第一篇：關于成立英語興趣小組的申請報告

關于成立英語興趣小組的申請報告

背景：

根據中央積極推進素質教育的教改精神，培養全面發展的高素質人才，結合什邡市教科所的建議，同時結合本校的實際情況（英語底子薄，基礎弱），但新進英語老師有才卻缺少發揮的空間的實際矛盾，另外，家長和社會對英語日益看重的情況下，為發揮人盡其才，培養優秀英語學習小人才，起以點帶面的作用。目的：1、2、3、4、增加新進教師發揮自己才能的空間 在學生中培養優秀學生，起以點帶面的作用 培養和營造積極學習英語的氛圍 建設有英語特色的洛水慈濟小學

申請內容

特向學校申請成立英語課外興趣小組

活動時間

星期二和星期四的中午1點到2點

活動地點

洛水慈濟小學多功能室

活動內容

涉及英語歌唱，英語小品，英語日常對話，電影對白等促進小學生學習英語興趣和熱情的內容

活動指導老師

李澤民楊倩

活動支持

希望學校在設備，活動開展必須經費上予以支持

活動成果展示方式1、2、3、舉辦英語專項表演，匯演 參加市級、校間各種表演，比賽 在全校培養以點帶面的英語學校效果，提高英語課堂教學效率。

4、形成英語學校的良好氛圍

活動過程保障

教師在輔導中，采用事先準備的活動方案，在各班，由班主任推薦或者英語老師在自己任教的班級中選擇具有英語學習興趣的同學參加。

以上內容和觀點皆作先階段的試行，待在活動中補充和完善

第二篇：英語興趣小組

小學英語興趣小組活動計劃

一、指導思想

為了增強學生學習英語的學習興趣，提高英語的表達能力及表達水平，激發學生學習英語的興趣，提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學習英語的自信心，形成有效的學習策略，養成良好的學習習慣，豐富小學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打更牢固的基礎。

二、活動目的

通過英語興趣小組的活動，使學生的英語興趣得到更好的發展，進一步了解英語的基本知識，培養學生的語言技能和語言的綜合運用能力，提高學生的英語口語交際能力。

三、活動對象：

本校小學3--6年級學生

四、輔導老師：胡婷婷 曾方方 伍福蘭

五、活動內容

1．看、聽、學、講、演英語小故事等。

2．以課本為基礎，摻雜小部分適合本校3—6年級學生的各種教材，內容主要包括學習生活常用句型和詞匯，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

六、活動時間 ：每周三下午第三節課

七、活動要求

1、每周三下午第三節課進行活動，小組成員必須準時到活動地點。

2、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩。

3、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

八、采取的措施：

（1）在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。

（2）認真負責，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

總之，開展英語興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師要做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

興趣小組活動教案

一．活動目的：引導學生學習英語26個字母 二．活動時間：一課時

三．活動地點：多媒體教室 四．活動過程：

學習26英語字母

1.學習26個英語字母的讀音及書寫

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 2.糾正書寫中的錯誤 a應寫成ɑ g應寫成g 3.學會唱26個英文字母歌。

興趣小組活動教案

一．活動目的：引導學生學習英語語音知識 二．活動時間：一課時

三．活動地點：多媒體教室 四．活動過程：

1．開音節 1）以發音的元音字母結尾的音節。例：be，he。公式:輔音+一個元音 2）以輔音字母（r 除外）+不發音的e結尾的音節。例：make，like。公式:一個元音+一個或幾個輔音+不發音的e.在開音節中，元音字母發它在字母名稱音，即它本身的讀音。a 在開音節中 [ei] name plane Jane baby cake e 在開音節中 [i:] he these me Chinese i 在開音節中 [ai] bike fly drive time nice kite o 在開音節中 [ou] those close go home no u 在開音節中 [ju:] student excuse duty Tuesday 五．音標練習：（見音標卡片練習卡）

興趣小組活動教案

一．活動目的：引導學生繼續學習英語語音知識 二．活動時間：一課時

三．活動地點：多媒體教室 四．活動過程：

閉音節：以一個或幾個輔音字母（r 除外）結尾而中間只有一個元音字母的音節，稱為閉音節。

在閉音節中，元音字母讀它所規定的短音

在閉音節中 Aa [?] bag dad hat map black back

在閉音節中Ee [e] bed let pen desk yes egg

在閉音節中Ii [i] fish big drink sit milk swim

在閉音節中Oo [ ] clock not box shop sock 在閉音節中Uu [∧] bus cup jump much lunch 五．音標練習：（見音標卡片練習卡）

興趣小組活動教案

一．活動目的：

學習英語音素（單元音和雙元音）二．活動時間：

一課時

三．活動地點：多媒體教室 四．活動過程：

音 標

1、熱身：唱26個英語字母唱

2、學習單元音

3、學習雙元音

4、學習輔音音標，并結合單詞，學習拼讀。

5、總結歸納，結合實際，根據音標寫出單詞。

興趣小組活動教案

一．活動目的：口語交際 二．活動時間：一課時 三．活動地點：多媒體教室 四．活動過程

1、學習表達Hi，Hello，及Nice to meet you!打招呼

2、學習表達與陌生人之間該怎樣打招呼：How do you do!

3、學習表過與熟人之間該怎樣打招呼及其回答交際：

A: How are you?

B: Fine(I’m fine),Thank you!And you? A:I’m fine,too.4、學習詢問別人的名字以及當別人問自己的名字時該怎樣回答：

What’s your(her,his)name? My(her,his)name is ×××

5、學習詢問別人的年齡以及回答自己有多大：

① 相互詢問：How old are you? I’m + 數字

② 詢問第三個人的年齡：How old is he/she? He/She is

6、根據上面所學內容自編短劇進行對話交際。

興趣小組活動教案

一．活動目的：口語交際 二．活動時間：一課時 三．活動地點：多媒體教室 四．活動過程

口語交際

1、學習表達Good morning/Good afternoon.及其回答：

2、學習詢問別人居住在哪里，并能回答：Where do you live?

①對大地方進行回答： I live in(地點).②對小地方進行回答： I live at(地點).3、學習詢問別人來自于哪里，并回答：

①Where are you from?

I’m from.②Where do you come from?

I come from.4、結合實踐根據以前所學內容進行自編短劇進行交際。

教英語興趣小組活動記錄

活動過程：

1．新課展示（Presentation）

老師利用卡片或實物引入生詞。如：Look!I have a peach.It’s pink.學生跟讀注意教劃線字母的發音。Peach, orange。

由單詞中出示新字母Oo, Pp, Qq，并且引入新單詞。讓學生聽錄音，跟讀詞匯，做到四到。

教師示范，幫助學生理解和學說draw, colour。并聽指令畫水果，涂色。

2．趣味操練（Practice）

（1）配對游戲：將學生分成兩組，一組派一名選手，教師發出指令pear, 誰先找到誰獲勝。其余生一邊拍手，一邊重復指令。

（2）游戲“看一看，猜一猜”

教師出示水果剖面，讓學生想想是哪種水果。

（3）小組活動，小組內輪流當group leader。大家畫本課的新單詞，并涂色。

興趣小組活動教案

一．活動目的：

通過學習趣味故事《豹和狐貍》，激發學生的學習英語的興趣。二．活動時間：一課時 三．活動地點：多媒體教室 四．活動過程 1．學習故事

A Leopard and a fox had a contest which was the finer creature of the two ,the leopard put forward the beauty of its numberless spots ,but the fox replied: It is better to have a versatile mind than a variegated body.一只豹和一只狐貍在爭論誰好誰不好，豹提出他有數不盡的美麗斑點，而狐貍回答說：有多方面的智力比有多種顏色的身體強。2．學習新詞匯

詞匯：Leopard 獵豹 versatile 多方面的 variegated 多彩的 3．講講從故事中受到什么啟示 4．試著講故事

興趣小組活動教案

一．活動目的：

通過學習英語歌曲Round the clock，讓學生感受大自然的奇妙，鞏固學生對時間的表達。二．活動時間：一課時 三．活動地點：多媒體教室 四．活動過程

1．復習導入

What time is it?

2．歌曲激趣

學習歌曲 Round the clock（1）．輕聽旋律

（2）．理解歌詞組比賽 3．歌曲欣賞

我們還會唱有關時間的歌曲嗎？

（3）．學唱歌曲

4）．小 時間是怎么表達的？

（興趣小組活動教案

一．活動目的：

通過學習故事，明白做人的道理，讓學生感受英語故事中的人生哲理，使學生更加喜歡英語。二．活動時間：一課時 三．活動地點：多媒體教室 四．活動過程 一．復習動物類單詞 你學過什么動物類單詞呢？ 二．故事導入

今天，一只熊遇見了一只狐貍，發生了什么事呢？ 三．學習故事

A bear used to boast of his excessive love for man.saying that he never worried or mauled him when dead.the fox observed.with a smile :I should have thought more of profession if you never eaat him alive.Better save a man from dying than slalve him when dead.譯文：

一只熊總喜歡夸耀自己很愛人，他說人死了之后，他從來不咬他或傷害他，狐貍笑著說：假如你從來不吃活人的話，我就會更重視你所說的話了。

拯救一個人使他不死，勝過在他死后說些安慰的話。四．說說故事心得 五．講故事

興趣小組活動教案

一．活動目的：

1.結合實踐根據以前所學內容進行自編短劇進行交際 2.為活動展示準備：

①A Fashion Show（英語服裝表演）②英語演講

二．活動時間：兩課時 三．活動地點：多媒體教室 四．活動過程

1.結合實踐根據以前所學內容進行自編短劇進行交際 2.為活動展示準備：A Fashion Show（英語服裝表演）3.英語演講

興趣小組活動展示

一．活動目的：

參加元旦文藝匯演，展示英語興趣小組成員的風采： 1.A Fashion Show（英語服裝表演）2.英語演講 二．活動時間：一課時

三．活動地點：學校操場 四．活動過程

1.A Fashion Show（英語服裝表演）

興趣小組成員：英語興趣愛好者。2.英語演講：肖文慧，林心怡

小學英語興趣小組活動總結：

轉眼間，一個學期的興趣小組活動已接近尾聲。雖然每個星期一的課外活動時間都付與了興趣小組活動，但一想起同學們日益高漲的學習熱情，一想到孩子們不斷增長的英語知識，我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的??為了把日后的英語興趣活動搞的更加有聲有色, 我把這次興趣活動中的經驗總結如下:

一.興趣是學習的動力

第一次興趣活動的情景還躍然眼前。當我走進教室的一剎那，我被學生的專注所感染了，他們個個充滿了對英語知識的渴求。我心想如果能趁熱打鐵，激發他們的學習激情，那對今后的教學會事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規教育，師生問候后進行Free talk，營造英語學習的氛圍。隨后進行了游戲導入。How are you ? 進行交流。在游戲的同時師生間的距離就拉近了。學生忘記了自己在學習，教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了，孩子們依然覺得余興未盡。此后，每次活動，我都會精心設計孩子們喜歡的游戲，讓他們在玩中學，玩中寫。堅持“趣”字是活動的宗旨。

二．合作學習

英語競賽不僅可以激發學生的參與意識，還能培養學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經常把學生分成若干小組，在學習字母、音標和日常交際時，預先布置任務。讓全班開展小組競賽。有了任務，學生學習起來就特別認真，主動。為了不落后其他小組，他們互相幫 助學習。我們在排練英語服裝表演時，大家開動腦筋，獻計獻策。自編英語對話，自己設計動作等。這時，組員們圍成一圈，那情景真是熱火朝天哪！通過小組合作的方式進行學習，學生不僅學習主動性增強了，學習效率也提高了。

通過元旦活動的展示，我們可喜獲得了一些有用的教學經驗，看到了孩子們的潛力。我們會在實踐中繼續探索、思考，爭取不斷提高教學質量，讓更多的孩子喜歡英語，喜歡我們的課堂

第三篇：組織成立興趣小組方案

關于成立業余文體活動興趣小組的通知

公司所屬各單位、部門：

為充分發揮工會的“員工之家”作用，推動公司企業文化建設，深入實施干群隊伍素質提升工程，豐富廣大干群的業余文化生活，增強凝聚力，建立全員參與的活動機制，經公司研究，決定成立業余文體活動興趣小組。具體工作安排如下：

一、目的

通過組建多種業余文體活動興趣小組，開展內容豐富、形式多樣的文體活動，進一步豐富廣大干群的業余生活，培養良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的工作氛圍。

二、基本原則和工作任務

各小組堅持自我管理的原則。基本任務就是在各自組長的帶領下，制訂出活動規則和活動計劃，定期組織成員開展和參加有關活動，進一步修身養性、強健體質、拓展視野、提升層次，促進小組成員專項技能和綜合素質的全面提升。

三、成立和參與方式

1、各小組可結合實際情況進行自由組合，如游泳興趣小組、舞蹈興趣小組、籃球興趣小組、乒乓球興趣小組、聲樂興趣小組、羽毛球興趣小組、臺球興趣小組、讀書興趣小組、棋牌類興趣小組、攝影興趣小組、自行車興趣小組等；

2、成立業余文體活動興趣小組堅持組織引導、自愿報名的原則，每個小組10人起成組，每名員工最多可報名參加3個小組。

四、組織構成和日常活動

1、機構設置：各小組設組長（負責人）1人，負責日常活動的具體安排；

2、活動時間：各小組日常活動時間應安排在8小時工作以外，周末可以吸收家屬參加（如參加或安排大型活動，應提前報公司綜合管理部備案）；

3、活動辦法

1)每個小組成立后，采用個人自薦、公開選拔的方式，確定一名負責人；各小組集體商討后，做出活動計劃，連同報名統計表一起報至公司綜合管理部備案；

2)各小組開展活動，應充分利用公司現有的場地和設備資源，同時，還應盡量創造條件，充分利用社會其它資源；

3)對可能發生事故的活動項目，各小組負責人要定出安全預案，并制訂出嚴格的活動紀律。

五、活動經費

1、各小組的日常消耗品費用由公司工會承擔。如活動具有代表性、廣泛參與性則采取特項特批，由工會領導進行審核、批準后，準予報銷活動相關費用；

2、每半年或者一年，由工會牽頭，在全公司范圍內舉行一次業余文體活動興趣小組比賽，對成績突出的給予一定的獎勵。

六、活動情況檢查

公司將設專人不定期地了解和檢查各小組的活動情況，發現問題及時解決，并至少半年召開一次業余文體活動興趣小組負責人會議，總結經驗，交流體會，推動興趣小組活動健康發展。

特此通知。

第四篇：網絡興趣小組成立章程

網絡興趣小組章程

為了體現新時代大學生的特點，貫徹“質量立校，管理興校，科研強校”的辦學思路，深化實踐教學改革，突出專業技能培養，進一步提高在網頁開發方面有興趣同學的能力，從而調動我們全班學生學習專業技能的積極性，提高專業技能。教育技中心決定組建一個網絡興趣小組。

一、小組的性質及背景

為了營造同學們所努力追求的網絡文化氛圍，根據客觀的實際需求，網絡科決定組建一個不僅切乎我們科工作的需求，也服務于廣大學生，貼近廣大學生的生活，交流互動性強的綜合性網絡興趣小組。該興趣小組的建立，將有利于加強小組成員與同學們的交流互動。既能讓廣大學生了解我們小組的工作方向及最新動態，也能夠很好地反饋更多的建議和意見，以便更好地開展工作，同時，也有利于小組的宣傳工作，加強小組成員在學生中的作用，活躍校園網絡文化。該小組的成立將使我們校園的網絡服務更加科學化、協調化，使我們的工作更加順利地開展下去。也便于我們收集更多最新的資料和迅速地更新自身知識，小組將成為培養我們小組乃至學院網絡建設人才、反映黨和國家的政策和領導的教育，切實做到能為在思想上引導、學習上輔導小組成員乃至全校學生并為他們提供更快、更方便的學習、資訊的服務。營造良好的學習氛圍。

二、興趣小組的宗旨、貫徹落實高等院校信息技術教育行動計劃，全面普及信息技術教育，支持并推動我校教育信息化建設和應用水平，充分應用現代教育技術，推進我校基礎教育課程改革，形成我校計算機教育特色。、培養小組每個學員的創新意識、實踐意識、主體意識、促進每個學員發現自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持續發展的能力；擴大每個學員視野，增長才干，發展學生良好的個性特長，促進生動、活潑、主動和全面發展。3、使小組成員在了解和學習網絡各方面的知識以后，能有更多的機會去參加一些實踐性比較強的活動，使其畢業時能夠設計出高質量的畢業設計或論文，并在以后的就業中能在最短的時間內熟悉業務，干好業務。、為我們身邊的同學乃至全校師生學習計算機網絡知識和了解當前流行技術提供實踐的機會、并提供學習和生活的便利；適時地配合院網站的工作。

三、小組的工作守則、全體小組成員謹守興趣小組的宗旨“服務于師生”，共同維護學校網絡。、小組主要負責全校師生網絡的日常維護與更新，適時配合院校的網絡建設。、成員熱愛本職工作，嚴肅認真地對待工作，對學校負責，對同學負責。4、小組成員定期召開例會，討論網絡興趣小組工作的改進以及新的發展計劃。如有特殊情況，可及時召開會議。小組成員每次工作和會議都應準時出席，如有特殊情況，應提前知會總監。、小組成員有向興趣小組舉薦優秀成員的義務。、定期舉行電腦學習互補會，以提高各成員電腦水平，促進共同研究的氛圍。

四、小組的人才選拔制度

本小組成員不受職務專業限制，以寧缺母濫的原則挑選人材、在學校組織專場招聘、由內部推薦經討論通過（全體小組成員都有推薦權）、歡迎有能力的同學自我推薦、工作室成員招聘條件： 1、了解計算機的硬件、軟件等基本知識的優先錄用。2 ．工作熱情主動，協調能力強，具有團隊精神。（注：以上解釋權屬于本小組）

五、服務項目

1、為全院師生的電腦重裝系統、檢測系統故障、硬件故障、網絡故障并進行故障維護等服務。

2、以最實惠的價格出售電腦軟件、電腦硬件以及各種網絡設備

五、收費標準

重裝系統每次收費5-10元。

電腦網絡故障視情型不同收費也不同。

六、未來發展

建立小組的品牌意識，聯系外院校優秀網絡工作室，積極對外宣傳交流發展。將小組建成為一個綜合性的網絡機構，從軟件、電腦硬件、網絡維修等多方面全面發展。提高小組的知名度。

第五篇：計算機興趣小組成立申請書

計算機興趣小組成立申請書

尊敬的院系領導：

您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群熱衷于策劃、組織的學生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學院卻沒有一個學習興趣小組。給眾多學生愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立我院第一個學習小組“計算機興趣小組”，一個服務與廣大學子的小組，一個電腦興趣愛好者展現才華的舞臺。

本小組是以“資源共享，共學習，共提高，共進步”為宗旨。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑，給眾多對電腦有興趣的學生提供一個在IT行業體現自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質，增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力，小組也同時努力為小組成員創造鍛煉自我，完善自我的機會，爭取讓每位小組成員在小組有充分的機會參與小組實踐活動以及在畢業之后能夠成為IT業務知識過硬社會實踐能力強，思想品質高尚IT行業的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

小組成立后，在小組的建設上將主要分為三大塊，策劃、強化小組管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、策劃、組織能力的團隊，更好地為廣大師生服務；學術上，加快小組學術和會風的建設并擴大小組的影響力，營造良好的學習氣氛，實現

整個小組理論水平，實踐能力的提升；實踐上，努力括寬途徑，為組員提供更多的實踐機會，使組員學到的理論知識能夠學以致用，并強化知識與技能，我們將繼續致力與此，全方位建設小組成為一個重學術、重實踐最主要的是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英小組。

我們懇請院系領導，批準我們小組的申請，我們堅信在院系領導的支持和關懷下、在我系同學的擁護下，本小組一定可以把我院系學生事業辦得紅紅火火，使小組活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使本小組活動成為我院的一大亮點，一道美麗的風景線。

成立計算機興趣小組是我們所有電腦愛好者的愿望，也是計算機興趣小組全體組員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個小組。

此致 敬禮

小組籌備委員會 2011年11月20日

附：

一、計算機興趣小組機構：硬件組和軟件組

1、硬件組：計算機系統的軟硬件維護，系統的安裝、軟件安

裝、計算機周邊設備的安裝及維護、簡單的計算機故障排除、網絡設備、小型網絡服務器的搭建、網絡綜合布等。

2、軟件組：動漫設計、圖像處理、3D制作、網頁設計及網站的建設、一般廣告噴繪、寫真設計、CAD繪圖等。

數學與計算機硬件維護小組成立流程

一、主持人宣讀參加成立大會嘉賓名單

二、系黨委書記宣布：數學與計算機硬件維護小組成立

三、系黨委書記發表講話

四、指導老師發表講話并宣布代理組干名單

五、系學生會代表發表講話

六、代理組長宣讀小組章程

七、主持人宣布大會結束，代理組干和領導老師合影留念