第一篇：對照材料

對照檢查材料

綏勝中心校教師 欒春微

（2014年7月）

我是一名小學班主任，也是一名光榮的中國共產黨，所以對開展的黨的群眾路線教育實踐活動學習中由為認真。黨的群眾路線教育實踐活動是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措，是繼承優良傳統、永葆黨的先進性和純潔性的根本要求。群眾路線是黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。人民群眾是黨的執政之基、力量之源。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。歷史證明，黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。

黨的群眾路線教育實踐活動，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點。主要任務是加強和改進作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大精神為指導，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證，意義重大而深遠。

回顧過去，通過近階段黨的群眾路線教育實踐活動的理論學習，我深刻地認識到自己所做的工作與上級要求還存在著相當大的差距，有必要認真自查，以達到自我駕馭、自我提高、自我完善、修正缺點、以利工作的目的。

一、個人基本情況

我作為一名小學班主任，數年來始終以黨的教育路線、方針、政策為指針，以學生為主體，以三尺講臺為主陣地，用自己的學識、人品、良知和智慧，服務于廣大的莘莘學子，傳遞文化、驅逐愚昧、播撒文明。依法從教，文明執教。恪盡職守，為人師表，無私奉獻，勤奮耕耘。桃李雖未遍及天下，但也芬芳滿園。為了祖國的發展，我準備將我的畢生奉獻給我所摯愛的教育事業，生命不止，奮斗不息!

二、存在的問題

1、缺乏教育的愛心和耐心

肉吃多了不香，覺睡久了不爽。十幾年從事著小學教育教學工作，久而久之，對教育事業失去了激情和熱情，也缺少了對學生的耐心和愛心。教育是一項古老而常新的偉業，盡管我們的職業屬性不變，但我們的工作對象卻年年不同。小學階段對每個孩子來說一生只有一次，我們不能因為自己的不努力給孩子們造成一生的教育缺憾，成為歷史的罪人。如果這樣自己將罪不可赦，要永葆自己對教

育的青春。

2、工作能力和專業水平有待鞏固加強

由于忙于日常教學事務，總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造。學習的自覺性、主動性不夠強，知識涉獵范圍有限，過多地注重了專業知識的學習。現代生活色彩斑斕、科學技術日新月異。時不待我，不學習就會落伍，過去的學識和能力已不能滿足時代的需要，被淘汰的危險時刻縈繞著自己。

3、工作欠主動自信，創新意識淡薄

長期基層工作生活，使自己在工作上不夠積極主動，等、拖現象時有發生?！安畈欢嗑蛪蛞馑肌钡乃枷霑r時作祟，吃經驗老本。安于現狀，不求有功，但求無過，存在完成任務，保過關的想法，遇事四平八穩，得過且過，缺乏創新意識和做法。做事沒有底氣，過分強調客觀條件不足，而忽視主觀努力不夠。自輕自賤，好拿自己的不足比別人的長處，長他人威風損自己自信。沒有自信就會失去做事的動力。

4、學習缺乏毅力、堅持不夠

對待學習客觀強調工作忙、壓力大，缺乏持之以恒的毅力和精神，有三天打魚兩天曬網、一曝十寒的現象。興趣來了廢寢忘食，時間久了置之不理，有緊拾猛撂的傾向，這是生活、工作、學習中之大忌。

5、志存高遠，但不能付諸行動

我曾有好多夢想，想成為引人矚目的教育家，抒寫好多綺麗的小詩，成為令眾人刮目的文學巨匠……然而在現實的長河中，面對種種困難挫折，一次次退縮，一次次放棄，致使許多美麗的童話逐一破滅，到頭來除卻空悲切竟也一事無成。典型的語言的將軍，行動的矮子。

三、產生存在問題的原因

產生諸問題的原因，我認為是自己理論學習不夠深入，理論修養不到家。自我要求不高，沒有追求更高目標的想法。工作中不善于動腦，不積極主動，不上進甘于人后。沒有打硬仗的勇氣和魄力，雖羨慕別人的成績但自己不肯吃苦成就自己，浮夸不踏實，制約了自己的成長進步。

四、今后改進措施及努力方向

1、加強學習、提高認識

“學然后知不足”。學習是獲取一切知識的唯一途徑和方法。通過學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，時刻保持清醒的政治頭腦，做到在大事大非面前立場堅定、旗幟鮮明、愛憎分明;通過學習，提高自己理論素養，提高教書育人的綜合能力，提高工作實效，用高深的理論指導教學實際，做到理論與實踐相統一。

2、改進作風、務實創新

堅持解放思想、實事求是、與時俱進。改變浮夸之氣，增強自信心，要有爭當紅花意識。轉變理念，創新工作，緊緊圍繞“學生”這個工作中心，尊重愛護學生，培養學生創新能力。奔著“一切為了孩子，為了孩子一切”的育人宗旨，讓孩子輕松愉快地度過小學階段，為學生一生的發展奠定基礎。例如：班內有單親家庭的孩子，也有父母在外打工的留守兒童有給予特別的關心與愛，要注意教育方式，讓他們健康快樂的成長。

3、廉潔自律、增強能力

如今面對強勁的經濟思潮沖擊，每個人要有戰勝自我的膽識和能力。要防腐拒變，甘于清貧，潔身自好。要抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗。做到自重、自警、自省、自勵。兩袖清風，一身正氣，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力教好書、育好人，做好本職工作。

4、身體力行、做好表率

“身教勝過言傳”。榜樣的力量是無窮的?！凹核挥鹗┯谌恕?。要求別人做到的自己首先必須做到，要求別人不做的自己一定不做。凡事從自身做起，要以身作則，率先垂范。識大體顧全局，牢固樹立校榮我榮的思想。先學生之憂而憂，后學生之樂而樂也。用自己深厚的專業素養和博大的人格魅力感染學生，在學生心目中豎起愛的“豐碑”。

一個人的能力是有限的，但如果把理想和責任加在一起，動力則是無窮的。能否在工作中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務實、清廉、衣冠正、行為端、工作實、形象好，在于我們每個人的事業心、責任感和使命感。作為一名普通的小學教師，我將一如既往地默默耕耘在小學教育這片沃土上，為了愛我的和我愛的孩子們，為了鐘愛的事業，天荒地老，初衷不改。

第二篇：對照材料

***同志對照檢查材料

2014年8月

****鄉紀委委員，在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中，通過黨的群眾路線教育實踐活動的有組織的學習與教育，特別是開展的組織談心和相互交流活動，以及對照黨章要求、黨紀規定和領導干部行為準則的學習。結合自己的思想實際和履職行為情況，按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自我靜思剖析，回頭反觀近年來自己所走過的路、做過的事，深刻進行了一次自我認識與評判。我清醒地認識到：自己雖有堅定的政治理想信念、勤奮努力工作的行為、勇于負責擔當的精神，但對比黨組織的要求和群眾的期望還是有不小的差距和不足之處的。對比要求和標準，通過自我剖析、自我認識，現將我個人的黨性情況、存在的問題、原因分析和整改措施，現將對照檢查材料匯報如下：

一、遵守黨的政治紀律情況

作為一名黨的基層干部，我始終堅定“熱愛黨、服從黨”的政治信仰，將政治生命置于自己人生的首位。我始終如一的擁護黨的領導，遵守黨的紀律，對黨忠誠。在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致，能夠堅定不移地貫徹執行黨的基本路線，遵守黨的政治紀律，特別是在堅持黨的領導，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，及在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。正確認識和堅定維護黨和國家工作大局、改革發展穩定大局、黨的領導和社會主義政權安全大局、全黨全國團結大局，自覺在大局下想問題、做工作。從工作到生活，時刻將自己融入到黨的組織之中，能夠自覺遵守黨的政治紀律，按照黨員的標準要求自己，從黨員義務的履行到模范帶頭作用的發揮，自己時常警示著自己：“我是一名共產黨員，必須履行應負的責任。”我將一如既往的堅定政治信念、遵守黨的紀律、勤勉履職工作，做到我應有的作為。我能夠在大是大非問題上有堅定的立場，敢于制止背離黨性的言行，及時提醒和糾正違反政治紀律的行為。但是，在堅持“解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實”黨的思想路線方面仍有一定差距，二、貫徹中央八項規定精神和省、市、縣委有關規定精神、轉變作風方面的基本情況

本人從內心擁護《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》，并以此嚴格要示自己，切實轉變作風。按照中央八項規定要求，結合自己的工作情況，從以下幾方面進行了貫徹和落實。

1、在思想和態度方面：一開始我認為改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，只是一陣風，走走過場。甚至認為自己沒有大的問題，學習學習就萬事大吉。通過學習和貫徹，使我認識到，加強作風建設是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。作風純正既是檢驗領導干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是一個黨員是否先進的顯著標志。面對改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗，加強黨員干部作風建設比以往任何時候都更為重要和緊迫?？梢哉f，加強作風建設，既是我們黨的一大政治優勢，也是我們必須長期抓好的一項重大政治任務，更是我們始終保持黨的先進性和純潔性行之有效的方法，是必須長期堅持的。

2、在工作作風方面：對照中央八項規定，作風方面有了很大的轉變，但與中央、省市縣要求相比，還存在差距：一是遵守不自覺，對自己要求不嚴，形式主義依然存在；二是黨性修養不強，創新意識欠缺，政策法規研究不夠，工作方法簡單，工作不深入規章制度執行不嚴謹，工作效果差；三是宗旨意識不強，深入了解群眾較少，解決群眾反映的問題只停留在一般水平上，工作作風不扎實。

3、在干部作風方面：對于一些錯誤思想思潮，本人雖能夠做到不同流合污，不隨波逐流，但有時缺乏當面批評指出其錯誤的勇氣。與同事溝通交流的態度還有待改善。通過這次對照八項規定的活動，我認識到作為一名基層單位工作人員，當在工作中發現了問題，產生了不良后果之時，要經常反思，分析原因所在，找到真正的“病因”。通過此次黨的群眾路線教育實踐活動，特別是自開展談心活動，通過群眾提、上級點、互相幫、自己找，終于發現只有依廣大人民群眾的評判標準解決領導干部身上“四風”之病，才是最好的就醫治病的方法。

三、“四風”方面存在的突出問題

在活動期間，通過單位同事互動座談，端正心態同事交心交流，自覺接受上級領導的點評指正。經過觸動思想深處的批評與自我批評活動，對照黨章黨紀和領導干部行為準則要求，我深感自己也存在著不少問題。但時常以工作忙、精力時間不夠為由給自己找理由，沒有站在群眾的角度去換位感受群眾的想法和看法。在工作中，對有些處理不當、不妥的事情，事后也總感覺有些不妥，但總認為不是什么大事、原則事，不會影響到工作和團結。通過“群眾提、相互幫、上級點”，自我深刻反思查找，自身存在的問題主要表現有：

(一)在形式主義方面

1、工作不積極、不主動。工作中存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果沒有時刻以高標準嚴格要求自己，比如：“浮在上面的時候多，而真正沉下去的時候少”，所以大多時候的眼光都是從上往下看，而少有從下往上看問題，這樣就會導致工作的片面性，甚至有時會出現誤判。

2、理論學習不夠。學習缺少主動性，沒有給自己制定相應的學習計劃，往往是工作遇到相應的問題和困難，才臨時抱佛腳，在學習上始終是被動的，實用主義在思想深處根深蒂固，總是抱怨時間不夠用，沒有拼時間和擠時間的思想。

3、工作中檢查落實和精細化管理不到位。工作中安排的時候多，檢查工作的時候少，重視工作的安排和要求，對工作的完成情況進行督促和檢查落實不太重視，沒有隨同工作進行跟進和追蹤。

4、群眾觀念淡薄、解決問題力度不夠，工作重形式，不注重效果，服務意識不強，辦事效率不高。

(二)在官僚主義方面

1、聯系群眾工作做得不到位。在各項工作的過程中，既有“接地氣”不足的一面，造成了群眾感到與自己“難接觸”的感覺，不能完全依事依情果斷處理職責范圍之內的問題。到群眾現場一線時，更多時候側重工作管理等方面的情況，而對群眾的生活、情感、個人困難關注的較少、了解的不多。這樣就產生了給群眾“難接觸”的感覺，甚至有些群眾怕的心理，這是一種脫離群眾的表現。

2、工作作風不夠踏實和深入。在工作中硬性和強制性的做法多些，柔性和互動性的做法少些，特別是在遇到重大事件之時，為了追求快速高效解決問題，時有急躁情緒的產生，而忽視對群眾負責的一面，造成了對群眾的關懷方面不夠。理應創造更多地形式和機會與群眾多交流、多溝通，多了解他們的心聲、困難和需求。但在實際工作與生活中，這方面的事務想的不多，做的不夠，沒有很好深入。

3、聯系群眾意識不強，宗旨觀念淡化。對黨的群眾路線認識不深，在思想上、行動上沒有完全樹立全心全意為什么服務的宗旨意識，體現在對群眾反映的問題解決的不到位，反饋不及時，實質是密切聯系群眾不夠。

(三)在享樂主義方面

1、有安于現狀的思想。隨著自己年齡的增長，感覺到工作的好壞，同個人的努力沒有絕對的因果關系，產生了安于現狀的思想，缺乏較強的憂患意識和創新精神。思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感。有時存在“干累了，歇口氣”的想法，親歷親為少了。

2、敢于創新的精神不夠，勇于創新的措施不多。擔當的實干精神做得不夠?？偸窃诠ぷ髦校杂X不自覺的為自己找臺階下，在困難和問題面前，不是一如既往的敢打敢拼。

3、有怕吃苦精神，擔當精神不足。過去不怕吃苦、敢擔當，工作再苦再累都不怕，現在覺得自己年齡大了，怕吃苦受累。

(四)在奢靡之風方面

1、存在吃喝風問題。在中央八項規定出臺前，在親朋好友紅白喜事上，單位來人接待中，愛面子，比闊氣，講排場的情況時有發生，存在接待標準過高，造成用餐浪費。

2、人情味較濃，存在“人情風”。沒有嚴格按照縣委、政府辦公室下發的《關于黨員干部操辦宴席“七嚴禁”的通知》要求去做，頂不住人情風，隨波逐流。

3、艱苦奮斗，厲行節約思想淡化。認為現在經濟條件好了，吃點、喝點、用點、玩點沒有什么，對鋪張浪費約束不夠，勤儉節約艱苦奮斗的精神有所下降。

四、產生問題的原因分析

1、工作作風不扎實，歸根到底是思想觀缺位，是產生形式主義的根源。思想是行動的先行，要在堅持黨的群眾路線方向上，行為民服務之事，不搞形式主義，就必然要加強自身黨性修養，深入領悟黨的群眾路線的涵義，不斷學習黨的先進理論，并逐步貫徹在自身工作生活中去，不單單在工作中不搞形式主義，更要經常深入群眾，走進群眾，聽取群眾心聲，了解群眾疾苦，解決群眾困難，堅決筑牢思想防線。

2、由于理論學習造成政績觀錯位，重結果、不重過程、重對上負責，而輕于對下負責，輕于對群眾負責的態度。雖說在道理上也知道，要想把農村工作做好必須依靠大家、依靠群眾。但在實際履職過程中，在“對誰負責”的問題上還是出現了認識方面的偏差。

3、在工作中通過會議傳達會議，整天只是開會傳達，沒有時間深入實際了解情況，解決問題，工作圖形式，擺樣子，造成許多工作的安排得不到真正落實。

4、在政治紀律、組織紀律和財經紀律方面做得不夠。政治敏銳性不強，在工作中處理局部與大局、個人與工作的關系問題上欠妥，對一些人和事缺少應有的敏銳性與斗爭性；在組織紀律上有懶散現象，領導不安排不想去做事，不能積極主動的去做事，在財經紀律方面，沒有能夠嚴格執行財經紀律，對村級財務開支管理不嚴，把關不嚴。

五、努力方向和整改措施

1、加強學習，實現理論與實際相統一。要通過參加各種形式的學習，認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨的十八大全會精神、總書記一系列重要講話精神，學習經濟政策、法律、法規和業務知識，提高自我的理論水平、知識涵養、道德修養。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，改進工作作風、工作方式，提高工作成效，理論聯系實際，實現理論和實際相統一。

2、牢記群眾觀點、堅持群眾路線。牢固樹立群眾利益無小事的觀點，不斷強化全心全意為人民服務的宗旨，積極為民辦事。

3、切實加強政治理論修養，明確自己前進的方向，只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，才能在工作中嚴以律己，以身作則，率先垂范。今后更要加強業務知識學習，努力提高自身的綜合素質，不斷完善自我，通過以三嚴三實為鏡，對照自身查擺剖析，整改完善，讓我以后更好的工作，做出讓群眾滿意的成績。

總之，在這次集中開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我能夠緊緊圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”這些環節深入推進，在以后的工作中，我將以“三嚴三實”為標準，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力工作，我會不斷加強自我修養，時刻把為“為民務實清廉”放在心中，為社會主義事業做出應有的貢獻。

第三篇：中英文對照

Text5_EN

I don't know why I overlooked that problem.I haven't overlooked Chinese achievements in science.Sometimes you are too frank.High birthrates cannot be changed overnight.That book only told a pack of lies.They searched my room and found nothing.When it rained people in that small town had to stay in the house.

第四篇：個人對照

組織生活會個人對照檢查材料

我清楚地認識到，認真開好民主生活會，是深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的重要舉措,是黨組織加強黨的政治建設、嚴格黨內政治生活的重要實踐。對照中央八項規定，對照新形式主義、官僚主義十種新表現，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，認真深挖查擺自身存在的問題，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯系自身思想工作實際，尋找自己與黨的十九大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，明確了整改重點和努力方向。現將個人對照檢查情況報告如下：

一、查擺的主要問題

圍繞“六個方面”對照檢查，進行黨性分析，我從以下六個方面查擺問題，對自己進行黨性分析，請大家批評指正。

（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。在?學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決維護習近平同志的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導?方面：雖然能夠牢固樹立?四個意識?，堅定?四個自信?，做到?四個服從?, 自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但對習近平新時代中國特色社會主義思想，滿足于學習了、理解了，能夠深入領悟其?八個明確、十四個堅持的核心要義，但在系統把握學、拓展延伸學、聯系實際學上下功夫還不夠，思考得不深不透，存在著知行不

一、學用脫節的現象。

（二）認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面。在?認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度?方面：有時過多地考慮本地實際，強調客觀條件，存在著?紅燈繞著走、黃燈搶著走?的實用主義傾向。在工作中的重大問題、臨機處臵的突發情況、個人的有關事項上，能按規定按程序請示報告，但對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠，唯恐請示得多了給上級添亂。

（三）對黨忠誠老實不做兩面人方面。在對黨忠誠老實,對黨組織講實話,講真話,不當兩面派方面，真正做到了不做?兩面人,不搞當面一套、背后一套,不在工作中報喜不報憂、報功不報過,絕對不敢弄虛作假、欺瞞黨組織。

（四）擔當負責攻堅克難方面。在擔當負責,攻堅克難,不回避矛盾方面,確實以釘釘子精神抓落實,履行全面從嚴治黨責任,對于黨員同志敢較真，旗臶鮮明地批評和糾正了個別違規違紀言行,嚴格執行黨的政策,從不打招呼,也從不接受招呼，從不封官許愿。在我單位，干的好的和干的一般的，待遇就是不一樣。要把正氣帶到工作中。

（五）糾正“四風、四氣”不止步方面。在糾正?四風、四氣?方面，從未止步。針對形式主義,官僚主義頑癥,我們抓住問題的主要矛盾下手，由根而治，從不含糊。

在形式主義方面：一是學習自覺性還不夠高。由于平時日常工作事務和各種會議多，有時把中心工作看成硬任務，把理論學習看成軟指標;忽視了理論學習，存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，把學習看作“軟指標”，能夠往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳，沒有長期的學習計劃。二是學用結合得還不夠。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不夠適應，運用科學理論解決新問題和實際問題的潛力還不夠強，結合實際貫徹研究不夠，在提升工作水平時水平還比較低。三是有時工作方法較簡單，創新不夠。在應對某些任務多、壓力大、要求快的工作問題時，有時候會存在著應付以求過關的想法，沒有時刻以高標準嚴格要求自我，會出現只求最快完成不求最好狀況，影響了工作效果。在官僚主義方面：一是群眾意識還不夠強。只注重了解自我想要了解的問題，未能深入做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片。

王作鵬

第五篇：中英文對照

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BELIMO 瑞士“搏力謀”閥門 BERONOR西班牙“北諾爾”電加熱器 BILTUR 意大利“百得”燃燒器 BOSIC “柏誠”自控 BROAD 遠大

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