第一篇：園林專業就業感想

就業感想

摘要：到了大四，就業是我們每一位大學畢業生所要面臨的一個難題。為了能順利的找到一份適合自己的工作，在我結束大三的暑假，我選擇了到園林公司進行實習，經過了兩個月的實習，讓我對園林這個行業有了更為深刻的認識，也學到了很多。這一切的努力讓我最終找到了適合自己的工作。

轉眼間，我的大學生活已經接近尾聲。大學的結束，將是我從學生轉向社會人的一個重要轉折點。父母的殷切期望，無形中給我很大的就業壓力。不到大四真的不知道，找一份適合自己的工作確實不是一件容易的事情。

在今年暑假的時候，為了豐富自己的社會經歷和了解本專業的工作環境與內容，我決定利用假期兩個月的時間到園林公司實習。剛開始找工作時處處碰壁，人家一聽說是沒有經歷的大學生，就下逐客令。經歷了差不多一個星期的時間，終于有一家園林設計單位愿意讓我到公司實習。剛開始一個星期的時候，我每天都懷著興奮的心情到公司上班。以前在學校時，就聽已經就業的師兄師姐們說，做園林設計師這一行業是件十分辛苦的事情，剛開始聽著不以為然，可是到現在自己真正到了崗位上，才深刻體會到其中。由于剛出社會工作，對于完全沒有實踐經驗的我來說，不能參與到設計的行列，而每天的工作就是面對著電腦畫圖，枯燥而繁瑣，不過我還是感覺到很充實，畢竟每天都在忙忙碌碌中度過。一個星期后，我的興奮度漸漸散去，剩下的只有好好完成工作的想法。雖然沒有了之前的新鮮感，不過對于工作，我還是十分認真和負責，因為我希望有一天能得到上級的肯定，讓我我加入到設計的行列，哪怕只是一個微不足道的角色，我也會十分的開心。終于，在工作了一個月后，老總決定讓我到設計小組去學習，這對我來說既是一個肯定，又是一次難得的學習機會。很快的，2個月的時間過去了，我該回到學校。在和同事們道別時，老總還特意和我說了一句，如果想回來，隨時歡迎。兩個月的實習經歷讓我受益匪淺，我十分慶幸自己當初決心出來實習的決定。

首先，我從書本中跳了出來，真正切身體會到了園林設計這個行業的具體工作內容和環境，了解到行業內的一些基本情況。以前上課時，總是老師在課堂上不斷的教授我們一切基本的理論知識，到了工作中我才發現，很多東西并沒那么簡單，實際要考慮的東西除了老師所說的之外，還有很多，比如說道路的設置，不僅要美觀，寬度適宜，而且還要考慮到消防等問題。這也從側面體現出了，在學校里學的東西十分的有限，自己還要學的東西還有很多，以后工作后要更加努力的學習，不斷提高自己才能適應這個社會和行業的發展。

其次，我從自己的實際感受和結合自己的性格特點了解到，雖然做園林設計這行十分的辛苦，不過卻是我的興趣所在，我覺得這也是我最大的收獲之一，知道了自己適合的行業，和自己當初的選擇并沒有矛盾。據我所知，和我一樣假期去實習的同學不在少數，有不少同學因為實習后才發現自己根本不適合做這一行而選擇改行。所以說，實習是很有必要的，能夠在自己還沒有真正到工作崗位上時就了解到適合自己的行業，也是件值得開心的事情。

最后，到了工作崗位上，我才發現，能力雖然很重要，可是學會做人，與人溝通交流也同樣重要。如果你是那種大家都喜歡接觸的人，你的人生道路都通暢許多。如果你是那種大家都避而遠之的人，你會過得十分的坎坷。所以俗話說得好，要先學會做人后學會做事。這一點也不假。

暑假兩個月的實習為我以后的就業道路奠定了基礎。在大四開學不久，就陸續有用人單位來我們學校進行校園招聘。經過了重重困難和考驗，我最后還是如愿的拿到了幾家單位的職業邀請。我根據自己的自身要求和條件，選擇了一家較為適合自己的單位。

這樣一次的求職道路讓我明白了一個道理，機會是留給有所準備的人，只有準備好了，機會來臨時，你才能抓住，我將會在以后的人生道路中銘記這一點。

第二篇：園林專業就業方向

園林專業就業方向

主要有：

園林學院目前共計5個專業，分別為園林、風景園林、城市規劃、旅游管理、觀賞園藝，現就各專業情況分別介紹：

一、園林專業

就業范圍：畢業生可在城建部門、園林部門、科研機構、大專院校等企事業單位從事城市綠地系統、各類公園、風景區、工礦區、庭院的規劃設計、施工、管理以及園林植物的繁育、花卉生產等的教學研究工作。

就業特征：我院的園林專業在該領域內的知名度較高，比較受市場的重視，因此前來招聘的企事業單位數量較大，質量較高，就業前景較為樂觀;但其就業范圍具有一定的限制，對學生的專業技能有一定的要求。

畢業生就業期望：由于往屆學生就業情況較好，園林專業學生就業期望較高，部分同學存在盲目樂觀的現象，多數同學將就業地域定位為北京、上海等大城市。學生比較重視公司的規模和職業生涯培訓。

就業方向：(就業單位參考2006-2007年來園林學院要人的用人單位名單)

1、各省市園林綠化、景觀類設計、施工企業

此類就業方向為我院園林類專業(含風景園林、城市規劃)主要就業方向。具體單位可參考附表《全國甲級資質設計單位名錄》

2、房產類開發公司

近年來，隨著各地房地產的升溫，對園林類專業畢業生需求量也越來越大，主要工作為居民區環境設計、小區植物栽培養護等，來我院要畢業生的單位有：萬科地產、龍湖地產、富力地產、保利地產等。

3、各省市園林局等行政或行業主管部門

4、建筑行業類企業

主要為建筑做景觀配套設計。來我院要畢業生的單位有：中國建筑北京設計研究院、中國建筑設計研究院重慶建筑設計股份有限公司等

5、大型企事業單位自身綠化管理部門

來我院要畢業生的單位有：中國民航機場建設集團公司、北京郵電大學后勤服務公司，上海現代集團等

6、園林類教學、科研機構

從事園林教育、研究類工作，來我院要畢業生的單位有：西北農林科技大學、安徽農業大學、河北農業大學、北京園林學校、天津綠化科研所等

7、園林監理類

從事園林工程監理類工作，來我院要畢業生的單位有：天津方正園林建設監理公司

8、市政工程類

來我院要畢業生的單位有：天津市市政工程設計研究院、北京市政設計研究院等

9、公園、風景區管理部門

從事園林監督、管理類工作，來我院要畢業生的單位有：頤和園、故宮等

10、旅游規劃、研究部門

來我院要畢業生的單位有：北京當代科旅規劃建設研究中心等

11、裝飾工程類

從事計算機繪圖類工作，來我院要畢業生的單位有：深圳海外裝飾集團等

12、苗圃類工作

從事植物栽培養護方面工作，來我院要畢業生的單位有：大東流苗圃等 科學發展觀在園林專業發展中的體現

《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》中又一次著重強調了全面落實科學發展觀，更好地推動經濟社會全面、協調、可持續發展的問題。這些問題不僅涵蓋了國家經濟、政治、文化和黨的建設的各個方面，而且對于做好基層工作同樣具有很強的針對性和重要的指導意義。城市園林建設是生態建設的重要環節，是現代城市經濟和社會發展的基礎性工作。就如何以科學發展觀指導我區城市園林建設，以適應形勢，迎接挑戰，實現新時期園林建設的新跨越，談幾點體會。

一、樹立科學發展的自然觀，發揮城市特點和優勢，實現園林建設的個性突破和良性發展

科學發展自然觀的實質是人和自然協調發展問題，既要滿足人們的需求和愿望，又不破壞自然，并使其能夠持續地供給人類生存和繁衍的所需。這就要求我們在發展與建設中，必須正確處理人與自然的關系，解決好發展與限制的矛盾。

園林建設是城市建設的基礎，必須按照科學發展的自然觀要求，按照國務院《城市綠化條例》指出的那樣，根據當地的特點，利用原有的地形、地貌、水

體、植被和歷史文化遺址等自然、人文條件，以方便群眾為原則，合理設置公共綠地、居住區綠地、防護綠地、生產綠地和風景林地。按照這一原則，我區的園林建設應該體現以下特色：突出濱海旅游城市風格，為居民提供符合“園林式、生態型、現代化海濱城市”定位的、適應時代要求的各種文化、體育、科技游園和休閑場所；充分利用城郊風景林地開辟城市森林公園，逐步構筑并形成市民與自然相互溝通的綠色空間和城鄉結合地域休閑帶；結合城市道路建設和舊城改造，高檔次強化主次干道兩側的綠化美化和廣場綠地建設，選用適合我區自然條件的樹木花草，以植物造景為主，恰當設置具有我區標志性特征的城市小品；依托自然環境，建設沿海、沿河等帶狀綠地和新的人文園林景觀。作為城市中心區，園林建設要立足于改善了我區城市的生態環境，與我區城市發展總體規劃相呼應，奠定起我區城市總體風貌的基礎。新時期，按照科學發展自然觀的基本要求，我區的園林建設在承襲原有園林建設模式和基礎的同時，必須植入科學發展的最新理念，在謀求科學發展上有所作為。

我市是缺水城市，盡管通過引青濟秦等大型調水工程大大緩解了城市用水矛盾，但從長遠看，缺水的問題依然不可小視。園林綠化是用水大戶，因此，必須解決好園林綠化和生產生活爭水的矛盾。要從節水性花木的選擇到節水型灌溉技術的采用等多種渠道入手，力求以最小的用水最大限度地滿足城市園林綠化的需要。截至2003年底，我市的城市綠化覆蓋率為39.3%，綠地率為33.3%，人均公共綠地為8.1平方米。按照園林化城市的發展要求，今后5—10年內，我市的城市綠化覆蓋率將達到43.5%，綠地率達到37%，人均公共綠地達到10平方米。這意味著城市要新增綠地面積約300萬平方米。特別是海港區，在大規模城市建設中，較大程度地承擔著城市建筑用地和城市綠化用地的矛盾，這是一個應當重視的問題。因此，堅持合理利用資源，本著建設與節約并重的方針，注重城市建筑用地和城市綠化用地的協調統一是我區園林建設謀求科學發展應當考慮的重要因素。

二、樹立科學發展的經濟觀，探索園林建設新模式，為園林發展注入更大的后勁和活力

科學發展的經濟觀要求在實現經濟增長和不斷進行建設的同時，必須審視如何將經濟活動的方式從粗放型轉為集約型，以實現單位活動效益的最大化。為此，要通過建立完善的機制，實現城市園林的集約化經營和集約化管理，最大限度地減少園林建設中的浪費和損失。此外，園林建設還要采用最新的園林管理技術，不斷提高園林工藝水平。要通過新工藝、新技術的推廣使用提高園林建設資金的使用效益。

當前，有效推進園林建設集約化發展的根本途徑在于改革現有的園林管理體制。要在所有制結構、管理體制、經營機制、法律和政策體系等基本方面，進行新的探索和實踐，加大改革力度，加快改革步伐，適應園林事業發展的新形勢、新要求。要積極研究和探索建立多渠道投資城市園林建設的新體制，逐步走出政府財政單一投資城市園林建設的格局。作為城市基礎設施，政府在保證城市園林建設投資主渠道不變的前提下，可以嘗試把投資園林建設作為一種產業來經營。對于高標準、高檔次、具有較高觀賞性和較強娛樂性的園林建設項目，可以按照誰投資、誰管理、誰收益的思路，建立起有償提供園林服務的新型發展之路。通過改革和創新，為我區園林建設注入發展的后勁和活力。

園林建設科學發展的經濟觀還體現為其良好的社會效益背后蘊藏著巨大的經濟帶動力。大連市實施大規模城市改造，傾心打造現代化園林城市的成功經

驗告訴我們，園林建設是經濟發展的有利助推器。發展經濟必須首先建設城市，發展城市必須重視園林建設，這是經營城市必須樹立的觀念，也是實踐證明了的有效手段。

對中國現代園林景觀發展的啟示

近10年來，中國的園林景觀事業有了突飛猛進的發展。然而，面對開放度越來越高的中國市場，面對各行各業、尤其是境外設計師的激烈競爭，中國的風景園林師如何提高行業的門檻，并確立自身在行業發展中的地位？如何抵御外來文化的全面入侵與占領，并在全球化的競爭中立于不敗之地？如何在研究借鑒西方先進理念與設計方法的同時，加深對本土園林景觀文化內涵的研究與認識，營造既符合“全球一體化”趨勢、又具有本國地域性文化特色的現代園林景觀，避免在全球化的大潮中完全喪失自我，以致被世界文化所淘汰，是每一個中國風景園林從業人員必須認真面對的重大課題。

大量的園林景觀建設項目和低劣的設計施工水準，造成中國現代園林景觀整體行業欣欣向榮，設計作品卻粗制濫造的矛盾局面，長此以往，將嚴重阻礙園林景觀行業的健康發展。學習、研究西方現代園林景觀的成功經驗和先進的設計理念，對推動中國現代園林景觀的發展，無疑具有極大的借鑒意義。然而，無論是學習西方經驗，還是繼承中國傳統，都應以科學、嚴謹、全面的治學態度，注重其內涵與本質的研究，反對各種形式的斷章取義、惟我所用。因此，法國現代園林景觀的發展歷程與設計理念，對我們有著巨大的啟示意義。規范行業管理，完善競爭機制

只有在一個規范有序、公開透明、公平競爭的環境中，才會有好的從業人員和好的作品出現。在國外嚴肅的設計師看來，中國還沒有形成出“作品”、出“精品”的氛圍；在國內設計師眼中，缺乏公平競爭機制、混亂無序的市場也不利于優秀人才的脫穎而出。因此，走規范化、市場化之路，完善競爭機制，是中國現代園林景觀行業得以健康發展的基本保證。深入理論研究，反對形式主義

應加強對東、西方園林景觀歷史與文化內涵的研究，尤其是要深入研究其理論、理念，力求抓住園林景觀本質性的內容，反對各種不求甚解的簡單抄襲和形式主義風氣。當中國人還在表面化地研究老子的學說時，外國同行則將其奉為研究空間理論的鼻祖，深度挖掘其理論的精華和實質。我們的園林設計不應一提到中國本土文化，就是仿古建筑，就是風水圖形，就是金木水火土、陰陽八卦等等；一提到西方文化，就是歐式建筑、機械的平面構成，就是各種圖案、色塊，就是各種“風格”、“風情”等等。要提倡腳踏實地的研究作風，反對不求甚解的商業炒作。借鑒西方方法，研究本土問題

學習、研究西方現代園林景觀，首先要了解西方園林景觀的發展歷程，尤其是要了解其歷史背景、文化內涵，以及適用的范圍、場所。不能盲目照搬，表面化地將各種各樣的風格特征都弄到自己的花園里來。我們應注重借鑒西方先進的設計理念和設計方法，并借此來研究中國的問題。要注重在觀念上的學習和研究，反對粗淺的模仿和抄襲。提倡未雨綢繆，杜絕急功近利

盡管目前我們的園林景觀市場表面上看來是一片“欣欣向榮”，熱火朝天，但是，我們應該捫心自問，經過近10年的發展，我們的園林景觀行業給我們、給后人

留下哪些東西？現在看來，留下來更多的是遺憾，是若干年后人們不齒于面對的園林景觀垃圾，是對園林景觀資源與文化的糟蹋和破壞。如此急功近利、東拼西湊下去，中國的園林景觀行業將走向沒落，甚至遭到全人類的唾棄。

結語

大篇幅的比較和研究，最終目的都是希望從中得到一些啟示，通過踏實的工作在我國出現一些好的園林景觀作品。到底何謂好的園林景觀作品？一個好的作品，是不能憑空臆想出來的，而是應該從場地中“生長”出來的。正如“一方水土養一方人”的道理，一方“水土”出一方景觀。許多有識之士，許多境外嚴肅的設計師，都在強調對中國現代園林景觀的本土化研究，都在探索營建具有“地域性”文化特征的園林景觀之路。現在，人們越來越認識到，風景園林師的作用就像園丁一樣，要充分了解自己腳下的這片熱土，要精心選育適合這片“水土”的種子，并加以精耕細作、悉心呵護，使其健康成長。

三、樹立科學發展的社會觀，實現園林建設服務于廣大人民群眾的根本宗旨科學發展的社會觀是“以人為本”的發展觀，它強調社會與經濟發展的最終目的是滿足人的基本需求，使人生活得更加幸福和美好。它不僅包括人們對多種物質生活和精神

生活的需要，而且包括對勞動、生活環境質量和生態環境質量的生態文明需求。園林建設實現美化城市、提升城市綜合競爭力的最終歸宿是為市民提供良好的生存環境和美好的心理以及視覺感受。從這一點講，城市園林建設是體現科學發展社會觀的一個縮影。城市園林建設必須將保護生態平衡、改善生態環境、提高人民生活質量作為第一內容，使之與人民的物質、文化生活更加貼近，更加密切。只有這樣，才可以體現先進生產力的發展要求、先進文化的基本特征，才真正代表著人民群眾的根本利益。作為園林工作者，我們有義務承擔起美化城市的時代責任，我們不僅要有質量意識、責任意識和全局意識，還要從講政治的高度，做廉潔的園林人。要站在人民的立場上，把好園林建設的質量關、管理關、廉政關，自覺接受人民群眾的監督。

實現園林法制化管理，是科學發展社會觀對現代城市管理的基本要求。要根據園林建設的需要和城市發展的要求，制定和完善各項法律、法規和規章；要嚴格按照國務院和省、市有關城市綠化條例的規定，加大處罰力度，嚴厲打擊侵占園林綠地、損壞園林設施、盜搶園林花木等行為，依法維護園林管理秩序；要堅決維護園林規劃的嚴肅性、以及建設、保護和管理的規范性；要加強法制教育，努力提高市民的法律意識。

生態文明的興起是人類破壞生態環境的覺醒，代表了人與自然將進入和諧相處、共存共容的發展方向，是現代文明、現代文化的重要組成部分，也是先進文化、未來文化不可缺少的組成部分。城市園林作為生態文明在城市化進程中的體現，已經成為現代城市文明的標志之一。在這種文明的背后，必須依靠作為城市所有者的廣大市民對城市園林建設的支撐。因此，在完善城市園林法制化管理的同時，必須加強對市民的宣傳教育，努力提高市民的道德修養和文明素質，培養市民愛護園林設施的良好風尚。我們有責任在推進城市園林化的進程中，把宣傳教育貫穿與園林建設的全過程，成為弘揚城市文明的先鋒。在具體工作中，一是要把日常的施工、管護與宣傳工作緊密結合起來，在安排業務工作的同時安排好宣傳工作，使園林業務工作和宣傳工作互相促進，互相協調；二是要認真總結

我市園林建設的成果，積極傳播園林知識，使生態文明的理念深入人心；三是要重視適合我區特點的園林理論、生態理論研究和探索，及時總結經驗教訓，為我區的園林建設提供理論和技術支持。

四、樹立科學發展的統籌觀，強化“大園林”意識，努力提高園林干部職工隊伍的整體素質

城市園林不僅是城市景觀的一部分，也是整個生態環境的一部分；城市園林建設不僅是栽植“花草樹木”，也應該涵蓋著人文景觀的設置與發掘；城市園林的建設與發展不僅僅是政府和園林部門的工作，也是全體城市居民的共同責任與義務。從這些意義上說，現代的城市園林已經承載著自然和社會的諸多意義和功能。因此，我們應當轉變觀念，樹立“大園林”意識，站在全局高度，統籌考慮園林工作。從國際上看，高水平的園林綠化已經成為西方發達國家的重要標志，國內城市也把提高園林檔次作為提升城市整體形象和綜合競爭力的重要手段。因此，必須跳出傳統的園林工作意識范疇，把園林工作作為城市生態建設的主體之一，經濟和社會可持續發展的基礎之一，招商引資和提升城市整體形象的切入點，現代化城市建設的重要組成部分。從而，把園林工作置于經濟社會發展的全局之中，真正發揮園林綠化在城市發展中的綜合性、社會性、基礎性和長遠性作用。基于上述認識，我們就必須用時代的眼光來看待園林工作者素質提高的問題。廣義的園林工作者已經不該僅僅是園林行業的職工，還應該包括各方面的領導和相關人士。這就要求：第一，作為勞動者骨干的領導干部，要從自身作起，不斷適應新形勢、新任務的變化，努力學習業務知識，跟蹤國內外現代園林建設的最新理念，不斷用先進的科技手段管理和指導園林建設。第二，要重視人才的培養、開發和利用，大膽起用高素質的干部和人才，形成園林建設的骨干隊伍群體，使之成為上可做領導決策的參謀和助手，下可指導具體施工建設的中堅力量。第三、要通過不同渠道、采用不同形式，加強對普通園林從業人員的培訓，全面提高勞動者素質和勞動技能，從而使園林發展的具體目標在高素質園林工人的手中得以更好地實現。

總之，以科學的發展觀指導“三個文明”建設是黨中央的戰略部署，是時代發展的必然要求，是人類發展觀的一場革命。讓我們在具體工作中，牢記這一全局性的歷史課題，把握這一指導改革和發展實踐必須遵循的基本原則，使科學發展的腳步在我區園林建設史上留下閃光的足跡！

第三篇：園林感想

園林的現狀和認識

園林是已經持續數千年的人類實踐活動，是大眾物質和精神生活的基本需要，是人類文明不可或缺的組成部分。在當代，風景園林事業特別在中國，正以前所未有的速度延伸與擴展，人與自然、精神與物質、科學與藝術的高度和諧已成為面對發展機遇與挑戰的核心力量。公司董事會以超前的意識、驚人的膽魄對企業產業進行轉型，大力發展生態園林，是一件利國利民的大好事情，對社會對百姓功德無量。

下面談談我對園林建設的幾點認識：

一、園林的生態、景觀、文化、休憩和減災五大功能的定位，已經得到業內的社會的普遍認同。其中，生態優先，以人為本，物種多樣性的理念，在這些功能中占據上風。

二、園林綠地建設促進了城鄉大發展。公園和城市之間形成良性互動、互促的發展態勢。如今，公園綠地已經不僅是改善生活環境的的簡單工具，也成為拉動內需、發展經濟的著力點。以北京為例，在實施人文、科技、綠色北京戰略中，北京部署了郊區幾十萬畝濱河森林公園和一系列郊野公園的建設。在各大城市里，連房產商也開始用綠地帶動樓盤。奧運會、亞運會、全運會舉辦城市在整治改善城市環境中，公園綠地都在唱主角。

三、生態園林在實踐發展中正在走向多元、開放和包容。從傳統到現代，從文脈到時尚，現代園林走到今天已經發生了巨大的變化。雖然各國都有自己的傳統文脈，隨著全球一體化進程，已經導致城市現代生活的趨同。因此，城市園林在繼承文脈和走向國際化兩方面將并存。足夠的綠量，講究的構圖、精良的施工、適度的文化品位，體現對人的關懷和找到獨特的創新視角，將是與時俱進的園林發展必然途徑。

四、經濟與社會的發展在催生園林學科內涵和外延的不斷擴出，其覆蓋面越來越廣。生態園林正在承擔更廣泛的使命。例如，園林學科方向將面對全球溫室效應和氣候變化；資源枯竭型城市轉型將面對生態保護、修復和再塑；城鄉空間形態潛移默化的改變，將面對城市規劃、國土規劃、綠地系統新的課題，中心城區與新城、衛星城、次中心等在銜接與分隔上將面對綠化隔離帶與楔形綠地的新布局；高速公路、高鐵、空港對城市的改變將面對相應綠地的新要求等等。

五、信息、生物、經濟等領域的科技發展，為園林這一應用學科注入了新的活動與能量，新能源、新材料、新技術、新品種的應用為園林的規劃與設計、工程與技術、建設與管理等各個環節，提供了充分的技術支撐與保障。如地理信息系統在城市綠地、風景名勝區等領域的應用，為資源與環境的科學規劃與管理提供了信息化平臺，如基因技術使植物品種的培育與篩選提供了新的手段。生態園林開放包容的姿態，務真求實的作風，廣 泛 吸 收 并 實 踐各相關學科的先進理論與技術，以實現風景園林行業的系統性、綜合性、科學性、文化性的整體目標。盛世興園林，在生態園林蓬勃發展的今天，我們作為地球上的一員，更應認識到肩上任重道遠的社會責任，懷著無愧于這個時代的決心，為社會與人民，為人類與自然作出積極的貢獻。

第四篇：園林專業就業前景

園林專業就業前景

培養目標：本專業培養具備生態學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規劃與設計等方面的知識，能在城市建設、園林、林業部門和花卉企業從事風景區、森林公園、城鎮各類園林綠地的規劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養護及管理的高級工程技術人才。

培養要求：本專業學生主要學習生態學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現技法、規劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓練，具有城鎮綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規劃設計及園林植物的栽培、繁育及養護管理等方面的基本能力。

主干學科：生物學、林學、建筑學

主要課程：生態學(包括景觀生態、植物生態、城市生態)、觀賞植物學、園林植物遺傳育種、插花藝術、園林史、繪畫、設計初步(包括形態構成設計與表現技法)、環境藝術學、植物造景設計原理、園林建筑設計理論

PS：當然，各個學校都有自己的教學章程，可能在某些細節上不大一樣，但總體上就是這些！

目前園林專業大概兩個發展方向，設計和施工！另外關于植物方面的工作，你也是可以選擇的！隨著城市建設加快步伐，在眾多的城市改造、道路拓寬、廣場建設項目實施過程中，人們越來越關注綠化景觀設計，因而對此類人才的需求也大幅度增加；另一方面，隨著人們生活質量、生活水平的不斷提高，綠化及生態環境成為新追求，不僅房地產開發企業在市場競爭中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態環境牌”，甚至一些企事業單位也越來越注重環境景觀設計，使之“既要與城市環境協調，又要讓員工和客戶舒暢”，那些既懂得園林綠化景觀設計和花卉苗木養護，又懂得“綠色經濟”經營管理的人才就成了家家想要的“香餑餑”。

如果你能繼續深造，考上了研究生，那就更加牛了！因為咱們國家現在只有少數大學擁有園林的碩士授位點，國內尚沒有園林的博士授位點！我就是學園林的，園林和建筑是有很大聯系的，你喜歡建筑行業，那你好好學園林，以后在建筑業里也可以有很好的發展的！總之，你如果選擇，就加油干，一切都會在你的掌握之中的！祝你好運！

第五篇：關于園林專業就業前景調查

關于園林專業就業前景調查

一、調查課題的基本內容

（1）實踐方案簡介：

現如今就業形勢越來越緊張，很多大學生畢業就面臨著失業的危機，特別是就于我們園林專業的畢業生，由于現在的園林方面的工作還不完整，國家簽發的注冊證書也有欠缺。我們開始思考：影響大學生就業和職業發展的因素有哪些，在校大學生應該怎樣進行準備？基于此，本小組以金陵科技學院園藝學院近年來就業情況為依托，在理論和數據分析基礎上，以鎮江、南京、常州、揚州為調查區域，讓同學們在暑假時段對于家鄉周圍各學習園林專業的本科畢業生，進行問卷調查。這里就包括我校以及其他兄弟院校工科畢業生的發展情況。與企業相關領導、人事部門進行溝通交流，了解企業對園林專業大學生自身素質的要求以及他們職業發展中的影響因素。在此基礎上，分析工科大學生在求職和職業發展中的得失，撰寫出調查報告，提出相關建議。為在校大學生能在大學期間有針對性地提前鍛煉，培養自身能力提供強有力地支撐，更好地促進大學生的職業生涯規劃。

（2）團隊介紹：

團隊主要成員：金陵科技學院M09園林（4）班部分成員

活動協辦：本校及兄弟學校的畢業及即將畢業的園林專業本科學生。

（3）實踐口號與主題：為未來搭上一架望遠鏡，我們能走的更遠。

（4）實踐的目的與意義：

追蹤我校部分畢業生職業發展情況，了解企業的人才需求和要求，使在校大學生能及早地、有針對性地進行鍛煉和提高。

（5）實踐活動方式

采訪：對校就業辦工作人員進行采訪；對鎮江、南京、常州、揚州等地已就業本校本院以及兄弟學校本專業的畢業生進行采訪；對即將畢業的本校學生進行采訪了解他們的前景規劃。

方式：問卷調查

二、實踐階段安排

（1）活動地點：鎮江、南京、常州、揚州等各地，以及本部院校

（2）前期準備：2011年6月30日——2011年9月30日

1.分工明確，強化責任意識。對班級成員講好細則，建立好實踐計劃的流程和記錄檔案。

2.聯系畢業及即將畢業生及資料收集。同學暑假回家后自主地聯系周邊已或即將畢業的園林專業生進行調查，同時在學校就業辦收集相關資料，如我校近幾年畢業生就業數據等，并進行前期分析。

3、.有備無患，確保安全第一。每次都要事先檢查準備好的出行

裝備，包括服裝、藥品、避暑用品等，并就可能出現的安全隱患作好充分的預案工作。

5.經費預算，落實經費來源。

附件1.單選題

（1）性別

A男

B女

（2）你們這一屆的畢業生的就業情況如何呢？(據你所知的同學的就業情況)

A挺好的B還行

C 就業難

D不清楚

（3）你們這一屆的畢業生有多少同學可以從事關于你們所屬專業的工作？A很多較

B較少

C基本上沒有

（4）你認識的同學當中，有沒有中途轉行的？

A沒有

B1~5 人

C6~10 人

D11人以上

（5）男生和女生在專業就業方面會不會存在差距？

A會，很多公司都只要男生

B有一點差距，但不是很明顯

C沒有差距

（6）果有差距，那您是怎樣看待這個問題的呢？

A努力提高自己的專業能力，讓公司老板看到自己的實力

B避開那些對體力要求比較高的工作

C學點別專業的知識，以后找別的工作

（7）您現在的工作跟您學的專業有很大的聯系嗎？

A現在就是從事這方面的工作

B有一點聯系吧，不過只是擦邊而已

C完全沒有關系

(8)在您看來，園林系的專業的發展方向中那一個是我們畢業生中最多人從事的A設計規劃類工作

B建筑施工類的C花卉營銷類的D植物栽培類的