第一篇：我的職業發展規劃 工業設計

我的職業發展規劃

姓名：***學號：**********所在系部：藝術設計系班級：工業設計

前言

當對未來滿懷希望憧憬的我走進了自己的大學，進入了藝術設計系的工業設計專業。隨著時光的流逝，我學習工業設計這個專業已經有一個半左右的學期了，對于工業設計這個專業也從開始的茫然到現在的懂了一知半解。然而我對于自己未來的人生迷茫依舊，不敢奢望什么，對生命不懂得珍惜，對時機不懂得把握。曾經有一段時間在學習上沒有什么動力，沒有理想，因為高考的失利給學習上的失敗更是給我了再一次沉重的打擊。常常被問起有什么人生理想，常常無言以對。也許我該意識到自己應該在這個競爭激烈的社會中發展我的職業生涯。美國的成功學大師安東尼·羅賓斯曾經提出過一個成功的公式：成功＝明確目標＋詳細計劃＋馬上行動＋檢查修正＋堅持到底。，我想我也要對自己制定我的職業發展規劃。

第一部分自我認識

作為新時代的大學生，處在這個經濟迅速發展，又同樣充滿競爭的社會環境之中。應該對自己的性格能力有清醒的認識。首先是我的氣質類型，氣質是人的個性心理特征之一，它是指在人的認識、情感、言語、行動中，心理活動發生時力量的強弱、變化的快慢和均衡程度等穩定的動力特征，大概分為多血質、膽汁質、粘液質、抑郁質。我經過《大學生學習與就業指導教程》中的氣質類型自測題，得到我的黏液質類型的氣質類型分比膽汁質和多血質類型的分高，和郁抑質相差不大，但比黏液質類型略低。因此我屬于粘液質的氣質類型。

粘液質的神經特點：感受性低;耐受性高;不隨意反應低;外部表現少;情緒具有穩定性;反應速度慢但靈活。粘液質的心理特點：穩重，考慮問題全面；安靜，沉默，善于克制自己；善于忍耐。情緒不易外露；注意力穩定而不容易轉移，外部動作少。粘液質的行為表現:粘液質的人在面臨壓力時，不但不會主動應對，反而容易采取回避。壓力越大，他們越容易通過各種消極形式來放松自己，比如玩游戲聊天等。粘液質的人喜歡把事情拖到最后去做。當然你不能把粘液質作為不主動爭取的借口。

粘液質的典型表現：這種人又稱為安靜型，在生活中是一個堅持而穩健的辛勤工作者。由于這些人具有與興奮過程向均衡的強的抑制，所以行動緩慢而沉著，嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度，不為無所謂的動因而分心。粘液質的人態度持重，交際適度，不作空泛的清談，情感上不易激動，不易發脾氣，也不易流露情感，能自治，也不常常顯露自己的才能。這種人長時間堅持不懈，有條不紊地從事自己的工作。其不足是有些事情不夠靈活，不善于轉移自己的注意力。表現出固定性有余，而靈活性不足。從容不迫和嚴肅認真的品德，以及性格的一貫性和確定性。

而性格是指表現在人對現實的態度和相應的行為方式中的比較穩定的、具有核心意義的個性心理特征，是一種與社會相關最密切的人格特征。性格表現了人們對現實和周圍世界的態度，并表現在他的行為舉止中。性格主要體現在對自己、對別人、對事物的態度和所采取的言行上。同樣，在《大學生學習與就業指導教程》中的性格類型自測題中我測得的分數為31分，是屬于偏內向的。內向具有安靜，離群，內省，喜歡獨處而不喜歡接觸人。保守，與人保持一定距離（除非摯友）。傾向于做事有計劃，瞻前顧后，不憑一時沖動。日常生活有規律，嚴謹。遵循倫理觀念。做事可靠。很少進攻行為，多少有些悲觀。焦慮、緊張、易怒還有抑郁。睡眠不好。具體表現與受教育程度、個人經歷、生活環境諸因素有關。

第二部分我的職業分析

因為我家庭的經濟狀況不是特別富裕，只能屬一般以下水平。我對我自己的將來要有明確的要求，我想擁有幸福的時光，我有自己的計劃，無論是短期的還是長期的，我更要有自己的人生目標。我學的是工業設計專業，工業設計是以工學、美學、經濟學為基礎對工業產品進行的設計，其理念是“在符合各方面需求的基礎上兼具特色”。工業設計在企業中有著廣闊的應用空間。工業設計分為傳統工業設計和現代工業設計。我們主要學現代工業設計中產品設計者一類，但范圍比較廣，產品設計是工業設計的核心，是企業運用設計的關鍵環節，它實現了將原料的形態改變為更有價值的形態。工業設計師是通過對人生理、心理、生活習慣等一切關于人的自然屬性和社會屬性的認知，和進行對產品的功能、性能、形式、價格、使用環境的定位，結合材料、技術、結構、工藝、形態、色彩、表面處理、裝飾、成本等因素，從社會的、經濟的、技術的角度進行創意設計，在企業生產管理中保證設計質量實現的前提下，使產品既是企業的產品、市場中的商品，又是老百姓的用品，達到顧客需求和企業效益的完美統一。比如小到設計椅子、桌子、玩具等，大到設計家電，汽車等。

目前高校畢業生的就業形勢不容樂觀，首先畢業生數量連年創出新高，社會總體就業形勢嚴峻。結構性矛盾依然存在，東部需求旺盛、西部需求不足的現象依然存在。

從以上的調查與分析可以看出，目前就業是很困難，但我們如果能把握好自己，有好的職業也并非難事。所以我須做到以下幾點：

1、機不可失、早作決斷。

2、全面撒網、重點捕魚。

3、高也成、低也就。

4、先就業后擇業再創業。在科學技術日新月異的今天，經濟社會發展的事實越來越證明，一個人不可能終生從事一種職業。因此，具有高附加值人力資本的高校畢業生沒有必要刻意追求一時的“完美”，完全可以先就業，然后在職業發展中選擇從事的專業，進而在不斷積累中成就自己的事業。

我是理科生考進來的，所以沒有藝術生有繪畫基礎，但我在比如工業制圖、人機工程學方面比藝術生占優勢。但我不能這樣而放下這方面的學習，在繪畫方面要加緊練習，在一星期至少畫兩幅畫，以加強繪畫能力。在設計方面，我要培養我的靈感，我對家電和汽車方面的設計比較有興趣。在職業價值觀方面要考慮顧客的需求，也要堅持一些自己的東西，沒有個性和風格的設計師終會被淘汰。我要有一個屬于我自己的個性風格。工業設計師必須具備的價值觀，與工業設計師的主要工作當然必須切合，一個優秀的工業設計師，不僅要設計出符合當前工業需要的設計，更要掌握科技發展趨勢。所以，工業設計師絕對不是閉門造車的工程師，必須有開放的思維與創新競爭的性格，有著成就未來的價值觀。培養一個優秀的工業設計師，除了基本的專業能力必須專精之外，在思想、觀念、價值觀的培養上，大多數是靠著多學多看，用更開闊的眼界，體驗感受國際上優秀工業設計師的思維模式與價值觀。這并不是靠單純的知識傳遞所能實現。所以，在這個領域里，絕大部分的人，只能是“實現當前工業需求的設計師”，只有極少數人能成為“創造未來價值的卓越設計師”

第三部分職業發展目標及依據

我的最終工業設計職業目標是成為一個大中型公司的工業設計師。

雖然我的性格偏內向，但這樣我能在安靜中尋在出更多靈感。我所學的專業工業設計，本專業學生主要學習設計概論、素描、設計色彩、效果圖技法，設計心理學，人機工程學、工業設計機械基礎、設計材料與工藝、工業設計概論、工業設計史、設計表達、模型設計與制作、計算機輔助平面設計、計算機輔助工業設計。具有從事機構設計、制造及生產管理、控制的基本能力。工業設計的設計師與一般的設計師有所不同，他不僅要有美術的基礎，還要對其設計產品的工藝非常了解。美術院校和工程院校是有差距的。美術院校給人是感官的東西，是外在的東西。工科院校注重是內核的東西，內在的東西。如果這些美術設計師從事工業設計，就必須要實現設計知識和專業知識的融合。

第四部分職業發展路徑

千里之行，始于足下。我計劃先從目前在校的三年短期規劃作為自己職業生涯總規劃的開始篇。希望能夠走好第一步，為以后更長的路打下堅實基礎。

我的短期計劃：大學畢業時，要通過計算機國家2級，英語4級，拿到畢業證書。大學期間要擔任職務，鍛煉自己的能力。大三下學期要在實習期間努力工作，回校時要將畢業論文好好完成，在畢業時能成為優秀畢業生。

計劃內容與措施：（1）從現在起，專業課的作業要及時完成，考試前要進行系統性的復習。除了將專業課學好之外，平時要注意多學習學習其他方面的知識。可以適當的去借一些書學習電腦方面的知識，和設計方面的知識。這樣可以使自己的知識領域能夠擴大一些，也為我今后的職業規劃做一些必要的準備。爭取在大三時，計劃去一家設計公司實習，鍛煉自己的專業技能，將理論和實際能夠很好的聯系起來。實習完以后，回學校做論文時一定要投入百分百的精力。除了認真剖析自己的專業之外，要對我們的專業前景，包括我們就學的專業理論知識提出自己的看法。

我的中期計劃：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

要完成的主要內容：主要做好職業生涯的基礎工作，與同事友好相處，獲得領導認同，打好基礎，職位升遷暫不考慮。途徑：加強溝通，虛心求教。

生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成較有規律的良好個人習慣，并參加體育活動，如跑步、打球等。途徑：制定生活時間表，約束自己更好執行。

我的長期計劃：穩步發展期，要在20年左右的時間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業務精湛，并小有成就。

完成主要內容：學歷、知識結構：在原基礎上進一步提升自身學歷層次，達到本科或研究生水平，途徑：參加進修、自學等；較熟練掌握本專業領域內的技術技能，達到高級管理人員。途徑：參加專業培訓，加強學術交流。個人發展、人際關系：在做好與同事友好相處的基礎上，使自己逐步成為單位的技術骨干，并充分發揮自身技術優勢，能在技術管理崗位上有所小成。途徑：大膽工作，敢于創新，充分利用網絡、圖書館等條件不斷學習新技術、新方法。生活習慣、興趣愛好：此階段個人習慣的良好規律顯得尤為重要，生活工作壓力最大，必須調整好自身狀態，以保證能更好地投入到事業發展中去，定時參加體育活動，以增強體質。途徑：制定生活時間表，家庭成員督促執行。

第五部分職業發展規劃的實施與修正

我的職業規劃也需要不斷的調整，一個好的職業規劃，需要具備可行性，需要有實施計劃的具體措施和時間，但是，職業規劃做得過細、過于嚴格，會束縛自己的手腳，可能喪失隨時到來的種種機會，又會因為不切合實際而喪失可操作性。在影響職業生涯的許多因素難以預料的這種情況下，要使職業生涯行之有效，就必須使規劃具有足夠的彈性，在實踐中不斷進行評估和調整。這就需要我在實踐中定時定期的去檢驗目標完成的情況和評估環境的變化，從而做出正確的調整。

世界是時刻變化的，一切都在運動，不可能停滯不動的，所以要相信什么事都有可能發生。也許我剛畢業后，根本就不能立即找到我預期想要的工作，也許是因為薪水問題，也許是因為其他問題，如果真這樣，我的應對方案如下：一方面，我將會不惜一切代價繼續尋找適合自己的工作，另一方面，如果實在不行，我將會花一年的時間去考研，將機械專業進行進一步學習和深入了解。這對我再次實行我的職業規劃提供了保證，只是時間方面要向后推遲幾年。也許我不能順利進入我的目標企業。那么我將去別的設計公司，尋得發展。同時要立即制定出另一套自己的職業規劃方案。

我知道如果真的出現上面類似的情況，并不是那么好解決的，因此真正解決的方法是盡力不要出現這些情況，不要讓這些危機發生。因此在實施我的規劃時，一定要認認真真，遇到問題不驕不躁，在崗位上兢兢業業、踏踏實實。要不斷的學習，不斷的充實自己。

結束語

我深知一切都是變化的，不可能是一帆風順的，要不然這就不是人生了。雖然已經制定了規劃方案，但我們要不斷學習，不斷修改。只有這樣，我的職業生涯這條路才能走的更順利一些。

參考圖書：《大學生學習與就業指導教程》

第二篇：工業設計部發展規劃

工業設計部發展規劃

1、運營管理

運營管理是指對運營過程的計劃、組織、實施和控制,是與產品生產和服務創造密切相關的各項管理工作的總稱。

企業管理中最基本的職能是生產運營、科學技術、市場營銷、財務會計和人力資源,這五點互相促進、互相影響,只有這五點能夠有機的整合在一起才能對企業的發展帶來推動力。而運營管理的主要對象是生產運營過程和運營系統,企業的運營是要有計劃、有組織的對一個投入、轉換、產出的過程進行安排,并對此過程配以合理的實現的手段。

我們可以通過以下運營管理戰略來提高企業的競爭力:

①控制成本。對于任意一種產品,顧客往往會首先注意到其價格上,那些價格較低的產品會更吸引消費者的注意,那么對于同一種產品,價格相對較低的也就具有跟的大的競爭力;另一方面,企業通過現代運營管理方式提高生產率,減少不必要的支出,降低成本。

②注重兩個要素。運營戰略的兩個要素一是訂單贏得要素,是指企業的產品和服務區別于其他的企業,從而贏得市場訂單。二是訂單資格要素,是指允許一家企業的產品與競爭資格篩選標準。

③產品質量。可以通過建立質量管理制度對產品進行檢驗,保證一個企業的產品質量可靠度。對于那些質量可靠性高的產品往往比同類更具有競爭力。

④運營戰略最重要的指標是生產率。生產率是產出除以投入。進行運營管理時,要盡可能的加大產出與投入的比率。

XX是以終端店設計為主的服務型企業，他的服務對象始終是圍繞客戶及市場。盈利手段包括店面設計、施工裝潢、道具產品銷售和售后服務。這就決定了華創不僅僅是單純的服務型企業，還是生產加工型企業。華創的生產運營包括概念需求、初期效果制作、打樣試制、客戶評審、道具后期優化改造、圖紙管理等方面。

2、工業設計的流程

設計流程管理也稱為設計程序管理，在產品開發中則稱為產品開發流程管理。產品開發流程由于企業性質和規模、產品性質和類型、所利用的技術、針對的市場、所需資金和時間等因素而有所不同。關于產品開發的流程，有各種不同的提法，都或多或少地歸納為若干個階段。

具體程序為：

設計咨詢：開發戰略、市場戰略、綜合計劃。

設計計劃：需求調查、開發項目、開發日程表。

概念設計：設計概念、技術背景、成本條件、商品定位。

基本設計：形態設計、構造計劃、簡易制圖和模型、專利調查。

詳細設計：詳細設計圖、模型制作、色彩計劃、專利申請。

設計管理：產品制圖確認、試制品確認、模具表面處理調整、設計質量管理。

促銷設計：促銷計劃、樣本、命名、包裝、展示。

設計評價：市場評價、優良設計評選、下階段構想。

設計程序管理的目的是為了對設計實施過程進行有效的監督與控制，確保設計的進度，并協調產品開發參與各方的關系。因此，在實務上通常都對設計流程作更詳細的說明，并規定各階段會議參加者及必須

準備的資料。為了有效了解設計師的工作狀況，要求填寫工作進度表。

XX的設計部門有三個，分別是原創設計部，工業設計部和工程部。這三個部門的建立體現了一個項目在設計之初到產品實現的簡易流程。工業設計部參與項目產品制作的前期大部分階段，也就是從產品的基礎設計到圖紙拆解、設計圖制作、產品試制、表面處理，打樣制作以及后期的產品優化及改造，都參與其中。想要衡量部門效益，可以量化部門的工作量，這樣有利于在總結績效的時候以數據的形式進行計量。

3、設計部門常見的設置形式有：

領導直屬型：小型企業的場合，由企業經理直接領導設計部門進行產品開發。對于產品比較單純又需要不斷改變設計適應市場的企業，這種形式比較靈活。

分散融合型：設計人員分散在各業務部門，有利于與技術、生產、營銷部門人員的溝通和合作，但設計者的權限小，人員分散不利于進行集中的產品開發。

矩陣型：設計部門有相對獨立性，既與各職能管理部門發生橫向聯系，又直接與各事業部發生聯系。既能集中設計力量進行產品開發，又便于協調與企劃、技術、生產、營銷、財務等部門之間的關系，達到經營目標的一致性。

直屬矩陣型：這是結合直屬型與矩陣型的長處，比矩陣型更加強了設計部門與企業經營者的聯系。這種形式不僅有利于在企業經營戰略指導下的產品開發，而且便于在更廣泛的范圍內發揮設計部門的戰略水平的作用。

衛星型：這是對應企業韻事業部制的管理體制，既在企業本部設有設計中心，又在各事業部內設有設計部門，組成網狀組織。設計中心與企業決策人直接聯系，綜合管理，能使設計活動與經營戰略保持整體性，同時在現場的設計師又易于與生產密切配合。

現在XX的工業設計部工作型式屬于分散融合型，因為在項目啟動的時候就要與原創部溝通，與工廠協作，又要在這個過程通過客服部協調客戶需求，對產品進行升級改造和優化。所以在整個項目中充分體現了這個部門工作輻射面廣，服務項目周期長的特點。

工業設計部門對于產品運營有自己的優勢，就是可以在產品的初始設計期間參與其中，有利于降低產品成本，簡化結構和工藝，提高工作效率。更是在產品打樣期間全權監控，對產品的設計結構和形式材料有最直接和間接的決斷，這樣可以方便工作協調，縮短部門間過多的交流步驟，節省時間。

具體工作分為以下幾個方面：

1、制定生產（打樣）任務或生產（打樣）計劃，確定生產周期和時間節點，協調工廠生產；

2、規范及優化道具，制作工藝基礎圖（三視圖），明確產品材料、顏色、樣式和結構；

3、負責運營系統全面工作，監督、檢查打樣過程中質量，定時對各種指標業績完成情況向總經理負責；

4、對生產制造、質量控制及其他相關工作報告及時發現并解決問題，協調與原創部、客服部、工廠等部

門的橫向聯系，及時對爭議問題提出界定要求；

5、指導運營系統各部門編制預算和工作各環節的費用，嚴格控制生產運營成本；

6、推動實施技術攻關和創新，應用新技術，新工藝，提高產品質量與生產效率；

7、負責合理利用各項生產資源、人力資源，優化生產結構及資源配置，提高系統運行質量；

8、協調管理相關圖紙和資料，技術存檔。

XXX2012/3/12

第三篇：我的職業發展規劃

我的職業發展規劃

安東尼·羅賓曾說過：“有什么樣的目標就有什么樣的人生。”每一個成功者，都應該有自已的人生目標，并應該根據主客觀環境的變化設計出具體的人生規劃書范文。大學生作為最富有激情和潛在成功素質的知識群體，更應該有合理明確的人生規劃

一、凡事預則立，不預則廢

所謂人生規劃就是指每個希望成功的人，對自己人生的終極目標和階段目標都有清晰明確的認識和計劃，并圍繞目標制訂出一系列具體的可供操作的實施方案。制訂人生規劃是勵志類書籍中津津樂道的話題，它對一個人的成功具有重要的指導意義。

首先，進行人生規劃，有助于確立自己的人生目標。西方有句諺語：“如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。”因此，大學生們為自己確定人生規劃，其中最重要就是選擇人生的方向，確立人生的目標。一旦目標確立，并付諸實踐，生命的能量就開始聚集，人生的軌道就開始轉變，成功的可能性就會增大。

其次，有合理的人生規劃，有助于大學生的全面發展，在將來的社會競爭中獲得較大的優勢。１８世紀發明家兼政治家富蘭克林在自傳中曾說：“我總認為一個能力很一般的人，如果有個好計劃，就會有大作為。”要實現自己的目標，就需要一個人有綜合的素質和較強的能力

最后，有良好人生規劃的大學生，會更容易感覺到自信與快樂。臺灣學者傅佩榮在《哲學與人生》中曾提到過：“人生快樂的秘密在于?一?，只要能夠設定一個目標，專心奮斗，就會快樂。”

二、立足自身，找準途徑

要制訂合理可行的一份人生規劃范文，我們就必須了解社會，認識自己，在滿足社會需要和發揮自己優勢的同時，實現自己的人生目標。

第一，正確了解時代與社會的發展變化，調整自己的期望值。隨著改革開放的不斷深入，我國經濟基礎和上層建筑的各個領域都發生了劇烈的變化。但由于目前我國經濟結構正處于調整期，再加上巨大的人口壓力，使得整個社會的就業形勢嚴峻。大學生就業制度也經歷了由過去的“統包統分”到“供需見面、雙向選擇”，再到現在的“雙向選擇、競爭上崗、擇優錄用”就業模式。因此大學生的就業形勢不容樂觀。作為大學生既不能滿足于有飯吃，也不能好高騖遠，一步到位。

第二，正確認識自我，處理好專業、興趣與能力各方面的關系。大學生有哪些優勢？有哪些不足？出現不足的自身原因是什么？如固執、易沖動、惰性、缺乏恒心等就是造成這些不足的根本。我們發現了不足，就應該“對癥下藥”，改正缺點，不斷進步。同時要立足于自己的優勢，學好專業知識，培養興趣，使自己成長為既“專”又“博”的人才。

第三，積極尋求經驗與建議。大學生可以與同學、朋友、老師交流學習工作及對人生規劃的心得體會，可以閱讀相關書籍（如徐小平、俞敏洪等關于人生勵志方面的著作），亦可嘗試加入校友網絡，和已畢業的師哥師姐交流了解求職情況。此外，我們還可以借助性格測試、職業測試等綜合測試手段，尋求建議。

第四，要養成良好的學習習慣。在大學生活中，學習是大學生的天職，大學生不僅要學習本專業和非專業現有知識，而且要學會“學習”。作為大學生只有學會學習，通曉獲得知識的方法、具有創新精神，才能形成面向未來的適應性和持續發展的后勁。

第五，積極實踐。大學生在大

一、大二時應該多參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力。大學生在大三開始就可以試著參加各類招聘活動，積極了解學校提供的用人資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，這將對未來就業大有裨益。

除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己，發現自己的缺點，并不斷采取措施彌補；同時，還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業相關的其他專業方面的書籍；寫好學年論文；到相應單位實習，將專業知識應用到實踐；還要去接觸外面的世界，找一些相關單位實習，了解目標職業的所需素質，并努力朝著所需素質不斷奮斗。

這就是我大致的職業生涯規劃，因為現在經驗不足，所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發展，但是總的來講我至少有了自己的一條路了，雖然現在大學生的就業壓力很大，但是我有了夢想，有了追求，有了自己的規劃，有了導航，我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近，并最終實現它，我相信我的事業我規劃，我的未來我做主。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

確定自己的目標才有前進的動力，我們要認識自我，嚴格要求自己，腳踏實地，激發興趣，儲備知識，把自己培養成一個專業的人才，堅定自己的腳步，持續不斷的努力，克服一切的艱難險阻，追求自己的夢想。

第四篇：我的職業發展規劃

我的職業規劃

水無點滴量的積累，難成大江河；人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？人生沒有設計，你離挨餓只有三天。我們由此可進一步推出，“職業沒有規劃，你離失業只有三年”，可見職業生涯規劃的重要意義。在當今這個人才競爭日益激烈的時代，合理的職業生涯規劃開始成為人才爭奪戰中的另一重要的利器。有了合理的職業生涯規劃，在職業道路上我們就已經成功了一半。現在，作為當代青年大學生的我們，只有認真、合理地規劃未來，才能認識到自己的優勢與不足，才能不至于大學三年茫然虛度，才能認真學習到真本領，從而在三年以后的求職道路上暢通無阻，而不至于在人才濟濟的現代社會上無立錐之地。現在我嘗試著寫一份自己的職業生涯規劃，瞭望一下自己的未來，規劃自己的職業理想。

第一部分：自我認知

一、氣質類型測試

經過氣質類型的測試，我屬于粘液質。粘液這種氣質類型的人反應性低。情感和行為動作進行的遲緩，穩定但缺失靈活性；這類人情緒不易發生，也不易外露，很少產生激情，遇到不愉快的事也不動聲色；注意穩定，持久，但難以轉移；思維靈活性較差，但比較細致，喜歡沉思；在意志力方面具有耐心，對自己的行為有較大的自制力；態度持重，沉默寡言，辦事謹慎細致，從不魯莽，但對新工作較難適應，行為和情緒都表現出內傾向性，可塑性較差。

二、性格傾向測試

通過性格傾向的測試，我屬于偏內傾，這種性型性格的人沉默，孤僻，不善交際、思想和情緒不易外露、處事謹慎、深思熟慮、社會適應能力弱。

三、氣質類型和性格傾向的影響

人們常說：性格決定命運。成功絕對不是偶然的，它與我們的性格息息相關。我的這種氣質類型和性格傾向的優點是做事沉穩，細心。這類性格的人比較適合從事有計劃的、穩定的、不需要與人過多的交往的職業，比如一些打字員、技術人員、一般的辦公室職員。缺點就是不夠大膽，不善于交際等。

四、認識自我優缺點

我認為我是一個很有上進心的人，我相信，有夢想才有未來，夢想有多大，舞臺就有多大。我喜歡讀書和喜歡看有關專業方面的書，做事比較沉穩，細心。我的缺點就是不善于交際，缺乏自信心，不敢大膽的表現自我。

五、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自己存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。在公共場合大膽的表現自我。鍛煉與人交際的能力。面，我會主動與別人談話，交流。同時不放松學業，畢竟我仍是一名學生。以學業為主，其它為輔。我會多關注有關交流和演講的書，多方面訓練自己的說話方式和技巧。

根據以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業生涯做出合理的規劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業業，綜合協調，和諧發展。

第二部分：我的職業分析

一、職業需要

行業特性、行業景氣度、行業發展趨勢、競爭程度、上下游產業價值鏈。

機會：考慮能很好地發揮自己的專業能力的職業，如軟件行業，既能體現自己的優勢，又跟個人專業結合，對競爭性要求也相對低一些。

二、我是一個相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過于外向的工作，所以，我喜歡比較穩定的工作，我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會根據自己的愛好，特長，專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。

三、由于自己真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是我在最大優勢吧，加之自己的專業優勢，做一名程序員，我能很好利用自己的發展自己，自己的性格溫和，專業知識也還扎實，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。至于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發言能力，我想自己應該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的進步，克服自己的缺點，發揚自己的優點，完善自我。

職業興趣 職業能力

四、職業價值觀

我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻，在其中學習，進步，并掌握一定的能力，工作，我覺得就是要認真，努力，不要太計較個人的回報，踏踏實實的工作，其他的，不必計較太多，因而，我價值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做好手頭工作，知足常樂。

第三部分：職業發展目標及依據

一、短期目標

充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

具體實施:

1,學會獨立思考，不要人云亦云

2,每天堅持早起,保持良好的作息習慣

3,學好自己的專業

4,到校外做一份兼職，鍛煉與社會接觸的能力

5,扎扎實實地寫一篇論文，培養嚴謹做事的習慣

6,讀幾本好書（書目）

7,注意聆聽別人講話——學會溝通

8,多看與所學專業相關的雜志，了解本學科的前沿動態

9,每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體的。好處多多

理想職業：程序員

二、中期目標

時間為五到十年，在這十年中，努力奮斗，使自己在所在崗位業務精湛，并小有成就，開始選擇自己喜歡的職業。認真塌實做好工作，低姿態做人，高標準要求自己。在工作中嚴格要求自己，力求精益求精，一心為公，提高自己。

理想職業：高級程序員

三、長期目標

這個時期為事業有成，此為職業發展的黃金時期，應抓好這一階段，發展事業的頂峰。理想職業：企業的經理

四、如何實現目標

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。人無點滴量的積累，難成大氣候。從現在起每天努力充實自己，為自己的目標而儲備能量、積累更多的專業知識。勤勤懇懇，專心學習，沒有不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。只有付出，才能有收獲。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？付出才應該是這段時間的主題曲，學習才是本階段的最重要的任務。同時還有鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練，以適應各種環境，能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。

第四部分：職業發展路徑

職業目標的不同決定了發展路徑的不同，我的職業發展路徑是：第一階段(在校學習)→第二階段（程序員、高級程序員）→第三階段（企業經理）

第一階段: 虛心向老師同學學習，和同學們和睦相處，互相鼓勵、互相幫助，成為相親相愛的一家人，努力構建好的人際關系網。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。為了更好的加強自己的專業知識水平，通過各種途徑向高手請教、學習，比如QQ、信箱、論壇等，緊緊跟著時代的步伐，這樣才能有生機、動力、永不落伍。

積極的鍛煉身體。強健的體魄猶如樹木之根本，大廈之基石。問渠哪得清如洗，唯有源頭活水來。鍛煉身體關系到一生的健康，因此鍛煉身體責無旁貸。我爭取每周鍛煉3次身體，包括跑步、打羽毛球等各種方式。只有強健的體魄，將來才能以飽滿的激情與斗志投入到無限的工作中去。另外還要養成良好的飲食、生活、衛生習慣。要有充足的睡眠時間，保證每天睡眠6－8小時。

第二階段：認認真真的工作，每天在完成工作之后堅持看一些程序方面的書，日積月累，我相信在程序方面一定會有成就的。

第三階段：建立良好的人際關系網：建立良好的人際關系，是一個人事業成功的基礎。良好的人際關系可以使你左右逢源，游刃有余。對此我們需要有一顆寬容的心，需要真誠，需要積極交往的主動性，塑造很好的個人形象，克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智，自知者明。能否正確地認識和了解他人，同樣關系到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區，卻能客觀地悅納自己和他人，正視現實，并努力去改變自己能改變的事物，善于發現自己、別人和外部世界的光明面，從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進取的、和諧的精神狀態。塑造良好的個人形象，增進個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內在的人際魅力，他是一個人綜合素質在社交生活中的體現。這就要求我們豐富自己的內心世界，從儀表到談吐，從形象到學識，多方位提高自己。只有建立良好的人際關系網，將來在社會中才能充分發揮自己的能力，使其左右逢源、得心應手。

第五部分：職業發展規劃的實施與修正

一、修正計劃

周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。所以必須考慮到這四點：（1）所以要定期檢測預定目標的達成進度。（2）每一階段達成之時，要依據實際效果，修訂未來階段目標可采取的策略。（3）客觀環境改變影響到計劃的執行。（4）有效的生涯設計要不斷的反省修正，反省策略方案是否恰當，以適應環境的改變，同時可以作為生涯規劃修正參考的依據。

二、修正考慮的因素

（1）考慮環境因素：包括社會環境、政治環境、經濟環境、科技環境、自然環境。從宏觀層面認識到職業生涯發展的局限和可能，個人只能適應而不可改變。

（2）考慮個人因素：年齡、家庭背景、工作經歷等。一方面要正確的認識自己，另一方面要不斷的完善自己。

三、評估的方法

（1）反思法

對職業生涯規劃實踐的回顧，學習的時間達到了沒？學習上有什么收獲？還有哪些問題？

（2）調查法

每一近期目標實現后，對下月步的環境、條件作調查分析，看看條件是否變化，以及時的修改下一步的計劃。

（3）對比法

對別人職業生涯規劃的分析，有助于對自己職業規劃進行的修改

（4）求教法

經常虛心、主動的征求別人對自己計劃的看法以及修改意見，往往會受益匪淺的。

四、職業規劃調整原則

在大目標不變的情況下，因時而動，隨機應變。

第五篇：我的職業發展規劃

我的職業發展規劃

姓名：學號：所在系部：機電系班級：

? 前言

現代社會是一個經濟迅速發展而充滿競爭的社會，作為新時代的大學生，也應該對社會經濟、文化環境和自己的性格能力有清醒的認識。洪向陽曾說過，在大學期間，我們要提早進行職業規劃，要明白自己需要規劃什么，到底要規劃什么，其實規劃也是計劃，而計劃往往會定一個目標，比如：要想成為什么樣的職場人，之后在去確定目標。因此，我對自己首先要有一個全面的定位，每個大學生自身要有一個客觀、全面的了解。擺正自己的位子，相信自己的實力。根據現階段來看，我們要想成功，就要有理想、有勇氣，有追求夢想的毅力和恒心。在此之前我們更需要做好自己的職業發展規劃，對現在的就業形勢、政治經濟環境、文化生活環境、以及自己的性格能力都有清醒的認知，而起到非常重要的作用，只有這樣我們才能更好的適應社會，為社會做出更大的貢獻，從而更好地實現自己的人生價值觀。現在，我們就做好預見性的方案，從而可以讓自己在競爭中贏得一席之地。

? 我的規劃

Ⅰ.第一部分：自我認識

1.氣質：氣質具有先天性，但在生理條件基礎上，由于生活實踐和后天條件的影響并受到人的世界

觀和性格等方面的控制，也會隨之發生改變。而氣質類型分為膽汁質、多血質、粘液質、抑郁質四種氣質類型，而我是多血質類型。

多血質：多血質的人行為具有很高的反應性，這類人情感和行為動作發生得很快，變化得也快，但較為溫順，易產生情感，但體驗不深，善于結交朋友，容易適應新的環境，語言表達能力強并有感染力，姿態活潑，表情生動，有明顯的外傾性特點，機智靈敏，思維靈活，但常表現出對問題的不求甚解。注意與興趣易于轉移，不穩定，在意志方面缺乏忍耐性，毅力不強。

多血質的職業選擇較為廣泛,如新聞工作、外事工作、服從人員、咨詢員、醫生、演員、軍人等多血質的人不適合做細致單調環境過于安靜的工作。

2.興趣：我的交際能力不錯，樂于同人交往，但有時也喜歡獨處，比較喜歡參加各類社會活動，喜

歡聽聽音樂，空閑時看看報紙和雜志，有時候和同學打打羽毛球、跑跑步等一系列戶外運動。

3.性格：性格是區別于他人鮮明的個性特點，是個人主要穩定而長久的個性特征，我的性格和大多

數人一樣屬于混合型。我外表活潑開朗，但內心總有點內向，對于做事情我的熱情很高，比較仔細認真、踏實、勤于思考，適應能力強能迅速改變自己的行事及目標，能洞察別人，能理解他們的需要，考慮問題也比較全面，有較強的責任感，喜歡做的事，會不顧一切做好它，不喜歡做的事情可能沒有那么熱情，但會盡力做好，本人雖是多血質，但我很有毅力，能吃苦，也有較強的承受壓力能力，控制力比較強，能面對現實，可有時缺乏那么點自信，雖說認清現實，可有時還心存一些脫離實際的幻想，對缺乏獨創性的人或事沒有耐心，通常不喜歡任何重復或例行的事物，不愿以傳統或常規的方式行事，不能容忍與過于嚴謹的機構或個人工作，尤其是組織性觀念不強的人，對失敗和沒把握的事情通常會感到緊張和壓力。

4.學習能力：本人學習較為認真努力，對于專業知識有較強的學習能力。

5.價值觀：在不危害他人和社會的情況下、在法律和道德的允許范圍內，做自己想做的事。在讓家

人幸福、開心的前提下為祖國、為社會貢獻自己的力量。

6.自我職業能力的判斷：我能很順利的完成自己的部分任務，有較強的學習能力和運動協調能力，有一定的空間和地理位置判斷能力。

Ⅱ．第二部分：我的環境職業分析、職業機會評估

1.家庭環境分析：獨生子女，家人對我從事機電一體化工作持半支持狀態，由于自己是個女生，從

事機電方面工作可能較困難，只能靠自己的學識和實踐來拓展自己的事業。

2.學校環境分析：我現在所處的環境很優越，我也很慶幸我能夠來滁州職業技術學院學習，機電系

和土木系兩個專業是院內的王牌專業。擁有雄厚的師資實力。而且本專業畢業生可以在大中型企

業，設計單位和三資企業等單位從事機電產品的設計與制造、機電設備的安裝、調試、操作、維護及生產管理，也可以從事企業管理及產品營銷等工作。這樣的環境給了我一個很好的學習與就業的機會，學生畢業以后可以直接參加工作，減少了我們自己找工作的困難，學校給了我們這么好的機遇，我更要努力珍惜，抓住機遇，為實現自己的職業理想而奮斗。

3.行業環境分析：我國現在社會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將

為經濟發展注入新的生機和活力。建設事業的持續發展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經濟發展的強大推動力這是我們處的大環境，我是機電專業的學生應具體分析以下機電技術行業所處的環境。20世紀60年代以來，人們利用電子技術的初步成果來完善機械產品的性能后刺激了機械產品與電子技術的結合，而20世紀80年代末期機電一體化技術和產品得到極大的發展，20世紀90年代后期開始機電一體化技術向智能化方向邁進的新階段，機電一體化進入了深入發展時期，在21世紀機電一體化技術還待進一步的提高。機電一體化技術是自動化技術、通信技術、計算機技術與機械技術緊密結合的產物,也是機械設備向自動化方向發展的必然趨勢。機電一體化技術已經融入了生產、生活的每一個環節。與國外相比,國內的機電一體化技術發展仍只是起步階段,中國是機械設備的使用、制造大國,但不是制造強國,要振興中國的裝備制造業,必須加強機電一體化技能的培訓。因此而看，社會對機電一體化技能型人才的需求是毋庸置疑的，從對機電一體化技術相關企業的發展趨勢研究和企業調研情況分析,未來幾年對機電一體化人才的需求總量將隨著經濟的復蘇和裝備制造業的振興而大幅度增加,其中一般操作型人才的數量仍占主要地位,但隨著產業結構和工作模式的變化,高技能人才需求的比例會加大。

4.機電一體化專業畢業生具備的素質：⑴擁護黨的基本路線，具有堅定正確的政治方向，愛崗敬業，實事求是，敢于創新，具有良知的職業道德和團體協作精神。⑵具有相應的文化科學知識，掌握本專業的必需的基本理論、基本技能，具有較快適應崗位實際工作能力和素質，并能運用所學知識分析和解決工作中的問題。⑶具有良好的體魄和美好的新林，較強的文字表達與語言溝通能力，堅強的意志與坦蕩的性格和良好的人際關系。

5.自身就業優勢及改變劣勢的對策：

優勢：⑴有事業心，較為勤奮；⑵理論知識掌握全面；⑶工作熱情高，相對機電專業優勢；綜合素質強，反應能力快；⑷能熟練使用CAD等畫圖軟件；熟練操作Windows、Microsoft office各種辦公軟件

劣勢：⑴學歷較低；⑵女士不適合從事機電行業；⑶性格上，對這個專業的潛規則不夠了解，容易觸碰“高壓電”相對于機電專業劣勢：沒操作各類數控和各類液壓氣壓設備，對此些機器不能熟練操縱，缺乏進行印制電路板的排版與電路設計，從未排版和設計，心理壓力過大。

Ⅲ.第三部分：志向與職業生涯目標的確定

明成祖朱棣有言：“人須立志，立志則功就。”通過對自己才能、性格、興趣愛好等，以及現在的社會、經濟、職業環境的分析，我要以冷靜的頭腦，對自己以后的職業生涯預定了目標：

⑴我的志向：做一名優秀的計算機模具設計和制造師，為我國機電事業發展做出自己的貢獻。⑵總體目標：機械和電氣專業的復合型人才

Ⅳ.第四部分：職業發展路線的確定

世上最重要的事，不在于我們身處何處，而在于我們朝著什么方向走。沒有前進的路線，就會迷失在這人生的道路上。

首先，本階段打牢地基，認真學好專業知識，提高自己的能力，觀念上將“要我學”變為“我要學”。以優異的成績完成學業，拿到專科學位證書，為本科考試做好充分準備。

第二，通過本科入學考試，努力學習，做好自己專業課題的研究，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動。嘗試努力初步找到適應自身發展的工作環境、崗位。了解就業指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧等。能夠為自己五年的學習生涯交上一份令自己和所有關心我的人滿意的完美卷。

第三，走向工作崗位，從最基本的做起，向前輩們認真學習工作經驗，總結工作教訓，以高度的熱情做好自己的本職工作，努力上進。

第四，退休。

Ⅴ.第五部分：計劃實行方案

人生偉業的建立，不在能知，而在能行。有了目標和路線，只是找到了通向成功的途徑，沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

（一）大學期間：2010年——2013年

1.“立身以立學為先”、“山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其大。”努力學習科學文化

知識和專業技能知識，充分利用圖書館、購書及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，打好堅實的基礎。

2.積極參加學校、社團組織和活動，多和同學交流以及參加社會實踐，培養學習、工作、生活能力，全面提高自己的綜合素質。

3.樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和奮斗觀，堅持正確的人生價值取向。

4.認真學習英語課程，努力彌補這方面的不足，拿到英語四、六級證書。

5.“舊書不厭百回讀”，要經常復習學過的專業知識，為考本科做好準備。

6.多參加機電方面的見習，培養自己的動手能力，做到理論和實踐的完美結合。

7.順利畢業，拿到專科證書，并通過全國本科生考試。

（二）本科生期間：2013年——2015年

1.和導師處好關系，做好自己專業課題的研究。增加自己的專業知識深度以及廣度，為自己以后走

向工作崗位打下理論基礎。

2.關注世界機電化技術的發展，在自身和世界同步發展的同時，嘗試學術創新。發表學術論文，了

解搜集工作信息。

3.拿到本科學位以及相關證書，參加工廠招聘，找到工作。

（三）工作期間：2017年——退休

1.實習期間，從最基本的做起，向前輩們認真學習工作經驗，總結工作教訓，不斷發現自己的不足,并不大的予以改正，盡快轉正。

2.在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，和同事及領導處好關系，增長各方面見

識。

3.繼續學習專業知識，認真努力工作，積極博取提升的機會。

4.嘗試向更高學歷沖刺，繼續深造。

（四）退休后：頤養天年！

Ⅵ.第六部分自我監控、評估和調整：

自己監控計劃實施的過程，自己督促自己認真完成計劃內容。一年做一次評估。實事求是的評估自己的學習、家庭以及相關職業發展狀況，并且在照顧整個計劃完整性的情況下，根據自身情況對每個階段計劃做及時的調整。

Ⅶ、備選方案：

世事易變，計劃和事實也可能相差很遠，所以，要為自己多選一條發展路徑。

大學畢業后，如果沒有通過本科生入學考試，則直接參加工作，在工作中不斷學習，并通過本科生考試，完成高學位的深造。

? 結束語

戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力

每一條規劃都是一個目標，等待著我們去完成。只有我們給自己的人生設定了目標，我們才能最大程

度地激發自己的潛能，更好的迎接人生路上的各種挑戰。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。成功是要付出代價的，必須得拿出勇氣，付出努力，去拼搏，去奮斗。沒有兢兢業業的辛苦付出，就沒有甘甜歡暢的成功的喜悅！沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，就沒有震撼人心的累累碩果！我們要敢于夢想，敢于制定富有挑戰性的目標，只要我們堅持下去，永不言棄，我們的職業生涯的總目標也一定能夠最終實現。