第一篇：總結讀博士的感受(一)

國內的博士基本還是很辛苦，就我讀的學校來看，基本反映了這個狀況，也許它的要求高點。但是整個年級70多個人，基本都是很辛苦，努力去拼殺和苦熬，多數同學要延期，一般人其實也難以解釋。我們真的太笨嗎，還是不用功，但我想是因為我們在經受一些更大的鍛煉，這群博士有時會抱怨，但是站在他們的位置也許會理解他們的堅強。讀的很累的博士都有點強迫癥，就是很疲倦時的一種不自信的癥狀，去年的我是很勞累的一年，曾經為了配一種溶液，配完一次就不怎么相信我是否配對了，是不是忘記加一種東西呢，怎么辦？重新注意精力去配，于是我配了六次才配的自己相信成功了。讀到這里，也許很多人會理解這個博士基本很傻了，這往下去不是神經病嗎，千萬不能理睬。但是我想也許只有我們自己經歷過的人才知道，每個真正拼下博士學位的人，這個因疲倦產生的強迫癥是正常和普遍的，而我們在這個情況下，依然會這么努力和堅持，這本就說明了我們博士的堅強，經歷過這些我們也更比一般人更加珍惜，更有耐心。步入社會，也許會有很多事，比我們帶著疲倦去連續配六次溶液復雜和艱難，但是我們因為這個博士階段的艱苦而更比別人有耐心。

前兩年我在每晚臨睡前就反思，想我所有的錯誤，實驗的和做人的，因為我很感激這段時間，我完成一天的實驗可以躺在寢室，不必擔心房租，不用暫時考慮復雜的社會，但是我知道我必須成長，我不想復雜，但是我必須有足夠的能力和思維判斷力保護我和親人的簡單。舉例說，昨天下午有幾個人一起去食堂吃飯，談及催導師改文章，有人批評我太柔弱，要跟導師硬頂才對，沖他拍桌子。幾年前我曾經因他不讓我作自己選擇的課題而拍過，但是最后還是自己主動承認錯誤，因為學生跟導師的地位在中國太明顯了。今天呢，我肯定不那么沖動，導師電腦又有了一個小問題，叫我幫他修理，我幫他修理了很久，最后給他把所有事情辦妥后就望著他，似欲非欲。這幫老師不管怎樣一般還不是太傻，知道我的意思，因為我催過他好幾次了，不等我開口問就主動說他開始在看。假如我昨天聽了別人的話，今天真朝他拍了桌子，鬧了脾氣，也許真是砸鍋了。因為人的逆反心理，而且我的文章對我是學位，是一切，而對他基本沒影響，他什么都有了，文章也不差這一篇。我注意到，基本所有人跟導師說話時都是低頭和謙恭，委婉

地表達他們的意思，不管背后他們會怎么樣地厲害，也不是他們故意說謊教別人去怎樣作，只是在一種無意識地，幾乎所有的人都選擇了似乎正確的辦法。所以對于任何話都必須冷靜，用自己的腦子去判斷。那就是低調，沉穩。用各種辦法跟自己人生的第一個導師磨合，不斷反思積攢與人交往的經驗，趁早成熟，這樣畢業后除了一個學位，還有一部分自己總結的道理，擺脫象牙塔的那種幼稚，能更好地適應社會。

珍惜每一段時間，和每一個經歷，即便那是怎樣的辛苦和無奈。我在實驗沒有進展的時候，睡覺前在想，走路時也在想，曾在做夢的時候都夢到自己設計實驗，怎么解決自己的問題。雖然現在強迫癥基本沒了，在去年我很疲倦，就出現了強迫癥，我就想各種辦法讓自己相信自己，把東西加完一個放到另外一排等。我們每天都在跟人交往，因此我們要注意自己的言行，多聽多思考，在跟導師磨合的時候錯了，可能是罵一頓，但是工作后可能是就沒這么簡單。在做每一件事情的時候，我們都是會受到感情的影響，大家都是年輕人，沉不住，所以有很多時候我們要控制住，不能聽到什么就信什么，就盲目就認為是對的，雖然不一定是別人故意的語言，因為你沖動別人也沖動，很多時候會壞事，維持好一件事情需要很多工作和汗水，辦砸它卻相當簡單。我感覺其實有很多事情，辦砸了很難彌補，你可以祈求老天給你機會，有時天會幫助你，但是記住求得太多了，誰也幫不了你。

讀完博士后，請珍惜自己的那份耐心，或者叫做能夠忍受不平和委屈的能力，不是說男人的心胸是被委屈撐大的嗎，？很多時候，我們沒有辦法，我們不得不接受一些現實，有時也不是我們不努力，不真誠，但是不管生活中還是做科研的過程，總有一些事情會發生，不管怎樣，請堅持住。我有一個實驗做了近20次，反復摸索條件。假如有一些真的改變不了，接受它，深度反思去想辦法。有時你年級很高了，還是沒年級底的做的順，也許會有別人的言語，但是容忍地笑著聽吧，因為假如你發怒了，生氣了，那你真是被他們擊敗了，真正的朋友絕不會談論取笑你，而你因為這些不是真正關心你的人而在乎地生氣了，你不是軟弱而是沒耐性。

讀完博士，假如是經過一番爭斗后，最后獲得了成功，希望能把控自己往一個好的心態和思維方式發展。而不能因為自己曾經的經歷，心想著自己熬出來了，以后自己也這么干。這么想也許是你沒有修煉好自己，在以后的將來你總會知道，好的品性和壞的品性最終會意味著什么。

博士們，并非異類，也不是他們懦弱，每天的努力就是堅強的證明。

第二篇：讀博士的一點感受z

讀博士的一點感受z

讀博士人人都要經歷一段很艱難的時候，所以國外把讀博士的過程開玩笑為”Survive”。但是，我覺得這個”Survive”雖然是有很大挑戰，需要鎮定去承受，但是它是向上的、主動的和有希望的。

覺得在讀博士期間，選擇導師和增強自我學習能力很重要。

選擇導師至少要看三點：

（1）導師的人格。一般一個好的導師，他很謙虛、活躍、給博士生一個很寬松自由的研究氛圍，并且很信任你，知道你一直在努力和刻苦工作；

（2）導師研究方向、論文發表情況和項目。因為讀博士很多時候會變成自我探索過程，在這 個過程的初始，需要導師領進門，因此導師的研究方向中有你一個很感興趣的題目，并且這個題目的確有很多可以做的地方，這樣你才能有發揮的余地。要注意的是，很多導師的研究課題（主要指縱向課題）不可能保證給每個博士生一個，所以先進來的博士可能會起步早些。但是，我感到，其實一個縱向課題可以研究的地方很多，若干個人都可以找到可以獨立研究方向，不需要講，某個課題已經有個博士在做了，我要等個“全新”的課題。導師的論文發表情況之所以重要，是因為這表明他還是有時間在做學問。

（3）導師是否有過幾個很能干的學生。古人有話，“青出與藍，而勝于藍”。如果導師手下曾經出過幾個很不錯的學生，這至少給你一個信號，你也可以在將來成為很不錯的學生。當然，一般而言，這些很不錯的學生大多出國了。如果導師手下有在讀的不錯學生，至少可以有個討論的環境。

讀博士期間的自我學習能力也很重要：

（1）有很多事情可以比導師發揮更大的作用。如Internet其實就是一個很好的導師。通過它，我們可以訪問最好的國際會議，最好的研究所，你研究領域最好的導師以及PHD學生。如，做人工智能研究的同學，可以到MITAI站點（和找你需要的文獻。一些大的公司，如Microsoft()和IBM)站點上，也會有一流研究人員研究成果的文章；

（2）事在人為。自我學習能力還要求自己始終是一個主動的人。三年時間很快，自己要多花些時間，多在相關領域做些深入研究；

（3）我覺得讀博士是一個心情成長的過程，到最后，你的確知道where you are going 和what you are doing，是一個自信心成長的過程。

要特別提醒的是，國內研究水平和國外差距很大。所以，你要始終知道，國外在你研究領域，目前主流方向是什么，最著名的會議是什么，最著名大學的研究所是什么，最著名的導師是誰，最活躍的幾個博士生是誰。這樣，你畢業后，就有進一步學習的動力了。

本科生直接讀博士，肯定需要至少一年半時間來進行角色轉換。不要著急，慢慢來就可以了

一個博士生關于科研能力培養的體會和觀點zz

作者簡介：王文忠，南京大學物理學系00級博士研究生，師從王廣厚教授從事納米材料的研究，主要研究方向是一維納米材料制備方法的研究，材料制備及表征。現已發表SCI論文7篇，其中有2篇發表在材料學科的 Top 雜志 Advanced Materials上，論文平均影響因子在3.0以上。曾獲中國科學院獎學金，摩托羅拉一等獎學金，南京大學博士獎學金。

不同的學科、專業的博士生，科研能力的培養要求有所不同。我認為理科博士生的科研能力至少應包括以下幾個方面：

1． 堅實的基礎，寬廣的知識面

隨著科學技術的迅猛發展，各學科之間的交叉日益增多，出現了許多新興的交叉學科。

以納米科技的研究為例，該研究領域既屬于化學學科又屬于物理學科，因此，需要物理和化學學科的科研工作者共同合作攜手從事這一領域的前沿研究。例如，用一種新穎的化學還原法，我制備出了Cu2O 納米線。最近，我利用化學和物理相結合的方法，提出了一種合成Mn3O4, SnO2 和NiO納米線的新方法。

2． 掌握學科前沿的最新動態

當你要從事某一領域的研究的時候，你必須了解國際國內的同行研究者們在這一學科研究領域的最新研究動態以及該領域的前沿研究內容和成果，以判定你即將從事的研究內在的學術地位和價值。你可以從網上，期刊（尤其是最新的外文期刊），國際國內學術會議中獲取這方面的信息。

3． 科研創新性

搞科研不能總是重復別人的實驗，這樣做你就只能一直跟在別人的后面，永遠做不出有創新性的工作。任何一項新科研成果的取得都是疊加在前人工作的基礎上的。但重復不是目的，重復只是一種手段，通過重復，你要提出自己的觀點，設計出你自己的實驗方案。例如，通過大量的調研，我設計出一種簡單而新穎的合成納米棒的方法，即一步固 化學法。利用該方法我制備出CuO納米棒，這一實驗結果被英國國際著名雜志Chemica l Commun接收了。引起法國Covalent Materials Inc研究中心（Senior Scientist）Je an-Christophe P.Gabriel博士，和一些英國、印度、香港等地的學者的來信或E-mail 與我研討。我用一種新穎的化學還原法合成出Cu2O納米線，該實驗結果發表在Advanced Materials雜志上；最近，我將物理方法和化學方法相結合起來，發展了一種合成納米線的新

方法，利用該方法，我合成出多種氧化物納米線和納米棒，其中《Mn3O4納米線的制備》一文發表在《Advanced Materials》上，審稿人是這樣高度評價它的：“This paper reports a novel approach for the synthesis of Mn3O4 nanowires.The technique is simple and the results are nice.The content of the paper is new and the results are exciting.I believe the result is of great interest to a wide spectrum of people".4.與導師的合作和溝通

一方面，導師能洞察你從事研究領域的最前沿研究課題，把握住你的研究方向；另一方面，經常與導師溝通，將你的想法告訴導師，只要在導師研究方向的大范圍內，讓導師給你一個寬松的學習和科研環境，不要讓導師把你的研究課題限制得太死，這樣你可以充分發揮你的潛力，有利于你提出新的觀點和方法，做出創新性的工作。

5． 團結合作的精神

在科研工作中，應與他人進行團結合作，創造一個積極活躍的科研氛圍。科學上許多重大的發現往往都出自于一個團結合作，積極活躍的科研群體。在一個科研氛圍十分活要，科研成果不斷涌現的科研群體中，你將會發現每個人的思想都變得十分活躍，新的觀點，新的想法不斷出現，在這樣的氛圍中，原創性的工作可能就會產生。

6． 科技論文（包括SCI論文）撰寫能力

SCI所收刊物是全球自然科學方面較為重要的學術刊物，在這些刊物上發表的論文（稱為SCI論文）讀者較多，是國際學術界用來交流的主要媒介。雖然，SCI 論文并非每 篇都是高質量的，但總的說來其讀者較多，可以認為，只有在 SCI所列刊物上發表的論文才能被國際同行所知曉。因此，理科研究生應較好的SCI論文撰寫能力和熟練掌握SCI論文的寫作方法。根據作者自己在國際學術刊物上發表論文的體會，我認為能否發表SCI論文的關鍵在于要有正確的指導思想和寫作方法。如果在寫作時能做到以事實為根據，讓數據說話，分清事實和觀點，分清別人的工作和自己的工作，發表SCI論文就不是可望而不可及的。

共享別人在德國做科研的研究體會z

早就聽說日耳曼民族以嚴謹、認真聞名，以這種態度他們在國際上贏得了德國產品等于高質量產品的聲譽。敬佩這種精神的我，來到了奔馳、寶馬的故鄉做博士后研究。

盧克教授領導的研究所氣派不凡，有配備精良的實驗室五個，甚至還有一個隸屬于大學圖書館的小型圖書館。給我配備的辦公室有三、四十平米，只有兩人使用。我到的第一天，熱心的德國同事們就幫我運來碩大的辦公臺、電腦桌、各種文件柜，甚至還有衣櫥。幫我配置好電腦，我一看是DELL的，20寸的平面直角顯示器，256M內存，這是我夢寐以求的啊，正高興時教授告訴我定購的新

電腦還沒到，讓我這幾個星期先用這一臺，原來這還是舊的。隨后圖書管理員給我送來借書卡，給我介紹各種圖書館檢索工具的使用方法；網絡管理員送來了電子郵箱申請表，填好后馬上就有了電子郵箱；所里的秘書陪我去辦其它的瑣事。這一切使我很快就領略了德國人的分工明確和認真的工作態度

分工明確是制度的規范，認真的工作態度才是效率的基礎。在德國，大學里的工作人員的唯一工作宗旨就是保證教學和科研工作的順利進行，例如圖書管理員的職責就是幫助讀者更快更方便地獲取資料，一開始帶著國內查資料慣性，我還不太適應自己“上 帝”的角色。有一次查到一本參考書,但是已被別人借走了,圖書管理員知道后，馬上給 我查出此書還有一個月到期。如果我能等，就幫我預定，急用的話可以馬上為我再定購 一本，最多一周到貨，結果三天后書就來了，管理員馬上送到我的辦公室。再說查閱文 獻資料，要知道世界上的科技文獻浩如煙海，要想準確查出某一年某一期的某篇文章，再復印下來對任何人來說都是一個體力和耐力的嚴峻考驗。在國內的時候查閱文獻是我 心中永遠的痛,常常抱著十幾本特大號字典那么大的文獻跑相當于普通民宅7,8層的樓梯 去復印，然后再搬回去,一一上架。如果能查到,當然那是再累也值得,但是若學校沒有, 就要再去別的大學,甚至去上海圖書館,有時一天大部分時間就奔波在路上.但是現在一切 都簡單的不能置信，我想要任何一篇文獻，只要將檢索信息給管理員，你就不用操心他 是從大學圖書館調閱，還是從市圖書館，甚至位于漢若威的德國收集資料最全的圖書館 調閱,只最多

一、兩周的時間，復印清晰的資料就會送到我的面前。當然我在研究所屬于 工作人員，享受的待遇可能與大學生不同，但是我想如果國內大學的教師和科研人員也 能享受這種服務,可以為他們節省多少時間和精力啊。

再說實驗條件，現在由于計算機的普及，許多理論研究成果都是在計算機上仿真進 行驗證的，當然由于實際過程中的不確定因素有很多，因此利用實際裝置進行驗證是科 研人員迫切需要的，尤其對于研究成果的轉化更有意義。我是學自動控制的，來德后當 我在計算機上得到了初步的仿真研究結果后，教授非常高興，馬上說建一套實驗系統實 際驗證一下。我一聽就愣了，且不說經費問題，誰有工夫去建這個系統，有可能半年時 間都要耗進去。但是教授馬上打消了我的顧慮，我才知道所里還有一個機械加工的小型 車間，需要的實驗設備只要給出設計圖紙和數據，他們負責加工，然后我們只關心控制 問題就行了。我當時的感覺套用一句國內流行語：真是爽。還有一次，同事們討論一種 新型的遙控直升飛機模型，麻雀雖小，五臟俱全，價值不菲，對于控制系統的驗證非常有幫助，沒想到教授知道以后，認為如果有幫助，可以定購一臺作為實驗用，當時的我 真是吃驚不小，為德國科研經費的充足,但是面上還是一副見過世面的樣子，不能丟中國 人的臉啊。

這種例子還有不少。當然我知道德國是發達國家，我們是發展中國家，底子薄嘛。但是現在中國一些大學的硬件設施，象圖書館等并不差，差距在軟件，在工作人員的服 務態度。在德國不管自己的分工是什么，可以明顯地感到每個人在各自的崗位上的負責 態度，象圖書管理員，秘書，還有清潔工，有一次我無意中發現每天打掃辦公室的清潔 工進一個場所就換用不同的手套，總是在不改變我桌上各種東西位置的前提下，盡量把 桌子的邊邊角角都擦干凈，從這些小事上是可以發現一些問題的。

想想我在國內的導師們，是怎樣在經費不足、科研條件簡陋的情況下，依然著作等 身。他們要考慮教學、科研，還要考慮創收，在研究縱向課題時，還要做各種為企業服 務的橫向課題，創收來維持教師補貼，甚至實驗室的建設等等。和德國的教授比起來,中 國的教授要考慮的問題太多了。做學問，搞科研有時是靠一種精神的，但是要成為一個 科技大國，我們能只靠精神嗎？

第三篇：讀博士申請書

尊敬的老師:

我雖經寫過入團、入黨、入伍等多種申請書。然從未像這次這樣莊重，因為這次追求的是內在的價值，一旦擁有便永遠擁有。

今年我已三十有六，似乎不應該與年輕人爭鋒，可我抵御不了讀書的誘惑。記得我在初中畢業的時候，因家庭困難，母親要我輟學，為此我和母親爭吵過。報考研究生前夕，時任政委亦反復勸阻我，因為當時而臨擴編，我是處長的當然人選，權衡之后，我還是選擇了讀書。

為什么要再次做讀書的選擇?有人這樣問我，我也這樣問自己。雖然編一些堂皇的答案并不難，可這不屬于我的性格。那么，是為‘仕’吧？作為一名團職軍官，文憑的分量幾近于零;或者是為名吧?我曾經獲得1987年全國報告文學特等獎，優秀散文獎，走作家的路似乎更近;要么是為職稱罷?可它對一名行政干部毫無用處。

無需再做任何設問。我想，如果一定要刨根究底的話，它可能發源于我對生活的一種體驗。因為我發現，人們看待一個有道德的人，透出的目光是親切，看待一個有權力的人，透出的目光是敬畏，只有看待一個有知識的人，目光中才盈溢著無限的尊重，并飽含著由衷的敬佩。我向往那份尊重和敬佩。再有，我很欣賞書頁中那一片于喧鬧、復雜和浮噪之中仍可守的寧靜的小天地。

老師們，敬祈你們體涼我，滿足我也許是奢侈但不失合理的要求:“往上讀。” 寫得真好，讀書在整個社會如果能夠得到這樣的認識，那社會就會發展進步。可惜，人們往往要經過千辛萬苦之后才能明白這一點。

備注：此選于王滬寧教授著的《政治的人生》原文。

第四篇：美國留學讀博士選校要點總結

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美國留學讀博士選校要點總結。去美國留學讀博士是值得鼓勵的事情，那么你在美國讀博士會選擇怎樣的院校-你會根據哪些條件選擇院校。

美國留學選校對于申請美國留學的同學來說，美國留學選校是非常關鍵的事情。那么美國留學如何選校呢-尤其對于申請博士留學的學生要怎樣進行美國選校呢？立思辰留學360就為大家分析影響博士生申請美國留學選校的幾點因素吧。

【美國留學讀博士選校要點總結——個人成績與綜合背景】

美國留學如何選校-作為美國博士申請首要任務就是根據自己的成績，定位出大致的美國留學選校范圍。由于學校及專業的不同，學校定位就需要很大的時間去處理了。有些學校例如Rice University的生物化學系，就明確標出了前一年博士申請者的GRE分數以及相關參考數據。

【美國留學讀博士選校要點總結——選擇導師】

這個環節可以說是申請美國留學選校成功與否的最關鍵因素了。首先一點，你要確定你所要研究的領域，在你美國留學選校教授中，有相互match的。其次 就是看這個導師的生平背景。如果你選擇的是華裔，那么你可能更接近成功。不過華人教授的要求也有些另類。美國的大學，招的是學術人才而不是考試機器，所以成績不算重要。

【美國留學讀博士選校要點總結——套磁】

互聯網留學360介紹，美國留學如何選校-套磁的重要性主要在于能否獲得3獎，也就是所謂的Fellowship，TA 或者RA。網上盛傳，說有的學校富裕，有的學校窮;有的教授有錢，有的教授沒錢。這些說法純屬無稽之談，不知道說出這些的人，都是美國什么學校畢業的。公 立學校學費普遍不高，但是會從州政府教育部門得到更多的補貼，私立學校的補貼少，但是學費高，因此，無論公立私立學校，資金都不是問題。

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【美國留學讀博士選校要點總結——學校規模】

如果你已經順利完成了前面3個步驟的工作，那么你已經對有可能錄取你的學校有了大致的一個概況，這個時候，你就應該考慮美國 選校中這些學校的規模了。之所以這樣說，主要原因就是讀完博士的學生，大部分都是給老師做研究，而首選的就是留在本校本專業做初級的助理教授，學校規模越大，學生越多，教職工職位也就越多。

第五篇：讀博士的心得體會

讀博士的心得體會(轉載)

大家好，突然想寫些東西給準備讀博士的朋友們看看！

現在碩士多了，很多人想讀博士了，但很多人可能根本就不知道博士是怎么一回事就盲目隨從。我覺得首先你得知道以下得幾點你再考慮讀不讀博士。認識自己。這個好像很可笑，但是很多人就是迷迷糊糊，根本就不能很好地定位自己。曾經一個朋友對我這樣說，“我在一個地方連續待上2個小時就受不了了，想外出活動活動。我從南京坐車到上海，到后再坐車到北京，辦完事后立即坐車回南京繼續上班”。聽了我深有感慨，我是不可能像他那樣的。我能做著看書一個上午，做幾個小時的車后就不舒服想睡覺休息。我想說的就是這個世界有365行，行行都需要人，但不是行行都需要博士的。但每個人都能生活得很好，行行都出狀元。我那朋友可以說由于銷售做得好不比一般得博士生活差，事實上薪水還要高。最重要得就是你首先得了解自己，自己擅長什么，缺點是什么，適合做什么樣的工作。你既然已經是碩士了，也就是說做了科研了，你還熱愛科研嗎？你適合做這些工作嗎？這些問題在讀博士前你得想明白。了解博士。這個其實也很重要，我覺得大多博士階段出問題的人就是首先沒有認識到這一點就盲目隨從，反正碩士都讀了，博士就接著上吧，殊不知慢慢地走進了自己制造的深淵。博士和碩士是不一樣。碩士大多做橫向課題，難度和要求一般都比較低，碩士的培養目標是能在廠家獨立工作的科研人員。博士的培養目標是畢業后在自己所從事的領域有獨到的見解和發現。一個碩士讀100篇外文文獻就夠了，精讀15篇左右。而一個博士至少需要讀1000篇的外文文章，精讀至少100 篇。而且現在國內的大學都是這樣的畢業博士需要SCI的文章一篇或幾篇，碩士是不需要SCI的。我說明這些的原因就是說碩士博士要求不一樣，對人的能力，意志，品質等綜合素質的要求差別還是很大的。尤其做為博士你得靜得下心來，你需要忍受更大的壓力，需要耐得住寂寞。碩士課題可能查查CNKI就可以得到思路參考參考師兄師姐的就可以做出來了，但是博士課題你從CNKI上是查不出來的，你必須會查外文文獻并從中得到啟發，必須學會創新，而且必須有閃光點。所以你必須了解這些再做決定我適不適合讀博士，我有這個潛力嗎，我能不能忍受這一切。不然你可能慢慢走進自己制造的深淵，所以現實生活中有一部分博士上了后悔恨不斷，最后以命相許的。這些案例能說明什么呢？你自己沒有認識以上這些問題！女生讀博士。這也是個熱點問題。前不久稱女博士是“滅絕師太”，這話可能過分，但是還是很形象的。至少我見過的幾個女博士有一半的就是這樣的，由于實驗壓力大，成天一個苦瓜臉。長期這樣性格就古怪，找對象就有問題了。所以沒有男朋友的女碩士是更不應該讀博士的。（當然我這說的都是那些對自己嚴格要求的而不是來混文憑的）可能由于女士擅長形象思維而博士要求更高的邏輯思維，但男士一般都擅長邏輯思維而不擅長形象思維。這是大腦的差異造成的。所以我個人的意見是女士讀碩士就可以了，不要再受罪讀博士了。事實上我要求我朋友就是這樣的，當時她讀碩士的時候我看就把她折騰得夠嗆了，所以我不愿意她讀博士，但她也從來不提想讀博士。現在一個月3－4千我還是很滿意的。上班后回家就休息看電視比我的日子舒服多了，不過我樂意看她這樣。當然女強人還是有的，那就另當別論了。博士工作。博士畢業后的工作問題事實上也是個頭疼的問題，不要認為你的就業面就一定好。我校的碩士，本科的就業好于博士。博士一般是到高校，研究所和大型科研單位，這樣來看事實上就業面反而比碩士，本科窄。還有在市場經濟的今天，單位前幾年招聘博士當招牌的時代已經過去了，現在的老板很實在的，就看你能否給他帶來效益。由于博士做的課題大多是基礎型課題與實際應用差別還有較長的距離，你說老板是愿意招一個博士養著還是愿意招一個有工作經驗的碩士或其它啊？答案是顯而易見的。（當然博士做基礎研究型課題這個問題還是很有意義的，不然我們中國就沒有人真正搞基礎研發了，但是博士的應用能力就不一定比有工作經驗的碩士強）還有高校的就業現在也不是很好，本科大擴招的年代已經過了，所以現在老師的需求可能相對比前幾年少。還有高校的待遇確實不高，這個網上已經很多討論了。僅僅因為以后收入高的想法讀博士的人就要好好考慮考慮了，你還不如碩士畢業后馬上工作積累實踐經驗，等你踏踏實實做幾年后你的薪水絕對不少于博士了。博士的好處。上面說了很多好像叫大家不要讀博士，事實上不是這個意思，只是想把大家比較模糊的有些問題辨正的看罷了。我們國家基礎型理論研究與發達國家的差距應該是 10－20年，沒有理論的基礎是不可能有原創型的發現的。所以在這個急需創新的年代還是很需要博士搞研究的，因為中國可以說80％以上的基礎型研究都是博士在做。這是讀博士的價值，可以說是社會價值吧。還有讀了博士后你的起點確實是不一樣，看問題辦事情的思路也可能不一樣，你的社會名譽也會不一樣，畢竟是博士嗎！這些都意味著你有更多的機會，更高的起點。關于碩博連讀這個問題說實在話我個人是極力反對的。但是有些人以為撿到便宜，碩博連讀多好啊，節省一年時間早工作多掙錢。殊不知科學的道路從來是沒有捷徑的，只有老老實實做科研才能終成大器。這也正式一般博后肯定不招自己的博士的原因所在。在同一個實驗室，跟同一個老板，接觸同一類的人，你認為真的對你的思維有很大的幫助嗎？每一個人，包括你的導師都有自己的局限性。試想一下，你碩士博士在不同的老板手下讀你的收獲是不是應該更大呢？因為你接觸到了不同的課題，不同的導師，不同的實驗條件，不同人群的思維方式，那你的思維方式，解決問題的能力以及創新性等綜合素質能比碩博連讀的差嗎？答案是明顯的。真正想做學問的人就是應該踏踏實實地做，沒有捷徑，你必須學百家之長，你才能成為大家。科學靈感的火花從來都是不同思維的碰撞的結果，真正想做學問的你，想以后有所做為的你還會選擇碩博連讀嗎？ 博士的待遇讀博士的待遇現在是個熱門的話題。我個人認為中國的在讀博士大多數待遇太低了，很多不能維持基本的生活費。這種現實實在讓人無法忍受。真正在中國做科研的人－－博士的月收入比農民工還少，我現在的補貼（國家＋老板的）不到350元，你說這博士怎么搞科研？中國科研水平差的部分原因你看出來了吧？中國的科研就是由這么一部分連基本生活費用都難以得到保障的人做出來的，這就是一部分博士生的現狀，事實上這絕對是個得不償失的待遇。所以現在有些博士生不能靜下心來做研究，還做私活，有的甚至于做家教類的兼職工作，這都是生活所逼啊，我可以理解，畢竟大家“奔三”這個年齡不能支援父母還伸手要錢實在心里難受啊。這怨恨誰呢？但是這樣明顯會分散博士生的研究，這個問題是個很值得人深思的問題。當然我不否認中科院的博士生待遇一般會好一些！但下面的高校呢？這個問題也希望大家在讀博前了解了解，畢竟是個很現實的問題！

以上說的都是本人有感身邊的博士而寫的，確實現在有些人對博士的認知存在問題。以上觀點也僅為個人觀點，僅供參考！

這是每一個面臨讀博的學生甚至開始讀博的學生的困惑。

1.基本概念

博士：在美國叫A Doctor of Philosophy degree, 簡稱Ph.D.，是最高學位。

讀一個博士需要做兩件事：一是完全掌握一個科研領域，二是在這個領域開創新理論。

掌握一個科研領域

要通讀所有這個領域的文獻。一般開始時是看書，然后要找學術期刊雜志，會議論文和研究報告。

一般在讀博之前，學校會有一些方法來考核你對某一個領域地掌握情況。比如要有相關專業本科或者碩士學位。然后，為了證明對本專業的了解，你需要修研究生專業課程，通過考試并確獲得較高的平均分。最后還要通過一個評委會的考核（博士中期考核），評委都是博士。

開創新理論

博士和其它學位的本質區別就是一個字：科研（Research）。要開創一個理論，學生必須探索，調查，思考，總結。學術界用“科研”來表示這種行為。

“科研”經常暗示著要“實驗”。但是科研絕不僅僅實驗，還要解釋和深層理解。

以計算機科學專業為例，科研意味著要探索并發現數字計算和通信領域的新法則。必須要發現幫助建立和使用計算機制的新技術。要尋找新抽象、新算法、新規則、新機制。要獲得博士學位，必須要寫博士論文，并且通過博士論文口頭答辯。

成果的關系

科研的成果可能可以開發新產品或者改善現有的。但是，博士論文的價值不是用商業效益來評價的。必須要引導將來的研究和知識體系。博士成果的效益常常不會在短期創造，而是在長期才慢慢體現。

2.問自己幾個問題

決定是否要讀博士之前，先問自己幾個問題：

你想做科研工作嗎？

你要考慮你的長期目標。因為PhD是訓練你的科研能力。如果將來不做科研，博士不適合你。

你想進高校工作嗎？

博士是進入高校任教的必要條件。

你有足夠的能力嗎？

評價一下自己是否有下述能力。智力：顯然

時間：往往比你想想的要長，你能承受嗎？

創造力：讀博需要你用新的思路看待問題。問問自己喜歡“腦筋急轉彎”嗎？你學高數時感到有意思嗎？ 好奇心：你是不是強烈的想知道周圍事物背后的規律？

適應能力：讀博常會出乎意料的困難。你可能會到一個沒有人知道答案的領域。你能忍受郁悶嗎？能忍受住找沒人知道的答案時的枯燥嗎？

自我驅動：教授不會告訴你怎么做。你能自己給自己長期科研的動力嗎？ 競爭能力：你將與最聰明的人共事，別人會將你與這些人比較。你扛得住嗎？ 成熟：讀博時間大部分由你自己支配。你要自己安排自己的日程。

3.警告（博士不是。）

讓自己有聲望：你畢業后，你周圍每個同事都是博士。

保障自己觀點正確：博士只在一個領域有權威。這并不代表所有領域的權威。自己的目標：如果你只想要各文憑，很多方法都比這容易。

工作的保障：很多公司不要博士。即使要了，當公司不景氣時先把科研部門砍掉。讓自己和家人更有面子：你媽可以很驕傲的說自己孩子是個博士。但這不是你讀博的理由

證明自己的聰明：你要長期從事枯燥的工作，多次面對失敗，折磨你的意志。

將來就研究一個領域：一輩子只吃一碗飯？你將來要不停地科研，學習新方法、新理論 找工作更容易：搞笑！

比其它選擇好：每個人都要決定自己究竟要什么，什么最能激勵自己。賺錢更多：至少5年之內你的收入是負的。除非你愛科研，否則這不是最好的賺錢方法。

4.還有幾個好消息

如果你有能力和興趣，搞科研將獲得與所有其它工作不同的獎勵。你能遇到這個星球上最聰明的人，甚至與他共事。你將不停的超越自己。你將解決以前從沒有人解決的問題。你將改變人們的生活方式。

從上博士到現在工作已很多年了，幫老板國際國內也審了不少稿，先說 國內的吧，我發現其實各地區的科研實力差距還是比較大的，從寫的論文 中就可以明顯感覺出來。但是我認為這一點是我們無法避免的，因為這是 老板決定的。但是有些稿件，我認為作者寫作的態度有時會決定這篇文章的最 終命運。因為一些稿件，很明顯作者沒有經過認真修改，文章中錯別字時有出現 格式錯誤頻頻，這樣的稿件，審稿人一看心里就會有抵觸作用，再加上本身內容 又在可收可不收的范圍，最終的命運大家可想而知，所以千萬不要忽視這些細節 問題，有時它往往能決定一篇文章的命運。我曾遇到過兩三篇這樣的文章，其中一 篇我認為內容還行，但寫了很多修改意見，老板看了后，說“這樣的文章還能讓它 過？”所以給槍斃了。

再講國際的，其實國際論文最重要的還是成果的新穎性，如果成果能讓審稿人眼前 一亮的話，那文章被接受的可能性很大。

所以寫作時，應該注意盡可能得把文章寫得引人入勝些，當然最重要的還是成果。就寫這些吧，希望能對大家有所幫助。呵呵。

兵貴神速，先進的學術期刊出了學術水平的要求外，越來越注重發表的速度。這其實是符合投稿者的心愿的。但是如果方式不恰當，搞不好會弄個欲速則不達的結局。本人結合個人的發文經驗，發表一點見解。本人兩次投稿到JACS(IF>6.5)均被拒，然后馬上投稿到org.lett(IF>4)都順利接受發表，第二篇org.lett更是不到15天即被接受。能夠順利在較高檔次期刊發文，主要得益于JACS審稿人的有益意見。從評審的意見來看，JACS的審稿人學術水平明顯的高于org.lett的審稿人，因此經過JACS這樣高水平期刊審稿人的點播，修改后改投低一點的期刊，成功率會大增。因此投文前要客觀估計本論文的學術水平，然后投到高一兩個檔次的期刊上去，目的是要牛人的點播。畢竟得到高人指點的機會是不多的，而且發文不是目的，提高科研水平才是最終目標。經過這樣一個和牛人的學術交流，個人的水平也會有長足的進步的。

1.先看綜述，后看論著

看綜述搞清概念，看論著掌握方法 2.早動手

在師兄師姐離開之前學會關鍵技術 3.多數文章看摘要，少數文章看全文

掌握了一點查全文的技巧，往往會以搞到全文為樂，以至于沒有時間看文章的內容，更不屑于看摘要。真正有用的全文并不多，過分追求全文是浪費，不可走極端。當然只看摘要也是不對的。4.集中時間看文獻

看過總會遺忘。看文獻的時間越分散，浪費時間越多。集中時間看更容易聯系起來，形成整體印象。

5.做好記錄和標記

復印或打印的文獻，直接用筆標記或批注。pdf 或html 格式的文獻，可以用編輯器標亮或改變文字顏色。這是避免時間浪費的又一重要手段。否則等于沒看。6.準備引用的文章要親自看過。轉引造成的以訛傳訛不勝枚舉。7.注意文章的參考價值。

刊物的影響因子、文章的被引次數能反映文章的參考價值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評價這篇文章的：支持還是反對，補充還是糾錯。8.交流是最好的老師

做實驗遇到困難是家常便飯。你的第一反應是什么？反復嘗試？放棄？看書？這些做法都有道理，但首先應該想到的是交流。對有身份的人，私下的請教體現你對他的尊重；對同年資的人，公開的討論可以使大家暢所欲言，而且出言謹慎。千萬不能閉門造車。一個實驗折騰半年，后來別人告訴你那是死路，豈不冤大頭？ 9.最高層次的能力是表達能力

再好的工作最終都要靠別人認可。表達能力，體現為寫和說的能力，是需要長期培養的素質。比如發現一個罕見病例，寫好了發一篇論著；寫不好只能發一個病例報道。比如做一個課題，寫好了發一篇或數篇論著；寫不好只能發一個論著摘要或被槍斃。一張圖,一張表,無不是表達能力的體現。寥寥幾百上千字的標書，可以贏得大筆基金；雖然關系很重要，但寫得太差也不行。有人說，我不學PCR，不學spss，只要學會ppt（powerpoint）就可以了。此話有一點道理，實驗室的boss 們表面上就是靠一串串ppt 行走江湖的。經常有研究生因思維敏捷條例清楚而令人肅然起敬。也經常有研究生不理解“為什么我做了大部分工作而老板卻讓另一個沒怎么干活的人寫了文章？讓他去大會發言？”你沒有看到人家有張口就來的本事嗎？ 10.學好英語，不學二外。

如今不論去***還是歐洲，學術交流早已是英語的天下。你不必為看不懂一篇法語的文章而遺憾，寫那篇文章的人正在為沒學好英語而犯愁。如果英文尚未精通，暫且不要去學二外。