第一篇：名師考察團赴江蘇、上海小學考察報告

名師考察團赴江蘇、上海小學考察報告

2012年12月15日至12月24日，我們名師考察團一行46人，在趙春露院長、曾凡老師和徐蘇燕老師的帶領下，在江蘇、上海參觀考察了七所小學并聆聽了相關講座。10天的學習考察，所見所聞頗多，感受良多，我將從以下三點談談這次考察帶給我的啟示。

一、觀察與感受

感受一：專家引領，理論提升

我們有幸聆聽了四位專家的專題講座，這些講座分別是：《回歸普適與樸素：基礎教育教學創新的品質》、《“辦好學前教育”的實踐解讀》、《小學教學專業標準的制定與解讀》和《平靜中做教改》，每位專家的講座內容都不同，內容豐富，理念超前，可以說是對我教育理念、教育方法的一次洗禮與提升，使我受益匪淺。印象深刻的是楊啟亮教授《回歸普適與樸素：基礎教育教學創新的品質》的報告。楊教授從“為什么要主張四個方面回歸普適與樸素”、“教育的目的”、“課程的困惑”和“方法的思考”等四個方面對基礎教育的問題進行了精辟的剖析。

楊教授給我們詮釋了什么是樸素，他指出：“樸，就是未經雕琢的意思。素，原樣，是什么就是什么，原汁原味。”“普適，是普遍合適。”基礎教育創新的品質應當是普適與樸素。但是當前社會存在著浮躁、浮華的現象，存在著一定的形式主義，這勢必對教育產生嚴重的影響。

接著楊教授講到了教育的目的，即基礎教育的目的是為了什么？他指出，基礎教育是終身教育的基礎，是培養適應社會、自食其力、能負起社會責任的普通勞動者，基礎教育要以人為本，要關注全體學生，特別是弱勢群體。

在談到課程的困惑這一問題，楊教授說，當前中國的基礎教育考業負擔非常嚴重，有句話影響深遠：“不要讓孩子輸在起跑線上。”恰恰這句話讓孩子增加了巨大的心理壓力，甚至產生很多學生自殺的現象。中國歷史上從來沒有像現在這樣產生如此多的因為壓力無法承擔學習壓力而自殺的現象。這種教育甚至讓學生連基本的體育課業也讓步了，忽視了學生的健康，導致學生身體體能下降，一些高校連3000米、5000米長跑也取消了，這不得不說是個悲哀。

最后，楊教授談到了回歸普適和樸素的方法。一是要慎言創新。二教法是最樸素和普適的一種方法。三合適的方法，順其自然就好！--教學自然、兒童自然、教師自然。

普普通通的實例、樸實無華的言語、獨特的見解，讓我們見識了一位與眾不同的教育家。也留給我諸多的思考：

1、教育要均衡，要關注弱勢群體；

2、切實減輕孩子的考業負擔勢在必行；

3、教育要回歸自然。

然而，反觀當前，基礎教育的浮躁、浮華、形式主義，這一切的一切，是誰造成的？作為一線老師，很多事情的改變不是我們力所能及的，例如，名校的打造，一考定終身的體制等問題。只要高考這根指揮棒還在，那么，各級部門勢必會組織各種篩選的考試；一有考試，勢必排名排序；為了名次，教師勢必想盡一切辦法。那么切實減輕學生課業負擔就很難落到實處了。

作為我，或許我能做的，就是讓我的課堂自然、樸實、普適，讓我的學生享受課堂的自然、樂趣、幸福，愛上學習。

感受二：特色鮮明、底蘊深厚。我們考察的7所學校歷史悠久，有的屬于百年老校。風風雨雨百年中，一屆又一屆的學生，一代又一代的老師，一任又一任的校長，他們不斷傳承和提煉，走出了主題鮮明富有特色的辦學之路。南京夫子廟小學的“夫子”文化，學校的一切活動、課程都是基于孔子文化而形成的，而且挖掘的很深入、很全面、很細致。我最感興趣的是“開筆禮”，一年級入學就到學校對面的大成殿舉行“開筆禮”，穿上漢服、寫人字、點朱砂、撞鐘，隆重的儀式讓孩子們一入學就浸潤在夫子文化中。長江路小學倡導“和諧教育”，以著名特級教師王蘭、劉軍為代表的優秀教師群體以“愛職業、愛兒童”為職業精神，營造和諧校園、構建和諧課程、實施和諧管理、打造和諧文化，讓師生在充滿智慧的校園中和諧共生。蘇州市金閶新城實驗小學推行和合教育，傳承與發揚以“和”為根基的中華傳統文化，以“學為樂、和為貴”為校訓，打造出了自己的教育科研特色。上海日新實驗小學以“為學生的一生發展奠基”為辦學宗旨，全面塑造有國際視野背景、身心健康活潑、有豐富創造力、有責任心的、有一定英語交流能力的、具有今日和未來幸福生活能力的兒童，成為一所社會廣泛認同的好學校。

感受三：環境優美，育人有方。我們考察的學校都比較重視校園文化建設，充分發揮放大校園文化在全面育人中的作用，著力打造優美和諧校園。走進夫子廟小學，整個校園呈明清建筑風格，雕梁花窗，飛檐出甍，鬧中取靜，古樸清幽。行走在校園之中，無處不感到一股濃郁的孔夫子文化氛圍，進門處的小景觀題名為“亦樂泉”；升旗臺前刻著大大的八個字：學而不厭，誨人不倦；操場中央豎立著巨大的孔子對著學生授課的雕像；操場的圍欄上雕著三個大字“仁”、“禮”、“信”；雪白的墻壁上排著一大塊長竹簡，上面雕著“星星論語”；每個教室門口的班牌上都會寫有一句孔子的名言……就從校園文化來看，可以說處處皆有文化，處處皆有內涵。漫步在蘇州金閶新城實驗小學的校園，處處都能感受到一種“和合”的氛圍。文化墻上是“踢好球、讀好書、做好人”、“君子和而不同，小人同而不和”的標語。教學樓里，展示本地風土人情的文化標牌和師生各類活動畫面、以圖文并茂的形式展現在教學樓醒目的墻壁上。與其相呼應的，是樓道內安全警示語、溫馨提示語、教育引導語，細心和關愛無處不在。而教室內的“名人名言、古詩美文”標牌則催人奮進，發人深省。詩情畫意的綜合樓里，一幅幅美不勝收的繪畫作品，一件件溫馨、貼心的裝飾品。校園兩側的花壇旁，像詩一般的提示語讓人在賞心悅目的同時，多了一份環保意識。而踏進日新的校園，我更感受了一個“新”字。校園處處洋溢著濃濃的藝術氣息，過道兩邊是學生的作品，有記憶畫、油畫、剪紙等等；拾階而上，樓道也掛著一張張校園活動和教研活動相片。教室里也布置得精致有序，盡可能利用地方陳列孩子們的作品。每一間房、每一面墻、每一根柱、每一個景點都成為育人的場所，時時充盈雅致、處處陶冶情操，讓學生耳聞目睹受教育、時時處處受激勵。

感受四： 師資優化，課堂高效。優質的師資隊伍是辦好學校，提高質量，培養更多的優秀人才的關鍵，也是學校可持續發展的根本。考察的學校都非常注重師資隊伍建設，夫子廟小學在充分調研的基礎上，以提升教師的個人能力以促進教師的專業成長，圍繞“聚星軒”“思辯苑”“博學坊”，充分發揮名教師的傳幫帶作用，努力培養具有“夫子氣”的智慧型教師。這些學校更為關注的是課堂教學。蘇州長江路小學的“和美課堂”、新蘇附小的“自主學習”等等。這幾天，學校也給我展示了一些課例，授課老師大多是年輕的教師，他們基本功扎實，教態親切、自然大方，印象深刻的是上海日新實驗小學的《the jounary of little water drop》，首先教師清新自然，就像個鄰家小女孩，毫不做作，一口漂亮的英語，整節課思路清晰、過渡自然、一氣呵成；其次，教法新穎，如導入時運用fly a paper plane游戲，既激發學生的興趣，又讓學生在不知不覺中擊破難點，掃清閱讀障礙；在復述故事時，借助思維導圖幫助學生理解文本；還覺得一個“實”，老師這節課上得很扎實，導入--故事整體輸入--故事回顧--復述故事--重編故事，培養了學生的閱讀能力，拓展了學生的思維，同時也非常注重小組合作，讓學生有足夠的時間自主學習、探究。

感受五：素質教育，特色紛呈。上海日新小學各項活動內容豐富多彩：藝體教育方面：創意剪紙系列課程、剪紙、圍棋課、長跑、游泳、合唱、電子琴、舞蹈等；民族節日系列活動；社會考察系列活動：野營、野宿，旨在培養學生的自主能力、促進學生素質的發展。閱讀方面：每日自由閱讀一刻、每周經典閱讀、每年舉辦讀書節，讓閱讀成為一種生活方式、成為一種習慣，不愧為一所多元性、國際化的實驗學校。上海師范大學附屬外國語小學基于上海大都市對人才的要求開展雙語教學，他們的快樂reading、快樂morning，校本教材走遍地球村，英語節等等，雙語文化氛圍特別濃厚，創出了雙語教學機制。

二、思考與感悟：

思考一：先進的教育理念是教育發展的根基

思考二：優質的師資隊伍是學校發展的靈魂

思考三：深厚的文化底蘊是培育人才的沃土

思考四：高效的課堂教學是素質教育的保障

思考五：豐富的特色活動是學生發展的根本

三、啟示與設想：

作為一線教師，我更多關注的是教育理念的提升、自身素質與教學能力的提高：

（一）、教育理論的提升

江蘇、上海的教育改革和發展目前之所以走在全國前列，其中一個非常重要的因素就是江蘇、上海在基礎教育改革與發展中能依靠雄厚的當地高校資源，利用高校對教育理論和教育實踐的研究，理論先行，用先進的教育理論指導教育實踐。

作為老師，特別是名教師培養對象，系統的理論知識是必不可少的。之前總是抱怨自己沒有時間讀書，其實是一種懶性在作祟。為提高理論水平，必須給自己壓力、動力，應該培養自己的閱讀習慣：一讀教育理論：精讀導師組推薦的書籍和其他相關書籍，并做讀書筆記；二讀教育報刊：了解同行在思考什么；三讀人文書籍：拓展自己的人文視野。“在這個喧囂的的年代，只要堅守者內心的良知與理想，自覺拒絕世俗的誘惑與時尚的挑逗，一個有追求的教育者還是可以有所作為的，甚至還可以走得足夠遠”。我相信，只要能以平和之心堅持下來，理論方面定能有所提升。

（二）、教學能力的提高

我目前正在主持《小學生英語“自主閱讀”能力初步形成的研究》、《小學生自主寫作能力的培養》課題研究，在自主學習這一方面的理論有一點認識，我將繼續這一理念的學習，并把這一理念轉變為自己的教學改革和教學研究，融入教學實踐，研究小學英語自主學習的教學模式，通過上公開課、示范課，不斷磨練，提高自己的課堂教學能力，形成自己的教學風格。

（三）、自身素質的提升

此次考察學習，我感觸最深的是上海的英語教育，無論是學校的重視，還是老師的素質、學生的水平無疑都走在全國前沿，特別是幾位英語做課老師的素質，她們一口漂亮的口語，娓娓動聽，使我感到還是有差距的。我將制定詳細的計劃，并落實到行動，提高自己的英語口語水平。

為期10天的考察活動結束了，我會把自己的學習體會積極內化，實施于自己的工作之中。同時也感謝項目組各位領導、老師的辛勤工作，感謝一路有你們的陪伴！謝謝！

第二篇：赴江蘇、上海的教育考察報告

廣東省普教系統“百千萬人才工程”首批省級名教師培養對象考察報告

赴江蘇、上海的教育考察報告

廣東省東莞市莞城一中

杜

錫

來

考察的第一站是江蘇。我們受到了江蘇主人的的熱情接待。原江蘇省教委副主任周德藩為我們作了關于“江蘇基礎教育發展概況”的報告，江蘇省教育學院副院長彭坤明教授做了題為《創新時代與學生創新素質的培養》的報告，生動的例子，精彩的演講，宏觀闡述了培養創新主體是創新時代要求的命題，讓我們比較全面的了解了江蘇省近年來的教育改革情況，受到了極大的啟發。隨后對南京市的中小學教育進行了考察，我們參觀了金陵中學、江蘇省教育學院附中、泰興市洋思中學等，進一步增強了我們對江蘇教育的認識。

金陵中學是一所百年名校，曾培養出9名院士。它是素質教育的成功典范。采用學分制，建立高三實驗班，推廣研究性學習等方面，金陵中學都做出了大膽的改革。學生寫出了包括各個領域的論文，如：《關于解決口香糖污染問題的構想》、《論臺灣問題》、《金陵中學高二年級同學上午飲食的研究》、《發光二極管自行車指示燈的設計》等等，收獲是明顯的：培養了學生關心國家大事的責任感，發展學生的思維能力和創新精神，培養了分析和解決問題的能力，激活了學生的創造潛能，樹立了學生的信心，培養了學生科學研究的志趣、態度和精神。金陵中學老師們具有極強的改革意識，有創新求變的強烈愿望，有對學生創造潛能的深刻體察。金陵中學的教改實驗順利進行并取得豐碩的成果。

考察的第二站是上海。上海正在向國際大都市的目標邁進，在教育改革特別是實施素質教育方面，力度很大，步子邁得很快。除閘北八中的“成功教育”，建平中學“合格+特長”的特色教育外，市委市政府還以全面發展教育的長遠的眼光，僅幾年時間，整體規劃并建設了十一所校園面積大，教學設備一流，師資力量雄厚、教育理念全新的國際性示范高中。新中中學、晉元中學等就是這批學校的典范。

新中中學的校園硬件建設已達2.5個億，這種對教育的大投資，在我國還是沒有先例的。我們抵達新中中學時，已是中午一點鐘。現代化新型學校給了我們良好的第一印象，校園的文化氛圍也給了我們十分親切的感覺。接待我們的是校長助理王老師。她向我們介紹了學校的概況，并帶我們參觀了造型美觀的流線型設計的體育館、全新觀念的現代化音樂廳等，還觀摩了學生研究性學習的成果展覽。在我們參觀校園時，王老師告別我們要去參加一個重要會議。沒多久，我們在各班課室看到了王老師在學校電視臺中的“新中中學首屆學生節”動員大會現場直播，王老師就在這學生節動員大會上作講話。她說，學生節與一般的藝術節不同，它能在更大程度上體現學生是活動的主人，更大程度地發揮學生自主創造、自主活動的能力。新中中學的學生節也給了我們極大的啟發：建設國際性現代化新型學校，不但要靠強大的資金投入，還要有全新的現代教育觀念。

百聞不如一見。這次江浙之行，時間雖然短暫，但收獲卻不少。廣東是一個經濟發達的前沿地區，教育也在不斷地發生變化。但相比之下我們覺得現代化的教育理念還沒有完全跟上。特別是課程的改革、學生學習主體性的體現、現代師生觀等，還停留在一種比較膚淺的認識層面上。作為全省普教系統“百千萬人才工程”的首批省級名教師培養對象，我們更感肩上責任的重大。我們還期望有更多外出參觀學習的機會。

第三篇：赴江蘇、上海的教育考察報告

廣東省普教系統“百千萬人才工程”首批省級名教師培養對象考察報告

赴江蘇、上海的教育考察報告

廣東省東莞市莞城一中杜錫來

2000年10月16至22日，我作為廣東省普教系統“百千萬人才工程”首批省級名教師培養對象，隨廣東省普教系統“百千萬人才工程”高級研修班的70多名學員一道赴江蘇、上海一帶考察基礎教育。在7天的行程中，我們看到了江浙一帶不但經濟騰飛，而且教育觀念新，教育投入大，給人一種全新的大辦教育，辦大教育，辦現代教育的恢宏感覺和振憾！

考察的第一站是江蘇。我們受到了江蘇主人的的熱情接待。原江蘇省教委副主任周德藩為我們作了關于“江蘇基礎教育發展概況”的報告，江蘇省教育學院副院長彭坤明教授做了題為《創新時代與學生創新素質的培養》的報告，生動的例子，精彩的演講，宏觀闡述了培養創新主體是創新時代要求的命題，讓我們比較全面的了解了江蘇省近年來的教育改革情況，受到了極大的啟發。隨后對南京市的中小學教育進行了考察，我們參觀了金陵中學、江蘇省教育學院附中、泰興市洋思中學等，進一步增強了我們對江蘇教育的認識。

金陵中學是一所百年名校，曾培養出9名院士。它是素質教育的成功典范。采用學分制，建立高三實驗班，推廣研究性學習等方面，金陵中學都做出了大膽的改革。學生寫出了包括各個領域的論文，如：《關于解決口香糖污染問題的構想》、《論臺灣問題》、《金陵中學高二年級同學上午飲食的研究》、《發光二極管自行車指示燈的設計》等等，收獲是明顯的：培養了學生關心國家大事的責任感，發展學生的思維能力和創新精神，培養了分析和解決問題的能力，激活了學生的創造潛能，樹立了學生的信心，培養了學生科學研究的志趣、態度和精神。金陵中學老師們具有極強的改革意識，有創新求變的強烈愿望，有對學生創造潛能的深刻體察。金陵中學的教改實驗順利進行并取得豐碩的成果。

考察的第二站是上海。上海正在向國際大都市的目標邁進，在教育改革特別是實施素質教育方面，力度很大，步子邁得很快。除閘北八中的“成功教育”，建平中學“合格+特長”的特色教育外，市委市政府還以全面發展教育的長遠的眼光，僅幾年時間，整體規劃并建設了十一所校園面積大，教學設備一流，師資力量雄厚、教育理念全新的國際性示范高中。新中中學、晉元中學等就是這批學校的典范。

新中中學的校園硬件建設已達2.5個億，這種對教育的大投資，在我國還是沒有先例的。我們抵達新中中學時，已是中午一點鐘。現代化新型學校給了我們良好的第一印象，校園的文化氛圍也給了我們十分親切的感覺。接待我們的是校長助理王老師。她向我們介紹了學校的概況，并帶我們參觀了造型美觀的流線型設計的體育館、全新觀念的現代化音樂廳等，還觀摩了學生研究性學習的成果展覽。在我們參觀校園時，王老師告別我們要去參加一個重要會議。沒多久，我們在各班課室看到了王老師在學校電視臺中的“新中中學首屆學生節”動員大會現場直播，王老師就在這學生節動員大會上作講話。她說，學生節與一般的藝術節不同，它能在更大程度上體現學生是活動的主人，更大程度地發揮學生自主創造、自主活動的能力。新中中學的學生節也給了我們極大的啟發：建設國際性現代化新型學校，不但要靠強大的資金投入，還要有全新的現代教育觀念。

百聞不如一見。這次江浙之行，時間雖然短暫，但收獲卻不少。廣東是一個經濟發達的前沿地區，教育也在不斷地發生變化。但相比之下我們覺得現代化的教育理念還沒有完全跟上。特別是課程的改革、學生學習主體性的體現、現代師生觀等，還停留在一種比較膚淺的認識層面上。作為全省普教系統“百千萬人才工程”的首批省級名教師培養對象，我們更感肩上責任的重大。我們還期望有更多外出參觀學習的機會。

第四篇：解放思想 銳意進取——赴深圳、上海青年干部考察團考察報告

本文作者：醉倚青鸞 好范文原創投稿

為了學習發達地區先進發展理念和寶貴經驗，開拓眼界，進一步擴大我縣招商引資成果，推動項目工作的開發實施，2月9日至2月17日，由縣招商局局長王新華、經貿局副局長覃珠斌、商務局副局長李偉等，帶領青年干部培訓班8名學員，一行共13人，赴深圳、上海進行了招商引資與學習考察活動，現將考察學習情

況匯報如下：

一、考察概況

2月10日，考察團來到考察第一站深圳。根據學習考察計劃安排，學員們首先參觀了深圳國貿大廈，考察了深圳賢澤投資有限公司，聽取了公司的發展介紹以及招商項目的策劃、包裝和投資平臺建設、運作等相關專業知識。同時，大家還參觀考察了錦繡中華?民俗村、歡樂谷等標志性旅游景點的開發建設，并對東門、華強北兩大近100萬平方商業旺區進行了大體了解。

2月13日，考察團來到中國金融中心上海，在上海弘綠環境科技有限公司吳建國董事長的安排下，考察組先后參加了與加州美華聯合商會、美國康榮國際投資有限公司、上海蟬之翼實業有限公司的招商洽談會，并聽取了吳建國董事長關于企業成長、商務禮儀及上海投資環境的講解。

此次赴深圳、上海學習考察活動日程緊，內容多，全體成員感觸頗深，受益匪淺，對我縣各項社會事業發展存在的差距有了更加直觀的了解。通過學習，對招商引資項目的策劃、包裝、商務談判等方面有了進一步的理解和掌握。

二、深圳、上海經濟和社會發展的主要經驗

深圳在廣東南部，毗鄰香港，東西長，南北窄，地勢呈現東南高，西北低，多為低丘陵地，西部一帶是濱海平原，全市面積2020平方公里，轄6區，1980年由全國人大批準設置為經濟特區，在短短的28年里，深圳從一個小漁村發展成為初具規模的現代化城市，2007年實現全市GDP6765.4億元，人均GDP79221元，是全國（除港澳臺）首個人均GDP突破一萬美元的城市，同時，也是一個無農村的現代化國際大都市，三大產業結構比例為0.1：50.9：49.0，擁有34個中國名牌產品，城市綜合競爭力和城市生活質量綜合指數穩居內地城市首席。到2010年，深圳將建設成為中國高新技術產業基地和區域性金融中心、信息中心、商貿中心、運輸中心及旅游勝地，將成為現代化的國際性城市。

上海作為全國四個直轄市之一，轄18個市轄區1個縣，面積7037.5平方公里，總人口1888.46萬，是中國最大的經濟中心和全球最大的貿易港口，擁有綜合開發區8個，國家級開發區3個，市級工業園區10個，肩負著面向世界、服務全國、聯動“長三角”的重任。2007年，全市生產總值12001.16億元，三大產業結構比例為0.8∶47.3∶51.9，第三產業比重已連續9年保持在50%以上。在這個土地面積僅占全國0.06%、人口占全國1%的城市里，完成的財政收入占全國的八分之一，港口貨物吞吐量占全國的十分之一，口岸進出口商品總額占全國的四分之一。今日的上海，已經發展成為一個國際化大都市、全球重要的經濟和貿易中心。一些提案也提出上海會成為未來的全球城市。國際主流媒體更將上海形容為“世界經濟發展最快的典范”。

深圳、上海兩市改革開放鎖取得的巨大成就，歸其原因：雖然兩地有其自然的地理優勢，有國家適當傾斜的經濟政策和支持，但更主要的是得益于兩市人民與時俱進，解放思想，不斷開拓創新，真抓實干，這也是兩市率先實現小康社會的關鍵。兩市雖然走在了全國的前面，但并未就此停滯下來，而是始終與時俱進，解放思想，以加速發展作為自身的第一要務。緊抓中國加入WTO的發展機遇，充分發揮地理優勢，銳意進取，大力發展外向型經濟，走高科技發展之路。

三、對我縣發展的幾點啟示

首先，要緊抓機遇。勉縣作為全國重災縣之一，在恢復重建和擴大內需過程中，中省市給予了政策、資金、產業、人力等方面的大力支持。如果說深圳、上海是改革開放給了發展的機遇，那么災后恢復重建和擴大內需就是給了勉縣一個歷史性的發展機遇，這個機遇抓不好，對全縣43萬人民、對歷史都是不負責任的表現，只有全縣上下一盤棋，凝聚合力，把政策吃透、用活，才能將恢復重建和擴大內需工作做好、做到位，從而提升我縣的基礎性建設水平。

其次，在四大突破方面，急需調整產業結構。雖然我縣工業在整個漢中、甚至整個陜南地區都占有重要的席位，但應該看到，在經濟危機來臨的時候，重工業還是受到了很大的影響，如何抓住全球經濟危機這個經濟低谷時期，加快工業園區基礎建設，延長工業產業鏈條，發展循環工業，提高單位產值，降低能耗，為迎接工業經濟復蘇做好準備，我認為這應該是今年工業發展的重點問題。

在旅游資源開發方面，我認為現在缺少的就是宣傳，盡管我們舉辦了諸葛亮文化旅游節、研討會等宣傳活動，但此次深圳、上海之行，許多客商甚至不清楚漢中，更不用說勉縣。“俯

第五篇：解放思想 銳意進取——赴深圳、上海青年干部考察團考察報告

解放思想 銳意進取——赴深圳、上海青年干部考察團考察報告

本文作者：醉倚青鸞

為了學習發達地區先進發展理念和寶貴經驗，開拓眼界，進一步擴大我縣招商引資成果，推動項目工作的開發實施，2月9日至2月17日，由縣招商局局長王新華、經貿局副局長覃珠斌、商務局副局長李偉等，帶領青年干部培訓班8名學員，一行共13人，赴深圳、上海進行了招商引資與學習考察活動，現將考察學習情

況匯報如下：

一、考察概況

2月10日，考察團來到考察第一站深圳。根據學習考察計劃安排，學員們首先參觀了深圳國貿大廈，考察了深

圳賢澤投資有限公司，聽取了公司的發展介紹以及招商項目的策劃、包裝和投資平臺建設、運作等相關專業知識。同時，大家還參觀考察了錦繡中華?民俗村、歡樂谷等標志性旅游景點的開發建設，并對東門、華強北兩大近100萬平方商業旺區進行了大體了解。

2月13日，考察團來到中國金融中心上海，在上海弘綠環境科技有限公司吳建國董事長的安排下，考察組先后參加了與加州美華聯合商會、美國康榮國際投資有限公司、上海蟬之翼實業有限公司的招商洽談會，并聽取了吳建國董事長關于企業成長、商務禮儀及上海投資環境的講解。

此次赴深圳、上海學習考察活動日程緊，內容多，全體成員感觸頗深，受益匪淺，對我縣各項社會事業發展存在的差距有了更加直觀的了解。通過學習，對招商引資項目的策劃、包裝、商務談判等方面有了進一步的理解和掌握。

二、深圳、上海經濟和社會發展的

主要經驗

深圳在廣東南部，毗鄰香港，東西長，南北窄，地勢呈現東南高，西北低，多為低丘陵地，西部一帶是濱海平原，全市面積2020平方公里，轄6區，1980年由全國人大批準設置為經濟特區，在短短的28年里，深圳從一個小漁村發展成為初具規模的現代化城市，2007年實現全市億元，人均GDP79221元，是全國（除港澳臺）首個人均GDP突破一萬美元的城市，同時，也是一個無農村的現代化國際大都市，三大產業結構比例為：：，擁有34個中國名牌產品，城市綜合競爭力和城市生活質量綜合指數穩居內地城市首席。到2010年，深圳將建設成為中國高新技術產業基地和區域性金融中心、信息中心、商貿中心、運輸中心及旅游勝地，將成為現代化的國際性城市。

上海作為全國四個直轄市之一，轄18個市轄區1個縣，面積平方公里，總人口萬，是中國最大的經濟中心和全球

最大的貿易港口，擁有綜合開發區8個，國家級開發區3個，市級工業園區10個，肩負著面向世界、服務全國、聯動“長三角”的重任。2007年，全市生產總值億元，三大產業結構比例為∶∶，第三產業比重已連續9年保持在50%以上。在這個土地面積僅占全國%、人口占全國1%的城市里，完成的財政收入占全國的八分之一，港口貨物吞吐量占全國的十分之一，口岸進出口商品總額占全國的四分之一。今日的上海，已經發展成為一個國際化大都市、全球重要的經濟和貿易中心。一些提案也提出上海會成為未來的全球城市。國際主流媒體更將上海形容為“世界經濟發展最快的典范”。

深圳、上海兩市改革開放鎖取得的巨大成就，歸其原因：雖然兩地有其自然的地理優勢，有國家適當傾斜的經濟政策和支持，但更主要的是得益于兩市人民與時俱進，解放思想，不斷開拓創新，真抓實干，這也是兩市率先實現小康社會的關鍵。兩市雖然走在了全國的

前面，但并未就此停滯下來，而是始終與時俱進，解放思想，以加速發展作為自身的第一要務。緊抓中國加入WTO的發展機遇，充分發揮地理優勢，銳意進取，大力發展外向型經濟，走高科技發展之路。

三、對我縣發展的幾點啟示

首先，要緊抓機遇。勉縣作為全國重災縣之一，在恢復重建和擴大內需過程中，中省市給予了政策、資金、產業、人力等方面的大力支持。如果說深圳、上海是改革開放給了發展的機遇，那么災后恢復重建和擴大內需就是給了勉縣一個歷史性的發展機遇，這個機遇抓不好，對全縣43萬人民、對歷史都是不負責任的表現，只有全縣上下一盤棋，凝聚合力，把政策吃透、用活，才能將恢復重建和擴大內需工作做好、做到位，從而提升我縣的基礎性建設水平。

其次，在四大突破方面，急需調整產業結構。雖然我縣工業在整個漢中、甚至整個陜南地區都占有重要的席位，但應該看到，在經濟危機來臨的時候，重工業還是受到了很大的影響，如何抓住全球經濟危機這個經濟低谷時期，加快工業園區基礎建設，延長工業產業鏈條，發展循環工業，提高單位產值，降低能耗，為迎接工業經濟復蘇做好準備，我認為這應該是今年工業發展的重點問題。

在旅游資源開發方面，我認為現在缺少的就是宣傳，盡管我們舉辦了諸葛亮文化旅游節、研討會等宣傳活動，但此次深圳、上海之行，許多客商甚至不清楚漢中，更不用說勉縣。“俯12全文查看