第一篇：學校傳染病預防控制預案及制度

傳染病疫情等突發公共衛生事件

應急預案

一、指導思想

為有效預防、及時控制和消除傳染病疫情等突發公共衛生事件的危害，指導和規范傳染病疫情、食物中毒、群體性不明原因疾病和群體性傷害事件等突發公共衛生事件的應急處理工作，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》、《中華人民共和國食品安全法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《食物中毒事故處理辦法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》、《國家突發公共衛生事件應急預案》等法律、法規及文件規定，結合我校實際情況，特制定本預案。

二、工作原則

預防為主、依法管理、強化責任、落實任務、快速反應、科學防控。

三、應急組織及職責

成立沙井鎮五個墩小學傳染病疫情等突發公共衛生事件應急領導小組 組 長：張鐵斌（校長）

副組長：柴宏（教導主任）徐捍東（后勤主任）成 員： 丁學忠 郭紅星 張玉芳

李曉英 羅玉紅 胡銀鳳

（一）領導小組職責：

１.建立、健全本校傳染病疫情等突發公共衛生事件的發現、收集、匯總與報告管理工作制度；

２.指定專人或兼職教師負責本單位內傳染病疫情等突發公共衛生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作；

３.協助疾病預防控制機構對本單位發生的傳染病疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理，接受教育行政部門與衛生行政部門對學校傳染病疫情等突發公共衛生事件的督促、檢查；

４.組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育；

（二）組長職責：

1.制定傳染病疫情等突發公共衛生事件相關制度及預案，疫情發生時向上級部門報告。

2.全方位監控學校的疫情預案執行情況，隨時提出整改意見，并監督整改。

（三）副組長職責： １.具體負責本校傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；

２.協助建立、健全傳染病疫情等突發公共衛生事件監測、發現及報告相關工作制度及工作流程；

３.定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查； ４.負責指導全校學生的晨檢工作。5.隨時提供一切物質保障。

（四）班主任職責：

1.負責學生每天兩次的晨午檢工作，做好檢查記錄。2.負責因病缺勤學生追蹤調查工作。3.負責流行性疾病預防知識宣傳。4.每日多教室、功能室進行消毒處理。

四、傳染病疫情等突發公共衛生事件報告與管理要求 1.在本校內１天內有３例或者連續３天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時。

2.當學校和托幼機發現傳染病或疑似傳染病病人時。3.個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時。

4.學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時。

五、傳染病疫情等突發公共衛生事件報告時限及程序 1.班主任第一時間將情況報告學校校長。

2.根據事件需要，校長1小時內報告鎮中心學校和鎮衛生防疫部門或當地政府。

六、傳染病疫情等突發公共衛生事件處置措施 1.學生或教師一旦出現流感、非典、風疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴重皮膚病等傳染性疾病時，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2.學生或教師在校內出現傳染病，在學校的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，進行隔離室休息。學生出現傳染病癥狀，要立即送往指定醫院進行診斷治療，班主任及時通知其家長，前往指定醫院按照要求監護管理學生。如果教職工出現傳染病，也立即到指定醫院進行診斷治療，防止疫情擴散。

3.出現疫情，領導小組組長要親自到現場指揮，落實具體工作措施，加強預控工作。

4.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

5.傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

6.學校師生員工中發現傳染病人，立即上報。7.如傳染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。具體做到：

（1）封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和區教育局的處理意見。

（2）疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。（3）疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

8.學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

七、傳染病疫情等突發公共衛生事件注意事項： 1.一旦發生“疫情”，要正確做好輿論宣傳引導工作，做到信息準確、公開、透明，確保校園穩定。

2.一旦發現疑似病人或傳染病病例，學校要在執行正常上報制度的同時，隨時發現隨時報告，不得放松警惕，杜絕麻痹思想。學校要隨時將病例發展情況及時上報，做到不瞞報、緩報、漏報。

3.疫情期間實行每天“0”報告制度。

八、其他 本預案未盡事宜，操作中隨時征詢師生意見，隨時修改。自制定之日起實施。

沙井鎮五個墩小學 2017年4月20日

第二篇：學校傳染病預防與控制制度

學校傳染病預防與控制制度

依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，根據分局教育局相關文件精神，特制定我校傳染病預防控制制度：

一、成立學校衛生工作領導小組，明確分工，群防群控。組

長：楊江英 副組長：康艷

組

員：各班主任

二、開展健康教育月活動，培養良好的衛生習慣

1、開展衛生健康教育月活動，把每年4月或10月傳染病高發期確定為我校傳染病預防月。

2、充分利用板報、校園網等多種形式對學生及其家長進行傳染病預防知識教育，切實增強學生的衛生防病意識和社會公共衛生的責任感。

3、利用晨會教育學生做到“三勤”、“三不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被；不隨地吐痰、不共用毛巾、不共用飲水杯。

4、在傳染病預防月里，邀請防疫站醫生給學生講解呼吸道和消化道傳染病預防知識；在電視臺等媒體進行傳染病預防月宣傳教育活動；召開家長會、散發告家長書等形式，宣傳傳染病預防知識，以取得家長的配合與支持。

三、制定學校衛生制度，依法治校常抓不懈

1、健全傳染病疫情報告制度。

2、執行學生晨檢及定期體檢制度。

3、因病缺課登記及追蹤制度。

4、建立預防接種證查驗制度，每期入學進行一次查驗

5、建立食品衛生安全制度；建立體育活動衛生制度。

四、落實三項措施，確保疫情預防和可控

1、一個預案：制定周密的傳染病預防控制工作預案。

2、常規措施：消毒、通風、晨檢。

3“四早”措施：早發現、早隔離、早報告、早治療。

五、強化常規管理，制定追究責任制度

1、加強校園清掃和消毒的檢查力度，及時在網上、揭示板上公布檢查結果。

2、加強宿舍衛生管理管理，嚴格要求學生講究衛生。

3、后勤副校長、校醫每天查看學生教室、食堂、宿舍等衛生狀況，經常檢查督促員工履行職責，并將檢查結果納入年終考核。

4、對玩忽職守要予以通報，并責令整改。造成不良后果的，要追究有關人員和領導的責任，情節特別嚴重的，要依法追究相應責任人的法律責任。

第三篇：傳染病預防控制制度

高疃社區幼兒園傳染病預防控制制度

為貫徹落實市教育局文件精神，進一步加強幼兒園傳染病預防控制工作，保護幼兒園的身體健康和生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和安全穩定，特制定本制度。

一、明確工作責任制，抓好預防控制措施的落實。

幼兒園是呼吸道、腸道等傳染病易感人群聚集場所，一旦傳染源引入，極易引起局部暴發流行。我們要以對師生健康高度負責的態度，必須統籌兼顧，采取有力措施，全面加強幼兒園對風疹、腮腺炎為主的呼吸道傳染病和霍亂為主的腸道傳染病等的預防控制工作。幼兒園成立防病工作領導小組，組長：胡文海 成員有王清云、胡婷婷、劉清霞、邱霞。領導小組要配合疾控部門規范執行預防控制措施，加強日常檢查，確保各項措施落實到位。

二、強化法制意識，及時報告疫情。

各班級必須嚴格貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》有關規定，發現幼兒園患呼吸道等傳染病，在向幼兒園報告的同時，應按照規定時限向幼兒園所在地的疾病預防控制機構報告疫情。每天上報疫情進展、控制措施實施等詳細情況。因疫情報告不及時導致疫情擴大蔓延，要依法追究疫情報告人和有關領導的責任。

三、規范控制措施，防止疫情擴散和蔓延。

各班級要堅持晨檢和巡回健康檢查制度，發現有發熱、出疹、腮腺炎、腹瀉等癥狀的幼兒園，應督促患病幼兒園立即去醫院治療，及時了解掌握病情。幼兒園發生暴發疫情后，要按照教育、衛生行政部門和有關專業機構的工作要求，實施必要的消毒處理、疫苗應急接種、密切接觸者隔離和停課等預防和控制措施。

四、堅持科學防治，提高防治效果。

預防和控制傳染病的最有效、最經濟的方法是保護易感人群。風疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多數傳染病已經有免疫效果確切的疫苗，是預防和阻斷疫情發生蔓延的治本之策。各班主任要提高認識，統一思想，科學防治，把相關疫苗接種作為防病工作的重要措施來抓，研究制訂幼兒園常見傳染病免疫計劃，并積極組織實施。

五、大力開展愛國衛生運動，做好幼兒園環境衛生和飲食衛生管理工作。

要經常性保持室內室外環境的整潔，教室等場所的空氣要保證流通。開展多形式的幼兒園健康教育活動，充分利用衛生防疫健康宣傳的強大聲勢，使廣大幼兒了解和掌握傳染病防治的知識，改變不良的衛生習慣，提高幼兒的健康意識和自我保護意識，自覺采取行之有效的防病措施，抵御疾病的侵襲。

二○一二年三月

第四篇：學校傳染病預防與控制應急預案

新泉小學傳染病預防與控制應急預案

為了積極做好預防各類傳染病(包括流行性感冒,麻疹,風疹,流行性腮腺炎,傳染性結膜炎,水痘,手足口病，禽流感等),確保學校師生身體健康和社會穩定,根據上級有關精神和我校實際情況,制定本工作預案.一、指導思想.以“三個代表”的重要思想為原則，確保師生員工的身體健康，全面落實學校衛生工作條例和傳染病防治法。創建安全、和諧、健康的校園環境。

二、預控領導小組成員 組 長：張小峰 副組長：石文娥 成 員：各班班主任

三、主要職責

張小峰：全面負責“預防控制” 傳染病工作的管理。邱滿龍：負責購物、室內外消毒及門衛工作。

石文娥：全面負責學校的宣傳工作，利用廣播、板報加大宣傳力度。班主任：負責學校學生的預防與控制。做好學生的考勤統計工作，做好家長的宣傳教育工作。做好學生日常的管理教育，保證教育教學秩序的穩定。

四、定期召開學校各類人員會議，預防控制工作

1、定期召開全體教師會，傳達有關文件精神，檢查各部門預控工作情況和問題。

2、每學期召開一次家長會或致家長一封信。

3、定期召開預控工作領導小組會，研究部署學校預控工作。

五、全面落實各項預防措施

1、加強健康教育宣傳的力度。

開展健康教育宣傳，教育學生養成良好的衛生習慣，利用宣傳欄，廣播等形式對有關的癥狀體征預防，消毒等知識進行宣傳，增強教職工、學生的自我防護和保健意識，從根本上切斷傳染病的傳播途徑，控制傳染病的發生與流行。

2、加強學生晨檢工作。由班主任負責，每天上課前對本班同學進行檢查、詢問、觀察、了解學生中有無發熱、頭痛、咳嗽等癥狀。每天要到各班了解學生身體情況，如在傳染病多發季節要了解學生體溫情況，超過37°C者要立即送其到醫院檢查。缺勤者及時電話聯系，做到心中有數。如班級學生中發現水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等應立即上報，并采取相應的預防措施。

3、學校要經常的、定期的組織對教職工進行健康檢查，對重點崗位的從業人員必須每年進行有關項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。

4、開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動，清理整頓校園衛生環境，不留衛生死角。

5、在傳染病多發季節盡量不組織大型的學生集體活動，減少人員流動。班主任要教育學生不要到人口密集的地方游玩。盡量減少病情的傳播。

6、學校食堂嚴格按有關規定做好消毒，嚴格執行有關制度，學生飲食衛生要做到生熟分離，餐具常消毒，通風設施完備無損。

7、不許校外人員隨意進校。來訪人員進學校，要問清來人身份。

8、如發生食物中毒事件，現場的食物，患者排泄物等要留樣送檢，并封存好現場，待專業人員前來處理。

9、為學生提供符合衛生標準的飲用水，并定期檢驗水質。

10、召開校會向全校師生普及傳染病的癥狀、體征、預防、消毒、隔離的相關知識。

六、堅持室內通風換氣制

教室每天堅持開窗通風，班內派專人負責，在傳染病高發季節要定期用消毒液對教室地面，空氣進行消毒。

七、應急措施

1、班主任發現各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。

2、向班主任老師匯報，老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領導小組匯報。

3、通知學生家長，送疑似病人到醫院就診。

4、上報主管領導，超過3人要上報縣衛生防疫站。

5、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。

6、加強宣傳教育，安定人心，穩定學校秩序。、如發生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫學觀察，病人到過的地方進行消毒。

第五篇：學校傳染病預防預案

學校傳染病預防預案

學校是傳染病易感人群集中的場所,也是傳染病的集散場所。為遵循教育“健康安全第一”的指導思想,維護社會穩定,確保師生身體健康,生命安全,提高學校傳染病預防控制工作的針對性和實效性及應急處置能力和水平,全面落實學校傳染病預防和控制的長效常態管理,根據《中華人民共和國傳染防治法》、《突發公共衛生事件應急預案》制定本預案。

一、組織管理和職責

組長職責:負責全面協調工作,督促做好各項預防措施的落實.組員職責:做好病人的隔離治療,負責對病人所有活動區域進行全面,高密度消毒.開展衛生宣教,做好預防接種工作,防止交叉感染,配合區疾病預防控制中心做好流行病學調查和現場處置工作.二、目標

1、加強學院傳染病防治工作，降低學生傳染病的發病率，防止學院傳染病疫情的爆發流行，保護學生健康和生命。

2、維護學院的正常教學任務完成和生活秩序，維護教學質量和學院的發展。

三、傳染病防治工作制度

1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發生的常見傳染病,如病毒性肝炎,肺結核,痢疾,腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作.2、在領導組具體指導下，各職能部門認真履行自己的職責，相互協調，共同完成傳染病在學院的防治任務。

在學校傳染病領導小組的直接領導下，成立防控工作各組織機構，并分工協作。（1）組織指揮組：負責對校區的醫療機構進行防控工作的協調和組織指揮。（2）衛生防疫組：負責整個校區的衛生防疫工作，出現疫情時實施對環境不間斷的消毒，對易感人群進行預防注射，預防用藥等。組織對疫區人員的體檢、衛生宣教和疫情報告等。

（3）醫療救治組：對發生疫情的病人及疑似病人進行診斷救治，采用相應的消毒隔離措施，并視具體情況請求上級醫院會診、支援或轉診。（4）后勤保障組：負責所需物品、器材的采購、供應及生活保障。

3、衛生防病分管部門具體承擔、組織、協調、監督、指導學院的傳染病防治工作。

4、各學生部門負責學生傳染病防治工作的行政管理，把學生傳染病防治工作納入學生工作計劃，作為考核學生工作的一項內容。

5、學生管理部門負責建立健全學生晨檢、因病缺課，疫情報告制度。加強對學生個人衛生、環境衛生以及教室、宿舍衛生的管理。

6、定期組織開展愛國衛生運動,增強師生的公共衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防范的能力.7、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害.8、醫師職責

（1）當好領導參謀，做好和屬地疾控中心聯系溝通工作，積極參加各種疾病防治工作的培訓。

（2）參與學院傳染病防治工作的組織實施和落實情況的督導檢查。

（3）完成新生入學的入學體檢，傳染病篩查、免疫接種任務，配合屬地疾控中心做好傳染病防治工作。

（4）建立學生定期健康檢查制度,及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑.,（5）經醫療保健機構,衛生防疫部門確診為傳染病者,校醫須認真做好病人的治療、登記工作，做好傳染病病人的隔離、治療、報告工作.隔離期限根據醫學檢查結果確定.。

（6）對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,進行醫學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施.（7）做好有傳染病人員的動態管理工作。

（8）對傳染病人上課的教室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作.（9）每年按規定要求組織實施，完成學院校區的消殺工作。

（10）搞好學院食品衛生，防止腸道傳染病的發生,食堂飲食從業人員必須按照國家有關規定,取得健康合格證后方可上崗.根據《中華人民共和國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》及《突發公共衛生事件應急條例要求》，學院要進一步加強食品衛生工作，重點做好食堂、超市的衛生管理，食品采購、食品檢驗、食品加工、食品存放工作的管理工作、預防腸道傳染病、食物中毒的發生。

9、水源管理

對污水,污物,糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件，防止水源污染，防止投毒事件發生。

10、學校教學區（含學生公寓、招待所）禁止養狗、養禽，禁止工作人員及外單位人員遛、放寵物。

11、各職能部門用不同方式，加大力度做好傳染病防治的宣傳工作，開展愛校衛生運動，使全校人員積極參與，人人參與，共同創造一個健康的、和諧的教學環境、學習環境。

12、嚴格傳染病報告制度（1）根據《中華人民共和國傳染病防治法》第三章規定，發現有傳染病或疑似病人及時上報學院領導組，經核實后，必須在短時間內及時上報市疾病預防控制中心，并采取相應措施。

（2）責任報告單位對甲類傳染病、傳染性非典型性肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質炎的病人、病原攜帶者或疑似病人，應于2小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。

（3）對其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者，應于6小時內通過傳染病疫情監測系統進行報告。

（4）對丙類傳染病和其他傳染病，應于24小時內通過傳染病疫情監測系統進行報告。

13、建立校門登記制度,做好來訪人詳細登記.四、每季度傳染病防治重點(一)春季

春季以呼吸道傳染病預防控制為主.要經常開展愛國衛生運動,建立定期清掃和保潔制度.實行濕式清掃,防止灰塵飛揚.室內要經常開窗,通風換氣,保持室內空氣新鮮.教育學生做到不去和少去公共場所,必要時應戴口罩;不到病家串門;培養良好的衛生習慣,做到不隨地吐痰,不隨地擰鼻涕,打噴嚏和咳嗽時要用手帕掩住口鼻;家庭或住校學生應做到勤曬被褥,勤洗澡換衣.1,流行性感冒.流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病.病人是主要的傳染源,以空氣飛沫傳播為主,但亦可借手,手帕,食具以及其他用品接觸傳播.流感病人臨床表現為明顯的高熱,頭痛,全身酸痛等流感中毒癥狀以及相對輕的上呼吸道卡他癥狀.2,水痘.水痘是由水痘一—帶狀皰疹病毒引起的,以全身中毒癥狀,皮膚分批出疹為特征的急性呼吸道傳染病.水痘病人為主要傳染源,其次為帶狀皰疹病人.水痘可通過空氣飛沫和密切接觸傳播,也可借被病毒污染衣服,用具等間接傳播.病人有發熱,頭痛,咽痛,食欲減退和全身不適癥狀.皮疹多見于頭部及腹部,四肢較少,呈向心性分布,初起為紅色斑疹變為丘疹,進而呈充滿透明液的皰疹.3,麻疹.麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳染性很強.主要癥狀表現為高燒,咳嗽,眼結膜充血,流涕,皮疹等,可伴發肺炎,中耳炎,心肌炎,喉炎,腦炎,亞急性硬化性全腦炎,造成痛苦,殘疾,甚至死亡.現在麻疹改變了以往冬春季節流行規律,成為全年散發的疾病,發病年齡從5歲以下的嬰幼兒轉向主要為8個月的嬰兒及14歲以上的青少年為主.(二)夏季

夏季以腸道傳染病預防控制為主.學校應大力加強校內的飲用水,飲食衛生管理工作,同時做好糞便,垃圾的衛生管理,要保證學生能喝上開水.學校的食堂一定要遵守《食品衛生法》.進貨渠道要符合衛生要求.在操作加工的過程中要遵守基本規范和要求.工作人員須體檢合格方可上崗,自覺地認真做好飲食衛生,保證讓學生吃得干凈衛生,防止食物中毒的發生,教育學生養成飯前便后洗手,不吃不潔食物,不吃零食.1,病毒性肝炎.病毒性肝炎是有肝炎病毒引起的,以肝臟病變為主的全身性疾病.甲型肝炎和流行性非甲非乙型肝炎,主要通過糞——口途徑,亦可通過日常生活的接觸,水和食物得以傳播.乙型肝炎主要通過注射,輸血及血制品等經血傳播.肝炎患者常伴有精神萎靡,乏力,納減,惡心,厭油,腹脹,腿酸或有肝區隱痛癥狀.2,細菌性痢疾.細菌性痢疾是由痢疾桿菌引起的急性腸道傳染病.它的傳染源是急,慢性病人以及帶菌者.該病以糞——口為主要傳播途徑,污染食具,用具,食物或水,因蒼蠅的機械傳播而造成發病.凡有腹痛,腹瀉,大便粘液或膿血狀,里急后重,左下腹壓痛等癥狀,多半可擬診為本病.3,流行性出血急性結膜炎.流行性出血急性結膜炎俗稱紅眼病,是由腸道病毒引起的,以眼結膜為主要病變的急性傳染病.該病的傳染源是以病人為主,病原攜帶者次之,本病的兩種主要傳播途徑分別是經日常生活接觸傳播和經水傳播.該病的早期是眼內有異物感,繼而眼部疼痛,畏光,漿液性分泌物,出現結膜充血乃至出血和水腫.(三)秋季

秋季以腸道傳染病的防治為主.1,流行性乙型腦炎.流行性乙型腦炎簡稱“乙腦”,是一種由乙腦病毒引起的,以大腦病變為主的急性傳染病.乙腦的傳染源是被感染的人或動物,通常情況下,病毒首先感染家禽和家畜,蚊蟲叮咬和吸吮這些被感染的動物血液后,通過叮咬健康人,將乙腦病毒傳入人體血液內,在人體內繁殖而發病.乙腦常見的早期癥狀一是突然發燒,患者起病急驟,體溫迅速上升至39°C以上,且持續不退;二是劇烈頭痛,煩躁不安;三是噴射狀嘔吐,由于顱內壓增高,患者會出現與飲食無關的噴射狀嘔吐.2,細菌性痢疾.(四)冬季

冬季以呼吸道傳染病預防控制為主.1,流行性感冒,水痘.2,流腦.流腦全稱流行性腦脊髓膜炎,是由腦膜炎球菌通過咳嗽,噴嚏經飛沫直接從空氣中傳播引起的一種急性顱內感染,以20歲以下的青少年發病率較高,臨床癥狀早期表現為呼吸道感染,流涕,咽喉疼痛,咳嗽等.第二階段,病菌侵入血液,引起全身癥狀,高燒,寒戰,頭痛,皮膚上出現血點,淤斑.第三階段,病菌進入顱腦和脊髓,引起化膿性腦脊髓膜炎,患者出現劇烈頭疼,頻繁嘔吐,頸項強直,抽搐,驚厥,昏迷,休克等一系列神經嚴重癥狀

南張初中 2012.2