第一篇:兩學一做個人整改計劃
兩學一做黨員個人整改計劃
根據臨江教育局“兩學一做”學習教育的工作要求,通過學校黨支部開展的“兩學一做”學習教育,進行自我剖析,查擺出自身存在的問題,為更好的完成整改特制定如下計劃:
一、存在的問題:
按照六個方面的問題和“四講四有”黨員標準,我梳理出6個問題。一是理想信念淡化,對中國特色社會主席信心不足,二是上進心不夠,責任意識不強,三是工作有惰性,缺乏服務意識,四是缺乏踐行社會主義核心價值觀的動力,五是工作按部就班缺乏創新精神,六是進取動力不足,缺乏擔當。
二、整個措施:
1、提高對政治理論重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定與清醒,才能有政治上的堅定與清醒,作為黨員干部必須有高的理論水平,必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、實踐科學發展觀等重要思想的學習,并指導自己的思想和工作實際。
2、認真執行黨員黨章,積極參加黨員的學習,參加單位的集體學習。
3、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習,提高對黨風廉政建設重要性的認識。
4、克服滿足現狀,不思更大進取的思想情緒,形成良好精神狀態和謙虛謹慎,戒驕戒躁的工作作風。
三、整改時間:
2016年12月31日前完成
總之,通過學校開展“兩學一做”學習教育,我深刻意識到工作就要踏踏實實不搞形式,搞實際;不喊口號,埋頭干;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為群眾。
第二篇:兩學一做個人計劃
兩學一做個人學習計劃——
為深入扎實開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,根據局機關黨支部統一安排,結合自已學習實際,現將我本人今年“兩學一做”學習計劃制定如下
一、學習目標
通過認真學黨章黨規、學系列講話,牢記“四講四有”標準(講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為),做一名合格共產黨員。
二、學習時間
2016年5月——12月底。
三、具體學習計劃
時間 內容
5月 參加支部“兩學一做”學習教育活動動員,學習《黨章》總綱和總書記關于堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢的重要論述。參加“新時期共產黨員思想行為規范”專題研討。6月 學習《黨章》一、二、三、四章。
7月 認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規
8月 學習《黨章》五、六、七、八章。學習《廉潔自律準則》和總書記關于踐行社會主義核心價值觀、青年學生成長等方面的重要論述。9月 學習總書記系列講話,“七一”重要講話,和視察江蘇重要講話。參加支部的組織生活會:對支部的工作、作風進行評議,推進黨支部的規范化建設。
10月 學習《黨章》第九、十、十一章。參加支部“學黨章學系列講話、強化‘四個意識’做‘四講四有’合格黨員”專題研討暨“優秀學生黨員標準”專題研討:結合四個意識、四講四有,深入思考對學生黨員的要求是哪些,怎樣身體力行,深入思考自己哪些沒有做到、應該如何改進。
11月 學系列講話,認真學習《總書記系列重要講話讀本》等有關書目材料,結合實際,深入學習總書記關于教育工作的重要論述。12月 參加支部民主生活會:
黨的組織生活是黨員錘煉黨性、提高思想覺悟的熔爐,自己要通過參加好組織生活會,增強黨員黨性觀念、組織意識,對照黨員標準,嚴格要求自己,自學繳納黨費。誠懇接受黨員民主評議,自覺接受批評幫助,全面提高自己黨員形象。
第三篇:兩學一做個人計劃
“兩學一做”個人自學計劃
從本科生過渡到一名研究生,不僅要求我們在學術上日益進步,更要求我們在黨性修養上更加成熟。開展“兩學一做”學習教育,全面深化全體黨員對于黨章黨規、習總書記講話的認識,是加強黨的思想政治建設的重要行動。同時,研究生階段與本科階段學習一個很大的區別就是自學,本科生肯能更多的是老師帶領你去學習,而作為一名研究生,需要懂得如何自學,提高學習效率。為深入開展好“兩學一做”學習教育活動,結合本人實際,特制定“兩學一做”個人自學計劃,計劃如下:
1.個人自學《中國共產黨員章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》、《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》,并做好自學學習筆記。認真誦讀《中國共產黨員章程》,做到時時刻刻心中有黨。每周的自學時間不得少于五個小時,每天都要擠出一部分時間學習,并且要對學習的內容認真做好筆記。
2.學習習總書記系列講話精神??倳浵盗兄匾v話,深刻回答了黨和國家事業發展的重大理論和實踐問題,深入闡述了黨的十八大精神,豐富發展了黨的科學理論,進一步升華了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識,為我們在新的起點實現新的奮斗目標提供了基本遵循。尤其學習貫徹總書記來陜講話精神重要講話精神,是當前的重要政治任務,更要認真研讀,學原著,讀原文,悟原理,用講話精神武裝頭腦、明確方向。
3.參加集中學習。積極參加學校組織的黨課學習,并且做好學習記錄?;厝ブ筮€要認真復習,對課堂上的沒有解決的疑問認真思考或請教他人。認真誦讀一遍入黨誓詞,重溫一次入黨志愿。
4.做合格黨員。堅持自重、自省、自警、自勵,時時銘記、事事堅持、處處上心,不斷提高思想認識、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分發揮先鋒模范作用。
第四篇:兩學一做個人計劃
兩學一做個人計劃
一、指導思想
思想是人類進步的靈魂,黨章和黨規是黨員學習的準繩,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。
“兩學一做”不僅體現了學習的重要性,更體現了思想凈化心靈的作用。踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯系群眾,全心全意為人民服務,為全面建成小康社會獻智慧、謀發展、出實力、展形象、筑夢想。
二、學習要求
開展“兩學一做”學習教育活動,以“基礎在學,關鍵在做”為總體要求,要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行。
三、學習內容
1、學黨章黨規。
認真學習黨章、嚴格遵守黨章是加強黨的建設的一項經常性工作,也是黨員應盡的義務和莊嚴責任,必須長抓不懈、抓緊抓實。一定要進一步深刻認識學習黨章的極端重要性,把學習黨章與學習黨的方針、政策、法規結合起來,全面了解黨章的主要內容,準確掌握黨章的精神實質,堅持用黨章的理論指導工作。一要原原本本學。全面系統地通讀和學習黨章,對黨員必須履行的義務、黨的組織制度、黨的紀律等應知應會的內容,要切實了解和掌握,內化于心、外化于行。二要剖析學。對照黨章規定,認真查找自己在思想、工作、作風以及履行黨員義務等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切實整改,不斷提高自我、完善自我。三要創新形式學。緊密聯系本支部的實際情況和黨員的思想實際,采取個人自學、黨課輔導、撰寫心得、知識競賽等多種方式開展學習。要把學習黨章作為我的必備課程,堅持學以致用、用以促學,確保取得學習實效。
2、學系列講話。
總書記系列重要講話,是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是戰勝風險、推進工作的“指明燈”。學習系列講話,重在加強理論武裝,用系列重要講話的精神統一思想。堅持讀原著、學原文、悟原理,深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,才能做到學而懂、學而信,真正從理論上“武裝起來”。
3、做合格黨員。
“兩學一做”,關鍵在“做”。要把“兩學一做”主題活動與當前工作緊密結合,引導我結合思想、工作、作風實際,堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走,始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,做到平常時刻看得出來、關鍵時候沖得上去,在轉方式調結構、戰風險渡難關中主動作為,用實際行動彰顯共產黨人的風采。
要把“兩學一做”落實到發揮自己的作用上。開展“兩學一做”學習教育,就是讓全體黨員切實發揮好先鋒模范作用,更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾。發揮黨員干部先鋒模范作用,不能籠統要求,使每一個黨員都能依托活動載體發揮自身作用,增強學習教育的針對性和實效性。
第五篇:兩學一做個人學習計劃
兩學一做個人學習計劃
“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。一名合格的共產黨員當嚴格要求自己,以“兩學一做”學習教育為契機,進一步給自己制定出嚴格的學習計劃,用清單式學習進步計劃,進一步將自己打造成“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
建立日常學習清單,養成學習習慣,循序漸進,不斷強化黨性修養。黨章黨規黨紀以及總書記系列重要講話是黨的思想政治智慧所在,其形成過程艱難漫長,其思想精華多不勝數,學習的關鍵在于學深吃透,能夠將這些知識靈活運用在日常工作中,這就更加要求我們學習不能只重皮毛,不能囫圇吞棗。要建立日常學習清單,循序漸進將這些理論知識和思想精神學到腦里,放到心里,在學上為“兩學一做”打好基礎。
建立問題整改清單,嚴于律己做人,正身正行,逐步養成優良作風。學習的過程是一個進步的過程,也是一個改正問題的過程,我們常說積習為常,祛除壞習慣、養成好習慣同樣不能急于求成,但也不能有所放松。建立問題整改清單,每日反省,不斷督促自己改掉不好的行為作風,養成優良的作風習慣,讓自己不斷向黨員先鋒靠攏,正身正行,把“兩學一做”的做字落在實處,做一個干凈正直的共產黨員。
建立責任擔當清單,勇于行動,敢于堅守,發揮共產黨員的先鋒模范作用。共產黨員一直以先進性著稱,回溯歷史,黨員們勇于在國家危難時挺身而出,敢于在革命危難之時舍生取義,優秀的合格的共產黨員常常用他們強烈的責任感和擔當意識感動、激勵著我們。當前,經濟社會處于轉型期,經濟和社會的發展需要黨員帶頭攻堅克難,而黨員面前的“糖衣炮彈”依然不少,當建立責任擔當清單,將正確的生活習慣和行為方式作為自己的實踐目標,在日常生活和工作中,發揮好先鋒模范作用,積極弘揚并實踐社會主義核心價值觀,傳遞正能量。
兩學一做個人學習計劃
(一)學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范,要逐條逐句通讀熟讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,牢記黨規黨紀,明確黨員干部該做什么、不該做什么,守住為人、做事的基準和底線。要結合慶祝建黨95周年,學習黨的歷史,強化黨性與國情教育,學習革命先輩和先進典型,發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,加強黨性鍛煉,提高黨性修養。
(二)學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動,認真學總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略,深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。認真學習《總書記系列重要講話讀本》,及時跟進學習最新講話精神,特別是結合教育工作實際學習總書記關于教育工作的重要論述。要把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
(三)做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為推動教育改革發展的行動力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,牢固樹立看齊意識,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯系廣大師生,全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺、廉潔從教;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,為促進學校在全面建成小康社會中提供人才支撐做出積極貢獻。
兩學一做個人學習計劃
堅持好經常性學習制度堅持把學黨章黨規、學系列講話貫穿始終,在自學的基礎上,學校黨委每月組織2次集體學習,各黨支部每月組織1次集體學習,每季度進行1次研討交流,每次圍繞一個專題組織學習討論。黨員做到日讀1小時,月讀1本書。
采取靈活方式開展學習討論。采取黨課輔導、觀看專題片等形式,加強黨員學習教育。經常性開展學習交流活動,組織黨員談認識、談體會、談打算,黨組織負責人進行點評。開展正反典型教育,引導黨員見賢思齊、見不賢而自省。引導黨員利用網絡自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面。
增強學習討論的實效。學習討論要緊密結合現實,緊扣“兩學一做”要求,聯系個人思想工作生活實際,看自己在新任務新考驗面前,能否堅守共產黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩,能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。
突出實踐特色。各支部要結合落實學校2016年重點工作和本科室中心工作,進一步明確黨員干部職責任務,提出黨員發揮作用的具體要求,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。要重點落實崗位職責和直接聯系服務師生制度,教育引導黨員立足本職,主動加強崗位業務學習,熟知崗位責任清單,提升推動落實工作的能力,做本職工作的行家里手。開展帶頭學習貫徹中央和省、市委精神,帶頭提高素質、推進中心工作,帶頭轉變作風、服務群眾的“三帶頭”活動,引導黨員在服務學校改革發展中作貢獻。重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度,引導黨員在為群眾提供規范高效服務中當先鋒。