第一篇：音樂表演系的自薦信樣稿（最終版）

音樂表演系的自薦信樣稿,關鍵詞是自薦信,音樂表演系,

尊敬的校領導：

您好!

忠心感謝您在百忙之中翻閱我的求職自薦書。

我叫田**，是安陽師范學院2011級音樂學系音樂表演專業的好范文。

在大學四年里，經過堅持不懈的努力，我掌握了比較扎實的專業知識。能勝任樂理、視唱、聽音、聲樂等課程的教學工作。但自認為初出茅廬，實踐經驗欠缺，希望能在工作中逐步完善自己，并充分發揮自己的特長為貴校添一分力。此外，我曾在安陽市帶過一段時間家教，具備了一定的教學能力。通過鍛煉，我深深體會到一個人必須要有良好的道德和涵養、強烈的事業心和責任感才能面對困難和挑戰。

為了實現自己的人生價值，為自己爭取一個施展才華的良好環境，我真誠希望加入貴校。我相信，通過自己的努力，一定能很快勝任貴校的教學工作。知遇之恩，沒齒不忘，企盼您能給我機會。若有幸成為貴校的一份子，我將倍加珍惜這來之不易的機會，與學校所有教學員工一起，精誠團結，用智慧和汗水去創造學校美好的未來!

隨信附上我的簡歷及聯系方式，真誠期待面試機會!

祝您身體健康，萬事如意!

求職人：田**

第二篇：音樂表演專業自薦信

音樂表演專業自薦信范文,關鍵詞是自薦信,音樂表演,范文,專業,

尊敬的領導：您好!

您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂讀我的毛遂自薦，對此，我謹表現忠心感謝，并感到無盡光榮。在這里，我希望我帶給您的不是乏味和疲憊，而是一種驚奇和喜悅。

我是周口職業技術學院08屆音樂表演專業畢業生。學海無涯，我寒窗苦讀，孜孜以求歷經數十年，雖不能豪言飽經風霜，但也嘗盡酸甜苦辣，雖不敢自詡有超群之才學，但也掌握著比較扎實的專業知識。就憑借我數十年寶貴的學習生涯與經驗，我真真切切地感受到了師生之間獨特的溝通理念，以及教師巧妙的授課方式，體會到了理論與實踐之間的差距，明白了成績好并不等于能力就高，我們都知道知識是基礎，重要的是實踐;長時間的任教工作還讓我懂得，要想成為一名優秀的教師必須有高標準的自我修養、高質量的專業知識、高深度的綜合素質。我熱愛教師這個職業，喜歡與學生在一起的感覺，所以我相信我這些實實在在的經驗，會為我今后的教學生涯打下堅實的基礎。

滄桑巨變，萬事俱新。21世紀的到來，又開辟了一個嶄新而激烈的競爭時代。機會與挑戰，相繼并存。但對于像我一樣“茅塞頓開”對未來充滿理想和報負的年輕人來說，這無疑是一個磨練自己的絕好時期!滿載著這一美好的憧憬，赤誠的熱情和深深的自信，真誠的希望能得到貴校的接納與認可。然而，高興的同時也擔心一一千里馬難逢伯樂，便難以更大程度地發揮潛能。因此，我急盼望能夠得到您的親切指點，如事如所愿，我定會抓住機會，在貴校領導的科學指導下，盡我所能，展我所學，不負眾望，博的眾愛，與貴校領導一同努力，為貴校的更加繁榮昌盛添磚加瓦!趁這次機會，最后我忠心祝愿貴校蒸蒸日上、人才輩出。

第三篇：音樂表演專業畢業生自薦信

尊敬的領導：

您好!我是***學院音樂表演專業的畢業生。學海無涯，孜孜求學歷經數十年，不敢自詡有超群之才學，但也掌握著比較扎實的專業知識。憑借我數十年寶貴的學習生涯與經驗，我真真切切地感受到了師生之間獨特的溝通理念，以及教師巧妙的授課方式，體會到了理論與實踐之間的差距，明白了成績好并不等于能力就高，我們都知道知識是基礎，重要的是實踐;長時間的任教工作還讓我懂得，要想成為一名優秀的教師必須有高標準的自我修養、高質量的專業知識、高深度的綜合素質。

我喜歡與學生在一起的感覺，所以我相信我這些實實在在的經驗，會為我今后的教學生涯打下堅實的基礎。滄桑巨變，萬事俱新。21世紀的到來，又開辟了一個嶄新而激烈的競爭時代。機會與挑戰，相繼并存。對未來充滿理想和報負的年輕人來說，這無疑是一個磨練自己的絕好時期!

真誠希望可以得到貴校的接納與認可。我定會抓住機會，在貴校領導的科學指導下，盡我所能，展我所學，不負眾望，博的眾愛，與貴校領導一同努力，為貴校的更加繁榮昌盛添磚加瓦!

此致

敬禮!

自薦人：xiexiebang

第四篇：音樂表演專業個人自薦信

以下是一則音樂表演專業個人求職信，各位畢業生還不知道求職信怎么寫的話，提供給大家參考一下，希望大家可以舉一反三，從中掌握求職信寫作技巧。

本人于20XX年畢業于福建師范大學音樂學院,在大學所學的專業是音樂表演專業,主修聲樂,副修鋼琴,葫蘆絲..本人性格堅韌、自信大方、積極上進、誠實守信、勤奮踏實、具備較強的組織能力、思維活躍、敢于創新有較強的集體觀念和社會責任感。我的業余愛好廣泛，熱愛音樂,文學.書法方面有特長。多次參加省市級聲樂比賽和演出活動,榮獲一定的獎項,同時也積累了豐富的舞臺表演經驗,有較強的音樂表演能力.在大學期間,擔任學習委員，嚴格要求自己,樹立良好的班級學習風氣,得到學校領導與老師的重視與栽培,工作能力得到認可.經過校黨委一致決議批準為中國共產黨預備黨員。

在學習上刻苦認真，力爭上游，成績優良，獲得獎學金以及優秀三好生的稱號；在生活上能獨立自主，勤儉節約，養成良好的生活習慣和作風；在工作上積極肯干，任勞任怨，不斷提高自己組織管理和策劃能力。

大學生活豐富了我的思想境界，讓我品味出不少的人生真諦和生活感悟。對我而言，幾年的大學生活讓我明白了很多道理，這將成為我一生都受益匪淺的寶貴財產。首先，我明白了一個人不應該聽從命運的安排，要堅信命運是自己創造的。雖然鮮花和榮譽一直伴我左右，但我早已正視這個問題，這是對我奮斗的肯定；其次，我學會了思考。每個人都有不同的人生之路，無論在任何情況下要學會自己拿主意，不隨波逐流。大學生活給我的錘煉使我成為一個會獨立思考的人，經常的“一日三省”，及時的糾正自己的不良情緒，主動勾畫自己美好的未來，自信積極的我總有一片屬于自己的思想凈土；再次，就是保持一個良好的心態。當一個人經歷了各種考驗之后，便學會了成熟。我能夠客觀的認識自己，也隨時擺正自己的位置，沿著自己的目標一步一個腳印的前行，可以說良好的心態讓我在很多困難面前成為強者；最后，要豐富自己的精神世界。從事各種社會實踐活動加強了我的實踐能力，但我深知當前人才競爭激烈，所以我會繼續努力創造條件，不斷提升自我，完善自我。實現自我的人生價值.為社會所需,為人民所需.。

我將以我的生命、智慧、知識和信念溶于我所熱愛的事業,在競爭中迎接挑戰。

我知道現實社會競爭是激烈的,但是我相信實踐出真知,我有理想,更有斗志.有強烈的團隊合作精神,我渴求一個發揮自我才能的機會,只要擁有機會，我定會盡我最大的努力,扎扎實實的做起,用我的能力證明:我是行的.在此我謹以一個好范文真實的一面接受您的挑選。

第五篇：內蒙古科技大學音樂表演系介紹

內蒙古科技大學藝術與設計學院音樂系簡介

馮潔

內蒙古科技大學藝術與設計學院音樂系于2011年成立。現在，音樂系擁有音樂理論、鍵盤、器樂、聲樂、西洋管弦樂等五大音樂教學系列，音樂系現有專業教師20余名，其中副高職稱1人；講師3人，助教10人，外聘教師4人，其中在讀碩士2名。具有研究生以上學歷學位的教師達到50％，形成了以學科帶頭人為核心、以中青年教師為骨干的一支年齡結構、專業結構、職稱結構較為合理的師資隊伍。

近年來，為了適應中西部大開發和經濟的發展水平，內蒙古科技大學藝術與設計學院音樂系在音樂專業教育基礎規模建設、硬件環境投資以及引進人才等發展戰略方面全力投入。2010年起，音樂系除了擁有足夠的專業大課教室、排練廳外，擁有琴房34間；擁有教學三角演奏琴1臺，教師教學用的專用鋼琴（25臺）；有音樂多媒體教室、重奏排練廳；有能容納556名觀眾的音樂廳；還有正在建設的音樂資料室等等一系列硬件環境的建設，都為我們專業音樂教育事業的迅速發展奠定了基礎。

先進的辦學理念和一流的教學環境，大大地促進了人才建設的力度。近年，先后從中國、西安、天津、四川等音樂院校，引進了多位年富力強的優秀畢業生，為教育事業注入新鮮血液。教師隊伍結構的改善，為音樂系創辦國內一流的專業音樂教育模式提供了前提的保證。我們堅信一個由先進辦學理念打造的音樂教育新局面將不斷呈現于公眾面前。

內蒙古科技大學藝術與設計學院音樂系本科專業課程教學，成為內蒙古自治區冶金部唯一一所綜合性藝術類專業。音樂專業是音樂系特色專業，填補了內蒙古科技大學專業本科教育的空白。

目前，我系在一些比賽中屢獲殊榮，通過比賽增加了我系的對外交流，提高了教師、學生自身業務能力，為我系贏得了良好的社會聲譽。