第一篇:就業服務局就業指導科科長競聘演講稿
今天我有幸站在講臺上,參加科級領導職務的競聘。采取競爭上崗的方式產生中層領導干部向全體職工們傳遞了這樣一個信息,那就是我局領導班子以人為本、銳意改革的創新精神和求發展、謀變革的決心。正是這種精神、這種決心,必將使勞動局的明天擁有無限的生機和活力。我競聘的職位是就業服務局就業指導科科長職務。
下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。我今年49歲、黨員、大專學歷。1981年畢業于※※※※學院。1991年前一直在學校從事教學工作。1991年8月來到我局,至今已經整整十四個春秋了。到咱們勞動局以來,我努力工作,勤奮學習,刻苦鉆研。我也有幸地得到了領導和同事們的關懷和幫助,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。我今天所選擇的是一條崎嶇而艱難的道路,對我來說也是一片機遇與挑戰并存的領域。但是,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。在人生的道路上,常常會有許多更高的目標等待著我們去攀登,常言說的好“人比山高,腳比路長”,只要不斷地“挑戰自我,超越自我”,就一定會到達成功的頂峰。
我認為我競聘本職位具有以下優勢:
一、強烈的事業心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。
二、精益求精,學無止境、刻苦鉆研是我的特點。也是我擔任本職務所具備的必要條件。業精于勤荒于嬉,只有不斷的完善自己,提高自己的業務水平,才能真正的把工作做到盡善盡美。
三、工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行,充分發揮自己的主觀能動性,創造性地開展工作。也能團結同志,以大局為重,全力支持局領導的工作。這都是一個科室領導應該具備的基本素質。
我的目標和措施是:
一、積極配合領導工作,不墨守成規,勇于創新,動腦筋,想辦法,不等不靠,主動工作,克服各種困難,健全制度,規范管理。
二、打鐵先得自身硬,作為科室領導,必須要有一定的業務知識和管理能力,才能起到指導和協調作用。自己現在所掌握的知識是遠遠不夠的,所以我將在工作中加強學習,提高業務能力,更好地掌握專業化知識,使自己盡快進入角色,擔當起科室領導的重任。
三、眾人拾柴火焰高。在工作中我將依靠大家的力量,集體的智慧,調動每個人的工作積極性和主觀能動性。使科室人員都各司其職,各負其責。
如果我今天的競聘演講,能得到領導和同事們的認可,給我以信任,給我以支持。我想我是不會辜負領導和同志們的期望。我將在自己競聘的崗位上,盡自己的全部力量干好工作,讓領導放心,讓同事們放心。無論這次競聘成功與否,對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現自己的價值,更好地為黨工作,為勞動和社會保障事業的全面發展盡自己的一份力量。
謝謝大家!
第二篇:就業服務局就業指導科科長競聘演講稿
就業服務局就業指導科科長競聘演講稿
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
今天我有幸站在講臺上,參加科級領導職務的競聘。采取競爭上崗的方式產生中層領導干部向全體職工們傳遞了這樣一個信息,那就是我局領導班子以人為本、銳意改革的創新精神和求發展、謀變革的決心。正是這種精神、這種決心,必將使勞動局的明天擁有無限的生機和活力。我競聘的職位是就業服務局就業指導科科長職務。
下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。我今年49歲、黨員、大專學歷。1981年畢業于※※※※學院。1991年前一直在學校從事教學工作。1991年8月來到我局,至今已經整整十四個春秋了。到咱們勞動局以來,我努力工作,勤奮學習,刻苦鉆研。我也有幸地得到了領導和同事們的關懷和幫助,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。我今天所選擇的是一條崎嶇而艱難的道路,對我來說也是一片機遇與挑戰并存的領域。但是,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。在人生的道路上,常常會有許多更高的目標等待著我們去攀登,常言說的好“人比山高,腳比路長”,只要不斷地“挑戰自我,超越自我”,就一定會到達成功的頂峰。
我認為我競聘本職位具有以下優勢:
一、強烈的事業心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。
二、精益求精,學無止境、刻苦鉆研是我的特點。也是我擔任本職務所具備的必要條件。業精于勤荒于嬉,只有不斷的完善自己,提高自己的業務水平,才能真正的把工作做到盡善盡美。
三、工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行,充分發揮自己的主觀能動性,創造性地開展工作。也能團結同志,以大局為重,全力支持局領導的工作。這都是一個科室領導應該具備的基本素質。
我的目標和措施是:
一、積極配合領導工作,不墨守成規,勇于創新,動腦筋,想辦法,不等不靠,主動工作,克服各種困難,健全制度,規范管理。
二、打鐵先得自身硬,作為科室領導,必須要有一定的業務知識和管理能力,才能起到指導和協調作用。自己現在所掌握的知識是遠遠不夠的,所以我將在工作中加強學習,提高業務能力,更好地掌握專業化知識,使自己盡快進入角色,擔當起科室領導的重任。
三、眾人拾柴火焰高。在工(新世紀范本網http://,原創范本免費提供下載基地。)作中我將依靠大家的力量,集體的智慧,調動每個人的工作積極性和主觀能動性。使科室人員都各司其職,各負其責。
如果我今天的競聘演講,能得到領導和同事們的認可,給我以信任,給我以支持。我想我是不會辜負領導和同志們的期望。我將在自己競聘的崗位上,盡自己的全部力量干好工作,讓領導放心,讓同事們放心。無論這次競聘成功與否,對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現自己的價值,更好地為黨工作,為勞動和社會保障事業的全面發展盡自己的一份力量。
謝謝大家!
第三篇:就業服務局就業指導科科長競聘演講稿
今天我有幸站在講臺上,參加科級領導職務的競聘。采取競爭上崗的方式產生中層領導干部向全體職工們傳遞了這樣一個信息,那就是我局領導班子以人為本、銳意改革的創新精神和求發展、謀變革的決心。正是這種精神、這種決心,必將使勞動局的明天擁有無限的生機和活力。
我今年49歲、黨員、大專學歷。1981年畢業于※※※※學院。1991年前一直在學校從事教學工作。1991年8月來到我局,至今已經整整十四個春秋了。到咱們勞動局以來,我努力工作,勤奮學習,刻苦鉆研。我也有幸地得到了領導和同事們的關懷和幫助,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。我今天所選擇的是一條崎嶇而艱難的道路,對我來說也是一片機遇與挑戰并存的領域。但是,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。
我認為我競聘本職位具有以下優勢:
一、強烈的事業心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。
二、精益求精,學無止境、刻苦鉆研是我的特點。也是我擔任本職務所具備的必要條件。業精于勤荒于嬉,只有不斷的完善自己,提高自己的業務水平,才能真正的把工作做到盡善盡美。
三、工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行,充分發揮自己的主觀能動性,創造性地開展工作。也能團結同志,以大局為重,全力支持局領導的工作。
二、打鐵先得自身硬,作為科室領導,必須要有一定的業務知識和管理能力,才能起到指導和協調作用。
三、眾人拾柴火焰高。在工作中我將依靠大家的力量,集體的智慧,調動每個人的工作積極性和主觀能動性。使科室人員都各司其職,各負其責。如果我今天的競聘演講,能得到領導和同事們的認可,給我以信任,給我以支持。我想我是不會辜負領導和同志們的期望。
無論這次競聘成功與否,對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作。
第四篇:就業服務局就業指導科科長競聘演講稿(精)
就業服務局就業指導科科長競聘演講稿
《就業服務局就業指導科科長競聘演講稿》是一篇關于“就業指導演講稿競聘科長就業服務”的文章。本文由編輯精心收集整理,如本篇文章不符合您的要求,您也可以查看網站右側的與本文相關的文章。文章來源于互聯網,文
《就業服務局就業指導科科長競聘演講稿》是一篇關于“就業指導演講稿競聘科長就業服務”的文章。本文由編輯精心收集整理,如本篇文章不符合您的規定,您也可以查看網站右側的與本文相關的文章。文章來源于互聯網,文章版權歸原作者所有,希望本文對你有所幫助。尊敬的各位領導、各位同事: 大家好!
今日我有幸站在講臺上,參加科級領導職務的競聘。采取競爭上崗的方法產生中層領導干部向全體職工們傳遞了這樣一個資訊,那就是我局領導班子以人為本、銳意改革的創新精神和求成長、謀變革的決心。正是這種精神、這種決心,必將使勞動局的明天擁有無限的生機和活力。我競聘的職位是就業服務局就業指導科科長職務。
下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
我本年49歲、黨員、大專學歷。1981年畢業于※※※※學院。1991年前一直在學校從事教學工作。1991年8月來到我局,至今已經整整十四個春秋了。到咱們勞動局以來,我努力工作,勤奮學習,刻苦鉆研。我也有幸地得到了領導和同事們的關懷和幫助,借此機遇,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。我今日所選擇的是一條崎嶇而艱難的道路,對我來說也是一片機遇與挑戰并存的領域。但是,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。在人生的道路上,常常會有不少更高的目標等待著我們去攀登,常言說的好“人比山高,腳比路長”,只要不斷地“挑戰自我,超越自我”,就一定會到達成功的頂峰。
我認為我競聘本職位具有以下優勢:
一、強烈的事業心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。
二、精益求精,學無止境、刻苦鉆研是我的特點。也是我擔任本職務所具備的必要條件。業精于勤荒于嬉,只有不斷的完善自己,提高自己的業務水平,才能真正的把工作做到盡善盡美。
三、工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行,充分發揮自己的主觀能動性,創造性地開展工作。也能團結同志,以大局為重,全力支持局領導的工作。這都是一個科室領導應該具備的基本素質。
我的目標和措施是:
一、積極配合領導工作,不墨守成規,勇于創新,動腦筋,想辦法,不等不靠,主動工作,克服各種困難,健全制度,規范管理。
二、打鐵先得自身硬,作為科室領導,必須要有一定的業務知識和管理能力,才能起到指導和協調作用。自己現在所掌握的知識是遠遠不夠的,所以我將在工作中加強學習,提高業務能力,更好地掌握專業化知識,使自己盡快進入角色,擔當起科室領導的重任。
三、眾人拾柴火焰高。在工作中我將依靠大家的力量,集體的智慧,調動每個人的工作積極性和主觀能動性。使科室人員都各司其職,各負其責。如果我今日的競聘演講,能得到領導和同事們的認可,給我以信任,給我以支持。我想我是不會辜負領導和同志們的期望。我將在自己競聘的崗位上,盡自己的全部力量干好工作,讓領導放心,讓同事們放心。
無論這次競聘成功與否,對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作,服從組織部署,盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現自己的價值,更好地為黨工作,為勞動和社會保障事業的全面成長盡自己的一份力量。謝謝大家!
第五篇:就業指導科科長崗位競聘演講稿
就業指導科科長競聘演講稿
各位領導、各位同事:
大家好!
首先感謝學院能給我這次競聘的機會。
我叫×××,××××年出生,中共黨員,教育管理碩士,高級講師職稱。現任就業指導中心副主任,競聘就業指導科科長職位。
一、工作經歷
我于××××年參加工作,先后在××××學校、××××牧業干部學校、××××民族技工學校、××××工業學校、××××職業技術學院從事教學、財會、培訓、就業等項工作。2006年5月任××××工業學校培訓科副科長、2007年1月任××××工業學校就業辦副主任、2011年3月任××××職業技術學院招生就業處就業指導中心副主任。
二、個人能力與工作經歷
(一)自××××年至今一直從事就業工作
在工業學校就業辦工作期間和大家一道為學生的就業積極想辦法、找出路。使學校先后與××××地區知名度高、有影響力大的、有發展前途的××××金新化工有限公司、××××東能化工有限公司、××××蒙西水泥有限公司、××××蒙西水泥有限公司、××××馳宏礦業有限公司、××××五九煤炭集團、××××雙娃乳業公司、××××雙娃乳業公司、××××金驕生物質化工有限公司、三元乳業、霍林河煤業集團有限責任公司、黑龍江北疆集 團股份有限公司、河北廊坊伊利乳業有限公司等企業簽訂聯合辦學協議,共為這些企業輸送畢業生1973人。
2011年3月任學院招生就業處就業指導中心副主任期間。在主管院長、處長和同事們的共同努力下,積極聯系企業確立訂單。在積極推動大專班學生就業的同時,也不放棄中專學生的就業工作,在各系的支持下,先后參加組織了十余場招聘會。如:北藥、阜豐、華油惠博普、東能、內蒙古××××麥福勞有限責任公司、陽光乳品有限公司、金新、大慶蒙西、義龍公司的招聘會。向這些企業輸送了276名學生就業。送學生到用人單位,受到了學生和家長的好評。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行一致,表里如一,踏實干事,誠實待人。經過多年的學習和鍛煉,在管理、組織、協調等能力方面有了很大的提高,積累了較為豐富的實踐經驗。具備就業指導工作者的素質與能力。
(二)熟悉市場和企業需求,有針對性的進行就業指導工作 幾年來,通過走訪市內外許多大中型企業、通過幾十場招聘會,接觸了很多畢業生,了解了不同類型的企業招聘流程和用人標準。熟知和了解了學生的就業心理和就業中存在的問題。因此在以下幾方面,我有針對性的加強了對學生的就業指導工作:
①入學就業教育。幫助學生分析就業形勢,珍惜學習機會。②對將要面試的學生進行求職面試的技巧講座。讓他們通過各種渠道了解企業,指導他們面試形象把握、如何排除緊張心理等。③對即將畢業的學生及時給予就業指導。主要內容是:就業前的心理準備與調整;就業時如何對待工作;如何培養吃苦耐勞、團結協作的精神。同時對學生進行立志及自我定位教育、責任感教育,安全教育,提高了學生在這些方面的能力,為他們順利進入企業和融入社會創造了條件。
(三)積極努力,認真做好各項招生就業常規管理工作 1.積極參與學院的招生工作。
深入錫林浩特、烏蘭察布等地做招生宣傳。負責聯系××××電視臺、調頻臺的廣告宣傳,為學院節約了很多經費。
2、做好迎評工作,盡職盡責
2011年為迎接內蒙古教育廳的兩次評估,做了大量細致的工作,得到了專家組的肯定和學院的認可。
四、工作設想
1、加強畢業生職業規劃和就業能力訓練,增強畢業生就業和可持續就業能力,提高學生的就業競爭力。
2、為增加畢業生的就業機會,在學生將組建 “QQ群”,給予學生網上就業咨詢服務,同時也能為學生提供市場就業情況,推動就業指導和就業安置工作的順利開展。
3、引導學生樹立正確的就業觀,增強就業競爭力,滿足企業多樣化的需求,使學生更順利地步入企業,融入社會。致力于引導學生樹立正確的職業價值觀,為降低擇業成本,幫助他們規劃美好職業生涯而不懈努力。
4、合理組織和安排學生就業實踐指導活動,讓同學們在實踐中學習和鍛煉,在實踐中成長。
如果我能競聘成功,我一定言必行,行必果;一定勇于承擔責任,自加工作壓力。為了學生的未來,為了職業技術學院的美好明天,我愿和同事們一起同舟共濟,永不言敗,永立潮頭去迎接各種挑戰!
謝謝大家!