第一篇：個人職業生涯SWOT分析范例[X]

個人SWOT分析

一、個人概況

基本情況：王XX，男，2010年9月考入西昌學院汽車服務工程專業，將在2014年7月畢業。

二、內外部環境分析

1、內部環境分析

優勢Strengths

力，尤其在本專業（技術和經濟）方面有著濃厚的興深入

趣。

2.樂觀積極的生活態度, 善于發現事物和環境樂2.在與人溝通的過程中，表達語氣太平緩，有重點觀積極的一面。

夠有計劃地安排工作內容。

思考問題，分析能力強，有創新思維。

5.做事情雷厲風行，一氣呵成 5.競爭意識不強，對環境資源的利用不夠主動，也

就是與環境的交互能力不夠。

6.有一定的書面表達能力，邏輯思維性和條理性較6.盡管在校期間有所鍛煉，但實踐經驗仍有待豐強。富。但是由于表達方式而吸引力不足 能力有待提高 3.富有極強的責任心、并且喜歡做相關的工作，能3.面臨選擇時，有時比較糾結，最佳選擇前的分析4.對感興趣的問題，一定要將事情想清楚，并喜歡4.組織能力和管理人員的經驗欠缺 劣勢Weakness 1.做事比較認真，有濃厚的學習興趣和一定的實1.對事新鮮感總是起到主導作用，思考面較寬，不

2、外部環境分析

機會Opportunities 威脅 Threats

1．我國汽車行業現處于發展階段，發展的同時對人1．距離畢業還有一年的時間，而距離找工作只有半才的需求也大為增長。所以我對大學生的就業前景是年年的時間，并且找工作的時候并不是用人單位用人樂觀的。高峰期，就業的機會不是很多。

2．中國私人汽車擁有量將達到8650萬輛，屆時中2．對專業技術人才需求增加，同時對技術更加專國百戶家庭汽車擁有量將達到20輛。機動車總保有業的要求。行業競爭更加專業化，投資大，收益風險量達2.33億輛，其中汽車1.14億輛，摩托車1.03并存

億輛。全國機動車駕駛人達2.47億人，其中汽車駕駛

人1.86億人

3．在學校還有很多的學校機會，身邊很多優秀的同3．對該專業在校多接觸的是理論知識，而該行業更學和朋友，有很多向他們學習的機會，并且有構建良需要有經驗人才。而對于剛畢業的我沒有任何工作和好的人際關系的條件。實踐的經驗。

4．就專業知識方面來說，現在是一個信息爆炸的時4．當今比我優秀的人才很多，而機會不一定是均等代，各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對很的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發現機

多人來說，海量的信息只會讓他們感到無所適從，因會、展示自己并把握機會能力的考驗。

此大的環境來說，這個專業方向很有發展前景。

3、SWOT策略分析

SO戰略

業知識，努力提高自己的競爭力。

造更多的機會，積累更多的經驗。

ST戰略 WO戰略 鍛煉自己提高自己的自信心。試更多的不同的相關工作，增加就業機會。WT戰略 1．在學校的現階段繼續努力學習，掌握更多的專1．積極參加一些就業的培訓和招聘企業的宣講會，2．多認識行業中人和有志之人，為自己的就要創2．利用自己樂觀積極的工作態度，勇于創新，去嘗

1．現階段多學習專業知識，特別是自己感興趣的汽1． 多參加集體和社交活動，增強與他人的交往和溝車電路和美容方面的專業知識，將來可以在此方面有通能力，提高自己的自信心，構建良好的人際關系網所發展。絡。

三、未來5年職業生涯的目標

1．探索階段：學生

在這個階段的主要目標是發現興趣于社會需求結合，學習知識，開發工作所需的技能，同時也發展價值觀、動機和抱負。

2．入階段：應聘者

在這個階段的主要目標是進入職業市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事汽車維修，美容，二手車等相關領域的職業。

3．新手階段：實習生、資淺人員

在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學會與人相處，并且承擔責任、發展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

4．發展階段：任職者、主管

個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門，力爭成為專家或職業經理；或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

四、未來5年內的行動計劃

1．探索階段：學生

加強適應職業要求的專業素質，提語言表達能力和專業能力。多學習有關汽車電路和管理方面的專業知識，提高自己的專業素養和培養對該行業的濃厚興趣。

2． 進入階段：應聘者

積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會，制作一份精美的簡歷，為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結合，又能有比較滿意的待遇的工作。

3． 新手階段：實習生、資淺人員

要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。根據自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束，如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。

4． 發展階段：任職者、主管

個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力，繼續學習，提高個人績效；或是技術更新、培訓和指導的能力，此時必須承擔更大的責任，確認自己的地位，開發長期的職業計劃，尋求家庭與事業的間的平衡。

第二篇：個人職業生涯SWOT分析

個人職業生涯SWOT分析

一、個人概況

基本情況：xx，女，201x年考入xxxx工商管理系，專業方向是財務管理，現讀大二。將于201x年7月畢業，畢業后希望從事財務會計相關領域的職業。

二、內外部環境分析

1、內部環境分析： 優勢Strengths *做事比較認真、踏實，對于自己的專業有著濃厚的興趣 *心思細膩，適應環境的能力比較強

*對問題有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚，喜歡思考問題 劣勢Weakness *做事不夠果斷，作決定的時候老是猶豫不決 *性格比較內向，不善于與人交往和溝通 *自制力不強，情緒起伏大，不夠冷靜

2、外部環境分析

機會Opportunities（1）財務管理專業是我國管理學科中的一個新興的，具有廣闊發展前景的專業，人才需求還是很大的。

（2）就業渠道廣，財務管理專業涵蓋知識內容的豐富性，決定了該專業的學生畢業后就業領域很多，像工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面的工作。

（3）自身專科的學歷太低，但財務工作中學歷并不是最重要的，它是一個“越老越值錢”的職業。威脅 Threats

（1）學校教育與社會教育的脫節，學校更注重的是理論而非實戰，而多數企業不愿意花時間和精力來對新員工進行職業培訓，用人單位對畢業生的要求提高，需要有豐富的經驗。這種要求對剛畢業的學生來說不可能達到。

（2）學校社會認可度、美譽度不高，而當今社會越來越顯現出關系社會的特點，作為一名普通大學生，在面對就業時會有更多的壓力。（3）財務管理人才需求現狀是基礎人才泛濫，優秀人才匱乏。會計從業資格考試很是火熱，不僅僅會計相關專業在考，就連一些其他毫不相關的專業學生都在考，因此，造成了低端人才市場供大于求，僅有專科學歷所面對的競爭是異常激烈的。

三、SWOT策略分析

SO戰略

（1）在學校的現階段一定要打好基本功，牢牢掌握專業知識和技能，還應該考一些含金量較高的專業證書。

（2）一定要注意平時積累，切不可臨時抱佛腳。WO戰略

（1）積極到不同行業、不同企業實習，以便積累更多更全面的經驗，有條件的話再接受專業培訓。（2）多參加職業培訓鍛煉自己，提高自己的自信心。ST戰略

（1）不要僅僅將工作目標鎖定于財務管理專業相關行業，由于財務管理專業的可拓展性較強，還可以選擇諸如市場營銷專員，理財規劃師，人力資源管理師等經濟類行業就業。

（2）能熟練掌握一種以上的財務管理軟件的使用，—定要會用它處理實際問題。WT戰略

（1）多參加集體和社交活動，增強與他人的交往和溝通能力，構建良好的人際關系網絡，建立人脈財富。

四、未來的最佳選擇：

從事與專業相關的并且能很好的發揮能力的職業，又能有比較滿意的待遇，比如會計或財務。

五、現在應作的準備：

（1）在校期間養成良好職業習慣，例如時間管理意識、職業形象意識等等。

（2）加強適應職業要求的專業素質，提高英語能力，通過英語，普通話，計算機等資格考試。

（3）主動去了解所要從事職業的日常工作內容和基本職業素質。（4）在現代社會激烈的競爭形勢下，突出培養自己的表達能力和表現能力，積極參加各種活動，鍛煉自己的組織管理能力。

第三篇：個人職業生涯SWOT分析

個人職業生涯SWOT分析

一、內部環境分析(基于MBTI測試結果)

1、個人優點(Strengths)：

1)實際，有條理，認真仔細。

2)注重規則、政策、契約、例行習慣和時間要求。3)一旦承諾一件事情，總會堅持完成它。4)在跟進、規范方面做得很好。

5)以第一次和每一次都做了正確的事情為榮。6)對需要注意的事情有敏銳的洞察力。

7)善于盡可能有效地利用現有資源完成工作。

2、個人缺點(Weakness)：

1）固執，一旦決定的事情，會對其他的觀點置之不理，并經常沉浸于具體的細節和日常的操作中。

2）看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度。

3）非常獨立，我行我素，不能理解不合邏輯的事情，忽視他人的情感。

4）時常會將自己的觀點和標準強加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。5）容易只看到事情有黑和白兩種情況，而看不到中間的灰色地帶。6）不擅長變通、缺乏想象力。

二、外部環境分析

1、感興趣的行業：金融行業

2、行業機會（環境優勢）

1998年以來，由于東南亞金融危機的影響，國家高度重視金融體系的安全與穩健發展，對于金融業從業人員的素質提出了較高要求，由此，銀行及相關證券、保險等行業管理機構加大了對金融專業畢業生的需求，開啟了在國家統一分配制度打破之后的新一輪對金融專業大學畢業生、研究生的增量需求，金融行業監管部門的人才舉措，影響著所轄行業內的商業銀行、證券、保險等金融機構加大了對金融專業畢業生的需求。

3、行業威脅（環境劣勢）

1）由于金融研究生畢業生數量的增加，以及金融行業對金融本科生實用性的質疑，對于本科畢業生的需求有所下降，研究生的需求則有所上升，但總體呈現下降趨勢。

2）金融行業所需要的人才越來越向綜合性質發展。這在無形中縮小了金融專業的畢業生進入金融業的門徑，增加了金融專業畢業生的就業競爭壓力。

三、未來5年職業生涯的目標

1、探索階段：學生

在這個階段的主要目標是發現興趣，學習知識與工作所需的技能，同時也發展價值觀、動機和抱負。

2、進入階段：應聘者

在這個階段的主要目標是進入職業市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事會計、證券經紀人等相關領域的職業。

2、新手階段：實習生、資淺人員

在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學會與人相處，并且承擔責任、發展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

4、發展階段：任職者、主管

個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門，力爭成為專家或職業經理；或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

四、未來5年內的行動計劃

1、探索階段：學生

加強適應職業要求的專業素質，提高英語能力。多學習有關金融方面的專業知識，提高自己的專業素養和培養對該行業的濃厚興趣。

2、進入階段：應聘者

積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會，制作一份精美的簡歷，為各種招聘活動作充分的準備，以便找到一份既能跟個人愛好結合，又能有比較滿意的待遇的工作。

3、新手階段：實習生、資淺人員

要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。根據自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束，如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。

4、發展階段：任職者、主管

個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力，繼續學習，提高個人績效；或是技術更新、培訓和指導的能力，此時必須承擔更大的責任，確認自己的地位，開發長期的職業計劃，尋求家庭與事業的間的平衡。

第四篇：個人職業生涯SWOT分析

個人職業生涯SWOT分析

班級：909080201

學號：10 姓名：許文婷

無論你是學生還是在職人員，亦或是退休在家的人們，每個人都渴望成功，而我已是大三的學生，時間一晃就面臨畢業就業問題，所以一個好的職業規劃對于我來說是必不可少的。然而SWOT分析無疑是一個很好的工具，通過它能讓我更加了解自己的優勢、劣勢、機遇以及威脅，這樣更才能更準確的自我剖析和挖掘自己，對于以后的職業生涯發展是有百利而無一害的。

以下就是我的個人SWOT分析：

一、個人概況

基本情況：2011年9月專升本考入重慶理工大學工商管理學院旅游管理專業，將在2013年7月畢業。為人誠懇，性格開朗，有耐心，虛心向學，積極進取，喜歡交朋友；工作的時候能靜下心來認真工作。喜歡一切與旅游相關的事情，結合所學專業及課程，本人希望從事酒店方面的職業。

二、內外部環境分析

1、內部環境分析

優勢Strengths 1.做事比較認真、踏實，有濃厚的學習興趣和一定的實力，尤其在酒店方面

劣勢Weakness

1.比較粗心，有時會丟三落四。有著濃厚的興趣。

2.性格外向，樂觀積極的生活態度, 善2.辦事不夠細膩，有時考慮問題不全面。于發現事物和環境樂觀積極的一面。3.富有極強的責任心、愛心，并且喜歡做相關的工作。

3.做事不夠果斷，尤其事前作決定的時候老是猶豫不決。

4.喜歡參與各種各樣的活動，不怕苦不4.實踐經驗不夠，可能處理緊急情況的能力怕累。

5.有團隊意識，不會獨立風行。

2、外部環境分析

機會Opportunities

威脅 Threats

還不強。

1． 改革開放三十多年來,我國的經濟飛1． 距離畢業還有接近兩年的時間，感速發展，國家發展的同時對人才的需求也大為增長。所以我對大學生的就業前景是樂觀的。

覺還有很多東西沒有真切的學到，對于轉換角色

來說，還沒有很好的心理準備。

2． 重慶規劃兩江新區后，成為了中國2． 重慶國際化的同時，對于就業者的第四個具有新區的城市，這將會引進國內外很多知名的企業，所以會有大量的人才短缺，這將成為一個很好的就業機會。

3． 在學校有很多的學習機會，身邊也3．

公司及用人單位對畢業生的要求有優秀的同學和朋友，有很多向他們學習的機會，并且有構建良好的提高，更需要有經驗人才。而對于現在的我來說，沒有任何工作和實個人素質要求就會提高，特別是英語的聽說讀寫能力，我覺得在交流上還比較欠缺。人際關系的條件。踐的經驗。

4．就專業來看，重慶將在2020年的4． 雖然機會多，但是用人單位的選擇時候擁有100家五星級酒店，那時候將會需要多少管理人員，所以對我們專業來說，這絕對是具有發展前景的。

三、未來5年職業生涯的目標 1．探索階段：學生

在這個階段的主要目標是在學校學習知識，多參加社會實踐活動，為自己積累經驗和技能，同時也發展價值觀、動機和抱負。2．進入階段：應聘者

在這個階段的主要目標是進入職業市場，得到工作，成為酒店的員工，從事前廳部、市場部或者人力資源部的職業。3． 新手階段：實習生、資淺人員

在這個階段的主要目標是了解熟悉操作流程，接受酒店文化，參與培訓，學會與人相處，并且承擔責任、發展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。4． 發展階段：主管、部門經理

在這個階段的主要目標是展示自己的能力，提高個人的績效，爭取慢慢由主管做到部門經理的職位，然后在繼續努力，為成為酒店的總經理而繼續奮斗。

四、未來5年內的行動計劃 1． 探索階段：學生

也多，所以對于我自身的綜合素質，我覺得還是有些欠缺的。加強適應職業要求的專業素質，提高英語能力，主要是用英語交流。然后多多實習，積累經驗。2． 進入階段：應聘者

積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會，制作一份精美的簡歷，為各種招聘活動作充分的準備。

3． 新手階段：實習生、資淺人員

要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。

4． 發展階段：主管、部門經理

個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力，繼續學習，提高個人績效；確認自己的地位，開發長期的職業計劃，尋求家庭與事業之間的平衡。

第五篇：個人職業生涯SWOT分析范例

個人SWOT分析

一、個人概況

基本情況：余毛猛，男，2014年9月考入長江大學網絡工程專業，將在2018年7月畢業。

二、內外部環境分析

1、內部環境分析

優勢Strengths

尤其喜歡結交中下層人士。

劣勢Weakness

從而無法讓自己的想法發揮作用；不能立足現實，想法往往過高于現實，從而失去現實里的好多機會。

2.有很強的事業心和責任感，有百折不撓、堅持不2.在與他人交往中，過分尊重對方，反而容易讓對懈的良好性格品質，在遇到困難時能夠勇于承擔責方不把自己當回事，另外，有時過于矜持、放不開，任，有很強的心里承受能力。

不能快速融入新的交往團體；不會合理拒絕，有些不合理的幫助會給自己帶來很多麻煩和不便。

3.喜歡學習，尤其是積極向他人學習、向別人借鑒3.由于知識博和興趣廣泛，容易分散精力，有個關間接經驗的習慣；有很強的中長期觀察事物的能力，系不錯的大學同學曾經告訴我說：這輩子我如果沒有眼光能夠放的比較遠，而不拘泥于眼前，有很強的判在事業上有所作為的話，最大的原因一定是我博而不斷力。

專，最終鬧得做了很多事情，卻結果一事無成。

4.對一切問題有尋根究底的興趣，一定要將事情想4.組織能力和管理人員的經驗欠缺。清楚，并喜歡思考問題，分析能力強，有創新思維。

5.有較強的競爭意識，能充分主動得利用環境資5.做事有時拖拉，不夠雷厲風行，總是拖到最后時源，即與環境的交互能力強。強。

間才緊急處理。富。6.有一定的書面表達能力，邏輯思維性和條理性較6.盡管在校期間有所鍛煉，但實踐經驗仍有待豐1.本人待人真誠、熱情，為人厚道，易結交真心朋友，1.思想豐富而行動力不足，往往行動跟不上思想，2、外部環境分析

機會Opportunities 的產物，我是學網絡工程的和計算機有必然的聯系。

2．中國的快速發展也給我們提供了更多的機會，網絡2．

國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和工程隨著計算機的發展也越來越來普遍被大眾所接受。

3．由于自己為人厚道，喜歡幫助別人，反過來，周圍3． 對該專業在校多接觸的是理論知識，而該行業更很多人都愿意幫助我，到哪里都有真心愿意幫助我的需要有經驗人才。人，這是一個很好的外部環境

4． 在學校有老師和同學們可以互相幫助，而且我還4． 當今比我優秀的人才很多，而機會不一定是均等有很多學習的機會。的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發現機挑戰，對個人素質要求也就更高了。

威脅 Threats

1． 現在是一個信息爆炸的時代 計算機也是信息時代1．中國的計算機快速發展，同行競爭壓力加大。

會、展示自己并把握機會能力的考驗。

3、SWOT策略分析

SO戰略

識，努力提高自己的競爭力。更多的機會，積累更多的經驗。

ST戰略

WO戰略

鍛煉自己提高自己的自信心。試更多的不同工作，增加就業機會。

WT戰略 1． 在學校的現階段繼續努力學習，掌握更多的知1． 積極參加一些就業的培訓和招聘企業的宣講會，2． 多參加各企業的招聘活動，為自己的就要創造2． 利用自己樂觀積極的工作態度，勇于創新，去嘗1． 現階段多學習專業知識，特別是自己感興趣的計1． 多參加集體和社交活動，增強與他人的交往和溝算機方面的專業知識，將來可以在此方面有所發展。通能力，提高自己的自信心，構建良好的人際關系網

絡。

三、未來5年職業生涯的目標 1． 探索階段：學生

大

二、大三期間，積極提高自身計算機方面的技能，爭取大學畢業后找到一份好工作，然后在兩年工作時間內籌集資金，準備考研，不斷提高自身學識水平。大學畢業前參加公務員考試，盡自身最大努力考取國家公務員。2． 入階段：應聘者

在這個階段的主要目標是進入職業市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事網絡工程師、網絡管理員、虛擬化工程師、云計算工程師、Linux集群架構師等相關領域的職業。

3． 新手階段：實習生、資淺人員

在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學會與人相處，并且承擔責任、發展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

4． 發展階段：任職者、主管

個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門，力爭成為專家或職業經理；或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

四、未來5年內的行動計劃 1． 探索階段：學生

進行實踐活動，在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力；大二是專業課最多的時候，因為我要從事本專業工作，并想考研，因此，大二一定要抓緊一切時間努力學習，并加深編程知識，如C語言和C++，這是以后學習的基礎，一定要打好基礎 2． 進入階段：應聘者

與職業選擇目標的差距：主要是在專業知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的能力，工程師，以后的工作很可能會比較枯燥，比較復雜，這就需要我有很強的耐心，和對工作的

熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高；積極參加各種招聘活動，制作一份精美的簡歷，為各種招聘活動作充分的準備。3． 新手階段：實習生、資淺人員

在兼顧只要工作的同時，不放棄考研相關知識的學習，在寒暑假及周末抽取時間看考研相關學籍。為再深造做好準備；要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。根據自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束，如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。4． 發展階段：任職者、主管

善向優秀者學習、生涯規劃的定期檢討、總結成功經驗、以及養成最重要的習慣--堅持；創新的思考模式、善用逆向思考、系統思考及價值導向思考；強調效能、國際化、穩健實在及預見性,建立終生學習的習慣,不斷積累與實踐；保持競爭力，繼續學習，提高個人績效；或是技術更新、培訓和指導的能力，此時必須承擔更大的責任，確認自己的地位，開發長期的職業計劃，尋求家庭與事業的間的平衡。