第一篇:14-傳染病預防控制的健康教育宣傳制度
傳染病預防控制的健康教育宣傳制度
為了普及傳染病防控相關知識, 深入開展健康教育工作,使廣大師生掌握防控傳染病的方法,提高師生的自我防范能力,特制定本制度。
一、學校衛生工作要按照依法治教,依法治衛依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位,把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實《學校衛生工作制度》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓,分管領導要具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。
二、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設健康教育課,必需保質保量,上足課時,了解流行病、傳染病的有關知識,增強防患知識。同時要充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動,升降旗儀式,校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的衛生防病知識和防護技術。
三、學校衛生人員要根據季節的變化和相關情況對學生加強流行病、傳染病預防知識的教育。
四、采取合理有效措施,幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣,加強學生良好的行為的養成教育。
五、高度關注學校人群集中、最容易暴發傳染病和流行病。隨時掌握當地流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實有效的預防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事件的發生。
六、學校要按照區教育局的安排,配合衛生部門搞好預防疫苗注射工作。
七、學生要講究個人衛生,不共用生活用品。保持教室通風透氣,定期消毒。配合區衛生保健機構,每學年對學生有組織地進行體格檢查工作。
八、堅持誰主管誰負責的原則,嚴格開展晨檢、午檢制度,及時報告檢查情況,做到早發現、早報告、早處理,把流行病、傳染病消除在萌發之中。對校外人員進校要嚴格監視控制,防止流行病傳入校園。
九、全體師生要愛護公共衛生設施,努力管理好廁所,定期對公共場所消毒,特別是衛生死角。學校必須千方百計創造條件為學生提供衛生、安全的飲用水。對患有傳染病的學生,應根據醫師對其患傳染病的種類采取相應的隔離治療措施,在治愈前不得到校上學。凡患有各類傳染病的教師和病原攜帶者,在治愈前不得承擔教學任務。
十、堅持衛生工作報告制度,學校一旦發生流行病、傳染病等事故,要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責、逐級報告制度,教師立即報告校長或分管校長,校長或分管校長力爭第一時間報告鄉政府和教體局,衛生防疫部門,如有知情不報或隱瞞事情真相,將按照有關法規嚴肅處理。
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第二篇:傳染病預防控制制度
高疃社區幼兒園傳染病預防控制制度
為貫徹落實市教育局文件精神,進一步加強幼兒園傳染病預防控制工作,保護幼兒園的身體健康和生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和安全穩定,特制定本制度。
一、明確工作責任制,抓好預防控制措施的落實。
幼兒園是呼吸道、腸道等傳染病易感人群聚集場所,一旦傳染源引入,極易引起局部暴發流行。我們要以對師生健康高度負責的態度,必須統籌兼顧,采取有力措施,全面加強幼兒園對風疹、腮腺炎為主的呼吸道傳染病和霍亂為主的腸道傳染病等的預防控制工作。幼兒園成立防病工作領導小組,組長:胡文海 成員有王清云、胡婷婷、劉清霞、邱霞。領導小組要配合疾控部門規范執行預防控制措施,加強日常檢查,確保各項措施落實到位。
二、強化法制意識,及時報告疫情。
各班級必須嚴格貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》有關規定,發現幼兒園患呼吸道等傳染病,在向幼兒園報告的同時,應按照規定時限向幼兒園所在地的疾病預防控制機構報告疫情。每天上報疫情進展、控制措施實施等詳細情況。因疫情報告不及時導致疫情擴大蔓延,要依法追究疫情報告人和有關領導的責任。
三、規范控制措施,防止疫情擴散和蔓延。
各班級要堅持晨檢和巡回健康檢查制度,發現有發熱、出疹、腮腺炎、腹瀉等癥狀的幼兒園,應督促患病幼兒園立即去醫院治療,及時了解掌握病情。幼兒園發生暴發疫情后,要按照教育、衛生行政部門和有關專業機構的工作要求,實施必要的消毒處理、疫苗應急接種、密切接觸者隔離和停課等預防和控制措施。
四、堅持科學防治,提高防治效果。
預防和控制傳染病的最有效、最經濟的方法是保護易感人群。風疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多數傳染病已經有免疫效果確切的疫苗,是預防和阻斷疫情發生蔓延的治本之策。各班主任要提高認識,統一思想,科學防治,把相關疫苗接種作為防病工作的重要措施來抓,研究制訂幼兒園常見傳染病免疫計劃,并積極組織實施。
五、大力開展愛國衛生運動,做好幼兒園環境衛生和飲食衛生管理工作。
要經常性保持室內室外環境的整潔,教室等場所的空氣要保證流通。開展多形式的幼兒園健康教育活動,充分利用衛生防疫健康宣傳的強大聲勢,使廣大幼兒了解和掌握傳染病防治的知識,改變不良的衛生習慣,提高幼兒的健康意識和自我保護意識,自覺采取行之有效的防病措施,抵御疾病的侵襲。
二○一二年三月
第三篇:傳染病預防控制健康教育制度
傳染病預防控制健康教育制度
一、宣傳教育
1、學校衛生工作要按照依法治教,依法治衛依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位,把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓,分管領導要具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。
2、切實開展好學生的健康教育工作。了解流行病、傳染病的有關知識,增強防患知識。同時要利用學校教育的優勢和特點,充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動,升降旗儀式,校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的衛生防病知識和防護技術。
3、學校衛生人員要根據季節的變化和相關情況對學生加強流行病、傳染病預防知識的教育。
4、采取合理有效措施,幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣,加強學生良好的行為的養成教育。
二、堅持預防為主方針
1、學校人群集中、最容易暴發傳染病和流行病,應高度關注。隨時掌握當地流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實有效的預防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事件的發生。
2、學校要按照有關部門的安排,配合衛生部門搞好流腦(每年3月、4月、5月),乙腦(每年7月、8月、9月)、甲肝、痢疾(春季、夏秋季)預防疫苗注射工作。
3、要講究個人衛生,不共用生活用品。保持教室通風透氣,定期消毒。每學年對學生有組織地進行體格檢查工作。
4、堅持誰主管誰負責的原則,嚴格開展晨檢,及時報告檢查情況,做到早發現、早報告、早處理,把流行病、傳染病消除在萌發之中。對校外人員進校要嚴格監視控制,防止流行病傳入校園。
5、全體師生要愛護公共衛生設施,努力管理好廁所,定期對公共場所消毒,特別是衛生死角。學校必須千方百計創造條件為學生提供衛生、安全的飲用水。對患有傳染病的學生,應根據醫師對其患傳染病的種類采取相應的隔離治療措施,在治愈前不得到校上學。凡患有各類傳染病的師生員工和病原攜帶者,在治愈前不得承擔教學任務。
6、把學校環境衛生工作列入學校的形象工程,加強學校環境衛生工作的監督,整治臟、亂、差現象,創造一個良好的育人環境。
7、堅持衛生工作報告制度,學校一旦發生流行病、傳染病等事故,要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責、逐級報告制度,教師立即報告校長或分管校長,如有知情不報或隱瞞事情真相,將按照有關法規嚴肅處理。
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第四篇:傳染病預防控制健康教育制度
實驗初中傳染病預防控制健康教育制度
為了普及傳染病防控相關知識, 深入開展健康教育工作,使廣大師生掌握防控傳染病的方法,提高師生的自我防范能力,特制定本制度。
一、學校衛生工作要按照依法治教、依法治衛、依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位,把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實《學校衛生工作制度》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓,分管領 導要具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。
二、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設健康教育課,必需保質保量,上足課時,了解流行病、傳染病的有關知識,增強防患知識。同時要充分利用黑板報、講座、廣播、主題班會活動,升降旗儀式,衛生節日,校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的衛生防病知識和防護技術。
三、學校衛生人員要根據季節的變化和相關情況對學生加強傳染性疾病、食源性疾病預防知識的教育。
四、采取合理有效措施,幫助學生糾正購零食、吃零食的不 良習慣,加強學生良好的行為的養成教育。
五、高度關注學校人群集中、最容易暴發傳染病。隨時掌握當地流行的傳染性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況,采取 切實有效的預防措施,杜絕疾病、傳染性疾病和中毒事件的發生。
第五篇:《傳染病預防與控制制度》
傳染病預防與控制制度
一、采取早預防、早發現、早隔離、早治療等綜合措施,督促家長按兒童年齡及季節完成防疫部門規定的免疫接種。
二、控制傳染源:
1、根據傳染病流行病史,臨床表現對病人及早做出正確診斷和及時治療,采取有效措施隔離病人,及時登記上報,病原攜帶者亦應及時隔離并治療。
2、對接觸者進行醫學觀察及適當管理,在觀察期內不并班、不升班、不收新生、不轉托幼園所。
3、加強傳染病的防治,通過晨間檢查和全日健康檢查等形式,及時了解全園幼兒發病情況,做到早預防、早發現、早隔離、早治療,盡快消除傳染源,切斷傳播途徑,保護易感兒童。
4、對已發現的傳染病患兒或可疑者,應立即送隔離室觀察,并通知家長帶到醫院去診治,對患兒所在班要進行徹底的終末消毒,與患兒有密切接觸的人群應進行醫學檢疫,并用藥物進行預防。
三、切斷傳播途徑:
1、及時對環境及各種物品進行終末消毒或隨時消毒,以殺滅可能存在于外界環境中的病原體。
2、針對傳染病的傳播途徑,采取有效措施,如:加強飲食衛生以預防消化道傳染病,消滅蚊子等媒介昆蟲以預防蟲媒傳染病,保持室內空氣流通或進行空氣消毒以預防呼吸道傳染病等。
四、保護易感兒童
1、掌握易感兒名單,傳染病流行季節加強晨間檢查及全日觀察,并采取必要的預防措施如被動免疫或藥物預防。
2、合理安排幼兒生活,加強戶外鍛煉,提高幼兒對疾病的抵抗力。
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END
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