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面試 自由發揮環節

時間:2019-05-15 03:05:08下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《面試 自由發揮環節》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《面試 自由發揮環節》。

第一篇:面試 自由發揮環節

手捧菲薄求職之書,身懷鴻鵠報效之志

各位評委大家好,我是***,來自山東青島,畢業于**大學**學院,今天我應聘的職位是貴單位的律師助理一職,我的性格比較外向、樂觀向上,善于溝通。

我的求職優勢:第一興趣加責任,職業生涯規劃中一個最重要的原則就是:可持續發展,其中搞清楚自己的興趣所在,做自己想要的和喜歡的工作,是非常關鍵的一個環節,當一個人能夠做到興趣和責任兩條腿走路的時候,持久發展的可能性會更大。我對律師助理這一職位深感興趣,同時也知道作為一名律師助理的責任。責任促使我將工作做好,而興趣則會促使我將工作做得出色。

理論方面——四年的專業課程學習,我有著比較扎實的專業知識儲備,理論方面我有信心贏得您的滿意,同時我也深知“君子之志於道也,不成章不達 ”的道理,以后的工作過程中,我也會多向前輩學習,不斷地提升自己理論和實踐能力。

實踐經驗方面——我利用學校暑假和寒假的時間在縣城律師事務所打工,一定程度上了解了律師事務所的工作流程,可以在短時間內投入到事務所的工作中。

特長方面——我對自己的計算機水平比較自信,大學期間我在學生會網絡部工作,熟練掌握辦公軟件的應用,這方面完全可以滿足律師助理一職的要求。

其他方面——有著較強的邏輯思維能力和語言表達能力;具有極強的時間觀念和效率意識;具備團隊合作精神,做事認真負責

我的求職劣勢

我最大的缺點是做事有點優柔寡斷,這個性格特點一方面讓我丟失了很多機會,另一方面也使我克服了作為一個年輕人盲目急躁的缺點。

如果說,我面試成功,有幸和各位成為同事,我會盡快融入這個團體,努力工作,多向前輩學習、向同行請教,提高自己的業務能力;配合律師做好自己的本職工作;尊重同行,同業互助,公平競爭,共同提高執業水平。

最后,感謝貴單位給我這次面試機會,在這個追求共贏的社會里,選擇我,你我共贏,謝謝大家

第二篇:面試環節

群面環節,考官要求現場的四位考生朝教室左前方的電視屏幕看題:“魯濱遜在一望無際的大海漂流,手里只剩下僅有的幾樣物品——火柴、帆布、鏡子、食物、水、指南針,但是因為各種原因,需要把這些物品一一拋棄。請問,如果你是魯濱遜,你會按照什么順序依次扔掉這些東西呢?原因是什么?”

“答題要求:第一步(1分鐘):了解題目,獨立思考;第二步(8分鐘):展開討論,可以自由使用提供的材料,并共同商定一個最佳方案;第三步(5分鐘):自由闡述物品被丟棄的順序和理由;第四步(5分鐘):總結分享。”

一、日常注意培養孩子廣泛的興趣、語言表達能力、組織能力和自信心

面試會涉及很多方面,如孩子的知識面、語言能力、組織能力、團隊精神和自我表現能力等,這需要長期的積累。但有些家長問,只有三個月了,這個如何處理呢。我說,有心不怕遲,只要你現在意識到了,一定會有所收獲的。

我說說應該如何培養以上的能力:

1、知識面:讓孩子多讀報、多看雜志、作文素材,涉獵各種科學知識等;

2、語言能力:讓孩子多讀、多聽和多講,多讀世界名著,多聽國學,多參加語言班和班級上臺表演;

3、組織能力:在學校多參加課余活動,如班會、學習小組,主動幫老師承擔班里管理,父母多為孩子組織同學聚會,讓他自己策劃和組織;

4、團隊精神:在家內外教育孩子要與人為善,多幫助同學,讓所有同學共同進步,同時要學會分享和感恩;

5、自信心:培養孩子多種興趣,如音樂、運動、畫畫、舞臺表演等,同時幫助孩子找好的學習老師,輔導孩子在自己的特長有所表現等。

二、面試前家長要為孩子準備好面試資料,這個非常重要;

面試資料主要是孩子的簡歷、自我介紹資料(分中英版本)等;

1、簡歷如何制作呢,相關版本我已上傳到E度小升初1群。首先對孩子進行介紹,包括孩子的學習、生活和興趣,必須寫學校感興趣的內容,如成績、競賽、社會活動、特長、品行等,要優越而不虛假,這個你懂的;然后把孩子的獲獎資料分類,主要為三類,教育主管部門頒發的、社會機構頒發的、學校頒發的,主要是語數英相關的、體育的、品德相關,充分表現孩子的學習能力和自主能力。

2、自我介紹資料:這個必須要孩子先寫,因為孩子的語言真實、活潑、生動,更能打動評委。我們家長要做的,找語文老師和英語老師就行修正,不要有語病。最好讓孩子用自己的語言背誦下來。

這里要注意的是,家長必須要孩子熟悉簡歷的內容,有學校要求孩子自己填寫簡歷,避免家長虛構,這個你懂,切記!

三、引導孩子如何面對單面與群面

這是最重要的環節,孩子不得有疏漏,我的經驗是:

1、著裝要整齊:建議穿好校服和運動鞋,必要時要戴上紅領巾,要突出自己小學生的特點,給評委好的印象分;

2、單面必須要注意的問題:

1)行走和發言要淡定、不急躁、聽清楚評委的安排,要挺直腰板說話;

2)自我介紹必須吐字清晰不卡機(這個你懂),有自己的感情,不要背書,必要時在家對著鏡子訓練;

3)要認真聽清楚評委的要求,如果要你記住常數字、出數學題、讀文章等必須仔細,切忌心不在焉被扣分;

4)這里有個偏道提醒,評委問你喜歡什么學校,必須要說面試的學校,否則后

果你自己會想到的;

3、群面要注意的問題

1)要注意周圍環境,保持環境清潔等細節問題;

2)接到面試題目,必須仔細讀懂要求,主動組織其他同學解決問題,做好分工合作,突出組織能力;

3)如果沒有組織能力,必須發揮自己特長,如畫畫、表演等,配合其他同學,突出團隊精神;

4)切忌在旁無所作為,確實沒組織能力、特長等,可以幫助記住計劃、整理資料等;

4、整個面試過程必須要讓評委感覺你充滿自信,有智慧、有能力,留下好印象等等。

5、如果孩子比較內向,建議參加卓越或學而思的模擬面試培訓,讓孩子減少緊張情緒。

第三篇:小升初面試環節

小升初面試問題匯總推薦

濟南小升初招生考試中,山大附中、歷城二中初中部都進行小升初面試。山大附中是每年都進行小升初面試,而稼軒中學是2012年新增加的面試環節。

1、面試必必要環節,簡單自我介紹。其實這一點不光是在面試,更是在陌生人互相認識交朋友的時候都必須要用到的環節。而這個是可以事先準備的,不同場合中自我介紹側重的點是不一樣的,可以準備幾個不同的版本進行預備。

2、介紹自己的優缺點。一個人最難做到的就是清楚的認識自己。隨時隨刻審視自己的優缺點,能夠幫助自己在任何的時刻都保持一個冷靜的心態,不會隨波逐流。

3、你班上有沒有比你優秀的同學,你怎么看待他們,你和他們關系處理得好嗎?這點實際上是考察同學的一個對待高于自己和低于自己的同學的一個心態,是積極的還是消極的。首先回答的主旋律應該是謙虛的,重點是在你對他們優秀之處的一個闡述,必須是品質性的東西。

4、你認為你的爸爸和媽媽是一個什么樣的人,他們對你有什么樣的影響?家庭的重要性也是很有意義的一個題目。可以結合父母職業的不同,簡單分析性格特點,對小孩的教育模式特點——民主性,放任性,管教性,抑或溺愛性等都可展開分析。另外,父母的成長與成功經歷,也可以進行簡單地描述。孩子對自己父母的經歷有些須了解,不僅可以增加孩子對父母的感情,還可增加對父母的理解,減少與父母的對立情緒。而在影響方面,可以通過事例說明,可以是生活上的照顧,學習上的幫助,更重要的是精神上的教育,品德上的言傳身教,每一點有涉及到一些,其實內容就很豐富了。

5、父母的問題:你認為你的小孩是一個什么樣的個性?

6、你知道我們的辦學特色嗎?(中間面試官作簡單介紹)你怎么樣看待我們的教學理念?

7、進入中學后,你愿意當班干部嗎?

8、一個人在家時,家里電器著火,你應改怎么辦?

9、假如說你進學校后成績不理想,你怎么辦?

10、如果有一所更好的學校也錄取你了,你會怎么選?

11.你想去一個什么樣的學校?

12.用一個詞概括自己?

13.在班里情況(中隊委,宣傳委員,組織委員)?

14.如果你是一名演奏家,那么上臺演奏完后,你希望掌聲多,還是掌聲少?

15.當別人幫助你時,無論多小的事都要說?

第四篇:自由發揮型作文

Patterns for Composition of Free Topics(自由發揮型作文模板):

Pattern I:

Nowadays, it is a heatedly discussed topic to many families that me, 提出觀點。

Of course there are many benefits of this, but generally they come down to two major ones.First of all, In conclusion,So Pattern II: 引出話題(轉述問題)is very important in our life.In my opinion, 提出論點。

For one thing, Besides,.For another, 理由2。證明理由2。

To sum up, Pattern III:

These days, we often hear about People’s attitudes towards it vary greatly.From my point of view, it is a good way to To begin with,On the other hand, 明理由2。

All in all, has more advantages than disadvantages.We should take into account 要注意的地方。

Patter IV:

This problem is a much debated one in that it affects everybody in their daily life.In my opinion, 提出論點。

It is an obvious fact that。For example, reason why lies in the fact thatLet’s bring our discussion here to a more present and practical context.In today’s world, 個事例證明論點。

We can conclude from the foregoing reasons and examples that

Pattern V:

In my point of view, The reasons are quite clear.First of all, Perhaps the most important example of is that is that 理由2.There is good evidence to show that 證明理由2.The third and very important reason is that 支持論點的理由3.Finally, 支持論點的理由4.Now, after close examination, it is not difficult to draw the conclusion that

第五篇:普通話的最后一個環節就是談話,自由發揮3分鐘

普通話的最后一個環節就是談話,自由發揮3分鐘,一般由考生隨機抽取一例,我們收集整理了最后的這些談話題目,基本都全了,考生門只要充分準備一例,在考試的時候要千方百計的向你準備的那例上靠攏。

比方說:你抽取的是<<我的爸爸>>,而你準備的是<<一個愉快的假日>>,那么這個時候怎么辦?很簡單,按照以下步驟:

(1)先介紹你的爸爸

(2)轉折(可以這么說:記得有一天,那一天我終生難忘,爸爸陪我度過了一個愉快的假日)

(3)開始談你和你爸爸的度過的愉快假日

說話題目50則

每次應給兩個內容有較大差別的題目,由應試人任選一題。

1.我的學習生活

24.漫談一種自然(風、霜、云、霧、雪)

2.我的業余生活

25.給我深刻印象的一部電影

3.我的業余愛好

26.我最愛讀的小說

4.我的爸爸

27.我最愛聽(或最愛唱)的一首歌

5.我的媽媽

28.我看語言美

6.我最尊敬的老師

29.我的拿手菜(色香味與制作)

7.我最尊敬的人

30.記憶深刻的故事(童話、傳說)

8.我的童年

31.廣告評說

9.我的一個愿望

32.說勤儉

10.我最要好的朋友

33.謙虛是美德

11.我喜愛的體育運動

34.我的職業(或專業)

12.最難忘的一件事

35.我心目中的教師職業

13.一次難忘的旅行

36.我最感興趣的一件事 14.我和電視

37.自然環境和我

15.學習普通話的體驗

38.商品質量和我

16.我的家鄉話(或談談最熟悉的一種方言)

39.我最喜愛的一種小動物

(跟普通話相比,有些什么特點可以從語音、40.我的家庭

語法、詞匯不同的方面選一個側面)

41.一個愉快的假日

17.家鄉新變化(新貌)

42.一句格言給我的啟示

18.家鄉的氣候

43.我所在的集體

19.家鄉的風俗

44.我的讀書生活

(婚喪禮儀,重要的節日活動,衣食文化)45.我的一個夢想

20.家鄉風光

46.我最得意的一件事

21.怎樣跟同學(或同事)相處

47.一部電影(或電視劇)的觀后感

22.談談社會公德

48.談談自己對某一社會現象的看法

23.談談鄰里關系

49.童年趣事

50.我最喜歡的一種花卉(或樹木)

普通話應考之說話術——以不變應萬變

[引用部分]:

一個愉快的假日:(400-500字左右)

1.時間、地點、人物、事件

2.出發前的工作(計劃、準備)

3.途中的所見所聞(輪船、汽車、火車、飛機等)

4.感受(舉一至兩個小的具體的事件)

5.回來后感想及總結等

⑴號題:我的家庭/謙虛是美德

我的家庭是一個幸福而美滿的家庭,成員不多,快樂卻不少。平時大家都有各自的工作,各顧各的,比較忙。可是一旦到了節假日,節目可就豐富了。

那一年,我們全家一起度過了一個愉快的假日——

[引用]

總之,我們家是一個充滿歡笑、無比快樂的家。我愛我家!

⑵號題:一個愉快的假日/我最喜愛的一種小動物

有一年,我們全家一起過了一個愉快的假日,那是在——

[引用]

通過這次活動,我得到了許多許多……

⑶號題:我的讀書生活/記憶深刻的故事(童話、傳說)

我的讀書生活是可以值得大書一筆的。是一段頗為曲折但總體上又是一帆風順的旅程。從小學到大學到參加工作,雖然從某種意義上來說,課堂學習已經結束,然而,社會即學校,生活即教育。我覺得讀書生活并沒有停止,而是到了一個更為廣闊的空間,達到一個更為高深的層次。感受祖國大好河山難道不是一種很好的學習嗎?

那年,我們曾經到~~地方去了一趟。

[引用]

“與有肝膽人共事,從無字句處讀書”。確實,從這里,我學到了書本上沒有的知識。學到了很多很多。

⑷號題:我的一個夢想/我最愛讀的小說

在我很小的時候,我就有一個夢想——那就是要到祖國的~~去看一趟,去領略那兒的風光、那兒的一切!

那年,我終于實現了這個愿望

[引用]

現在,我又有了一個夢想,那就是希望有朝一日能再游~~,讓我在更多的社會經驗的基礎上再去好好領略它的博大精深、感受她的無窮魅力。

⑸號題:學習普通話的體驗/給我深刻印象的一部電影

普通話是我國的通用語言。祖國大江南北,神州幾萬里,五十六個民族,都是通過它來交流信息、交流思想感情的。平常一個人在家里時或許感受不深,可是一旦外出,您就會深刻地體會到普通話的作用。

那一年,我到過~~,記得是——

[引用]

通過這次活動,給我的感受是:學好普通話,縱橫四方都不怕!我一定要下定決心學好普通話,使她成為我工作上的得力助手。

⑹號題:童年趣事/我最愛聽(或最愛唱)的一首歌

童年時的趣事很多,但隨著時間的推移,記憶深刻而清晰的已然不多,而有一件事我卻一直記著…….那還是在我很小的時候,我跟隨父母到~~去度過了一個愉快的假日——

[引用](注意身份的替換)

這件事成為我童年生活中較為有意義的事,印象最為深刻,我一直記著。它是我童年生活中的一段華彩,也對我后來的成長起了很大的作用。

⑺號題:我的學習生活/我的童年

我的童年生活豐富多彩,童年時趣事兒也很多(下轉⑹號題)

⑻號題:我的業余生活/我的一個愿望

我的業余生活多姿多彩:看書、練字、走棋、彈吉他等等。另外,還有參觀祖國的大好河山,感受祖國江山的美。那一年,我們去了一趟~~

[引用]

這是我的業余生活中記憶最久的一件事兒,我從中受益匪淺。

⑼號題:我的業余愛好/一句格言給我的啟示

我的業余愛好多種多樣:(下轉⑻號題)

⑽號題:我的爸爸/我和電視

電視的發明和使用給人們帶來了革命性的進步。

通過電視,我們可以了解許多許多,可以知道那些同時間而不同空間的事兒,即新聞;也可以知道那些同空間而不同時間的事,是為歷史。人居斗室,而天下大事皆知。

許多年前,就在電視上了解了~~,聽了電視上介紹后,我渴望有朝一日能親身到那兒去欣賞一番。后來,終于實現了這個愿望,那是——

[引用]

通過自己的親身體驗,再與電視中的印象結合起來,我覺得收獲特別大。我再一次地感受到電視帶給人們的益處。

⑾號題:我的媽媽/家鄉新變化

改革開放二十年,我的家鄉變化極大。然而改革成果卻遠遠不只是在我的家鄉,祖國處處有飛躍,神州時時唱太平。比如~~在改革開放之后,尤其值得一提。那一年我到~~去了一趟,親身感受了一番——

[引用]

總之,改革開放所帶來的成果是舉世公認的。我的家鄉以及全中國所有人的家鄉都在變好,以后還將進一步地變好。

⑿號題:我最尊敬的老師/家鄉風光

我最尊敬的老師是中學里的一位地理老師——王老師。他平易近人,學識淵博,見識豐富。他不僅教給我許多書本上的知識,還經常以他自己的親身感受教給我們以實際的地理知識。有一次,他談及到我國的~~去了一趟——

[引用]

在他講完了這些之后,我們不知不覺地牢牢地掌握了有關那個地方的一些知識。

他是我們的好老師,他是我最尊敬的人。

⒀號題:自然環境和我/我最尊敬的人

我最尊敬的人是中學里的一位地理老師——王老師(轉到⑿號題)

⒁號題:我最要好的朋友/談談社會公德

社會公德問題正在日益嚴重起來。目前,雖然不乏有社會公德的真、善、美方面的例子,但也有很多社會上不良現象。那一年外出旅行讓我深深感受到這一點——

[引用](可有側重地講一二件公德的正反例子)

所以,只要我們大家都來遵守社會公德,我們的社會就能不斷地融洽起來。我們的生活就會更美好。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”

⒂號題:我喜愛的體育活動/我的家鄉話

我喜愛的體育活動很多:有跑步、打球、走棋等。另外,還有遠足,去旅游,去參觀祖國的大好河山,感受祖國江山的美(轉到⑻號題)

⒃號題:最難忘的一件事/說勤儉

隨著時間的推移,記憶深刻而清晰的事已然不多,而有一件事我卻一直記著,它成為我最難忘的一件事,這就是那一年到~~地方去了一趟——

[引用]

這件事兒一直到現在仍然是記憶猶新,歷歷在目。它不斷激勵著我為建設好祖國大好河山而奮斗!

⒄號題:一次難忘的旅行(或旅游)/我所在的集體

有一年,我們全家一起度過了一個愉快的假日,那是一次難忘的旅行——

[引用]

通過這次活動,我得到了許多許多……

⒅號題:我的職業(或專業)/一部電影(或電視劇)的觀后感

我的職業是人民教師。作為教師,我首先是全心全意地把平時工作干好。然后是盡可能多的去了解其它方面的知識,包括書法、繪畫、旅游等。說起旅游,那一年我到~~去了一趟,成了我的難忘之旅——

[引用] 教別人一滴水,自己要有一桶水。我自從那次旅行回來后,對這句話的理解又更深了一步。相信,隨著見識的增多,閱歷的不斷豐富,我一定會把我的本職工作干得更出色!

⒆號題:我心目中的教師職業/商品質量和我小時候,我對教師這個職業充滿神奇和向往。我心目中的教師職業是神圣的,是完美的。正是靠著這樣一種向往和追求,我后來竟也成了一名人民教師。當初,我是老師們的學生,而現在我是學生們的老師。為了在同學們的心目中也留下一片美好的天空,我時時刻刻嚴格要求自己,首先是全心全意地把平時工作干好。然后是盡可能多的去了解其它方面的知識,包括書法、繪畫、旅游等。說起旅游,那一年(轉到⒅號題)

⒇號題:我最感興趣的一件事/談談自己對某一社會現象的看法

我最感興趣的一件事就是旅游。說起旅游,那一年(轉到⒅號題)

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