第一篇:安全2
珍惜生命關(guān)注健康禁煙禁酒
一、活動目標:
1.讓學生知道時時刻刻都要注意安全。
2.人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。
3、學習水、火、電、交通、中毒、網(wǎng)絡(luò)等安全知識,通過活動使學生懂得安全的重要性,學習有關(guān)安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。
二、活動準備
1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。
2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例圖片。
3、搜集交通安全標志。
三、活動過程:
同學們,安全是我們正常生活、學習、工作的保障,我們要牢記各種安全知識,避免各種危險。我們學生的安全牽動著每一位老師和家長的心,牽動著社會上的每一個人。今天,讓我們一起來舉行《珍惜生命、關(guān)注健康、禁煙禁酒》的主題班會。
一、遠離毒品
(一)1987年12月第42屆聯(lián)合國大會通過決議,每年的6月26日為“國際禁毒日”。目前我國登記在冊的吸毒人員中,青少年所占比例高達86.3%,其中最小的遠不到10歲。青少年吸毒已成為一個嚴重的社會問題。
(二)吸毒的成因:
1、輕信一次不上癮。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是:一日吸毒,長期想毒,終身戒毒。
2、輕信吸毒可以減肥、治病等。
毒販經(jīng)常向青少年吹噓毒品的好處,聲稱毒品可以治病,還可以減肥"。
3、誤認吸毒為時髦。
二、拒絕煙酒
1、吸煙的危害:記憶力下降、失眠、長久進行會出現(xiàn)咽喉炎、氣管炎、肺氣腫、肺癌等等
2、喝酒的危害:麻痹高級神經(jīng)系統(tǒng),直接刺激咽、食道和胃等器官、引起咽炎及慢性胃炎等疾病;影響心臟的正常功能、給肝臟造成沉重的負擔,并導(dǎo)致運動能力的下降。
3、飲酒和吸煙同時進行,對人體危害更大。因為溶解在酒精中的煙堿和其他有害物質(zhì)可以通過胃腸吸收而進入血液,影響心血管系統(tǒng)的功能。
三、對毒品、煙酒的預(yù)防
1、自律自愛,珍惜生命。遠離毒品和煙酒才能夠切實保護自已,不被其所害。
2、加強對文化、科學以及法律知識的學習,提高文化素質(zhì)和道德水平,樹立正確的人生觀和價值觀。
3、不斷培養(yǎng)自已健康的心理素質(zhì),提高自我控制和抗拒毒品煙酒誘惑的能力。
4、要培養(yǎng)自已多方面健康向上的興趣愛好,參加文明、高雅的文化教育娛樂活動,豐富自已的精神生活。
5、養(yǎng)成良好的生活習慣,堅持摒棄吸煙、酗酒等惡習。特別是青少年,遠離毒品,首先要遠離煙酒。面對毒品和煙酒,我們要有清醒的認識,更要有堅強的意志。
四、交通安全教育
按不完全統(tǒng)計,進入21世紀以來,我國每年因道路交通事故造成死亡的人數(shù)都在十萬左右,在這些慘死車輪的亡魂中,中小學生的比例接近20%以上。這些每日數(shù)次往返于家庭、學校之間,以步行、自行車為基本交通方式的中小學生,由于涉世淺,判斷能力、行為支配能力低和心理生理素質(zhì)未成熟等特
點,極易誘發(fā)交通事故。交通事故的后果,不僅直接造成中小學生的人身傷亡,而且使無數(shù)個幸福家庭片刻間支離破碎。因此,中小學生發(fā)生交通事故的問題已成為一個備受關(guān)注的社會問題。
教育學生要認真學習交通法規(guī),懂得交通標志的作用,并且要嚴格遵守。不要在馬路上并肩行走,更不要在馬路上嬉戲、打鬧。過馬路要走人行橫道。騎自行車時,不要搶行、快行,更不要在騎車時勾肩搭背。騎車時不要追扒機動車,要嚴格遵守道路交通法規(guī),不要搶紅燈。行車在橫穿公路時要一慢、二看、三通過;要寧停三分,不爭一秒;要高高興興上學,平平安安回家,確保行車安全。違紀現(xiàn)象:
1、被載的同學站在車后架上或者后車輪軸心上;
2、幾個學生并排騎車,甚至搭肩搭背騎車;
3、撐傘騎車,一只手撐傘,一只手握車把;
4、快速騎車,甚至S形穿梭快速行駛;
5、隨意闖紅燈,隨意橫穿公路;
6、邊騎車邊說話,邊騎車邊嬉鬧;
7、無證騎摩托車上下學,且后面載有其它同學;
8、行車不靠右行走,不走慢車道,騎自行車串入快車道;
五、日常中應(yīng)該做到以下幾點:
1.家庭安全防范與自救。使用家電、使用藥物、防止燙傷、燒傷、防燃氣天然氣中毒、防食物中毒、防摔傷碰傷等家居活動中必要的防范與自救知識。
2.校園安全防范與自救。在課問活動、體育活動、集會和集體活動、勞動、教學實驗、宿舍與校區(qū)安全等方面的安全教育與自救的知識。
3.交通安全防范與自救。為避免或減少學生交通事故的發(fā)生,行路常識、騎自行車常識、乘機動車常識、道路交通標志常識、交通法規(guī)常識、交通事故應(yīng)急常識等安全教育知識。
4.消防安全教育。加強對中小學生的用火、用電、用油、用氣、燃放煙花爆竹以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防安全標志等安全教育。
5.社交活動中的安全防范與自救。防止受騙上當、遇歹徒險情處理、報警、戶外活動、防溺水等各種安全與自救知識。
6.飲食衛(wèi)生與疾病安全防范及自救。學生的生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、發(fā)熱、常見病、傳染病、個人和集體飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生習慣以及防病常識、常用急救等常識。
7.自然災(zāi)害安全防范與自救。對學生進行地震、風暴、雷電、冰雹、洪水、瘟疫、非典以及自救求生、科學救人、科學避災(zāi)疏散等防范教育和常識教育。
8.網(wǎng)絡(luò)安全防范。使學生認識到網(wǎng)絡(luò)中的一些陷阱,提高自我防范意識,正確利用網(wǎng)絡(luò),學習電腦知識,強化自身的安全意識。
9、學校或家中的電器出現(xiàn)問題,不要擅自維修或檢查,應(yīng)當請老師或者家長去做。
10、不要用濕毛巾去擦拭電腦、電燈(臺燈)和電視機等電器。
三、家庭裝修時,應(yīng)當注意對電源進行合理設(shè)計,不要設(shè)計在讓兒童進行有關(guān)電的知識的教育。
11、中小學校要加強電學知識和火災(zāi)防七、一旦發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,聽從老師或者公共場所工作人員的疏導(dǎo),千萬不要慌亂和擁擠。
12、在家中,如果聞到煤氣、天然氣異味(煤氣、天然氣中的添加劑),或因煤氣、天然氣引起了明火,應(yīng)立即關(guān)閉氣體管道閥門。
13、在禁止燃放鞭炮的地方,不要燃放鞭炮。在可燃放區(qū),不要燃放劣質(zhì)鞭炮。傳染病的預(yù)防疫講究公共衛(wèi)生,是一個國家民眾素質(zhì)的具體表現(xiàn),也是反映廣大學生道德品質(zhì)和精神面貌的具體表現(xiàn)。從根本上講,講究衛(wèi)生是為了根除或預(yù)防各種疾病,特別是預(yù)防傳染病的發(fā)生。近幾年來,一些傳染病死灰復(fù)燃,感染人群上升,一些僅在牲畜身上傳染的疾病由于發(fā)生變異,也開始傳染到人。比如2003年發(fā)生在我國的SARS(傳染性非典型性肺炎),以及“禽流感”。因此,加強個人衛(wèi)生以及預(yù)防傳染病知識的教育是保障廣大青少年的身心健康的重要手段。
14、從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。飯前便后要洗手。
15、要經(jīng)常修剪指甲,不要養(yǎng)成摳鼻子的不良習慣,不要隨地吐痰。
16、不在大街上吃東西,更不要吃小攤販賣的食品。
作業(yè):寫一篇班會感想。
學生交通安全教育主題班會
安全教育作為學校素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,重點加強校舍、交通、消防、體育、防震、用電、實驗室、勞動、衛(wèi)生防疫、飲食、組織集體活動等方面的安全教育.按不完全統(tǒng)計,進入21世紀以來,我國每年因道路交通事故造成死亡的人數(shù)都在十萬左右,在這些慘死車輪的亡魂中,中小學生的比例接近20%以上。這些每日數(shù)次往返于家庭、學校之間,以步行、自行車為基本交通方式的中小學生,由于涉世淺,判斷能力、行為支配能力低和心理生理素質(zhì)未成熟等特點,極易誘發(fā)交通事故。交通事故的后果,不僅直接造成中小學生的人身傷亡,而且使無數(shù)個幸福家庭片刻間支離破碎。因此,中小學生發(fā)生交通事故的問題已成為一個備受關(guān)注的社會問題。
我校為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)搞好學生交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,保護學生身心健康安全。決定星期三下午第三節(jié)課全校召開學生交通安全教育主題班會。
主題班會的教育內(nèi)容可根據(jù)目前學生到校上學、放學回家路上騎車,存在許多交通安全隱患進行教育,如:
1、被載的同學站在車后架上或者后車輪軸心上;
2、幾個學生并排騎車,甚至搭肩搭背騎車;
3、撐傘騎車,一只手撐傘,一只手握車把;
4、快速騎車,甚至S形穿梭快速行駛;
5、隨意闖紅燈,隨意橫穿公路;
6、邊騎車邊說話,邊騎車邊嬉鬧;
7、無證騎摩托車上下學,且后面載有其它同學;
8、行車不靠右行走,不走慢車道,騎自行車串入快車道;
(以上違紀現(xiàn)象僅供參考,各班主任根據(jù)實際展開多方面教育)
教育學生行車在橫穿公路時要一慢、二看、三通過;要寧停三分,不爭一秒;要高高興興上學,平平安安回家,確保行車安全。”
學生是國家的未來。可以說,他們能否健康成長,不僅關(guān)系到一個家庭的幸福美滿,而且關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰和長遠發(fā)展。從這個角度上講,加強中小學生交通安全教育具有重要的現(xiàn)實意義和歷史意義。
班主任應(yīng)重視學生的身心健康安全,本著對學生負責的態(tài)度,認真、積極組織開展此次主題班會,加強對學生的交通安全教育,使學生增長交通知識,提高交通意識,認識到遵守交通規(guī)則的重要性。
甲同學們,在日常生活中,發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多,這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時上學放學,在公路上騎車,或者走路,一定要注意交通安全,千萬不可騎車玩雙脫手,不可互相追逐嬉戲,一定要遵守交通法規(guī)。
乙:請聽歌曲《交通安全三字歌》。
甲:交通安全與我們密切聯(lián)系,需要我們學習并熟知有關(guān)的安全標志。
乙:大屏幕出示《安全標志》,學生識別。
甲:當我們背著彩色書包,風一般跑出家門,有多少父母一遍遍叮嚀:注意安全!又有多少母親在祈禱:愿你快樂,祝你平安!我們確實幼小,在若大的人世間,我們身邊時常有很多不安全的事情發(fā)生,我相信同學們也經(jīng)常會看到或遇到。請聽我們班的同學A講《學游泳》的故事。
乙:聽了這件事,你受到什么啟發(fā)呢?下面請同學們談?wù)勀銈兊母惺堋?/p>
甲:在日常生活中,處處都有危險,請看大屏幕。
你知道這些圖中的行為危險在那里嗎?會造成什么后果?應(yīng)該怎樣避免這些危險呢?出示圖片:放風箏點鞭炮擦窗扒車削鉛筆 上下樓梯危險游戲等讓學生談看法
乙:在日常生活中,我們要細心,養(yǎng)成良好的習慣。那我們?nèi)绻龅讲话踩氖虑橛衷撛鯓幼瞿兀?我們可以打110。如果沒辦法打電話,怎么辦呢?請聽介紹!
甲:生活中,我們會遇到許多看上去很平常的事情,但這些事情有時也可能暗藏著欺騙和危險,我們要注意防范,學會自我保護。獨自在家有人來敲門,問清其姓名,若是陌生人,別給他開門,不要輕易讓陌生人進屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時不要隨意和陌生人交談或交朋友。網(wǎng)絡(luò)給我們獲取知識,了解世界提供了許多方便,但如果使用不當,也會對自己或他人造成傷害。要記住:
電腦用處大,安全使用有講究。網(wǎng)絡(luò)主要用于學習,不能沉溺于網(wǎng)上游戲,以免荒廢學業(yè)。不要輕易和網(wǎng)友見面。不要進入不健康的網(wǎng)站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。請同學們閱讀《安全知識常識問答》。
乙:下發(fā)《安全知識常識問答》同學們學習。包括:消防、用電安全、樓道安全知識、防傳染病、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網(wǎng)絡(luò)安全、游泳安全、防交通事故等
甲:同學們,當我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施,關(guān)注自身安全,在必要時我們可以撥打電話求助。大家跟著屏幕齊讀:
火警電話 119急救電話 120報警電話 110
乙:為了我們的安全,為了我們的幸福,讓我們牢記!
甲:同學們,讓大家都來做一個注意安全,珍愛生命的學生吧!宣讀《南王中學倡議書》,下面進行《南王中學安全公約》簽名活動。
乙:同學們,“關(guān)愛生命關(guān)注安全”主題班會即將結(jié)束。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。
甲: 請班主任講話:
同學們,今天我們的主題班會《關(guān)愛生命關(guān)注安全》開得很成功,希望大家把“安全”兩字牢記心中。并且做個義務(wù)宣傳員,讓我們周圍的每一個人都安安全全,健健康康,快快樂樂,這就是我們最大的心愿。謝謝大家。
四、活動的鞏固與延伸
1、向家長、社會發(fā)出《安全倡議書》。
2、出一期《關(guān)愛生命 關(guān)注安全》的黑板報
體會:通過學習大家明確了安全的重要性,以及應(yīng)急處理辦法、預(yù)防措施、自己的職責,提高了自己的安全意識。本次學習收到了良
(一)班會目的:
1.使學生知道一些簡單的安全常識。
2.使學生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
(二)活動地點: 教室
(三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有 關(guān)防范力。教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一 條。
(四)、班會流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián) 系?(打火警 119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)? 發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學習防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認真討論觀察表演后討論: a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的? b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危 險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4、學習防中毒知識的情景表演:(1)第三組代表表演:(2)大家認真觀察表演后討論:(a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容 易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物 中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電 話求救? 學習防壞人破壞知識的情景表演:
1、第四組代表:
2、大家認真觀察表演后討論:(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到 這種情況辦?應(yīng)該怎么做?(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自 1 己處理不了應(yīng)打什么點火求救?
(五)鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么? 遇壞人打 110,著火打 119,急救中心 120。2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項: 防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的 地方。防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞 人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢(六)、學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。
(七)、班會后記。
2日常中應(yīng)該做到以下幾點:
1.家庭安全防范與自救。
使用家電、使用藥物、防止燙傷、燒傷、防燃氣天然氣中毒、防食物中毒、防摔傷碰傷等家居活動中必要的防范與自救知識。
2.校園安全防范與自救。
在課問活動、體育活動、集會和集體活動、勞動、教學實驗、宿舍與校區(qū)安全等方面的安全教育與自救的知識。3.交通安全防范與自救。
為避免或減少中小學生交通事故的發(fā)生,結(jié)合學生年齡特點安排了行路常識、騎自行車常識、乘機動車常識、道路交通標志常識、交通法規(guī)常識、交通事故應(yīng)急常識等安全教育知識。
4.消防安全教育。
加強對中小學生的用火、用電、用油、用氣、燃放煙花爆竹以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防安全標志等安全教育。
5.社交活動中的安全防范與自救。
防止受騙上當、遇歹徒險情處理、報警、戶外活動、防溺水等各種安全與自救知識。
6.飲食衛(wèi)生與疾病安全防范及自救。
中小學生的生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、發(fā)熱、常見病、傳染病、個人和集體飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生習慣以及防病常識、常用急救等常識。
7.自然災(zāi)害安全防范與自救。
對學生進行地震、風暴、雷電、冰雹、洪水、瘟疫、非典以及自救求生、科學救人、科學避災(zāi)疏散等防范教育和常識教育。
8.網(wǎng)絡(luò)安全防范。
使中小學生認識到網(wǎng)絡(luò)中的一些陷阱,提高自我防范意識,正確利用網(wǎng)絡(luò),學習電腦知識,強化自身的安全意識。
近年來,我國交通事業(yè)不斷發(fā)展。但是,中小學生交通事故發(fā)生率也在逐年上升。加強對中小學生的交通安全教育,是防止發(fā)生交通事故的有效措施。
一、中小學生要認真學習交通法規(guī),懂得交通標志的作用,并且要嚴格遵守。
二、同學們不要在馬路上并肩行走,更不要在馬路上嬉戲、打鬧。過馬路要走人行橫道。
三、騎自行車時,不要搶行、快行,更不要在騎車時勾肩搭背。
四、騎車時不要追扒機動車,要嚴格遵守道路交通法規(guī),不要搶紅燈。防電 防火 防氣
在社會災(zāi)害中,電、火、氣是對青少年形成傷害的主要因素。提高中小學生對電的傷害以及火災(zāi)、燃氣傷害的防范意識,是防范青少年因電、火、氣受傷害的重要措施。
一、學校或家中的電器出現(xiàn)問題,不要擅自維修或檢查,應(yīng)當請老師或者家長去做。
二、不要用濕毛巾去擦拭電腦、電燈(臺燈)和電視機等電器。
三、家庭裝修時,應(yīng)當注意對電源進行合理設(shè)計,不要設(shè)計在讓兒童進行有關(guān)電的知識的教育。
四、中小學校要加強電學知識和火災(zāi)防七、一旦發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,聽從老師或者公共場所工作人員的疏導(dǎo),千萬不要慌亂和擁擠。
范教育,要讓學生了解電與火災(zāi)之間的聯(lián)系。消防設(shè)備必須及時檢查和更換。
五、在家中,如果聞到煤氣、天然氣異味(煤氣、天然氣中的添加劑),或因煤氣、天然氣引起了明火,應(yīng)立即關(guān)閉氣體管道閥門。
六、在禁止燃放鞭炮的地方,不要燃放鞭炮。在可燃放區(qū),不要燃放劣質(zhì)鞭炮。傳染病的預(yù)防疫講究公共衛(wèi)生,是一個國家民眾素質(zhì)的具體表現(xiàn),也是反映廣大學生道德品質(zhì)和精神面貌的具體表現(xiàn)。從根本上講,講究衛(wèi)生是為了根除或預(yù)防各種疾病,特別是預(yù)防傳染病的發(fā)生。近幾年來,一些傳染病死灰復(fù)燃,感染人群上升,一些僅在牲畜身上傳染的疾病由于發(fā)生變異,也開始傳染到人。比如2003年發(fā)生在我國的SARS(傳染性非典型性肺炎),以及“禽流感”。因此,加強個人衛(wèi)生以及預(yù)防傳染病知識的教育是保障廣大青少年的身心健康的重要手段。
一、從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。飯前便后要洗手。
二、要經(jīng)常修剪指甲,不要養(yǎng)成摳鼻子的不良習慣,不要隨地吐痰。
三、不在大街上吃東西,更不要吃小攤販賣的食品。
拒絕煙酒 關(guān)愛生命 牢記安全
中職中專學生,正站在人生的十字路口,好奇心強,喜歡探索新事物。為了讓學生們科學地了解煙酒,堅決拒絕煙酒,關(guān)愛生命,牢記安全,走好人生每一步。10月25日,由系領(lǐng)導(dǎo)安排,班主任主講的“拒絕煙酒、關(guān)愛生命、牢記安全”安全教育主題班會,在各班統(tǒng)一召開。
講座上,班主人們結(jié)合自己所了解的知識以及生活中的見聞,不僅從科學的角度詳盡描述了煙酒怎樣對人體造成損害,還通過一些生動的案例說明青少年受煙酒的影響,對家庭、社會造成的種種危害行為。
講座對學生們起到了強烈的警示作用,同時還告誡廣大青少年不要因為一時的好奇或貪圖一時的快樂而為自己帶
來終身的悔恨和痛苦。班主任們對我系學生提出了五點忠告,一是要樹立正確的人生觀;二是一定要認清煙酒的危害;三是增強自身自制力,抵御誘惑;四是交友要慎重,遠離道德品行差的人;五是從遠離煙酒做起,養(yǎng)成良好的生活習慣。講座得到了學生們的廣泛認同,起到了很好的教育警示作用。
拒絕煙酒 遠離毒品的演講稿
第二篇:安全
第三周
“做一個有道德的人”廣播稿
五(3)班
一位偉大的詩人說過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信在我們的學習、生活中需要有道德的人。我們的國家和民族更需要具有高尚道德的人。
那“道德”離我們遠嗎?不遠!它就在我們的身邊,每時每刻都在。在家里幫父母干點力所能及的家務(wù)活是有道德的表現(xiàn)。因為這是一片孝心;幫助同學理解一道題目是有道德的表現(xiàn)。因為那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn),因為那是一顆環(huán)保之心;為四川地震災(zāi)區(qū)貢獻一份力量是有道德的表現(xiàn),因為那是一片愛心;在公交車上自動為年邁的老人讓座,那是有道德的表現(xiàn),因為那是一份敬老之心;勸阻同學不要欺負別人是有道德的表現(xiàn),因為那是一份仁義之心……一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從我做起,從小事做起。學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非,區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。
其實,在我們身邊也不乏道德高尚的同學。有人撿到了百元大鈔,全交給學校;有人默默為老師擦凈黑板;還有人在別人需要幫助的時候伸出援助之手……我們多么期盼這樣的人越來越多,這樣的事情越來越多啊!日行一善,善行一生,讓善行永遠與我們相依為伴,讓善行像春風一樣永遠蕩漾在我們實驗中學的校園。
為了表示我們的這份決心和信心,讓我們一起莊嚴承諾:在家孝敬父母;在學校尊敬師長;在社會奉獻愛心。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。愿同學們思想上重視,行為上落實。從而養(yǎng)成良好習慣,掌握自己命運。從小事做起,從自身做起,爭做一個有道德的人。
第五周
“文明禮儀在我心”廣播稿
五三班
人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。作為我們小學生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?
見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。高素質(zhì)的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責,我們應(yīng)從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責,我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
第七周
“我愛地球媽媽”廣播稿
五三班
宇宙中,有一個藍色的、美麗的星球那是我們的地球媽媽。
我們的地球媽媽可漂亮啦!它有高高的雪峰、層層的梯田、茂密的森林、彎
彎的河流、和蔚藍的大海。我們的媽媽多美啊!
這么美麗的家園,可是有些人卻不懂得很好的愛惜它。在某些地區(qū)還存在著
濫砍濫伐的現(xiàn)象,它們?yōu)榱俗约旱膫€人利益,卻毫不在乎人類長期生存的地球,他們沒有想到今天的行為會造成明天的水土流失,使風沙滿天飛舞,使空氣不再
新鮮,水不再碧綠,天不再蔚藍。洪水來了,許多珍稀的動植物不見了,這對我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪藰O大危挾,難道今天的這一番景象是大家想要看到的嗎?我想不是的。但為什么那些人還要濫砍濫伐呢?就是因為他們沒有認識到地球與人
類的密切關(guān)系。地球是我們?nèi)祟惿娴男乔颍茐牡厍蚓褪窃谄茐奈覀兊募覉@。
地球如若沒有了生命,人類的生命也就終止了,所以破壞地球就等于縮短人類的壽命。
看,地球媽媽流淚了,聽,地球媽媽痛哭了。我們趕快替媽媽擦去眼淚,不
但要阻止濫砍濫伐的現(xiàn)象,還要把手中的砍刀換成鐵鍬和水桶,大面積的植樹造
林,保護生態(tài)環(huán)境。讓我們團結(jié)一致,從每個人做起,從每件小事做起。保護我們的地球媽媽吧!
看,山又青了,水又綠了,鳥兒也飛回來了,媽媽又變得動人了。你看地球
媽媽笑了,我愛地球媽媽。
地球,是生命之源,沒有了它,就不會有我們,地球,是我們每一個人的母親。可是,可是現(xiàn)在,地球媽媽變成什么樣子了?大氣污染、水變渾濁,以及大面積的森林被砍……而制成這一切的罪魁禍首就是地球的兒女們——人類。你愛地球媽媽嗎?我愛。作為21世紀的少年兒童,我們每個人都應(yīng)該深愛著地球。可以說,我們的一切都是地球給予的,我們愛地球,所以也要保護地球。面對這些殘酷的現(xiàn)實,我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,保護地球,應(yīng)該從不起眼兒的,掉在地上的一張小紙片做起,應(yīng)該從關(guān)緊水龍頭,不讓那幾滴水白白流走做起。幾滴水是沒什么,一會兒不關(guān)燈也沒什么,但一天幾滴,一天浪費一會電,一年呢?幾年呢?加起來就有多少水,多少電了呀?現(xiàn)在用水緊張,而中國又是缺水的國家,我們更應(yīng)該節(jié)約每一滴水。
我愛地球媽媽!我希望每一個人都這么想。原來有人曾說:“我們向地球母親索要的東西太多,破壞它了太多,它也要報復(fù)了。”泥石流、干旱、暴雨、地震、海嘯、沙塵暴……海嘯是地球媽媽的淚,地震是地球媽媽在訴苦……可我們誰用心聽過地球的訴說?聽它的愿望?我們應(yīng)當用心傾聽地球的訴說,保護我們的,唯一的地球。
第九周
“校園文明禮儀”廣播稿
五三班
“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長...今天我來說一說校園禮儀!
當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到夏天來到了。夏天是美好的,我們在這美好夏天的校園里做什么呢?
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,夏天是美好的,可你更應(yīng)該知道夏天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在夏天寧靜的早晨里,在六月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像夏天一樣充滿希望、充滿活力!
第十一周
“安全”廣播稿
五三班
生命,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。
生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓(xùn)。同學們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:
樓梯上,一位同學不是走著下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望??
同學們,每當看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎? 從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命??
同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
第三篇:安全
1、以下屬于國家秘密的有(ABCDEFG)。
A、國家事務(wù)的重大決策中的秘密事項B、國防建設(shè)和武裝力量活動中的秘密事項C、外交和外事活動中的秘密事項以及對外承擔保密義務(wù)事項D、國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的秘密事項E、科學技術(shù)中的秘密事項F、維護國家安全活動和追查刑事犯罪中的秘密事項G、其他經(jīng)國家保密工作部門確定應(yīng)當保守的國家秘密事項
2、(AB)是一個人能夠吸取經(jīng)驗教訓(xùn),增加智慧變得更加聰明的關(guān)鍵。A、勤于思考B、善于總結(jié)C、善于發(fā)現(xiàn)D、安全教育
3、非法傳銷的危害主要有(AB)。A、誤導(dǎo)思想,污染社會B、危及社會誠信體系,動搖市場經(jīng)濟賴以發(fā)展的基礎(chǔ)C、瓦解家庭,引起社會動蕩D、迷惑人心
4、中國在(A)禁止傳銷。
A、1998年4月18日B、1995年3月17日C、1999年3月21日D、2000年8月19日
5、學生在校期間應(yīng)依法履行的義務(wù)有(ABCDEF)。
A、遵守憲法、法律、法規(guī)B、遵守學校管理制度C、努力學習,完成規(guī)定學業(yè)D、按規(guī)定繳納學費及有關(guān)費用,履行獲得貸學金及助學金的相關(guān)義務(wù)E、遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣 F法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)
6、學生在校期間依法享有下列(ABCDEF)權(quán)利。
A、參加學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源B、參加社會服務(wù)、勤工儉學,在校內(nèi)組織、參加學生團體及文娛體育等活動C、申請獎學金、助學金及助學貸款D、在思想品德、學業(yè)成績等方面獲得公正評價,完成學校規(guī)定學業(yè)后獲得相應(yīng)的學歷證書、學位證書E、對學校給予的處分或者處理有異議,向?qū)W校、教育行政部門提出申訴;對學校、教職員工侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟F、法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利 7.紀律處分的種類分為(ABCDE)。
A、警告B、嚴重警告C、記過D、留校察看E、開除學籍F、寫檢查 8.大學生自費出國留學申請所去學校(科研單位),本人需提供的材料(ABCDEFG)。
A、個人簡歷B、學習成績單C、學歷證明D、2—3名專家或教授寫的推薦信兩三封E、經(jīng)濟保證書F、健康證明(應(yīng)根據(jù)對方的要求,提供相應(yīng)的健康保證書)G、外語考試成績(根據(jù)對方的要求提供的外語考試成績)9.不論是哪種形式報案,都應(yīng)注意及時、客觀、準確,具體應(yīng)報清(ABCDEFG)。A、案件發(fā)生的時間B、案件發(fā)生的地點(現(xiàn)場)C、案件受侵害的主體D、案件發(fā)生的性質(zhì)及特征(即案件的屬性是盜竊、搶劫、強奸、兇殺等)E、案件發(fā)生的原因F、案件危害的后果G、報案人的姓名、單位、住址、聯(lián)系電話 10.按事故造成后果的輕重程度,交通事故通常分為(ABCD)。
A、輕微事故。即一次造成輕傷1-2人B、一般事故。即一次造成重傷1-2人或輕傷3人以上C、重大事故。即一次造成死亡1-2人或重傷3人以上10人以下D、特大事故。即一次造成死亡3人以上或重傷10人以上等 填空
1.艾滋病的英文縮寫是(ADIS)。2.非法傳銷的表現(xiàn)形式有(拉人頭)、(騙取入門費)、(隊計酬)3.燃燒必須同時具備的三個條件是(可燃物質(zhì))、(助燃物質(zhì))、(點火源)。4.直接火源主要有(明火)、(電火花)、(雷擊火)5.火災(zāi)的種類大體可以分為(氣體)、(液體)、(固體)、(電氣)、(金屬)、(其他)六類。6.滅火基本方法主要有(抑制滅火法)、(隔離滅火法)、(窒息滅火法)、(冷卻滅火法)。
7.大學生被傷害的原因主要有(安全意識淡薄)、(安全知識貧乏)、(自我安全保護能力弱)、(處理問題的思想觀念錯誤)、(社會公德.組織紀律.法律意識淡薄)。
8.性侵害的主要形式有(暴力式性侵害)、(脅迫式性侵害)、(詐騙式性侵害)、(社交式性侵害)、(流氓滋擾式性侵害)。名詞解釋
1、非法傳銷:是指組織者或經(jīng)營者發(fā)展人員,通過對被發(fā)展人員以其直接或者間接發(fā)展的人員數(shù)量或者銷售業(yè)績?yōu)橐罁?jù)計算和給付報酬,或者要求發(fā)展人員以繳納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益,擾亂經(jīng)濟秩序,影響社會穩(wěn)定的行為。
2、“洗腦”:所謂“洗腦”,就是傳銷組織以種種手段,鼓吹通過傳銷迅速富裕的歪理,迷惑新成員的判斷力,改變他們的思維方式,調(diào)動他們的情感與情緒,激發(fā)他們內(nèi)心的欲望,使他們對傳銷由懷疑到深信不疑,不僅認同其價值觀,而且對其產(chǎn)生經(jīng)濟依賴、心理依賴、情感依賴,直至深陷其中不能自拔。
3、突發(fā)事件:所謂突發(fā)事件,是指短時間內(nèi)驟然發(fā)生,給社會秩序、公共安全、人們心理及內(nèi)部單位造成嚴重危害,給社會穩(wěn)定造成較大影響,應(yīng)予以立即處置的事件。例如集會、罷課、游行、絕食、群體性的械斗、哄鬧、哄搶等群體行為,恐怖、爆炸、中毒、爆發(fā)SARA疫情,以及自然、自然災(zāi)害造成的重、特大群死群傷事件等。
4、恐怖主義:是一種旨在通過制造恐怖氣氛,引起社會注意,以威脅有關(guān)政府和社會,為達到某種政治或社會目的的服務(wù)的,無論弱者或者強者都可以采用的針對非戰(zhàn)斗目標(特別是無辜平民目標)的暗殺、爆炸、綁架與劫持人質(zhì)、劫持交通工具、投毒、危害計算機系統(tǒng)以及其他形式的違法或刑事犯罪性質(zhì)的暴力、暴力威脅或暴力破壞活動。
5、高校的校規(guī)校紀:是學校的上級主管部門(教育部、廳)和學校為保障正常的教學秩序制定的規(guī)定、規(guī)章、制度的總稱。是學校的師生員工和與學校發(fā)生聯(lián)系的單位、個人必須遵守的行為準則。簡答題
大學生如何增強預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件的意識?
(1)、增強憂患意識,認識預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件的長期性。(2)、做好必要的防范工作。主要應(yīng)做好以下幾點:⑴加強政治學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。⑵按照規(guī)定做好各項防范工作。⑶加強信息反饋。
(3)、理智處置突發(fā)事件。主要應(yīng)掌握以下幾點:⑴以理智的心態(tài)應(yīng)對突發(fā)事件。⑵樹立全局觀念。⑶積極做好應(yīng)對工作。
2、為什么禁止購買贓物?
(1)、購買臟物是一種違法犯罪行為。刑法第三百一十二條規(guī)定:“明知是犯罪所得的贓物而予以窩藏、轉(zhuǎn)移、收購或者代為銷售的,處3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金”。
(2)、購買贓物,無論是有意還是無意,在客觀上都是替不法分子銷贓,也助長了其繼續(xù)犯罪危害社會。
(3)、購買贓物,一旦發(fā)現(xiàn)就要受到刑事處罰,所購贓物全部沒收,不但法律上受到處罰,經(jīng)濟上也將受到損失。、詐騙的手段及其特點。
(1)、偽裝身份,騙取信任。(2)、投其所好,以利誘之。(3)、抓住弱點,逼你就范。
(4)、光環(huán)信息,招你觸網(wǎng)。
4、大學生如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙
1、核對網(wǎng)址,看是否與真正網(wǎng)址一致;
2、選妥和保管好密碼,不要選諸如身份證號碼、出生日期、電話號碼等作為密碼;
3、做好交易記錄,對網(wǎng)上銀行、網(wǎng)上證券等平臺辦理的轉(zhuǎn)賬和支付等業(yè)務(wù)做好記錄,定期查看“歷史交易明細”和打印業(yè)務(wù)對賬單,如發(fā)現(xiàn)異常交易或差錯,立即與有關(guān)單位聯(lián)系;
4、管好數(shù)字證書,避免在公用的計算機上使用網(wǎng)上交易系統(tǒng);
5、對異常動態(tài)提高警惕,如不小心在陌生的網(wǎng)址上輸入了賬戶和密碼,并遇到類似“系統(tǒng)維護”之類提示時,應(yīng)立即撥打有關(guān)客服熱線進行確認,萬一資料被盜,應(yīng)立即修改相關(guān)交易密碼或進行銀行卡、證券交易卡掛失。5、大學生遭搶劫的特點。
(1).從大學生遭搶劫的地點看,絕大多數(shù)發(fā)生在校園及其周邊大學生經(jīng)常路經(jīng)或活動的地帶。
(2).從大學生遭遇搶劫的時間看,一是午休或夜深人少之時;二是學生上晚自習或上課,絕大多數(shù)人員相對集中而校園及其周邊人員較少時;三是嚴冬夜長晝短,天氣寒冷,室外活動人員較少時;四是新生剛?cè)雽W報道的一段時間內(nèi)等。(3).從大學生想遭搶劫的對象看,一是攜物單個返校的學生;二是單獨晚歸的學生;三是獨自游離的學生;四是在學校周邊租房居住或打工具有一定活動規(guī)律的人員;五是遭搶劫者多數(shù)是女生、個別性格懦弱的男生或進行談戀愛的男女生。
(4).從大學生遭搶劫的傷害看,不單單是財物遭侵害,雖然搶劫分子開始的動機是搶劫財物,但在實施搶劫的過程中往往轉(zhuǎn)化為人身傷害。
(5).從搶劫大學生的作案人員看,除了個別是流竄作案外,多數(shù)是學校及其周邊的暫住人員、不務(wù)正業(yè)的無業(yè)人員或有劣跡的人員。
6、大學生如何預(yù)防遭搶劫?
(1).散步游玩活動時,不要隨身攜帶現(xiàn)金和貴重物品。如果購物攜帶現(xiàn)金,最好是結(jié)伴前往。
(2).外出或活動,最好是結(jié)伴而行,如果獨自外出或活動,最好是避開人員稀少、偏僻、視線不良、遭搶無援的時間和地點。
(3).如果攜帶較多現(xiàn)金和貴重物品歸校,盡量避開偏僻、人少的路徑和時間,如果乘車。最好乘公交車,不要搭乘摩的。
(4).如果獨自在外租房或打工,晚出、早歸或早出、晚歸的行動規(guī)律要警惕被有不良企圖者所掌握。
(5).單獨外出時,不要顯露出過于膽怯害怕的神情。7.大學生受傷害的情況有哪幾類?請舉例說明。
大學生受傷害的情況基本有四類:(1)、因不法之徒的違法犯罪侵害引發(fā)或轉(zhuǎn)化的大學生生命傷害。(2)、因違反管理規(guī)定引發(fā)各種事故,直接造成大學生生命傷害。(3)、因違反治安管理規(guī)定或因具體矛盾處理不當轉(zhuǎn)化的大學生生命傷害。(4)、因其他意外情況偶發(fā)的大學生生命傷害。
第四篇:安全
一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,著力強化各行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)綜合治理能力、職業(yè)危害防治能力、安全科技創(chuàng)新能力,逐步完善政府安全監(jiān)管監(jiān)察和社會監(jiān)督體系、生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援體系、企業(yè)安全生產(chǎn)約束體系、安全生產(chǎn)文化體系,夯實基層基礎(chǔ),擴大教育培訓(xùn),大力整治隱患,強化安全執(zhí)法,逗硬目標獎懲,創(chuàng)新工作方法,狠抓各項工作落實,努力實現(xiàn)全年目標任務(wù),為建設(shè)富裕、文明、活力、幸福新岳池創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境。
二、目標任務(wù)
減少一般傷亡事故,力爭不發(fā)生較大安全生產(chǎn)責任事故,杜絕重特大事故;全鎮(zhèn)各類生產(chǎn)傷亡事故死亡人數(shù)不突破縣政府下達的控制指標,事故總量、受傷人數(shù)、死亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失同比下降10%;全面完成市、縣、鄉(xiāng)掛牌督辦的重大安全隱患整治任務(wù)。完成縣政府下達的2012年其他安全生產(chǎn)工作目標。
三、工作舉措
圍繞強化“一個中心”、夯實“兩個基礎(chǔ)”、突出“三個重點”、推進“四項工作”、實現(xiàn)“五個突破”的總體思路,進一步落實責任,依法監(jiān)管,繼續(xù)保持全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)良好的發(fā)展態(tài)勢。
(一)強化“一個中心”
以控制安全生產(chǎn)指標為中心。鎮(zhèn)政府將縣政府下達的安全生產(chǎn)各項控制指標和目標任務(wù)分解下達到各村
(社區(qū))和有關(guān)單位,并簽訂責任書,強化責任落實,鎮(zhèn)安辦每季度對各村(社區(qū))、各單位的指標控制和目標任務(wù)完成情況進行考核,并掛牌通報,凡突破進度指標和未完成目標任務(wù)的村(社區(qū))、單位,將在次月的全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)例會上作述職發(fā)言。各村(社區(qū))、各單位應(yīng)將鎮(zhèn)政府下達的各項控制指標和目標任務(wù)分解下達到分管人員,加大考核獎懲力度。
(二)夯實“兩個基礎(chǔ)”
1.進一步夯實基層安全監(jiān)管基礎(chǔ).完善“鎮(zhèn)、村、組”三級安全監(jiān)管體系,逐步改善安全生產(chǎn)監(jiān)管條件,落實安全生產(chǎn)監(jiān)管人員待遇,保證裝備和經(jīng)費投入。一是在學校、企業(yè)、村委會開展安全生產(chǎn)標準化建設(shè)鞏固深化活動,在學校、企業(yè)、村委會聘請1-3名安全生產(chǎn)義務(wù)監(jiān)督員,經(jīng)培訓(xùn)后開展工作。開展安全進社區(qū)活動,按照省、市、縣安排部署,2012年4月底前完成試點任務(wù),5月初全面鋪開。二是健全屬地管理、部門依法監(jiān)管、目標考核、責任追究等安全生產(chǎn)體系,規(guī)范完善工作例會、檢查督促、隱患排查整治和危險源管理、事故報告、宣傳教育培訓(xùn)等12項基本工作制度,建立安全生產(chǎn)違法違規(guī)行為舉報獎勵基金。三是將各單位安全生產(chǎn)工作納入目標考核,制定激勵獎懲考核辦法,加壓驅(qū)動,充分調(diào)動其工作積極性。
2.進一步夯實企業(yè)安全監(jiān)管基礎(chǔ)。按照《國務(wù)院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)〔2010)23號)精神,全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任和從人員崗位責任,大企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設(shè)力度,普遍建立崗位安全操作規(guī)程和安全經(jīng)費按比例提取制度,認真開展好新員工“三級”安全教育、復(fù)工教育、“四新”教育(采用新工藝、新技術(shù)、新材料或使用新設(shè)備的有關(guān)從業(yè)人員)和全員安全教育培訓(xùn)工作,建立重要崗位從業(yè)人員培訓(xùn)教育檔案和所有從業(yè)人員培訓(xùn)卡制(一人一卡或表),規(guī)范安全制度體系建設(shè),改善安全管理的硬件環(huán)境。嚴格新、改、擴建項目的安全設(shè)施“三同時”工作,積極開展“三同時”專項監(jiān)察。嚴格落實企業(yè)安全管理人員跟班作業(yè)規(guī)定,鎮(zhèn)安辦按季對發(fā)生安全事故和隱患較大、整改不力的企業(yè)進行安全生產(chǎn)通報和約談,實行上限行政處罰。
(三)突出“三個重點”
1.突出抓好水陸交通安全。一是進一步建立健全“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作、協(xié)會自律、社會聯(lián)動、齊抓共管、綜合治理”的道路交通事故預(yù)防工作機制。充分調(diào)動并發(fā)揮好道安辦、派出所、駕駛?cè)税踩珔f(xié)會、村委會以及村交通服務(wù)站的作用,遏制農(nóng)村道路交通安全事故多發(fā)勢頭。二是建立機動車駕駛?cè)说怯洸荆瑢嵭小昂诿麊巍惫芾碇贫取H羌哟髮κ鹿识喟l(fā)路段、時段的安全監(jiān)管,在趕集日、重大節(jié)假日加強設(shè)卡檢查和路面巡查力度,重拳整治超載、超速、違法載客、酒后駕駛、無證駕駛、疲勞駕駛及長安車、農(nóng)用車、摩托車非法載客現(xiàn)場防火等文明施工相關(guān)規(guī)定的落實。等嚴重的交通違法行為。四是加大道路交通安全隱患整治力度,要多方籌措資金,對排查出的道路交通隱患立查立改,對一時不能整治的隱患要采取有效地防范措施,同時要加快道路交通安保設(shè)施的建設(shè)步伐。五是強化對駕駛員的安全教育培訓(xùn),鎮(zhèn)安辦每月組織召開鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)的車(船)主、經(jīng)營業(yè)主培訓(xùn)會議。六是繼續(xù)開展水上“救生衣”行動,認真落實1個100%(每艘船按乘客定額100%配備救生衣),加強農(nóng)用船、自用船、漁船檢測檢驗和監(jiān)管,全力防范水上安全事故的發(fā)生。
2.突出抓好建筑施工安全。一是加強對建筑施工從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn),從事建筑施工的人員,崗前必須進行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方能上崗。二是加強對建筑施工現(xiàn)場落地式與懸挑式腳手架、附著式腳手架、基坑支護、模板支撐、“三寶”、“四口’,與“臨邊”防護,臨時用電、起重機械設(shè)備、起重吊裝、施工機具、施工機械租賃等相關(guān)安全生產(chǎn)的檢查,塔吊必須經(jīng)質(zhì)檢部門檢驗合格后方能使用。三是督促建筑施工單位做好現(xiàn)場圍檔、建筑物圍檔、安全警示、臨建設(shè)施、四是加強對建筑結(jié)構(gòu)工程、裝飾裝修工程、建筑設(shè)備安裝過程、施工技術(shù)資料、質(zhì)量驗收、質(zhì)量缺陷及事故處理等工程質(zhì)量的檢查。五是加強對建筑施工企業(yè)主要負責人、安全管理人員安全資格證書及特種作業(yè)人員操作證書的持證上崗情況,工程監(jiān)理人員、安管人員跟班作業(yè)情況,安全生產(chǎn)責任制、安全生產(chǎn)管理制度建立及落實情況,建筑施工危險作業(yè)專項安全管理制度的制定及落實情況,安全帽、安全繩和安全網(wǎng)等安全防護用品的采購、查驗和 使用等情況的檢查。
3.突出抓好消防安全。嚴格按照《岳池縣顧縣鎮(zhèn)人民政府關(guān)于印發(fā)顧縣鎮(zhèn)開展“清剿火患”戰(zhàn)役工作方案的通知》(顧府發(fā)〔2011 } 73號)要求,繼續(xù)開展“清剿火患”戰(zhàn)役。一是加強對人員密集場所及建筑物的監(jiān)管。重點檢查建筑或場所的消防設(shè)計是否經(jīng)公安消防機構(gòu)審核或備案、竣工是否經(jīng)消防驗收或備案、人員密集場所在開業(yè)或使用前是否經(jīng)消防安全檢查合格;建筑或場所的使用性質(zhì)是否擅自變更;建筑或場所的建筑消防設(shè)施是否損壞、關(guān)停、癱瘓和疏散通道、消防車道堵塞,安全出口鎖閉等隱患;自動消防設(shè)施操作人員是否持證
上崗并熟悉業(yè)務(wù),值班人員是否在崗到位;消防制度和預(yù)案是否制定;防火分區(qū)是否改變,防火間距是否被占用;消防值班巡查、消防安全教育培訓(xùn)是否落實等問題。二是加強“九小場所’,及“三合一場所的監(jiān)管。重點檢查場所是否辦理消防審核、驗收合格手續(xù);重點整治建筑耐火等級、生產(chǎn)儲存經(jīng)營和人員住宿防火分離、安全疏散不符合消防技術(shù)規(guī)范,未按規(guī)范配置消防設(shè)施,違章用火用電、堵塞安全出口、違規(guī)設(shè)置員工宿舍等方面存在的問題。三是各村(社區(qū))、各單位要結(jié)合實際,修訂和完善防火預(yù)案,并適時進行演練。四是加強森林防火工作,落實人員加強巡查,特別要教育村民在祭祖、燒荒時做到人走火滅。
4.強化對非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、食品衛(wèi)生、特種設(shè)備、地質(zhì)災(zāi)害等方面的安全監(jiān)管。
(四)推進“四項工作”
1.深入推進隱患整治工作.一是落實市、縣、鎮(zhèn)三級分別掛牌督辦的安全生產(chǎn)隱患整治責任,將安全生產(chǎn)
隱患排查整治向最基層延伸,實現(xiàn)隱患排查整治常態(tài) 化。各村(社區(qū))、各單位每月應(yīng)開展不少于1次的安 全隱患排查,并于每月15日前將排查情況報鎮(zhèn)安辦,對排查出的隱患,嚴格按照“五落實”(內(nèi)容、措施、資金、期限和責任人)要求落實整改。全鎮(zhèn)繼續(xù)推行安 全隱患按月掛牌督查銷號制度。二是建立重大隱患排查 治理數(shù)據(jù)庫,對各級隱患實行臺賬式管理。三是健全重 大隱患逐級上報備案制、分級督辦整改制、公開掛牌督 辦制及整改驗收申報制,建立隱患排查治理制度體系。四是繼續(xù)開展重大危險源申報、登記、核實、評價、評 估和監(jiān)測,建立重大危險源數(shù)據(jù)庫,為加強安全生產(chǎn)監(jiān) 管工作提供科學有效的決策依據(jù)。五是對存在重大安全 隱患、拒不執(zhí)行整改指令、不能按時完成整改的生產(chǎn)經(jīng) 營企業(yè),要堅決停產(chǎn)整頓。
2.深入推進安全生產(chǎn)文化建設(shè)工作.以“百安活 動”、第十一個“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”等活動為載
體,采取多種形式開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動,提高全民安全生產(chǎn)意識。組織開展安全文化“五進”(進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進家庭)活動,突出抓好村
(組)、社區(qū)、企業(yè)安全文化建設(shè)。每月至少開展1次 安全街頭宣傳咨詢活動,要抓好中、小學校安全教育,學校每周開設(shè)1堂安全知識教育課。鎮(zhèn)安辦全月對各 村(社區(qū))、單位分管領(lǐng)導(dǎo)、安全生產(chǎn)管理人員、生產(chǎn) 經(jīng)營單位主要負責人和特種作業(yè)人員進行不少于1次 的集中培訓(xùn)。行業(yè)主管部門要加強本行業(yè)企事業(yè)單位負 責人、安管人員的培訓(xùn)教育。企業(yè)要營造好濃厚的安全 文化氛圍。
3.深入推進規(guī)范化建設(shè)工作。鞏固規(guī)范化創(chuàng)建成 果,對已達標的學校、企業(yè)、村(居)委會實行動態(tài)管 理,年底由鎮(zhèn)安辦組織復(fù)查,對退化達不到標準的實行 停工,被取消達標資格的要向鎮(zhèn)政府寫出書面檢討并通 限全鎮(zhèn)。村(社區(qū))、單位要健全安全生產(chǎn)管理機構(gòu)、完善制度、落實責任、規(guī)范管理。繼續(xù)在全鎮(zhèn)工礦商貿(mào) 侖業(yè)開展安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建工作,非煤礦山、煙花爆
寺、危化品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)標準化建設(shè)率達到100%,工貿(mào)企業(yè)標準化建設(shè)率達到50% 化管理。
努力實現(xiàn)安全生產(chǎn)規(guī)范
4.深入推進職業(yè)健康工作。一是建立鎮(zhèn)職業(yè)安全健 康管理機構(gòu)。二是加強職業(yè)安全健康基礎(chǔ)檢測和檢驗的 裝備建設(shè)。三是加大宣傳貫徹職業(yè)危害相關(guān)的法律法規(guī) 及規(guī)章,提高職業(yè)危害防治意識和能力。四是全面開展 作業(yè)場所職業(yè)病危害申報工作,逐級建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,摸清職業(yè)危害種類、分布及程度。五是開展粉塵與高毒 物品危害治理專項行動,督促企業(yè)落實職業(yè)危害防治措 施,建立健全職業(yè)健康管理體系。
(五)實現(xiàn)“五個突破”
1.在落實安全生產(chǎn)責任制上要有新突破。一是進一 步完善安全生產(chǎn)責任制,堅持“誰主管、誰負責’,、。誰 排查、誰負責”、“誰簽字、誰負責”、“誰主辦、誰負責” 和安全生產(chǎn)屬地管理原則,鎮(zhèn)安辦要加強對各村(社 區(qū))、各單位的履職情況進行專項督查,并將結(jié)果通報 全鎮(zhèn),作為目標考核的主要內(nèi)容。全面落實“一崗
雙責”和“三包”責任制,把安全生產(chǎn)作為干部政績考核的重要內(nèi)容,形成行政“一把手”負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)
親自抓、安管人員具體抓的工作格局。二是完善目標管 理考核辦法,形成“橫向到邊、縱向到底”的“無縫隙” 安全生產(chǎn)目標責任管理體系。三是凡發(fā)生一起一般安全 生產(chǎn)事故的村(社區(qū))、單位,其主要領(lǐng)導(dǎo)要向鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府寫出書面報告并在全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)會上述職。四是 建立安全生產(chǎn)約談制度,對責任不落實、工作不力的村
(社區(qū))、單位的主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)由鎮(zhèn)政府或鎮(zhèn)安 委會約談并通報全鎮(zhèn),確保安全生產(chǎn)責任落實到位。
2.在安全生產(chǎn)監(jiān)管方式上要有新突破。一是實行鎮(zhèn) 領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村(社區(qū))、單位制度,聘請安全生產(chǎn)協(xié)管員。二是鎮(zhèn)上成立以分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的13個安全生產(chǎn)專 項治理小組(見附1),按月開展安全大檢查和隱患排 查整治,并由牽頭部門于每月15日前將工作開展情況 報鎮(zhèn)安辦。三是建立健全片區(qū)聯(lián)席會議制度,由鎮(zhèn)安辦 組織,每半年召開1次安全生產(chǎn)片區(qū)聯(lián)席會議,了解工 作開展情況,相互交流學習,明確工作任務(wù),研討工作
舉措。四是在村(社區(qū))、單位深入開展“十個一”活勸,井納安全生產(chǎn)目標考核內(nèi)容。五是在企業(yè)繼續(xù)推 行’‘黑名單”制、不良記錄扣分制、繳納風險抵押金等 制度。、六是鎮(zhèn)上成立由鎮(zhèn)黨委、人大、紀委聯(lián)系安全生 產(chǎn).工作的領(lǐng)導(dǎo)任組長的3個安全生產(chǎn)巡察組,每2個月 開展1次巡察活動,并將巡察結(jié)果在次月的全鎮(zhèn)安全 生產(chǎn)例會上通報,凡因重視不夠、措施不力、問題突出 的村(社區(qū))、單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員,巡察組有權(quán)向鎮(zhèn)黨委提出處理建議或意見。七是加強應(yīng) 急救援體系建設(shè)。各村(社區(qū))、單位要完善應(yīng)急救援 預(yù)案,配備應(yīng)急救援隊伍和救援裝備、器材,定期組織 救護知識培訓(xùn)和應(yīng)急演練,從根本上提高事故防范能力 和應(yīng)急處置能力。
3.在科技興安上要有新突破一是落實科技興安戰(zhàn) 略決策,通過政府引導(dǎo)推動、專家隊伍支持、提供技術(shù) 服務(wù)等途徑,加快建立政府、行業(yè)、企業(yè)三個層面的安 全科技支撐體系。二是大力推廣應(yīng)用科學開采、生產(chǎn)技 術(shù)、先進自動控制技術(shù)等科技手段,大力對企業(yè)落后設(shè) 備設(shè)施、生產(chǎn)工藝技術(shù)改造的督促力度,全面落實化工 企業(yè)自動控制技術(shù)改造和升級,完善監(jiān)控設(shè)施,提升重
點行業(yè)、領(lǐng)域的安全生產(chǎn)保障能力。三是進一步推廣應(yīng)
用客運車輛、船舶及高危行業(yè)安裝GPS, GPRS, CDMA視
頻監(jiān)控系統(tǒng)等科技手段,擴大覆蓋面,實施有效監(jiān)管。
四是在非煤礦山、危險化學品、建筑施工等重點行業(yè)組 建行業(yè)專家組,增強我鎮(zhèn)安全技術(shù)的推廣和應(yīng)急能力。
4.在安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察上要有新突破。提高執(zhí)法效 率,鎮(zhèn)安辦要指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查各村(社區(qū))、單位 的安全生產(chǎn)工作,指導(dǎo)各村(社區(qū))、單位組織開展好 安全生產(chǎn)執(zhí)法行動。三是做到依法生產(chǎn)、依法監(jiān)管,重 點加強對非煤礦山、水陸運輸、危險化學品、煙花爆竹 及民爆物品、建筑施工、消防、職業(yè)健康和特種設(shè)備等 重點行業(yè)和領(lǐng)域的監(jiān)察執(zhí)法工作,嚴厲打擊違法、違規(guī)、違章生產(chǎn)經(jīng)營行為。四是開展聯(lián)合執(zhí)法,各執(zhí)法單位要 加強溝通配合,深入開展聯(lián)合執(zhí)法、專項執(zhí)法行動,鎮(zhèn) 安辦堅持每季度分類對重點行業(yè)、領(lǐng)域進行1次專項 執(zhí)法檢查,對違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)的行為,嚴格按照
“三鐵”原則依法按上限進行處罰;派出所、道安辦、城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)辦、工商所、國土分局、宣傳文化中心、衛(wèi)生院等部門,堅持每月開展不少于1次的安全大檢 查和隱患排查整治,并將檢查與排查整治情況于每月 15日前書面報鎮(zhèn)安辦,納入季度目標考核內(nèi)容。六是 嚴肅事故查處。對發(fā)生生產(chǎn)安全事故的村(社區(qū))、單 位,嚴格按照安全生產(chǎn)事故“四不放過”的原則,嚴厲 查處違法違紀和失職讀職行為,依法追究有關(guān)人員的責 任。
5.在安全生產(chǎn)隊伍建設(shè)上要有新突破。一是拓展進 人渠道,在關(guān)系安全生產(chǎn)的重要部位、關(guān)鍵崗位,要配 齊配強干部和管理人員,確保有人負責、有得力人負責 村(社區(qū))、單位的安全監(jiān)管人員調(diào)整必須報鎮(zhèn)安辦備 案。二是嚴格按照《顧縣鎮(zhèn)安全生產(chǎn)目標考核獎懲辦法))執(zhí)行,加大激勵獎懲力度。三是在安全監(jiān)管隊伍中開展 創(chuàng)先爭優(yōu)活動
加強安全監(jiān)管隊伍的培訓(xùn)與教育,提升 安全管理人員的綜合素質(zhì)。加強思想作風 設(shè),努力打造一支勤政廉潔、甘于奉獻、、黨風廉政建
作風優(yōu)良的安全生產(chǎn)監(jiān)管隊伍。
第五篇:安全
一、與旅客交流問題,強調(diào)尊重與了解;
二、提倡精神文化建設(shè),先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;
三、希望大家能學點歷史,范仲淹、海瑞、蘇軾;
四、信念與道德
五、強調(diào)開展安全文化建設(shè)
六、明道理、知是非、立精神
香格里拉風和日麗的8月,我們有幸代表騰沖機場安檢站參加集團公司在這里開展的安檢橫向交流培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使我們開闊了眼界,增長了知識,提高了安檢業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識,我們也深刻認識到作為民航安全檢查員,要牢記使命,敢于擔當,抓住學習提高的機會,確保持續(xù)空防安全,為促進云南機場集團又快又好發(fā)展貢獻力量,現(xiàn)將交流培訓(xùn)情況匯報如下:
剛下飛機,我們就被極具民族特色的美麗的香格里拉機場所吸引,使我們感受到了香格里拉濃厚的地域風情。早在機場等候的香格里拉機場領(lǐng)導(dǎo)一見到我們,立刻安排我們登上早已準備好的大巴,使我們倍感溫暖。剛到賓館,等候在門口的集團培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)迎上來為我們搬行李、發(fā)放房卡,無微不至的關(guān)懷離不開集團領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)的精心籌備,他們付出的辛勤勞動就是想讓我們在這放松自我、專心學習、提高業(yè)務(wù),今后更好的為安檢事業(yè)貢獻力量。同時也使我們深感責任重大,要切實開展好安全檢查工作,確保持續(xù)空防安全,不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心、信任和期望。
培訓(xùn)班開班第一天,我們有幸聽到了集團侯副總的親自授課及重要講話,我們受益匪淺。通過聆聽侯副總的授課,我們深刻認識到:
1、與旅客交流問題,強調(diào)尊重與了解
安全檢查與服務(wù)的關(guān)系一直是安檢爭論的焦點。安檢到底需要不需要服務(wù)?有的人認為不需要服務(wù),安檢是以安全第一,服務(wù)是其次。侯副總裁堅持認為,確保安全就是對旅客最好的服務(wù),但不能以安全來否定服務(wù),安檢本身就是一項公共服務(wù),尤其在服務(wù)經(jīng)濟突出的今天,我們必須站在民航行業(yè)發(fā)展的高度來認識這一問題,安檢之所以要實施安全檢查不是為了安全而安全,是為了廣大旅客能夠安全舒適的旅行而實施檢查。因此,提升安保服務(wù)理念非常重要。我們要通過對各種旅客對各個層次的需要分析,將心理學 知識與民航服務(wù)有機地結(jié)合起來,明晰民航服務(wù)的本質(zhì)及旅客心理需求,達到強化服務(wù)意識、端正服務(wù)態(tài)度、完善服務(wù)環(huán)境、提高服務(wù)手段的目的,在確保航空安全的前提下,以求為旅客提供相應(yīng)及時、周到的優(yōu)質(zhì)服務(wù),從而讓旅客舒心,同時打造我國民航業(yè)的行業(yè)品牌,提高集團的行業(yè)競爭力
2、提倡精神文化建設(shè),先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
侯副總裁指出,當前我國的改革開放和經(jīng)濟建設(shè)正處在不斷深化和空前的發(fā)展階段,民航各級機關(guān)反腐敗工作任重道遠,面對新的形勢任務(wù)和時代機遇,加強民航隊伍職業(yè)道德建設(shè),塑造一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良的高素質(zhì)的職業(yè)化的民航隊伍刻不容緩。國家的富強與貧窮,民族的繁榮與落后,為“貧窮”和“落后”而憂,為“富強”和“繁榮”而樂,做為當代的民航安全檢查員,應(yīng)當具備的本崗位職業(yè)道德概括為六個字:即忠誠、清廉、文明。這精煉的六個字不僅是黨和人民對我們民航安全檢查崗位提出的職業(yè)道德要求,也是我們?nèi)w民航人追求的職業(yè)信仰和職業(yè)精神。我們必須加強品德修養(yǎng),陶冶自己的情操,向歷代民族英雄和志士仁人學習,汲取其精神滋養(yǎng),每個人都應(yīng)當把自己的全部精力傾注到自己所從事的事業(yè)中去,勤勤懇懇,默默奉獻。
3、學習點歷史的重要意義
所謂“明了過去”,即掌握歷史的基本史實,這屬于歷史知識目標的范疇。每一個人,每一個民族,每一個國家都有自己的過去,歷史是每個國家、民族的靈魂和影子,我們只有了解過去,才能更好地認識現(xiàn)在的自己。我們不僅要了解本民族、國家的歷史,還要放眼全球,關(guān)注他國的發(fā)展歷史,只有從縱橫兩個方面去學習歷史,我們才能了解本國在世界史上的真正地位。歷史是每個國家的母親,不管母親是美是丑,不管這個國家的歷史是輝煌的,還是屈辱的,我們都懷著一份敬畏的心情,懷著一顆平靜、淡定的心態(tài)客觀地研讀它,學習歷史,認識和把握社會發(fā)展的客觀事實,洞悉系列事件的發(fā)展規(guī)律,知曉和推論今天的一些事物的發(fā)展趨勢,同時也開闊了我們的視野。讀史可以知興替,可以辨是非,以人為鏡,可以明得失,以史為鏡,可以知興衰,以史為鑒,避免我們犯類似的錯誤,避免走彎路,借鑒其經(jīng)驗。歷史是一面鏡子,可以指導(dǎo)人們更好的把握今天,開辟未來。另一個現(xiàn)實意義是使人明智,歷史可以提高人的素質(zhì),提高人的修養(yǎng),增長人的智慧有利于汲取歷史上安邦治國的經(jīng)驗教訓(xùn)、有利于培養(yǎng)弘揚高度的愛國主義精神,有利于提高我們的科學文化素質(zhì)。尊重歷史、珍視歷史經(jīng)驗是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。學習歷史,要培養(yǎng)良好的思想品德,了解和正確認識國情,提高文化修養(yǎng),增強觀察和分析問題的能力。一個民族,只有重視歷史,才具有高度的自我發(fā)展意識,才能胸懷寬廣,視野開闊,才能屹立于世界民族之林。
4、劉亞洲中將——強調(diào)信念與道德
錘煉奉獻的品行。作為一名基層干部,面對的是廣大人民群眾,承擔的是繁瑣和細微的事,其工作崗位和使命,注定要牢守無私奉獻的品行,在群眾最需要的時候挺身而出,以坦蕩的胸懷,虛心接納與自己不同意見的建議和批評,只有這樣才能擔當起黨和歷史賦予的使命,才能完成好各項任務(wù)。
錘煉平凡的品行。作為一名基層干部,要切實把自己融入到群眾中去,不搞“特殊化”,不去追求特殊地位、特殊享受和特殊待遇,當擁有權(quán)力、地位時,做到權(quán)大不忘責任重,位尊不移公仆心。同時,要思想純凈地做人,就是要憑自己的真本事做人為官,為群眾辦實事。
錘煉誠信的品行。作為一名基層干部,在為人處事方面,既要嚴格要求,又要具有親和力,正派做人、做事,公道對人、對事;更要嚴于律己,清正廉潔,注重培養(yǎng)自己剛毅的秉性和誠信的美德,敢于擔當責任,敢于說真話,辦實事。
群眾需要理想高遠、道德高尚的干部
理想信念是一個政黨的政治靈魂,是一個共產(chǎn)黨人的思想根基,是黨員干部站穩(wěn)政治立場、抵御各種誘惑和考驗的決定性因素。道德品行是一個人內(nèi)在素養(yǎng)、人格魅力、道德水準的外在表現(xiàn)。道德品行反映著一個干部的世界觀、人生觀、價值觀,并通過其工作和生活作風折射出來。大量事實證明,干部出問題往往不是出在能力上,而是出在官德人品上,無論玩忽職守還是以權(quán)謀私,都與其道德品行密切相關(guān)。
黨的干部是黨的事業(yè)的骨干,干部的理想信念和道德品行關(guān)系黨在人民心目中的形象,關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,關(guān)系黨和國家事業(yè)的
興衰成敗。黨員干部理想高遠、信念堅定,道德高尚、品行端正,在群眾中就有影響力,做群眾工作就有說服力,帶領(lǐng)群眾前進就有感召力,推動改革發(fā)展就有凝聚力。如果領(lǐng)導(dǎo)干部做人不正派、做事不實在、做官不清白,信念喪失、道德敗壞,必然在權(quán)力運行上出現(xiàn)濫用和異化,最終滑向腐敗深淵,淪為人民的罪人。
全面深化改革需要培養(yǎng)一大批高素質(zhì)干部
在干部隊伍中,理想信念缺失、道德品行不佳是一個需要引起高度重視的問題。在社會轉(zhuǎn)型的大背景下,大多數(shù)干部經(jīng)受住了考驗,理想信念是堅定的,道德品行是好的。但也有一些干部在價值選擇上出現(xiàn)困惑,陷入誤區(qū),有的在大是大非問題上立場不堅定、旗幟不鮮明,有的道德底線失守,信奉金錢至上、名利至上、享樂至上。說到底就是信仰迷茫、精神迷失、道德敗壞,背離了共產(chǎn)黨人的價值追求。如果任由其發(fā)展下去,就會失去人民的信任和擁護,動搖黨的執(zhí)政根基。
多項舉措狠抓理想信念和道德品行教育
各級黨校、行政學院、干部學院要把理想信念和道德品行教育作為必修內(nèi)容,在抓細抓實抓長上下功夫。抓細,就是要選聘自身素質(zhì)高、授課效果好的領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學者、道德楷模充實師資力量;不斷更新完善理想信念和道德品行教育的內(nèi)容和事例,打造一批精品課程;利用革命歷史、黨風廉政、中華傳統(tǒng)美德等現(xiàn)場教學基地,為理想信念和道德品行教育提供鮮活生動的課堂;積極開發(fā)培訓(xùn)教材(包括音
像教材),特別是思想性強、時代感強、說服力強的案例教材。
抓實,就是要靈活運用課堂講授、現(xiàn)場教學、典型示范教育、研討交流、音像教學等方式方法,增強理想信念和道德品行教育的說服力感染力;緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的難點問題,廣大干部群眾關(guān)注的熱點問題,黨員干部思想和作風方面存在的苗頭性、傾向性、潛在性問題,組織學員開展討論,研機析理,真正把問題弄清弄透;堅持用焦裕祿、楊善洲等先進人物的事跡教育干部,請道德模范現(xiàn)身說法,激發(fā)干部“見賢思齊”的內(nèi)生動力。
抓長,就是要堅持把理想信念和道德品行教育作為一項重要政治任務(wù)常抓不懈。各級組織人事部門要把相關(guān)內(nèi)容納入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃和工作計劃,加強工作指導(dǎo)和督促檢查,并與干部德的考核結(jié)合起來。各級干部教育培訓(xùn)機構(gòu)要進一步加強學風建設(shè),要求教師以德施教,用良好校風教風熏陶學員,嚴格學員管理,配合組織人事部門加強學員培訓(xùn)期間的考核,使教育培訓(xùn)的過程成為干部堅定理想信念、提升道德品行的過程
理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現(xiàn)。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強大的精神支柱,就會“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,就能抵御各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨人的先進性,矢志不渝地獻身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前悲觀失望,在誘惑面前不能潔身自好,說到底,還是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義信念不堅定。
我們平時講,人是要有一點精神的,就是說人要有理想信念。沒有理想信念,就沒有目標和追求,活著只是為了吃飯,今朝有酒今朝醉,做一天和尚撞一天鐘,那只能是行尸走肉,就像一首流行歌曲中所唱的那樣:“無魄有體就像稻草人”。有的人認為現(xiàn)在搞市場經(jīng)濟,人們都注重物質(zhì)利益,講理想信念不實惠。于是舍“義”取“利”,對自己有利的事就沖在前面,對自己無利的事則躲得老遠。殊不知,不講理想信念,只講實惠,全國人民就會失去共同的奮斗目標和動力,我們的事業(yè)也就失去了旗幟和靈魂。也有的人很有“理想”和“志向”,但他們的“理想”始終圍著“我”字轉(zhuǎn),事事以“我”為中心,搞自我設(shè)計,打個人的小算盤,時刻想的是“我”要當多大官,“我”要發(fā)多大財。為了自己“目標”的實現(xiàn),不惜違犯黨紀國法。其結(jié)果,是“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,胡長青、成克杰、李真之流的墮落,就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛,意味著蛻化變質(zhì)的開端。對此,我們必須保持高度的警惕。
第一,帶頭學習。學習是一個人、一個政黨、一個民族、一個國家不斷進步、不斷發(fā)展的源泉和幼力。當今世界,科技日新月異,信息,知識、技術(shù)不斷發(fā)展。作為具有高度政治黨悟的共產(chǎn)黨員,要改變過去的那種把人生簡單地學習階段和工作階段的理念和認識,自覺地把學習作為整個人生的第一需要,堅持全天候、全過程的學習,做到活到老,學到老,奮斗到老,使自己的人生更加豐富,更加精彩。特輯是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,一不定期要在建立全民學習,終身學習的學習型社會,建設(shè)創(chuàng)新型國家中起表率示范作用,做勤于學習,勇于探索,敢于創(chuàng)新的帶頭人。要帶頭學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,帶頭學習黨的路線、方針、政策,帶頭學習法律、歷史、經(jīng)濟、科技文化知識,帶頭學習國外先進管理經(jīng)驗和一切反映當今世界先進水平的新知識。要通過學習和思考、掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領(lǐng),為斷提高科學判斷形勢的能力,不斷提高駕馭市場經(jīng)濟的能力,不斷提高總攬全局的能力,總之一句話,不斷提高為人民服務(wù),為人民謀利的能力。
第二,要強化黨性鍛煉,堅定正確的黨性立場。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟的逐步完善,我們黨面臨的形勢更趨復(fù)雜,某引起腐朽思想也乘機而入,封建主義殘余沉渣泛起,嚴峻的現(xiàn)實警示我們,在新的歷史條件下,作為一名黨員干部,必須始終堅持講政治,明確政治方向,站穩(wěn)政治立場,嚴守政治紀律,自覺加強黨性鍛煉,努力做到理論上清醒,政治上堅定,作風上清正,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,時刻保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣,昂揚銳氣和浩然正氣,更好地帶領(lǐng)群眾 力于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)。
第三,要立足當前,腳踏實地,參加實踐是根本。在強調(diào)為建設(shè)中國特色社主義而奮斗的同時,也要強調(diào)立足本職,胸懷全國、放眼世界、放眼未來,只人這樣,我們才能有比較、才能腳踏實地、從我作起、從現(xiàn)實做 起,從每一件具體事做起,才能把崇高的理想,遠大的目標,作為具體的實踐和當前時代結(jié)合起來。立足當前,是重點強調(diào)為實現(xiàn)社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)而奮斗,扎扎實實地做好當前的事,堅定不移地建設(shè)中國特色社會主義。共產(chǎn)黨員的遠大理想,要落實在這里;衡量一個共產(chǎn)黨員信念是否堅定,著眼點也要放在這里,立足本職崗位,扎實地從小事做起,從自己做起,干好每一天,做好每一的、件,積小勝為大腳,一步一個腳印地實現(xiàn)我們的宏偉目標,在回憶發(fā)展的實踐中展示先進性、實踐先進性、永葆先進性。
第四,要立足本職,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是關(guān)鍵。把理想信念融入到平凡的工作中,重要的是行動和實干,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。①是要有從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起的求實精神。千里之行,始于足下,實現(xiàn)理想是一個過程,如果將這一過程化作一條漫長曲折坎坷的路,實干就必須從第一步開始,從本職工作開始。無論多么遠大的理想,它的實現(xiàn)都要從小事作起。我們每個共產(chǎn)黨從事的本職工作,也許看上去是不起眼和無足輕重的,但它都是實現(xiàn)理想的過程中不可缺少的環(huán)節(jié),小事并不因共頻繁而沒意義,相反,我們的宏偉事業(yè)正是建筑在無數(shù)平凡小事的基礎(chǔ)上的。②是要有實事求是和高度負責的科學精神。實干不是蠻干,而是在科學的方法指導(dǎo)下的實干。【堅定理想信念心得體會】默認分類http://www.tmdps.cn/article/。信念只有在掌握科學方法,不斷取得成功進才更為堅定。事業(yè)心和責任心的結(jié)合是實干中堅持科學態(tài)度的基礎(chǔ),沒有科學的態(tài)度,實干,苦干就會事倍功半。③是要在克服困難和挫折的進取精神。共產(chǎn)黨人正是在不斷戰(zhàn)勝困難和挫折中開拓前進之路,實現(xiàn)理想的。在現(xiàn)實生活中,只有那些敢于正視并勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的共產(chǎn)黨人,才能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨的人的人格和信念的力量,也才能擁有美好的理想。