第一篇：教師黨員生活會總結(jié)[大全]

黨員生活會總結(jié)

時光匆匆，一學(xué)年又在不知不覺中過去了。現(xiàn)將本學(xué)年自己思想、工作、生活情況進(jìn)行回顧總結(jié)，以便更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點、克服不足，不斷發(fā)展自己，完善自己。

在政治思想方面，注重理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的十八大會議精神。給我印象最深的是第六部分“文化體制改革”，提出了文化是民族的血脈，是人民的精神家園。發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。提出了加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)。我覺得作為老師，就要從自身做起“以身立教，教書育人”，以自己良好的言行和情操，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

在對中國夢進(jìn)行研讀的過程中，深深認(rèn)識到不僅是我們這個民族要有自己的夢想，每個人也都應(yīng)該有自己的夢想，夢想是指引一個人前行的路標(biāo)。在青春年少時或許每個人的心中都會有夢想，但人到中年才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的夢想和激情隨著歲月一同流逝了。通過學(xué)習(xí)我反思了很多，也明白了很多。

在工作方面，認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)。這學(xué)期的課時比較多，剛開始時，總感覺現(xiàn)在的學(xué)生一屆不如一屆，再加上比較累，上課激情不足。后來我告訴自己，要懷著一顆歡喜心面對學(xué)生，面對工作。心態(tài)發(fā)生了變化，結(jié)果便有所不同，以后的每節(jié)課都感覺很愉悅。對于其他工作也都能夠盡職盡責(zé)的完成。

缺點和不足：想得多，做得少，自我執(zhí)行力較差。

2013年6月26日

第二篇：教師黨員生活會發(fā)言稿

教師黨員生活會發(fā)言稿

俞紅敏

黨員民主生活會，是認(rèn)真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀精神的會議，也是一次自我檢驗和錘煉的活動。按照要求，作為一名黨員教師我認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀了十屆市委七次全會和四屆區(qū)委九次全會精神，攥寫學(xué)習(xí)心得。

作為一名教育前線黨員教師的工作作風(fēng)，提高使命感和責(zé)任意識，使我自己始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)。現(xiàn)將存在的問題及今后的打算匯報如下：

一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，首先我思考了很久“責(zé)任是什么？”。百度后出現(xiàn)的是：“是擔(dān)當(dāng)、是付出。”我想責(zé)任的更體現(xiàn)了一個人的心態(tài)、態(tài)度、原則、作風(fēng)、風(fēng)格、習(xí)慣、思想。責(zé)任體現(xiàn)了一個人的心智、格局和胸懷；體現(xiàn)著一個人的使命、生活空間和追求。責(zé)任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現(xiàn)，是一個人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。作為青年一代的我們，隨著工作時間的慢慢推移，激情比剛剛?cè)肼殨r少了不少。而此刻，我們更需要的，我想應(yīng)該是“責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識”。而就個人而言，對班主任工作的責(zé)任，我想是我接下來要更好思考和鉆研的。

二是“進(jìn)取心”不夠強(qiáng)，沒有時刻堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；自認(rèn)為自己已教課多年，對教學(xué)內(nèi)容很熟悉，不愿花費(fèi)更多的業(yè)余時間備課。在教學(xué)方面缺乏反思，存在應(yīng)付的想法。對教學(xué)總結(jié)不夠，很少撰寫教學(xué)論文。卡內(nèi)基曾經(jīng)告訴我：“有二種人絕不會成大器，一種是非別人要他做，否則絕不主動做事的人；另一種人則是即使別人要他做，也做不好事情的人。那些不需要別人催促，就會動去做應(yīng)做的事，而且不會半途而廢的人必將成功，這種人懂得要求自己多付出一點點，而且做得比別人預(yù)期的更多。個人進(jìn)取心，是你實現(xiàn)目標(biāo)不可少的要素，它會使你進(jìn)步，使你受到注意而且會給你帶來機(jī)會。我想務(wù)必要增加提高自己的進(jìn)去意識，不安于現(xiàn)狀。

總而言之，作為黨員教師，通過這次學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅定了共產(chǎn)主義信念，明確了努力學(xué)習(xí)提高的方向，更加的感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的工作中我要牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，腳踏實地干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成各項任務(wù)

第三篇：黨員組織生活會總結(jié)

十九中學(xué)黨支部深入學(xué)習(xí)實踐 科學(xué)發(fā)展觀活動黨員組織生活會總結(jié)

11月10日下午，十九中學(xué)黨支部召開以“剖析存在問題、明確整改方向，全推進(jìn)素質(zhì)教育”為主題的黨員學(xué)習(xí)實踐活動專題組織生活會，領(lǐng)導(dǎo)班子成員也以普通黨員身份參加了此次會議。

為了確保黨員專題組織生活會的順利舉行，我校黨支部在會前做了充分的準(zhǔn)備：認(rèn)真地總結(jié)了學(xué)習(xí)調(diào)研階段的經(jīng)驗，開展了領(lǐng)導(dǎo)成員之間、領(lǐng)導(dǎo)與黨員、黨員與黨員之間的“三心”活動，在教師中開展了“教育要發(fā)展我該怎么辦？”的解放思想大討論，確定了會議主題，每一位黨員認(rèn)真撰寫了發(fā)言提綱。

在會上，每位黨員對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，聯(lián)系思想和工作實際，認(rèn)真進(jìn)行了“五查找”，即：“自己的思想觀念是否更新，自己的精神狀態(tài)是否振奮，自己的工作態(tài)度是否積極，今后努力方向是否明確，黨員的先鋒模范作用是否突出。”，發(fā)言圍繞著查找突出問題、深刻分析原因以及對學(xué)校和個人的發(fā)展建言獻(xiàn)策三個環(huán)節(jié)展開，整個專題組織生活會主題突出，自我剖析深入，態(tài)度誠懇，會議氣憤熱烈、和諧，達(dá)到了明確努力方向，提升理論素養(yǎng)，增強(qiáng)主體意識，達(dá)成思想共識的作用。具體體現(xiàn)在：

1、進(jìn)一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解。通過深入交流討論，黨員的思想認(rèn)識逐步提高，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性進(jìn)一步增強(qiáng)。

2、對照深刻，在自我剖析中進(jìn)一步明確了努力方向。如：教學(xué)一線的黨員教師們對如何改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平，提升學(xué)生的思想、道德等方面的素質(zhì)提出了改進(jìn)措施，老師表示將更多地深入了解學(xué)生，分析教育管理中的得失，進(jìn)一步做好學(xué)生思想工作。各處室的黨員教師也紛紛表示立足本職，提高效率，更多地與群眾聯(lián)系溝通，熱心、細(xì)心、耐心地服務(wù)師生。

3、增強(qiáng)主體意識，突出實踐特色，德育處黨員干部立足本職模范地把學(xué)習(xí)實踐活動與當(dāng)前防控“甲流”和建設(shè)和諧校園工作相結(jié)合，在整改措施中充分體現(xiàn)活動的針對性和實效性。

最后在邢志亮校長的總結(jié)中強(qiáng)調(diào)：本次專題組織生活會具有準(zhǔn)備充分、針對性強(qiáng)和活動效果明顯的特點。他希望全體黨員高度重視談心活動中征求的意見，鞏固專題組織生活會的交流討論成果，在下一步的工作中，要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見、解放思想大討論以及交流研討會等形式和渠道，充分發(fā)揚(yáng)民主，使組織生活會常態(tài)化，群策群力為我校推進(jìn)素質(zhì)教育提升辦學(xué)水平奠定基礎(chǔ)。

第四篇：黨員生活會

議如何提高自身執(zhí)行力

某日下午，某黨支部的全體黨員在會議室開展了一次有意義的黨組織生活會。兩位入黨積極分子也參加了本次生活會。

生活會由校長主持。會議分為三個議程。首先是各位與會人員一同學(xué)習(xí)“執(zhí)行力”的精神綱要。接著，由各位黨員從自身出發(fā)，談一談自己理解的“執(zhí)行力”以及將如何提高自身執(zhí)行力的想法與措施。本環(huán)節(jié)，各位黨員從黨員職責(zé)出發(fā)，積極發(fā)言，表達(dá)出自己對“執(zhí)行力”的深刻理解。隨后，與會人員還展開了熱烈的討論，大家一致認(rèn)識到要想提高個人的執(zhí)行能力，必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)的行動，只有“想做”才能最終掃清工作、生活道路中的一切障礙。最后一環(huán)節(jié)，黨員教師們對學(xué)校近期工作、未來發(fā)展、隊伍建設(shè)、學(xué)校管理、校園文化、德育、教學(xué)等方面向校長提出了自己的意見和建議，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在細(xì)心聽取黨員教師們的中肯建議后，校長表示將根據(jù)老師們的建議和意見去反省自己，有則改之，無則加勉。同時也希望全體教師黨員們發(fā)揮自身的先進(jìn)性，做工作、思想上的帶頭人，為學(xué)校更好地發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

本次黨組織生活會，兩位入黨積極分子積極參與，既豐富了學(xué)校教師黨員們的組織生活，又為入黨積極分子們上了一堂既實際又有意義的黨的思想教育課，更為將來增強(qiáng)黨支部實力，發(fā)展黨支部打下扎實基礎(chǔ)。

第五篇：黨員生活會

黨員生活會 學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡的心得體會

非常感謝楊總商廈黨委經(jīng)理室給我這次參加民主生活會的機(jī)會，與大家一起交流心得。最近我學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記的講話精神，學(xué)習(xí)了關(guān)于楊善洲同志的先進(jìn)事跡，通過學(xué)習(xí)使我感觸很深。經(jīng)過此次學(xué)習(xí)深刻挖掘出自己的不足之處，在工作上還有許多不到位的地方，在這里提出來希望大家給一些我建議與指導(dǎo)。

1.工作激情不足，沖勁不夠，缺乏主動發(fā)現(xiàn)問題的意識。總是被被動等待問題的出現(xiàn)。

2.做工作不夠細(xì)心，不能全面考慮問題，容易忽略細(xì)節(jié)，出現(xiàn)重復(fù)工作。

3.理解領(lǐng)導(dǎo)意圖不夠徹底深入，理解不到更深一層次的含義。

5.容易沖動，遇到激化問題時，不能靜下心來解決問題。

6.衛(wèi)生方面馬虎大意，存在僥幸心理，對于衛(wèi)生死角不重視。今后這些問題要加以改正，提高自己的的思想覺悟與辦事能力，楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅定信念。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。始終忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)。我相信我可以做到對當(dāng)忠誠，對企業(yè)忠誠。

哈敬凱 2011-08-19