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愛心服務隊發言稿

時間:2019-05-15 04:50:36下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《愛心服務隊發言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《愛心服務隊發言稿》。

第一篇:愛心服務隊發言稿

廣州星火愛心服務隊發言稿

各位領導,志愿者朋友們:

大家上午好!

我是廣州星火愛心服務總隊新聞總監郭偉,僅代表服務隊謝謝團委領導與志愿者朋友們對我們工作上的支持!我們服務總隊有百腦匯驛站與婦兒中心驛站,驛站服務項目有山區助學,環境保護,關愛兒童,關懷長者與扶助街頭游民等等公益活動,愛心服務隊發言稿。

今天主要來跟大家分享一個公益團體比較少關注的項目,在介紹之前,我想起了一個小故事……

有一對夫妻來到一口許愿井旁,丈夫彎腰許了一個愿,之后他就往井了扔了一枚硬幣。

妻子也想許愿,當她彎腰時不小心翻入了井里,丈夫嚇呆了,然后笑著對自己說:“哇?許愿還真靈呀!”

我想大家應該都聽得懂這個笑話,但是有些人由于神經系統失調導致的發育障礙,擁有較差的溝通及感知能力。他們是聽不懂這個笑話的,這就是今天我要介紹需要特殊關懷的一個族群---自閉癥孩童

我們服務隊從去年5月份就開始關心自閉癥兒童的照顧與輔導,自閉癥是一種先天腦部受損而引起的發展障礙,通常在幼兒三歲前,會表現出可以被診斷出來的癥狀。自閉癥的成因目前醫學上尚無定論,但肯定不是由父母的教養態度所造成。自閉癥患者從小就表現出語言理解和表達的困難、很難與身旁的人建立互動性的情感、對各種感官刺激異于常人、一成不變且難以更改的固定玩法與行為等,和一般兒童大不相同。根據美國疾病控制中心的調查數據,在美國,大約每110個孩子中,就有一個孩子患有自閉癥。在中國盛行率也提高至每一千人中約有6名左右,同時,男孩患病的幾率較高,比女孩高出4到5倍。

作為正常人的我們,該如何跟自閉癥患者相處呢?他們又會怎樣處理周圍的人際關系呢?這是我們關愛自閉癥兒童一直想要探索解決的問題。

在關懷活動中我們發現自閉癥輔導老師不足,而且自閉癥兒童很需要一對一的幫扶,輔導,于是就與廣州童心園的老師溝通,準備自閉癥兒童資料,對志愿者進行培訓,完善了童心園兒童自閉癥輔導的準備工作才開展這項志愿活動,發言稿《愛心服務隊發言稿》。

下面我與大家分享下我們團隊志愿者參加了關愛自閉癥兒童活動后的感想!希望能得到大家的共鳴,支持與關愛!

面對自閉兒童,我們一起上課,一起游玩,一起歡笑的時候,我最喜歡一個喜歡笑的孩子南南,于是我就負責帶他,我漸漸發現到他的不同之處,嘴里不停的嘮叨,手指不停的比劃,看著他的一舉一動,好奇著想知道他所表達的意思,可是南南的世界遠比我想象的還遙遠。

當吳老師給孩子們講《青蛙和天鵝》的故事的時候,有聲有色,生動的表情逗得大家哈哈直笑,老師一邊說著一邊拿教具示范,青蛙咬著天鵝抓住的木棍,在天空飛翔,青蛙如果張嘴,就會天空中摔下。接下來考驗孩子們對故事的理解,孩子們飾演在天空的青蛙,老師喊一個小朋友周周的名字,周周看著老師沒回答,老師繼續喊:周周,你干嘛不說話呀,周周應了老師一聲,接著老師就對周周說:“哇,青蛙張開嘴巴說話,啪(教具掉地上)摔傷了。”其他小朋友看到很緊張的趕緊捂住嘴,接著老師陸續的叫了每個小朋友的名字,小朋友都捂嘴巴不說話,老師表揚小朋友都是聰明的青蛙,小朋友手舞足蹈的表示很開心,從而看到孩子們都能根據故事情景內容表露出自己的情感,其實孩子們都很聰明的,只是用不同的方式表達。

這一節課我發現老師是最可愛的人:善良,耐心,有責任心,關愛每個孩子,留意他們的變化,真的不容易。

相處了一下午,初步了解到這些來自星星的孩子們,他們不是精神有問題,他們都是活潑可愛的孩子。他們會哭會笑,愛玩愛鬧,都是父母的寶貝。只是他們在人生道路上行走的很慢,他們需要的是社會上給予鼓舞與支持。關愛自閉孩子,讓孩子們就像星星一樣,一閃一閃,亮晶晶,每天都是笑嘻嘻。

在這個分享案例里,帶給我們很深的思考,自閉癥兒童長期生活在自己的小天地里,不懂如何處理復雜的外部關系,雖然沒了常人的許多煩惱,但這也使他們無法融入瞬息萬變的大千世界。

當父母老去后,他們該如何生活?會活得跟現在一樣好嗎?這應該是他們父母最大的擔憂,也是社會的擔憂,應該要得到國家及社會的重視與關愛。

我們團隊志愿者通過與自閉癥兒童的相處,明白了,留心觀察、細心揣摩與耐心輔助,是跟自閉癥患者相處的最好方法。只有努力走進他們的內心世界,多給予正面引導,他們才會與你建立良性互動,才會逐漸走出他們自己狹小的“密室”,進入社會更為廣闊的天地。

自閉癥兒童的輔導有很多種療育方法,包括應用行為,游戲治療,行為療法,感覺統合治療,音樂治療,藝術治療等等,都需要培訓更多的專業輔導老師,除此之外,也需要很多的社會志愿者支持,例如開辦星兒輔導班,針對自閉兒提供輔導課程,內容以課業指導、生活教育、體能訓練、小區適應…等等,讓自閉兒的父母有喘息的空間,并增進自閉兒群體生活經驗,培養基本生活自理及社會適應能力。或者安排定期志愿者服務,內容以協助老師進行課程與活動,從旁指導自閉兒課業、維護上課秩序為主。

我們需要熱血的您一起加入我們,一起努力讓每顆人間失落的星星亮起來!謝謝大家!《愛心服務隊發言稿》

第二篇:愛心服務隊發言稿

廣州星火愛心服務隊發言稿

各位領導,志愿者朋友們:

大家上午好!

我是廣州星火愛心服務總隊新聞總監郭偉,僅代表服務隊謝謝團委領導與志愿者朋友們對我們工作上的支持!我們服務總隊有百腦匯驛站與婦兒中心驛站,驛站服務項目有山區助學,環境保護,關愛兒童,關懷長者與扶助街頭游民等等公益活動。

今天主要來跟大家分享一個公益團體比較少關注的項目,在介紹之前,我想起了一個小故事……

有一對夫妻來到一口許愿井旁,丈夫彎腰許了一個愿,之后他就往井了扔了一枚硬幣。

妻子也想許愿,當她彎腰時不小心翻入了井里,丈夫嚇呆了,然后笑著對自己說:“哇?許愿還真靈呀!”

我想大家應該都聽得懂這個笑話,但是有些人由于神經系統失調導致的發育障礙,擁有較差的溝通及感知能力。他們是聽不懂這個笑話的,這就是今天我要介紹需要特殊關懷的一個族群---自閉癥孩童

我們服務隊從去年5月份就開始關心自閉癥兒童的照顧與輔導,自閉癥是一種先天腦部受損而引起的發展障礙,通常在幼兒三歲前,會表現出可以被診斷出來的癥狀。自閉癥的成因目前醫學上尚無定論,但肯定不是由父母的教養態度所造成。自閉癥患者從小就表現出語言理解和表達的困難、很難與身旁的人建立互動性的情感、對各種感官刺激異于常人、一成不變且難以更改的固定玩法與行為等,和一般兒童大不相同。根據美國疾病控制中心的調查數據,在美國,大約每110個孩子中,就有一個孩子患有自閉癥。在中國盛行率也提高至每一千人中約有6名左右,同時,男孩患病的幾率較高,比女孩高出4到5倍。

作為正常人的我們,該如何跟自閉癥患者相處呢?他們又會怎樣處理周圍的人際關系呢?這是我們關愛自閉癥兒童一直想要探索解決的問題。

在關懷活動中我們發現自閉癥輔導老師不足,而且自閉癥兒童很需要一對一的幫扶,輔導,于是就與廣州童心園的老師溝通,準備自閉癥兒童資料,對志愿者進行培訓,完善了童心園兒童自閉癥輔導的準備工作才開展這項志愿活動。

下面我與大家分享下我們團隊志愿者參加了關愛自閉癥兒童活動后的感想!希望能得到大家的共鳴,支持與關愛!

面對自閉兒童,我們一起上課,一起游玩,一起歡笑的時候,我最喜歡一個喜歡笑的孩子南南,于是我就負責帶他,我漸漸發現到他的不同之處,嘴里不停的嘮叨,手指不停的比劃,看著他的一舉一動,好奇著想知道他所表達的意思,可是南南的世界遠比我想象的還遙遠。

當吳老師給孩子們講《青蛙和天鵝》的故事的時候,有聲有色,生動的表情逗得大家哈哈直笑,老師一邊說著一邊拿教具示范,青蛙咬著天鵝抓住的木棍,在天空飛翔,青蛙如果張嘴,就會天空中摔下。接下來考驗孩子們對故事的理解,孩子們飾演在天空的青蛙,老師喊一個小朋友周周的名字,周周看著老師沒回答,老師繼續喊:周周,你干嘛不說話呀,周周應了老師一聲,接著老師就對周周說:“哇,青蛙張開嘴巴說話,啪(教具掉地上)摔傷了。”其他小朋友看到很緊張的趕緊捂住嘴,接著老師陸續的叫了每個小朋友的名字,小朋友都捂嘴巴不說話,老師表揚小朋友都是聰明的青蛙,小朋友手舞足蹈的表示很開心,從而看到孩子們都能根據故事情景內容表露出自己的情感,其實孩子們都很聰明的,只是用不同的方式表達。

這一節課我發現老師是最可愛的人:善良,耐心,有責任心,關愛每個孩子,留意他們的變化,真的不容易。

相處了一下午,初步了解到這些來自星星的孩子們,他們不是精神有問題,他們都是活潑可愛的孩子。他們會哭會笑,愛玩愛鬧,都是父母的寶貝。只是他們在人生道路上行走的很慢,他們需要的是社會上給予鼓舞與支持。關愛自閉孩子,讓孩子們就像星星一樣,一閃一閃,亮晶晶,每天都是笑嘻嘻。

在這個分享案例里,帶給我們很深的思考,自閉癥兒童長期生活在自己的小天地里,不懂如何處理復雜的外部關系,雖然沒了常人的許多煩惱,但這也使他們無法融入瞬息萬變的大千世界。

當父母老去后,他們該如何生活?會活得跟現在一樣好嗎?這應該是他們父母最大的擔憂,也是社會的擔憂,應該要得到國家及社會的重視與關愛。

我們團隊志愿者通過與自閉癥兒童的相處,明白了,留心觀察、細心揣摩與耐心輔助,是跟自閉癥患者相處的最好方法。只有努力走進他們的內心世界,多給予正面引導,他們才會與你建立良性互動,才會逐漸走出他們自己狹小的“密室”,進入社會更為廣闊的天地。

自閉癥兒童的輔導有很多種療育方法,包括應用行為,游戲治療,行為療法,感覺統合治療,音樂治療,藝術治療等等,都需要培訓更多的專業輔導老師,除此之外,也需要很多的社會志愿者支持,例如開辦星兒輔導班,針對自閉兒提供輔導課程,內容以課業指導、生活教育、體能訓練、小區適應…等等,讓自閉兒的父母有喘息的空間,并增進自閉兒群體生活經驗,培養基本生活自理及社會適應能力。或者安排定期志愿者服務,內容以協助老師進行課程與活動,從旁指導自閉兒課業、維護上課秩序為主。

我們需要熱血的您一起加入我們,一起努力讓每顆人間失落的星星亮起來!謝謝大家!

第三篇:愛心服務隊發言稿

發言稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是學子愛心服務隊隊長某某,非常榮幸能代表愛心服務隊在此發言。

學子愛心服務隊成立于2007年7月,原名 “中文系愛心服務隊”。由志愿從事愛心服務活動的學生組成,發展至今已成為覆蓋中文、外語、經管、地理、化學、美術、教育等系的全校性學生社團,社團成員已擴充到70余人。

愛心服務隊在院學工部、團委的領導下,積極響應“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,深入持久地開展志愿服務活動。我們的口號是“用心感悟微笑,用情傳遞溫暖,用雙手奉獻真愛”。在經過了一年多的長期實踐后,目前已與北林區吉泰敬老院、綏化市特殊教育學校、綏化市中心血站、金鵬社區居委會等單位形成了長期的幫扶合作關系。每半個月我們都會深入敬老院、聾啞學校為老人和殘障兒童提供愛心服務。在每一次活動過程中,參與的隊員都有很大的收獲,記得有一次幫助高學金老人穿衣服,無意間發現他的肋骨突出了一塊,很是好奇,后來從其他老人那我們了解到,高爺爺曾參加過抗美援朝戰爭,這是他參加抗美援朝后留下的永久回憶,從那以后每次去敬老院,隊員們都圍坐在高爺爺身邊,聽老人講述那些我們不知曉的光輝歲月,經過一次次的精神洗禮,我們不禁對這位老人產生了深深地敬佩之情。

每次去敬老院,同學們都會輪流為老人按摩、剪指甲、刮胡子,退休黨員韓奶奶看著蹲在自己身邊耐心為自己剪指甲的隊員,激動地說,我這輩子無兒無女,你們這些學生和我非親非故,卻能為我做這么多,我真是不知道說什么好。聽到老人的話我們的心里酸酸的,大家異口同聲地說:如果您不嫌棄,我們就做您的孫子孫女……。從此之后,我們每位隊員和老人們結成了一對一的幫扶對子。通過一次次的活動,同學們與老人們產生了跨越年齡的心靈交流,同時又為老人豐富的人生經歷所深深地折服,老人們是新中國的締造者和建設者,他們的晚年生活應當受到全社會的共同關注!

2008年6月我們協助黑龍江電視臺法制頻道和綏化市公安局緝毒大隊進行了“禁毒龍江行”啟動儀式的宣傳工作,綏化市北林電視臺和黑龍江電視臺法制頻道先后進行了報道。

在今年的暑假社會實踐活動中,我們又深入社區,敬老院,聾啞學校,SOS兒童村等地進行了志愿服務。在總結了以往經驗的基礎上,采取了點面結合,集中組成小分隊與就近就便分散的方式奉獻我們的愛心。7月16日我們來到了吉泰敬老院,進行了大掃除,帶去了水果,表演了鳳陽花鼓、手語、電子琴演奏、詩歌朗誦、太極功夫扇等一系列精彩的節目。歌聲與老人的歡笑聲交織在一起,歡聲笑語布滿了老年活動室。老人們被我們的熱情所感染,與隊員們一起扭起了大秧歌,老少兩代人,心連心,共同歡度了一段美好時光。另外,8月14日我們來到了齊齊哈爾SOS兒童村,隊員們和那里的小朋友一起做游戲,給他們講故事,與兒童村里的媽媽一起為年齡小的兒童喂水喂飯,有些兒童邊吃邊往外扔,兒童村的代理媽媽們就耐心的給他們講道理讓他們知道糧食的來之不易,經歷了此次活動后,我們明白了無論做什么事,耐心細致都是必不可少的。

日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,經歷過一次次的活動之后我們越來越覺得愛心服務已成為我們的責任,甚至成為了我們生活的一部分。愛心服務是我們的一筆財富,它開闊了我們的視野,幫助了我們了解社會。我們從愛心服務中慢慢地發現了自己生命的價值,找到了為社會服務的方式。常言道:“送人玫瑰,手有余香”。參與志愿服務活動,奉獻了汗水,凈化了心靈,提升了境界,收獲的是快樂與感動,實現的是人生價值!

今后,我們會在愛心服務工作中堅持做到“認真、負責、仔細、積極、熱心”。將寒暑假社會實踐與日常實踐活動結合起來,立足校內,不斷向社會延伸,向所有需要關愛幫助的人奉獻出我們大學生的一份愛心,讓這個世界因為我們的付出而更加美好!

綏化學院學子愛心服務隊

第四篇:愛心家園志愿者服務隊500字

福安市愛心家園志愿者服務隊事跡簡介

福安市愛心家園志愿者服務隊成立于2011年10月。服務隊成立以來,在團委相關領導的大力支持及隊員們的不懈努力下,本著以進一步加強“愛心家園”的環境建設為目標,創新服務模式,發揮家政便民服務優勢,組織開展“美麗家園·巾幗先行”志愿者服務進社區的一系列活動。

先后在全市范圍內的各街道、鄉鎮辦事處設立了便民服務站點,進行了數十次志愿服務活動。除了為社區提供家電維修,測血壓等免費服務外,還定期為空巢老人、五保戶、殘疾人等弱勢群體進行探訪慰問,以子女的身份,切身了解他們的需求,并結合家政公司自身的優勢和條件,為他們進行家務保潔、日常照料、健康保健等志愿服務,幫助他們解決生活中不能處理的難題。

此外,還實施了困難家庭幫扶行動。針對困難家庭,除了提供無償志愿服務外,每月提供不低于100元的生活物資補助;針對有條件家庭建立項目帶動、項目扶貧的有效機制,實現脫貧幫扶。組織城區內外來婦女、下崗女職工、待業女性開展家政服務技能培訓,提供家政就業安置。2012年9月被評為“福安市優秀志愿者團隊”。

志愿者服務隊理念:“奉獻愛心,服務社群,完善自我”。培養隊員們的公民意識、奉獻精神和服務能力,在這個溫馨的大家庭中,通過無私志愿活動,結識和吸納一大批同樣熱愛奉獻的有志青年,不斷壯大志愿者隊伍,盡自己最大的努力去服務社會,奉獻社會。

第五篇:志愿者服務隊動員大會發言稿

第四地質大隊志愿者服務隊發言稿

尊敬的各位領導,同事們:

大家好!首先,很榮幸在這里代表第四地質大隊志愿者服務隊發言。

所謂志愿者,顧名思義,就是指自愿貢獻個人的時間及精力,在不為任何物質報酬的情況下,為改善社會服務,促進社會進步而提供服務的人。參與志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“樂人”,同時也“樂己”。作為一名光榮的地質隊員,傳承“三光榮傳統”,弘揚“雷鋒精神”,構建“文明四隊”,不僅僅是我們的義務,更是我們的責任。因此,今天,我們相聚在一起,用我們共同的理念,凝聚出一個響亮的名字——志愿者服務隊!在這里,我們不分職位高低,不分男女老少,不分高矮胖瘦,在這里,我們只有一個目標,就是服務,為需要幫助的人服務,為四隊的美好明天服務,為升華我們的美麗心靈而服務。

也許,現在社會部分不好的現象引發了信任危機,老人不敢扶,親人不敢信,有錢不敢捐,碰瓷的、抵賴的、敲詐的招數層出不窮,但是人間還是真情多,阿勒泰地區特大雪災、汶川大地震、青海玉樹地震、舟曲泥石流無疑都深深印刻下了我們志愿者的錚錚鐵骨。冰天雪地中,有我們志愿者以人類微弱力量對抗大自然的堅強決心,奧運賽場上有我們

志愿者忙碌的身影,希望小學里留守兒童朗朗的讀書聲中有我們志愿者孜孜不倦的教誨,汶川大地震中那一幕幕驚心動魄而又感人淚下的畫面里有我們志愿者無悔的汗水。

作為一名志愿者,我們要繼承先輩們的光榮傳統,要有 “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不求回報,勇往直前,用自己微薄的力量,力所能及的幫助需要幫助的人,用自己的行動去呼喚溫情,消減冷漠,去感染更多的人來營造一個和諧、充滿愛心的社會氛圍。另外,作為一名志愿者,還需要堅持,我們不是在玩三天打魚,兩天撒網的游戲,我們要做的是天長地久,世世代代的傳承,一天兩天的奉獻很容易,但一年兩年,年年如此卻很難,“千里之行,始于足下”,我相信只要我們努力的去實踐,去奉獻,不論我們的力量有多么微薄,只要我們持之以恒,終有一天我們會積跬步以至千里,終有一天我們的點滴愛心會匯成涓涓細流,涓涓細流會匯成滔滔江海!

“水本無波,相蕩而起漣漪;石本無華,相擊而起火花”,只要我們能團結互助,意志堅定,我們就能將志愿者“奉獻、友愛、互助、進步” 的精神火種世代傳揚下去。瞻望前程,任重道遠,但我相信我們必定將會以百倍的自信和勇氣,以嚴謹的態度,以更加堅韌的意志和無畏的精神,為創建和諧四隊而努力奮斗!謝謝大家!

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