第一篇：計算機應用技術碩士研究生培養方案

計算機應用技術碩士研究生培養方案

一、學科專業簡介

現代信息社會中，計算機技術的應用滲透到各個領域、各個部門，計算機應用技術這一學科涉及的面非常廣，我系計算機應用技術碩士學位授權點有四個培養研究方向：

（一）藏文信息技術

藏文信息處理與中文和東方語言信息處理一樣，在當代語言文字計算機信息技術中占有相當重要的地位，藏文信息處理主要是指，藏文文字語言在計算機中輸入、存儲、處理、傳送、置換、顯示、打印、讀出等一系列的信息技術和理論的研究。本方向主要從事對藏文字庫的構建、輸入方法的研究、藏文網絡技術、藏文文字識別、藏文三大方言語音識別、藏英漢機器翻譯、藏文精細語法等方面的研究和應用，培養具有堅實的基礎研究和應用開發能力的人才。

（二）電子信息技術

電子信息技術方向綜合運用現代電子學、計算機科學以及現代物理學的最新理論和方法，研究信息的檢測、轉換和處理的方法，特別是采用微處理器技術對信號進行數字化處理的方法，包括音頻、視頻信號的數字化處理、自動控制系統中各種信息的數字化處理等，其中重點研究采用高速單片微處理器、數字信號處理器DSP等構成的實時處理系統的電路和結構設計，以及軟硬件綜合設計中的理論和技術問題，培養具有扎實的電子技術和計算機技術專業知識和實際應用能力的人才。

（三）EDA與計算機仿真技術

EDA與計算機仿真技術運用現代電子學、計算機科學以及現代物理學的最新理論和方法，采用高級語言描述，具有系統級仿真和綜合能力。EDA與計算機仿真技術采用并行工程和“自頂向下（Top-Down）”的設計方法，從一開始就要考慮產品生成周期的諸多方面：包括質量、成本、開發時間及用戶的需求等等。然后從系統設計入手，在頂層進行功能方框圖的劃分和結構設計，在方框圖一級進行仿真、糾錯，在系統一級進行驗證，最后再用邏輯綜合優化工具生成具體的門級邏輯電路網表，其對應的物理實現級可以是印刷電路板或專用集成電路。EDA與計算機仿真技術已成為重要的應用和研究方向，可以說EDA與計算機仿真技術是當今電子技術、信息技術、工程技術等學科中的熱點和發展前景甚為廣闊的學科領域。

（四）語音與圖像信息處理技術

語音與圖像信息處理技術依據數字信號處理的基本原理,應用現代信號采集技術和計算機技術，對人類進行信息交流的兩種主要信號（語音和圖像）進行分析、研究和處理，或提取隱藏、被噪聲淹沒的重要信息；或使信息易于存儲和傳輸；或使信息傳輸的性能得以改善；或使信息易于觀測；或使受損的信息得以恢復；或使信息在傳輸和交換中的保密性得以保證等。在學科上具有前沿性和交叉性；在應用上具有廣泛性；對特種人群具有明顯的地域性。廣泛地應用于通信、人機交流、智能控制、模式識別、刑偵司法、交通自控、無人駕駛、雷達、聲納、地震、生物制藥、醫學檢驗、遙感遙測、地質勘探以及民用的各個方面。我系以本科專業〈〈電子信息工程〉〉為依托，經二十余年的教學和科研積累，形成了一支中青年學術梯隊，勇于探索，積極創新，努力開展科學研究，在該領域公開發表論文60余篇，部分研究成果已應用于實際。

二、培養目標：

本專業旨在培養具有現代意識和品德的有理想、有道德、有文化、有紀律、有知識、有能力的德智體美協調發展，適應性較強的政務、金融、企事業、科研、教育等部門、所需要的掌握計算機信息工程技術的基本理論、基本知識和基本技能，具有較強的獨立實踐能力，從事計算機信息工程技術科學應用研究、設計、實施、管理和教學的高級專門人才。

（一）政治思想素質

熱愛社會主義祖國、熱愛中華民族，擁護中國共產黨的領導，能夠努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設具有中國特色的社會主義理論，逐步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和掌握分析問題、解決問題的方法，樹立遠大的理想和人生觀，為民族復興和社會主義現代化建設服務。

（二）業務素質

1、系統、扎實地掌握本專業的基本知識，基本理論和基本技能。了解本專業的發展、新成就，具有較寬的知識面。有較強的自學能力和應用專業知識的能力。具有分析和解決本專業實際問題的能力及初步的教學、科研、開發、管理的能力。

2、基本達到相關課程所要求的實踐水平，具有較強的動手能力；了解與本專業有關的法規；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獨立獲得知識和信息、不斷更新自己知識的能力；了解科學和技術的發展動態。

3、比較熟練地掌握一門外語，具有初步的工作和生活的外語會話能力，能應用外語閱讀國內外相關的科技書籍、資料和文獻，具備基本的聽說讀寫能力，畢業時英語通過國家大學英語四級考試，且大學英語六級考試成績達到50分以上。

（三）綜合素質

堅持德、智、體、美全面發展。具有良好的心理素質，旺盛的精力，較強的敬業精神、勤奮嚴謹、求實創新；具有健康的體魄，掌握健身強體的科學方法，養成良好的體育鍛煉和衛生習慣；具有較強的文化素質和審美能力，人格健全，為人友善，遵紀守法，成為心身健康的專門人才。

三、學制及年限 學制為三年，課程學習為1.5年—2年，科研和論文工作不少于1年。

四、研究方向、授予學位和學分要求

（一）研究方向：

（1）藏文信息處理

（2）電子信息技術

（3）EDA與計算機仿真技術

（4）語音與圖像信息處理技術

（二）授予學位：理學（工學）碩士

（三）學分要求：55(54)學分

五、培養方式和環節

碩士研究生的培養，采取學習系統理論、進行科學研究、參加實踐活動相結合的辦法。既要使碩士生牢固掌握的基礎理論和專門知識，又要培養碩士生具有從事科學研究、高校教學或獨立 擔任專門業務工作的能力。在指導方式上采取導師和指導小組集體培養相結合的方法，在培養過程中，必須加強以下幾個環節：

(一)個人培養計劃

指導教師根據本專業培養方案的要求和因材施教的原則，從每個研究生的實際情況出發，指導研究生認真制定個人培養計劃。研究生的個人培養計劃包括思想教育、課程學習計劃、讀書計劃、學術研究計劃與學位論文課題計劃等內容。

(二)教學實踐、社會實踐和學術活動

碩士研究生應參加學校及院系組織的教學實踐活動，面向大學本、專科學生，參加教學

第一線工作。協助教師輔導答疑、批改作業、主持課堂討論、指導本科生教育實習、社會調查等，教學實踐工作量不少于20個教學日。碩士生應積極參加社會實踐活動，增強其知識面及主動吸取新知識的能力。在校期間，碩士生還應按照具體要求和安排，參加本專業和相關專業組織的學術活動，參加學術報告不少于5次。對碩士研究生參加教學，實踐、社會實踐和學術活動情況進行全面考核，寫出評語。

(三)文獻閱讀

根據專業特點安排一定數量的專業文獻供研究生閱讀并進行選講，要求研究生按期完成，并建立相應的考核制度。

(四)科研要求

研究生在學期間必須參與科學研究，導師負責提出科研任務，制定科研計劃，檢查學生的科研工作。碩士生在公開發行的學術刊物(正刊)上至少發表1篇論文或有1項科研成果通過鑒定，方能申請學位論文答辯。研究生在進行學位論文答辯前，應提交科研成果的原件和復印件。

(五)考試與考查

成績考核分為考試和考查兩種形式。學位課程除撰寫論文外，制定考試大綱，有統一命題、同堂同卷的考試，并逐步建立題庫。考試按百分制評定成績，60分以下為不及格，學位課程平均分數不低于75分，且專業學位課至多有一門在70分以下者，方可進入學位論文撰寫階段。其它課程的考查成績一律按合格、不合格評定，由導師及有關教師寫出評語和考查結果，方能取得學分。

碩士生必須在規定時間內參加考試、考查，如有特殊原因不能按時參加，必須事先提出申請，經導師簽字同意并由研究生管理部門審核批準后方可緩考，否則以曠考認定，該課程的成績以零分計，并不予補考。考試作弊，按《青海師范大學研究生學籍管理規定》處理。

(六)中期考核

在第四學期12一一18周內進行中期考核。中期考核是對研究生入學以來的政治表現、課程學習完成情況和研究初步進展等工作的全面檢查。碩士研究生應認真自我總結、全面匯報，系領導、導師組成考核小組對每個碩士研究生．進行考核，寫出評語。考核合格，方能進入論文撰寫階段。否則，應延長學習期限或終止學習，按肄業處理。

六、碩士學位論文

學位論文，是培養研究生掌握基本科學方法和獨立從事科學研究工作能力的重要環節。具體要求如下：

(一)選題

學位論文選題應在研究生入學后的第二學年內確定。根據學生專業特長，由導師指導確定。

(二)開題報告

為保證研究生的學位論文有計劃、有步驟的進行，在指導教師的指導下，碩士研究生應于第四學期12一一18周或第五學期開學后的3周內完成學位論文開題報告，并在一定范圍內進行公開報告，征求意見，及時修改。

(三)論文撰寫

碩士研究生學位論文應在導師指導下獨立完成，用于論文實際工作時間不少于一年，論文格式符合學校關于研究生論文格式的統一規定。學位論文字數一般不少于二萬字。學位論文一般包括：摘要(中、外文)、引言；主要內容(理論分析等)、結論，以及注釋、參考書目

和必要的附錄。在撰寫過程中，應以嚴謹的科學態度，對所獲得的真實可靠的數據和資料進行科學的歸納和分析，并結合前人的研究進行深入探討，寫出具有一定科學或學術水平的學位論文。

(四)論文評定、答辯和學位授予工作

參見學校制定的相關細則。

第二篇：計算機應用技術專業碩士研究生

計算機學院2005年計算機應用技術專業碩士研究生

復試工作實施細則

根據《武漢科技大學2005年招收碩士研究生復試辦法》的要求，特制定計算機應用技術專業2005年碩士研究生復試實施細則如下：

1． 參加復試的基本要求：參見《武漢科技大學2005年招收碩士研究生復試辦法》。

2． 學院組織有相關碩士導師參加的若干面試小組，根據要求對考生進行綜合考核，實行獨立打分，綜合評定的原則，對每個考生的面試過程有詳細記錄；面試小組組長由2005年招收碩士研究生的碩士導師擔任；

3． 復試的內容及形式：復試內容：專業課筆試+綜合素質和能力面試+英語口語測試；

4． 專業課筆試課程：

一、計算機組成原理(本科為數學類專業的考生可選擇武漢科技大學理學院應用數學研究方向的復試科目“常微分方程與概率統計”, 上述課程的參考書參見2005年研究生招生簡章)，卷面滿分值100分，考生可按試卷要求分類任選其中100分的題目作答, 考試時間2小時。

二、專業英語翻譯：2000單字/1小時, 卷面滿分值100分,考試時間1小時。

5． 綜合素質和能力的面試內容：

一、上機操作： 1）編程能力測試：兩個程序設計問題，現場設計、編程上機、調試和運行，程序語言為C 或C++，編程環境為：DOS環境下的Turbo C或Borland C++;Windows環境下的Visual C++ 6.0。2）軟件作品展示：演示自己在學習和工作期間設計完成的具有特色和代表性的軟件系統。程序功能、大小規模、復雜程度不限，但是要求自成系統，能說明問題。演示環境為DOS或WINDOWS。

二、面試：1）專業素質（包括理論基礎，專業知識，分析和解決問題的能力，軟硬件實驗方法和技能，研究生階段的學習研究思路和方案等）。2）對在職報考的考生，著重考察專業基礎知識的扎實程度，了解相關的科研成果和技術應用水平，研究論文發表的情況和獨立科研工作能力。

6． 英語口語測試：參見《武漢科技大學2005年招收碩士研究生復試辦法》；

7． 復試總成績=專業課筆試成績*40%+綜合素質和能力的面試成績*40%+英語口語成績*20%。

8． 復試未盡事項請與研究生處聯系。

計 算 機 學 院

2005年4月15日

第三篇：民商法學專業碩士研究生培養方案

民商法學專業碩士研究生培養方案

一、適用學科

一級學科名稱：法學一級學科代碼：0301

二級學科名稱：民商法學二級學科代碼：03010

5二、適用對象

法學院2012級民商法學專業碩士研究生

三、培養目標

培養德才兼備、具備堅實的法學基礎理論和廣博的國內法知識、涉外經貿知識，適應社會主義市場經濟和社會主義民主法制建設需要，在民商法學的某一個或一個以上的領域具備相應能力的高層次法律人才。

具體要求：

1．掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，擁護黨的基本路線、方針、政策，自覺遵守和維護憲法和法律，熱愛祖國，具有良好的政治素質和法律職業道德。

2．系統地掌握民商法學各主要部門的知識，對其中某一個或一個以上的部門法有深入的研究，3.能熟練地運用英語閱讀專業資料并準確透徹地理解其內容，能用英文起草、書寫和翻譯法律文本，并能流暢地進行口頭交流和翻譯，能運用所學的知識和技能勝任高層次國內及涉外法律工作。

4．身心健康。

四、學制二年

五、培養方式

1．采用導師制，導師指導與課程教學相結合，充分發揮學科的綜合優勢和學術群體作用。導師一般在入學后確定。法學院在確定導師時進行綜合協調，考慮研究生、導師雙方意愿。

2．重視和加強基礎理論的教學和案例教學，著重培養分析和解決問題的能力；加強對經典外國法律文獻的研讀，部分課程由外國專家任教，以使研究生的專業外語水平達到較高水準。

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3．研究生在修滿規定的學分之后，可在第四個學期適當參加法律實務工作。學生要結合個人專業知識和研究成果，到政府機關、社區、人民法院、企業、律師事務所等機構和單位進行見習、實習。以調研報告、實習報告、志愿服務等形式為經濟社會發展服務，并在社會實踐和志愿服務活動中受教育、長才干、做貢獻。

六、研究方向民商法

七、課程設置和學分要求

1.課程設置以職業需求為目標，強調理論素養與應用能力的綜合提升，注重培養學生的獨立思考意識和能力。

2．課程分為必修課（包括學位公共課、學位基礎課和專業必修課）和選修課（包括專業選修課和公共選修課）。學院要求學生在導師指導下選擇選修課。

3．研究生最低學分要求為37學分。

其中：必修課為16學分，選修課為21學分（其中專業選修課須不少于15學分）。

4．課程考核方式分考試與考查。研究生院未作特殊規定的課程，其考核方式由任課教師根據課程性質自行選擇，經學院主管領導批準后確定。

5．學位課的成績達到70分（含）以上、其它課程的成績不低于60分并且總平均積點在2.3（含）以上，才有資格申請碩士學位。考試成績的折算標準參見《對外經濟貿易大學研究生學分制管理辦法》。

八、其他必修環節

“文獻閱讀和法學專題講座”是本院研究生培養的必修環節，作為畢業資格審核的一部分，成績單上顯示為“通過”，不計學分。

學生應在導師指導下進行文獻閱讀和聽取法學專題講座。法學專題講座由導師或者校外專家講授，旨在使學生有機會聽取法學院導師或法學院聘請的權威學者、著名人物、資深法官和在重要部門任職的政府官員就重要法學及其他相關學科中的重大問題（包括學術前沿問題、社會熱點問題以及其他在一般的課堂教學中難以了解和把握的問題）進行的講座。學生在學習期間應至少參加8次由學院組織的講座，并在第二學期期末向學院研究生教務辦公室提交由導師評定成績（“合格”或“不合格”）的3000-5000字的文獻閱讀和法學專題講座綜述。

九、學位論文工作及要求

1．從第三學期起，研究生應在導師的指導下開始學位論文的寫作。學位論文選題156

應符合以下要求：

（1）在國內法學界為一個新論題或者使某一原有論題的研究得到了實質性的發展和深化；

（2）實質性的利用了外文資料和國外的最新或較新的研究成果；

（3）論題對解決中國的現實問題有參考借鑒價值。

2．研究生應在第三學期開學的第一周內填寫完成《對外經濟貿易大學研究生論文選題提綱及開題報告審核表》，提出初步的學位論文題目，在征得導師同意并由導師簽字后報法學院備案。論文題目須修改的，須提出書面修改申請，經導師簽字后交法學院備案。該申請須在第三學期的11月30日之前完成，逾期申請者，不能參加該次答辯。

3.學位論文的寫作格式及打印裝訂要求參照《對外經濟貿易大學研究生學位論文寫作規范》，論文篇幅一般在2.5萬字左右。

4．符合以下要求的碩士研究生方可申請參加學位論文答辯：

? 各門課程成績合格，修滿37學分；

? 已完成文獻閱讀和法學專題講座等必修環節，通過畢業資格審核；

? 符合學校學籍及其它相關管理規定；

? 已按要求交納學費和其他費用。

5．研究生應在第四學期的2月之前將寫作完成的論文提交給導師，由導師提出修改意見。定稿的論文須在該學期的2月底之前提交法學院安排預審。之后研究生院組織對論文終稿進行相似性檢測和抽檢雙盲評審。未參加或未通過預審、相似性檢測、雙盲評審環節的學生不能參加論文答辯。

6．每年4月下旬至5月中下旬由學院組織學位論文答辯。學位論文答辯委員會的組成、答辯程序和標準參閱《對外經濟貿易大學關于碩士研究生學位論文評閱和答辯的有關要求》。

7．未能通過第一次學位論文答辯的研究生，可以在下半重新提出答辯申請，但最終通過學位論文答辯的時間必須在入學后的3年之內。

8．通過論文答辯的研究生，經院學位委員會、校學位委員會表決、審核程序后，授予法學碩士學位。

十、民商法學專業碩士研究生培養計劃

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第四篇：外科學專業碩士研究生培養方案

外科學專業碩士研究生培養方案

一、培養目標

1、擁護中國共產黨領導，擁護社會主義制度，熱愛祖國，具有良好的醫德醫風，身體健康，學習工作努力，實事求是。系統掌握本專業基礎理論，具有良好的獨立思考和自學能力，較強的創新精神。

2、掌握一門外語，能熟練閱讀本專業的外文資料，并初步掌握普外科常見病的診斷與處理。

3、能結合臨床實際，學習并掌握臨床基礎研究的基本方法，在導師指導下，能獨立設計并完成碩士科研課題，撰寫學位論文并通過答辯。

4、其他方面：具有優良的人文素養、科學素養、職業道德和健康的身心。

二、學習年限

三年

三、研究方向

1、胃癌、大腸癌、胰腺癌的臨床與基礎研究

實驗研究胃癌、大腸癌、胰腺癌病理免疫組織化學變化，消化道腫瘤基因診斷和治療，臨床研究中研究胃腸吻合術式對胃腸功能的影響，低位直腸癌保肛術應用價值，胰腺癌擴大根治術意義。

2、重癥胰腺炎及多器官功能障礙的臨床與基礎研究

實驗研究中重點研究胰腺炎細胞信號傳導、組織炎性介質、酶學、細胞凋亡等在胰腺炎發病機制中的作用，臨床研究中重點研究胰腺炎臨床分型、診斷、嚴重度及預后判斷、內科、外科綜合治療。

3、肝癌、膽道癌、膽管損傷的臨床與基礎研究

肝癌、膽管癌、膽囊癌的病理免疫組化變化與腫瘤侵襲性、早期診斷和基因治療的關系、手術方式的改進和非手術綜合治療的價值。膽管損傷的術式改進和選擇，自體組織移植在膽管損傷修復中的價值、理想修補材料的探索。

4、布-加綜合癥及下肢深靜脈血栓形成的臨床與基礎研究

布-加綜合癥方面：主要從事布-加綜合癥對血流動力學影響的實驗及臨床研究，布-加綜合癥合并下腔靜脈血栓介入治療的實驗及臨床研究，以及布-加綜合癥病變組織V因子的基礎研究等。下肢深靜脈血栓形成方面：主要從事下肢深靜脈血栓形成的基礎研究，血管內皮損傷與血栓形成的關系，下肢深靜脈血栓形成血管內皮損傷的分子生物學研究等。

5、脾臟的功能及臨床與基礎研究

脾功能的測定，如Tuffsin因子的檢測，肝硬化脾功能分級及與肝硬化相關的免疫組化。

四、課程設置

研究生課程分為學位課程和非學位課程，學位課程必須全部完成，非學位課程選修不少于6學分的課程。包括學術講座在內，總學分不少于30學分。

（一）學位課程（必修課）：22學分

1、政治理論

（1）自然辯證法40學時（2）科學社會主義30學時（3）形勢與政策24學時

2、英語

（1）英語讀寫72學時（2）英語聽說72學時（3）專業英語60學時

3、醫學統計學50學時

4、計算機文化基礎與程序設計72學時

5、局部解剖學24學時

6、分子生物學24學時

7、外科學60學時

（二）非學位課程（選修課）：至少6學分

1、醫學文獻檢索20學時

2、科技論文寫作12學時

3、醫學科研設計20學時

4、實驗動物學18學時

5、病理學24學時

6、臨床免疫學30學時

7、腫瘤學24學時

（三）學術講座: 至少2學分

1、參加院級或院級以上單位組織的學術會議學分

2、在院級或院級以上單位組織的學術會議上做學術報告分

五、教學工作或臨床工作

2學分 1.5學分 1學分 3學分 3學分 2學分 2.5學分 3學分 1學分 1學分 2學分 1學分 1學分 1學分 1學分 1學分 1學分 1學分每次0.5每次1學

在科室統一安排下，參加臨床工作及實習醫生帶教，協管病床3-4張，初步掌握外科臨床常見病的診斷與處理，并參加手術，掌握基本操作技術。時間為6個月，由科室進行綜合考核。

六、培養方式與方法

1、第一學年在學校統一安排下完成學位課程及非學位課程的學習。

2、第二學年第一學期，進入臨床，協助上級醫師分管病人，書寫病歷，參加手術，接受臨床能力的初步培養，完成專業課及專業英語的學習，并通過考試。同時在導師的指導下，查閱有關文獻，寫出綜述及開題報告。

3、第二學年第二學期，完成課題的實驗研究。

4、第三學年第一學期，完成課題的總結，撰寫學位論文并通過論文評閱與答辯。

5、第三學年第二學期，整理論文，申請學位。

七、考核方式

1、課程考試

學位課程的學習以考試方式考核，由研究生管理部門統一組織，考核采用百分制和學分制，必修課考核成績達到70分，選修課考核成績達到60分為合格，并記入相應學分。專業課及專業英語學習結束，以碩士點為單位由教研室統一組織考試。

2、中期考核

考核內容：研究生思想品德、科研設計、文獻綜述、開題情況及專業課等學位課程的學習情況等。考核時間安排在研究生入學后的第二年的第一學期末。

3、畢業考核

考核內容：研究生思想品德與工作表現、科研進展、專業知識及基本技能等綜合考核。畢業考核時間安排在研究生入學后的第三學年的第一學期末。

八、碩士學位論文

1、開題報告：教研室和指導小組同研究生一起制定具體論文工作計劃，必要時請有關協作部門參加，注意選擇有重要應用價值的課題，有一定創新性和可行性，要求設計合理，方法科學。鼓勵碩士生參與導師承擔的科研項目。

2、論文要求：論文應反映研究生已掌握論文選題、課題設計、文獻檢索、實驗方法、數據處理、論文撰寫等基本科研方法，于入學第二年第二學期末完成。

3、論文評閱和答辯：學位論文需經過導師組預審、教研室內及相關學科老師參加的預答辯，由臨床教學醫院組織專家經“雙盲”方法評審，獲得通過后方能申請進行碩士學位論文答辯。

論文答辯與學位授予工作按《蚌埠醫學院碩士學位授予工作實施細則》的規定組織、實施。

第五篇：護理學專業碩士研究生培養方案

護理學專業碩士研究生培養方案

一、培養目標

1、堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，具有良好的思想品德作風，積極為社會主義現代化建設服務。

2、科學作風嚴謹，重視理論與實際相結合；掌握本門學科堅實的基礎理論和系統的專門知識；具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。

3、掌握一門外國語，能熟練地閱讀本專業的外文資料。

4、其他方面：具有優良的人文素養、科學素養、職業道德和健康的身心。

二、學習年限

三年

三、研究方向

1、護理教育

以當代教育理論為指導，將教育學原理運用到護理教育中，主要研究護理學專業的課程設置、教學內容、教材建設和師資培養，并開展中國護理學教育與國際接軌的研究。

2、臨床護理

圍繞臨床病人的生物、心理、社會等方面的健康問題，探討其發生發展規律，開展內、外、婦、兒科病人的臨床護理及專科技術等方面的研究，為豐富臨床護理理論，制定有效的護理干預措施提供依據。重點從事內外科護理研究。

3、護理心理學

培養具有醫學、護理學、心理學專業知識，并能夠從事護理心理學相關基礎與臨床研究及應用的高級專業人才。主要研究病人的心理活動規律及臨床心理護理的科學方法，開展護理人際溝通技巧及心理健康教育方面的研究。

4、重癥監護

以危重病醫學理論為指導，探討危重病的發生、發展、轉化的規律，研究危重患者的重要臟器功能的監測技術、護理規范，同時開展對患者及家屬由于適應傷病所衍生的不良心理反應及其干預策略研究。

四、課程設置

研究生課程分為學位課程和非學位課程，學位課程必須全部完成，非學位課程選修不少于6學分的課程。包括學術講座在內，總學分不少于30學分。

（一）學位課程（必修課）：22學分

1、政治理論

（1）自然辯證法40學時2學分

（2）科學社會主義30學時1.5學分

（3）形勢與政策24學時1學分

2、英語

（1）英語讀寫72學時3學分

（2）英語聽說72學時3學分

（3）專業英語60學時2學分

3、醫學統計學50學時2.5學分

4、計算機文化基礎與程序設計72學時3學分

5、醫學科研設計20學時1學分

6、健康教育學30學時1學分

7、專業課（依據研究方向選學二門課程）

（1）臨床護理學30學時1學分

（2）重癥護理學30學時1學分

（3）護理心理學30學時1學分

（4）護理教育學30學時1學分

（二）非學位課程：至少6學分

1、醫學文獻檢索20學時1學分

2、科技論文寫作12學時1學分

3、分子生物學24學時1學分

4、康復護理學20學時1學分

5、護理倫理學20學時1學分

6、護理管理學20學時1學分

7、社區護理學20學時1學分

（三）學術講座: 至少2學分

1、參加院級或院級以上單位組織的學術會議每次0.5學分

2、在院級或院級以上單位組織的學術會議上做學術報告每次1學分

五、教學工作或臨床工作

碩士研究生按規定完成一輪教學或6個月臨床實踐工作，并有考核成績記錄。

1、教學實踐：碩士生應參加本教研室指定的教學活動（規定上課時間除外），包括參加教研室備課會、聽課、部分教輔工作、臨床見習和部分課堂授課及政治學習、學術活動、各項集體活動等工作。

2、臨床實踐：碩士生應參加本專業的臨床護理實踐，掌握本專業常見病基

本診療知識及按護理程序實施整體護理的能力。

3、管理實踐：在臨床實踐中結合培養方向及涉及的課題了解病房護士長、科護士長及護理部主任工作內容和方法，并通過解決實際問題，提高管理能力。

六、培養方式與方法

研究生期間，除必須完成共同必修課規定的學時、學分外，還需重點進行本專業所需的專業知識與技能的學習和訓練。包括導師指定的必讀的最新中、外文版護理學專著中外書籍；學習有關的工具書的利用，文獻資料的檢索、鑒別、分析；參加教研室的部分科研工作及相關的學術討論，擔任部分實驗課的教學；在導師的指導下進行實驗室科研工作，對選定的學位論文課題，進行研究、撰寫出學位論文，進行論文評審和答辯。

具體安排：

1、第一學年：學校統一安排學習公共課程和部分專業選修課。

2、第二學年：第三學期進入科室，主要進行專業基礎技能訓練，同時學習專業理論知識，培養實驗與教學能力，查閱和綜述專業文獻。在導師指導下，以自學為主,可以安排一些專題講座。學期結束時，以專業點為單位組織專業課和專業英語考試，并將考試試卷及成績報研究生部備案。同時閱讀有關文獻,寫出綜述及開題報告。第四學期做預備實驗及進行課題實驗研究，本學期安排一定的教學任務。

3、第三學年：繼續參加病房或教學工作，進行專業定向培養，包括各研究方向特定科研設計，專業知識學習，課題研究，撰寫論文，畢業答辯。

碩士研究生在學期間，需要參加學校、系和教研室組織的各種學術活動和講座，以增強學生的綜合能力和培養學生的綜合素質。

七、考核方法

1、課程考試

學位課程的學習以考試方式考核，由研究生管理部門統一組織，考核采用百分制和學分制，必修課考核成績達到70分，選修課考核成績達到60分為合格，并記入相應學分。專業課及專業英語學習結束，以碩士點為單位由教研室統一組織考試。

2、中期考核

考核內容：研究生思想品德、科研設計、文獻綜述、開題情況及專業課等學位課程的學習情況等。考核時間安排在研究生入學后的第二年的第一學期末。

3、畢業考核

考核內容：研究生思想品德與工作表現、科研進展、專業知識及基本技能等綜合考核。畢業考核時間安排在研究生入學后的第三學年的第一學期末。

八、碩士學位論文

1、選題

在充分查閱大量文獻、資料、專著等基礎上，在導師的指導下確定碩士學位論文的選題，選題的方向應盡量與導師所承擔的科研課題相關或與教研室的主要研究方向一致，課題的選題應在第二學年的第一學期確定。

2、開題報告

選題后應立即進行開題報告，開題報告應廣泛邀請教研室及相關科室的人員參加，開題報告的內容包括選題的目的、依據，目前國內外進展的狀況，研究的基本內容，采用的方法與手段，預期達到的水平，科研的條件，可能出現的問題及解決的方法，進度安排，經費預算等。開題報告后，導師組及相關專家進行充分論證其科學性、先進性、可行性，方可確定研究課題。

3、課題研究

確定科研課題后首先進行預試驗。進行科研時，教研室及導師組應指定專人協助及指導科研工作。研究過程中要及時作好記錄，研究生應定期向導師匯報課題進展情況及存在問題，以便及時解決。科研中應培養嚴謹、求實、慎密的科學態度，嚴禁弄虛作假。

4、畢業論文的撰寫與要求

三年級下學期主要進行學位論文的撰寫，系統總結研究內容，提出學位論文的見解及價值，完成論文初稿。學位論文需經過導師組預審、教研室內及相關學科老師參加的預答辯，由護理系組織專家經“雙盲”方法評審，獲得通過后方能申請進行碩士學位論文答辯。

論文答辯與學位授予工作按《蚌埠醫學院碩士學位授予工作實施細則》的規定組織、實施。