第一篇：個人整改計劃

個人整改計劃

趙廣麗

據學校“幫扶教師”計劃,做到以老帶新,以新促老,以研促教,以教研興校,搞好“傳,幫,帶”。為不斷提高教師思想素質和業務素質,進一步搞好教學教研工作,提高教育教學質量,我做了如下分析，定下了整改計劃：

優勢方面：

1、具有一定的專業知識結構。

2、年輕就是資本，可以全身心地投入到教育教學中，對自己的專業成長有一定的幫助。

3、學校領導很重視像我這樣的青年教師的培養，為我們青年教師的成長創造機會，為我們青年教師創造了一個很好的成長平臺。

薄弱方面

1、教學經驗、課堂調控能力不足。應多聽課向老教師、優秀教師學習，多看一些這方面的專業資料，多反思自己的教學，豐富自己的教學經驗。

2、重教學，請科研。應教學科研兼顧，在總是教學的同時，更重視科研。以后應加大力度進行科研工作，以科研指導教學，使自己成為一個科研型的老師。

預期目標

1、通過幫扶結對，拜師學藝，努力提高課堂教學水平，不斷增強教書育人的能力。

2、通過結對幫扶活動，切實提高職業道德修養、教育教學理論素質，教育教學組織能力和教學研究水平。

促進成長的措施

1、認真研讀課程標準、潛心專研教學，將新課改理論扎實地落實到課堂中。

2、多做題、經常與同年組的老師學習，向教高年級的教師要卷子，增強自身的文化素養。

3、吃透教材，精心設計教案，在設計每節課時都要與同年組的教師進行溝通。還要經常去聽同年組優秀教師的示范課，在交流中升華理念。每周邀請領導來聽自己一節課，課后主動找領導交流，請領導指出課堂中的不足，寫下反思，梳理以完成自己的教育教學理念和技巧，在以后的教學實踐中改善。

4、每周和校領導進行一次體會交流，主動與領導探討課堂教學，教學或工作有疑惑的及時請教領導。

5、在班級管理方面，要注重孩子好習慣的養成，如：課堂上要調動孩子學習的積極性，但要保持課堂紀律；上課回答問題要聲音洪亮；還要養成注意傾聽他人說話的好習慣等。

6、多學習教學方面的優秀書籍中的教育理論、教育信息，以先進的理論武裝自己，深化思想。

總之，通過領導的指導，自己的努力，我相信我會有很大提高，收獲也會很多。

第二篇：個人整改計劃

個人整改計劃（宋體二號加深）

單位+職務+姓名（楷體四號）

按照中央和省、市黨委的部署要求，根據《***委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的具體安排，在認真學習、深入查擺、反思剖析的基礎上，針對自身作風方面存在的突出問題，制定整改計劃如下。

一、指導思想和目標要求（黑體三號）

二、整改任務和措施要求

前期共征求到原汁原味的意見建議***條,通過認真歸納、梳理、整合，確定了個人需要重點整改的問題**個，其中形 式主義方面*個，官僚主義方面*個，享樂主義方面*個，奢 靡之風方面*個。

（一）形式主義方面（楷體三號加深）

1.***（仿宋三號加深）

正文仿宋三號************************************ ***********************************************整改時限：（常抓不懈、具體時間或立行立改）

2.********************************************* **************************************

整改時限：（常抓不懈、具體時間或立行立改）

3.********************************************* **************************************

整改時限：（常抓不懈、具體時間或立行立改）

（二）官僚主義方面

（三）享樂主義方面

（四）奢靡之風方面

三、保障措施

個人整改方案是我向全市黨員干部和群眾作出的“承諾 書”，我將始終堅持高標準、嚴要求，以釘釘子精神，集中力 量、時間抓好整改，確保取得實實在在的成效，確保良好作風 最終養成。

一是。（楷體三號加深）*************

（正文仿宋三號）

二是

三是

…………………………

第三篇：個人整改計劃

個人整改計劃（參考模式）

（職務 姓名）

帽段：

（按照……部署要求，在認真學習、深入查擺、反思剖析的基礎上，針對自身作風方面存在的突出問題，制定如下整改計劃。3—4行）

一、指導思想和目標要求

（不超過半頁）

二、整改任務和措施要求

（主要寫：前期征求意見多少條，通過梳理確定了多少個重點整改的問題，其中形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面各有幾個。）

（一）形式主義方面

1.關于學習流于形式問題

整改措施和要求：研究制定《關于進一步提高學習質量的意見》，積極探索創新學習的方式方法，改變以往過于單調、枯燥的學習方式，優化學習內容，努力實現學習理論和實踐相結合、學習政治理論和專業知識相結合、過程和結果相結合。每次學習后，都要撰寫體會文章。

整改時限：2014年年底前

2.關于……問題

整改措施和要求：

整改時限：

3．……

4．……

（二）官僚主義方面

1.關于……問題

整改措施和要求：

整改時限：

2.關于……問題

整改措施和要求：

整改時限：

3．……

4．……

（三）享樂主義方面

1.關于……問題

整改措施和要求：

整改時限：

2.關于……問題

整改措施和要求：

整改時限：

3．……

4．……

（四）奢靡之風方面

1.關于……問題

整改措施和要求：

整改時限：

2.關于……問題

整改措施和要求：

整改時限：

3．……

4．……

三、保障措施

（結合自身整改問題的實際，列出相應的保障措施）

第四篇：個人整改計劃

個人整改計劃

自“***”專項治理活動開展以來，我通過學習、查擺剖析階段的活動，受益匪淺。同時，我對照黨員的標準，結合自身存在的問題，制定本人整改措施如下：

一、存在的問題和不足

1、日常工作生活中，進取精神不夠強烈，對時時處處爭第一這根“弦”繃得不夠緊，滿足于按標準完成任務，未能積極適應形勢發展的需求，進取意識不同程度地有了淡化，“創”和“爭”的意識不夠強烈。

二、整改的目標

1、繼承黨的光榮傳統，發揚拼搏、進取精神，增強“四個意識”，時時事事“爭第一”。

2、增強學習的自覺性，全面提高自身素質，提高自我管理能力，爭做學習的先進、守紀的表率，樹立好黨員形象。

三、整改的措施

針對自身存在的問題和薄弱環節，為督促自己拿出實際行動，鼓實勁、辦實事，扎扎實實地解決每一個具體問題，使自己的思想和工作都有一個新的提高，特提出以下整改措施： 一是要加強政治理論學習，提高政治理論水平。要加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，把握精神實質，認真學習和貫徹黨的十九大精神，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。加強業務學習。在加強政治理論學習的同時，要不斷加強業務、法律知識的學習，全面掌握相關的工作業務和法律知識，提高工作能力水平。

整改時限：立行立改

二是銳意進取，創先爭優，“永爭第一”。工作中，要以高度的工作熱情、科學的工作態度、積極的主人翁精神，銳意進取，大膽探索，勇于改革、勤于創新，特別是對新時期新形式如何發揮黨員的先鋒模范帶頭作用要有明確目標。要善于思考，樂于探索，永遠保持黨員的先進性。

整改時限：從現在開始，轉變思想，長期不懈地付諸實踐，毫不動搖。

四、責任

1、嚴格遵守廉潔自律各項規定。

2、嚴格遵守優質服務有關規定。

五、個人承諾

中國共產黨員是人民利益的代表，要時刻把人民的利益放在第一位。作為一名共產黨員我們必須履行如下義務，實現自己對國家，對人民的承諾。我的承諾：

1、認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，努力提高為人民服務的本領。

2、貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭在生產、工作和社會生活中起先鋒模范作用。

3、自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

4、維護黨的團結和統一，對黨忠實老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

總之，我將抓住“***”活動的機遇，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次活動，使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發揮好黨員的先鋒模范作用。

第五篇：個人整改計劃

個人整改計劃

根據區委群辦要求，結合《教育系統黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的具體安排，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，在認真學習、深入查擺、反思剖析、詳細對照的基礎上，針對自身作風方面存在的突出問題，制定如下整改計劃。

一、指導思想和目標要求。

全面貫徹黨的十八屆三中全會精神，認真落實中央和省市區委的部署要求，特別是按照總書記系列重要講話和批示精神，緊密結合張高麗副總理在農安調研時的重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，對照焦裕祿精神和三嚴三實要求，針對查擺出來的在“四風”、關系群眾切身利益、聯系服務群眾“最后一公里”等方面存在的問題，緊密聯系自身思想、作風和工作實際，逐一制定整改措施，逐一明確整改時限，通過有效解決問題，增強踐行黨的群眾路線的能力，全面提升教育滿意度，為全區教育系統廣大黨員干部當好標桿、作出表率。

二、整改任務和措施要求

通過認真歸納、梳理、整合，確定了個人需要重點整改的問題5個，其中形式主義方面3個，官僚主義方面1個，享樂主義方面1個，奢靡之風方面0個。

（一）形式主義方面 1．思想認識還不夠

問題表現：總認為自己只是普通教師，只要教好書就好了，缺少創新和整理的思想。

整改措施：在工作中堅持創新和整理好自己的工作經驗總結。

整改時限：一個月 2．工作的主動態度還不夠

問題表現：只求把自己的工作做好，沒有把工作做到更全面、更完善。

整改措施：多思考，把好的經驗記錄下來，主動要求完成學校活動任務。

整改時限：一個月 3.科研方面不積極

問題表現：科研論文常常應付了事，不能積極主動參與完成。

整改措施：總結教學經驗，多做科研思考。整改時限：一個月

（二）官僚主義方面 1.不善溝通。

問題表現：作為班主任，沒能主動多去聯系家長。整改措施：多與家長溝通，利用好電話、短信、家訪等 聯系方式。

整改時限：一個月

（三）享樂主義方面 1.貪圖安逸

問題表現：面對布置下來的任務，有畏難情緒。整改措施：克服畏難情緒，積極主動要求安排工作任務。整改時限：一個月

三、保障措施

個人整改方案是我向全區教育系統黨員干部和廣大師生做出的“承諾書”，我將始終堅持高標準、嚴要求，以釘釘子精神，集中力量、時間抓好整改，確保取得實實在在的成效，確保良好作風最終養成。

1.堅持身體力行、率先垂范。作為教育局班子的“班長”，我將切實履行好“雙重”整改責任，既扎實做好人的整改，又虛心認領班子的共同責任，做到班子整改和個人整改有機結合，以班子的集體力量和個人的積極作為，努力破解問題與矛盾，確保各項整改任務如期完成。

2.堅持聚焦“四風”，抓住要害。在普遍整改的同時，聚焦“四風”問題不放手，集中解決好群眾反應強烈的教育突出問題，防止走神散光、避重就輕。發揚釘釘子精神，緊緊抓住清單中的問題不放，逐項制定整改措施，認真加以解決，做到抓一件改一件，改一件成一件，完成一件銷號一件，積小勝為大勝。

3.堅持統籌兼顧、標本兼治。在抓常、抓細、抓長上狠下功夫，既大張旗鼓地抓專項整改，又統籌協調推進各項工作，把整改落實、建章立制、改進工作有機統一起來，不斷提高各項工作的制度化、科學化水平。