第一篇：2013年6月28日上午內(nèi)蒙古公務(wù)員面試題

2013年6月28日內(nèi)蒙古公務(wù)員面試題

2013年6月28日內(nèi)蒙古公務(wù)員面試題 上午面試題

1、美女城管，碩士城管現(xiàn)象。你怎么看？

2、現(xiàn)在的知識比學(xué)習(xí)新知識更重要？

第二篇：2014內(nèi)蒙古公務(wù)員面試題預(yù)測

以教育推動社會進步

2014內(nèi)蒙古公務(wù)員面試題預(yù)測

土地財政依賴度引發(fā)的問題

【模擬題】近日23個省份的《土地財政依賴度》排名報告顯示，浙江、天津兩地政府負(fù)有償還責(zé)任的債務(wù)，其中2/3要靠賣地來償還。對此你怎么看？

【題目類型】綜合分析(2014內(nèi)蒙公務(wù)員面試群 173314513，歡迎大家交流)

【解析】近年來隨著我國房地產(chǎn)業(yè)的興起，城市建設(shè)、群眾生活質(zhì)量、農(nóng)村經(jīng)濟等方面獲得了快速發(fā)展。這主要得益于土地財政。土地財政作為地方政府的重要收入來源，為城市的經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了積極作用。但，同時某些地方政府出于對財政收入及經(jīng)濟增長的需要，也盲目的投入了“賣地”大軍的隊伍。從而出產(chǎn)生了財政支出過度依賴于土地財政的“依賴癥”。

地方政府對土地財政的依賴會引發(fā)一系列不良后果。

首先，扼制了經(jīng)濟活力。近年來，大中城市房屋銷售價格同比上漲導(dǎo)致房地產(chǎn)行業(yè)吸引更多地資本，而信貸總量中約有一半與房地產(chǎn)有關(guān)，這種財富效應(yīng)造成其他經(jīng)濟實體的失血。且房地產(chǎn)的過分繁榮扼殺了技術(shù)進步的活力。其次，政府過度負(fù)債。地產(chǎn)經(jīng)濟作支撐，各地以土地作抵押，利用融資平臺舉債發(fā)展。這些融資又以城市建設(shè)為出路，通過經(jīng)營城市獲取收益。一旦房地產(chǎn)市場下滑，土地財政便難以為繼。

想要改善地方政府過度依賴土地財政的情況，需要從以下幾點予以考慮。

第一，深化體制改革。中央和各地政府要深化財稅體制改革，建立現(xiàn)代財政制度，明確界定中央和地方事權(quán)及其支出責(zé)任，是事權(quán)和財權(quán)對等，從源頭上解決地方政府過度依賴土地財政的問題。

第二，規(guī)范流轉(zhuǎn)收入。各地方政府需依法規(guī)范土地流轉(zhuǎn)收入，通過稅收等政策解決土地暴利問題。

第三，確保公開透明。在未來的地方財政中公開透明財政收入支出，削減不合理不必要開支，進一步落實中央八項規(guī)定，建設(shè)節(jié)約型政府。

中國想要擺脫貧窮，不能依賴各地政府的土地財政，而只能靠技術(shù)進步和制度創(chuàng)新，以追求GDP增長為核心的地方政府決不再飲鴆止渴。我們不僅要及時采取措施遏制地產(chǎn)價格的瘋漲，更要從制度上鼓勵科技創(chuàng)新和科技發(fā)展，讓中國成為真正意義上的強國。

公務(wù)員面試綜合能力提前測 5月10-15日 免費預(yù)約 測評有豪禮

以教育推動社會進步

測評內(nèi)容：華圖面試研究院權(quán)威研發(fā)試題。

測評目的：通過測評了解面試情節(jié)，檢驗面試前綜合能力

測評安排：5月10-15日考生需先通過頁面預(yù)約,預(yù)約成功后筆試成績出來2-3天安排現(xiàn)場測評,測評前請致電04715255180進行預(yù)約（未提前通過頁面的考生一律不予測評）。

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第三篇：7月29日湖北公務(wù)員上午監(jiān)獄面試題

7月29日湖北公務(wù)員上午監(jiān)獄面試題

1、你跟同事一起外出辦案，回來后同事單獨去向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作了，你該怎么辦？

2、某地遇到洪水災(zāi)害，交通中斷，救助物資不夠，少數(shù)災(zāi)民哄搶救災(zāi)物質(zhì)，所長派你去處理，你該怎么辦？、3、某小學(xué)網(wǎng)絡(luò)選舉大隊長委員……結(jié)果候選人票數(shù)是學(xué)生總?cè)藬?shù)的10倍，你對此有什么看法？

7月29日湖北公務(wù)員下午監(jiān)獄面試題

1、你是一名獄警，從你監(jiān)獄里出來的一名犯人出社會后找不到工作，找你幫忙，你怎么辦？

2、你是一名交警，一名司機撞傷了一名老大爺，你依法進行了處置。事后，老大爺不服，說你照顧了司機，因為他是你領(lǐng)導(dǎo)的親戚，你怎么辦？

3、一名警察說：“別人不敢管的，我敢管；有錢有權(quán)的，別人不敢管，我也敢管”你怎么看？

2011年7月28日云南省公務(wù)員面試真題

1、請結(jié)合你的崗位，談?wù)勀銏罂荚搷徫坏膬?yōu)勢。

2、現(xiàn)在國家推出保障性住房制度，如今，時間過半，任務(wù)半過，請你談?wù)剬ΡＵ闲宰》恐贫鹊目捶ê徒ㄗh。

3、你們單位要組織一次對貧困山區(qū)學(xué)校的圖書捐贈活動，此次活動由你組織，你準(zhǔn)備如何進行？

4、你進入新單位一段時間，發(fā)現(xiàn)為了提高工作效率，要對一些工作環(huán)節(jié)進行改善，請問你如何提建議？

5、有人來你單位辦事，等待時間較長，于是有人拍照片傳到微博上，請你談?wù)剬@件事的看法。

2011年7月28日云南省公務(wù)員面試真題

1、請結(jié)合你的崗位，談?wù)勀銏罂荚搷徫坏膬?yōu)勢。

2、現(xiàn)在國家推出保障性住房制度，如今，時間過半，任務(wù)半過，請你談?wù)剬ΡＵ闲宰》恐贫鹊目捶ê徒ㄗh。

3、你們單位要組織一次對貧困山區(qū)學(xué)校的圖書捐贈活動，此次活動由你組織，你準(zhǔn)備如何進行？

4、你進入新單位一段時間，發(fā)現(xiàn)為了提高工作效率，要對一些工作環(huán)節(jié)進行改善，請問你如何提建議？

5、有人來你單位辦事，等待時間較長，于是有人拍照片傳到微博上，請你談?wù)剬@件事的看法。

1、一句名言“善與惡是一個硬幣的正反兩面”什么看法?

2、你單位門前有條路，泥濘不堪。此路不在規(guī)劃之內(nèi)，又沒資金修。這條路上還有4個兄弟單位，領(lǐng)導(dǎo)要你去與其他兄弟單位聯(lián)系，商討修路問題。

3、你工作優(yōu)秀，受領(lǐng)導(dǎo)表揚，但是評優(yōu)的時候，同科室的同事卻沒有評你，你什么看法?公務(wù)員與人們?nèi)罕姷年P(guān)系是魚水情，現(xiàn)在有人把公務(wù)員與人民群眾的關(guān)系認(rèn)識為油水情，你認(rèn)為是否正確?你是公務(wù)員怎么做?

【試題類型】綜合分析

【考察要素】分析問題的能力、對社會熱點的關(guān)注

【解題思路】背景陳述-判斷表態(tài)-分層論證-總結(jié)提升

【參考解析】

(背景陳述)密切聯(lián)系群眾，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦奮斗共創(chuàng)和諧社會的日子里，公務(wù)員與人民群眾結(jié)成了密不可分的“魚水”關(guān)系。歷史和實踐證明，正是由于這種“魚水情”，我們黨和國家才能和人民群眾一起共同努力，戰(zhàn)勝重重艱難險阻，在經(jīng)濟社會各個領(lǐng)域取得了巨大的進步。

(判斷表態(tài))但現(xiàn)在有人把公務(wù)員和人民群眾的關(guān)系認(rèn)識為“油水情”，是對我國公職人員和人民群眾關(guān)系的錯誤定位，是對公務(wù)員職責(zé)的錯誤認(rèn)知，是以偏概全的錯誤認(rèn)識。

(分層論證)當(dāng)然我們也應(yīng)該看到現(xiàn)在有少數(shù)公職人員在思想上、政治立場上以及行為作風(fēng)上確實出現(xiàn)了墮落、腐敗的現(xiàn)象。出現(xiàn)了群眾觀念淡薄，脫離群眾，遠(yuǎn)離基層，對社情民意毫不關(guān)心，對上卑躬屈膝、對下張揚跋扈，對關(guān)乎群眾利益的事情久拖不決的行為。這些都嚴(yán)重影響了黨和政府在人民群眾心中的良好形象的建立，影響了公務(wù)員與人民群眾“魚水情”的關(guān)系，不利于黨群、干群關(guān)系的和諧發(fā)展，必須引起高度重視。

首先，各級政府要加強公務(wù)員隊伍的黨政廉潔建設(shè)，提升各級政府公務(wù)人員的思想道德意識和政治覺悟。公務(wù)人員必須保持良好的生活工作作風(fēng)，牢固樹立群眾觀念，深入群眾，傾聽群眾心聲，情真意切為民服務(wù)、腳踏實地為民辦實事。執(zhí)法為民，維護社會的公平正義，促進社會的和諧穩(wěn)定;

其次，要完善公務(wù)員的行政管理體制，明確職責(zé)，健全相關(guān)制度法規(guī)，使公務(wù)員能更好地為群眾服務(wù)。

再者，要加強監(jiān)督，建立人大監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督等多元化監(jiān)督機制，充分發(fā)揮群眾對公務(wù)員監(jiān)管的主體作用，暢通群眾的訴求渠道，健全矛盾排查工作制度，建立密切聯(lián)系廣大人民群眾的長效機制。

(總結(jié)提升)“水能載舟、亦能覆舟”，脫離群眾，將影響著國家的興衰成敗和民族的興旺發(fā)達(dá)。因此我們必須堅持走“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，一舉一動心系百姓冷暖，才能維護與百姓的魚水關(guān)系，才能更好地發(fā)動群眾力量，共同實現(xiàn)和諧社會的可持續(xù)發(fā)展。監(jiān)獄怎樣發(fā)揮社會和家庭的幫扶教育工作?

【試題類型】綜合分析

【考察要素】分析問題的能力、對社會熱點的關(guān)注

【解題思路】首先，解讀社會和家庭幫扶教育的重要性，然后分別闡述社會和家庭幫扶的具體措施，最后總結(jié)提升。注意段落層次要清晰。

改造服刑人員，幫助他們樹立正確的世界觀和價值觀，爭取早日走入社會實現(xiàn)自身價值，是監(jiān)獄義不容辭的責(zé)任，也是維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的必然要求。但是對于服刑人員的教育改造，僅靠監(jiān)獄自身是不夠的，還需要社會和家庭的支持和幫助。

社會方面：監(jiān)獄要充分挖掘社會資源，發(fā)揮社會力量，完善監(jiān)獄的改造職能。

第一，監(jiān)獄應(yīng)強化宣傳，增強媒體的輿論引導(dǎo)作用，爭取社會人員積極參與對服刑人員的教育改造和心里幫扶，幫助服刑人員順利回歸社會;

第二，監(jiān)獄要加強對服刑人員的在監(jiān)技能培訓(xùn)，并主動聯(lián)系企業(yè)，幫助服刑人員出獄后順利就業(yè)，為服刑人員重新融入社會創(chuàng)造條件。而企業(yè)方面應(yīng)該打消顧慮，減少對服刑出獄人員的排斥和拒工，為有技能的服刑出獄人員提供一些合適的工作崗位;

第三，建立健全服刑人員的救助體系和預(yù)防服刑人員重新犯罪的長效機制，鞏固對服刑人員的改造效果。

家庭方面：監(jiān)獄要積極發(fā)動家庭在服刑人員教育改造中的重要作用。

第一，動員家庭不拋棄、不放棄服刑人員，實現(xiàn)家庭成員對服刑人員的感化與規(guī)勸常態(tài)化，做好服刑人員的思想動員工作;

第二，監(jiān)獄應(yīng)根據(jù)服刑人員的具體特征及獄中表現(xiàn)，對家庭有針對性地提出服刑人員出監(jiān)幫扶建議，保證服刑人員出獄后重新做人;

第三，監(jiān)獄要做好對服刑人員親情幫教的監(jiān)督和回訪工作，切實采取措施為出監(jiān)人員排憂解難。

總之，監(jiān)獄必須堅持“以人為本”的原則，在發(fā)揮對服刑人員教育改造主體地位的基礎(chǔ)之上，聯(lián)合社會、家庭形成對服刑人員幫扶教育的聯(lián)動機制，更好地幫扶服刑人員，幫助他們盡快重返社會重新做人，共建和諧社會。

你所在監(jiān)獄的張某，李某因為屢次犯錯，你叫他們到外教育，這個時候監(jiān)獄突然起大火，而且你發(fā)現(xiàn)是重要部門起火，你會怎么辦?

【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變類

【考察要素】心理素質(zhì)、處理矛盾和解決問題的能力

【答題思路】分析情況——確定任務(wù)——解決問題——總結(jié)提高

(分析情況)我正在做教育批評工作，但監(jiān)獄起火，而且是重要部門起火，情況緊急，如不及時處理將威脅內(nèi)部人員的生命財產(chǎn)安全。所以，一方面我要完成本職工作;另一方面我要本著以人為本的原則，迅速做出判斷，給出應(yīng)對措施，保障大家的生命財產(chǎn)安全，將損失降到最小。

(確定任務(wù))面對這種情況，我需要妥善處理被教育的兩人，還要控制場面、滅火救援、調(diào)查起火原因。

(解決問題)首先，我會將被教育的兩人轉(zhuǎn)移至安全位置，并找專人看守，以防兩人趁機逃跑或引起其他不必要的麻煩，待救援工作完成后，找時間繼續(xù)進行對他們的教育工作。其次，我會馬上將情況報告給領(lǐng)導(dǎo)及起火部門的領(lǐng)導(dǎo)，同時撥打電話，請求消防部門和醫(yī)療部門的支援。之后啟動緊急預(yù)案，迅速調(diào)集力量，有序地開展滅火救援行動。具體來說，可以采取分組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的方法：指揮組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)滅火救援工作，根據(jù)現(xiàn)場變化情況，及時調(diào)整力量部署，判斷火災(zāi)燃燒范圍和發(fā)展趨勢、把控火災(zāi)現(xiàn)場及周邊情況等。疏散救援組，配合消防人員和醫(yī)護人員疏散和搶救被困人員、對傷員進行現(xiàn)場救治工作，控制事態(tài)發(fā)展，最大限度地減少人員傷亡和火災(zāi)損失。秩序組，根據(jù)需要在現(xiàn)場周圍設(shè)立警戒線，維持秩序，防止混亂中出現(xiàn)其他情況，保障滅火救援行動道路暢通。通訊聯(lián)絡(luò)組，做好通信聯(lián)絡(luò)保障工作，負(fù)責(zé)現(xiàn)場的通信聯(lián)絡(luò)，及時向上級反饋滅火救援的進展情況。事后，成立事故調(diào)查組，對火災(zāi)事故進行調(diào)查，并對事故造成的損失和可能存在的隱患進行評估，追查相關(guān)責(zé)任人。(總結(jié)提高)火災(zāi)撲救完畢后，要盡快查出事故原因，形成調(diào)查報告，上報領(lǐng)導(dǎo)，對相關(guān)責(zé)任人作出相應(yīng)的處理;并對本次的事故進行總結(jié)反思，完善監(jiān)獄應(yīng)急預(yù)案，提高防火防災(zāi)意識，避免火災(zāi)的再次發(fā)生。

1、為什么選擇在政府機關(guān)當(dāng)公務(wù)員

參考答案：第一，要對所報崗位的性質(zhì)加以描述，找出值得你自豪或榮耀的地方；

第二，你所學(xué)的專業(yè)、性格、特長與所報崗位的關(guān)系；

第三，所報崗位和參加公務(wù)員將對我的人生有什么影響；

第四，為了不辜負(fù)人民、社會、國家對我的培育之恩，我要通過報考公裨備諼?SPAN class=yqlink>為人民服務(wù)、為社會服務(wù)，報答國家；

第五，人們都在追求美好的東西，都有自己的職業(yè)目標(biāo)，我的職業(yè)目標(biāo)可以通過公務(wù)員來實現(xiàn)。

2、針對行政經(jīng)費鋪張浪費問題，作為一民公務(wù)員，策劃組織本地行政成本大調(diào)查

參考答案：調(diào)查報告的正文由前言、主體和結(jié)尾三部分組成。

(1)前言。前言是調(diào)查報告的開頭部分，通常是簡要地敘述為什么對這個問題(工作、事件、人物等)進行調(diào)查；調(diào)查的時間、地點、對象、范圍、經(jīng)過以及采用什么方法；調(diào)查對象的基本情況、歷史背景；以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些方面的側(cè)重點由調(diào)查人根據(jù)調(diào)查目的來確定，不必面面俱到。前言部分常見的寫法有：說明式、概述式、提問式、結(jié)論式等，寫作時不論采用何種方法，都要簡明扼要，具有吸引力，便于引出下文。

(2)主體。主體是調(diào)查報告的核心部分。是前言的引申展開，是結(jié)論的根據(jù)所在。主體的內(nèi)容一般包括三個方面：一是調(diào)查到的事實情況，包括事情產(chǎn)生的前因后果、發(fā)展經(jīng)過、具體做法等；二是研究、分析事實材料所揭示的事物本質(zhì)及其特點、規(guī)律；三是提出具體建議或應(yīng)采取的一些具體措施。主體部分內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)安排力求條理清晰、簡潔明快。調(diào)查報告主體部分的結(jié)構(gòu)框架有:一是根據(jù)邏輯關(guān)系安排結(jié)構(gòu)如：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。二是按照內(nèi)容安排結(jié)構(gòu)如：“情況——成果——問題——建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報告；“成果——具體做法——經(jīng)驗”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告；“問題——原因——意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)查報告；“事件過程——事件性質(zhì)結(jié)論——處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)查報告。

(3)結(jié)尾。調(diào)查報告可以有結(jié)尾部分也可以不寫結(jié)尾部分。

一般而言，結(jié)尾也叫結(jié)論。有四種情況需要寫結(jié)尾：一是主體報告情況，介紹經(jīng)驗，需要結(jié)論；二是主體中沒有提到的問題、希望、要求、建議等，需在結(jié)尾中提及；三是附帶說明有關(guān)情況，如調(diào)查過程中遇到的一些情況，主體中沒有提及，需在末尾加以說明；四是有附帶材料需要加以說明的，如一些典型材料、專題報告、統(tǒng)計圖表等。無論采用哪種形式，都必須簡潔有力，切忌拖泥帶水，畫蛇添足。

3、假如落考怎么辦？

參考答案：現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,從這次面試中也可看出這一點,有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗經(jīng)歷的積累才能塑造出一個完全的成功者.我會從以下幾個方面來正確看待這次失敗.第一，敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機會就不會回頭這個現(xiàn)實,從心理意志和精神上體現(xiàn)出對這次失敗的抵抗力.要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行.能夠超越自我；

第二，善于反思,對于這次面試要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距.正確對待自己,實事求是的評價自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個明白人.第三，走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時刻牢記自己弱點,防患于未然,加強學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)；

第四，認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實實在在踏踏實實的工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上作出一定的成績；

第五，再接再勵,成為國家公務(wù)員一直是我的夢想,以后如果有機會我仍然會再次參加競爭。

第四篇：2012年11月13日上午福建省秋季公務(wù)員面試題

2012年11月13日上午福建省秋季公務(wù)員面試題

1、利用暑假，家長帶孩子游學(xué)，都選擇到海外，而不是選擇到西部或中國名勝古跡，你怎么看？

2、假設(shè)你是學(xué)校工作人員，校領(lǐng)導(dǎo)讓你組織學(xué)生到西部游學(xué)，你認(rèn)為重點是什么？

3、你作為教育局工作人員，負(fù)責(zé)此次游學(xué)的前期調(diào)查工作，你將怎樣調(diào)查，以確保調(diào)查的有效性？

4、學(xué)校組織學(xué)生到西部地區(qū)游學(xué)，有些家長要陪孩子一起去，你怎么說服家長放棄陪同？請現(xiàn)場模擬。

2012年11月13日下午福建省秋季公務(wù)員面試題

1、近年來流浪兒童很多，各部門遣返很多，但是這些回去的流浪兒童又出來流浪，你怎么看？

2、你校準(zhǔn)備對流浪兒童救助站的兒童開展愛心，由你負(fù)責(zé)，你會怎么做？

3、有個流浪兒童找到父母之后，父母一直吵架，又出來了，你知道后會怎么處理？

4、你們部門準(zhǔn)備對流浪兒童流浪原因展開調(diào)查，由你負(fù)責(zé)，你怎么開展？

2012年11月14日上午福建省秋季公務(wù)員面試題

1、現(xiàn)在學(xué)校里男女教師比例失衡，男教師偏少，女教師占絕大多數(shù)，你怎么看這個社會現(xiàn)象？

2、生活給你一塊石頭，你可以建成一座橋，也可以建成一堵墻，結(jié)合你自己的實際，怎么看待這個問題？

3、春耕時節(jié)，農(nóng)業(yè)局要舉辦農(nóng)資下鄉(xiāng)活動，提供“送農(nóng)資、送服務(wù)、送XX活動”，要邀請黨員、農(nóng)技人員、專家等，領(lǐng)導(dǎo)讓你協(xié)調(diào)安排接待，如何達(dá)到最好的工作效果？

4、你是一個防汛辦的工作人員，面臨汛期，領(lǐng)導(dǎo)安排駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)守點，你覺得與其值夜班還不如把當(dāng)?shù)厝嗣襁w移到山上效果更好，你向領(lǐng)導(dǎo)匯報后，領(lǐng)導(dǎo)說你不肯吃苦，逃避責(zé)任，這時你該怎么辦？

2012年11月14日下午福建省秋季公務(wù)員面試題

一、現(xiàn)在老師都用網(wǎng)絡(luò)、手機等布置作業(yè)，網(wǎng)絡(luò)課件授課，小學(xué)生也利用電腦記筆記、寫作業(yè)，導(dǎo)致很多會字在鍵盤會敲卻不會寫，怎么看？

二、三毛：堅持做自己要做的事是一種勇氣，堅持不做違背良知的事也是一種勇氣。

三、一個行業(yè)工作會議，領(lǐng)導(dǎo)交給你準(zhǔn)備，怎么準(zhǔn)備？

四、領(lǐng)導(dǎo)是工作狂，工作任務(wù)重要求高，同事紛紛抱怨，你怎么看？

第五篇：2012年福建省春季公務(wù)員面試題(5月25日~30日上午)

2012年5月25日福建省春季公務(wù)員面試題

上午：

1、有人說，人類既是環(huán)境污染的受害者，也是環(huán)境污染的加害者，你怎么看？

2、市里要舉辦文明城市衛(wèi)生評比活動，由你負(fù)責(zé)這項活動的宣傳工作，請擬出3個該活動的宣傳形式，并就其中一個宣傳方案如何組織加以說明。

3、小王和小李同時進入你們單位工作，他們倆在大學(xué)期間原本是好朋友。最近單位在競選團支部書記，他們兩個都參加競選，因此導(dǎo)致小王和小李關(guān)系緊張，小王因此而疏遠(yuǎn)小李，小李感到很苦惱，不知道該不該為友情放棄競選。小李找你傾訴，把我當(dāng)成小李，請現(xiàn)場模擬一下如何開導(dǎo)勸解小李。

4、某縣要選3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立養(yǎng)老院，該縣有十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都想讓養(yǎng)老院建在他們鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并且已經(jīng)提交了材料。假設(shè)你是縣規(guī)劃辦的工作人員，如果由你負(fù)責(zé)養(yǎng)老院的選址工作，你主要要收集哪些方面的信息？如何收集？ 下午：

1、一個報紙做了20年春游變化的調(diào)查，20年間春游自駕游代替了單位包車，遠(yuǎn)距離的旅游代替了室內(nèi)游覽，戶外搭帳篷，踏青什么的，問你怎么看待

2、你單位要組織春游，意見不統(tǒng)一，有的要燒烤，有的要攝影，并且要求的活動的地點也不同，兩方人數(shù)相同，請問你怎么辦 ？

3、說你單位決定組織一次公益活動，去公園撿垃圾，你怎么宣傳？

4、記者來采訪你的撿垃圾活動，你怎么跟記者說？請現(xiàn)場模擬。

2012年5月26日福建省春季公務(wù)員面試題

上午：

1、最近城市出現(xiàn)改名熱，有成功有失敗，你怎么看？

2、給小學(xué)生進行緊急避險的安全教育活動，你是主要負(fù)責(zé)人，怎么做？

3、我和小王共同參加單位推優(yōu)評選的競爭，在這個過程中，有人舉報小王拉票，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過查證后發(fā)現(xiàn)確有其事后取消了小王的資格，優(yōu)秀名額就給了我。小王事后到處說是我舉報的，有些同事和領(lǐng)導(dǎo)也這么認(rèn)為。我該怎么處理？

4、我和同事共同完成領(lǐng)導(dǎo)的演講稿，我負(fù)責(zé)總編纂。在演講稿討論會上，有人指出演講稿有一段是抄襲的，你看了這段文字，發(fā)現(xiàn)這一段是同事編寫的，我會怎么處理？ 下午：

1、現(xiàn)在高校畢業(yè)生選擇“藍(lán)領(lǐng)”這些崗位，有報社去采訪某大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)時候，領(lǐng)導(dǎo)表示“我們的學(xué)生不可能去當(dāng)”藍(lán)領(lǐng)“。對此，你怎么看？

2、假設(shè)你就是那家報社的記者，領(lǐng)導(dǎo)拒絕了你的采訪，你怎么說服他接受？

3、現(xiàn)在學(xué)校要組織一次宣傳“藍(lán)領(lǐng)”的活動，你怎么開展？

4、如果你是大學(xué)的輔導(dǎo)員，在你向?qū)W生宣傳“藍(lán)領(lǐng)”就業(yè)觀的時候，學(xué)生反問你“你當(dāng)時為什么不選擇藍(lán)領(lǐng)？”。你怎么辦？

2012年5月27日福建省春季公務(wù)員面試題

上午：

1、中學(xué)制定76條“軍規(guī)”不許學(xué)生戴首飾，染發(fā)，男生長發(fā)，不許在公共場合喧嘩，有人支持有利于良好的習(xí)慣養(yǎng)成，有人反對，不利創(chuàng)造個性和個性發(fā)展。對此，請談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

2、學(xué)生和家長向教育局投訴，“軍規(guī)”引起強烈反應(yīng)，你作為教育局助理怎么處理？

3、教育局要對“軍規(guī)”整改行動，怎么開展？

4、制定“軍規(guī)”的校長反對并四處宣傳，不愿意媒體采訪，假若你是記者要怎么跟他溝通，爭取校長接受采訪，請現(xiàn)場模擬下。下午：

1、談?wù)勀銓τ械牡胤酵菩小盁o會周”的看法？

2、小區(qū)有6000千戶，但是只有一千個車位，供需矛盾突出，你來負(fù)責(zé)銷售，怎么銷售？

3、單位把考勤和獎懲掛鉤，領(lǐng)導(dǎo)讓你去了解單位同事的看法的？你如何了解？

4、出租車一個車型出了問題，政府有關(guān)部門停運這個型號的出租車，司機圍攻政府，這時候我去政府被圍攻，我要怎么和司機解釋，模擬場景。

2012年5月28日福建省春季公務(wù)員面試題

上午：

1、有人認(rèn)為大學(xué)圖書館對公眾開放有好處，有人認(rèn)為大學(xué)圖書館圖書主要針對對象是在校學(xué)生，對公眾開放的意義不大，你怎么看？

2、如果你是公共圖書館管理員，發(fā)現(xiàn)有人在圖書館內(nèi)接聽手機，聲音較大，你會怎么做？

3、有人反映本市公共圖書館的數(shù)量不足，作為公共文化工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你調(diào)查情況，你怎么做？

4、本市圖書館在端午節(jié)前后舉辦活動，請你擬三個主題，并就其中一個主題說說怎么策劃。下午：

1、信件是人們聯(lián)系的一個方式,但央視調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在信件的丟失率有30%,你怎么看.2、城市對地下水道工程進行公開招標(biāo)，你怎么組織招標(biāo)？

3、你是小區(qū)老年二胡協(xié)會的負(fù)責(zé)人,這次準(zhǔn)備參加比賽,有的會員晚上11點還在小區(qū)中心練習(xí),群眾反映影響到居民,你去溝通,怎么溝通。

4、領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備參加跟某公司的簽定合同儀式，負(fù)責(zé)此事的小王在3天前出車禍，昏迷不醒，換成你去跟某公司接洽，結(jié)果發(fā)現(xiàn)該公司還沒決定要投資，請問你怎么辦。

2012年5月29日福建省春季公務(wù)員面試題

上午：

1.學(xué)雷鋒，有些人認(rèn)為要搞大型的活動，有些人則認(rèn)為助人為樂要從身邊的小事做起。你怎么看？

2.面對現(xiàn)在一些違法排污企業(yè)的現(xiàn)象，做為一名市政府工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你寫一個關(guān)于整治工作的策劃，你認(rèn)為重點在哪些方面，請詳細(xì)說說

3.領(lǐng)導(dǎo)和單位里一個比較老的同事對由你起草的一份文件起了分歧，爭吵起來，你怎么辦？

4.面對現(xiàn)在一些無證幼兒園現(xiàn)象，教育局大力取締，但造成一些情緒激動的家長聚在教育局門口，要求給個說法，做為一個教育局工作人員，你怎么處理這一情況？ 下午：

1、有中學(xué)規(guī)定為防止學(xué)生早戀，規(guī)定男女學(xué)生之間距離不能在半米內(nèi)，不能有碰觸，男女學(xué)生不能單獨在一間房間，不然就以違反校規(guī)論處，有網(wǎng)友稱苛政猛于虎，你怎么看？

2、你是大學(xué)生村官，你所在的村子因大型工程要集體搬遷，你做為村官，如何做好對本村村民家庭情況及財產(chǎn)情況的信息收集？

3、小區(qū)的健身器材經(jīng)常被破壞，現(xiàn)在請你寫副呼吁保護健身器材的標(biāo)語，并談?wù)勀愕臉?biāo)語為什么能防止別人破壞健身器材？

4、你在單位值班，突然來了個群眾反映問題的電話，但他反應(yīng)的問題不是你部門職責(zé)，你想他說明，并請他打相關(guān)部門電話，他說這些部門電話都打過了，可問題沒人處理，現(xiàn)在打這個電話如果還是不處理的話，他就上網(wǎng)發(fā)帖說政府不作為，你該怎么辦？

2012年5月30日福建省春季公務(wù)員/面試題

上午：

1、針對現(xiàn)在普遍存在的將農(nóng)村古樹移到城市的現(xiàn)象，你有什么看法？

2、社區(qū)要舉辦一次主題為尊老敬老的主題活動，現(xiàn)在召開動員協(xié)調(diào)會，請你將考官當(dāng)成工作人員，模擬說明活動內(nèi)容和如何進行？

3、你是一個村官，調(diào)查學(xué)生營養(yǎng)補貼落實情況，要如何保證調(diào)查的真實性？

4、為老年人舉辦了一個上網(wǎng)培訓(xùn)班，因為一個老師生病而缺課，學(xué)員們情緒激動，要求退款。你趕到現(xiàn)場，要如何對學(xué)員們說，請現(xiàn)場模擬下。