第一篇:安全
四川省學(xué)校安全工作管理辦法(試行)第一章 總 則
第一條 為加強(qiáng)對我省學(xué)校安全工作的管理,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,保障師生員工人身和財(cái)產(chǎn)安全,保證社會穩(wěn)定。根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)制定本辦法。
第二條 學(xué)校安全管理工作的主要任務(wù)是:宣傳貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針政策和法律法規(guī);建立健全學(xué)校安全管理工作的規(guī)章制度;對師生進(jìn)行安全教育及管理,預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生,妥善處理學(xué)校各類安全事故。
第三條 各級教育行政部門(以下簡稱教育行政部門)和各級各類學(xué) 校(以下簡稱學(xué)校)應(yīng)成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的學(xué)校安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作的組織、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。下設(shè)專門機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)工作,并配備相應(yīng)的人員、設(shè)施設(shè)備,落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保證學(xué)校安全管理工作順利進(jìn)行。
第四條 學(xué)校安全管理工作實(shí)行“分級管理、分級負(fù)責(zé)”,“誰主 管、誰負(fù)責(zé)”的管理體制。學(xué)校主管部門的主要負(fù)責(zé)人是所管學(xué)校安全管理工作的第一責(zé)任人。學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人是本校安全管理工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。學(xué)校安全管理工作是教育行政部門和學(xué)校工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容,并實(shí)行“一票否決”制。
第二章 學(xué)校安全工作的職責(zé)
第五條 各級人民政府,教育行政部門和學(xué)校要貫徹執(zhí)行國家有關(guān) 安全管理工作的方針政策和法律法規(guī),落實(shí)上級政府有關(guān)安全管理工作的規(guī)定,認(rèn)真履行各自的職責(zé)。
第六條 各級人民政府在學(xué)校安全管理工作中的職責(zé)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)、組織其轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全管理工作,實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。
(二)定期召開學(xué)校安全工作會議,督促、檢查本地區(qū)學(xué)校安全管理工作。研究、解決學(xué)校安全管理工作存在的問題,對事故隱患及時采取有效治理和防范措施。
(三)責(zé)成有關(guān)部門對本地區(qū)內(nèi)學(xué)校安全管理工作實(shí)施監(jiān)督管理,落實(shí)學(xué)校安全管理工作專項(xiàng)資金;檢查考核本地區(qū)學(xué)校安全責(zé)任制落實(shí)情況。協(xié)調(diào)教育行政部門和學(xué)校有關(guān)安全工作的重大事宜。
(四)負(fù)責(zé)學(xué)校校園周邊環(huán)境的綜合治理。
(五)指導(dǎo)處理學(xué)校重特大安全事故。
(六)其它應(yīng)由政府處理的學(xué)校安全管理工作。
第七條 教育行政部門(含其他學(xué)校主管部門)在學(xué)校安全管理工作中的職責(zé)。
(一)對所管學(xué)校安全管理工作實(shí)施監(jiān)督管理。
(二)制定本地區(qū)學(xué)校安全管理工作的年度計(jì)劃,落實(shí)年度學(xué)校安全管理工作。
(三)與下一級教育行政部門和學(xué)校簽訂安全管理工作責(zé)任書,并考核其落實(shí)情況。
(四)督促學(xué)校排查隱患,落實(shí)整改措施,并對本部門無力解決的整改項(xiàng)目及時上報(bào)同級政府和上級主管部門。
(五)接受本級政府和上級部門對學(xué)校安全管理工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
(六)負(fù)責(zé)學(xué)校重特大安全事故處理的具體工作和一般安全事故處理的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)工作。
(七)其它應(yīng)由教育行政部門處理的學(xué)校安全管理工作。
第八條 學(xué)校在學(xué)校安全管理工作中的職責(zé)和任務(wù)。
(一)建立與本校安全管理工作相適應(yīng)的機(jī)構(gòu),配備專職或兼職安全管理人員,落實(shí)責(zé)任和經(jīng)費(fèi)。
(二)建立健全學(xué)校安全管理規(guī)章制度,制定學(xué)校安全事故預(yù)防措施和事故搶險預(yù)案。
(三)制定本校安全管理工作年度計(jì)劃,落實(shí)年度工作。
(四)負(fù)責(zé)與本校各職能部門簽訂安全責(zé)任書,將安全責(zé)任落實(shí)到具體部門和有關(guān)人員,并考核其執(zhí)行情況。
(五)定期開展安全檢查,排查隱患,落實(shí)整改措施,并對本校無力解決的問題如實(shí)上報(bào)主管部門或同級政府。
(六)定期排查校園危房,保證師生員工人身和財(cái)產(chǎn)安全。
1學(xué)校應(yīng)在建設(shè)、安全等有關(guān)部門指導(dǎo)下,從檢查、鑒定、報(bào)告、排除等4個環(huán)節(jié)對本校危房進(jìn)行認(rèn)真徹底地清查。由有資質(zhì)的部門出具危房鑒定書,并逐一分類登記造冊,建立危房檔案,及時向當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T報(bào)告。
2學(xué)校所有教學(xué)生活用房及設(shè)施均應(yīng)納入查危排危范圍。重點(diǎn)是教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍、教職工宿、實(shí)驗(yàn)室、食堂、體育場館、俱樂部、鍋爐房、燃?xì)庠O(shè)施、廁所、圍墻及運(yùn)動場各種體育設(shè)施。
3消除學(xué)校危房應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)危房鑒定所確定的級別,分別處置。屬于D級危房的立即封停使用,予以拆除。對其它危房應(yīng)在建設(shè)、安全等部門指導(dǎo)下,采取相應(yīng)措施予以改造。對查明的危房要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,及時制定排危方案,爭取有關(guān)部門支持,落實(shí)資金,保質(zhì)保量完成排危工作。
(七)嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,自覺接受衛(wèi)生防疫部門監(jiān)督。
1學(xué)校食品的生產(chǎn)經(jīng)營單位必須具備必要的設(shè)施設(shè)備和管理制度,取得衛(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證等有關(guān)證照。
2校內(nèi)食堂、面包房、小賣部、豆奶房等要證照齊全,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,強(qiáng)化生產(chǎn)、銷售、保管等各個環(huán)節(jié)的管理,堅(jiān)決取締校內(nèi)無證飲食攤點(diǎn)。
3學(xué)校對食品的采購、加工、儲存、運(yùn)輸和銷售等環(huán)節(jié)要進(jìn)行嚴(yán)格控制和管理,做到層層把關(guān),層層監(jiān)控,層層落實(shí),將管理制度、工作責(zé)任落實(shí)到班組,落實(shí)到人頭。
4對大宗物品實(shí)行集中采購制度,對小宗物品實(shí)行定點(diǎn)采購制度,供貨單位必須具備衛(wèi)生合格的資質(zhì)證明,提供的貨物要同時具備質(zhì)量合格證和衛(wèi)生合格證。堅(jiān)持食品采購索證制度,嚴(yán)禁采購“三無”產(chǎn)品。
5建立嚴(yán)格的學(xué)校食堂管理制度。從業(yè)人員應(yīng)按規(guī)定定期進(jìn)行培訓(xùn)和體檢,持有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證明方可上崗。對患有傳染性疾病的人員要立即調(diào)離。堅(jiān)決禁止無關(guān)人員進(jìn)入食堂的操作間和倉儲間。建立食品的試嘗和留樣制度。
6學(xué)校要隨時掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊 ⑹吃葱约膊『惋嬎廴镜那闆r,采取切實(shí)有效的預(yù)防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故的發(fā)生。
(八)加強(qiáng)對有毒有害和易燃易爆危險物品的管理。
1采購危險物品實(shí)行專人負(fù)責(zé)制。必須到取得國家化學(xué)危險物品經(jīng)營許可證的企業(yè)購買質(zhì)量合格產(chǎn)品。不得購買過期或未作檢驗(yàn)的產(chǎn)品;不得購買品牌和標(biāo)志與有關(guān)規(guī)定不相符的產(chǎn)品;不得購買所裝介質(zhì)與包裝說明不相符的產(chǎn)品;不得購買沒有詳細(xì)使用說明的產(chǎn)品。
2危險物品要經(jīng)過嚴(yán)格的驗(yàn)收才能入庫保管。保管室要建立嚴(yán)格的管理制度,根據(jù)各種危險物品的特性制作標(biāo)簽,分類擺放并注明明顯的危險警示符號,妥善保管。嚴(yán)禁各類危險物品混裝混用。保管室應(yīng)配備相應(yīng)的防火、防毒、防爆、防腐蝕器材。保管室嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入,嚴(yán)禁兼作職工宿舍。
3教學(xué)、科研、生產(chǎn)中領(lǐng)取使用危險物品必須建立嚴(yán)格規(guī)范的管理制度。教學(xué)中使用危險物品應(yīng)由實(shí)驗(yàn)室相關(guān)人員領(lǐng)取,在教師指導(dǎo)下分發(fā)給學(xué)生。
(九)做好學(xué)生集體活動的安全防范工作。建立學(xué)生集體活動報(bào)告制度,切實(shí)落實(shí)學(xué)生集體活動安全責(zé)任制。冬(夏)令營和春(秋)游等活動要事先制定活動方案(必須包含安全措施),經(jīng)批準(zhǔn)后進(jìn)行。堅(jiān)持“誰組織,誰負(fù)責(zé);誰批準(zhǔn),誰負(fù)責(zé)”的原則。嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加與教育教學(xué)無關(guān)的商業(yè)性活動。
(十)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),開展勤工儉學(xué)必須做到:不準(zhǔn)生產(chǎn)經(jīng)營有毒有害、易燃易爆等危險品;不準(zhǔn)組織學(xué)生參加有毒有害、易燃易爆或其他有損學(xué)生身心健康的活動;不準(zhǔn)使用未達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)器、設(shè)備及廠房;不準(zhǔn)開辦小煤礦或其它礦廠;嚴(yán)禁組織師生到煤礦參加任何活動。
(十一)預(yù)防為主,防消結(jié)合,抓好學(xué)校的消防安全工作。
依據(jù)《中華人民共和國消防法》,學(xué)校應(yīng)認(rèn)真履行以下消防工作職責(zé)。
1制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程。
2實(shí)行防火安全責(zé)任制,確定本單位的消防安全責(zé)任人。
3針對學(xué)校的特點(diǎn),對師生員工進(jìn)行消防安全和火災(zāi)逃生教育。
4組織防火檢查,及時消除火災(zāi)隱患。
5按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志,定期組織檢驗(yàn)、維修,確保消防設(shè)施和器材完好有效。
6保障疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。
7簽訂消防責(zé)任書,落實(shí)消防責(zé)任制。
(十二)安全事故發(fā)生后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即到達(dá)現(xiàn)場,迅速采取有效措施,組織搶救,防止事故擴(kuò)大,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。按照有關(guān)規(guī)定立即如實(shí)報(bào)告有關(guān)部門,并通知受傷害者的父母(監(jiān)護(hù)人)。不得隱瞞不報(bào)、謊報(bào)或拖延不報(bào);不得故意破壞事故現(xiàn)場,毀滅有關(guān)證據(jù)。學(xué)校應(yīng)及時成立事故處理小組或指派專人負(fù)責(zé)事故的處理,并主動配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查工作。
第三章 學(xué)校安全工作的教育、培訓(xùn)和管理
第九條 學(xué)校安全管理工作的重點(diǎn)是安全教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將以消防、交通、衛(wèi)生、治安等為主要內(nèi)容的安全教育納入教育教學(xué)內(nèi)容,列入教育計(jì)劃,安排教學(xué)課時,并針對不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行形式多樣、生動活潑的安全教育,增長安全知識,增強(qiáng)安全意識。
第十條 學(xué)校要根據(jù)環(huán)境、季節(jié)及有關(guān)規(guī)律進(jìn)行防盜、防火、防災(zāi)、防病和防事故等方面的教育,并形成制度。
第十一條 學(xué)校安全教育工作應(yīng)重視學(xué)生心理衛(wèi)生教育,注重心理 疏導(dǎo),教育學(xué)生注意保持健康的心理狀態(tài),幫助學(xué)生克服因各種原因造成的心理障礙,把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。
第十二條 結(jié)合“普法”教育活動,利用電影、電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)和班團(tuán)會等多種形式開展安全知識教育,重點(diǎn)是安全工作的法制教育和自防自救教育。
第十三條 學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造條件,開設(shè)安全教育演練課,并建立安全教育演練基地,提高學(xué)生自我保護(hù)和自救能力。
第十四條 學(xué)校應(yīng)定期對教學(xué)、生活、生產(chǎn)設(shè)施的管理、操作人員及安全保衛(wèi)人員進(jìn)行相關(guān)安全知識的教育和培訓(xùn),把安全規(guī)范操作作為對其業(yè)績考核的重要內(nèi)容。
第十五條
學(xué)校要把安全教育及管理工作納入領(lǐng)導(dǎo)任期的責(zé)任目標(biāo),作為考核領(lǐng)導(dǎo)工作的重要內(nèi)容,實(shí)行“一票否決制”。
第十六條 學(xué)校內(nèi)部負(fù)責(zé)安全管理工作的部門在具體組織實(shí)施安全教育及管理工作中,其它有關(guān)部門應(yīng)積極配合,共同做好本單位職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。
第十七條
學(xué)校與校辦企業(yè)的廠長(經(jīng)理)在簽訂《生產(chǎn)經(jīng)營合同》時,要把安全生產(chǎn)管理工作納入企業(yè)目標(biāo)考核范圍,并抓好企業(yè)經(jīng)營管理者的安全教育和培訓(xùn)。
第十八條 嚴(yán)禁將校內(nèi)場地出租進(jìn)行與教育教學(xué)無關(guān)的活動,嚴(yán)禁 將校內(nèi)及周邊商業(yè)用房出租作為從事有毒有害、易燃易爆等危險品的生產(chǎn)、經(jīng)營場所。
第十九條 做好校園內(nèi)治安保衛(wèi)工作,建立專群結(jié)合,人員防范和技術(shù)防范相結(jié)合的綜合治安工作管理體系,加強(qiáng)門衛(wèi)和巡邏制度。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)校園周邊有治安隱患或不安全因素,要及時采取有效防范措施并向有關(guān)部門報(bào)告。
第二十條 學(xué)校、家庭、社區(qū)以及全社會要從關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生出發(fā),樹立安全意識,努力做好各自職責(zé)范圍的工作。改善環(huán)境與條件,保護(hù)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全。
第二十一條 根據(jù)教育部《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)規(guī)定,有器質(zhì)性疾病學(xué)生的家長(監(jiān)護(hù)人)應(yīng)向?qū)W校提供學(xué)生健康情況證明,學(xué)校核查后應(yīng)予以照顧。
第二十二條 學(xué)生在校內(nèi)或?qū)W校組織的校外活動中發(fā)生意外事故,或要求保護(hù)人身或財(cái)物安全等情況時,學(xué)校應(yīng)迅速采取有效措施。
第二十三條 學(xué)生必須嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,注意自身的人身和財(cái)物安全,防止各種事故發(fā)生。
第二十四條 學(xué)生在日常教學(xué)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,應(yīng)遵守學(xué)校的紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,聽從指導(dǎo),服從管理。自覺維護(hù)校園的安全與衛(wèi)生。在公共場所要遵守社會公德,增強(qiáng)安全防范意識,提高自我保護(hù)能力。
第二十五條
班級與學(xué)生組織的集體課外活動,必須經(jīng)學(xué)校同意,按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行。學(xué)校必須認(rèn)真進(jìn)行安全措施審查,條件不具備時不得批準(zhǔn)。
第二十六條 發(fā)生刑事、治安案件或交通、災(zāi)害等安全事故時,在場師生員工在進(jìn)行防衛(wèi)、救助的同時,應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場,及時報(bào)告公安部門處理。在校園內(nèi)的,學(xué)校應(yīng)迅速采取措施,控制事態(tài)發(fā)展,減輕傷害和損失。
第四章 安全事故的責(zé)任
第二十七條 下列情形之一造成學(xué)生安全事故,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。
(一)學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備不符合國家或本省安全標(biāo)準(zhǔn)的。
(二)學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)?shù)摹*?/p>
(三)學(xué)校組織教育教學(xué)活動時,未按規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,未采取必要有效安全防護(hù)措施的。
(四)學(xué)校向?qū)W生提供的食品、飲用水以及教具、文具或其他物品不符合國家和本省衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn)的。
(五)學(xué)校知道或應(yīng)當(dāng)知道學(xué)生有不適應(yīng)某種場合或某種活動的特異體質(zhì),未予以必要照顧的。
(六)學(xué)生安全事故發(fā)生后,學(xué)校未及時采取相應(yīng)救護(hù)措施致使損害擴(kuò)大的。
(七)教職員工侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生的。
(八)教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認(rèn)真履行職責(zé),或違反工作要求、操作規(guī)程的。
(九)依照有關(guān)法律法規(guī),應(yīng)當(dāng)由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的其他情形。
(十)前列情形之外其他原因造成學(xué)生傷害的,依法由責(zé)任方承擔(dān)責(zé)任。
第二十八條
由于學(xué)生父母(監(jiān)護(hù)人)的過錯或?qū)W生自身原因造成的 學(xué)生安全事故,由學(xué)生的父母(監(jiān)護(hù)人)或?qū)W生本人承擔(dān)責(zé)任。 由第三人過錯造成的學(xué)生安全事故,由第三人承擔(dān)責(zé)任。
第二十九條
完全由學(xué)校過錯造成的學(xué)生安全事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān) 全部責(zé)任;部分由學(xué)校過錯造成的學(xué)生安全事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)部分責(zé)任。
第三十條 安全事故發(fā)生后,受傷害的學(xué)生、其父母(監(jiān)護(hù)人)不愿 協(xié)商、調(diào)解的,或經(jīng)協(xié)商、調(diào)解不成的,可依法向人民法院提起訴訟。
第五章 安全事故的責(zé)任追究
第三十一條 對未按照本《辦法》規(guī)定履行職責(zé),發(fā)生學(xué)校安全責(zé) 任事故,造成人員傷亡的有關(guān)責(zé)任人,按照國務(wù)院和省有關(guān)規(guī)定,視其情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分。
第三十二條 對重特大安全事故責(zé)任人,按照《國務(wù)院關(guān)于特大安 全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》(國務(wù)院令第302號)追究有關(guān)人員責(zé)任。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
第六章 附 則
第三十三條 本試行辦法所稱學(xué)生,指在幼兒園、中小學(xué)、各類中 等學(xué)校、普通高等學(xué)校、具有頒發(fā)學(xué)歷證書資格的成人高校以及教育行政部門批準(zhǔn)的實(shí)施學(xué)歷教育的民辦教育機(jī)構(gòu)中學(xué)習(xí)的全日制學(xué)生。
第三十四條 本辦法由四川省教育廳負(fù)責(zé)解釋。
第三十五條 本試行辦法自頒布之日起施行。
第二篇:安全
第三周
“做一個有道德的人”廣播稿
五(3)班
一位偉大的詩人說過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信在我們的學(xué)習(xí)、生活中需要有道德的人。我們的國家和民族更需要具有高尚道德的人。
那“道德”離我們遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!它就在我們的身邊,每時每刻都在。在家里幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活是有道德的表現(xiàn)。因?yàn)檫@是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現(xiàn)。因?yàn)槟鞘且环菡嬲\的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn),因?yàn)槟鞘且活w環(huán)保之心;為四川地震災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一份力量是有道德的表現(xiàn),因?yàn)槟鞘且黄瑦坌模辉诠卉嚿献詣訛槟赀~的老人讓座,那是有道德的表現(xiàn),因?yàn)槟鞘且环菥蠢现模粍褡柰瑢W(xué)不要欺負(fù)別人是有道德的表現(xiàn),因?yàn)槟鞘且环萑柿x之心……一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從我做起,從小事做起。學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非,區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。
其實(shí),在我們身邊也不乏道德高尚的同學(xué)。有人撿到了百元大鈔,全交給學(xué)校;有人默默為老師擦凈黑板;還有人在別人需要幫助的時候伸出援助之手……我們多么期盼這樣的人越來越多,這樣的事情越來越多啊!日行一善,善行一生,讓善行永遠(yuǎn)與我們相依為伴,讓善行像春風(fēng)一樣永遠(yuǎn)蕩漾在我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園。
為了表示我們的這份決心和信心,讓我們一起莊嚴(yán)承諾:在家孝敬父母;在學(xué)校尊敬師長;在社會奉獻(xiàn)愛心。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。愿同學(xué)們思想上重視,行為上落實(shí)。從而養(yǎng)成良好習(xí)慣,掌握自己命運(yùn)。從小事做起,從自身做起,爭做一個有道德的人。
第五周
“文明禮儀在我心”廣播稿
五三班
人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢?
見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒。高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。做值日時,你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
第七周
“我愛地球媽媽”廣播稿
五三班
宇宙中,有一個藍(lán)色的、美麗的星球那是我們的地球媽媽。
我們的地球媽媽可漂亮啦!它有高高的雪峰、層層的梯田、茂密的森林、彎
彎的河流、和蔚藍(lán)的大海。我們的媽媽多美啊!
這么美麗的家園,可是有些人卻不懂得很好的愛惜它。在某些地區(qū)還存在著
濫砍濫伐的現(xiàn)象,它們?yōu)榱俗约旱膫€人利益,卻毫不在乎人類長期生存的地球,他們沒有想到今天的行為會造成明天的水土流失,使風(fēng)沙滿天飛舞,使空氣不再
新鮮,水不再碧綠,天不再蔚藍(lán)。洪水來了,許多珍稀的動植物不見了,這對我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪藰O大危挾,難道今天的這一番景象是大家想要看到的嗎?我想不是的。但為什么那些人還要濫砍濫伐呢?就是因?yàn)樗麄儧]有認(rèn)識到地球與人
類的密切關(guān)系。地球是我們?nèi)祟惿娴男乔颍茐牡厍蚓褪窃谄茐奈覀兊募覉@。
地球如若沒有了生命,人類的生命也就終止了,所以破壞地球就等于縮短人類的壽命。
看,地球媽媽流淚了,聽,地球媽媽痛哭了。我們趕快替媽媽擦去眼淚,不
但要阻止濫砍濫伐的現(xiàn)象,還要把手中的砍刀換成鐵鍬和水桶,大面積的植樹造
林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。讓我們團(tuán)結(jié)一致,從每個人做起,從每件小事做起。保護(hù)我們的地球媽媽吧!
看,山又青了,水又綠了,鳥兒也飛回來了,媽媽又變得動人了。你看地球
媽媽笑了,我愛地球媽媽。
地球,是生命之源,沒有了它,就不會有我們,地球,是我們每一個人的母親。可是,可是現(xiàn)在,地球媽媽變成什么樣子了?大氣污染、水變渾濁,以及大面積的森林被砍……而制成這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪堑厍虻膬号畟儭祟悺D銗鄣厍驄寢寙幔课覑邸W鳛?1世紀(jì)的少年兒童,我們每個人都應(yīng)該深愛著地球。可以說,我們的一切都是地球給予的,我們愛地球,所以也要保護(hù)地球。面對這些殘酷的現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,保護(hù)地球,應(yīng)該從不起眼兒的,掉在地上的一張小紙片做起,應(yīng)該從關(guān)緊水龍頭,不讓那幾滴水白白流走做起。幾滴水是沒什么,一會兒不關(guān)燈也沒什么,但一天幾滴,一天浪費(fèi)一會電,一年呢?幾年呢?加起來就有多少水,多少電了呀?現(xiàn)在用水緊張,而中國又是缺水的國家,我們更應(yīng)該節(jié)約每一滴水。
我愛地球媽媽!我希望每一個人都這么想。原來有人曾說:“我們向地球母親索要的東西太多,破壞它了太多,它也要報(bào)復(fù)了。”泥石流、干旱、暴雨、地震、海嘯、沙塵暴……海嘯是地球媽媽的淚,地震是地球媽媽在訴苦……可我們誰用心聽過地球的訴說?聽它的愿望?我們應(yīng)當(dāng)用心傾聽地球的訴說,保護(hù)我們的,唯一的地球。
第九周
“校園文明禮儀”廣播稿
五三班
“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長...今天我來說一說校園禮儀!
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到夏天來到了。夏天是美好的,我們在這美好夏天的校園里做什么呢?
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,夏天是美好的,可你更應(yīng)該知道夏天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在夏天寧靜的早晨里,在六月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像夏天一樣充滿希望、充滿活力!
第十一周
“安全”廣播稿
五三班
生命,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。
生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓(xùn)。同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:
樓梯上,一位同學(xué)不是走著下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望??
同學(xué)們,每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎? 從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命??
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
第三篇:安全
1、以下屬于國家秘密的有(ABCDEFG)。
A、國家事務(wù)的重大決策中的秘密事項(xiàng)B、國防建設(shè)和武裝力量活動中的秘密事項(xiàng)C、外交和外事活動中的秘密事項(xiàng)以及對外承擔(dān)保密義務(wù)事項(xiàng)D、國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的秘密事項(xiàng)E、科學(xué)技術(shù)中的秘密事項(xiàng)F、維護(hù)國家安全活動和追查刑事犯罪中的秘密事項(xiàng)G、其他經(jīng)國家保密工作部門確定應(yīng)當(dāng)保守的國家秘密事項(xiàng)
2、(AB)是一個人能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),增加智慧變得更加聰明的關(guān)鍵。A、勤于思考B、善于總結(jié)C、善于發(fā)現(xiàn)D、安全教育
3、非法傳銷的危害主要有(AB)。A、誤導(dǎo)思想,污染社會B、危及社會誠信體系,動搖市場經(jīng)濟(jì)賴以發(fā)展的基礎(chǔ)C、瓦解家庭,引起社會動蕩D、迷惑人心
4、中國在(A)禁止傳銷。
A、1998年4月18日B、1995年3月17日C、1999年3月21日D、2000年8月19日
5、學(xué)生在校期間應(yīng)依法履行的義務(wù)有(ABCDEF)。
A、遵守憲法、法律、法規(guī)B、遵守學(xué)校管理制度C、努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè)D、按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)及有關(guān)費(fèi)用,履行獲得貸學(xué)金及助學(xué)金的相關(guān)義務(wù)E、遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣 F法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)
6、學(xué)生在校期間依法享有下列(ABCDEF)權(quán)利。
A、參加學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動,使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源B、參加社會服務(wù)、勤工儉學(xué),在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團(tuán)體及文娛體育等活動C、申請獎學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款D、在思想品德、學(xué)業(yè)成績等方面獲得公正評價,完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書E、對學(xué)校給予的處分或者處理有異議,向?qū)W校、教育行政部門提出申訴;對學(xué)校、教職員工侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟F、法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利 7.紀(jì)律處分的種類分為(ABCDE)。
A、警告B、嚴(yán)重警告C、記過D、留校察看E、開除學(xué)籍F、寫檢查 8.大學(xué)生自費(fèi)出國留學(xué)申請所去學(xué)校(科研單位),本人需提供的材料(ABCDEFG)。
A、個人簡歷B、學(xué)習(xí)成績單C、學(xué)歷證明D、2—3名專家或教授寫的推薦信兩三封E、經(jīng)濟(jì)保證書F、健康證明(應(yīng)根據(jù)對方的要求,提供相應(yīng)的健康保證書)G、外語考試成績(根據(jù)對方的要求提供的外語考試成績)9.不論是哪種形式報(bào)案,都應(yīng)注意及時、客觀、準(zhǔn)確,具體應(yīng)報(bào)清(ABCDEFG)。A、案件發(fā)生的時間B、案件發(fā)生的地點(diǎn)(現(xiàn)場)C、案件受侵害的主體D、案件發(fā)生的性質(zhì)及特征(即案件的屬性是盜竊、搶劫、強(qiáng)奸、兇殺等)E、案件發(fā)生的原因F、案件危害的后果G、報(bào)案人的姓名、單位、住址、聯(lián)系電話 10.按事故造成后果的輕重程度,交通事故通常分為(ABCD)。
A、輕微事故。即一次造成輕傷1-2人B、一般事故。即一次造成重傷1-2人或輕傷3人以上C、重大事故。即一次造成死亡1-2人或重傷3人以上10人以下D、特大事故。即一次造成死亡3人以上或重傷10人以上等 填空
1.艾滋病的英文縮寫是(ADIS)。2.非法傳銷的表現(xiàn)形式有(拉人頭)、(騙取入門費(fèi))、(隊(duì)計(jì)酬)3.燃燒必須同時具備的三個條件是(可燃物質(zhì))、(助燃物質(zhì))、(點(diǎn)火源)。4.直接火源主要有(明火)、(電火花)、(雷擊火)5.火災(zāi)的種類大體可以分為(氣體)、(液體)、(固體)、(電氣)、(金屬)、(其他)六類。6.滅火基本方法主要有(抑制滅火法)、(隔離滅火法)、(窒息滅火法)、(冷卻滅火法)。
7.大學(xué)生被傷害的原因主要有(安全意識淡薄)、(安全知識貧乏)、(自我安全保護(hù)能力弱)、(處理問題的思想觀念錯誤)、(社會公德.組織紀(jì)律.法律意識淡薄)。
8.性侵害的主要形式有(暴力式性侵害)、(脅迫式性侵害)、(詐騙式性侵害)、(社交式性侵害)、(流氓滋擾式性侵害)。名詞解釋
1、非法傳銷:是指組織者或經(jīng)營者發(fā)展人員,通過對被發(fā)展人員以其直接或者間接發(fā)展的人員數(shù)量或者銷售業(yè)績?yōu)橐罁?jù)計(jì)算和給付報(bào)酬,或者要求發(fā)展人員以繳納一定費(fèi)用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益,擾亂經(jīng)濟(jì)秩序,影響社會穩(wěn)定的行為。
2、“洗腦”:所謂“洗腦”,就是傳銷組織以種種手段,鼓吹通過傳銷迅速富裕的歪理,迷惑新成員的判斷力,改變他們的思維方式,調(diào)動他們的情感與情緒,激發(fā)他們內(nèi)心的欲望,使他們對傳銷由懷疑到深信不疑,不僅認(rèn)同其價值觀,而且對其產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)依賴、心理依賴、情感依賴,直至深陷其中不能自拔。
3、突發(fā)事件:所謂突發(fā)事件,是指短時間內(nèi)驟然發(fā)生,給社會秩序、公共安全、人們心理及內(nèi)部單位造成嚴(yán)重危害,給社會穩(wěn)定造成較大影響,應(yīng)予以立即處置的事件。例如集會、罷課、游行、絕食、群體性的械斗、哄鬧、哄搶等群體行為,恐怖、爆炸、中毒、爆發(fā)SARA疫情,以及自然、自然災(zāi)害造成的重、特大群死群傷事件等。
4、恐怖主義:是一種旨在通過制造恐怖氣氛,引起社會注意,以威脅有關(guān)政府和社會,為達(dá)到某種政治或社會目的的服務(wù)的,無論弱者或者強(qiáng)者都可以采用的針對非戰(zhàn)斗目標(biāo)(特別是無辜平民目標(biāo))的暗殺、爆炸、綁架與劫持人質(zhì)、劫持交通工具、投毒、危害計(jì)算機(jī)系統(tǒng)以及其他形式的違法或刑事犯罪性質(zhì)的暴力、暴力威脅或暴力破壞活動。
5、高校的校規(guī)校紀(jì):是學(xué)校的上級主管部門(教育部、廳)和學(xué)校為保障正常的教學(xué)秩序制定的規(guī)定、規(guī)章、制度的總稱。是學(xué)校的師生員工和與學(xué)校發(fā)生聯(lián)系的單位、個人必須遵守的行為準(zhǔn)則。簡答題
大學(xué)生如何增強(qiáng)預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件的意識?
(1)、增強(qiáng)憂患意識,認(rèn)識預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件的長期性。(2)、做好必要的防范工作。主要應(yīng)做好以下幾點(diǎn):⑴加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。⑵按照規(guī)定做好各項(xiàng)防范工作。⑶加強(qiáng)信息反饋。
(3)、理智處置突發(fā)事件。主要應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):⑴以理智的心態(tài)應(yīng)對突發(fā)事件。⑵樹立全局觀念。⑶積極做好應(yīng)對工作。
2、為什么禁止購買贓物?
(1)、購買臟物是一種違法犯罪行為。刑法第三百一十二條規(guī)定:“明知是犯罪所得的贓物而予以窩藏、轉(zhuǎn)移、收購或者代為銷售的,處3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金”。
(2)、購買贓物,無論是有意還是無意,在客觀上都是替不法分子銷贓,也助長了其繼續(xù)犯罪危害社會。
(3)、購買贓物,一旦發(fā)現(xiàn)就要受到刑事處罰,所購贓物全部沒收,不但法律上受到處罰,經(jīng)濟(jì)上也將受到損失。、詐騙的手段及其特點(diǎn)。
(1)、偽裝身份,騙取信任。(2)、投其所好,以利誘之。(3)、抓住弱點(diǎn),逼你就范。
(4)、光環(huán)信息,招你觸網(wǎng)。
4、大學(xué)生如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙
1、核對網(wǎng)址,看是否與真正網(wǎng)址一致;
2、選妥和保管好密碼,不要選諸如身份證號碼、出生日期、電話號碼等作為密碼;
3、做好交易記錄,對網(wǎng)上銀行、網(wǎng)上證券等平臺辦理的轉(zhuǎn)賬和支付等業(yè)務(wù)做好記錄,定期查看“歷史交易明細(xì)”和打印業(yè)務(wù)對賬單,如發(fā)現(xiàn)異常交易或差錯,立即與有關(guān)單位聯(lián)系;
4、管好數(shù)字證書,避免在公用的計(jì)算機(jī)上使用網(wǎng)上交易系統(tǒng);
5、對異常動態(tài)提高警惕,如不小心在陌生的網(wǎng)址上輸入了賬戶和密碼,并遇到類似“系統(tǒng)維護(hù)”之類提示時,應(yīng)立即撥打有關(guān)客服熱線進(jìn)行確認(rèn),萬一資料被盜,應(yīng)立即修改相關(guān)交易密碼或進(jìn)行銀行卡、證券交易卡掛失。5、大學(xué)生遭搶劫的特點(diǎn)。
(1).從大學(xué)生遭搶劫的地點(diǎn)看,絕大多數(shù)發(fā)生在校園及其周邊大學(xué)生經(jīng)常路經(jīng)或活動的地帶。
(2).從大學(xué)生遭遇搶劫的時間看,一是午休或夜深人少之時;二是學(xué)生上晚自習(xí)或上課,絕大多數(shù)人員相對集中而校園及其周邊人員較少時;三是嚴(yán)冬夜長晝短,天氣寒冷,室外活動人員較少時;四是新生剛?cè)雽W(xué)報(bào)道的一段時間內(nèi)等。(3).從大學(xué)生想遭搶劫的對象看,一是攜物單個返校的學(xué)生;二是單獨(dú)晚歸的學(xué)生;三是獨(dú)自游離的學(xué)生;四是在學(xué)校周邊租房居住或打工具有一定活動規(guī)律的人員;五是遭搶劫者多數(shù)是女生、個別性格懦弱的男生或進(jìn)行談戀愛的男女生。
(4).從大學(xué)生遭搶劫的傷害看,不單單是財(cái)物遭侵害,雖然搶劫分子開始的動機(jī)是搶劫財(cái)物,但在實(shí)施搶劫的過程中往往轉(zhuǎn)化為人身傷害。
(5).從搶劫大學(xué)生的作案人員看,除了個別是流竄作案外,多數(shù)是學(xué)校及其周邊的暫住人員、不務(wù)正業(yè)的無業(yè)人員或有劣跡的人員。
6、大學(xué)生如何預(yù)防遭搶劫?
(1).散步游玩活動時,不要隨身攜帶現(xiàn)金和貴重物品。如果購物攜帶現(xiàn)金,最好是結(jié)伴前往。
(2).外出或活動,最好是結(jié)伴而行,如果獨(dú)自外出或活動,最好是避開人員稀少、偏僻、視線不良、遭搶無援的時間和地點(diǎn)。
(3).如果攜帶較多現(xiàn)金和貴重物品歸校,盡量避開偏僻、人少的路徑和時間,如果乘車。最好乘公交車,不要搭乘摩的。
(4).如果獨(dú)自在外租房或打工,晚出、早歸或早出、晚歸的行動規(guī)律要警惕被有不良企圖者所掌握。
(5).單獨(dú)外出時,不要顯露出過于膽怯害怕的神情。7.大學(xué)生受傷害的情況有哪幾類?請舉例說明。
大學(xué)生受傷害的情況基本有四類:(1)、因不法之徒的違法犯罪侵害引發(fā)或轉(zhuǎn)化的大學(xué)生生命傷害。(2)、因違反管理規(guī)定引發(fā)各種事故,直接造成大學(xué)生生命傷害。(3)、因違反治安管理規(guī)定或因具體矛盾處理不當(dāng)轉(zhuǎn)化的大學(xué)生生命傷害。(4)、因其他意外情況偶發(fā)的大學(xué)生生命傷害。
第四篇:安全
一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,著力強(qiáng)化各行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)綜合治理能力、職業(yè)危害防治能力、安全科技創(chuàng)新能力,逐步完善政府安全監(jiān)管監(jiān)察和社會監(jiān)督體系、生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援體系、企業(yè)安全生產(chǎn)約束體系、安全生產(chǎn)文化體系,夯實(shí)基層基礎(chǔ),擴(kuò)大教育培訓(xùn),大力整治隱患,強(qiáng)化安全執(zhí)法,逗硬目標(biāo)獎懲,創(chuàng)新工作方法,狠抓各項(xiàng)工作落實(shí),努力實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù),為建設(shè)富裕、文明、活力、幸福新岳池創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境。
二、目標(biāo)任務(wù)
減少一般傷亡事故,力爭不發(fā)生較大安全生產(chǎn)責(zé)任事故,杜絕重特大事故;全鎮(zhèn)各類生產(chǎn)傷亡事故死亡人數(shù)不突破縣政府下達(dá)的控制指標(biāo),事故總量、受傷人數(shù)、死亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失同比下降10%;全面完成市、縣、鄉(xiāng)掛牌督辦的重大安全隱患整治任務(wù)。完成縣政府下達(dá)的2012年其他安全生產(chǎn)工作目標(biāo)。
三、工作舉措
圍繞強(qiáng)化“一個中心”、夯實(shí)“兩個基礎(chǔ)”、突出“三個重點(diǎn)”、推進(jìn)“四項(xiàng)工作”、實(shí)現(xiàn)“五個突破”的總體思路,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,依法監(jiān)管,繼續(xù)保持全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)良好的發(fā)展態(tài)勢。
(一)強(qiáng)化“一個中心”
以控制安全生產(chǎn)指標(biāo)為中心。鎮(zhèn)政府將縣政府下達(dá)的安全生產(chǎn)各項(xiàng)控制指標(biāo)和目標(biāo)任務(wù)分解下達(dá)到各村
(社區(qū))和有關(guān)單位,并簽訂責(zé)任書,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),鎮(zhèn)安辦每季度對各村(社區(qū))、各單位的指標(biāo)控制和目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行考核,并掛牌通報(bào),凡突破進(jìn)度指標(biāo)和未完成目標(biāo)任務(wù)的村(社區(qū))、單位,將在次月的全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)例會上作述職發(fā)言。各村(社區(qū))、各單位應(yīng)將鎮(zhèn)政府下達(dá)的各項(xiàng)控制指標(biāo)和目標(biāo)任務(wù)分解下達(dá)到分管人員,加大考核獎懲力度。
(二)夯實(shí)“兩個基礎(chǔ)”
1.進(jìn)一步夯實(shí)基層安全監(jiān)管基礎(chǔ).完善“鎮(zhèn)、村、組”三級安全監(jiān)管體系,逐步改善安全生產(chǎn)監(jiān)管條件,落實(shí)安全生產(chǎn)監(jiān)管人員待遇,保證裝備和經(jīng)費(fèi)投入。一是在學(xué)校、企業(yè)、村委會開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)鞏固深化活動,在學(xué)校、企業(yè)、村委會聘請1-3名安全生產(chǎn)義務(wù)監(jiān)督員,經(jīng)培訓(xùn)后開展工作。開展安全進(jìn)社區(qū)活動,按照省、市、縣安排部署,2012年4月底前完成試點(diǎn)任務(wù),5月初全面鋪開。二是健全屬地管理、部門依法監(jiān)管、目標(biāo)考核、責(zé)任追究等安全生產(chǎn)體系,規(guī)范完善工作例會、檢查督促、隱患排查整治和危險源管理、事故報(bào)告、宣傳教育培訓(xùn)等12項(xiàng)基本工作制度,建立安全生產(chǎn)違法違規(guī)行為舉報(bào)獎勵基金。三是將各單位安全生產(chǎn)工作納入目標(biāo)考核,制定激勵獎懲考核辦法,加壓驅(qū)動,充分調(diào)動其工作積極性。
2.進(jìn)一步夯實(shí)企業(yè)安全監(jiān)管基礎(chǔ)。按照《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)〔2010)23號)精神,全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和從人員崗位責(zé)任,大企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度,普遍建立崗位安全操作規(guī)程和安全經(jīng)費(fèi)按比例提取制度,認(rèn)真開展好新員工“三級”安全教育、復(fù)工教育、“四新”教育(采用新工藝、新技術(shù)、新材料或使用新設(shè)備的有關(guān)從業(yè)人員)和全員安全教育培訓(xùn)工作,建立重要崗位從業(yè)人員培訓(xùn)教育檔案和所有從業(yè)人員培訓(xùn)卡制(一人一卡或表),規(guī)范安全制度體系建設(shè),改善安全管理的硬件環(huán)境。嚴(yán)格新、改、擴(kuò)建項(xiàng)目的安全設(shè)施“三同時”工作,積極開展“三同時”專項(xiàng)監(jiān)察。嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)安全管理人員跟班作業(yè)規(guī)定,鎮(zhèn)安辦按季對發(fā)生安全事故和隱患較大、整改不力的企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)通報(bào)和約談,實(shí)行上限行政處罰。
(三)突出“三個重點(diǎn)”
1.突出抓好水陸交通安全。一是進(jìn)一步建立健全“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作、協(xié)會自律、社會聯(lián)動、齊抓共管、綜合治理”的道路交通事故預(yù)防工作機(jī)制。充分調(diào)動并發(fā)揮好道安辦、派出所、駕駛?cè)税踩珔f(xié)會、村委會以及村交通服務(wù)站的作用,遏制農(nóng)村道路交通安全事故多發(fā)勢頭。二是建立機(jī)動車駕駛?cè)说怯洸荆瑢?shí)行“黑名單”管理制度。三是加大對事故多發(fā)路段、時段的安全監(jiān)管,在趕集日、重大節(jié)假日加強(qiáng)設(shè)卡檢查和路面巡查力度,重拳整治超載、超速、違法載客、酒后駕駛、無證駕駛、疲勞駕駛及長安車、農(nóng)用車、摩托車非法載客現(xiàn)場防火等文明施工相關(guān)規(guī)定的落實(shí)。等嚴(yán)重的交通違法行為。四是加大道路交通安全隱患整治力度,要多方籌措資金,對排查出的道路交通隱患立查立改,對一時不能整治的隱患要采取有效地防范措施,同時要加快道路交通安保設(shè)施的建設(shè)步伐。五是強(qiáng)化對駕駛員的安全教育培訓(xùn),鎮(zhèn)安辦每月組織召開鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)的車(船)主、經(jīng)營業(yè)主培訓(xùn)會議。六是繼續(xù)開展水上“救生衣”行動,認(rèn)真落實(shí)1個100%(每艘船按乘客定額100%配備救生衣),加強(qiáng)農(nóng)用船、自用船、漁船檢測檢驗(yàn)和監(jiān)管,全力防范水上安全事故的發(fā)生。
2.突出抓好建筑施工安全。一是加強(qiáng)對建筑施工從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn),從事建筑施工的人員,崗前必須進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方能上崗。二是加強(qiáng)對建筑施工現(xiàn)場落地式與懸挑式腳手架、附著式腳手架、基坑支護(hù)、模板支撐、“三寶”、“四口’,與“臨邊”防護(hù),臨時用電、起重機(jī)械設(shè)備、起重吊裝、施工機(jī)具、施工機(jī)械租賃等相關(guān)安全生產(chǎn)的檢查,塔吊必須經(jīng)質(zhì)檢部門檢驗(yàn)合格后方能使用。三是督促建筑施工單位做好現(xiàn)場圍檔、建筑物圍檔、安全警示、臨建設(shè)施、四是加強(qiáng)對建筑結(jié)構(gòu)工程、裝飾裝修工程、建筑設(shè)備安裝過程、施工技術(shù)資料、質(zhì)量驗(yàn)收、質(zhì)量缺陷及事故處理等工程質(zhì)量的檢查。五是加強(qiáng)對建筑施工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員安全資格證書及特種作業(yè)人員操作證書的持證上崗情況,工程監(jiān)理人員、安管人員跟班作業(yè)情況,安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)管理制度建立及落實(shí)情況,建筑施工危險作業(yè)專項(xiàng)安全管理制度的制定及落實(shí)情況,安全帽、安全繩和安全網(wǎng)等安全防護(hù)用品的采購、查驗(yàn)和 使用等情況的檢查。
3.突出抓好消防安全。嚴(yán)格按照《岳池縣顧縣鎮(zhèn)人民政府關(guān)于印發(fā)顧縣鎮(zhèn)開展“清剿火患”戰(zhàn)役工作方案的通知》(顧府發(fā)〔2011 } 73號)要求,繼續(xù)開展“清剿火患”戰(zhàn)役。一是加強(qiáng)對人員密集場所及建筑物的監(jiān)管。重點(diǎn)檢查建筑或場所的消防設(shè)計(jì)是否經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)審核或備案、竣工是否經(jīng)消防驗(yàn)收或備案、人員密集場所在開業(yè)或使用前是否經(jīng)消防安全檢查合格;建筑或場所的使用性質(zhì)是否擅自變更;建筑或場所的建筑消防設(shè)施是否損壞、關(guān)停、癱瘓和疏散通道、消防車道堵塞,安全出口鎖閉等隱患;自動消防設(shè)施操作人員是否持證
上崗并熟悉業(yè)務(wù),值班人員是否在崗到位;消防制度和預(yù)案是否制定;防火分區(qū)是否改變,防火間距是否被占用;消防值班巡查、消防安全教育培訓(xùn)是否落實(shí)等問題。二是加強(qiáng)“九小場所’,及“三合一場所的監(jiān)管。重點(diǎn)檢查場所是否辦理消防審核、驗(yàn)收合格手續(xù);重點(diǎn)整治建筑耐火等級、生產(chǎn)儲存經(jīng)營和人員住宿防火分離、安全疏散不符合消防技術(shù)規(guī)范,未按規(guī)范配置消防設(shè)施,違章用火用電、堵塞安全出口、違規(guī)設(shè)置員工宿舍等方面存在的問題。三是各村(社區(qū))、各單位要結(jié)合實(shí)際,修訂和完善防火預(yù)案,并適時進(jìn)行演練。四是加強(qiáng)森林防火工作,落實(shí)人員加強(qiáng)巡查,特別要教育村民在祭祖、燒荒時做到人走火滅。
4.強(qiáng)化對非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹、食品衛(wèi)生、特種設(shè)備、地質(zhì)災(zāi)害等方面的安全監(jiān)管。
(四)推進(jìn)“四項(xiàng)工作”
1.深入推進(jìn)隱患整治工作.一是落實(shí)市、縣、鎮(zhèn)三級分別掛牌督辦的安全生產(chǎn)隱患整治責(zé)任,將安全生產(chǎn)
隱患排查整治向最基層延伸,實(shí)現(xiàn)隱患排查整治常態(tài) 化。各村(社區(qū))、各單位每月應(yīng)開展不少于1次的安 全隱患排查,并于每月15日前將排查情況報(bào)鎮(zhèn)安辦,對排查出的隱患,嚴(yán)格按照“五落實(shí)”(內(nèi)容、措施、資金、期限和責(zé)任人)要求落實(shí)整改。全鎮(zhèn)繼續(xù)推行安 全隱患按月掛牌督查銷號制度。二是建立重大隱患排查 治理數(shù)據(jù)庫,對各級隱患實(shí)行臺賬式管理。三是健全重 大隱患逐級上報(bào)備案制、分級督辦整改制、公開掛牌督 辦制及整改驗(yàn)收申報(bào)制,建立隱患排查治理制度體系。四是繼續(xù)開展重大危險源申報(bào)、登記、核實(shí)、評價、評 估和監(jiān)測,建立重大危險源數(shù)據(jù)庫,為加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān) 管工作提供科學(xué)有效的決策依據(jù)。五是對存在重大安全 隱患、拒不執(zhí)行整改指令、不能按時完成整改的生產(chǎn)經(jīng) 營企業(yè),要堅(jiān)決停產(chǎn)整頓。
2.深入推進(jìn)安全生產(chǎn)文化建設(shè)工作.以“百安活 動”、第十一個“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”等活動為載
體,采取多種形式開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動,提高全民安全生產(chǎn)意識。組織開展安全文化“五進(jìn)”(進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭)活動,突出抓好村
(組)、社區(qū)、企業(yè)安全文化建設(shè)。每月至少開展1次 安全街頭宣傳咨詢活動,要抓好中、小學(xué)校安全教育,學(xué)校每周開設(shè)1堂安全知識教育課。鎮(zhèn)安辦全月對各 村(社區(qū))、單位分管領(lǐng)導(dǎo)、安全生產(chǎn)管理人員、生產(chǎn) 經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和特種作業(yè)人員進(jìn)行不少于1次 的集中培訓(xùn)。行業(yè)主管部門要加強(qiáng)本行業(yè)企事業(yè)單位負(fù) 責(zé)人、安管人員的培訓(xùn)教育。企業(yè)要營造好濃厚的安全 文化氛圍。
3.深入推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)工作。鞏固規(guī)范化創(chuàng)建成 果,對已達(dá)標(biāo)的學(xué)校、企業(yè)、村(居)委會實(shí)行動態(tài)管 理,年底由鎮(zhèn)安辦組織復(fù)查,對退化達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)行 停工,被取消達(dá)標(biāo)資格的要向鎮(zhèn)政府寫出書面檢討并通 限全鎮(zhèn)。村(社區(qū))、單位要健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)、完善制度、落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理。繼續(xù)在全鎮(zhèn)工礦商貿(mào) 侖業(yè)開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,非煤礦山、煙花爆
寺、危化品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)率達(dá)到100%,工貿(mào)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)率達(dá)到50% 化管理。
努力實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)規(guī)范
4.深入推進(jìn)職業(yè)健康工作。一是建立鎮(zhèn)職業(yè)安全健 康管理機(jī)構(gòu)。二是加強(qiáng)職業(yè)安全健康基礎(chǔ)檢測和檢驗(yàn)的 裝備建設(shè)。三是加大宣傳貫徹職業(yè)危害相關(guān)的法律法規(guī) 及規(guī)章,提高職業(yè)危害防治意識和能力。四是全面開展 作業(yè)場所職業(yè)病危害申報(bào)工作,逐級建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,摸清職業(yè)危害種類、分布及程度。五是開展粉塵與高毒 物品危害治理專項(xiàng)行動,督促企業(yè)落實(shí)職業(yè)危害防治措 施,建立健全職業(yè)健康管理體系。
(五)實(shí)現(xiàn)“五個突破”
1.在落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制上要有新突破。一是進(jìn)一 步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)’,、。誰 排查、誰負(fù)責(zé)”、“誰簽字、誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦、誰負(fù)責(zé)” 和安全生產(chǎn)屬地管理原則,鎮(zhèn)安辦要加強(qiáng)對各村(社 區(qū))、各單位的履職情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,并將結(jié)果通報(bào) 全鎮(zhèn),作為目標(biāo)考核的主要內(nèi)容。全面落實(shí)“一崗
雙責(zé)”和“三包”責(zé)任制,把安全生產(chǎn)作為干部政績考核的重要內(nèi)容,形成行政“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)
親自抓、安管人員具體抓的工作格局。二是完善目標(biāo)管 理考核辦法,形成“橫向到邊、縱向到底”的“無縫隙” 安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任管理體系。三是凡發(fā)生一起一般安全 生產(chǎn)事故的村(社區(qū))、單位,其主要領(lǐng)導(dǎo)要向鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府寫出書面報(bào)告并在全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)會上述職。四是 建立安全生產(chǎn)約談制度,對責(zé)任不落實(shí)、工作不力的村
(社區(qū))、單位的主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)由鎮(zhèn)政府或鎮(zhèn)安 委會約談并通報(bào)全鎮(zhèn),確保安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到位。
2.在安全生產(chǎn)監(jiān)管方式上要有新突破。一是實(shí)行鎮(zhèn) 領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村(社區(qū))、單位制度,聘請安全生產(chǎn)協(xié)管員。二是鎮(zhèn)上成立以分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的13個安全生產(chǎn)專 項(xiàng)治理小組(見附1),按月開展安全大檢查和隱患排 查整治,并由牽頭部門于每月15日前將工作開展情況 報(bào)鎮(zhèn)安辦。三是建立健全片區(qū)聯(lián)席會議制度,由鎮(zhèn)安辦 組織,每半年召開1次安全生產(chǎn)片區(qū)聯(lián)席會議,了解工 作開展情況,相互交流學(xué)習(xí),明確工作任務(wù),研討工作
舉措。四是在村(社區(qū))、單位深入開展“十個一”活勸,井納安全生產(chǎn)目標(biāo)考核內(nèi)容。五是在企業(yè)繼續(xù)推 行’‘黑名單”制、不良記錄扣分制、繳納風(fēng)險抵押金等 制度。、六是鎮(zhèn)上成立由鎮(zhèn)黨委、人大、紀(jì)委聯(lián)系安全生 產(chǎn).工作的領(lǐng)導(dǎo)任組長的3個安全生產(chǎn)巡察組,每2個月 開展1次巡察活動,并將巡察結(jié)果在次月的全鎮(zhèn)安全 生產(chǎn)例會上通報(bào),凡因重視不夠、措施不力、問題突出 的村(社區(qū))、單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員,巡察組有權(quán)向鎮(zhèn)黨委提出處理建議或意見。七是加強(qiáng)應(yīng) 急救援體系建設(shè)。各村(社區(qū))、單位要完善應(yīng)急救援 預(yù)案,配備應(yīng)急救援隊(duì)伍和救援裝備、器材,定期組織 救護(hù)知識培訓(xùn)和應(yīng)急演練,從根本上提高事故防范能力 和應(yīng)急處置能力。
3.在科技興安上要有新突破一是落實(shí)科技興安戰(zhàn) 略決策,通過政府引導(dǎo)推動、專家隊(duì)伍支持、提供技術(shù) 服務(wù)等途徑,加快建立政府、行業(yè)、企業(yè)三個層面的安 全科技支撐體系。二是大力推廣應(yīng)用科學(xué)開采、生產(chǎn)技 術(shù)、先進(jìn)自動控制技術(shù)等科技手段,大力對企業(yè)落后設(shè) 備設(shè)施、生產(chǎn)工藝技術(shù)改造的督促力度,全面落實(shí)化工 企業(yè)自動控制技術(shù)改造和升級,完善監(jiān)控設(shè)施,提升重
點(diǎn)行業(yè)、領(lǐng)域的安全生產(chǎn)保障能力。三是進(jìn)一步推廣應(yīng)
用客運(yùn)車輛、船舶及高危行業(yè)安裝GPS, GPRS, CDMA視
頻監(jiān)控系統(tǒng)等科技手段,擴(kuò)大覆蓋面,實(shí)施有效監(jiān)管。
四是在非煤礦山、危險化學(xué)品、建筑施工等重點(diǎn)行業(yè)組 建行業(yè)專家組,增強(qiáng)我鎮(zhèn)安全技術(shù)的推廣和應(yīng)急能力。
4.在安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察上要有新突破。提高執(zhí)法效 率,鎮(zhèn)安辦要指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查各村(社區(qū))、單位 的安全生產(chǎn)工作,指導(dǎo)各村(社區(qū))、單位組織開展好 安全生產(chǎn)執(zhí)法行動。三是做到依法生產(chǎn)、依法監(jiān)管,重 點(diǎn)加強(qiáng)對非煤礦山、水陸運(yùn)輸、危險化學(xué)品、煙花爆竹 及民爆物品、建筑施工、消防、職業(yè)健康和特種設(shè)備等 重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域的監(jiān)察執(zhí)法工作,嚴(yán)厲打擊違法、違規(guī)、違章生產(chǎn)經(jīng)營行為。四是開展聯(lián)合執(zhí)法,各執(zhí)法單位要 加強(qiáng)溝通配合,深入開展聯(lián)合執(zhí)法、專項(xiàng)執(zhí)法行動,鎮(zhèn) 安辦堅(jiān)持每季度分類對重點(diǎn)行業(yè)、領(lǐng)域進(jìn)行1次專項(xiàng) 執(zhí)法檢查,對違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)的行為,嚴(yán)格按照
“三鐵”原則依法按上限進(jìn)行處罰;派出所、道安辦、城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)辦、工商所、國土分局、宣傳文化中心、衛(wèi)生院等部門,堅(jiān)持每月開展不少于1次的安全大檢 查和隱患排查整治,并將檢查與排查整治情況于每月 15日前書面報(bào)鎮(zhèn)安辦,納入季度目標(biāo)考核內(nèi)容。六是 嚴(yán)肅事故查處。對發(fā)生生產(chǎn)安全事故的村(社區(qū))、單 位,嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)事故“四不放過”的原則,嚴(yán)厲 查處違法違紀(jì)和失職讀職行為,依法追究有關(guān)人員的責(zé) 任。
5.在安全生產(chǎn)隊(duì)伍建設(shè)上要有新突破。一是拓展進(jìn) 人渠道,在關(guān)系安全生產(chǎn)的重要部位、關(guān)鍵崗位,要配 齊配強(qiáng)干部和管理人員,確保有人負(fù)責(zé)、有得力人負(fù)責(zé) 村(社區(qū))、單位的安全監(jiān)管人員調(diào)整必須報(bào)鎮(zhèn)安辦備 案。二是嚴(yán)格按照《顧縣鎮(zhèn)安全生產(chǎn)目標(biāo)考核獎懲辦法))執(zhí)行,加大激勵獎懲力度。三是在安全監(jiān)管隊(duì)伍中開展 創(chuàng)先爭優(yōu)活動
加強(qiáng)安全監(jiān)管隊(duì)伍的培訓(xùn)與教育,提升 安全管理人員的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)思想作風(fēng) 設(shè),努力打造一支勤政廉潔、甘于奉獻(xiàn)、、黨風(fēng)廉政建
作風(fēng)優(yōu)良的安全生產(chǎn)監(jiān)管隊(duì)伍。
第五篇:安全
一、與旅客交流問題,強(qiáng)調(diào)尊重與了解;
二、提倡精神文化建設(shè),先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;
三、希望大家能學(xué)點(diǎn)歷史,范仲淹、海瑞、蘇軾;
四、信念與道德
五、強(qiáng)調(diào)開展安全文化建設(shè)
六、明道理、知是非、立精神
香格里拉風(fēng)和日麗的8月,我們有幸代表騰沖機(jī)場安檢站參加集團(tuán)公司在這里開展的安檢橫向交流培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使我們開闊了眼界,增長了知識,提高了安檢業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識,我們也深刻認(rèn)識到作為民航安全檢查員,要牢記使命,敢于擔(dān)當(dāng),抓住學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,確保持續(xù)空防安全,為促進(jìn)云南機(jī)場集團(tuán)又快又好發(fā)展貢獻(xiàn)力量,現(xiàn)將交流培訓(xùn)情況匯報(bào)如下:
剛下飛機(jī),我們就被極具民族特色的美麗的香格里拉機(jī)場所吸引,使我們感受到了香格里拉濃厚的地域風(fēng)情。早在機(jī)場等候的香格里拉機(jī)場領(lǐng)導(dǎo)一見到我們,立刻安排我們登上早已準(zhǔn)備好的大巴,使我們倍感溫暖。剛到賓館,等候在門口的集團(tuán)培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)迎上來為我們搬行李、發(fā)放房卡,無微不至的關(guān)懷離不開集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)的精心籌備,他們付出的辛勤勞動就是想讓我們在這放松自我、專心學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù),今后更好的為安檢事業(yè)貢獻(xiàn)力量。同時也使我們深感責(zé)任重大,要切實(shí)開展好安全檢查工作,確保持續(xù)空防安全,不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心、信任和期望。
培訓(xùn)班開班第一天,我們有幸聽到了集團(tuán)侯副總的親自授課及重要講話,我們受益匪淺。通過聆聽侯副總的授課,我們深刻認(rèn)識到:
1、與旅客交流問題,強(qiáng)調(diào)尊重與了解
安全檢查與服務(wù)的關(guān)系一直是安檢爭論的焦點(diǎn)。安檢到底需要不需要服務(wù)?有的人認(rèn)為不需要服務(wù),安檢是以安全第一,服務(wù)是其次。侯副總裁堅(jiān)持認(rèn)為,確保安全就是對旅客最好的服務(wù),但不能以安全來否定服務(wù),安檢本身就是一項(xiàng)公共服務(wù),尤其在服務(wù)經(jīng)濟(jì)突出的今天,我們必須站在民航行業(yè)發(fā)展的高度來認(rèn)識這一問題,安檢之所以要實(shí)施安全檢查不是為了安全而安全,是為了廣大旅客能夠安全舒適的旅行而實(shí)施檢查。因此,提升安保服務(wù)理念非常重要。我們要通過對各種旅客對各個層次的需要分析,將心理學(xué) 知識與民航服務(wù)有機(jī)地結(jié)合起來,明晰民航服務(wù)的本質(zhì)及旅客心理需求,達(dá)到強(qiáng)化服務(wù)意識、端正服務(wù)態(tài)度、完善服務(wù)環(huán)境、提高服務(wù)手段的目的,在確保航空安全的前提下,以求為旅客提供相應(yīng)及時、周到的優(yōu)質(zhì)服務(wù),從而讓旅客舒心,同時打造我國民航業(yè)的行業(yè)品牌,提高集團(tuán)的行業(yè)競爭力
2、提倡精神文化建設(shè),先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
侯副總裁指出,當(dāng)前我國的改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)正處在不斷深化和空前的發(fā)展階段,民航各級機(jī)關(guān)反腐敗工作任重道遠(yuǎn),面對新的形勢任務(wù)和時代機(jī)遇,加強(qiáng)民航隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),塑造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)的職業(yè)化的民航隊(duì)伍刻不容緩。國家的富強(qiáng)與貧窮,民族的繁榮與落后,為“貧窮”和“落后”而憂,為“富強(qiáng)”和“繁榮”而樂,做為當(dāng)代的民航安全檢查員,應(yīng)當(dāng)具備的本崗位職業(yè)道德概括為六個字:即忠誠、清廉、文明。這精煉的六個字不僅是黨和人民對我們民航安全檢查崗位提出的職業(yè)道德要求,也是我們?nèi)w民航人追求的職業(yè)信仰和職業(yè)精神。我們必須加強(qiáng)品德修養(yǎng),陶冶自己的情操,向歷代民族英雄和志士仁人學(xué)習(xí),汲取其精神滋養(yǎng),每個人都應(yīng)當(dāng)把自己的全部精力傾注到自己所從事的事業(yè)中去,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn)。
3、學(xué)習(xí)點(diǎn)歷史的重要意義
所謂“明了過去”,即掌握歷史的基本史實(shí),這屬于歷史知識目標(biāo)的范疇。每一個人,每一個民族,每一個國家都有自己的過去,歷史是每個國家、民族的靈魂和影子,我們只有了解過去,才能更好地認(rèn)識現(xiàn)在的自己。我們不僅要了解本民族、國家的歷史,還要放眼全球,關(guān)注他國的發(fā)展歷史,只有從縱橫兩個方面去學(xué)習(xí)歷史,我們才能了解本國在世界史上的真正地位。歷史是每個國家的母親,不管母親是美是丑,不管這個國家的歷史是輝煌的,還是屈辱的,我們都懷著一份敬畏的心情,懷著一顆平靜、淡定的心態(tài)客觀地研讀它,學(xué)習(xí)歷史,認(rèn)識和把握社會發(fā)展的客觀事實(shí),洞悉系列事件的發(fā)展規(guī)律,知曉和推論今天的一些事物的發(fā)展趨勢,同時也開闊了我們的視野。讀史可以知興替,可以辨是非,以人為鏡,可以明得失,以史為鏡,可以知興衰,以史為鑒,避免我們犯類似的錯誤,避免走彎路,借鑒其經(jīng)驗(yàn)。歷史是一面鏡子,可以指導(dǎo)人們更好的把握今天,開辟未來。另一個現(xiàn)實(shí)意義是使人明智,歷史可以提高人的素質(zhì),提高人的修養(yǎng),增長人的智慧有利于汲取歷史上安邦治國的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、有利于培養(yǎng)弘揚(yáng)高度的愛國主義精神,有利于提高我們的科學(xué)文化素質(zhì)。尊重歷史、珍視歷史經(jīng)驗(yàn)是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)歷史,要培養(yǎng)良好的思想品德,了解和正確認(rèn)識國情,提高文化修養(yǎng),增強(qiáng)觀察和分析問題的能力。一個民族,只有重視歷史,才具有高度的自我發(fā)展意識,才能胸懷寬廣,視野開闊,才能屹立于世界民族之林。
4、劉亞洲中將——強(qiáng)調(diào)信念與道德
錘煉奉獻(xiàn)的品行。作為一名基層干部,面對的是廣大人民群眾,承擔(dān)的是繁瑣和細(xì)微的事,其工作崗位和使命,注定要牢守?zé)o私奉獻(xiàn)的品行,在群眾最需要的時候挺身而出,以坦蕩的胸懷,虛心接納與自己不同意見的建議和批評,只有這樣才能擔(dān)當(dāng)起黨和歷史賦予的使命,才能完成好各項(xiàng)任務(wù)。
錘煉平凡的品行。作為一名基層干部,要切實(shí)把自己融入到群眾中去,不搞“特殊化”,不去追求特殊地位、特殊享受和特殊待遇,當(dāng)擁有權(quán)力、地位時,做到權(quán)大不忘責(zé)任重,位尊不移公仆心。同時,要思想純凈地做人,就是要憑自己的真本事做人為官,為群眾辦實(shí)事。
錘煉誠信的品行。作為一名基層干部,在為人處事方面,既要嚴(yán)格要求,又要具有親和力,正派做人、做事,公道對人、對事;更要嚴(yán)于律己,清正廉潔,注重培養(yǎng)自己剛毅的秉性和誠信的美德,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于說真話,辦實(shí)事。
群眾需要理想高遠(yuǎn)、道德高尚的干部
理想信念是一個政黨的政治靈魂,是一個共產(chǎn)黨人的思想根基,是黨員干部站穩(wěn)政治立場、抵御各種誘惑和考驗(yàn)的決定性因素。道德品行是一個人內(nèi)在素養(yǎng)、人格魅力、道德水準(zhǔn)的外在表現(xiàn)。道德品行反映著一個干部的世界觀、人生觀、價值觀,并通過其工作和生活作風(fēng)折射出來。大量事實(shí)證明,干部出問題往往不是出在能力上,而是出在官德人品上,無論玩忽職守還是以權(quán)謀私,都與其道德品行密切相關(guān)。
黨的干部是黨的事業(yè)的骨干,干部的理想信念和道德品行關(guān)系黨在人民心目中的形象,關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,關(guān)系黨和國家事業(yè)的
興衰成敗。黨員干部理想高遠(yuǎn)、信念堅(jiān)定,道德高尚、品行端正,在群眾中就有影響力,做群眾工作就有說服力,帶領(lǐng)群眾前進(jìn)就有感召力,推動改革發(fā)展就有凝聚力。如果領(lǐng)導(dǎo)干部做人不正派、做事不實(shí)在、做官不清白,信念喪失、道德敗壞,必然在權(quán)力運(yùn)行上出現(xiàn)濫用和異化,最終滑向腐敗深淵,淪為人民的罪人。
全面深化改革需要培養(yǎng)一大批高素質(zhì)干部
在干部隊(duì)伍中,理想信念缺失、道德品行不佳是一個需要引起高度重視的問題。在社會轉(zhuǎn)型的大背景下,大多數(shù)干部經(jīng)受住了考驗(yàn),理想信念是堅(jiān)定的,道德品行是好的。但也有一些干部在價值選擇上出現(xiàn)困惑,陷入誤區(qū),有的在大是大非問題上立場不堅(jiān)定、旗幟不鮮明,有的道德底線失守,信奉金錢至上、名利至上、享樂至上。說到底就是信仰迷茫、精神迷失、道德敗壞,背離了共產(chǎn)黨人的價值追求。如果任由其發(fā)展下去,就會失去人民的信任和擁護(hù),動搖黨的執(zhí)政根基。
多項(xiàng)舉措狠抓理想信念和道德品行教育
各級黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院要把理想信念和道德品行教育作為必修內(nèi)容,在抓細(xì)抓實(shí)抓長上下功夫。抓細(xì),就是要選聘自身素質(zhì)高、授課效果好的領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、道德楷模充實(shí)師資力量;不斷更新完善理想信念和道德品行教育的內(nèi)容和事例,打造一批精品課程;利用革命歷史、黨風(fēng)廉政、中華傳統(tǒng)美德等現(xiàn)場教學(xué)基地,為理想信念和道德品行教育提供鮮活生動的課堂;積極開發(fā)培訓(xùn)教材(包括音
像教材),特別是思想性強(qiáng)、時代感強(qiáng)、說服力強(qiáng)的案例教材。
抓實(shí),就是要靈活運(yùn)用課堂講授、現(xiàn)場教學(xué)、典型示范教育、研討交流、音像教學(xué)等方式方法,增強(qiáng)理想信念和道德品行教育的說服力感染力;緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的難點(diǎn)問題,廣大干部群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,黨員干部思想和作風(fēng)方面存在的苗頭性、傾向性、潛在性問題,組織學(xué)員開展討論,研機(jī)析理,真正把問題弄清弄透;堅(jiān)持用焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)人物的事跡教育干部,請道德模范現(xiàn)身說法,激發(fā)干部“見賢思齊”的內(nèi)生動力。
抓長,就是要堅(jiān)持把理想信念和道德品行教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)常抓不懈。各級組織人事部門要把相關(guān)內(nèi)容納入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃和工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查,并與干部德的考核結(jié)合起來。各級干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),要求教師以德施教,用良好校風(fēng)教風(fēng)熏陶學(xué)員,嚴(yán)格學(xué)員管理,配合組織人事部門加強(qiáng)學(xué)員培訓(xùn)期間的考核,使教育培訓(xùn)的過程成為干部堅(jiān)定理想信念、提升道德品行的過程
理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現(xiàn)。崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱,就會“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,就能抵御各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,矢志不渝地獻(xiàn)身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前悲觀失望,在誘惑面前不能潔身自好,說到底,還是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義信念不堅(jiān)定。
我們平時講,人是要有一點(diǎn)精神的,就是說人要有理想信念。沒有理想信念,就沒有目標(biāo)和追求,活著只是為了吃飯,今朝有酒今朝醉,做一天和尚撞一天鐘,那只能是行尸走肉,就像一首流行歌曲中所唱的那樣:“無魄有體就像稻草人”。有的人認(rèn)為現(xiàn)在搞市場經(jīng)濟(jì),人們都注重物質(zhì)利益,講理想信念不實(shí)惠。于是舍“義”取“利”,對自己有利的事就沖在前面,對自己無利的事則躲得老遠(yuǎn)。殊不知,不講理想信念,只講實(shí)惠,全國人民就會失去共同的奮斗目標(biāo)和動力,我們的事業(yè)也就失去了旗幟和靈魂。也有的人很有“理想”和“志向”,但他們的“理想”始終圍著“我”字轉(zhuǎn),事事以“我”為中心,搞自我設(shè)計(jì),打個人的小算盤,時刻想的是“我”要當(dāng)多大官,“我”要發(fā)多大財(cái)。為了自己“目標(biāo)”的實(shí)現(xiàn),不惜違犯黨紀(jì)國法。其結(jié)果,是“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,胡長青、成克杰、李真之流的墮落,就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛,意味著蛻化變質(zhì)的開端。對此,我們必須保持高度的警惕。
第一,帶頭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個人、一個政黨、一個民族、一個國家不斷進(jìn)步、不斷發(fā)展的源泉和幼力。當(dāng)今世界,科技日新月異,信息,知識、技術(shù)不斷發(fā)展。作為具有高度政治黨悟的共產(chǎn)黨員,要改變過去的那種把人生簡單地學(xué)習(xí)階段和工作階段的理念和認(rèn)識,自覺地把學(xué)習(xí)作為整個人生的第一需要,堅(jiān)持全天候、全過程的學(xué)習(xí),做到活到老,學(xué)到老,奮斗到老,使自己的人生更加豐富,更加精彩。特輯是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,一不定期要在建立全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,建設(shè)創(chuàng)新型國家中起表率示范作用,做勤于學(xué)習(xí),勇于探索,敢于創(chuàng)新的帶頭人。要帶頭學(xué)習(xí)馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,帶頭學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,帶頭學(xué)習(xí)法律、歷史、經(jīng)濟(jì)、科技文化知識,帶頭學(xué)習(xí)國外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和一切反映當(dāng)今世界先進(jìn)水平的新知識。要通過學(xué)習(xí)和思考、掌握新知識,積累新經(jīng)驗(yàn),增長新本領(lǐng),為斷提高科學(xué)判斷形勢的能力,不斷提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力,不斷提高總攬全局的能力,總之一句話,不斷提高為人民服務(wù),為人民謀利的能力。
第二,要強(qiáng)化黨性鍛煉,堅(jiān)定正確的黨性立場。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的逐步完善,我們黨面臨的形勢更趨復(fù)雜,某引起腐朽思想也乘機(jī)而入,封建主義殘余沉渣泛起,嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)警示我們,在新的歷史條件下,作為一名黨員干部,必須始終堅(jiān)持講政治,明確政治方向,站穩(wěn)政治立場,嚴(yán)守政治紀(jì)律,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,努力做到理論上清醒,政治上堅(jiān)定,作風(fēng)上清正,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,時刻保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣,昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,更好地帶領(lǐng)群眾 力于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)。
第三,要立足當(dāng)前,腳踏實(shí)地,參加實(shí)踐是根本。在強(qiáng)調(diào)為建設(shè)中國特色社主義而奮斗的同時,也要強(qiáng)調(diào)立足本職,胸懷全國、放眼世界、放眼未來,只人這樣,我們才能有比較、才能腳踏實(shí)地、從我作起、從現(xiàn)實(shí)做 起,從每一件具體事做起,才能把崇高的理想,遠(yuǎn)大的目標(biāo),作為具體的實(shí)踐和當(dāng)前時代結(jié)合起來。立足當(dāng)前,是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)為實(shí)現(xiàn)社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)而奮斗,扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前的事,堅(jiān)定不移地建設(shè)中國特色社會主義。共產(chǎn)黨員的遠(yuǎn)大理想,要落實(shí)在這里;衡量一個共產(chǎn)黨員信念是否堅(jiān)定,著眼點(diǎn)也要放在這里,立足本職崗位,扎實(shí)地從小事做起,從自己做起,干好每一天,做好每一的、件,積小勝為大腳,一步一個腳印地實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),在回憶發(fā)展的實(shí)踐中展示先進(jìn)性、實(shí)踐先進(jìn)性、永葆先進(jìn)性。
第四,要立足本職,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是關(guān)鍵。把理想信念融入到平凡的工作中,重要的是行動和實(shí)干,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。①是要有從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起的求實(shí)精神。千里之行,始于足下,實(shí)現(xiàn)理想是一個過程,如果將這一過程化作一條漫長曲折坎坷的路,實(shí)干就必須從第一步開始,從本職工作開始。無論多么遠(yuǎn)大的理想,它的實(shí)現(xiàn)都要從小事作起。我們每個共產(chǎn)黨從事的本職工作,也許看上去是不起眼和無足輕重的,但它都是實(shí)現(xiàn)理想的過程中不可缺少的環(huán)節(jié),小事并不因共頻繁而沒意義,相反,我們的宏偉事業(yè)正是建筑在無數(shù)平凡小事的基礎(chǔ)上的。②是要有實(shí)事求是和高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神。實(shí)干不是蠻干,而是在科學(xué)的方法指導(dǎo)下的實(shí)干。【堅(jiān)定理想信念心得體會】默認(rèn)分類http://www.tmdps.cn/article/。信念只有在掌握科學(xué)方法,不斷取得成功進(jìn)才更為堅(jiān)定。事業(yè)心和責(zé)任心的結(jié)合是實(shí)干中堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度的基礎(chǔ),沒有科學(xué)的態(tài)度,實(shí)干,苦干就會事倍功半。③是要在克服困難和挫折的進(jìn)取精神。共產(chǎn)黨人正是在不斷戰(zhàn)勝困難和挫折中開拓前進(jìn)之路,實(shí)現(xiàn)理想的。在現(xiàn)實(shí)生活中,只有那些敢于正視并勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的共產(chǎn)黨人,才能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨的人的人格和信念的力量,也才能擁有美好的理想。