第一篇:特崗教師留任申請書(xiexiebang推薦)
特崗教師留任申請書 工作單位:漢濱區紫荊鎮沙壩九年制學校姓名:陳立彥
申請書
尊敬的局領導、校領導:
你們好!
我叫陳立彥,女,漢濱區人,于2009年7月從延安大學體育教育專業畢業,并取得本科學歷、教育學學士學位。畢業后,通過我省第一批“特崗計劃”招教,于2009年9月份來到漢濱區紫荊鎮沙壩九年制學校工作。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,在工作中得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
我來到學校后迅速熟悉常規教學要求,先后主要擔任體育、政治、生物等學科的教學工作。在工作中,我始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,結合我校學生的實際情況,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的積極主動性。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的綜合能力。在教學實踐中注意查漏補缺,教學過程中遇到問題,積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。擔任班主任工作期間,不但關心學生學習狀況,還常常在課余時間關心學生的生活,注重學生的養成教育。對于學困生,及時輔導補差,并關注學生的思想動態,與家長保持緊密聯系,共同培養學生。
在這三年里,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從
安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了校領導安排的各項工作。教書育人,為人師表。注重自身的業務培訓和提高,積極學習相關法律法規知識和專業技能,并有機地貫徹到教育教學活動中去。
在生活上,我嚴格要求自己。注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,努力保持正派的工作作風。與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構建和諧的人際關系,努力成為每一個學生、每一位老師的良師和益友。
通過三年的學習和實踐,我更加熱衷于教育事業,更加熱愛光榮的人民教師崗位,也使得我在這份工作中更加完善自我,發展自我。在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請:本人愿意在紫荊鎮沙壩九年制學校繼續從教三年以上,我會在今后的工作中,繼續發揚自身優點、發揮專業特長,盡自己最大的努力,為山區的教育事業貢獻自己的一份力量,請領導給予批準留任!
此致
敬禮
申請人:
2012年6月11日
第二篇:特崗教師留任申請書
特崗教師留任申請書
尊敬的各位領導:
我叫,出生于,漢族,年畢業于,大學本科學歷。于2009年參加并通過農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到 中學工作。在這片熱土,我成功地實現了角色的轉變,工作能力得到錘煉,思想認識得到提高,體會到了教師的責任。
一、政治思想
三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表,尊重學生人格,認真踐行“有教無類”理念。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。以積極的態度參加教育活動,并結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。
二、工作方面
我熱愛我所從事的教育事業,走上講臺后,一方面迅速熟悉掌握教學常規,對備、改、教、輔等環節嚴格要求自己,力求知識傳達的準確性和全面性;另一方面,積極探索新課程改革,實踐新教法,切實轉變教學思維和思維方式,逐漸形成適應實際教學的課堂風格;同時,積極向其他老師“取經”,主動參加教研活動,進一步拓寬自己的眼界。三年來我先后擔任初、高中英語教學,所教班級在校、區、縣組織的考試中均取得良好成績,受到師生一致好評。
三年中有付出、有艱辛,但更有收獲、有進步。我相信自己已能勝任教育教學工作,今后,我會以更飽滿的熱情,投入到自己深愛著的教育事業中去。在合同即將滿期之際,我鄭重向上級領導提出申請,我愿繼續留在 此致 敬禮
2012 中學任教,請領導給予批準為盼!
申請人:
年6月28日
第三篇:特崗教師留任申請書
特崗教師留任申請書
尊敬的各位領導:
本人···,女,出生于1987年,漢族,六安市舒城縣人。2008年畢業于皖西學院數理系數學與應用數學專業,本科學歷。于2011年參加并通過農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到···工作。在這片熱土,我成功地實現了角色的轉變,工作能力得到錘煉,思想認識得到提高,體會到了教師的責任。
一、思想政治
三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表,尊重學生人格,認真踐行“有教無類”理念。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。以積極的態度參加教育活動,并結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。
二、工作方面
我熱愛我所從事的教育事業,走上講臺后,一方面迅速熟悉掌握教學常規,對備、改、教、輔等環節嚴格要求自己,力求知識傳達的準確性和全面性;另一方面,積極探索新課程改革,實踐新教法,切實轉變教學思維和思維方式,逐漸形成適應實際教學的課堂風格;同時,積極向其他老師“取經”,主動參加教研活動,進一步拓寬自己的眼界。三年來我先后擔任初小、初中數學教學,所教班級考試均取得良好成績,受到師生一致好評。
三年中有付出、有艱辛,但更有收獲、有進步。我相信自己已能勝任教育教學工作,今后,我會以更飽滿的熱情,投入到自己深愛著的教育事業中去。在合同即將滿期之際,我鄭重向上級領導提出申請,我愿繼續留在···中學任教,請領導給予批準!
此致
敬禮
申請人:··· 2014年6月21日
第四篇:特崗教師留任申請書
特崗教師留任申請書 尊敬的領導:
我于2009年9月通過第一批“特崗計劃”,來到內蒙古自治區鄂爾多斯市鄂前旗中學工作。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
一、教學方面:
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
三年以來,工作中我求實嚴謹、認真負責,很好的完成了常規工作。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,學生的能力得到了全面發展,素質得到全面提升。
二、個人素養方面:
在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和諧,共同進步。注重自身的業務培訓和提高,以及有關最新的法律法規知識和教研動態,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。
三、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過三年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好教育、教學、教研的相關工作,在特崗教師服務期即將期滿之際,我鄭重的向上級領導提出我的請求,申請繼續留在中學任教,轉為當地正式在編教師,請領導給予批準為盼。
申請人:
第五篇:特崗教師留任申請書
特崗教師留任申請書
尊敬的各位領導:
你們好!
我是xxxx年x月考取的特崗教師,在三年的服務期內,在學校領導的正確指引以及全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務。回顧這三年的服務時光,我本著對服務單位負責、對自己負責的工作態度,兢兢業業、恪盡職守,認真踏實的服務于中學。在這三年里我揮灑了汗水,也收獲了希望。
在三年的工作過程中,我相繼擔任了七,八,九年級的xx教學工作及xxx教研組組長工作,并在教學過程中,采用多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去。提高了學生體能及科學鍛煉身體的能力。同時積極開展各種體育游戲活動,豐富學生業余生活,充分使學生互相了解、互相幫忙,擴展學生的視野。從而使學生在不斷提高自身體能的同時還形成了挑戰自我、勇于拼搏的精神。
轉眼間服務期限將至,我發現我已經愛上了教師這職業,同時也愛上了這學校,學校里有我的責任和義務,有我深愛的教育事業。我將抱著感恩之心去生活,抱著對學生的感激之心去工作,我感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生命才更加有了意義,有了他們,我才發現了自己的價值!為此我要不斷學習,不斷提高,盡我所能來裝扮這方教育,這方山水!
現在,我已經理解了教師的含義,并完全能夠勝任這項工作,所以我申請轉正并繼續留校從事教學工作,希望早日得到各位領導的認同,以便更積極深入地開展工作。我會在以后的工作中,不斷充實自我,不斷學習提高,為xx縣的教育事業貢獻綿薄之力!
十年樹木,百年樹人,我將會沿著教育這條路繼續走下去,鞠躬盡瘁,不斷求索,以此來回饋社會,服務祖國。
望領導批準為盼!
此致
敬禮
申請人:xxx
年 月 日