第一篇：特崗教師留任申請

特崗教師留任申請書

尊敬的各位領導：

我于2011年8月參加并通過河南省農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到練村鎮初級中學工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到，三年來在領導的關懷和支持下，堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。

一、在思想政治方面

三年來，我堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體，以校為家。注重政治理論的學習，以積極的態度參加教育活動，并結合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。

二、師德方面

全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

三、工作方面

作為教師，我熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于教學工作中，參加工作后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。根據學校的需要，三年來我先后任教語文、數學、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績，從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志，多次參加各種教育培訓，不斷加強自己專業課程的學習。從2009年任學校教務員兼出納以來，除了搞好教學工作以外，還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。

在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著，在今后的教育教學工作會努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續留在練村鎮初級中學任教，請各位領導給予批準為謝!

此致

敬禮

申請人：劉懷福

2014年6月16日

第二篇：特崗教師留任申請

留任申請書

尊敬的各位領導：

我叫，是2015年特崗教師，現在xx縣xx鎮（鄉）xx學校任教。三年來，在領導的關懷和支持下，我始終堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質量，積極推進素質教育。

三年中，我堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務能力。貫徹落實新的課程改革標準，不斷加強專業課程的學習，圓滿完成了學校交付的各項工作任務。平時關心愛護學生，尊重學生人格，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表，在學生中樹立了良好的教師形象。

今后，我會更加努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐，我已能完全勝任教學工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出申請，我愿繼續留在蘭考縣xx鎮（鄉）工作，請各位領導給予批準。

申請人：

2018年6月30日

第三篇：特崗教師轉正留任申請（范文）

轉 正 留 任 申 請

尊敬的各位領導：

本人XX，生于19XX年X月，201X年X月畢業于XX大學XX專業。于201X年X月參加并通過“貴州省農村教師特設崗位計劃”的第一批次選拔，錄取為小學語文特崗教師，并分配到XX縣XX鄉XX小學工作，從此開始了自己人生目標的新起點，在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到，三年來在領導的關懷和支持下，堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。

在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著，在今后的教育教學工作會努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續留在XX縣XXXXXX學校任教，請各位領導給予批準為謝!

此致

敬禮

申請人：

二〇一四年六月二十四日

第四篇：特崗教師留任申請書

特崗教師留任申請書

尊敬的各位領導：

我叫，出生于，漢族，年畢業于，大學本科學歷。于2009年參加并通過農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到 中學工作。在這片熱土，我成功地實現了角色的轉變，工作能力得到錘煉，思想認識得到提高，體會到了教師的責任。

一、政治思想

三年來，我堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務能力，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表，尊重學生人格，認真踐行“有教無類”理念。服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。以積極的態度參加教育活動，并結合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。

二、工作方面

我熱愛我所從事的教育事業，走上講臺后，一方面迅速熟悉掌握教學常規，對備、改、教、輔等環節嚴格要求自己，力求知識傳達的準確性和全面性；另一方面，積極探索新課程改革，實踐新教法，切實轉變教學思維和思維方式，逐漸形成適應實際教學的課堂風格；同時，積極向其他老師“取經”，主動參加教研活動，進一步拓寬自己的眼界。三年來我先后擔任初、高中英語教學，所教班級在校、區、縣組織的考試中均取得良好成績，受到師生一致好評。

三年中有付出、有艱辛，但更有收獲、有進步。我相信自己已能勝任教育教學工作，今后，我會以更飽滿的熱情，投入到自己深愛著的教育事業中去。在合同即將滿期之際，我鄭重向上級領導提出申請，我愿繼續留在 此致 敬禮

2012 中學任教，請領導給予批準為盼！

申請人：

年6月28日

第五篇：特崗教師留任申請書

特崗教師留任申請書

尊敬的各位領導：

本人···，女，出生于1987年，漢族，六安市舒城縣人。2008年畢業于皖西學院數理系數學與應用數學專業，本科學歷。于2011年參加并通過農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到···工作。在這片熱土，我成功地實現了角色的轉變，工作能力得到錘煉，思想認識得到提高，體會到了教師的責任。

一、思想政治

三年來，我堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務能力，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表，尊重學生人格，認真踐行“有教無類”理念。服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。以積極的態度參加教育活動，并結合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。

二、工作方面

我熱愛我所從事的教育事業，走上講臺后，一方面迅速熟悉掌握教學常規，對備、改、教、輔等環節嚴格要求自己，力求知識傳達的準確性和全面性；另一方面，積極探索新課程改革，實踐新教法，切實轉變教學思維和思維方式，逐漸形成適應實際教學的課堂風格；同時，積極向其他老師“取經”，主動參加教研活動，進一步拓寬自己的眼界。三年來我先后擔任初小、初中數學教學，所教班級考試均取得良好成績，受到師生一致好評。

三年中有付出、有艱辛，但更有收獲、有進步。我相信自己已能勝任教育教學工作，今后，我會以更飽滿的熱情，投入到自己深愛著的教育事業中去。在合同即將滿期之際，我鄭重向上級領導提出申請，我愿繼續留在···中學任教，請領導給予批準！

此致

敬禮

申請人：··· 2014年6月21日