第一篇：三甲集中學2013—2014學年度第一學期期中考試試卷(高三化學)參考答案

2013-2014學年度高三年級上學期期中考試

化學試題參考答案2013-10-19

一、（本題包括18小題，每小題3分，共54分）

1．B2．B3．D4．A5．D6．D7．C8．B9．B

10．B11．C12．C13．D14．B15．B16．C17．D18．B

二、（本題包括4小題，共46分）

19、（8分）4；0.2NA；2:1；11.2；0.5；1；0.1.(最后一個空格2分，其余各1分)

20、（12分）A：H2；B：Cl2；C：CO2；D：HCl

H2 + Cl2 ====== 2HCl

Cl2 + H2O ===== HCl + HClO

Cl2 + 2NaOH ===== NaCl + NaClO

Cl2 + Ca(OH)2 ===== CaCl2 + Ca(ClO)2 + H2O

21.(6分)解析：(1)碳酸鈣屬于化合物，稀鹽酸屬于混合物，鐵屬于金屬單質，O2屬于非金屬單質．

(2)CaCO3受熱可分解，Fe和O2化合生成Fe3O4，鹽酸和鐵可以發生置換反應，CaCO3與鹽酸可以發生復分解反應．

答案：(1)①碳酸鈣 ②鐵 ③氧氣 ④稀鹽酸

(2)①CaCO3=====CaO＋CO2↑

②3Fe＋2O2=====Fe3O4

③Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑

④CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑

(△

第二篇：九年級化學第一學期期中考試試卷分析

九年級化學第一學期期中考試試卷分析 金鋪鎮初級中學化學組 周琳

一、試卷分析：

整份試卷既重視考查學生對化學知識的掌握，也考查學生的觀察能力、思維能力、分析能力及語言表達能力的發展狀況，運用化學知識解決現實生活和生產中的實際問題的能力?？疾榈闹R面廣，深淺適中，難度中上。本套試卷全面考查了知識、技能、能力、情感等方面的基本要求。但學生初學化學課程，綜合能力還比較差，對現階段學生來說偏難，試卷考查點基本涵蓋初中教材第1-4單元學習的內容。

二、學生答題情況分析

1、基本概念模糊不清

如第1題主要考察物質的變化概念的理解不透；第4題主要考察化合反應和分解反應及氧化反應概念的理解；第11題主要考察學生對原子、純凈物的概念體會是否深刻。第12題主要考察學生對單質、化合物概念的理解，錯誤較多。

2、化學用語的書寫掌握不規范，記憶不牢。

如第9、13、15題，反映出學生對元素、原子、分子等這些化學用語的書寫不規范，而且缺乏一定的理解和訓練，所以錯誤率較高。

3、語言表達能力差

如第14、19、21題，不少學生對實驗現象的描述和對問題的理解敘述不到位，體現在有些知識雖然知道，但語言表達不全面，反映出學生思維不夠全面、嚴謹，表達能力不夠強。

4、解題規范性不夠

如第22題的第（6）小題計算題，計算結果處理不規范的情況較多，失分率較高。

四、下階段教學建議：

1、教師和學生認真分析，總結經驗教訓，找出教師教學和學生學習中存在的問題。

2、加強對學生的雙基教學

一是把基礎知識、基本技能作為載體學好（特別是化學用語的學習）。二是教學應多聯系身邊的事物，引導學生運用書本的知識去觀察分析，讓學生不斷體會化學知識在生活中的廣泛應用。

3、注重實驗，重視觀察能力和獨立實踐能力的培養

期中考試題是加強了對學生實驗探究能力的考核，因此在教學中要注重引導學生仔細觀察、準確描述、科學分析，還要注重實驗教學的科學性、嚴密性，引導學生學會自主設計實驗。

4、加強化學用語教學

化學用語是學習和研究化學的重要工具，因此，在化學用語教學中，該記憶的要強化記憶，對不規范的書寫要嚴格要求，堅決糾正，要堅持嚴肅、科學的態度。

5、加強學生審題能力和對問題表達能力的培養

審題能力和對問題的表達能力是學生的一個薄弱環節，也是形成學生答題過程失分的一個重要因素，因此我們在教學過程(本文來自優秀教育資源網斐.斐.課.件.園)中要將學生的審題能力和對問題的語言文字表述能力的提高列入到教學常規環節中去。

6、加強學法指導，落實能力培養

在教學中培養能力要和指導學法想結合。教師要發現和總結學生中好的學習方法，幫助學生養成預習、復習、獨立完成作業、練后反思、建立“錯題檔案”或“備忘錄”等良好的學習習慣，使學生學會自我探索知識、自我糾正錯誤、自己彌補知識漏洞等獨立思考，獨立學習的好的學習方法。

第三篇：2013-2014學年第一學期期中考試高三生物答案

2013-1014學年第一學期期中考試

高三生物答案

一、選擇題（每小題3分,共60分.每小題只有一個選項最符合題意.）CADBDADCBCCDBDCCBBBC

二、非選擇題。（每空2分，共40分。）

21．(1)Ａ(2)減數受精作用有絲

(3)初級卵母細胞(4)染色體復制（或DNA復制、蛋白質合成）

(5)

6、11

22．（1）紫色AAAa（2）0（3）198

（4）1：123、(1)DDhh和ddHH葉片內含氰:葉片內不含氰=9:7

(2)①向該提取液中加入含氰糖苷，反應物中能提取到氰，而加入氰酸酶后，反應物中提取不到氰ddHh②向該提取液中加入含氰糖苷，反應物中不能提取到氰，而加入氰酸酶后，反應物中能提取到氰DDhh③向該提取液中分別加入含氰糖苷和氰酸酶，反應物中都不能提取到氰。

第四篇：歷史答案-徐州市2014屆高三第一學期期中考試歷史答案

2013—2014學第一學期高三期中調研測試

歷史試題參考答案

一．選擇題，每題3分，共60分。

1.C 2.B 3.D 4.A 5.D 6.C 7.D 8.C 9.C 10.A 11.B 12.C 13.B 14.A 15.B 16.B 17.B 18.A

19.C 20.A

二、非選擇題：本大題共5小題。第21題12分，第22題13分，第23題15分，第24題8分，第25題12分，共計60分。

21.（1）觀點：強調農業的重要性，抑制工商業的發展（重農抑商）。（2分）

依據：人地矛盾（人口增長迅速）；農工商業的矛盾（工商業的發展沖擊農業，農業勞動力減少）。（2分）

（2）同：都較重視商業的發展。（2分）異：材料二強調的傳統社會中農商均衡發展，相互促進；主張減輕賦稅促進其發展。（2分）材料三認為商業是國家發展的命脈；要發展近代資本主義商品生產和市場經濟。（2分）

（3）西方工商業文明影響；洋務運動推動；列強侵略；救國需要。（2分，任答2點）

22.（1）出版書籍；設立醫院；傳播宗教；開設學校。（3分）

（2）現象：生活習俗受西方影響；社會時尚崇洋。（2分）原因：西方生活方式和習俗的傳入；進步人士的提倡；政府的政策；經濟發展；政局的變化。（2分，任答2點）

（3）政治局面：政黨林立；標榜共和；政黨活躍。（2分，任答2點）；說明：民主共和觀念深入人心；舊官僚投機革命；資產階級革命派影響大。（答出一點即可，2分）

（4）民族資本主義發展；民主共和成為主要潮流；政黨政治活躍；西方文化及習俗傳入中國并逐步被民眾接受。（2分，任答2點）

23.（1）反和平罪：發動全面侵華戰爭；常規戰爭罪：南京大屠殺；反人道罪：細菌戰、毒

氣戰。（3分）

（2）駁斥：日本發動戰爭是為了爭奪霸權；日本的對外戰爭帶來深重的災難。（2分）原因：中國全民族抗戰；美國對日本投放原子彈；蘇聯出兵東北，消滅日本關東軍；日本非正義戰爭，失道寡助。（4分）

（3）中國的抗戰是世界反法西斯戰爭的重要組成部分；中國人民為反法西斯戰爭的勝利做出了巨大貢獻。（2分）

（4）根源：日本軍國主義傳統。（2分）認識：不徹底根除日本軍國主義，便存在潛在的戰爭威脅。（2分）

24.（1）愛惜自己的身體就是孝。(1分)珍惜生命。（1分）

（2）認識：剃發留辮就是歸順清王朝；(1分)剪辮就是支持排滿革命。(1分)

（3）趨勢：由單調到豐富多彩，由從眾到個性化；(1分)與世界時尚同步。(1分)

原因：社會的開放；經濟的發展；思想的自由；社會生活水平提高。（2分，任答2點）

25.（1）新內容：明確反對帝國主義；國內各民族一律平等（扶持弱小民族，實行民族自治）；

實現中華民族的自由和獨立（恢復國際平等地位）。（3分）

（2）民族危機嚴重；西方思想影響；民族資產階級登上歷史舞臺。（3分）

（3）民族主義是建設民族國家進程中的政治行動。（1分）辛亥革命建立了中華民國；（1分）；新民主主義革命建立了中華人民共和國。（1分）

（4）反對。（1分）民族主義是建立民族國家，維護國家主權和統一、維護國家經濟安全的重要基礎。（2分）贊成。（1分）隨著經濟全球化趨勢的加強，民族國家的界限也有模糊的趨勢。（2分）

第五篇：江蘇省南通中學2012--2013高三第一學期期中考試答案

江蘇省南通中學2012—2013學高三第一學期期中考試

聽力：CBABBCBABACACAACBACC

單項選擇： 21-25 BDDBA26-30 DABAC31-35 ABCDB

完形：CBCADBDAABBCDADBCDCB

閱讀：DDCCACD66-66 BDBADCCA

四、任務型閱讀

71.prevent72.colleagues73.aged74.encouraging75.normally76.Conclusion

77.effect78.movement79.confident80.environment.書面表達

Nowadays more and more people are sending their children overseas for further study, even at middle school age.38% of the people investigated agreed to this.They think their children can receive better education and learn a foreign language as well.And they have more golden opportunities to develop themselves.What is the most valuable is to learn to depend on themselves and to broaden their horizons and improve their understanding of the world.However, over 62% of the people, especially some educationists and parents, are not in favor of this, for they think studying abroad costs over ten times as much money as in China, besides, children are too young to take care of themselves.Many parents worry about the safety of their children.What’s more, they might follow bad examples.In my opinion, measures should be taken by the government to set up various schools and colleges to meet the needs of the people.