第一篇：黨員對照

黨員對照“五帶頭”的要求 找差距、明方向

我是1981年加入教育工作的，至今工作已經有32年的時間，32年的歲月征程，在黨的培養教育下，使我從一名稚嫩的青年教師逐漸走向成熟，成為一名市級骨干教師。無論是在工作崗位上、還是在日常的學習生活中，我時刻銘記自己入黨時的誓詞，“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”。為此，在日常的工作中，我都會認真工作，盡職盡責地完成本職工作。

在共產黨成立89周年之際，全國掀起創先爭優的高潮。通過學習使我認識到，黨員干部創先爭優貴在踐行。要“五帶頭”（即帶頭學習、帶頭爭創佳績、帶頭服務、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣）

1、要學習。學習使人通向真理，通向知識，通向光明。學習是文明傳承之途，人生成長之梯，政黨之基，興盛之要。學習一朝一夕的事，不一蹴而就，不懈。黨員把學習習慣、風氣、精神，一步一步，一點一點積累。學就要學出真知，學出真效。學習的目的是提升素質、能力，工作。學習是黨員干部的看家本領，黨性由學而強，才能由學而得，事業由學而進。向書本學，提升理論素養；向實踐學，工作創新；向他人學，力求借鑒。

2、要愛崗敬業、爭創佳績。黨員干部應熱愛本職，“干一行，愛一行，干好一行”。黨員干部處在哪個崗位、哪種職務上，都要做好本職工

作，盡心、盡力、盡責地工作中的每細節。要傾注的熱情和心血在工作上，并愛上所干的行業，從而提升的能力和工作能力，化被動為動力，在自己的工作崗位上做出新的成績。

3、要服務、遵紀守法、弘揚正氣。是黨員干部要遵守的基本原則，公正處事，一切以國家和集體的利益為出發點，想問題，辦事情。務實形象。干工作要腳踏實地，扎扎實實。清廉形象。廉潔自律，拒腐防變，挺直腰桿。人的一生，貴在立德，難在養德，克己自律，才能本色做人。

在提高個人認識的基礎上，我對照爭當優秀共產黨員“五帶頭”的要求；對照優秀共產黨員的先進事跡，發現身上確實存在與黨員先進性作用，與時俱進的創新能力不強等問題，為找準原因，整改方向，今后地工作，查找問題如下：

一、的主要問題

1、黨員的先進性作用沒有得到充分發揮

自己作為一名老黨員，黨員的先進性作用，主要在對思想路線、方針政策的，政治敏銳性和洞察力，使命感和危機感，不善于運用、和來武裝頭腦工作。從政治角度觀察、分析問題的能力不強，認識事物看表面難以看清本質，對事物的理解不到位。平時經常學習實事政治，但并未對學習目的，學習思考，只停留在字面上的理解，意識到其思想精髓，使學習變得化、教條化。真正讓學習到的理論與實踐相結合。以致于在工作中只注重的苦干實干，而不注意工作的智慧和能力。歷史的實踐證明了，在長期的革命斗爭中，黨之所以能從小到

大、從弱到強，與密切聯系群眾是分不開的，是發揮廣大黨員集體力量的結果。密切聯系群眾是是黨的優良作風和政治優勢，要保持共產黨員的先進性，就要虛心學習人民群眾的高尚品格和聰明才智，在工作中，以科學發展觀為指導，遵重社會發展客觀規律，為共產主義崇高理想而奮斗和為廣大人民謀利益的，以的模范帶頭作用，影響感染人。

2、與時俱進的的時代精神和創新能力不強

在當今日趨激烈的競爭社會，知識、觀念的更新日新月異。要使自己的思想符合社會發展的需要，就要發揮共產黨員的先進性作用，近兩年來，隨著自己年齡的增長，在工作崗位，難免產生放松了與時俱進的素質、和創新能力的學習培養。總覺得干不了大事，缺少學習新知識、新理念的動力，勇于創新少，缺乏敢想敢干的創新精神。通過學習和實踐科學發展觀的活動，使我認識到：作為黨員的一分子，要代表先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，、代表最廣大人民的利益，不斷學習，不斷解放思想，使自己的思想能順應時代進步潮流，站在時代的前列和實踐的前沿，以強烈的事業心、高度的責任感，以飽滿的工作熱情，清醒的頭腦，要以滿意工作業績為衡量標準，樹立共產黨員的先進形象。

二、整改措施：

1、積極參加政治理論學習，發揮黨員先鋒模范作用

帶頭參加政治理論學習，用馬克思主義思想武裝頭腦，不斷改造的世界觀、人生觀、價值觀。在平凡的崗位上，以黨員先進性為標準，踐行自己入黨時的誓言，對黨充滿期待和信賴，黨員的先進模范作用去帶動身邊的人，真正體現出共產黨員的先進性。

2、樹立創新意識，提高綜合素質

創新是社會發展的象征，是個人進步的動力，是知識積累和提高素養的途徑。今后我要刻苦學習科學文化知識和專業知識，逐漸成為工作中的內行和專家。不斷提高對學習知識性和迫切性的認識，才有創新；虛心好學，干一行愛一行，創造性地工作，才有行動上創新。遇到問題多看、多問、多想，多向周圍的同志請教，培養想象力和創新力，才有科學發展觀，持續地創新。在工作崗位上要胸懷全局，自強不息，愛崗敬業，、盡心盡責地完成本職工作，這是黨員先進性的要求，做人做事的基礎。

在以后的工作中，我要發揚奉獻在前，名利在后的思想，求真務實，開拓創新，克服消極情緒，理性思考問題，兢兢業業地工作。

第二篇：2018年黨員對照材料

信念理念方面：信仰信念堅定，在大是大非面前堅定立場、始終保持先進態度。

政治紀律和政治規矩方面：認真貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習黨的路線方針政策以及中央決策部署，對黨忠誠老實，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍。

作風方面：緊跟實際、密切聯系群眾，嚴格遵守中央八項規定精神。擔當作為方面：做到了堅定“四個自信”，堅持不懈用中國特色社會主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做到以新發展理念武裝自身。

組織生活方面：努力加強組織觀念、嚴格遵守組織紀律，主動參加黨的組織生活，按規定自覺積極交納黨費。

落實全面從嚴治黨責任方面：嚴格遵守黨的領導，嚴格遵守黨章黨紀，努力進取，積極進步，爭取早日達到“當先鋒”和“打造鐵軍”要求。

第三篇：黨員檢查對照

群眾路線教育實踐活動對照檢查材料

全黨上下正在開展第二次黨的群眾路線教育實踐活動，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。根據學院和隊里關于落實群眾路線教育活動相關內容的安排，我個人重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平關于軍隊堅持黨的群眾路線重要論述摘編》和《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等三本書。通過學習、查擺、對照，充分認識到，“四風”問題影響的嚴重性。與此同時我對自身存在的一些問題進行了深刻剖析，尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足。

一、存在的問題

（一）工作方面的問題

去年參與隊里的新聞報道工作以來，自己一直認真宣傳隊里各項活動，工作得到了隊干部的肯定。但是由于寫的新聞稿件理論水平上不去，沒有能在更大的平臺宣傳隊里的各項工作，大部分的宣傳報道還是只局限在院網上。這充分說明自己理論功底不扎實，對經典馬克思主義理論學習不系統、不深入、不完整，吃老本；對新時期的黨的創新理論一知半解，浮于表面，淺嘗輒止。客觀上強調條件有限、不知如何提高自己的理論素養，其實是缺乏鉆勁和恒心。寫文章、搞材料文學味太濃，理論水平上不去，實用性比較差。工作作風欠踏實。對有些任務粗枝大葉求速度，而不是精益求精求質量，在處理速度與質量的關系上，降低標準，放松要求，潦草應付代替嚴謹作風；創新意識不強，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有

時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

（二）學習方面的問題

學習方面自己存在的最大的問題就是時間利用不到位，每天都感覺有很多事情要做，可是真正做起來又發現沒有太多緊急的事情，不知不覺浪費了大量寶貴時間。這在很大程度上也反映了自己主動學習的熱情不是很高，學習只是局限于完成課程作業和導師布置的任務，大部分時間的學習脫離不了自己的研究方向，對其他知識的涉獵較少。學習上自我要求有一定的放松，曾經自己一直強調的上進心沒有能很好地表現出來，在學習方面有些懈怠。

（三）生活方面的表現

自己雖能很好地遵守一日生活制度，但有時在生活作風方面有些懶散，不能時刻以一名共產黨員的標準要求自己，在生活中對自我的要求有一定的降低，沒有能在日常生活中起到很好的模范帶頭作用。在遇到一些讓自己困擾的問題時，自我調節能力不是太強，尤其是看到社會上有些人不是靠正當手段，不是靠自身刻苦努力而得來不義之屬，心理也會產生不平衡。

二、存在問題的主要原因

（一）政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在應有的位置，憑興趣、憑愛好、憑自覺，被動接受要我學的要求，而不是我要學的主動進取。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力

（二）學習動力不足，沒有真正認識到學習對一個人成功成才的重要性。

一是沒能把學習放在一切工作的中心位置，總是被一些其他事情影響自己的學習進度。二是沒能把學習當成一種習慣，想學就學，不想學就不學，沒有把學習當成一件長久的習慣堅持下去。強調客觀條件多，從自身找原因的時候少。

（三）自我要求不高，黨性修養有所放松。一是不能時刻以一名共產黨員的標準要求自己，自身紀律意識有所淡泊，不能時刻對自己高標準、嚴要求。二是改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。生活中易受外界環境影響，精神懈怠，拼搏意識有待提高。

三、改進措施

（一）進一步加強理論學習，夯實理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

（二）培養自己的學習興趣，提高自己的學習動力，把學習當成一生的追求。要時刻牢記學習的重要性，活到老、學到老。學習中還要注重學習的方式方法，盡量避免做無用功。努力克服消極思維、模糊認識，破除急躁情緒，迎難而上，刻苦努力，主動學習。

（三）加強紀律意識，注重作風養成。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費。時刻牢記條令條例，時刻銘記黨員義務，加強黨性修養。要樹立憂患意識，而不能總是貪圖安逸、不思進取。

第四篇：黨員民主評議個人對照材料

黨員民主評議個人對照材料

這次黨的群眾路線教育實踐活動，對我個人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。通過學習，結合自身情況，我認真查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行深層次的剖析，達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現匯報如下：

一、存在的問題

1.思想上。理論學習不夠，政策水平不高，有待進一步強化。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透，存在一知半解，淺嘗輒止，缺乏對其精神和實質的理解和思考。

2.在工作上。工作方法有時候比較簡單，有時候情緒急躁，工作作風應該更加細致。

3.服務意識有待進一步提高。服務主動性不強，僅滿足于常態工作，服務質量還有待進一步提高。

二、存在上述問題的根源：

1.過于強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，從而在生活過程中產生一種消極的心態。

2.對自己的壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強。3.學習計劃不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。

三、努力方向和整改措施： 首先，加強學習、提高理論水平，提高自律能力。通過堅持不懈的學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，保持堅定正確的政治方向。

其次，對自己所走過的路經常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。

最后，改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。

希望能在今后各方面得到更大的進步和提高，時時處處發揮共產黨員的先鋒模范作用，做一名合格并優秀的黨員。

第五篇：對照黨員自我小結

要成為一名優秀的黨員，就必須時時刻刻的自我反省和做自我鑒定，只有通過評價自己，才能真真的認識到自己的優點和缺點，從而改掉缺點，完善自己的各個方面的能力。對照黨員的條件，我做了自如下的自我鑒定：

我始終堅持黨員基本理論，樹立實事求是，與時俱進的思想。按照黨員的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規、專業知識學習，自覺遵紀守法，認真履行職責，深入學習“三個代表”的重要思想及科學發展觀理論，時刻保持共產黨員的先進性，在大是大非問題上與黨中央保持一致，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。大力支持領導的工作并團結關心班級成員，思想作風端正，工作作風踏實，敢于堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責。在生活上，從小就養成了良好的生活習慣，我會合理的安排自己的生活，我總是保持樂觀向上的心情。我是來自農村的一名普通學生，同時也具備了農村人的節儉的好習慣，從不會浪費父母的血汗錢。我是一個樂觀，誠實守信，樂于助人，熱情大方的人。在日常的生活中，我經常去圖書館看書，去體育場打打乒乓球、籃球等，既保持學習又保證身體的健康。大學三年半的時光中，我和同學相處融洽，偶爾的摩擦我總是會去化解。大學生活讓我了解了，同學對我而言的真正的含義，同學也將是我的一筆寶貴的財富，我們一起走過大學這段美好的歲月，這份友誼是值得我去永久珍藏的，我也會將這銘記于心。我偶爾也會參加一些課外活動，一是當作鍛煉，二是當作給自己一個展示的機會。不足之處就是人際交往能力較差，我不太善于言辭，也不

太過多的注重人際之間的一些交往。我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

黨好一名黨員，必須提高自身素質的基礎是學習，提升綜合能力的源泉還是學習和實踐。作為一名預備黨員，知道自己和一名真真的黨員比較，自己還有很多不足，必須嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉和黨性修養，努力提高政治思想覺悟。作為一名大學生，現在應該努力學習自己的專業知識，也要學習一些其他的知識，才能的提高自己的理論知識，再通過實踐后不斷提高自己的綜合實力，將來才能更好的為黨和國家做出更多貢獻。