第一篇:湯福榮第二十三小學預防控制血吸蟲健康教育工作計劃
湯福榮第二十三小學
預防控制血吸蟲健康教育工作計劃
為使我鄉本年度達到血吸蟲病傳播控制標準,我校根據四川省學校預防控制血吸蟲病健康教育工作方案的要求和縣教育局的文件精神,進一步加強我校預防血吸蟲病健康教育工作,切實提高我校學生防控血吸蟲病的意識和能力,養成良好衛生行為和習慣,制定本工作計劃。
一、成立預防血吸蟲病健康教育工作領導小組。
組長:任德洪
副組長:楊興利
成員:王曉君 張豐 王德清 羅婷王平楊紹輝 張梅 高志燕 任輝 楊玲麗
二、工作目標
對全校師生進行廣泛的血防知識宣傳,配合有關部門,采取講座、集中觀看影碟、出版報專欄等形式,將血吸蟲病防治的相關知識宣傳到每位師生。同時發揮學校在當地文化傳播的作用,對廣大農民進行血防知識的宣傳講解,讓血防知識深入人心。
三、具體措施
1、開足開齊健康教育課程,并把血防教育作為健康教育的重要內容加以落實,每期至少安排2課時,系統地向學生宣傳血防基本知識,讓他們了解血吸蟲的生活史、傳播方式,掌握一定防治血吸蟲病的基本技能。做到有備課、有檢測。要讓師生都掌握血吸蟲預防的基本知識。
2、充分利用校園廣播、校園專刊開展血防教育宣傳。每周開展一次以上的血防教育專題宣傳,并把宣傳資料印發到每個師生中,每半月舉辦一期專刊,組織學生觀看血防教育碟片。
3、積極與血防部門聯系,邀請相關人員給師生進行血吸蟲專題講座,并舉行血防知識討論。
4、結合村上的滅螺工作,組織學生參加滅螺活動,讓學生直觀地認識血吸蟲的寄生及傳播形式,加強學生辨別、預防能力。
5、結合課外活動,組織一次班團隊會,開展一次與血防有關的作文競賽。
6、加強學生健康衛生行為和習慣的培養,杜絕學生接觸疫水,開展少先隊員自我監督活動,最限度防止感染血吸蟲病。
7、要建立健全血防教育檔案及時收集、整理相關圖片、資料。
四、保障措施
1、實行目標責任制管理,校長負總責,分管人員具體負責,各班班主任是本班工作的第一責任人,健康課教師負責讓學生知道血吸蟲的有關知識。
2、投入一定的經費,力爭從宣傳到教育,最后形成良好的健康行為和習慣。
3、組織專人負責相關資料的收集與整理。
湯福榮第二十三小學
2010年3月19日
第二篇:預防控制血吸蟲病健康教育工作計劃
東流小學2010-2011學年第二學期
預防控制血吸蟲病健康教育工作計劃
根據《教育部辦公廳、衛生部辦公廳關于做好學校突發公共衛生事件防控工作的第三次預警通知》的精神,特制定血防健康教育工作計劃,預防控制血吸蟲病健康教育工作計劃。
一、工作領導小組
組長:陳少贊程勁松
副組長:倪金龍檀甲文王孝亮
組員:各班班主任、心理健康教師
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二、工作目標
建立政府領導,教育和衛生部門配合,師生、家長和社會廣泛參與的學校血防健康教育工作機制,普及衛生知識,幫助學生提高自我保健和能力,培養健康的衛生行為習慣和正確的生活方式,有效預防和控制學生血吸蟲病的發生,保護學生的身體健康和生命安全。
三、工作措施
(一)加大改善學校辦學條件的力度
加大經費投入,進一步完善學校衛生設施,改善學校辦學條件,確保師生用水衛生、安全。
(二)提高認識,加強領導,完善機構,開設血吸蟲防治健康教育課程
要高度重視血防健康教育工作的重要性,必須建立校級血防健康教育工作領導小組,由學校主要領導任組長;定期開設血吸蟲病防治健康教育課程,配備兼職健康教育教師;以《學校衛生工作條例》為依據,制定學校血防健康教育工作方案,建立健全學校健康教育工作檔案,做到有計劃、有記錄、有總結、有檢查、有評比,工作計劃《預防控制血吸蟲病健康教育工作計劃》。
(三)加大血防工作宣傳力度,深入開展“四個一”活動
充分利用廣播、板報、講座、班隊活動、知識競賽等切實有效的宣傳陣地和途徑,多形式、多渠道地對師生進行血防知識宣傳教育,幫助學生認識到血吸蟲病的危害性及防治工作的重要性、艱巨性和反復性;同時,在當地衛生部門的指導下,發揮班級、少先隊組織等的組織作用,走出學校,做好向社會宣講的工作。
組織開展“四個一”健康教育活動(即上一堂血防知識課,看一次血防健康教育錄像或聽一次專題講座,開展一次與血防知識有關的課外活動,寫一篇與血防相關的作文)。使學生在愉快的活動中潛移默化地接受各種衛生保健知識,提高自我教育效果。
(四)加強師資培訓,提高人員素質
加強對健康教育工作人員的師資培訓工作,提高學校健康教育隊伍的理論水平和實際工作能力。
(五)做好學生健康衛生行為和習慣的培養
教育學生遵守血防行為規范,不接觸疫水。結合健康教育課、同伴教育、知識講座、課外活動等綜合措施,啟發學生養成健康的衛生行為。成立學校監督隊,做好學生日常和時期預防血吸蟲病管理工作,最大限度地防止感染血吸蟲病。
(六)落實學校衛生防疫責任制
完善學校公共衛生突發事件處理預案。發現疫情及時向上級教育行政部門報告,積極配合當地衛生部門,做好血吸蟲普查工作和師生血吸蟲病的治療工作。
四、具體工作安排
三月份:
向全體學生發放《了解血吸蟲病知識,采取預防控制措施》的宣傳資料,組織學生進行學習。
血防知識培訓,聽專題講座。
由心理健康老師專題教育課,有教案、作業。
四月份:
組織學生觀看有關了解血吸蟲病知識,采取預防控制措施的錄像資料(由各班班主任負責)。
每班出專題黑板報。
中、高年級學生寫一篇與血防相關的作文。(教導處及相關班主任負責)。
五月份:
開展參觀、查螺實踐活動。
組織全體學生進行一次血防知識測驗。
六月份:
發放一份告家長書,宣傳有關預防血吸蟲病的措施(由教導處負責)。
做好血防健康教育工作的總結,力爭做到學校無血吸蟲病人。
第三篇:小學預防控制血吸蟲病健康教育工作總結56
二0一一年預防控制血吸蟲病
健康教育工作總結
我鎮是血吸蟲病流行區,為進一步提高師生血防意識,有效控制血吸蟲病流行,全面完成東坡區永壽鎮政府和區教育局下達給學校血防教育的目標任務和教育局提出的工作要求,我們繼續開展血防健康教育“十個一”工作,現就此工作總結如下。
一、機構健全,認識到位。
血防健康教育納入了學校工作計劃,列入學校工作的重要議事日程,從2006年以來一直成立了學校校長為血防健康教育工作領導小組組長的組織機構,教導處、后勤部門,中心幼兒園園長為領導小組成員。近幾年來,血防工作職責到人、分工明確,有步驟地開展,領導小組組織全校教師職工認真學習眉東衛發(2010)27號文件《東坡區衛生局、教育局關于2010年中小學校預防控制血吸蟲病健康教育工作的通知》,明確具體目標任務。完善了安全衛生工作獎懲制度,績效考核,血防健康教育持之以恒,一刻也不松懈地開展下去。
二、普及血防健康,宣傳教育,落實過程管理。
結合我校實際,對全校師生普遍進行血防知識宣傳教育,充分利用各種有效的宣傳形式,如板報、櫥窗、廣播、講座、知識檢測和血防專欄等,組織學生觀看釘螺標本認識釘螺。教育學生不到有釘螺的水域戲水、游泳、摸魚捉蝦。在永壽中心衛生院防疫科老師的指導下,請區血 1
防站李醫生到校作公共衛生血防專題知識講座。對師生開展了抽耳血驗血檢查血吸蟲病感染,并對陽性患者(師生)促使其到血防站進一步化驗確診,服藥治療。
同時,開展“一個學生帶動一個家庭”的活動,學校要求每位學生帶一份《告學生家長書》給家長,讓學生家長也積極行動起來,關注血防從自己的家庭做起,從我做起,真正起到“小手拉大手”的作用。
按學校要求,血防健康教育由體育教師負責,由班主任協助,利用地方課程時間每期至少上兩節課,開課率達100%。健康課教師有教案,教導處認真予以檢查。學校印制了四川省中小學生血防健康教育提綱,印制了《永壽小學血防健康教育材料》,發到各班各教師手中,并分別在上、下兩學期張貼了《血吸蟲生活史》等彩色宣傳圖片,個別學生能熟讀背誦《血防歌謠》。語文教學配合血防教育,每期開展了一次作文競賽,3~6年級學生人人寫文章,有的用擬人方法,活化了血吸蟲的生活史和危害,有的側重談防治;有的給家長寫一封血防病家信;有的談古論今,說明血吸蟲病的種類、歷史。總之,各種形式的教育和部分學生的課外活動,讓學生認識了釘螺,提高防范意識,增加血防知識,掌握血吸蟲病的傳染途徑和防治方法,使學生血防健康知訓知曉率100%,正確行為形成率達95%左右,沒有新感染病例者。
三、加大力度,改善環境,血防工作常抓不懈,持之以恒。
學校特別注重師生飲用水和生活用水的質量,確保用水衛生、安全,每學期配合區疾控中心檢驗一次,合格才準飲用。并結合川中項目,對途經中心校校園的渠道進行三面光改造,徹底清除了釘螺滋生的水環
境。堅持食品衛生從業人員先體檢合格后上崗的原則,堅持一日三掃兩檢,嚴禁學生在校外無證流動攤點購買零食吃,嚴禁學生到疫區水域游泳戲水。
學校校安工程發展,新校門建成,征用到運動場地,把原校門口的旱廁拆除,新建水沖式廁所,新建了師生伙食團用房,向B級標準看齊,結合學校文化建設,將進一步改造校園內水閘環境,新建文化六角亭。
健康教育是學校地方課程內容的重要組成部分,也是提高師生素質的一個必不可少的方面,通過幾年來,“預防和控制血吸蟲病工作”方面經驗積累,我們深知:民族的興旺,國家的富強,離不開全民健康水平的提高。
東坡區永壽小學
2011-12
第四篇:學校預防控制血吸蟲病健康教育教案
學校預防控制血吸蟲病健康教育教案
一、教學目的
1、幫助學生正確認識血吸蟲病;
2、增強學生預防血吸蟲病自我保護意識和能力;
3、培養學生健康的生活方式。
二、教學要求
1、了解血吸蟲病的基本概念;
2、了解血吸蟲病的危害;
3、了解血太蟲的生活簡史,認識釘螺;
4、了解感染血吸蟲的途徑;
5、了解預防和控制血吸是病的方法和措施。
三、教學內容
1、核心信息:不在設有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戲水。
2、相關信息:
(1)血吸蟲病:是由于人或牛、羊、豬等哺乳動物,感染血吸蟲所引起的一種疾病。
(2)血吸蟲病的危害:人得了血吸蟲病可引起發熱、拉肚子等,嚴重損害身體健康,重者影響青少年生長發育。
(3)了解血吸蟲生活簡史:通過標本或掛圖了解血吸蟲的一生,認識釘螺。(4)感染血吸蟲的途徑:人在有釘螺的湖水、河塘、水渠里游泳、戲水、洗耳恭聽手,就可能得血吸蟲病。牛、羊、豬等家畜也能得血吸蟲病。(5)預防血吸蟲病的方法和措施
①不在設有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戲水。②勸告家長不要在有釘螺的湖水、河塘、水渠里洗衣、洗菜等。③接觸疫水后要及時到當地血防部門進行檢查和治療。
四、教學組織形式與方法
廣泛開展“四個一”活動:
1、上一堂血防健康教育課;
2、看一次血防健康教育錄像或聽一次專題講座;
3、開展一次與血防健康教育有關的課外活動;
4、寫一篇與血防健康教育相關的作文。另外,可采用專題講座、主題班會、校園廣播、墻報板報、知識競賽、宣傳圖片等形式,開展形式多樣的血防基本知識的宣傳教育。
第五篇:萬勝初中預防控制血吸蟲病健康教育工作計劃
通海口二小預防控制血吸蟲病健康教育工作計劃
根據《教育部辦公廳、衛生部辦公廳關于做好學校突發公共衛生事件防控工作的第三次預警通知》的精神,特制定血防健康教育工作計劃。
一、工作領導小組 組 長:周澤榮 副組長:周偉
朱斌
組 員:各班班主任、健康教師
二、工作目標
建立政府領導,教育和衛生部門配合,師生、家長和社會廣泛參與的學校血防健康教育工作機制,普及衛生知識,幫助學生提高自我保健和能力,培養健康的衛生行為習慣和正確的生活方式,有效預防和控制學生血吸蟲病的發生,保護學生的身體健康和生命安全。
三、工作措施
(一)加大改善學校辦學條件的力度
加大經費投入,進一步完善學校衛生設施,改善學校辦學條件,確保師生用水衛生、安全。
(二)提高認識,加強領導,完善機構,開設血吸蟲防治健康教育課程 要高度重視血防健康教育工作的重要性,必須建立校級血防健康教育工作領導小組,由學校主要領導任組長;定期開設血吸蟲病防治健康教育課程,配備兼職健康教育教師;以《學校衛生工作條例》為依據,制定學校血防健康教育工作方案,建立健全學校健康教育工作檔案,做到有計劃、有記錄、有總結、有檢查、有評比。
(三)加大血防工作宣傳力度,深入開展“四個一”活動 充分利用廣播、板報、講座、班隊活動、知識競賽等切實有效的宣傳陣地和途徑,多形式、多渠道地對師生進行血防知識宣傳教育,幫助學生認識到血吸蟲病的危害性及防治工作的重要性、艱巨性和反復性;同時,在當地衛生部門的指導下,發揮班級、少先隊組織等的組織作用,走出學校,做好向社會宣講的工作。
組織開展“四個一”健康教育活動(即上一堂血防知識課,看一次血防健康教育錄像或聽一次專題講座,開展一次與血防知識有關的課外活動,寫一篇與血防相關的作文)。使學生在愉快的活動中潛移默化地接受各種衛生保健知識,提高自我教育效果。
(四)加強師資培訓,提高人員素質
加強對健康教育工作人員的師資培訓工作,提高學校健康教育隊伍的理論水平和實際工作能力。
(五)做好學生健康衛生行為和習慣的培養 教育學生遵守血防行為規范,不接觸疫水。結合健康教育課、同伴教育、知識講座、課外活動等綜合措施,啟發學生養成健康的衛生行為。成立學校監督隊,做好學生日常和時期預防血吸蟲病管理工作,最大限度地防止感染血吸蟲病。
(六)落實學校衛生防疫責任制
完善學校公共衛生突發事件處理預案。發現疫情及時向上級教育行政部門報告,積極配合當地衛生部門,做好血吸蟲普查工作和師生血吸蟲病的治療工作。
四、具體工作安排 二月份:
向全體學生發放《了解血吸蟲病知識,采取預防控制措施》的宣傳資料(由教導處負責),組織學生進行學習(由各班班主任負責)。
三月份:
上旬,由心理健康老師上一堂專題教育課。
中旬,組織學生觀看有關了解血吸蟲病知識,采取預防控制措施的錄像資料(由各班班主任負責)。
下旬,每班出好一期專題黑板報,并組織全體學生進行一次血防知識測驗(由教導處、少先隊負責)。
四月份: 分年級組織學生參加血防知識競賽,每班派3名代表參加(由教導處、少先處負責)。
五月份:
中、高年級學生寫一篇與血防相關的作文。(教導處及相關班主任負責)。
六月份:
發放一份告家長書,宣傳有關預防血吸蟲病的措施(由教導處負責)。
七月份:
做好血防健康教育工作的總結,力爭做到“無血吸蟲病人學校”。
2014年2月