第一篇：一個(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)就快結(jié)束了

一個(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)就快結(jié)束了，作為一名剛剛進(jìn)入藥監(jiān)系統(tǒng)的新人，在蒙自局實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，既得到了領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心，又得以和市場(chǎng)科的諸位同事親歷了藥監(jiān)基層工作的方方面面，實(shí)在是獲益良多，在此基于近段時(shí)間的工作情況作一總結(jié)。

來實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，正好趕上對(duì)蒙自轄區(qū)藥店的GSP認(rèn)證跟蹤檢查，作為一項(xiàng)日常執(zhí)法工作的重點(diǎn)，GSP制度的實(shí)施好壞直接關(guān)系到藥品經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)能否規(guī)范有序，其重要性是不言而喻的。而對(duì)于執(zhí)法工而言，它也不僅僅是對(duì)照檢查標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械的生搬硬套，而是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)致的工作。在這次檢查工作中，我先后隨市場(chǎng)科的同事對(duì)芷村、草壩、鳴鷲等地的零售藥店進(jìn)行了檢查，也參加了州局抽調(diào)組成的檢查小組對(duì)藥品批發(fā)企業(yè)的GSP認(rèn)證跟蹤檢查。結(jié)合GSP制度的規(guī)定和工作中的所見所聞，我談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)：

（1）作為一項(xiàng)藥品經(jīng)營(yíng)的強(qiáng)制認(rèn)證項(xiàng)目，它所涉及的對(duì)象主要分為零售（細(xì)分為單體零售藥店，連鎖零售藥店）及藥品批發(fā)企業(yè)，二者所適用的標(biāo)準(zhǔn)也有所不同。個(gè)人覺得，針對(duì)不同的經(jīng)營(yíng)類型，檢查工作中對(duì)條款的適用嚴(yán)格程度應(yīng)有所不同，這并非對(duì)條款的肆意篡改，而是在實(shí)際中修正條款的執(zhí)行，使其更加契合現(xiàn)狀。發(fā)揮出應(yīng)有的效能。

對(duì)鄉(xiāng)村單體藥店而言，其經(jīng)營(yíng)及負(fù)責(zé)人員往往就兩人，質(zhì)量管理、驗(yàn)收、養(yǎng)護(hù)兼于一身，要其完成繁雜的各項(xiàng)質(zhì)量制度往往容易產(chǎn)生厭煩心理甚至敷衍了事，記錄表面形式上的完整帶來的卻是記錄內(nèi)容的不可預(yù)知性，例如驗(yàn)收記錄，表面看起來很全面，所有進(jìn)貨藥品都有登記，質(zhì)量一欄也都是合格，但對(duì)于如此眾多的藥品，負(fù)責(zé)人員在身兼多職的情況下是否真正進(jìn)行了認(rèn)真驗(yàn)收檢查卻不得而知，再加上這些藥店所面對(duì)的銷售對(duì)象大多為農(nóng)業(yè)人口，對(duì)價(jià)格比較敏感，對(duì)假藥劣藥的防范意識(shí)較差，客觀上為假藥劣藥的滋生提供了條件，因此，個(gè)人覺得對(duì)鄉(xiāng)村單體藥店而言，既不能忽視相應(yīng)記錄的核對(duì)檢查，更重要的是對(duì)其陳列庫(kù)存的藥品進(jìn)行抽檢，實(shí)際當(dāng)中反映出來的情況也正是如此，藥品與非藥品混放，一些過期失效藥品不及時(shí)下柜等等，而這些情況在市區(qū)一些單體及連鎖藥店相應(yīng)出現(xiàn)較少。要解決這個(gè)問題單靠執(zhí)法人員的事后跟蹤檢查是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，農(nóng)村地區(qū)距市區(qū)較遠(yuǎn)，點(diǎn)多面廣，在基層藥監(jiān)部門經(jīng)費(fèi)緊張，人手不足的情況下，要讓執(zhí)法檢查保持及時(shí)，快速的覆蓋這些區(qū)域是不現(xiàn)實(shí)的，較妥當(dāng)?shù)霓k法是加強(qiáng)藥品監(jiān)督協(xié)管員制度建設(shè)，充分發(fā)揮當(dāng)?shù)厝罕娰Y源，讓“外線”的執(zhí)法檢查工作和“內(nèi)線”的協(xié)管員日常監(jiān)督相結(jié)合才能收到較好的效果。

對(duì)于連鎖藥店而言，其管理有一整套的規(guī)章制度來保障，檢查下來的情況相對(duì)較好，重點(diǎn)放在對(duì)藥品的日常養(yǎng)護(hù)檢查上。此外，在翻看一些案件卷宗的時(shí)候看到，一些被查處的連鎖門店存在自行購(gòu)藥的情況，依據(jù)是總公司與其簽訂的協(xié)議：“在一定范圍內(nèi)的藥品，在總公司缺貨的情況下可以自行采購(gòu)。”對(duì)這種規(guī)定能否有效，個(gè)人的看法是，此種規(guī)定僅為公司內(nèi)部章程，有違國(guó)家對(duì)連鎖藥店的認(rèn)證要求，而且也容易導(dǎo)致對(duì)連鎖門店的藥品質(zhì)量缺乏控制，為保障GSP制度嚴(yán)格性，規(guī)范性，不應(yīng)認(rèn)定其有效。

對(duì)于批發(fā)企業(yè)而言，它是生產(chǎn)企業(yè)和一線藥店連接的橋梁，出貨量大，庫(kù)存也多，一旦出現(xiàn)藥品質(zhì)量事故，波及影響的范圍也較廣，因此，對(duì)它的檢查應(yīng)提高審核的強(qiáng)度，既要仔細(xì)進(jìn)行質(zhì)量檔案的檢查，更要注意查看倉(cāng)庫(kù)存放的問題，從檢查出來的情況看倉(cāng)庫(kù)存在的問題不少：藥品與非藥品混放、易串味藥品認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確、除濕、干燥方法不科學(xué)等等。

最后還有一點(diǎn)個(gè)人的想法：企業(yè)類型相似，跟蹤檢查中暴露出來的問題也往往相似，能否將所出現(xiàn)的這些情況制表，印發(fā)給相關(guān)的已通過認(rèn)證的藥店或是新申報(bào)的未通過認(rèn)證的藥店，起到一種警醒提示的作用，避免犯同樣的錯(cuò)誤。

（2）從執(zhí)法人員的角度而言，實(shí)際工作中還存在這樣一些難點(diǎn)：

一是處方藥問題，按照GSP認(rèn)證的要求，處方藥必須憑處方銷售，但在實(shí)際執(zhí)行當(dāng)中，這點(diǎn)卻很難做到，患者往往難以從醫(yī)院拿到處方，更不用說在藥店備存，因此在實(shí)際中一般采用購(gòu)買處方藥進(jìn)行登記的辦法，作為一種退而求其次的過渡辦法，它還是比較合理的，但應(yīng)注意的是一些處方藥銷售登記過于馬虎，有姓名但是地址留得相當(dāng)簡(jiǎn)略，如地址一欄就填個(gè)蒙自，一旦發(fā)生藥品不良反應(yīng)，如何確定已銷售藥品去向就很成問題。因此我覺得日常檢查工作中應(yīng)督促藥品銷售人員做好這些記錄工作。對(duì)于嫌麻煩而不愿認(rèn)真填寫的顧客應(yīng)該對(duì)其講明其中的利害關(guān)系，盡管這可能會(huì)加大藥店平時(shí)的工作難度，但從防患于未然的角度而言卻應(yīng)該是一種大有裨益的做法。二是舉報(bào)的問題，基層藥監(jiān)部門現(xiàn)在的人手并不是很充足，象蒙自局現(xiàn)在的市場(chǎng)科四個(gè)人卻要負(fù)責(zé)整個(gè)蒙自地區(qū)的執(zhí)法檢查工作，有時(shí)候確是力有不逮，查處的違法現(xiàn)象只可能是一部分，而群眾舉報(bào)就成了一個(gè)重要的案件，但總體情況看，群眾參與藥品舉報(bào)工作的熱情并不高。一些知情人害怕打擊報(bào)復(fù)不敢舉報(bào)，對(duì)一些藥品從業(yè)人員

而言，明明知道有人進(jìn)行假劣藥品、醫(yī)療器械的銷售活動(dòng)，甚至于可能已對(duì)自身的正常經(jīng)營(yíng)帶來影響卻忌于被舉報(bào)者的打擊報(bào)復(fù)而不敢舉報(bào)；另外還有的是不愿意舉報(bào)，認(rèn)為打擊藥械違法違規(guī)行為是藥監(jiān)部門的事情，不愿意多管閑事。解決這一問題，既要加強(qiáng)社會(huì)宣傳，提高人民群眾知法，用法的水平，更直接有效的做法是完善舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)的政策，俗話說“重賞之下必有勇夫”，對(duì)舉報(bào)人給以經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)有時(shí)往往會(huì)收到奇效。國(guó)家局以及紅河州局都已出臺(tái)相應(yīng)規(guī)定，關(guān)鍵在于如何將之落在實(shí)處，就具體措施而言，我們可以借鑒一些兄弟局的做法：如設(shè)定不同等級(jí)200至500元的舉報(bào)基礎(chǔ)獎(jiǎng)金，明確不論案件大小，凡舉報(bào)一經(jīng)查實(shí)都要向舉報(bào)人兌現(xiàn)基礎(chǔ)獎(jiǎng)金；實(shí)行密碼兌獎(jiǎng)，藥監(jiān)部門在指定銀行設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)基金專戶，舉報(bào)人在舉報(bào)時(shí)，先說明舉報(bào)案發(fā)地點(diǎn)和案情，然后在受理人員的提示下自編6位數(shù)字編碼，作為舉報(bào)人的身份密碼，藥監(jiān)部門和舉報(bào)人雙方均作好記錄，待舉報(bào)案件查實(shí)，罰沒款到帳后，藥監(jiān)部門將通過固定欄通告，舉報(bào)人憑原自編密碼和有效身份證件到銀行領(lǐng)取獎(jiǎng)金。消除舉報(bào)人害怕暴露身份的顧慮。這些方法既提高了舉報(bào)人的積極性，又保障舉報(bào)人的人身安全，是一種比較妥當(dāng)?shù)淖龇ǎ档梦覀兘梃b。

（3）從社會(huì)公眾的角度而言，相當(dāng)一部分人對(duì)藥品及其合理使用等知識(shí)相當(dāng)缺乏，一定程度上影響了藥監(jiān)部門工作的開展。社會(huì)公眾的意識(shí)不提高，假藥劣藥就總有滋生的土壤，單靠事后的處罰，勢(shì)單而力薄，關(guān)鍵在于加強(qiáng)宣傳，利用各種媒體，在消費(fèi)者維權(quán)日，法規(guī)頒布紀(jì)念日等特殊日子展開宣傳活動(dòng)，根據(jù)不同地區(qū)的辦公經(jīng)費(fèi)情況采取設(shè)立公益廣告牌、懸掛橫幅、散發(fā)材料，展示沒收的假劣藥方

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第二篇：2012年就快結(jié)束

2012年就快結(jié)束，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。可以說，年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。現(xiàn)就本重要工作情況總結(jié)如下：

一、虛心學(xué)習(xí)，努力工作，圓滿完成任務(wù)！

（一）在年里，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地完成任務(wù)。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

（二）年工程維修主要有：在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補(bǔ)，二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄的維修，還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多！

（三）愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用

二、心系本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。

（一）年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng)，將考評(píng)結(jié)果列入各部門管理人員的年終績(jī)效。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。

（二）對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分，對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì)，差的處罰。

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第三篇：2010 年就快結(jié)束

2010 年就快結(jié)束，回首2010年的工作，在一年里，在孫總的領(lǐng)導(dǎo)下、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下基本完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的 2011年就伴隨著新年伊始即將臨近。可以說，2011年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。現(xiàn)就本重要工作情況總結(jié)如下

一、虛心學(xué)習(xí)，努力工作，圓滿完成任務(wù)！思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

在2010年里，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。會(huì)注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地完成任務(wù)。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在孫總和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。能夠認(rèn)真貫徹孫總的基本路線方針政策，通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)菜品理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)烹飪知識(shí)；管理方法，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

二、心系本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。

1，我是2009年3月份來到老根山莊的，擔(dān)任山莊的涼菜師，協(xié)助上級(jí)主管做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了老根山莊連鎖的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

2，2010年低公司人力資源部已制定了完善的規(guī)程及績(jī)效考核制度，將績(jī)效考核結(jié)果列入產(chǎn)品研發(fā)部門管理人員的年終績(jī)效。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中還將出臺(tái)管理完善工作制度，有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升

三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績(jī)，總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：

1，只有擺正自己的位置，下功夫熟悉公司的企業(yè)文化和本職基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。

2，只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

3，只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)員工出勤，才能履行員工的薪金待遇 4，只有樹立管理公平意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。

5，要加強(qiáng)與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進(jìn)行思想交流。

四，認(rèn)真完成本職工作；配合其他部門

在這兩年里，我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：

1，協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好了分店廚師來學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研發(fā)新菜品、調(diào)配公司廚師下店工作，并把原來沒有具體整理的醬料詳細(xì)文件按類別整理好交到上級(jí)，方便給財(cái)務(wù)和專業(yè)熬料人員查閱文件提供了很大方便，做好了新菜品研發(fā)各類工作，2，2010年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了下店廚師績(jī)效考核文件工作。協(xié)助好財(cái)務(wù)主任做好老根山莊的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作是老根山莊的一項(xiàng)重要工作，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為公司為自己服務(wù)，認(rèn)真遵守公司紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，保證工作能按時(shí)完成。

五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改，在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。

1，經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣，我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年，又從無(wú)限輕松中走出這一年，還有，在工作的同時(shí)，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠(chéng)及其相形之下的責(zé)任心是如何重要

六、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。

在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為本部門工作做出了應(yīng)盡的職責(zé)。

總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為山莊的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。關(guān)于產(chǎn)品研發(fā)部的到問題，及解決

我自認(rèn)為不能完全依賴于太主觀的東西，所以管理就起到了非常重要的作用。技術(shù)管理為產(chǎn)品研發(fā)的效率及質(zhì)量提供了保證；行政管理在培養(yǎng)員工的工作主動(dòng)性、積極性、參與性、創(chuàng)造性，思想引導(dǎo)等方面起重要作用。在技術(shù)管理工作方面做的比較差。

原因之一往年的技術(shù)管理環(huán)節(jié)比較薄弱，基礎(chǔ)較差； 原因之二是研發(fā)工期緊，時(shí)間所限；

原因之三是開發(fā)人員在同一時(shí)間多個(gè)項(xiàng)目穿插進(jìn)行，給研發(fā)管理工作的執(zhí)行帶很大的難處；不過更重要的原因就是對(duì)這部分工作重視不夠，沒有找出合理的控制方法；

強(qiáng)化內(nèi)部管理，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。1，節(jié)能減耗降成本，2010年，公司面對(duì)生產(chǎn)原材料價(jià)格不斷上漲和產(chǎn)品銷售市場(chǎng)價(jià)格下壓的雙重挑戰(zhàn)，著力于節(jié)能減耗降成本，希望我們公司內(nèi)大力開展勵(lì)行節(jié)約活動(dòng)，并成立一個(gè)“勵(lì)行節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)小組”來全面組織和指導(dǎo)這項(xiàng)工作。從節(jié)約一滴油、一度電做起，加大現(xiàn)場(chǎng)管理的監(jiān)督力度，嚴(yán)格管理，精心計(jì)算，從而有效的減少了原材料浪費(fèi)和資金流失。僅一張紙一年就能節(jié)約幾千元成本 2，狠抓質(zhì)量上臺(tái)階

隨著今年生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，我們意識(shí)到，必須進(jìn)一步加大對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的控制力度，因此，調(diào)整和充實(shí)了部門領(lǐng)導(dǎo)，制定并實(shí)施了一些新的過程質(zhì)量控制制度。但從實(shí)際效果來看，我們的物流采購(gòu)人員還有很多工作要做，同時(shí)相關(guān)產(chǎn)品研發(fā)部門也還有很多配合不到的地方，尤其是在現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收過程中，我們還要?jiǎng)幽X筋找到更好的控制辦法。以往我們講產(chǎn)品質(zhì)量，主要是從產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程中來找問題，即在、采購(gòu)、熬制、裝桶，發(fā)貨，分店使用過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。但通過我們最近對(duì)幾個(gè)實(shí)例的研究和分析發(fā)現(xiàn)，我們?cè)诋a(chǎn)品質(zhì)量控制上忽略了一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，即產(chǎn)品的發(fā)貨和合同評(píng)審過程。為了能拿到訂單，在價(jià)格上一味的讓步，而且我們的管理機(jī)構(gòu)在合同批準(zhǔn)和評(píng)審上的省略，造成了分店原料積壓，導(dǎo)致無(wú)法從根本上保證高質(zhì)量產(chǎn)品的先天缺失。俗話說巧婦難為無(wú)米之炊，因此這個(gè)問題必須引起我們各個(gè)部門的重視。

在公司管理方面有以下幾方面做的較好： 第一、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)總結(jié)； 第二、勇于嘗試、善于創(chuàng)新；

第三、部門內(nèi)部工作配合程序化并與個(gè)人績(jī)效考核掛鉤。

新的一年，新的形式，愿大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神維護(hù)團(tuán)隊(duì)品牌，讓我們不懈努力經(jīng)受千錘百煉，更加出類拔萃，在餐飲連鎖大道上精心鉆研，在老根山莊天地里大展宏圖！一定要為自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔的奮斗終生。

第四篇：短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作很快結(jié)束了

短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作很快結(jié)束了。回首過去，感觸頗深。從學(xué)校出來，再回到學(xué)校，不僅僅是身份發(fā)生了變化，更體驗(yàn)到教育的發(fā)展和作為一名教師的責(zé)任感。現(xiàn)將教育實(shí)習(xí)報(bào)告如下：

一、學(xué)校變化

回到母校實(shí)習(xí)，感覺份外親切！隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的改革及國(guó)家對(duì)教育的重視，母校發(fā)生了巨大的變化，無(wú)論是校園環(huán)境，還是教學(xué)設(shè)施，都今非昔比：校園面積擴(kuò)大為原來的2倍；硬化的水泥路面，讓山里的學(xué)生雨雪天氣也不染泥；綠樹成蔭，鮮花相襯，無(wú)論你走到學(xué)校的哪一處，都是一道亮麗的風(fēng)景線；還有富有感召力的石膏圖像、會(huì)說話的文化墻、固定的標(biāo)語(yǔ)、名人掛像、名人名言，讓人置身于濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，催人上進(jìn)，讓人奮發(fā)；新建的學(xué)生宿舍樓、食堂寬敞明亮，大大提高了學(xué)生的生活質(zhì)量；現(xiàn)代化的多媒體教室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、圖書室、閱覽室，標(biāo)準(zhǔn)化的生、化、物實(shí)驗(yàn)室……為學(xué)生們的學(xué)習(xí)構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)；教師的辦公室由辦公樓轉(zhuǎn)到教學(xué)樓，教師與學(xué)生實(shí)現(xiàn)“零距離”；每一個(gè)辦公室都安裝了電腦，實(shí)現(xiàn)電子備課；教室都安裝了班班通、電視機(jī)，為全校師生提供了本地一流的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

二、思想方面

教育因愛而輝煌，教師有愛而偉大！教育事業(yè)是愛的事業(yè)，沒有愛就沒有教育。在實(shí)習(xí)中，我最大的收獲就是教師要擁有一顆愛心和責(zé)任心！有位教育家說過，對(duì)學(xué)生的教育是一種真誠(chéng)教育，當(dāng)我們自然而然地走進(jìn)學(xué)生的心靈，而當(dāng)他們也樂于向我們敞開心扉時(shí)，我們的教育之舟便駛進(jìn)了成功的港灣。作為教師，擁有愛心是我們的品質(zhì)，奉獻(xiàn)愛心是我們的追求，播撒愛的種子是我們的天職，讓學(xué)生感受師愛是我們的責(zé)任。在實(shí)習(xí)的學(xué)校里，年老的教師仍不甘落后，他們發(fā)揮著夕陽(yáng)的余熱，到了退休的年齡還堅(jiān)持在學(xué)校代課，給學(xué)生做思想工作；中年教師是學(xué)校的中流砥柱，他們奮斗在教學(xué)第一線，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出了杰出貢獻(xiàn)。他們?nèi)蝿谌卧梗ぷ鞲稍谇埃麙佋诤螅媸恰叭松谇冢凰骱潍@”，為年輕教師作出了榜樣。而榜樣的力量是無(wú)窮的。這極大影響了青年教師的工作積極性。因此，他們不甘示弱，做教學(xué)改革的領(lǐng)頭人，一心扎在工作里，可謂“兩眼一睜，忙到熄燈”！

感受到他們的工作熱情，堅(jiān)定了我終身從教的信念。因此，在工作中，我用崇高的師德約束自己，用文明的言行規(guī)范自己，用高新的知識(shí)武裝自己，把自己的全部身心獻(xiàn)給學(xué)生，在教育教學(xué)中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，體會(huì)教育的甜蜜，使我感受到當(dāng)教師的快樂和幸福。教師的幸福是辛勤勞動(dòng)付出后收獲的喜悅，是看著學(xué)生成才或成績(jī)進(jìn)步的愉悅心情，雖然教師的生活是清貧的，但教師的精神世界是充盈的，每一個(gè)教師都會(huì)體會(huì)到，那也是一種幸福。人們常說“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”、“教師是無(wú)私的和辛勤的園丁”……從這些贊美中，我懂得了作為教師的責(zé)任，也找到了作為一名教師的心理坐標(biāo)，我想：作為一個(gè)人類靈魂的工程師，最大的幸福莫過于桃李滿天下！而我，正在播種。相信，會(huì)有屬于我的碩果累累的金秋……

三、教學(xué)工作

教學(xué)是一門藝術(shù)，而藝術(shù)的生命在于創(chuàng)造。因此，在實(shí)習(xí)中，我能強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研，細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件，為課堂教學(xué)服務(wù)。在課堂上，我能夠運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)方法，把傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代教學(xué)媒體相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂效率；在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略；認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽課、評(píng)課活動(dòng)，虛心向老師們學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

在教學(xué)中，我一是實(shí)踐了“因材施教，循序漸進(jìn)”。對(duì)班上的學(xué)生，我事先全面了解他們思想、表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、個(gè)性特點(diǎn)等情況，然后再將學(xué)生分成“優(yōu)、中、差”三組，采用“分組復(fù)式教學(xué)法”進(jìn)行教學(xué)。對(duì)優(yōu)生組采取“自學(xué)——精講——多練”的方法，引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識(shí)面，不斷加深知識(shí)的深度，讓這部分學(xué)生處于“半飽半饑”狀態(tài)；對(duì)中等生組則要求在掌握教材要領(lǐng)的同時(shí)，適時(shí)給一點(diǎn)兒“零食”；對(duì)差生組則是開“小鍋小灶”，把主要精力放在這個(gè)組，作為全面提高教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)和難點(diǎn)。二是采用啟發(fā)誘導(dǎo)。通過講趣味故事、參加實(shí)際活動(dòng)來提高差生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們從簡(jiǎn)單知識(shí)入手，適當(dāng)降低教學(xué)要求，力求每個(gè)知識(shí)點(diǎn)人人過關(guān)；在編寫教案時(shí)，我不僅備書本知識(shí)，而且認(rèn)真分析學(xué)生掌握知識(shí)及練習(xí)情況。特別是對(duì)差生在練習(xí)中的錯(cuò)誤一一找出原因，然后一一給他們釋疑。在單元練習(xí)中，我采取了這樣的方式：先出60分公共題，其余60分根據(jù)不同的學(xué)生出不同要求的題目，使差生同樣能獲得好成績(jī)。單元測(cè)驗(yàn)，我在班上設(shè)立總分，分前三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)、前20名保持獎(jiǎng)、自主達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，差生也由原來的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，學(xué)生整體成績(jī)明顯提高。

四、班主任工作

沒有誠(chéng)摯的愛，就沒有成功的教育。班級(jí)就是一個(gè)大家庭，班主任既是嚴(yán)師，更是慈母。具有雙重角色的班主任，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心他們的衣食住行。班主任愛學(xué)生，學(xué)生也會(huì)愛班主任，從而樂于接受教育。所謂“親其師，信其道”，讓愛的紅線成為聯(lián)系師生之間感情的橋梁和紐帶。我認(rèn)為，作為班主任，要管好一個(gè)班，首先要體現(xiàn)一個(gè)“嚴(yán)”字。即：嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，嚴(yán)厲批評(píng)犯錯(cuò)的學(xué)生，嚴(yán)肅對(duì)待工作中的問題，把“嚴(yán)”字貫穿于班級(jí)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)。其次，要體現(xiàn)一個(gè)“愛”字。熱愛自己的工作，關(guān)愛每一位學(xué)生，把特別的愛獻(xiàn)給特別的學(xué)生，把愛心融進(jìn)每一位學(xué)生的心靈。最后還要體現(xiàn)一個(gè)“勤”字。勤奮學(xué)習(xí)，探索管理教育方法，勤到學(xué)生中去，和學(xué)生融為一體，勤于動(dòng)手，為學(xué)生做力所能及的事。

在當(dāng)班主任工作中，我還深入實(shí)踐了“其身正，不令則行”這句名言的正確性。班主任和學(xué)生接觸機(jī)會(huì)最多，相處的時(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生影響也最大。有人說：“學(xué)生是班主任的影子”，我覺得這話很有道理。學(xué)生正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)本領(lǐng)的過程中，做人的道理、行為的準(zhǔn)則，道德、意識(shí)的增長(zhǎng)和良好習(xí)慣的形成，有一個(gè)模仿、學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過程，所以班主任必須率先垂范，時(shí)時(shí)事事起榜樣作用，潛移默化地給學(xué)生以正確的引導(dǎo)和教育。有一次，我?guī)W(xué)生去打掃廁所，分到這里的學(xué)生望著骯臟的地面、滿地的蛆蟲，都噘嘴皺眉掩鼻，遲遲不愿動(dòng)手。面對(duì)這種情況，我沒有斥責(zé)他們，更沒有給他們講時(shí)傳祥、徐虎的事跡，而是第一個(gè)拿起了笤帚、抹布干起來。在我的帶動(dòng)下，幾位同學(xué)也動(dòng)起手來，漸漸更多的同學(xué)也加入了勞動(dòng)的行列，在我們共同努力下，廁所被打掃得潔凈、清爽。我和我的學(xué)生都笑了。在這里，我用自己的行動(dòng)教育學(xué)生：勞動(dòng)不分貴賤，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)能培養(yǎng)吃苦耐勞精神。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)

路在腳下延伸，而我剛剛起步；路在腳下延伸，而我就在鋪路。終身從教是我無(wú)悔的選擇，因?yàn)椋覀兪谴禾觳ト龇N子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽(yáng)光，我們有著勇往無(wú)懼的精神；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著。無(wú)論今天的路再艱再苦，我都會(huì)對(duì)自己說：選擇無(wú)悔！

2009秋漢語(yǔ)言專科 余海波 2011.10.25

第五篇：迎賓晚會(huì)快結(jié)束了

“迎賓晚會(huì)快結(jié)束了！這里有兩位大哥哥他們?cè)敢鉃槲覀儙硭麄兊囊欢挝瑁覀円詿崃业恼坡暁g迎他們上臺(tái)表演!”教官說。頓時(shí)臺(tái)下響起熱烈掌聲，第一位跳街舞的大哥哥先上,他沖向舞臺(tái)，在舞臺(tái)前他跳起騰空翻了一個(gè)跟斗，接著平安落地在舞臺(tái)上!我們個(gè)個(gè)看了都傻了眼，熱烈地鼓掌叫“好！”接著，接著這位大哥哥兩手撐地，兩腳騰空旋轉(zhuǎn)了起來。我不停的拍手，太厲害了！只見這大哥哥把腳伸直，用手把自己撐離地面，在空中旋轉(zhuǎn)起來，我不禁為他捏了一把冷汗，出乎意料的，這位大哥哥穩(wěn)穩(wěn)地用雙手撐住了地！太神奇了，街舞真的很勁爆！

姐姐正在跟碟片里的舞者瘋狂地舞動(dòng)地著身子。瞧！她頭發(fā)一甩，胳膊一抬，屁股一扭，腿一蜷，來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。哇塞，酷斃了！

看他跳街舞時(shí)，他瀟灑的動(dòng)作，酷酷的眼神，把看似淩亂的街舞，表達(dá)的如此飄逸。在舞臺(tái)上，他就是一位霸氣的舞者，掌握住了舞臺(tái)的一切，他的身體隨音樂慢慢的舞動(dòng)起來，時(shí)而霸氣，時(shí)而溫和，看起來那么柔和，那么流暢……

青春使者們舞動(dòng)起自己的身軀，用自己的頭頂、手臂、腰肢、秀腿；用他們頭上的盔帽，腰間的毛巾；用他們輕捷的舞步，四射的激情，伴著強(qiáng)勁的節(jié)奏，舞起來……（狂歡與自由是街舞的靈魂！）

像海面上一輪冉冉升起的旭日，像深林中一只疾走驚躍的頭鹿，隊(duì)長(zhǎng)用靈活的四肢甚至是五官，嫻熟自由地舞動(dòng)著自己，舞動(dòng)著青春。像一群活潑的精靈，他們活蹦亂跳在舞臺(tái)的中央。忽而全身驚顫，觸電般急驟；忽而一陣蠕動(dòng)，龍蛇般柔韌；忽而倒立旋轉(zhuǎn)，陀螺般迅猛；忽而挺身屹立，像參天松一般的筆直！他們發(fā)狠了，忘情了，沒命了！每一個(gè)人都大汗淋漓卻視而不見，每一滴青春的血液都沸騰起來。舞，舞，舞……這火爆的場(chǎng)面怎能不令人震撼？

來到舞臺(tái)中間，當(dāng)音樂響起時(shí)，我就邊唱邊舞，大家都看著我，我唱得更認(rèn)真了。我圓潤(rùn)的歌聲在空中顫動(dòng)，聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又逼近，似乎柔和而又甜美.歌詞像珠子從我的一笑一顰中，從我的優(yōu)雅的手勢(shì)中，從我的婀娜的身段中，一粒一粒地滾落下來，滴在地上，濺到空中，落在每一個(gè)人的心田中，引起一片深遠(yuǎn)的回音，這回音聽不見，但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲.一到歌廳，人真多啊！大廳里播放著優(yōu)美的歌曲，小姑早已訂好了房間。我們走進(jìn)房間一看，里面有沙發(fā)，茶幾等東西。我拿起話筒點(diǎn)了一首《國(guó)家》，清了清嗓子，我唱了起來：”一口玉中國(guó)，一瓦頂成家。“我越唱越有勁，唱到激動(dòng)處，我站了起來，邊唱邊扭屁股。

最后，在大家的掌聲中我唱完了這首歌。是啊！有國(guó)才有家，只有國(guó)家強(qiáng)大，富裕才有我們小家的幸福安康！

你們聽說過豬九戒嗎？他是豬八戒的弟弟，是個(gè)世界超級(jí)球星。要是球迷們碰到他，就會(huì)請(qǐng)他簽名、拍合影照。（師插話：球迷請(qǐng)他簽名和他照相。）他戴著一頂黑帽子，一對(duì)大耳朵像兩面三把大扇子，兩只大眼睛總是愛東瞧瞧西望望。生笑）穿著一身白色球員服，上衣上印有“Ａ”字英文字母，腳穿一雙藍(lán)色球鞋，手上拿著一只足球，像是要出場(chǎng)比賽的樣子。同學(xué)們要想看到他，就在比賽場(chǎng)上等著他。

小朋友，你們認(rèn)識(shí)豬九戒嗎？他是豬八戒的弟弟，他非常愛勞動(dòng)，長(zhǎng)得胖胖的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙怪眼睛，鼻子像豬八戒的鼻子，他的嘴比豬八戒的嘴還大，耳朵尖尖的，它的帽子上寫著“豬九戒”三個(gè)字，他有一個(gè)胖胖的身子和一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的手，還有一雙短短的腿，這就是豬八戒的弟弟豬九戒。他不像哥那么貪吃，他非常愛掃地，一個(gè)操場(chǎng)三下兩下就掃干凈了，媽媽每天做家務(wù)，只要請(qǐng)他幫忙，他就來了。

鞠濱：他長(zhǎng)得又高又胖，是同齡人中的“大哥大”。他之所以長(zhǎng)這么胖，原因有兩個(gè)：一是因?yàn)樗麐寢岄L(zhǎng)得胖，他遺傳了她的基因；二是因?yàn)樗貏e能吃，從來不挑食。

梅杰：他和同齡人相比長(zhǎng)得又矮又瘦，常常坐在教室的第一排。雖然這么矮，可他一點(diǎn)不著急，因?yàn)樗麐寢屨f，男孩子到了初中高中就會(huì)猛長(zhǎng)猛長(zhǎng)的。王煜：他中等身材，不胖不瘦，所以他覺得自己很帥。

施嘉俊：他長(zhǎng)著一對(duì)特別大的耳朵，同學(xué)們稱之為“招風(fēng)耳”。這對(duì)大耳朵是他的驕傲，也是周老師的驕傲。周老師經(jīng)常邊撫摸他的大耳朵邊說：“面相學(xué)上說了，耳朵特別大的人可是最聰明和最有福氣的人哦。難怪你的學(xué)習(xí)那么優(yōu)秀啊！”

陳若妍：他的皮膚特別白凈，光滑。有一雙特別漂亮的大眼睛，一笑就瞇成了兩條縫，顯得非常可愛。陳淑躍：他左眉毛的上有一顆黃豆大的黑痣，老師說這叫“聰明痣”。這顆聰明痣絲毫不影響她的美麗。

師讀片段一：他是一個(gè)特別內(nèi)向、安靜、膽小、害羞的女孩子，說話細(xì)聲細(xì)氣，連走路都顯得斯斯文文的，好像生怕把地面給踩痛了。他從來不和同學(xué)鬧矛盾，偶爾因男同學(xué)調(diào)皮受點(diǎn)委屈他也不敢主動(dòng)告訴老師，只是一個(gè)人偷偷地?zé)o聲地抹眼淚。不管老師批評(píng)他還是表?yè)P(yáng)他，我都會(huì)臉紅，低頭，顯得很不好意思。你們猜猜他是誰(shuí)呢？（生猜，師適時(shí)評(píng)價(jià)引導(dǎo)）（人物原型：黃韻寧）

生讀片段二：他是一個(gè)活潑、開朗、熱心腸的小男孩兒，就是有時(shí)候脾氣很暴躁。有一次他 參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的投擲比賽，剛好有個(gè)同學(xué)把他惹火了，他憋著一肚子氣，把壘球當(dāng)作那個(gè)同學(xué)扔出去，結(jié)果這個(gè)項(xiàng)目他拿了全年級(jí)第一名。后來，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說：“你拿第一老師替你高興，可是對(duì)同學(xué)要寬容、友善，不能讓自己幼小的心靈里種下仇恨的種子。”聽完老師的話，他羞愧地低下了頭。其實(shí)他一直都在努力與自己的臭脾氣作斗爭(zhēng)，現(xiàn)在大家都說他越變?cè)胶昧恕?/p>

（生猜，師很幽默的評(píng)價(jià)：沖動(dòng)是魔鬼啊！）（人物原型：王若愚）

生讀片段三：我是一個(gè)很俏皮、很可愛、無(wú)憂無(wú)慮的小女孩兒，由于做事磨磨蹭蹭、慢慢吞吞，同學(xué)們送我一個(gè)外號(hào)叫“小蝸牛”。每次做作業(yè)，老師都要一個(gè)勁兒地提醒我快點(diǎn)快點(diǎn)，可我總是快不起來，真是“皇帝不急太監(jiān)急”，常常把我們的李老師氣得夠嗆。唉，我有時(shí)也拿自己沒辦法。同學(xué)們，你們知道我是誰(shuí)嗎？你們能幫幫我嗎？（生猜，師相機(jī)評(píng)價(jià)，引導(dǎo)）（人物原型：葉婷倩）

片段一：我愛好跑步、跳繩、踢足球、畫畫、玩電腦游戲等等。我跑步很快，一下子跑很遠(yuǎn)。我跳繩也不錯(cuò)，我可以跳很多種花樣。我踢足球常常踢得滿頭大汗。我畫畫也畫得很好。我玩電腦時(shí)很開心，可媽媽不準(zhǔn)我玩太久。片段二：我愛好廣泛，下棋、打羽毛球、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等都是我所熱衷的。可我最喜歡的還是搞紙藝創(chuàng)作。去年我參加了學(xué)校的紙藝興趣班，學(xué)到了不少絕活呢。別看我是男生，可我卻有一雙能疊會(huì)折的巧手。去年5月，我參加學(xué)校“紅五月藝術(shù)節(jié)”的紙藝比賽，我創(chuàng)作的作品《快樂的小白兔》榮獲年級(jí)組第一名呢。我現(xiàn)在還記得那幅作品的內(nèi)容：藍(lán)藍(lán)的天空里漂浮著朵朵白云，蒼翠欲滴的大樹高高挺立在原野上，原野上長(zhǎng)滿了綠油油的小草，草地上開滿了五顏六色的小花，一只活潑可愛的小白兔手提竹籃在草地上采蘑菇呢。這只小白兔是我用白紙折疊出來的，立體感很強(qiáng)，活靈活現(xiàn)，監(jiān)考老師看了也贊不絕口。朋友，如果你想和我學(xué)紙藝，我一定手把手地教會(huì)你哦。

喜羊羊(藍(lán)色和鈴鐺)美羊羊(紅白相間的角)暖羊羊(最胖的，也是班長(zhǎng))懶羊羊(最貪吃，脖子上有圍兜)沸羊羊(黑皮膚，四肢發(fā)達(dá))慢羊羊(現(xiàn)任村長(zhǎng)，帶拐杖)軟綿綿(初代村長(zhǎng)，臉上有花紋)。