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學(xué)會(huì)自我激勵(lì)營銷

時(shí)間:2019-05-15 04:06:08下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)會(huì)自我激勵(lì)營銷》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)會(huì)自我激勵(lì)營銷》。

第一篇:學(xué)會(huì)自我激勵(lì)營銷

學(xué)會(huì)自我激勵(lì)

營銷是一項(xiàng)極其富有挑戰(zhàn)性的工作,與技術(shù)人員、行政人員相比,營銷人員背負(fù)著更大的工作壓力。當(dāng)面對(duì)背井離鄉(xiāng)孤軍奮戰(zhàn)時(shí)的寂寞時(shí),當(dāng)面對(duì)完不成銷售任務(wù)的沮喪時(shí),就不可能會(huì)成為一名優(yōu)秀的營銷人員。

如要想自己要有良好的AQ,必須要學(xué)會(huì)自我激勵(lì),有效進(jìn)行自我激勵(lì)應(yīng)該做到:保持良好的心態(tài)。良好的心態(tài),有助于擺脫挫折感,在受挫折時(shí)不斷地給自己好的心理暗示,多想一些讓自己興奮和開心的事情,多想想事情的積極性的一面。

牢記自己的目標(biāo)。一位剛接任某公司某地區(qū)的區(qū)域經(jīng)理胡某,去拜訪公司在該地區(qū)的經(jīng)銷商時(shí),經(jīng)銷商毫不留情將該公司大罵了一頓,將其前任留下的爛灘子一一提出,并要求立即給出答案。胡某非常大度地等經(jīng)銷商罵完了,然后說:“罵完了嗎?沒罵完請(qǐng)繼續(xù),如果罵完了我再來回答你的問題。”然后與經(jīng)銷商一一探討解決現(xiàn)有問題的方案,最終取得良好的結(jié)局。事后,與胡某同行的下屬問:“胡經(jīng)理,剛才他說得這么難聽的時(shí)候,您不生氣嗎?”胡某淡淡地回答道:“我不是來吵架的,是來尋求合作的。”不要因?yàn)槠渌囊恍o關(guān)的事情,忘記自己是來干什么的。

時(shí)刻為別人著想。要想取得別人的支持,必須要為別人著想,謀求雙贏,是最佳的選擇。營銷本身并不是一個(gè)零和游戲,而是一個(gè)增值游戲。當(dāng)碰到挫折的時(shí)候,想一想是不是自己的方案有問題,是否為別人著想了,能夠雙贏嗎?曾經(jīng)有一位在業(yè)內(nèi)被別人稱為談判專家的人—李望,當(dāng)別人問他,“你談判為什么這么歷害,有什么技巧?”他說;“我只不過是上半夜為自己想想,下半夜為別人想想罷了。”通過多為別人想一想,自然就會(huì)明白別人為什么會(huì)拒絕你的原因,進(jìn)而可以尋求到更好的方案,重新開始。

適當(dāng)給自己獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)自己完成一個(gè)階段性的任務(wù),獲取得階段性成果的時(shí)候,要給予自己適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),以保證自己的工作狀態(tài),同時(shí)展望下一個(gè)工作目標(biāo)時(shí),對(duì)自己許下一個(gè)愿望,如果能夠達(dá)成,如何給自己獎(jiǎng)勵(lì),以保證工作的激情。

第二篇:激勵(lì)及自我營銷

如何激勵(lì)老板接到一樁業(yè)務(wù),有一批貨要搬到碼頭上去,又必須在半天內(nèi)完成。任務(wù)相當(dāng)重,手下就那么十幾個(gè)伙計(jì)。這天一早,老板親自下廚做飯。開飯時(shí),老板給伙計(jì)一一盛好,還親手捧到他們每個(gè)人手里。伙計(jì)王接過飯碗,拿起筷子,正要往嘴里扒,一股誘人的紅燒肉濃香撲鼻而來。他急忙用筷子扒開一個(gè)小洞,三塊油光發(fā)亮的紅燒肉焐在米飯當(dāng)中。他立即扭過身,一聲不響地蹲在屋角,狼吞虎咽地吃起來。這頓飯,伙計(jì)王吃得特別香。他邊吃邊想:老板看得起我,今天要多出點(diǎn)力。于是他把貨裝得滿滿的,一趟又一趟,來回飛奔著,搬得汗流如雨…… 整個(gè)下午,其他伙計(jì)也都象他一樣賣力,個(gè)個(gè)挑得汗流浹背。一天的活,一個(gè)上午就干完了。中午,伙計(jì)王不解偷偷問伙計(jì)張:“你今天咋這么賣力?”張反問王:“你不也干得起勁嘛?”王說:“不瞞你,早上老板在我碗里塞了三塊紅燒肉啊!我總要對(duì)得住他對(duì)我的關(guān)照嘛!”“哦!”伙計(jì)張?bào)@訝地瞪大了眼睛,說:“我的碗底也有紅燒肉哩!”兩人又問了別的伙計(jì),原來老板在大家碗里都放了肉。眾伙計(jì)恍然大悟,難怪吃早飯時(shí),大家都不聲不響悶篤篤地吃得那么香。如果這碗紅燒肉放在桌子上,讓大家夾來吃,可能就不會(huì)這樣感激老板了。同樣這幾塊紅燒肉,同樣幾張嘴吃,卻產(chǎn)生了不同的效果,這不能不說是一種精明。正面想一想,這種精明其實(shí)是一種很用心的激勵(lì)手法——讓每個(gè)人都感到激勵(lì)!“如果這碗紅燒肉放在桌子上,讓大家夾來吃,可能就不會(huì)這樣感激老板了。同樣這幾塊紅燒肉,同樣幾張嘴吃,卻產(chǎn)生了不同的效果,”這是引人深思的一句話,對(duì)于管理人員來說,“怎樣讓大家吃紅燒肉吃得有勁頭”是個(gè)永恒的而且常新的話題——不同的人激勵(lì)方法不同,同一個(gè)人不同時(shí)期激勵(lì)方法也不同。千萬不能墨守陳規(guī)!要學(xué)會(huì)“因人、因時(shí)、因事激勵(lì)”。老板為什么要單獨(dú)在每個(gè)人碗底放紅燒肉,而不是端在桌子上大家共分享?紅燒肉單獨(dú)放在每個(gè)人碗里產(chǎn)生的激勵(lì)作用和放在桌上共享的激勵(lì)作用,究竟哪個(gè)會(huì)更大一些?我們知道,每個(gè)人都渴望被激勵(lì),在獲得有效激勵(lì)的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)檫@種激勵(lì)而產(chǎn)生自豪感、成就感。故事中的老板這么做,意在激勵(lì)每一個(gè)人,而那位老板的做法妙處在于,他讓每個(gè)員工都感到這份激勵(lì)只是針對(duì)自己。如果紅燒肉放在餐桌上共享,激勵(lì)的效果當(dāng)然有,但是,一定比單獨(dú)放在碗里而使員工獲得激勵(lì)的效果小。這樣說,有什么理由嗎?用激勵(lì)每個(gè)個(gè)體的形式起到提升團(tuán)隊(duì)績效的激勵(lì)手法,一定比用激勵(lì)全員的形式起到提升團(tuán)隊(duì)績效的激勵(lì)手法更為有效。因?yàn)楹笳撸?lì)手法單一,達(dá)不到激勵(lì)每個(gè)個(gè)體的效果(個(gè)體對(duì)于激勵(lì)的需求是不同的)。而達(dá)不到激勵(lì)每個(gè)個(gè)體的目的,個(gè)人的績效就不會(huì)最大化,個(gè)人績效不最大化,團(tuán)隊(duì)的績效又何能最大化呢? 有人可能提出,老板雖然使用的是前一種手法,即激勵(lì)個(gè)體,但老板也是給所有的人紅燒肉呀,這與放在桌上大家共享有什么區(qū)別? 的確,僅僅注重形式上的個(gè)體性是不夠的,要知道,不是每個(gè)人都喜歡吃紅燒肉的,就算每個(gè)人都說紅燒肉好吃,但是吃的時(shí)間長了也會(huì)膩的,紅燒肉的故事里,“紅燒肉”只是一種象征,管理者在激勵(lì)每個(gè)個(gè)體時(shí),一定要把握每個(gè)人的不同需求,每個(gè)時(shí)期的不同需求,只有這樣,好的形式結(jié)合有針對(duì)性的內(nèi)容才能起到最佳的作用!

如何營銷自己

人活80歲可以活多少天?2萬9千2百天!3萬元錢對(duì)于任何人都絕對(duì)不是一個(gè)大數(shù)目!一個(gè)人活到80歲卻活不過3萬天!20歲以前你賺過多少錢?就算有也基本是一個(gè)可以忽略的數(shù)目!60歲以后你還想繼續(xù)工作嗎?就算想能夠?qū)崿F(xiàn)的幾率也可以不記!還有多少天?忽略前面20年;不記后面20年;還有1萬4千6百天。每天晚上要睡覺吧?每天最少也要吃三餐吧?人沒有不生病的吧?再貧窮也要有時(shí)間去消費(fèi)吧?去除這種種一切消耗的時(shí)間;大約還有4000天!這少的可憐的4000天意味著什麼呢?它意味人一生所有想得到的金錢;財(cái)富;榮譽(yù);地位都必須通過這4000天獲得。

如果你沒有世襲的爵位和可繼承的遺產(chǎn)!如果你家里也沒有印鈔機(jī),這4000天中創(chuàng)造財(cái)富的方法有多少?不多不少剛好4種!第一種是偷搶;第二種是欺詐;第三種是乞討;第四種是交換!看來最好去交換了。

交換最關(guān)鍵的因素就是去哪里和誰交換,這就是空間!我們都必須承認(rèn):走遍世界其實(shí)是一個(gè)最美麗的謊言!沒有人可以真正擁有無限的空間,事實(shí)是;每個(gè)人能發(fā)揮的空間,就只有小小!很多人說:現(xiàn)在的博士不值錢了!我總是這樣的回答他們:你說的很對(duì)博士確實(shí)不值錢了,但你連博士都不是,你就更不值錢!原因很簡單,博士有博士的空間,你有你的空間,每個(gè)人的空間都不同,沒有哪個(gè)空間好,也沒有哪個(gè)空間不好,只要空間與空間的差異,合適就是最好!每個(gè)人都必須找到屬于自己的空間,那就是你的天地。在自己的空間里發(fā)揮什麼呢?發(fā)揮能力是大多數(shù)人的選擇,他們也是這樣做的!但事實(shí)是:每個(gè)人的能力都是無限的,因?yàn)槿说臐撃軣o限;但人的精力是有限的,有限的精力限制你發(fā)揮所有的潛能!在有限的時(shí)間和空間內(nèi)發(fā)揮無限的能力,其實(shí)也是一個(gè)謊言!你真正要要做的,只是精力的分配!精力的分配,就是必須術(shù)業(yè)有專攻,必須相信專業(yè)!這其實(shí)就象我們生病了要找醫(yī)生,打官司要找律師一樣簡單!

任何一個(gè)真正的市場動(dòng)作,也必須同時(shí)包含時(shí)間;空間和精力三個(gè)維度

時(shí)間對(duì)于營銷就是機(jī)遇:沒有任何一個(gè)產(chǎn)品和服務(wù)的營銷可以沒有淡旺季;怎樣做到淡季不淡,旺季更旺是營銷永恒的課題!這簡單的就好比:你是賣月餅的就不能錯(cuò)過仲秋節(jié);你是賣湯圓的就必須重視元宵節(jié)!每個(gè)營銷的動(dòng)作都必須牢牢把握時(shí)間的機(jī)遇!錯(cuò)過了,就絕對(duì)不會(huì)重來!

空間對(duì)于營銷就是突破:機(jī)遇是來了,但同一時(shí)間內(nèi)每個(gè)空間的機(jī)遇是不同的,你的動(dòng)作必須選擇一個(gè)空間作為突破,而不是千篇一律!麥當(dāng)勞剛進(jìn)入中國的時(shí)候,他們是兒童的樂園;現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,他們選擇了另外一個(gè)空間——有個(gè)性的青春一族;所以現(xiàn)在麥當(dāng)勞高喊:我就喜歡。

精力對(duì)于營銷就是資源配置:時(shí)間的機(jī)遇把握住了,空間的突破口也找到了,接下來就是精力的分配!請(qǐng)記住不是能力發(fā)揮揮,而是精力的分配!每個(gè)組織的資源都是有限的,所有的營銷策略其實(shí)只是在做一件事情:把有限的資源配置到最需要的地方。

第三篇:自我激勵(lì)

每天都用這些話來鞭策激勵(lì)自己

1、我是最棒的,我喜歡我自己。

2、過去不等于未來,沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功。

3、每一分私下的努力,都會(huì)有倍增的回收,在公眾面前被表揚(yáng)出來。

4、要成功,不要與馬賽跑,要騎在馬上,馬上成功。要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡單往前沖。

5、要跟成功者有同樣的結(jié)果,就必須采取同樣的行動(dòng)。

6、成功就是簡單的事情不斷地重復(fù)做。

7、成功者不是比你聰明,只是在最短的時(shí)間采取最大的行動(dòng)。

8、成功者,做別人不愿意做的事情,別人不敢做的事情,做不到的事情。

9、只有全力以赴,夢(mèng)想才能起飛。

10、領(lǐng)導(dǎo)力不是訓(xùn)練人,是選對(duì)人。

11、一定要不斷擴(kuò)大自己的社交圈。

12、你所選擇的朋友,決定你的命運(yùn)。

13、一定要做夢(mèng)想板,把夢(mèng)想板貼在右上方。

14、堅(jiān)持錯(cuò)誤的想法,只能得到錯(cuò)誤的結(jié)果。

15、借力使力少費(fèi)力。

16、時(shí)間管理就是懂得學(xué)習(xí)成功者的經(jīng)驗(yàn)。

17、靜坐的好處:1,消除負(fù)能量 2,吸收正能量。

18、我很樂意接受更多的財(cái)富和更大的成就。

19、假如我沒有得到我想要的,我即將得到更好的。

20、成功者永不放棄,放棄者絕不成功。

21、每天要研究那里做的好,那里可以做的更好!

22、一百次的學(xué)習(xí)不如一次的行動(dòng)!

23、最好的投資就是投資自己,知識(shí)越多,創(chuàng)造成就和財(cái)富的機(jī)率越高!

24、所有的領(lǐng)導(dǎo)者都是閱讀者!

25、互相幫忙,活在天堂!

26、想要獲得的多,就要計(jì)較的少!

27、頂尖的人和普通的人最大的差別首先在於標(biāo)準(zhǔn)和要求不一樣!

28、忙碌不等於生產(chǎn)力!

29、做事的出發(fā)點(diǎn)決定了成就的終點(diǎn)!

30、注意你所想要的而不是你所恐懼的!

31、要讓事情改變,自己必須先改變;要讓事情變的更好,自己必須變的更好!

32、一年之計(jì)在于冬,一日之計(jì)在于昨夜。歡迎加扣扣755303116閱讀關(guān)注更多美文這兩句話所想要表達(dá)的就是凡是都要提早做準(zhǔn)備!

33、方向不對(duì),努力白費(fèi)!

34、感謝人生當(dāng)中所發(fā)生的每一件事,因?yàn)槊總€(gè)經(jīng)驗(yàn)都是有參考價(jià)值的!

35、經(jīng)營事業(yè)就是經(jīng)營人心!

36、成佛在我的理解就是無我的意思!

37、整合通路才能創(chuàng)造財(cái)富!

38、聚會(huì)才有機(jī)會(huì)!

39、成功者把吃苦當(dāng)吃補(bǔ)!

40、有團(tuán)隊(duì)才能有一切!

41、每天都要問自己那里可以做的更好?

42、任何事情沒有一定的定義除非自己下的定義!

43、事情好的時(shí)候,不要想的太好,壞的時(shí)候,不要想的太壞!

44、成功需要努力和巧力。巧力就是借力!

45、哈佛小子林書豪在NBA 一夜成名,證明了成功需要準(zhǔn)備和機(jī)會(huì)!

46、有時(shí)候,學(xué)會(huì)放松,才會(huì)成功!

47、有時(shí)候,退一步海闊天空,事緩則圓!

48、有緣不一定有份,緣可能是命中注定,但份要靠主動(dòng)出擊!

49、做事情一定要積極,但絕對(duì)不能心急。以免兵荒馬亂,兵敗如山倒!

50、感恩,感恩,感恩!懂得感恩的人,才會(huì)是有福報(bào)的人!感謝所有發(fā)生的一切!

51、凡事全力以赴,就能快速倍增財(cái)富!

52、想像,重復(fù),并且相信是創(chuàng)造奇跡和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開始!

53、情緒很容易影響決定,而決定可以決定命運(yùn),所以只有掌握自己的情緒,才能真正的掌握自己的命運(yùn)!

54、當(dāng)學(xué)生準(zhǔn)備好了,老師就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn);當(dāng)努力程度夠了,機(jī)會(huì)就會(huì)主動(dòng)上門!

55、替換定律說當(dāng)頭腦想到正面時(shí),就無法同時(shí)想到負(fù)面;當(dāng)頭腦想到負(fù)面時(shí),就無法同時(shí)想到正面。所以今天你決定要想那一面呢?

56、對(duì)過去不后悔,對(duì)現(xiàn)在不恐懼,對(duì)未來不擔(dān)憂!

57、遇到困難時(shí),有時(shí)候,多堅(jiān)持一下,成功可能就降臨在你身上!

58、有因就有果,有果就有因!掌握事情的根源很重要!

59、只有真心才能感動(dòng)人心,做生意誠心誠意真的很重要!

60、企業(yè)選才,人品絕對(duì)排第一!

61、每天靜坐十分鐘因?yàn)殪o坐可以消除負(fù)能量!

62、目標(biāo)越明確,越相信,達(dá)成的機(jī)率越高!

63、找到一個(gè)對(duì)的人才,就有可能改變整個(gè)團(tuán)隊(duì),組織或企業(yè)的命運(yùn)!

64、萬事起頭難,但有一就可以有二,有二就可以有三,但絕對(duì)要先把一做好,這樣成功的機(jī)會(huì)較大!

65、財(cái)富自動(dòng)流向杰出的表現(xiàn)和構(gòu)想!

66、多傾聽,少說話,智慧會(huì)來的更快!

67、服務(wù)到位,利潤相隨!

68、相信就會(huì)看見,堅(jiān)信就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

69、計(jì)劃是為成功買保險(xiǎn)!

70、凡事別再拖延了,馬上行動(dòng),現(xiàn)在就去做!

80、整合資源是當(dāng)今企業(yè)發(fā)展最重要的策略之一!

81、做對(duì)的決定才能有對(duì)的結(jié)果!

82、做一個(gè)有使命感的人,做一個(gè)有愛心的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

83、成功需要貴人,但貴人可能就在你身邊。要多留意,多交流!

84、事業(yè)要更成功,一定要不斷的吸引和尋找更多的合作伙伴!

85、狀態(tài)決定腦袋,腦袋決定口袋。每天務(wù)必調(diào)好自己的狀態(tài)!

86、與人竟?fàn)幉蝗缗c人合作!

87、每天多做深呼吸,有助于身體健康和更優(yōu)質(zhì)的思考!

88、比知識(shí)和人脈更重要的是機(jī)會(huì)!

89、成功過程中,會(huì)經(jīng)歷許多的考驗(yàn),你我的工作就是努力的挺下去!

90、人脈的質(zhì)量往往比人脈的數(shù)量更重要!

91、寧愿辛苦一陣子,不要辛苦一輩子。

92、成功者怎么做,我就怎么做。

93、只要每天進(jìn)步就開始進(jìn)步了,每天進(jìn)步1%。

94、成功者,做別人不愿意做的事情,做別人不敢做的事情,做別人做不到的事情。

95、用愛心做亊業(yè),用感恩的心做人。

96、我越努力工作,我的運(yùn)氣就越好。狀態(tài)決定腦袋,腦袋決定口袋。每天務(wù)必調(diào)好自己的狀態(tài)!

97、態(tài)度決定高度,信念決定結(jié)果,決定決定人生,付出才會(huì)杰出,服務(wù)代替銷售,感謝才會(huì)擁有

98、目標(biāo)決定策略,成功等于目標(biāo),快樂吸引成功,偶像決定人生,朋友決定命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)

99、領(lǐng)導(dǎo)就是選人,管理需要表格,有夢(mèng)才能圓,時(shí)間大于金錢,學(xué)習(xí)決定未來,思路決定出路

100、假如我不能,我就一定要;假如我一定要,我就一定能!

第四篇:自我激勵(lì)

自我激勵(lì)

一、過去不等于未來。

電影巨星席維斯史特龍十幾年前十分落魄,身上只剩一百美金,連房子都租不起,睡在 金龜車?yán)铩.?dāng)時(shí),他立志當(dāng)演員,并自信滿滿地到紐約的電影公司應(yīng)征,但都因外貌平平及咬字不清而遭到拒絕,當(dāng)紐約所有五百家電影公司都拒絕他之后,他仍然秉持「過 去不等于未來」的信念,從第一家電影公司開始再度嘗試,在被拒絕了一千五百次之 后,他寫了「洛基」的劇本,并拿著劇本四處推薦,也繼績被嘲笑奚落,一共被拒絕了 一千八百五十五次,終于遇到一個(gè)肯拍那個(gè)劇本的電影公司老板時(shí),又遭到對(duì)方不準(zhǔn)他 在電影中演出的要求,但最后,堅(jiān)持到底的席維斯終成聞名國際的超級(jí)巨星。

二、成功者絕不放棄,放棄者絕不成功。

全美四大推銷大師之一的湯姆霍金斯,從小就背負(fù)父親希望他當(dāng)律師的期許,當(dāng)他浪費(fèi) 了父親畢生的積蓄,從律師學(xué)校休學(xué)回家時(shí),他的父親失望得流下淚來,并說:「湯 姆,我看你這輩子都不會(huì)成功了!」

湯姆只得在第二天離家出走,接著選擇了推銷房地產(chǎn)的行業(yè)。前六個(gè)月,湯姆一點(diǎn)業(yè)績 也沒有,身上只剩一百元,又花了這僅有的一百元參加一門加強(qiáng)推銷技巧的研討會(huì),之 后,他連續(xù)八年得到全美房地產(chǎn)的銷售冠軍,開勞斯萊斯轎車,環(huán)游世界,并教導(dǎo)無數(shù) 業(yè)務(wù)員推銷的方法。

他成功的原因?yàn)楹危克f:「支持我遇到挫折也勇往直前的是一個(gè)信念:成功者絕不放 棄,放棄者絕不成功。」

什么路都可以選擇,但就是不能選擇「放棄」這條路。

BY丁丁

第五篇:學(xué)會(huì)寬容學(xué)會(huì)激勵(lì)

學(xué)會(huì)寬容 學(xué)會(huì)激勵(lì)

苗集中心小學(xué)

司雷

【關(guān)鍵詞】

寬容 真誠 激勵(lì)

【摘要】

小學(xué)生由于年齡小,在生活中會(huì)不斷的犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,到底采取什么樣的方法和手段來處理比較合適,我想,作為教師,只要本著從學(xué)生的觀點(diǎn)出發(fā),本著育人的目的,帶著一顆寬容的心,會(huì)極大地激發(fā)自己的教育機(jī)智,更好地處理好一些教學(xué)中出現(xiàn)的形形色色的事件。我相信寬容比懲罰更重要,激勵(lì)比批評(píng)更重要。【正文】

今年我新接了二年級(jí)數(shù)學(xué),這在別人眼里可能是比較好的選擇,可是對(duì)于我來說,卻是不小的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲易詮膮⒓庸ぷ饕詠恚甑慕虒W(xué),我可從來沒待過這么低的年級(jí)。難的不僅僅是教學(xué)的問題,更難的是如何有效地管理好課堂。

案例一:

剛進(jìn)班里,看到孩子那稚嫩天真的臉龐,我心里特別的舒服,可是一節(jié)課下來,我真的難為了。可能是因?yàn)楹⒆觽兡挲g特征吧,上課認(rèn)真的真的不多,當(dāng)你板書的時(shí)候,下面總是亂糟糟的。當(dāng)你講課的時(shí)候,總有幾位學(xué)生在下面小聲的說話,手在下面動(dòng)來動(dòng)去,你也不知道他在干什么。必須不斷的組織教學(xué)。特別是有個(gè)叫鮑海亮的同學(xué),他一節(jié)課消停的時(shí)候很少。不斷地有周圍的同學(xué)告他的狀。我也多次 × 20 = 400

提醒批評(píng)了他,但是效果不佳,好的狀態(tài)持續(xù)的時(shí)間很短。我認(rèn)真反思,到底是什么原因造成的呢?看來批評(píng)這條路是走步通了。我決定對(duì)其采取如下策略:把他的位置調(diào)到講桌旁,以便于管理,還不影響其他同學(xué).一段時(shí)間下來,效果有了點(diǎn),因?yàn)檫h(yuǎn)離其他同學(xué),告他狀的沒有了。但是上課時(shí)他仍然是好做小動(dòng)作,集中注意力的時(shí)候少,必須不時(shí)的提醒他。

們要善于發(fā)現(xiàn),及時(shí)表揚(yáng)和激勵(lì),轉(zhuǎn)移興趣。往往能起到意想不到的效果。

案例二:

班里還有一名叫豆宇的學(xué)生,非常聰明,上課也很積極,很活躍。在課堂上絕對(duì)是一名好學(xué)生。問題就是在課外,下課時(shí)更是活躍。可能是因?yàn)樗纳眢w又特別壯實(shí),每到下課,就會(huì)有學(xué)生告他的狀。有一次和他打亂的是苗大壯,兩個(gè)人打得勢(shì)均力敵,正好被我闖見了。一看到我兩個(gè)人立即停了下來,耷拉著頭,好像兩只斗敗的雞。我既好氣又好笑。“走,到我辦公室去。”路上兩個(gè)人爭著說自己有理。我不理他們,來到辦公室,我只是批改自己的作業(yè)。他倆看我的態(tài)度不對(duì),就停了下來,不再爭論了。怎么處理呢?雖然我在批改作業(yè),但腦子在飛速轉(zhuǎn)著。對(duì)了,水泥操場里被一些剛進(jìn)校的一年級(jí)的小頑童扔了一些磚頭塊。反正他兩位閑著也是閑著。“你兩有勁,幫老師一個(gè)忙,把操場里的磚頭塊拾出來。”他倆飛速的沖了出去.我站在樓道上,看著他倆賣力的干著,開始兩人各干各的。干了一會(huì)兒,我看他們倆商量了一會(huì),開始分工了。在兩人的合作下,很快就把任務(wù)完成了。兩人又來到我的辦公桌前,“剛才為什么打架?”“我錯(cuò)了”兩人爭著回答。“還打嗎?”兩人用力地?fù)u了搖頭。“你們剛才用自己的力氣為全校做了件好事,多有意義。”“打架就不好,萬一打出什么毛病來,那受傷害的可能將是一生的痛苦。”兩人看著我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好了,如果知道自己錯(cuò)了,以后應(yīng)該怎樣做,就可以回班了。”自從那件事以后,豆宇同學(xué)表現(xiàn)好多了。× 20 = 400

這個(gè)案例,是更深刻地認(rèn)識(shí)到,孩子們的錯(cuò)誤有時(shí)是無心的,作為老師要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)等待,對(duì)他們的錯(cuò)誤冷處理。教育的目的就是讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并不斷修正。如果我們強(qiáng)加給他們,當(dāng)時(shí)可能會(huì)有效,如果他們不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還會(huì)不斷的重復(fù)下去,事倍功半。開始他們兩人敵對(duì),后來在活動(dòng)中,他們兩人為了盡快完成任務(wù)而進(jìn)行了合作,在合作中知道了對(duì)方的重要。同時(shí)我教育目的也基本達(dá)到了。

小學(xué)生由于年齡小,在生活中會(huì)不斷的犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,到底采取什么樣的方法和手段來處理比較合適,我想,作為教師,只要本著從學(xué)生的觀點(diǎn)出發(fā),本著育人的目的,帶著一顆寬容的心,會(huì)極大地激發(fā)自己的教育機(jī)智,更好地處理好一些教學(xué)中出現(xiàn)的形形色色的事件。我相信寬容比懲罰更重要,激勵(lì)比批評(píng)更重要。× 20 = 400

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