第一篇：職業價值觀種類及職業測量結果說明

職業價值觀的種類

1.收入與財富

工作能夠明顯有效地改變自己的財務狀況，將薪酬作為選擇工作的重要依據。工作的目的或動力主要來源于對收入或財富的追求，并以此提高生活質量，顯示自己的身份和地位。

2.興趣特長

以自己的興趣和特長作為選擇職業最重要的因素，能夠揚長避短、趨利避害、擇我所愛、愛我所選，可以從工作中得到樂趣，得到成就感。在很多時候，會拒絕做自己不喜歡、不擅長的工作。

3.權利地位

有較高的權力欲望，希望能夠影響或控制他人，使他人照著自己的意思去行動；認為有較高的權力地位會受到他人尊重，從中可以得到較強的成就感和滿足感。

4.自由獨立

在工作中有彈性，不想受太多的約束，可以充分掌握自己的時間和行動，自由度高，不想與太多人發生工作關系，既不想控制人也不想受制于人。

5.自我成長

工作能夠給予受培訓和鍛煉的計劃，使自己的經驗與閱歷能夠在一定的時間內得以豐富和提高。

6.自我實現

工作能夠提供平臺和機會使自己的專業和能力得以全面運用和施展，實現自身價值。

7.人際關系

將工作單位的人際關系看得非常重要，渴望能夠在一個和諧、友好甚至被關愛的環境中工作。

8.身心健康

工作能夠免于危險、過度勞累；免于焦慮緊張和恐懼，使自己的身心健康不受影響。

9.環境舒適

工作環境舒適宜人。

10.工作穩定

工作相對穩定，不必擔心經常出現裁員和辭退現象，免于經常奔波找工作。

11.社會需要

能夠根據組織和社會的需要響應某一號召，為集體和社會做出貢獻。

12.追求新意

希望工作的內容經常變換，使工作和生活顯得豐富多彩，不單調枯燥。

活動：

價值觀澄清：請找出自己認為最重要的五項。如果你的工作無法同時滿足你所想獲得的，請“放棄”，直到剩下最后一、二項你最不愿舍棄的。

職業價值觀測試結果說明

各職業價值觀的維度分數表示對職業中可能獲得的各種回報的重視程度，分數越高（尤其是前三項高分者），則越重視這方面的回報，你的這種職業價值觀傾向也就越明顯。擇業時，如果有針對性地考慮這些方面的因素，選擇與自己職業價值觀相近的最適合自己的工作環境和工作領域，將有助于激發今后的工作熱情，獲得事業的成功。

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一、幫助·貢獻型：

?該類型的人認可的核心價值是自己的工作和知識能對他人和社會

有所幫助。這種類型的人富有同情心，關心他人，他們把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視為無比快樂。他們總是為他人著想，把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求。希望自己的付出對社會是有幫助的。他人會因為自己的行為而受惠頗多。

? 醫生、教師、警察等社會型工作很適合該類型的人。

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二、審美·藝術型

?該類型的人希望自己的工作能有機會多方面地欣賞周圍的人、事、物，或任何自己覺得美麗且有意義的事物，并且希望自己的工作成果能夠使這個世界更加的美麗或能使他人也有美的感受。這種類型的人通常具備一定的藝術才能，感情豐富，富有創造力和想象力。

? 畫家、設計師、音樂家、舞蹈家等藝術型的工作很適合這類型的 人。

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三、思考·創新型

?該類型的人希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提

升。他們在工作中追求知性上的刺激，經常不斷進行智力上的操作，喜歡動腦子思考問題，堅持學習以及探索新事物，解決新問題。這種類型的人知識淵博，有才能，想法新穎，十分重視在工作中是否能提供學習和進修的機會，注重個人發展。

? 適合研發人員、學者等研究型工作。

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四、成就·實現型

?該類型的人希望自己的工作能受到他人的認可，對工作的完成和挑戰

成功感動滿足。這種類型的人在工作中目標明確，有強烈的發展和提升意識。他們一心一意想發揮個性，實現自我，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的的本領，追求目標的實現和他人的肯定，并視此為有意義的生活。

? 適合項目經理、公司管理等企業型工作。

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五、自主·獨立型

?該類型的人對工作的自主性要求比較高，希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習慣。追求能充分發揮自己獨立性、自主性和完全施展個人能力的工作環境，他們按照自己的方式、步驟或想法去工作，不受他人的干擾和制約，寧愿放棄提升或加薪工作發展機會，也不愿意放棄自由與獨立。

? 適合高校教師、科技工作者、設計師、作家等藝術型、研究型工作。

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六、地位·聲望型

?該類型的人自尊心強，渴望能有社會地位和名譽，希望常常受到眾人尊敬。他們希望自己的工作有較高的社會地位，比較受人尊敬，能使自己得到社會的認同。

? 適合教師、公務員、醫生、高層管理人員等研究型、社會型、企業型工作。

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七、影響·支配型

?該類型的人能夠影響或控制他人，使他人照著自己的意思去行動。通常善于決斷，工作作風凌厲，做事有擔當。他們追求并致力于成為管理者，希望可以整合其他人的努力成果，并將組織的成功與否看成衡量自己工作的標準。

? 適合部門經理、高級主管、校長等管理工作，職業傾向主要體現為企業型和一部分社會型職業。

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八、報酬·財富型

?該類型的人希望選擇的工作能夠給予他們足夠多的經濟回報，他們往往確信沒有錢在這個世界上是萬萬不能的，認為人與人之間最主要的關系是金錢關系，他們在選擇工作的時候，更多的是考慮這份工作是否能夠明顯、有效地改變自己的財務狀況。

企業型的高薪職業比較適合這類人。

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九、社交·人脈型

?該類型的人希望通過工作認識各種各樣的人，結交新朋友，形成自己的人脈。這種類型的人為人熱情，善于與人交往，對于參加各種活動樂此不疲。

? 適合銷售、市場、人力資源、教師、咨詢師等社會型、企業型工作。

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十、安全·穩定型

?該類型的人追求工作中的安全與穩定感，希望遠離突如其來的變動。他們因為能夠預測到穩定的將來而感到放松。他們關注公司的穩定、工作的保障和收益的安全。

? 公務員、教師、醫生等穩定的工作比較適合這中類型的人。

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十一、舒適·安逸型

?該類型的人希望工作環境舒適、優越，各類設備齊全。會導致焦慮、緊張和恐懼情緒的工作會令他們十分厭惡，他們追求的工作氣氛輕松、工作壓力小，能夠使他們心平氣和地處理事務。

? 辦公室人員等工作環境好、工作壓力小的工作比較適合。

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十二、團隊·融洽型

?該類型的人重視工作中人與人之間的關系，希望能建立良好的同事關系。他們認為友好、輕松、團結的集體能讓他們更好地工作。

?科研人員、技術人員、培訓師等需要良好團隊合作的工作比較適合。

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十三、新奇·冒險型

?該類型的人喜歡面對來自專業領域的挑戰，喜歡解決看上去無法解決的問題，戰勝強硬的對手，克服無法克服的困難等等。他們充滿工作熱情，千篇一律的工作對他們沒有任何吸引力，新奇、變化、冒險和各種困難才是他們工作的動力。遇到困難，他們一般也會舍棄傳統的方法，而選擇創新的 方法來解決。

? 證券、投資類人員等企業型工作比較適合該類人員。

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十四、規則·秩序型

?該類型的人希望自己的工作有條理、有秩序，有很強的計劃性。這種類型的人一般細心、仔細，工作一絲不茍，希望自己的任務有明確的規范和要求。

? 助理、會計等事務型工作比較適合該類型的人。

第二篇：職業測評結果

職業測評報告

一．職業興趣

1.測評得分統計表

從結果可得：我更傾向于企業型和藝術型，其具有的特征：

富于冒險，喜歡競爭，往往不喜歡常規性的日常工作，以及復雜思維的工作，適合經常與人打交道。

靈活多變，能夠接受不確定性，反對墨守成規，適合自由的有自我表現機會的工作。喜歡的工作要求具備藝術修養創造表達能力和直覺。

二．職業性格

1.測評結果：我的性格類型為ESFJ型，即外向、感覺、情感、判斷。

為人親切，好交際，善于合作。體貼有禮貌，易于共事，需要和諧并且能夠創造一種和諧的氛圍。有一副熱心腸，待人友好真誠，慷慨大方。您比較多愁善感，盡責，做事有條理。在鼓勵和贊揚聲中您能工作得十分出色。

但是過分在意別人的情感和想法，可能忽視自己的內心需求；對批評或漠視過于敏感，容易沮喪；容易陷入情感和細節中，通常很難變通。

2.職業性格分析

·工作積極活躍，有雄心和志向，魄力強，有韌性，在困境中不輕易放棄；

·能和他人建立起友好和睦的人際關系，喜歡組織眾人和控制形勢，可以與他人合力圓滿又按時地完成任務，善于培養和幫助他人 ；

·對細節和事實有出色的記憶力，果斷堅決、工作勤奮、富有效率、認真負責，有靈活的組織技能和明確的工作道德；

三．職業價值觀

測評結果：成就·實現型——認為工作的目的和價值在于能夠發揮自己的獨立性和主動性，按自己的方式、步調或想法去做，不受他人的干擾。

同時，在自主·獨立型，報酬·財富型兩種類型的價值觀傾向也比較明顯。

四．職業能力

1.人際交往能力：較強。性格比較開朗，與周圍的人相處的很好，和陌生人打交道不會覺得不愉快，有比較多的朋友和自己的圈子。

2.創造能力：思維發散性不強，有時思考問題遵循常規，偶爾也能產生一些新思想。

3.適應能力：很強。能自如地應對各種突發情況，獨立性強，能夠提出自己的觀點，且不易被周圍的人或環境所改變。

4.談判能力：較強。可以比較好地組織語言，表達自己的觀點，能夠比較順利地完成一次談判，但不一定能在談判中占據優勢的地位，為自己或團隊爭取到額外的權益。心理素質尚可，但在困難或者巨大的壓力下會表現得緊張和不夠從容。

五．職業人格測試

鑒于測評結果，我在活潑性、憂慮性、穩定性等方面表現得比較突出，而在情感性、自律性、聰慧性等方面則表現為低分，應盡量避免從事需要對此三項性格特征有嚴格要求的職業。

第三篇：職業測評結果

職業測評結果

一．霍蘭德職業興趣測評結果。

研究型：喜歡對各種現象進行分析判斷和推理，喜歡同觀念而不是同人或事物打交道；

：是思想家而非實干家，抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，但有時不愿動手；

：考慮問題理性，做事喜歡精確，好奇心強，喜歡不斷探索未知領域;

：注重內心的感受，關注如何創造性的解決問題，一般具有較強的創新精神，而不愿，循規蹈矩；

：知識淵博，有學識才能，但不善于領導他人。

企業型：精力充沛自信善于交際熱情洋溢富于冒險支配欲強；

：通常具有領導才能，能夠影響說服他人共同達到組織或個人的目標；

：為人務實，通常追求權力財富和地位，習慣以利益得失，權利地位金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。

二．職業環境。

研究型 ：喜歡獨立的和富有創造性的工作，勇于向即使暫時還不是很明確的問題挑戰，高度結構化的環境會讓他們覺得厭煩

：領導欲望不強，不喜歡勸說機械重復類和要求很高的人際交往能力和動手操作能力的工作；

：喜歡智力的抽象的分析的獨立的定向任務，比較適合需要具備智力或分析才能，并將其用

于觀察估測衡量形成理論最終解決問題的工作。

發展建議：在職業發展過程中，可以充分發揮善于運用抽象思維邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢，發揚獨立鉆研的學習精神；在工作中應該有意識地加強團隊合作，注意提高自己的領導能力。

：可考慮從事的職業包括：臨床研究員、化工實驗室研究員、軟件工程師、電子技術研發工程師、課程設計開發專員、（各類）科研人員、（各類）專家學者等。

企業型：往往不喜歡那些需要精耕細作的常規性的日常工作，以及長期智力勞動和復雜思維的工作；

：富于冒險喜歡競爭，比較適合那些需要膽略冒風險和承擔責任的工作；

：適合可以展示自己的經營管理勸服監督和領導才能，并實現機構政治社會及經濟目標的工

作；

：該類型的人適合經常和人打交道。

發展建議：在職業發展過程中，可以充分發揮自己在勸說支配和言語方面的技能，以及自信精力充

：可考慮從事的職業包括：項目經理、房地產銷售人員、職業經理人、律師、拍賣師等。沛領

導力強的優勢；應盡量避免過于沖動的想法和行為，多注意日常工作和工作中的細節。

二．職業性格測試結果。外向型（E），感覺型（S），思考型（T)，判斷型（J)。

1.外向。

先行動在思考

說的比聽的多

希望成為注意的焦點

較之精深，更喜歡廣博

關注自己如何影響外部環境

易于被了解，愿與人分享個人信息

注意力集中在外部世界的人或事

2.感覺。崇尚現實主義

著眼于現實，安于現狀

相信確定而有形的食物

關注細節，喜歡描述

循序漸進地給出信息

喜歡運用和琢磨已有的技能

喜歡按部就班地按已有的方式做事

3.思考。通過客觀分析做決定

崇尚邏輯、公平和公正

有吹毛求疵的傾向

可能被視為無情、麻木

受獲得成就欲望的驅使

認為合乎邏輯的感情才是正確的 4.判斷。重視結果

想知道自己的處境

有工作原則，先工作后玩

確定目標并按時完成任務

按計劃有條理的做事

喜歡按部就班的生活方式

愿意進行管理和控制

ESTJ型（外向 感覺 思考 判斷）—— 事務料理家

您腳踏實地，注重現實，講求實效；擅長進行客觀的邏輯分析，有主見，批判性強；對自己認為無用的東西不感興趣，但在必要時，也可以用上這些東西；喜歡做決策，處事果斷而自信，很有魄力；做事勤奮，讓人信賴。

但也可能有以下問題：把自己的意見強加于人，聽不進他人的意見；對細節很挑剔，對于那些不嚴格遵守程序的人感到不耐煩；過于客觀理智，對人不夠體諒，忽視人的情感、需求和對別人的造成的影響；經常看不到簡單又直接的行動會產生的更廣泛影響。

性格優勢：1）注重實踐，關心結果；能夠自始至終地關注組織的目標；責任心很

2）辦事精確，效率高，很少出錯，有把工作做好的強烈愿望；處事客強，容易取得別人的信任；

觀，能夠敏，感地覺察出不合邏輯，不連貫，不現實和不稱職的人或者事情；

3）有果斷的決策能力和很強的組織管理能力，必要的時候能夠快刀斬亂麻，意志堅定；

4）相信傳統的可取之處，并且能夠遵循傳統模式；可以很好地遵循已經

建立起來的工作安排和工作程序。

性格劣勢：1)不愿意嘗試新的，沒有經過考驗的觀點和想法，對變動感到不安，排

2)對不遵循工作程序和忽略重要細節的人有點不耐煩；對低效率的或者

3)往往只考慮眼前不考慮長遠利益，難以看到將來的可能性，對于方針斥變

革；

需要

花很長時間才能完成的工作或者程序缺乏耐心；

或者

決定將會對別人造成什么樣的影響缺乏敏感；

4)可能忽略他人的情感和意見，有為了實現自己的目標而無視他人利益的傾

向；不喜歡聽相反的意見，可能頻繁打斷別人的發言。

發展建議：讓您系統地組織和整理事實、原則或資料，并能為一個合乎邏輯的目標去有效地利用時間和資源； ? ? ? ? ? 后期限；

? ? 重視。

? 您天生有生意頭腦，善于搜集、整理和分析具體的信息資料，喜歡在要求嚴格，在一個穩定和可預測的環境中工作，當需要和許多人共同完成任務時，能讓您讓您有決定權、較多的管理權和職責；并且您的觀點、意見和經驗很受關注和在處理具體的、直接的、有明確屬性的任務時能運用高超的辦事技能和強大的通過公平、合理、清晰和客觀的標準來衡量和評估您的工作成績；

在一個友好的氣氛中和其他刻苦認真的同事一起工作，而且他們不把個人問題要有明確的發展前景和清晰的工作匯報等級制度；

讓您遵循一定的工作程序，組織必要的步驟和資源，并有權規定完成任務的最推理能力；

帶到工作中來；

支配自己和他人；

遵循標準化操作程序的環境中工作，可以讓您與實物或切實的工程項目打交道，建議您選擇能夠發揮您出色的信息分析和機械操作能力的職業，如機械工程師、勘探分析師、職業信息分析師、財務分析員、系統分析員、投資/金融/證券分析、審計師等。

? ? ? 管理類的工作很吸引您，您可以自己做決定，組織必要的資源，有一定的控制您喜歡在穩定、講求規范的環境中工作，要求有明確的前景和清晰的等級制度，專業性強的工作也比較適合您，可以讓您獨立自主地開展工作，并享有較高的權，讓您承擔較大的責任，并且監督他人，如項目經理、行政主管等。

政府工作、行政/后勤辦公、財務?審計?統計類工作比較適合您。

威望，如醫師、法律專業人員、教師、校長等。三．職業人格特征測試。

樂群性

表示熱情對待他人的水平，您的得分是：5，屬于平均分。

您可以較好地和別人相處或一同工作，也能較好地獨自完成工作； 對人對事的工作您都可以做。

聰慧性

表示智力水平和學習理解的能力，您的得分是：3，屬于低分。

您的思維有些遲鈍，學習和理解的能力不強，不能舉一反三；

這可能是您在答題時情緒不穩定造成的，也可能是您心理上有些問題沒有得到很好地排解；

建議您可以從事一些事務型工作。

穩定性

表示情緒的穩定性和對現實生活的態度，您的得分是：5，屬于平均分。

您的情緒比較穩定，對于生活中的變化和各種問題，您一般都能比較沉著地應對，但遇到重大挫折時，或在緊急情況下，您也可能會有一些情緒波動。

影響性

表示喜歡影響別人還是容易受別人影響，您的得分是：7，屬于平均分。

您能較好地協調自己的想法和別人的想法，一方面，您對事物有自己的判斷和想法，不會人云亦云；另一方面，您也聽得進別人的意見，不會固執己見。

活潑性

表示是嚴肅、靜默還是活潑、健談，您的得分是：9，屬于高分。

您通常活潑任性，輕松愉快，在集體中比較引人注目、受人歡迎，對人對事非常熱心；

有時您也可能過分沖動，自我約束力比較差；

具有您這種性格特點的人，適合的典型職業是企業型、社會型工作，如行政主管人員、政治家、運動員、商人、飛行員、戰士、空中小姐等。

有恒性

表示是否有明確的目標理想、毅力和責任感的強弱，您的得分是：5，屬于平均分。

您有自己的目標和理想，雖然不是特別遠大，但您會持續地去追求； 一般情況下，您遵紀守法，對人對事您都會負起自己的責任。交際性

表示是否愿意與別人交際，您的得分是：9，屬于高分。

您喜歡冒險，通常不掩飾、不退縮，敢做敢為，少有顧忌； 有時可能太粗心大意，忽視細節；

適合您這種特質的職業是社會型、企業型，如團隊領導人、競技體育運動員、商人、音樂家、機械師等。

情感性

表示是否富于想象、重理智還是重情感，您的得分是：4，屬于平均分。

您傾向于在情感與理智之間取得平衡；

在需要判斷和決策時，傾向于注意事實以及他們的實用意義，同時也意識到有關問題的情緒性后果與價值。

懷疑性

表示您對世界的很多觀念是確定不移的還是有所懷疑，您的得分是：5，屬于平均分。

一般情況下，您傾向于認為他人是真誠、值得信任的，但您對有些人或事也會保持警惕，但當完全了解他人之后，您會樂于接受和信任他們。

想象性

表示認真謹慎、腳踏實地，還是富于想象、傾向于思考而不是行動，您的得分是：6，屬于平均分。

您能較好地平衡理想和現實，既有自己的理想追求，也會考慮現實可能性； 一般情況下能夠腳踏實地，有時也會陷入幻想。

世故性

表示人比較坦率真誠，還是比較老成世故，您的得分是：7，屬于平均分。

您待人比較真誠坦率，但也不會過于輕信或感情用事，您比較認同“害人之心不可有，防人之心不可無”。

憂慮性

表示比較憂郁，還是比較樂觀自信，您的得分是：3，屬于低分。

您樂觀自信，心平氣和，坦然寧靜，容易適應環境，知足常樂； 有時可能過于自負，自命不凡，也可能缺乏同情而引起別人的反感；

職業傾向于行政領導、心理學家、空中小姐、電機工、消防員、競技體育運動員、飛行員。

變革性

表示心態和思想比較開放自由，還是比較保守，您的得分是：7，屬于平均分。

您既不過于保守，也不過于激進，您認為傳統中有些東西可以保留，也有些東西需要變革。

獨立性

表示喜歡依靠自己，還是依賴別人的力量解決問題，您的得分是：5，屬于平均分。

您力求在融合于群體和保持自身獨立這二者之間保持平衡；

在一般情況下，您渴望能成為集體中的一員；但在某些情況下，您也希望獨自完成自己的計劃或堅持自己的觀點，而不受他人和輿論的左右。

自律性

表示是否有堅強的意志、自制力和明確的目標感，您的得分是：2，屬于低分。

您通常不能克制自己，自我矛盾，比較松懈和隨心所欲，不大遵守紀律和社會規范； 職業上傾向于藝術家、自由職業者。

緊張性

表示在平時狀況下或遇到事情時，比較心平氣和還是容易緊張，您的得分是：6，屬于平均分。

您通常所體驗到的緊張程度和大多數人差不多，一般都能保持心情平和，在遇到重大挑戰或緊急情況時，您也可能比較緊張。

鑒于測評結果，您在活潑性、交際性、影響性等方面表現得比較突出，而在聰慧性、憂慮性、自律性等方面則表現為低分，應盡量避免從事需要對此三項性格特征有嚴格要求的職業。

四．職業價值觀測試結果。

團隊·融洽型型。您在成就·實現型、幫助·貢獻型兩種類型的價值觀傾向也比較明顯。

職業發展建議：您希望工作以團隊合作的方式進行，大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事，是一種極大的滿足。您重視工作中人與人之間的關系，希望能建立良好的同事關系。愉快、協調的團隊協作是該類型的人所追求的，您認為友好、輕松、團結的集體能讓您更好的工作。科研人員、技術人員、培訓師等需要良好團隊合作的工作比較適合您。

您希望自己的工作能受到他人的認可，對工作的完成和挑戰成功感到滿足。您在工作中目標明確，有強烈的發展和提升意識。一心一意想發揮個性，實現自我，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領，追求目標的實現和他人的肯定，并視此為有意義的生活。從這種職業價值觀特性來看，您比較合適項目經理、公司管理等企業型的工作。

您認可的核心價值是自己的工作和知識能對他人和社會有所幫助。例如：改善擁擠的交通狀況，通過新的產品來消除、緩解疾病等。您富于同情心，關心他人，把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。您總是為他人著想，把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求。希望自己的付出對社會是有幫助的，他人會因為自己的行為而受惠頗多。醫生、教師、警察等社會型工作很適合您這類人群。

五．人際交往能力測試結果。

您的得分：80，您的人際交往能力較強。

性格比較開朗，和陌生人打交道不會讓您覺得不愉快； 您與周圍的人相處的很好，也有比較多的朋友和自己的圈子；

您絲毫不把人際交往看作自己的負擔，也較少在人際交往方面存在困撓。

六．創造能力測試結果。

您的得分：62，您的創造性尚可。

您的思維發散性不強，大部分時候會受到現有模式的制約，考慮問題遵循常規； 有時也能夠站在獨特的角度看問題，偶爾能產生一些新的思想，發現或者創造一些新的事物。

七．適應能力測試結果。

您的得分：49，表明您的適應能力很強。

在各種陌生、復雜、緊急或危險的情況發生時，能照常或超常發揮自己的原有能力，具有擺脫困境的力量；

自如地應對各種突發情況，獨立性強，能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環境所改變；

樂于結交新朋友，可以和周圍的人迅速地打成一片。

八．談判能力測試結果。

您的分值：223，表明您的談判能力很強。

能言善辯，邏輯思維嚴密，語言表達能力突出，容易讓自己處于談話的主導地位，讓別人贊同您的觀點，接受您的條件。

有影響別人的愿望和能力，但您不僅能清晰明了地表達個人的意見，也能夠虛心地聽取對方意見，“傾聽”的能力也不錯。

您的自主性很強，可以獨立地處理和解決問題，同時也善于與人交往，組織和有效利用各種資源。

您的心理素質很好，有毅力有耐心，能夠克服工作中的困難和挫折，讓人感覺從容而自信。

我認為我是一個外向，喜歡團隊合作，并且注重現實的人。我喜歡幫助他人，善于人際交往，不過在創造力方面我卻不夠，在適應能力和談判能力還是不錯的。所以我對自己還是比較滿意的，在某些方面我還是很不錯的，一個人既要有優點們也要有缺點。

小結

第四篇：測量職業生涯規劃

測量職業生涯規劃

測量職業生涯規劃1

職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。作為正在上學的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃，把自己的未來設計好。生活和學習就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現自己的人生價值，特作以下個人職業生涯規劃：

一、因素分析：

1、自我介紹：我是一個當代本科生，是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子中等，平時喜歡爬山，看書，逛街，旅游，偶爾打打籃球。

2、自己的優勢盤點：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。

3、自己的劣勢盤點：缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱。

4、生活中成功經驗的盤點：獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

5、解決自我盤點中的劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

6、霍蘭德的個性與職業模型測試。

二、適應的職業

1、現實型

具備機械操作能力或體力，適合于機器、工具、動植物等具體事物打交道

要求明確的、具體的體力任務和操作技能，人際要求不高

熟練的手工和技術工作，運用手工工具或機器進行工作

工程師、操作X光的技師、飛機機械師、無線電報務員、自動化技師、電工、魚類、和野生動物專家、機械工、木工等

2、研究型

具備從事觀察、評價、推理等方面活動的能力，講究科學性

要求具備思考和創造能力，社交要求不高

科學研究和試驗工作，研究自然界、人類社會的構成和變化

科研人員、科技工作者、試驗員、數學家、物理學者、化學家、植物學家、動物學家、科學報刊編輯、地質學者等

3、藝術型

具有藝術性的、獨創性的表達和直覺能力，不喜歡硬性任務，情緒性強

通過語言、動作、色彩、和形狀來表達審美原則，單獨工作

4、從事藝術創作

作家、演員、記者、詩人、畫家、作曲家、編劇、舞蹈家、音樂教師、雕刻、攝影藝術、室內裝修、服裝設計等

三、測繪專業簡介及社會環境分析：

測繪專業屬工科類專業，測繪行業是國民經濟的一個基礎行業，從總體來講是一個服務性行業，專業技術含量較高，傳統測繪外業成分比較大，工作比較艱苦，屬于艱苦行業之列。過去測繪專業的學生很多鬧過專業情緒。但目前來看，測繪專業應該是比較好的專業，屬于朝陽產業的組成部分。可以從以下幾個方面的情況來分析。

第一，開設測繪專業學校的數量快速增加。目前高等學校是社會上需要什么，學校培養什么，從全國高校開設測繪和地理信息系統的學校數量來看增長非常快，從1985年的30所左右發展到目前的230所，地理信息系統被稱為具有廣泛發展前景的專業。

第二，測繪專業畢業生需求比較強勁。從教育部20xx年公布的統計數據來看，測繪類高校畢業生一次就業率在一級學科里名列前茅，實際情況也是如此。

第三，隨著高新測繪技術的發展，外業工作比例在降低，作業強度在減輕，總收入相對較高。如現在地形圖測繪需要的野外控制點越來越少，由于GPS的普及應用，控制點多數布設在道路附近而不是為了通視專門設置在高山上。

第四，測繪專業畢業生工作地點一般都在縣城以上，在目前就業壓力較大的環境下也值得考慮。

隨著地理信息系統、電子地圖、移動定位等現代高新科技不斷深入社會各個領域，測繪工作正在發揮著越來越重要的作用，已成為構建“數字省市”的重要基礎。因此，作為朝陽產業的測繪事業已經引起了全社會的重視與支持。

展望新世紀，測繪工程將大有用武之地。隨著信息革命的深入，人們方便、快捷、準確、實時地獲取信息已經成為迫切要求。基于此，全球定位系統GPS將會有巨大發展前景，目前GPC已經在交通、航運、管理等方面顯現出了巨大的威力，隨著衛生技術和測繪工程技術的發展，其發展余地依然廣闊。同時地理信息系統GIS也將得到充分地發展，真正實現“所見即所得”的地理信息管理模式，極大地方便人們的應用。以上所有，都將推動測繪工程產業化的進程，測繪工程必將成為一個高技術、高收入的職業，為廣大畢業生提供理想與現實雙贏的`機會。

四、測繪專業就業方向分析：

測繪工程是一個快速發展的學科，它與現代各種新技術和新工具相結合后衍生出了許多新興的領域，也提供了更多、更具有挑戰性，也更有發展前途的工作類型。例如：數字攝影測量、地理信息系統、GPS全球定位系統及其子系統，經濟地理學和區域、遙感技術等等，不勝枚舉。而且，隨著信息社會的到來，測繪工程的產品——關于地理方面的信息，已經成為一種重要的戰略資源和商品，已經不再像從前一樣可以免費得到，這就又促進了測繪工程的產業化進程，從而為整個測繪工程專業帶來了巨大的發展機遇和商業回報。國內已經發現了許多高效益的科技公司，如提供高新技術測量裝備的Leica公司等，這些公司的出現極大地促進了測繪行業的發展，也為在校測繪工程專業學生提供了大量的就業機會。目前，測繪工程專業本專科畢業生總體上可以有如下的就業選擇：

可在航天、航空、交通、公安、國防等部門從事導航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作;

可在航天、航空、交通、冶金煤炭、地震等部門從事定位測量、重力測量、地球物理勘探等方面的生產、設計和規劃管理工作;

從事精密工程測量、形變監測、海洋測量、衛星測控、衛星測量數據處理及城市建設、工礦企業、國防工程、土地管理等行業的測量和管理技術工作;

可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統、城市建設與規劃、國土資源與環境、國防和軍事科學、航空航天、海洋、交通等領域從事工程、設計、規劃和管理工作;

從事信息系統的設計、開發建立、維護管理和信息處理分析工作、為有關部門為辦公自動化、重大項目的立項、論證、投資環境的評估、各種用地的評價、重大工程的選址、規劃及各種災害的損失估計和預報、預測提供科學依靠的依據;

可在各種所有制的公私營企業公司從事測繪產品和設備的研究開發工作。

五、目標與任務：

通過以上的分析，可以看到測繪工程專業畢業生具有極其廣泛的工作可選范圍，工作也都是比較好的。而且，由于測繪行業形成和走俏，相關專業技術人才持續走俏，畢業生是完全可以從容就業，并找到理想工作的。當然有個前提：你得是塊材料，得掌握了過硬的知識和技能。

20xx年—20xx年主要完成內目標：學歷、知識結構：獲得大學本科文憑，英語過四六級，考研且獲得碩士文憑;

個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。學會網球，經常參加體育鍛煉，減肥成功。

20xx年—20xx年主要完成目標：工作情況：進入一所測繪院工作，有較好的收入;

學歷、知識結構：獲得測繪師資格，不斷進修升值自己;

個人發展狀況：結識一些測繪界的友人，提高人際關系網的質量。

六、具體實施方案：

認真學習，閱讀大量關于測繪的書籍，多看各類優秀測量的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好自己的工作，鍛煉自己的能力。

測量職業生涯規劃2

培養目標

培養適應土木工程施工和道路橋梁測量一線需要的，具有從事工程測量和工程測量監理工作能力的高等技術應用性專門人才。畢業生具有工程測量和工程測量監理的基本知識及基本技能，能從事中型工程施工測量及放樣、地籍測量、圖片和數據處理等能力。具有工程控制網及城鎮控制網設計、GPS測量、觀測平差計算等能力，具有從事土木工程和道路橋梁測量監理管理等能力。

培養要求

培養適應土木工程施工和道路橋梁測量一線需要的，具有從事工程測量和工程測量監理工作能力的高等技術應用性專門人才。畢業生具有工程測量和工程測量監理的基本知識及基本技能，能從事中型工程施工測量及放樣、地籍測量、圖片和數據處理等能力。具有工程控制網及城鎮控制網設計、GPS測量、觀測平差計算等能力，具有從事土木工程和道路橋梁測量監理管理等能力。

主干課程

工程制圖、地形繪圖、房屋建筑學、地形測量、工程控制測量、測量平差基礎、工程CAD、工程攝影測量、GPS測量技術、地理信息系統、數字化測圖、道路橋梁概論、土木工程施工放樣、地籍測量與土地管理、道路放樣、工程監理等。

工程測量及其監理技能

1、興趣、愛好

就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、文學、體育、以及音樂方面比較感興趣。而我的愛好也是基于這些興趣之上的因此喜歡玩電腦，喜歡看書，喜歡打羽毛球，喜歡跑步，喜歡聽音樂，酷愛攝影。

2、職業性格

a.我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮責任心強、積極性比較強，同時有一定的創新意識。喜歡參加各種活動，不管有沒有收獲，都只是想從中能學到一些東西。

b.自我控制能力還可以。有時候遇到煩惱的事情，自己會調節好情緒，有時會用運動來緩解自己的不愉快。對自己不該擁有的東西，會控制自己永遠不會去拿。

c.對真理的不斷追求，看不慣本身沒有道理去欺負別人的人。不管他是不是長輩，我都會指出他的錯誤。比較會考慮別人的感受，樂于幫助別人。

d.善于提倡尊重與寬容。因為尊重別人才會得到別人的尊重，大家才能團結友善。寬容別人就是贈給別人一份厚禮，這樣才會得到雙贏。

3、職業興趣：

從霍蘭德職業傾向測驗測評分析報告中得出：我本人對抽象的、分析的、靈活的定向任務性質的職業比較感興趣，對現實型(R)、企業型(E)，傳統型(C)的工作比較有興趣，其他方面的職業興趣就一般而已。

4、職業能力：

我本人的邏輯推理能力相對比較強，而信息分析的能力也不錯，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊。在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。比較喜歡對復雜的事務進行思考，工作認真、負責。

5、個人特質：

觀察力強，對工作有極大的自覺心，而且對工作比較熱情，能夠吃苦耐勞，更善于處理概念和想法。喜歡在工作中接觸人，和喜歡團體工作。對于那些固定的工作模式持否定的態度，我不喜歡做一些不變的操作性工作。

6、職業價值觀

從霍蘭德職業傾向測驗測評分析報告中得出，我本人對現實型(R)、企業型(E)，傳統型(C)的工作比較有興趣。我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提下，我會首先考慮自己最喜歡做的工作，所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要求要不低于我本人工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。最后，也要考慮這份工作是否適合我去做，我的能力是否能勝任等等的一些相關的問題。

7、我的優點：

（1）我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強；

（2）社會實踐能力以及組織協調能力較強；注重團體精神。

（3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流，社會交際能力強；

（4）雖然我沒什么特別突出的特長，但我認為我開朗的性格以及交際、實踐的能力就是我的特長，同時在電腦方面我也有一定的優勢；

（5）憂患意識較強，做事計劃性較強；

（6）具有探險精神、創造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能一個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，不會感情用事.

8、我的缺點：

（1）沒有縱橫南北的人際關系網；工作經驗少，可以幾乎說沒有。

（2）由于性格比較直，所以有的時候偶爾會得罪一些人；

（3）書法欠佳，字跡有待提高；

（4）我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好！

（5）沒有豐富的社會實踐經驗，在許多方面的知識了解還不夠！

（6）興趣雖廣，但沒有特別的一面；有點內向，喜歡安靜。

測量職業生涯規劃3

經過近一個學期的職業規劃課，我發現我的夢想從未消失，它只是被埋葬了。

大學四年不長也不短。就在我還在迷茫混亂的時候，我的大學時光在不知不覺中過去了近三分之一。回顧我一路上的足跡，我發現我什么都沒留下，什么都沒得到。在我來到大學之前，那些美好的夢想在這個平庸的時光里被一點一點地消磨掉了。幸運的是，這不是故事的結局。上了近一個學期的職業規劃課后，我發現我的夢想從未消失。它只是被埋葬了。現在我采取行動規劃我的未來。我不期望實現任何驚天動地的偉大事業，但我希望我能微笑著回顧過去，擁抱自己的成功和豐富的生活。

自我分析：

性格開朗外向，對人友好，善于表達，富有想象力，喜歡創造性的工作，能夠快速找出事件和數據之間的相關性。也有很多缺點。他們在工作能力、學習能力、獨立能力等方面都很差。他們總是對自己不感興趣的事情漠不關心，沒有責任感。這也導致我到目前為止還沒有真正用心去體驗和學習這個專業。所以我想克服懶惰和松散。學會自己做決定，自己做決定，學會控制自己。

分析社會環境和專業就業前景：

一開始，我選擇了工程測量專業，但我不喜歡它。我只是覺得這個專業就業很好。我不必一直坐在辦公室里到處跑。我對此一無所知。我從小就有一些設計天賦，但由于家庭因素，我不得不放棄，這使得我在接觸這個專業時沒有動力。在專業學習項目中，我逐漸喜歡上了這門學科，認為它的發展也很好。主要培養掌握測量工程專業必要的基礎理論知識和基礎測繪技能，從事工程建設測量的高級技術應用專業人才。展望21世紀，工程測量將在以下幾個方面取得顯著發展。測量機器人將作為多傳感器集成系統進一步發展人工智能，其應用范圍將進一步擴大，圖像、圖形和數據處理能力將進一步提高。在變形觀測數據處理和大型工程建設中，將發展基于知識的信息系統，進一步發展基于地球物理、地球工程和水文工程的三維定位和監測，以及現代工程施工程質量監測、地質、幾何工程和運行過程的三維定位和監測，以及數據處理的數據處理。

技術的進一步發展。工程測量將從土木工程測量和三維工業測量擴展到人體科學測量。多傳感器混合測量系統將得到快速發展和廣泛應用GPS接收機與電子全站儀或測量機器人集成，可在大區域甚至國家范圍內進行各種無控網測量。GPS、GIS技術將與項目緊密結合，在勘察、設計、施工管理一體化中發揮重要作用。隨著經濟危機的爆發，國家在基礎設施建設上投入了大量資金，這是一個工作機會。

未來五學年行動計劃：

以下是我對大學階段的一些基礎和初步規劃。

1.大學三年，學好本專業的基礎知識，至少可以提高測量知識的質量和數量。

2..英語要通過四級，大二上學期要通過四級，下學期要通過計算機等級考試，拿到放線員和施工人員的證書。

3.利用寒假和暑假在施工現場實習。即使你不能實習，你至少應該努力參觀工作現場學習。對實踐和工作操作有初步的了解也可以增加你的經驗。

4.在學校期間，多去圖書館看書，增加各種知識，做一個多才多藝的綜合人才。

5.畢業后兩年內取得自考畢業證書。

6.勤奮、認真、負責，多向前輩請教。

7.三年內成為公司技術骨干。

8.積極觀察周圍環境的變化，收集所有對自己有利的信息機會。

結語：

通過之前的測量專業學術計劃，我真正意識到學科的真實情況，畢業后可以找到什么樣的工作，知道我的學科能給自己帶來什么樣的機會，在完成這個計劃后，讓自己也有一個目標，與其把時間浪費在猶豫、困惑和猶豫中，最好花一些時間為自己制定一個計劃，充分利用剩下的大學時間，為你的未來努力工作，也許你將來可能不同于你現在做的計劃，但至少現在，你可以真正采取行動，通過你現在自己的手創造一個無悔的未來。

第五篇：國家職業資格考試種類

名稱 國家職業資格證書

勞動和社會保障部: 電子商務師,電子政務師,企業人力資源管理師.廣告策劃師,經營師,汽車經紀人,網絡管理師,企業培訓師,室內裝飾設計師.財政部: 會計證,會計電算化.會計職稱

勞動部(OSTA)全國計算機高新技術認證 辦公軟件應用 數據據應用 圖形圖像處理(PHOTOSHOP)網頁制作(Dreamweaver)國家信息化CEAC認證 辦公軟件專家 網絡管理員 網頁設計師 輔助設計工程師

營銷師 物流師 秘書 企業培訓師 康復保健師

網絡編輯員 公共營養師 人力資源管理 物業管理 電子商務師 理財規劃師項目管理師 企業信息管理師 公關員 心理咨詢師 房地產策劃師

廣告設計師 職業指導人員 企業文化師 商務策劃師

黃金投資分析師 社會工作者 職業培訓師

鑒定估價師 科技咨詢師 育嬰師 會展策劃師 景觀設計師

職業資格證書主要是:

國家人事部:專業技能人員資格

勞動保障部:面向社會人員

各國家職能部門.或者下屬事業類協會.重復認證的很多.主要靠社會認可度---勞動部新批職業認證:

企業人力資源管理人員.項目管理師.心理咨詢師.企業信息管理師.推銷員(營銷師).秘書(涉外).公關員.電子商務師.物業管理員.物流師.營養師.企業培訓師.房地產策劃師.托業英語等.國家人事部:

房地產估價師 經濟師

監理工程師 造價工程師

建造師 衛生專業資格考試

咨詢工程師 執業藥師

注冊會計師 注冊稅務師

注冊資產評估師 高級會計師

企業人力資源管理師

營銷師

秘書

物業管理員

項目管理師

電子商務師

心理咨詢師

企業信息管理師

物流師

理財規劃師

網絡編輯員

廣告設計師

企業文化師

企業培訓師 這些是國家統考項目,每個省對這些統考專業進行了不同的要求,例如湖北省只把這些專業里的秘書物業管理心理咨詢人力資源營銷這5個專業作為全國統考.