常行為習慣養成教育有機結合，同誠信教育有機結合，同中華傳統美德有機結合，同法制教育有機結合，同勞動教育有機結合，通過一系列卓有成效的德育活動，使全鄉廣大師生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

（五）、各學校黨團組織、德育機構要在社會主義榮辱觀教育中發揮組織和引導作用，精心設計教育方案，落實教育內容和活動時間。要求全體教職員工寫出心得，三年級以上學生以作文形式寫出學習體會。具體要求：

1、分別召開全校教職工、學生大會，學習上級文件精神及胡錦濤同志關于社會主義榮辱觀的重要講話。（教職工和學生要有筆記）

2、在學校醒目位置和主要活動場所張掛社會主義榮辱觀的主要內容。（八榮八恥）

3、要通過多種形式進行教育教學活動：如班（團、）會、板報、校園廣播、國旗下講話、作文比賽、講故事、座談會、文藝節目等。（活動要有計劃、方案、記錄，有詳細資料存檔）

4、開展主題實踐活動。利用“五·一勞動節、五·四青年節、六·一兒童節等重大節日，進行社會主義榮辱觀教育的主題活動和社會實踐活動。（有活動、有記錄，有資料存檔）

5、各科任教師在課堂上滲透社會主義榮辱觀教育，要深入淺出，循循善誘，努力使社會主義榮辱觀教育入耳、入腦、入心。

6、黨員、教職工要堅持集體學習和個人學習相結合，以個人學習為主。每周一下午為集體學習、活動時間。全體教職工要有心得體會。（即“一榮一恥一體會”，不少于八次）

7、全體學生除大型集會學習宣講外，還要通過班團會議或主題班會，學習領會“八榮八恥”的精神實質。要以作文形式寫出心得體會。

（即“一榮一恥一體會”，不少于八次）

8、本次活動由雞場鄉中心校組織實施。擬定活動方案、確定活動時間、落實活動內容、督查活動效果。學校要把社會主義榮辱觀教育作為考核黨團隊員、班主任和教職工的重要指標。

9、希望大家積極參加這項活動，并能嚴格按照活動方案要求，圓滿完成任務，按時上交活動資料。

四、加強組織領導

（一）提高思想認識，精心組織實施。開展樹立社會主義榮辱觀教育活動，是引導全體黨員和全體師生強化道德規范的養成、樹立社會主義榮辱觀的重要載體，是建設文明校園的重要舉措，是今年學校精神文明建設的重點工作之一。各學校、各教學班要充分認識其重要意義，統一思想，提高認識，結合各自實際，制定切實可行的具體實施方案，精心組織，有計劃有步驟地把活動引向深入。

（二）廣泛宣傳發動，營造濃厚的校園氛圍。開展樹立社會主義榮辱觀教育活動，要充分利用各種宣傳手段進行宣傳，大力宣傳活動的主要內容、進展情況、先進典型，努力營造濃厚的宣傳輿論氛圍，擴大影響。

（三）明確各自責任，狠抓效果落實。各學校要強化責任意識，按照分工切實組織好活動的落實，把基本道德規范的要求落實到工作的各個環節上，切實提高道德教育的實效性。

2008-4-2

第五篇：開展社會主義榮辱觀教育活動方案

一、指導思想

以中共中央國務院[XX]8號和16號文件、余教[XX]7號文件精神為指導，站在“培養什么人”、“如何培養人”的戰略高度，切實把社會主義榮辱觀教育作為加強青少年思想道德建設和提高教師師德師風水平的重要內容，貫穿于學校工作的全過程，不斷豐富教育內涵、拓展教育途徑、增強教育效果。進行社會主義榮辱觀教育是學校進行德育教育的有效方式，是實現兩個文明的重要途徑，也是實施素質教育建立和諧校園的重要載體，通過活動使師生規范自身行為，確立自身的義務和責任，樹立“道德意識”和可持續發展意識，建立師生、家庭、學校周邊地區的道德意識和共同參與意識。

二、落實制度，明確分工

一）、建立以學校德育領導小組為主體的活動領導小組和落實職責

1、德育領導小組成員：

組長：連曉副組長：項水林、沈大慶、沈亞萍、毛新利

組員：包林才沈良妹柴華芬葛佳平陳永明莫桂芳宋少崗

2、開展社會主義榮辱觀教育活動領導小組成員：

組長：連曉（校長）

副組長：項水林（副校長）、孔晨霞（副校長）

組員：

郭云發（辦公室主任）何幼強（工會主席）包林才（政教主任）

鄭勤衛（總務主任）沈永昶（教務主任）郭華（教務副主任）

沈良妹（政教副主任）應?。ń炭剖抑魅危╆愑烂鳎ǜ咭荒昙壐苯M長）葛佳平（高二年級組長）莫桂芳（高三年級副組長）宋少崗（后勤中心主任）柴華芬（團委書記）

3、職責：

校長：負責學?！伴_展社會主義榮辱觀教育活動”計劃的制定和領導。

副校長：全面負責工作計劃的執行。

教務處：負責各學科開展社會主義榮辱觀教育的學科教學滲透和教師培訓。

政教處、團委：負責開展社會主義榮辱觀教育系列活動的組織和開展。

教科室：負責開展社會主義榮辱觀教育活動的科研及論文征集。

年級組：負責各年級開展社會主義榮辱觀教育活動的組織和開展。

總務處：負責校園文化建設規劃、設計、管理和設備、設施的增設。

辦公室：負責開展社會主義榮辱觀教育活動材料征集、指導和歸檔。

工會：負責開展面對全校教師的師德師風教育及社會主義榮辱觀教育。

二）、保障機制：

1.制定并實行開展社會主義榮辱觀教育活動制度：會議制度、學習制度。

2.設立開展社會主義榮辱觀教育活動專項基金：總預算五萬元，分別用于學習、宣傳資料的訂閱，對師生物質獎勵及必要的活動經費。

三）、時間安排：

本計劃從XX年4月起實施至XX年12月。

具體工作進度如下：

第一階段：4月宣傳發動、制訂計劃。

第二階段：5～11月，有計劃地實施創建工作，對學生進行行為規范教育、社會主義榮辱觀教育，開展系列活動，達成各項目標。

第三階段：12月，學習總結。

四）、目標要求：

（一）目標：

1.總目標：到XX年底，在我校建成開展社會主義榮辱觀教育宣傳教育網絡的框架；建立師生開展社會主義榮辱觀教育活動方面的參與與監督機制，在全校形成遵守法律法規，自覺遵守日常行為規范的良好風尚；各部門的管理能力有一定的提高。在全校建成比較完善的德育教育宣傳網絡，全體師生的規范意識、道德意識有較大提高。

3、把社會主義榮辱觀教育滲透到學校的日常管理中

學校在開展社會主義榮辱觀教育中，要貼近實際，貼近生活，貼近學生，不搞形式主義，不搞“一刀切”，不搞“一陣風”。要探索建立學習踐行社會主義榮辱觀的新途徑、新方法，創設既符合實際又有時代特點的工作形式和教育平臺，努力做到“五進”，即進班級、進課堂、進網絡、進社團、進宿舍，入眼、入耳、入腦、入心，使美好的思想道德在學生中蔚然成風，成為他們生動的道德實踐，成為他們的生活方式。

4、把社會主義榮辱觀教育與教師隊伍建設結合起來

師德水平和教師素質的高低，直接影響社會主義榮辱觀教育的效果。教職工要注重品德修養，追求學術創新，講究學術道德和操行，堅持以身作則，為人師表；要不斷增強育人意識，以自身良好的風范，做學生的良師益友。要結合新教師上崗宣誓等教育，把社會主義榮辱觀作為當前師德建設的重要內容，引導廣大教師樹立和弘揚社會主義榮辱觀。班主任、副班主任和其他教育管理工作者，要

把社會主義榮辱觀的教育貫穿日常管理工作始終。學校要把弘揚和踐行社會主義榮辱觀作為教師考評的基本前提和重要指標。

5、把社會主義榮辱觀教育與黨員干部隊伍建設結合起來

黨員和干部能否樹立正確的榮辱觀，直接影響著黨風政風，事關黨群關系和黨的形象。在弘揚社會主義榮辱觀方面，黨員和干部要率先垂范，對照保持共產黨員先進性教育活動的要求，深刻對比反思自己與“八個為榮”要求的差距，做到自重、自省、自警、自勵，真正用社會主義榮辱觀來修身正已，做思想改造的表率、維護法紀的表率、崇尚新風的表率，以自己的模范行動，促進社會主義榮辱觀在校園的牢固樹立。

四、具體活動

1、“國旗下講話”專題教育活動（5月8日）

為了使全體教職工和學生準確掌握社會主義榮辱觀的時代背景、重要意義和豐富內涵，從而增強牢固樹立社會主義榮辱觀的的自覺性。我校利用5月8日（周一）早晨升旗儀式時間，開展一次以“xxxx”為主要內容的“國旗下講話”專題教育活動。

2、社會主義榮辱觀主題班會和組織生活會（5月中旬）

根據我校實際情況，在5月下旬利用每周二的班會課時間，各班組織一次以“xxxx”為內容的主題班會，黨、團員利用周一下午政治學習時間，在校黨總支及團委的組織下，過一次以“xxxx”為主要內容的組織生活會，教育廣大師生清晰區分是非、善惡、美丑的界限，教育廣大師生旗幟鮮明地堅持什么、反對什么、倡導什么、抵制什么。

3、行為規范教育示范學校創建活動（整個）

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，推動我校學生日常文明言行的養成教育，在小節上踐行社會主義榮辱觀，結合教育部《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》，以我校創建行為規范教育示范學?；顒訛檩d體，繼續深入持久地開展我校學生行為規范養成教育。

4、弘揚和培育民族精神月活動（9月）

認真組織開展第三個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。利用紀念紅軍長征勝利70周年的有利時機，以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點，積極組織學生開展以讀一本有關紅軍長征的書、看一本有關紅軍長征的影片、參觀一個愛國主義教育基地、組織一次紀念紅軍長征勝利70周年的主題班團隊活動、寫一篇感恩英雄的體會文章為主要內容的“五個一”系列教育活動，培育學生的愛國情感和民族精神，增強青少年學生的民族自尊心、自信心和自豪感。

5、“知榮拒辱，成長成才”團隊日設計大賽（5月下旬）

本著集思廣益、博采眾長、推陳出新的原則，結合學校團隊組織的特點，為了銳意創新、大膽實踐，推動以“xxxx”為主要內容的榮辱觀教育活動更加生動活潑，且富有成效，從而促進學生綜合素質的提高，在5月下旬開展以“知榮拒辱，成長成才”為主題的團隊日設計大賽。

6、“社會主義榮辱觀與師德建設”主題教育（7月至8月）

為了引導廣大教師樹立和弘揚社會主義榮辱觀，在校長室的指導下，利用暑期師德培訓的有利時機，采用觀看錄像、主題報告會、挖掘身邊先進典型、分組討論、撰寫學習心得等手段，開展以“社會主義榮辱觀與師德建設”為主題的專題教育活動，力求突出重點，取得成效。

7、“共建和諧家園”主題讀書教育活動（6月至8月）

讀書教育活動是開展學生思想道德教育的有效載體，在校團委學生會的組織下，圍繞社會主義榮辱觀教育，開展以“共建和諧家園”為主題的讀書教育活動，內容包括讀書征文活動、演講比賽、道德實踐、暑期“紅色之旅”夏令營等。

8、“攜手‘1+6’，榮辱教育進萬家”活動（10月）

為營造全社會學習和樹立社會主義榮辱觀的良好氛圍，通過采用致家長的一封信、家長會、校訊通、青年志愿者活動等有效形式，引導廣大家長準確掌握社會主義榮辱觀的豐富內涵，率先垂范，在工作、生活中努力成為弘揚社會主義榮辱觀的表率和模范。

杭州市余杭第二高級中學開展社會主義榮辱觀教育活動工作進度表

4月份-5月份

1、制訂開展社會主義榮辱觀教育活動計劃

2、記錄活動臺帳

3、社會主義榮辱觀教育國旗下講話專題教育活動。

4、行為規范教育

5、訂閱社會主義榮辱觀教育學習資料。

6、制訂經費投入方案，由正副校長會同總務處落實。

7、撰寫創建報道與宣傳，由教科室負責。

8、設置開展社會主義榮辱觀教育活動教育宣傳欄。

9、制訂開展社會主義榮辱觀教育活動會議制度、學習制度。

10、社會主義榮辱觀主題班會和組織生活會。

11、行為規范教育

12、“知榮拒辱，成長成才”團隊日設計大賽。

6月份-8月份

1、“社會主義榮辱觀與師德建設”主題教育。

2、“共建和諧家園”讀書教育活動。

9月份

1、弘揚和培育民族精神月活動。

2、行為規范教育活動。

10月份至11月份

1、“樹立社會主義榮辱觀”演講活動。

3、“攜手‘1+6’，榮辱教育進萬家”活動。

12月份

1、活動總結